部编人教版七年级《道德与法治》下册期末复习试题一及答案
部编人教版七年级下册《道德与法治》综合复习试题一班级姓名I.单一选择题1．下列属于集体的是（）A.班级、志愿者、传销组织B.学校、少先队、文学社团C.军队、田径队、购物人群D.企业、舞蹈队、影院观众2．集体，多么温暖的词呀！在千千万万的人中，凑成只有少数人的组织，这就是集体！而集体带来的温暖，是不言而喻的。
你认为集体的温暖表现在()①在集体中被认可和接纳②在集体中得到尊重和理解③在集体中获得安全感④在集体中获得归属感A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④3．“对手，实现梦想的另一只手。
”对此理解正确的是（）①竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现②不合理的竞争不仅违反道德，甚至会触犯法律③学会运用正当手段与对手合理竞争④个人只有通过合理竞争才能充分展现自我的风采A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③4．没有班集体中人与人之间的团结协作，个人的智慧就难以发挥作用。
下列选项中体现这个道理的有（）A.千里之堤，溃于蚁穴B.金无足赤，人无完人C.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮D.有志者事竟成5．法律的权威来自于（）A.人民的内心拥护和真诚信仰B.对全体社会成员具有普遍约束力C.国家的强制力保证实施D.以强大的国家力量作后盾6．下列关于法律与道德的认识正确的是，法律与道德（）A.都是人们生活中的行为规范B.都是由国家制定或认可的C.都是由国家强制力保证实施的D.都对社会成员具有一定约束力7．法律是社会行为规范，其最主要的特征是（）A.由国家制定或认可B.靠国家强制力保证实施C.靠社会舆论来维护D.对全体社会成员具有普遍约束力8．“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。
”这一古训揭示了一个重要的道理。
这个道理是（）A.做任何事情都要有规则、懂规则、守规则B.画圆要用圆规，没圆规就画不成圆C.绘制方形图形要有矩，没有矩就制不出方D.人的活动受思想动机和愿望的支配9．河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。
这句话提示我们()A.爱护河流，保护河流B.遵守法律，依法做事C.珍爱生命，学会坚强D.远离闹市，品味生活10．近年来，国家一直坚持老虎、苍蝇一起打。
这表明()A.坚决惩治腐败是当前我国的中心工作B.我国部分公职人员职业道德水平不高C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律的强制性表现在它严厉惩罚官员11．下列正确反映个人和集体的关系的是（）①个人总是生活在集体中，个人是集体、社会的一员②个人的生存和发展离不开集体、社会，社会为个人的生存和发展提供了条件③个人在集体的关爱中成长，个人要为集体的发展作出贡献④个人和集体是相辅相成的，二者只有相互促进，才能和谐发展A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④12.“义务教育阶段学校积极心理环境指数”调查显示,学校积极心理环境指数每提高10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。
这启示我们()A.青春期的心理矛盾是不正常的心理现象B.青春期的心理矛盾有助于我们健康成长C.学会克服青春期的烦恼,培养积极心理D.我们要正确看待青春期正常的身体变化13.青春是美丽的,也是易逝的。
下列不能体现这一观点的诗句是()A.花有重开日,人无再少年B.莫等闲,白了少年头,空悲切C.盛年不重来,一日难再晨D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟14.我们之所以赞美青春,是因为拥有青春,我们()①就能够迎接挑战②就可以放飞自己的梦想,并努力追寻③就拥有了成功和赞赏③就不怕失败,相信一切可以从头再来A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④15.观看下面漫画,面对同学的议论,小丽的做法错误的是()(注意该题文字是:她和隔壁班的那个男生……)A.要有坦荡的胸襟B.以其人之道,还治其人之身C.检点一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处D.主动与议论自己的人多接触、多沟通二、非选择题16．材料一：最近，学校开展“文明习惯你我他”主题活动，大家推选擅长美工的小晟进行设计排版，虽然可能会影响自己的期末考试复习，但小晟还是认真投入到这项工作中去。
同学们也纷纷出谋划策，积极投稿。
在大家的共同努力下，使得班级在这次评比活动中获得了一等奖。
