书墨飘香
江苏省无锡市滨湖区七年级上学期期中语文试卷(含答案)
江苏省无锡市滨湖区七年级上学期期中语文试卷（含答案）2022年秋学期期中考试试卷初一语文___2022.11注意事项：1．本试卷分试题卷和答题卷两部分，所有答案一律写在答题卷上。
2．考试时间为120分钟，试卷满分为150分。
【序言】读书的乐趣无穷无尽，当你翻开书籍的那一刻，整个世界将无比宽广。
七年级开展以“阅读与生活"为主题的语文综合活动，请你参与。
【一】诗韵悠悠（13分）1.某文学专刊选择了一首诗作为刊物卷首语，请你阅读，完成下列题目。
（9分）日子日子，把乳白的芽儿拱出土层，把嫩绿的叶子一片一片地张开，把花朵一枝一枝地释放出香味，把果实酝酿成làn漫的彩色，丰rùn的收成。
即使岁月把日子砍伐成一株轰隆倒塌的大树，但也会有泥土下斩不断、挖不绝的根系，会重新繁殖出新的苗圃来；还会有顽强的种子，用它们独特的旅行方式，走遍世界，去繁yǎn成理想的部落，的风景。
_________（有改动）（1）根据拼音写汉字。
（3分）làn 漫丰rùn 繁yǎn（2）根据语境，填入横线处的成语，最恰当的一项是（3分）A.人声鼎沸B.人迹罕至C.花枝招展D.美不胜收（3）下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是（3分）A.日子把乳白的芽儿拱出土层。
B.岁月把日子砍伐成一株轰隆倒塌的大树。
C.斩不断、挖不绝的根系会重新繁殖出新的苗圃来。
D.顽强的种子，用它们独特的旅行方式，走遍世界。
2.很多人都是从诗词开启文学之旅。
请你根据提示，完成古诗词的填写。
（4分）生活这壶酒，晶莹剔透，浓烈醇香，酿就了多情的诗。
杨花飞扬的日子里，李白牵挂着左迁的王昌龄，写下了“我寄愁心与明月，①”；登高饮酒的重阳节，岑参担心着长安的百姓，写下了“②_____________，应傍战场开"；月华如霜的大漠里，思乡的李益写下了“不知何处吹芦管，③”；春寒料峭的江面上，离家的王湾乐观地写下了“④_____________，江春入旧年"……这些诗句朗朗上口，回味悠长。
书法展主题标语
书法展主题标语
1. 中国书法之美
2. 传统与创新的交融
3. 丹青妙手，艺术永恒
4. 书法艺术的魅力
5. 汉字之美，书法之韵
6. 神韵流动，字墨飘香
7. 美丽的笔触，独特的艺术
8. 书法艺术展演
9. 汉字的魅力与传承
10. 一笔一画，流动的艺术
11. 纸上书香，墨中之美
12. 书法之道，心灵之拓
13. 汉字源远流长，书法文化传承
14. 品味古典，感受书法韵味
15. 书法之光，照亮人生道路
16. 字里行间，传万古真情
17. 书法之美，跨越时空的艺术对话
18. 笔墨翰风，书写古韵新篇
19. 纸上龙腾，书法艺术永恒
20. 汉字之美，书法之道
21. 以墨写意，展现书法之美
22. 妙手书香，品味传统文化
23. 书法墨香，挥洒情怀
24. 字如行云，书法如流水
25. 艺术的力量，书法的魅力
26. 汉字的力量，书法的气韵
27. 书写人生，传承艺术
28. 唐风宋韵，书法之美
29. 字体之美，书法之精髓
30. 书写自我，展现个性。
翰墨飘香丹青溢彩
翰墨飘香丹青溢彩在中国古代，翰墨是指讲学、写作、书画的文化技艺，是中国文化的重要组成部分。
翰墨飘香，是指笔墨所散发出来的香气，也常常比喻文化积淀和品质。
丹青溢彩，则是指绘画艺术中的色彩和光泽，也代表了艺术家对生活的感受和表现。
中国自古以来就崇尚文化艺术，翰墨飘香是穿越时空的文化智慧和精神追求，积淀了数千年的中华文化精髓和人民智慧。
书法、绘画、篆刻、丝绸、陶瓷、刺绣等等，都是中国独特的文化表现形式，这些文化艺术形式生动地展示了中国人的哲学、美学和审美情趣。
在书法艺术中，墨香袅袅，字体伸展舒适自然，兼具行、草、楷、隶、篆等多种风貌，每一种风格都有其特定的表现方式和文化背景。
而在中国水墨画的艺术中，墨色灰黑、水光潋滟，画面往往冷峻高远、意境深邃凝重，展现出精神世界中的悟道与境界，极具东方神韵和内涵。
在篆刻和丝绸织造中，也蕴含着中国人对生活和自然的体悟和把握。
篆刻是中国传统文化中的一大艺术加工技艺，具有高度的工艺价值和艺术价值，他不仅是文字的艺术表现形式，更体现了文化、思想、哲理等方面的人文内涵，是传承中华文化的重要载体。
丝绸来自中国，是中国人民的杰出发明，丝绸织锦以其优美大方的风格，绘制出传奇故事及各种神话传说，展示了中华民族独特的审美情趣和文化内涵。
中国的文化艺术代表了中国人民对精神和物质方面的追求和理解。
