《学会感恩》读后感 - 读后感大全
《学会感恩》读后感(精选12篇)
《学会感恩》读后感（精选12篇）《学会感恩》读后感 1学校给每位老师赠书一本《学会感恩》，感悟尤深。
联系实际，一感环境恩，二感人文恩，三感创业恩……感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。
人生在世，不可能一帆风顺，我们要勇敢去面对，我们成功了，于是，感恩的理由找到了许多。
感恩使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，最终获取前进的动力。
感恩不纯粹是一种心灵安慰，也不是对现实的逃避。
感恩是一种歌唱的方式，它来自对生活的美与希望。
古往今来，多少仁人志土格守着“恩义”二字，留下了千古美谈。
就说三国时的诸葛亮，因受到刘备“三顾茅庐”的知遇之恩，而后将自己的一生贡献给蜀汉，所谓“鞠躬尽瘁，死而后已”。
这份情义是何其令人敬仰，这颗感恩之心是何其令人感动啊!校长对我们也有知遇之恩。
他工作时精益求精，微察个体，他以他独特的人格魅力，感染我们去努力工作，不是为他，是为自己工作，为自己的明天而工作。
很多老师就是被他这种人格魅力打动，而调起了主观能动性，使工作做得更好，更出色。
我只是在教学一线的一名普通教师，能够如此奋力的工作，这种主观能动性的'调动，全因在古小的团队使我学会了感恩。
古人云：“恩义重如山，情意深如海”。
我们每一个人都生活在现实复杂的人际关系网中，学会感恩，犹如用放大镜去看他人优点，滴水之恩，当涌泉相报。
这样我们的道路才会越走越宽广。
让我们在感恩的阳光下沐浴成长，带着感恩的心去生活，去工作，去发奋图强!《学会感恩》读后感 2最近我读了一篇文章叫做《学会感恩》，读了这篇文章后，我有了许多感想。
在西方，每年都有一个节日就是感恩节。
在那一天，人们要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。
无论谁在哪里，都要赶回家。
我们要怎样才能学会感恩呢?在古代的很多古诗中我们能学会。
比如：“谁言寸草心，报得三春晖。
”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”“滴水之恩，当涌泉相报”;衔环结草，以报恩德，这些在中国绵延多少年的经典例子，告诉我们的也是要学会感恩。
学会感恩读后感
学会感恩读后感学会感恩读后感15篇当认真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
可是读后感怎么写才合适呢？下面是店铺帮大家整理的学会感恩读后感，希望对大家有所帮助。
学会感恩读后感1老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。
”这句话教育我们做任何事必须从简单做起，从细微入手。
在当今竞争如此激烈的医疗环境下，各家医院都在狠抓业务和服务，所以我们必须担负起自己的责任，肩负使命不断加强学习，提高业务知识，协助医疗促进患者恢复健康。
有道是“细微之处见精神”，我们做服务工作的一定要遵循“想的全，做的细”的原则，只有对细节注重了，才能加深顾客对医院服务和质量意识的印象，因此我们要学会在细节上下功夫，用细节丰富服务，用细节感动顾客，用真诚和责任抒写医院的特色。
面对一个个鲜活的生命，护士的责任就是对病人负责，保证病人的安全，同时责任感也体现敬业精神，所以我们必须要认清自己的责任，尽职尽责，更好地承担责任，只有发自内心的责任感，才会让你用心去做事，这样的工作才能抓住人心。
对病人而言，护士善意的言行，可以改变其对生活的看法，燃起生命的希望，所以不要吝惜爱心，多去关爱病人，用责任与爱心去完美我们的职场生涯。
学会感恩读后感2读了“学会感恩”，使我想起了部队著名作家罗光辉大校在他的《秋色之旅》中曾说过“有思想的东西有影响力，有价值的东西有生命力，有激情的东西有凝聚力”的语句。
博主的”学会感恩”是有思想、有价值、有激情的作品。
”学会感恩”值得我们每一个人思考!说实在的，感恩，也使我回想到了生活中的一切。
感恩的心不应该仅仅拘泥于亲情、爱情、友情、乡情，更应该辐射到社会的各个层面。
既然是感恩就要永远感恩。
感恩是一种积极向上的心态，感恩是温柔而挺拔的生命姿态，感恩的人永远是快乐的，感恩的人从来不懂得什么是抱怨，感恩的人永远或一辈子都生活在阳光下，即使在遭遇黑暗也只是暂时的、也能依靠感恩的心走出灾难，从容穿越这黑暗。
学会感恩读后感