材料二：有的同学说：“我们班级的同学每个人都有特长，唯独我没什么特长，无法为班集体做贡献。
”动用所学知识完成下列问题。
（1）小晟的行为说明了什么？（2）同学们积极参与说明了什么？（3）学校开展“文明习惯你我他”主题黑板报评比活动的重要意义是什么？（4）对材料二同学的说法你是如何认识的？19．青春是人生最华美的篇章，某校七年级(1)班同学围绕青春展开了系列探究活动，请你参与。
【活动一青春成长】(1)进入青春期后，我们能感受到自身发生的变化，请你谈谈你发生了哪些变化。
【活动二青春有格】小明利用周末时间去敬老院看望孤寡老人。
很多同学对他的行为不是特别理解，觉得他是在浪费时间。
而小明却说他是在追求“止于至善”的精神境界。
(2)支持。
“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
每个人都可以从点滴小事做起。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”积少成多，积善成德。
(3)为贫困山区儿童捐款捐物、为学习困难的同学补习功课等。
(开放性试题，言之有理即可)【活动三青春保障】同学们搜集到一幅漫画，请你解读。
(4)我国专门保护未成年人健康成长的法律有哪些？(5)保护未成年人健康成长的四道防线是什么？20．【懂法守法健康生活】材料一：材料二：近年来，校园欺凌事件频发，针对这种现象，某市政府部署“送法进校园”系列活动，进行校园法制宣传教育。
借这次法制宣传之“风”，该市实验中学七年级（1）班准备在学校开展一次“法律护我成长”的主题探究活动，以提高学生的学法尊法守法护法能力，现请你一起参与：（1）请你分析未成年人经常受到非法侵害的原因有哪些？（2）请你支招请你列举两不涉及未成年人保护的专门法律？（3）请你介绍在新的时代条件下，全面推进依法治国的总目标是什么？（4）请你预测频发的校园欺凌事件有什么危害？（从国家、学校、家庭、青少年角度作答）（5）请你倡议你所在的班级准备以“拒绝校园欺凌，从我做起”向全校同学倡议。
请你列出倡议要点。
参考答案1-5:BAACA6-10:ABABC11-17:DCDDC18．（1）①说明小晟服从集体安排，让个人意愿服从集体的共同要求；②说明小晟能够正确处理个人利益和集体利益的关系。
③说明小晟积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。
（2）①说明每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉；②说明集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人；③集体利益是集体中每个成员努力的结果，集体是我们每个人的集体，我们应主动关心爱护集体。
（3）①有利于培养学生的文明习惯，增强学生的集体荣誉感和凝聚力；②有利于树立良好校风，为学生学习提供良好环境，保护学生的个人利益。
（4）这种观点是错误的。
因为：①集体的建设需要每个人的智慧和力量；②为集体出力，需要每个人从实际出发，各尽其能，发挥所长；③集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好等。
19．(1)身体变化：长高长壮、消化系统不断成熟……心理变化：出现了闭锁心理、独立心理等。
(开放性试题，言之有理即可)(2)你支持小明的行为吗？你对“止于至善”是如何理解的？(3)现实生活中，我们还可以做哪些事来体现“止于至善”的精神境界？(4)《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。
(5)家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
【解析】本题主要考查学生运用所学知识分析实际问题的能力。
（1）考查学生进入青春期后的自身变化，学生可从生理（身体外形的变化；内部器官的完善；性机能的成熟）和心理（反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与懦弱等矛盾心理）两方面来回答。
（2）考查学生对止于至善的认识和理解。
小明的做法是正确的，止于至善是一种精神状态，是一种实践过程。
我们要从点滴小事做起，积少成多，积善成德。
止于至善需要我们去经历，去体验，在体验中成长，在成长中收获。
（3）本问是开放性设问，答案具有开放性，学生回答言之有理即可。
例如：捐款捐物、帮同学补习功课、参加公益活动。
义务献血等。
（4）考查我国专门保护未成年人健康成长的法律。
在我国，有两部法律是专门保护未成年人健康成长的，即未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。
（5）未成年人保护法规定，保护未成年人健康成长的四道防线分别是家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
这四大保护措施四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线，形成全社会关心、博湖未成年人的有效机制和良好风尚。
20．（1）法律是由国家制定和认可；法律是由国家强制力保证实施的。
（2）法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
说明法律具有规范我们的行为和保护我们权益的作用。
（3）学法，守法，用法，是我们应尽的责任，护法是我们应取的态度，以守法为荣，以违法为耻，是我们应树立的价值标准。
2021新部编人教版七年级下册《道德与法治》期末考试卷(精选)
2021新部编人教版七年级下册《道德与法治》期末考试卷（精选）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。
每题2分，共50分）1、小李在工地辛苦工作一年，工地负责人竟以种种借口拖欠工资不还。
万般无奈，小李要用最正规、最权威、最有效的手段讨回工资，该手段是（）A．请求劳动争议调解委员会调节B．到当地人民法院状告工地负责人C．向当地政府有关部门反映问题D．通过媒体曝光工地负责人的行为2、漫画《特权》违背了（）A．权力至上的原则 B．权大于法的原则C．法律的强制性原则 D．法律面前人人平等的原则3、某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处罚决定书。
此时，被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。
次日，当地交警支队发布“知错能改”通告，对警车驾驶员也依法进行了处罚。
以此事件作为论据，能够证明的观点是（）①公民的财产权受法律保护②法律面前人人平等③执法者应成为守法的标杆④法律的权威只能靠警察维护A．①④B．②③C．①③D．②④4、对漫画中的学生,你的正确建议有（）①调整心态,坦然面对②自我暗示,调节情绪③树立信心,应对挑战④依赖父母,摆脱压力A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④5、法律是由国家制定或认可的。
在我国，经过一定的法律程序认可后成为法律的，以下最可能的是（）A．公序良俗B．学者观点C．宗教信条D．网友呼声6、“梦想是一定要有的，万一实现了呢？”一句网络流行语不但说出了无数人的内心追求，同时也启示我们（）①要学会织梦，不懈努力，苦心追求②少年有梦，不应止于心动，更在于行动③坚持努力，梦想就一定会成为现实④坚持努力，如果实现不了就要趁早放弃A．①②B．①③C．②④D．③④7、人生最大的敌人其实就是自己。
每个人总是处在不断的变化发展中，选择一种战胜自己的姿态，是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课。
这告诉我们（）①要用发展的眼光看待自己②自强的人不需要他人帮助③战胜自我，超越自我才能走向自强④人贵有自知之明A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④8、“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。
2024年部编版七年级道德与法治下册第一单元复习题及答案
①进入青春期身体发生了变化②青少年的认知能力得到发展
③青少年的自我意识不断增强④青少年的情感世界愈加丰富
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
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2.下面是某些同学的一些日常行为表现，其中点评正确的是（ D）
A.一向不爱说话的小红，最近老找老师倾诉自己的烦恼。——通过转移 注意的方法调节情绪 B.在小组学习中，小丽和成绩优秀的同学在一起探讨问题，她感到很自 卑。——能正确认识自己，做到了“行己有耻” C.小芳最近总是发脾气，妈妈说她几句，她便和妈妈争执起来。——青 春期闭锁心理的表现，需要亲子沟通 D.进入青春期后，小刚个子长高了，也长出了喉结、胡须、青春痘，他 很苦恼。——青春期需要悦纳自己的变化
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4.［2023·石家庄41中期中］下列选项中不是并列关系的是（ C）
A.批判精神与创造潜力 B.“行己有耻”与“止于至善” C.慎独与道德修养 D.自信与自强
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2021新部编人教版七年级下册《道德与法治》期末试卷（一套）（时间：60分钟分数：100分）班级：姓名：分数：一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的代1、公交车上给老人孕妇让座，护送小学生或盲人过马路，主动为灾区捐款捐物，自愿给急救病人献，一这些都是小事，看似微不足道，却闪烁着“至善”的光辉，体现着人生的价值。