学会感恩读后感这篇文章以感恩为主题，写出了感恩应该是对待他人的一种积极态度，是一个人修养的一种体现。
我觉得知恩不报是一种可耻的行为，我觉得我们每个人都要懂得感恩，正所谓：“滴水之恩，当涌泉相报。
”这篇文章用排比的手法告诉我们要懂得感恩——是用放大镜去看别人的优点；是感情的黏合剂……我们要学会感恩，用自己的心爱去感受别人的心，让我们一起来，一起去感谢他人给予自己的恩情，去回报他们的付出。
我们要学会感恩，要感恩的有价值、有意义，要之恩必报，无论施恩者接受还是不接受，我们也都要永远记住他们对自己的感情，报答他们的恩情。
我们一定要学会感恩，这样才能拉近人与人之间的距离，所以，我们要提倡感恩，推广感恩。
毕竟，感恩也是每个人的必修课。
篇二：学会感恩读后感前几天，妈妈给我买了一本叫《学会感恩》。
整本书共用了十个大标题来完成，首先是“感恩父母给我生命”，无论我们出身贵贱贫富，都要对父母感恩，从在妈妈的肚子里开始，父母就付出了很多，接着出生、跚跚学步、呓呓学语、长大、上学、……父母为我们操碎了心，也在不知不觉中慢慢变老，他们惊喜于我们的每一个细小变化，这就亲情，教我们如何不去感恩！接下来的几个标题是“感恩妻儿给我温馨”、“感恩老师给我智慧”、“感恩朋友给我友谊”、“感恩公司让我在工作中成功”、“感恩领导的知遇之恩”、“感恩合作伙伴给我帮助”、“感恩对手让我在竞争中成长”、“感恩大自然养育我生命”、“感恩祖国给我爱的天空”。
看完标题就让我觉得原来人活在世上有那么我需要感谢的人、感谢的物、感谢的事；感恩是社会和谐的粘合剂，和谐社会需要感恩。
作为一个学生，首先要感恩教导我们的老师，但这并不是一句空话，它应更多体现在日常生活细节之中。
如上课认真听讲、不迟到、不早退、考试考出好成绩就是对老师的最大尊重；如不随地乱扔纸屑杂物、不讲脏话、随手关门等行为习惯，也是对老师教导的认可；放学了，在离别前向辛勤的老师真诚道一声“老师再见！”表达对恩师的感谢。
《学会感恩》读后感
——《学会感恩》读后感寒假里，妈妈和我去书店买书。
一进书店，我便眼花缭乱了，经过妈妈和我的一番挑选后，我们决定买下《学会感恩》这本书。
一回到家，我便细细品味起来。
这本书太吸引人了，以至于我一口气读完了。
读完这本书，使我受益匪浅。
文中的“学会感恩，应该是对待他人的一种积极态度”。
给我留下了深刻的印象。
所谓的积极态度，本质上就是对他人给予自己的方便或帮助，作出回应，作出回报。
感恩是美好人生的第一课，只有懂得感恩的人，才会幸福地生活。
我们生活中也要学会尊敬他人。
尊重他人就是尊重自己，对他人不尊重的人，就是对自己不尊重，那么就不值得被人去尊重。
著名的心理学家、哲学家弗洛姆曾经说过这样的一句话：“尊重生命、更尊重他人，也是尊重自己的生命，是生命中的伴随物，更是评价一个人心理健康的必要条件。
”父爱如山，母爱如水，父母是我们想到的第一个感恩的人。
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜! 父母的心是软的，子女们的心是硬的。
父母的爱就是天下最无私的爱！一直以来为我们操碎了心、默默奉献的父母，给了我们生命，给了我们毫无功利的挚爱，我们用一生去回报都不为过，所以我们要感恩父母，感恩父母为我们做的每一件事情。
从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
“羔羊又跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。
”作为自然界万物之灵长的人类，更应该有情有义，知恩图报。
再说，我们国家历来就是一个讲道德、重情义的礼仪之邦，几千年流传下来的知恩感恩的佳话不胜枚举。
一颗感恩的心，去看待父母，看待老师，看待社会吧！你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实，更会让你觉得快乐！。
《学会感恩》读后感
《学会感恩》读后感《学会感恩》读后感感恩是中华民族的传统美德，是一种处世哲学，是一个人对自己和他人以及社会关系的正确认识;感恩也是一种责任，知恩图报，有恩必报，它不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。
然而，现在的孩子都是家庭的中心，家长的宠爱、别人的关心在他们看来理所当然，大部分孩子都缺乏感恩意识。
感恩犹如心灵的泉水，源源不断地滋润着心田，让生命充满生机，遍洒阳光，享受生活的美好和幸福。