这告诉我们（）①为他人开一朵花，赠人玫瑰，手有余香②一旦有困难，必须马上寻求他人的帮助③积少成多，积善成德，我们的人生会更精彩④生活中的小事最能体现人生价值A.①③B.②③C.③④D.②④2、目前，全国共有2300多个少年法庭，7400多名专职法官。
检察机关会选任熟悉未成年人身心特点的检察官承办未成年人案件。
这体现了对未成年人的（）A.家庭保护B.学校保护C.司法保护D.社会保护3、2018年3月18日晚，“北京八分钟”在平昌冬残奥会闭幕式上震撼上演，一名坐轮椅的女孩在歌曲《我要飞》中领舞出场，其余16名听障女演员通过舞蹈把残障人士自强不息、追逐梦想的面貌展现给世界。
下列说法不正确的是（）A.自强是活出尊严，实现人生价值的必备B.只要是身体残疾的人，都具备自强品质C.自强能使人勇敢地面对生活中的困难D.自强的人意志更加坚定，更能通向成功4、傍晚时分，小女孩因父母还没回家进不了家门，便站在工厂窗外，借着从窗内透出的一束灯光，聚精会神地读着一本厚厚的书。
小女孩的行为启示我们应该（）A.克服厌学情绪和学习压力B.探索适合自己的学习方法C.树立合作探究的学习观念D.养成主动学习的良好习惯5、吴克明先生在《快乐在哪里》一文中提到，“你不必和别人比较，比你强或弱是人家的事情。
若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有进步，你就应该有信心。
每天都有所收获，快乐目然就会溢满心中”。
对这段话的理解，正确的是（）①我们需要和自己的过去比较，看到自己的进步，有利于树立自信②自我接纳是一个人健康成长的前提③任何时候都不要和他人比，和他人比较都不利于我们快乐成长④正确认识自我，我们常要学会自我比较A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④6、当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该（）A.以集体利益为重，自觉服从集体需要B.抓紧一切时间复习功课，值日以后再做C.抓紧时间学习，其他事情与我无关D.让集体利益服从个人利益7、下边漫画《不能一擦就冒火》启示我们（）①要学会调控情绪，做情绪的主人②不应产生消极情绪，要让快乐永驻心间③要用科学合理的方法抑制“冲动”④学会采取理智调控法，调动理智的力量调控情绪A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④8、高铁列车上，韩某因为烟瘾难忍，竟跑到列车的厕所里抽烟，致使烟雾报警器报警。
期末全册综合复习卷 部编版道德与法治七年级下册 (3)
七年级下册道德与法治期末基础训练试题一、单选题1．七年级的几个同学在一起谈论着自己出现的新变化。
这些变化中，属于青春期身体变化的有（）①“我的喉结增大了,开始长胡领了。
”②“我的身高在一年内增高了8厘米。
”③“我开始喜欢唱歌了,也没有以前那么胆小了。
”④“我的体重增加得很快,我今年增重了3千克。
”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．青春期的我们身体在发生变化,但是受遗传、营养、锻炼等多种因素的影响,每个人都有自己独特的成长韵律与节拍。
同时,我们还会出现一些特殊的生理现象。
对此,下列做法不可取的是（）A．悦纳生理变化,坦然接受青春的邀约B．学习生理知识,增强自我保健能力C．自我调控,促进生理与心理协调发展D．经常和别人比较,找出差距和不足3．思维的独立性体现在（）①不人云亦云，有自己的独到见解②思维的独立性并不等同于一味追求独特③接纳他人合理、正确的意见④目空一切，唯我独尊A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4．日常生活中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，从而产生偏见，忽略个体差异性，造成先入为主，对他人做出不正确的评价和判断。
我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
下列行为表现值得肯定的有（）①力力是个男生，但由于娇生惯养，遇事总是撒娇任性，逃避责任②娜娜是个女生，在父母的培养下，独立性强，遇事总是积极想办法③浩浩是个男生，因家庭变故，他承担起许多家务，学会做饭、缝补④轩轩跑步摔跤大哭，雷雷嘲笑他不像男生，应当“男儿有泪不轻弹”A．①③B．②④C．①④D．②③5．一位女老师手举两棵油菜，她说：“粗壮的一棵虽然现在没有开出灿烂的花，但是可以熬过这个寒冬；而枯黄的一棵，虽然已经开花结果却等不到开春就已经枯萎死掉。