“滴水之恩，涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，“恩欲报，怨欲忘;报怨短,报恩长”，“知恩不报非君子”，“吃水不忘挖井人”等经典词句，诠释了中华民族的淳朴民风，体现着中华民族对感恩的认同和崇尚。
例如小朋友在幼儿园受到其他小朋友的帮助，要让幼儿学会向小伙伴说声谢谢，并要尽量帮助其他小朋友，让爱传递下去，在日常生活中也要学会感恩，对于父母的关爱要学会说谢谢，帮助父母做些力所能及的事情。
作为老师，我们应该鼓励幼儿从做一些不起眼的小事开始，着力培养幼儿的感恩意识。
在幼儿园，我发现幼儿对老师都很有礼貌，懂得尊重老师，见到老师会向老师问好;一些小班、中班的小朋友虽然个子小，却也会主动帮老师摆书包、帮老师拿东西;很多幼儿回家会帮助父母做力所能及的家务活……即使是些再平常不过的举动，也都是孩子感情的自然流露和抒发，是真实的、可贵的。
在孩子幼小的心灵播下善良、知恩的种子，让孩子感受到他人对自己的关心和爱护。
每一个父母都希望孩子一生幸福，可幸福是什么呢？教孩子学会爱别人，同时也让孩子感受别人给予的爱，这就是幸福。
培养孩子乐于助人，学会感恩的精神，将是孩子一生的财富。
愿所有的孩子都能拥有一颗感恩的心，愿所有的孩子都能一生幸福！感恩的心，感谢有你！。
学会感恩的读后感
学会感恩的读后感学会感恩的读后感1今天下午第二节课，我们学校的法制副校长郝文香给我们上了一堂生动的教育课《学会感恩》，听了以后，我非常感动。
当郝校长讲到四川省一位母亲在地震时，身子跪着的样子，把他的孩子藏在身子下面。
抢救人员发现他的时候，她母亲已经死了，但还是跪着的`姿势，在下面的孩子睡得很香。
我流泪了，当我听到一架飞机从天上掉了下来，在那瞬间，一位母亲把孩子举得高高的，飞机掉下来，其他人都遇难了，只有那个孩子没死，我伤心地哭了，恨不得和消防队的叔叔一起去抢救。
每当在我上学的时候，妈妈总是唠叨让我在路上小心，过马路左右看；老师总是把字、词的意思写在黑板上，然后再啰啰嗦嗦地讲解几遍，真烦！现在，我明白了这是老师和母亲的爱。
听过这一次报告，我懂得了：我们要感恩父母和老师的。
学会感恩的读后感2“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，以涌泉相报”我非常有幸地读到了《学会感恩》这篇百读不厌的文章，因为它让我懂得了什么是感恩。
每一个人都要学会感恩，只有懂得感恩的人，才会得到感恩的回报，如果是那些不懂得感恩的'人，往往会受到应有的惩罚。
我读了这篇文章后，觉得非常的惭愧。
平时，没有为爸爸妈妈做些什么可以称上感恩的事。
每当他们工作完后，不知是送一杯热茶，还是一次感恩的事。
在家里总是对爸爸妈妈呼呼喊喊的，好像当他们是我的手下，以为自己是家里的小皇帝，想要什么就有什么。
一看到爸爸妈妈生病了，不懂得拿一碗热水，甚至也不懂得说上一句感恩的话。
只有收获，不想付出。
我看了《学会感恩》这篇文章后才知道感恩是对父母来说是多么的重要，以后，我要学会感恩，因为他们给予了我无限的爱。
我还要感恩水源，如果没有它，人们就会失去宝贵的生命。
所以，我要做一个懂得感恩的一个人。
学会感恩的读后感3 今天，我读了一篇文章，名字叫做《学会感恩》。
故事讲的是一个女孩在跟她的.妈妈吵架后，一气之下离开了家。
她在外面呆了一天后，女孩感到到十分饿，当她走到一个面摊前时，发现自己竟连一个硬币都没有。
读《学会感恩》有感
读《学会感恩》有感读《学会感恩》有感11篇当品读完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家收集的读《学会感恩》有感，希望能够帮助到大家。
读《学会感恩》有感1合上《小学生之友》，我久久沉思，心里默默地念着：“鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸，读学会感恩有感。
”我要感恩谁，？我要感恩我的老师，因为是老师带我打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。
现在，我读五年级了，有许多老师给了我爱，给了我信心，给了我力量。
他们的付出，都那么值得我去感恩。
不过有一些爱的记忆，已经被时间的橡皮擦，弄的渐渐模糊，但袁老师对我的爱，我终身难忘。
袁老师是我从一年级到现在的班主任，她工作认真负责，也非常的和蔼可亲。
至今我还淸晰地记得。
二年级上学期那次期中考试，成绩出来后，我的心一下就沉到了谷底，因为分数与预想的要差许多，刚好这时老师叫我去办公室，我想这次老师定要批评我了，我的.心开始忐忑不安起来，我踏着沉重的脚步来到了办公室。