”作为初中生，在和异性交往中应该做到（）A．萌发青春的情感，助推全面发展B．拒绝和异性交往，确保不会早恋C．理智处理，慎重对待朦胧的感情D．适度早恋，接纳青春的心理萌动6．在我们的学习和生活中，男生女生无论是外在的表现，还是内在的性格，既有差异，又有很多共同点，男女生应该（）①相互理解，相互尊重②相互帮助、相互学习③优势互补、共同进步④相互排斥、不相往来A．①②③B．①②③C．①③④D．①②③7．青春的力量令我们对未来更加憧憬和向往。
期末复习卷(含答案)-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册
道德与法治七年级（下）期末质量检测试题【部编版】一、单选题1．青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时，也体验着成长的烦恼。
下列有助于解决青春期困惑或烦恼的方式有（）①尽量少与同学交往，少参加集体活动②多向好友老师和家长倾诉，寻求处理问题的方法③培养健康的兴趣爱好，转移注意力④了解必要的生理和心理知识，正确对待自己的生理和心理变化A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④2．朗费罗说：“青春是多么美丽!发光发热，充满了彩色与幻想，是书的第一章，是永无终结的故事。
”不知不觉中，我们已步入青春地带，在这里，我们会（）①感受新的生理变化②在心理上产生矛盾和困惑③思维逐渐具有依赖性和批判性④在异性同学面前更加在意自己的形象A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．国际上通用的男女性别符号是♂表示男性，♀表示女性。
♂符号是圆圈上加一指向右上方的箭头，表示的是长矛与盾。
♀符号是一个圆下面加上十字，形象地再现了女性手中带柄的小镜子。
下列关于男生女生认识错误的是（）A．女生和男生都一样，没有区别B．人们对性别的认识会受到性别刻板印象的影响C．男生女生拥有各自的性别优势D．男生女生的生理性别特征是与生俱来的4．习近平总书记说：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。
”对这句话理解有误的是（）A．奋斗使我们的青春更灿烂B．美好的未来需要创造C．青春是美好的，要尽情享受D．有梦想要努力去实现5．青春体现在一个人身体变化、心理状态、意志、气质、想象力和情感之中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。
下列对青春的理解，正确的是（）A．青春是美好的，是活力、智慧的象征B．我们已经长大了，不用父母和老师管了C．青春要打扮新奇，穿着时尚、有个性D．与异性同学的交往是不健康的、错误的6．同学们步入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，情绪也发生着变化。
常常会因为一些鸡毛蒜皮的小事发脾气，影响同学之间的团结。
【部编人教版】七年级下册道德与法治期末考试卷及答案
七年级下册道德与法治期末考试试卷(考试时间：60分钟；卷面总分：100分)一、单项选择题（每小题 2 分，共 30 分）1.青春期，不管是对男生还女生，都是一个重要时期。
在这个时期，男生和女生的身体会发生很大的变化，而这些变化可能会造成我们的困惑。
面对困惑下列做法不正确的是（）A. 欣然接受青春花蕾的绽放B.不因自己的生理变化而自卑C. 拿同伴的生理变化开玩笑D.追求内在美和外在美的统一2.现实生活中，女生在阅读、写作和语言学习上更加擅长。
男生在数学、物理方面往往表现突出。
对此，下列认识正确的是（）A. 男女生之间的差异无法改变B. 男生学不好语文，女生学不好数学C. 男女生在学习上没有差异D. 男女生拥有各自的性别优势，应取长补短3.妈妈说:“你是一个中学生，把头发弄得这么另类可不好。
”亮亮说:“妈妈，这表明我学会了独立思考，这就是青春!”请你帮妈妈反驳亮亮的观点，下面正确的是，独立思考（）①并不等同于一味追求独特②就是完全按自己想法做③也要接受妈妈正确的意见④体现我们的思想已成熟A.①②B.①③C.②④D.③④4. 青苹果看起来虽美，吃起来却酸涩。
面对异性同学交往中产生的朦胧的情愫，我们应该（）①拒绝与所有的异性交往②善于把友情转化成爱情③内心坦荡、言语得当、举止得体④慎重对待，理智处理A. ①③④B. ①②③C. ③④D. ①④5.青春是一首酣畅的山歌，青春是一篇甜美的乐章，拥有青春，我们是幸福的的。
下列对青春的理解，正确的有（）①青春有格，我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为②青春要打扮新奇，穿着时尚、有个性③我们已经长大了，不用父母和老师管了④青春，意味着向上的活力，我们要珍惜青春A.①④B.①②③C.②③④D.①②④6.当别人遇到不幸，难过得痛哭失声时，你也会在这一特定的场合产生悲痛的情绪体验，这说明了（）①人的情绪具有感染性②一个人的情绪状态很容易影响到周围的人③有的人没有自己的情绪体验③情绪是由个人的情感决定的A.①②B.③④C.①③D.②④7. 有人说一切对人不利的影响中，最能使人短命夭亡的是不好的情绪，如忧愁、颓废”，还有人说，“生命的潮汐因快乐而升，因痛苦而降。
2018-2019年人教版七年级下学期【道德与法治】期末复习试卷及答案
B.班 委 会 组 织 全 班 男 女 同 学 观 看 足 球 赛
C.对成绩特别优秀的异性朋友产生好感 D.女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙
3.新学期开始,在分配一些 劳 动 任 务 时,老 师 常 让 女 生 擦 桌 椅、打 扫 教 室 卫 生,而 让 男 生 搬 桌
椅 ,搬 运 新 书 。 老 师 之 所 以 这 样 分 配 是 因 为
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A.对 班 级 管 理 缺 乏 能 力
B.对 班 级 管 理 缺 乏 责 任 意 识
C.希 望 同 学 们 成 为 管 理 者 ,不 用 老 师 管 理
D.希 望 同 学 们 对 班 级 自 主 建 设 、自 我 管 理
12.你 们 班 民 主 选 举 班 长 ,下 列 四 个 候 选 人 ,你 选 举 谁 当 班 长
C.在 集 体 中 不 能 有 自 己 的 突 出 表 现 D.在 集 体 中 只 能 有 一 个 声 音 ,一 种 表 现
9.中 学 生 小 英 在 日 记 中 写 道 :“我 一 天 天 长 大 ,渐 渐 懂 得 了 妈 妈 :在 家 里 ,妈 妈 是 我 的 学 习 机 ;在
学 校 里 ,妈 妈 是 学 生 的 发 动 机 ;在 社 会 里 ,妈 妈 是 爱 心 的 播 种 机 。 家 里 家 外 的 操 劳 ,写 上 了 她
B.个 人 永 远 无 法 单 独 完 成 任 何 事 情
(
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A.小 明 数 学 成 绩 不 好 ,同 桌 帮 助 他 补 习 功 课
B.小 京 眼 睛 近 视 ,有 的 同 学 给 他 起 了 “四 眼 ”的 绰 号
C.下 雨 了 ,小 欣 没 有 带 雨 具 ,有 同 学 主 动 把 雨 伞 借 给 她
期末复习卷- 部编版道德与法治七年级下册
七年级下学期道德与法治期末综合复习卷一、单选题（共18小题，共54分）1．初中生小明的身高一年内增高了6厘米，体重也随之增加。
这体现青春期（）A．内部器官的完善B．性机能的成熟C．身体外形的变化D．自我意识迅速发展2．从“主要看颜值”到“主要看修养”这一社会的流行变化，说明了我们在认识自己时（）A．要用发展的眼光看待自己，要不断通过改正缺点来完善自己B．要注重自己的外在形象，因为有颜值就有修养C．要用全面的眼光看待自己，既要注重自己的外在形象，更要注重提高自己的内在素质D．要注重改正自己的缺点3．学会说理，理性思维，也是公民素养的基本要求。
下列分析说明题问法所对应的思维模式，你认为哪一项正确？（）A．在学校如何开展礼仪教育活动。
——主体用辩证思维B．国家为什么要在全国开展党史教育？——主体用因果思维C．如何看待游商小贩违规占道经营的现象？——主体用因果思维D．你认为该如何保障消费者的合法权益？——主体用层进思维4．青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。
开发创造潜力，我们（）①要关注他人与社会，看重创造的意义和价值②要敢于打破常规，开创前人未走之路③只要有足够的想象力，就一定能够创造科学奇迹④要积极参与实践活动A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④5．性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。
对此，下列理解正确的是（）①对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点②对性别角色的认识，能够让我们学会如何塑造自我形象③性别刻板印象一定会影响我们自身潜能的发挥④在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．下午放学的时候,小雅收到了隔壁班的程程写给她的字条,在字条里程程向小雅表达了爱慕之情。
面对这种情况,小雅应该采取的做法是（）A．告诉学校,请政教处处分程程B．欣然接受并偷偷与程程约会C．私下与程程谈谈,告诉他这种行为的危害 D．在班里宣扬,把程程臭骂一顿7．下列对“微行为”的点评，正确的是（）序号微行为点评①小艳认为男女有别，从不与男同学交往严守男女同学正常交往原则②小芳很自卑，认为自己很多方面不如男生对男女的性别差异有明确的认识③小勇在女生面前有表现欲，渴望得到女生的肯定青春期的心理萌动④小丽在篮球场上尽情挥洒汗水青春期身体充满能量A．①②B．①④C．②③D．③④8．下面对青春的理解正确的有（）①青春仅仅是随着年龄增长而带来的身体变化②青春是活力和希望的象征③青春蕴涵着智慧、勇敢和意志④青春是从生命潜流中涌动着的一种全新的感觉。