然而令我出乎意料的是，在长达半小时的谈话中竟沒有一句是责备我的，老师只是语重心长的对我说以后要好好读书，要仔细点，不能再马虎了。
老师的每句话我都深深的记在了心里，并暗暗下决心以后要努力。
从此以后，每次上课当我想玩或课后马虎完成作业时，老师的话就会浮现在我的脑海里，时刻提醒我要认真学习，认真听课。
正所谓功夫不负有心人，经过这几个月的努力，我终于在期末测试中取得了理想的成绩，我非常的开心，因为我体验到了成功的艰辛和快乐。
袁老师，谢谢你，如果不是你的几句话，或许，我还因沉浸在失落中而丧失了奋发努力的机会！在这五年的时光里，您就像我的妈妈一样给我温暖，给我力量，给我信心，给我关爱。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对老师的真实写照。
是老师教会了我们知识，是老师教会了我们做人，更是老师教会更加勤奋地学习，绝对不辜负老师对我的期待！我们成长和感恩！我们的点点滴滴都离不开老师！我发自内心地感激您，我的老师！感谢您为我所做的一切！将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师！向您致敬——我心中的“妈妈”。
《学会感恩》读后感
学会感恩读后感概述《学会感恩》是一本以教育为主题的读物，它通过不同的故事和案例，向读者传达了感恩的重要性以及如何学会感恩的方法。
本文将对这本书的内容进行简要的概括，并分享一些我在阅读过程中的感受和思考。
内容概述《学会感恩》通过10个不同的章节，涵盖了感恩的各个方面。
每个章节都以一个生动的故事开头，引发读者的共情，然后详细解释了故事中的主题和教育意义。
以下是一些章节的亮点：第一章：感谢身边的小事这一章通过一个小孩子在家中洗衣服的故事，向读者传达了感恩的观念并强调感谢身边的小事情。
作者提醒读者，即使是最普通的事情，也是别人为我们做出的贡献，应该学会感激。
第三章：感激师恩本章主要讲述了一个老师对学生的影响力，以及学生如何回报老师的故事。
通过这个故事，读者被激励去思考自己是否感激自己的老师，并思考如何回报老师的恩情。
第七章：感谢生活中的困境这一章非常有启发性，它告诉读者在生活中遇到困境时也应该学会感恩。
困境是成长的机会，它们可以使我们更加坚强和成熟。
通过这个章节，读者对待生活中的挑战会更加积极和感激。
个人感受《学会感恩》给我留下了深刻的印象。
阅读这本书的过程中，我思考了自己对感恩的态度以及如何在生活中更加积极地表达感激之情。
以下是我总结的几点个人感受：感恩是一种心态通过阅读这本书，我意识到感恩是一种心态，一种积极的生活态度。
不论是对待身边的小事，还是对待生活中的困境，我们都应该怀有感恩的心态。
感恩的心态能让我们更加满足、幸福和心安。
感恩是一种回报书中的故事向我展示了感恩的回报力量。
回报并不一定是物质上的，它可以是我们对他人的帮助和关心。
回报可以使我们更加意识到我们所拥有的，激励我们更加努力地去对待和帮助他人。
感恩是一种成长阅读这本书让我明白感恩是一种成长的过程。
通过感恩，我们能够更好地理解他人的辛苦和付出，更好地与其他人建立互助关系。
在这个过程中，我们会变得更加成熟和宽容。
总结《学会感恩》这本书是一本富有启发的读物。
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《学会感恩》读后感-读后感大全
自从我读了《学会感恩》这篇文章后，我的心中有了许多感想。
感恩曾经对我是那么遥远，认为感恩是人长大了有了工作后才能感恩。
可是现在我明白了感恩是不分年纪大小的，也不要认为一切都是理所当然的。
父母和亲人的关心，不是当然的，那是一种无私的关爱；朋友对你的帮助.不是当然的，那是没有任何瑕疵的关心；陌生人的关心，不是当然的，那是情感交融的美好境界。
都要感恩回报。
中国古人也叫我们学会感恩，比如：“谁言寸草心，报得三春晖。
”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”“滴水之恩，当涌泉相报。
”......告诉我们要学会感恩。
我们怎么来感恩呢？可能是一句简单的“谢谢，”也许是千言万语，可能是一个小小的拥抱，可能是一份惊喜的礼物，也许是他困难时一个帮助，也许是······
一个懂得感恩的人是天下最富有的。
因为他有一颗金子般美好的心。
感恩那些曾经帮助过你的人吧，她曾在你困难时给予你帮助。
我相信，当你学会感恩以后，你的人生将会变得更加充实。