部编人教版七年级《道德与法治》下册教材习题答案
部编人教版七年级《道德与法治》下册教材习题答案教材题答案第一单元青春时光第一课青春的邀约第l课时悄悄变化的我教材P2【运用你的经验】(1)请完成下列比较。
[例答]身高体重肺活量奔跑速度胡须声音一年前的我154厘米48千克2 200毫升百米速度为14秒47没有童声现在的我163厘米56千克2 350毫升百米速度为14秒03有了稀疏的绒毛变粗(2)你是否了解自己身体发生的变化?想一想：这些变化说明了什么?[例答]了解或不了解。
自己身体的变化说明了我们开始进入青春期。
伴随着身体外形的明显变化，我们在经历人的一生中身体发育的重要时期。
教材P4【探究与分享】请分别从运动、娱乐、研究、社会实践等方面说说你所体验到的青春活力，用图片或讲述的方式与同学分享。
[例答]结合自己的实际感受回答即可。
如运动时尽情挥洒汗水，娱乐时凝神专注很投入等。
教材P4～P5【探究与分享】关注自己身材的变化，说说应该怎样看待这些变化。
[例答]我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。
教材P5～P6【探究与分享】(1)你遇到过类似的题目吗?[例答]遇到过。
如小学时学了跆拳道，成绩很不错，曾经拿过跆拳道比赛的奖牌。
到了中学，老师让我在全校同学面前表演，可是我却畏畏缩缩不敢上台表演。
(2)与同砚一同会商产生这些题目的原因。
[例答]进入芳华期，我们的生剃头育十分迅速。
而心剃头展速度相对滞后，我们的身心处于不平衡的状态，这样简单引起种种心剃头展上的冲突。
这类冲突让我们感触苦闷，感触烦恼。
教材P7【探究与分享】你在糊口中遇到过哪些烦恼?你是用什么方法进行自我调节的?[例答]示例：和同砚产生冲突、考试成就不理想、受到爸爸妈妈的批评等。
与老师、家长和朋友进行交流沟通，寻求他们的指点和帮助；在情感不好的时候，听听音乐或打打球，转移自己的不良情感；在感触孤独的时候，与同砚聊谈天，给朋友写写信；等等。
教材P7【拓展空间】(1)查找相关资料，进一步了解芳华期成长的生理变化和心理变化。
期末全册综合素养评价试题- 部编版道德与法治七年级下册
七年级下册期末全册综合素养评价道德与法治模拟练习一、单选题1．青春是生命中的华彩乐章，但它也会带来困惑和烦恼。
奏好青春成长曲，我们要（）A．在穿着上标新立异B．把内心闭锁起来，保护青春秘密C．放任青春冲动，享受青春激情D．悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼2．又到了班级大扫除的时间，卫生委员向班主任建议：公共区清理沟渠、搬运垃圾的工作尽量分配给男生，而教室窗户、黑板、课桌的清洁尽量分配给女生。
卫生委员建议的合理性在于（）A．男生比女生更优秀，可承担更繁重工作B．男女生之间差别大，大家无法共同合作C．男女生应各尽其能，才能更好完成任务D．男女有别，不宜将男女安排在一起工作3．关于“爱情”你认为最合理的观点是（）A．异性之间的崇拜、钦佩、好感合在一起就是爱情B．爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力C．男生女生之间因为性别差异没有真正的友情D．青春期，对异性的欣赏和好感就是爱情4．“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力，下列选项符合“行己有耻”要求的是（）①旅游时遵守公共秩序①饭堂打饭时自觉排队①为了好成绩考试作弊①逃课跑去网吧打游戏A．①①B．①①C．①①D．①①5．《2022开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题，请“八一勋章”获得者、时代楷模、青少年代表等上讲台，与全国中小学生共上一堂课，引导广大中小学生增强做中国人的志气、骨气、底气，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
这告诉正值青春的我们应（）①锻炼个性品质，磨砺坚强意志①珍惜美好时光，把握成长机遇①努力提升素质，掩饰自身缺点①积极开拓进取，发扬实干精神A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①6．期中考试临近，小萌坐卧不安，焦虑紧张。
可以采用哪种方式调节自己的情绪（）A．听歌、练瑜伽B．暴打身边的小动物C．和同学大吵一架D．借酒消愁7．小明整理了以下情境来帮助同学们理解情绪与情感的联系。
对此，你认为最恰当的是（）①小可很开心班委工作得到了老师的肯定，内心逐渐产生了一种成就感①对偷盗行为的憎恶，激发了小林的正义感①小美和好友小蓉互诉心事之后，友情更深了①小孟中秋没能回家很伤心，思乡之情愈发强烈A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①8．“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量。