除了书法、绘画、篆刻、丝绸等惠及历友的传统艺术形式，中国还有很多其他形式的艺术，比如陶瓷、雕塑、雕刻、剪纸、民间音乐、民间舞蹈等等，这些也是中国文化的重要组成部分，共同构成了翰墨飘香、丹青溢彩的大同世界。
在全球文化交流的今天，中国的文化艺术也在与世界各地的文化交流中扮演着更加重要的角色。
中国文化已经成为了国际文化体系中一个非常重要的元素，中国的独特文化符号代表着中国文化的历史和传统，也在不断地与世界的各个方面进行了更广泛的交流和融合。
正如中国国家主席习近平所说：“文化交流是人类理解和友好相处的重要途径，它不仅需要知识的沟通，更需要心灵的交流和文化的融合。
书法展示串词
书法展示串词
1.书法，是中国的国粹，是中华民族的文化瑰宝。
2.中国汉字的博大精深，令人叹为观止。
3.笔墨飘香，书法飘香，翰墨传情，心手相传。
4.书法飘香千万家，文化进万户。
5.中国书法，源远流长；毛笔挥毫，墨韵飞扬。
6.笔走龙蛇：形容写字时运转灵活，龙行虎步。
7.书家墨迹飘清芬，笔下生花显绝伦。
8.笔墨挥毫，心手相牵，翰海扬帆，共绘中华壮景；诗联献赋，韵律和谐，风骚各领，同讴盛世新天。
9.笔走龙蛇：书法艺术。
比喻文章、诗文，很有文采。
10.中国书法，源远流长。
从甲骨文到石鼓文，从篆、隶到楷、行、草；从真草隶篆隶楷行篆，无一不是中华文化的瑰宝。
读书分享主持稿
读书分享主持稿读书分享主持稿1王老师将书中的理论与自己的教学实践相结合，着重阐释了黄厚江老师倡导的本色语文“以语言运用为核心”“以语文学习活动为载体”“以提高语文综合素养为目的”的特点。
特别是关于语文学习活动开展的部分，她的实践给我们以很多启发。
王老师提到：“语文教学的最高境界，就是让新课改改革的知识和能力，过程和方法，情感态度价值观的三维目标，在语文课中得到学科化的体现。
”我理解这个“学科化”就是我们通常所说的，上有语文味儿的语文课，上有语文专业尊严的语文课，用语文要素、语文思维、语文活动来上语文课。
即黄厚江老师强调的“按语文的规律教语文”。
接下来，就有请赵少丽老师为我们分享该书的第二章《按语文的规律教语文》。
感谢赵老师的分享。
她的梳理层次分明，思路清晰。
语文的规律既是语言的规律，也是教学的规律，“按语文的规律教语文”就要遵循语言在运用中体味、感悟、习得的特点，遵循语文的学习规律、语文的教学规律，即便是非语言手段也要服务于语言学习，用语文的方法解决语文问题。
今天晚上两位老师的分享可以说是一个总述，一个航标：用语文的方法教语文，就是要把语文课上成语文课，按语文的规律来教语文。
在我们的日常教学中，时刻牢记这个航标，时常以此来衡量我们的教学行为，我想，我们的语文课就不会耕了别人的田，荒了自家的地，就是有语文味儿的语文课，是培养语文核心素养的语文课。
最后，再次感谢两位老师的辛勤付出和精彩分享。
也感谢大家牺牲休息时间参加此次交流。
我们的时间用在哪里，收获就在哪里，相信我们今天播下的种子，会结成明天的硕果。
今天的分享到此结束，我们下期活动再见！读书分享主持稿2男1：尊敬的各位领导女1：尊敬的各位家长男2：敬爱的老师女2：亲爱的同学们合：大家好男1：春意盎然，阳光明媚。
女1：莘莘学子，书墨飘香，__小学第四届校园读书节回报表演开始。
男2：几年来我校全体师生与经典为友，同大师对话。
女2：几年来他们沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路。
“_____飘香”范文
在我们的生活中，总有一些香味令人难以忘怀。
这种香味可能源于自然，如花香；也可能来自生活，如书本里的墨香、餐桌上的菜香，甚至是父母劳累一天后身体散发出的汗香……请以“_____飘香”为题，结合自我经历或感受，写一篇文章。
先把题目补充完整再写作。
范例一诚信飘香缕缕墨香，飘散在四季的风中，映着明媚的阳光，是诚信，在蔓延……——题记我的故事发生在一个方形的报刊亭，自从我记事起，便在我家小区外的不远处屹立着。
这个不大的有些破旧的报刊亭，有一位香飘着诚信的老奶奶。
最近，我迷上了看《读者》的杂志，喜欢里面的语言，喜欢里面的感人事迹，不少人也来买这种杂志。
所以，每月有了新一期的《读者》，我都会在放学后去老奶奶那里买杂志。
冬日里的斜阳，是在刚刚的飘雪过后翻了个身有探出头来的。
我来到老奶奶的报刊亭买新一期的《读者》，老奶奶一如既往对我微笑，给我拿出了一本，我乐呵呵地伸进口袋，发现忘记带钱了，便让老奶奶给我留一本，我明天放学再来买老奶奶毫不犹豫地答应了。
次日黄昏，久别的夕阳苦苦挽着树梢，久久不肯离去，是在等待着什么吗？我坐在教室里，听老师奖这周的最后一节课。
放学的铃声终于打响了，真想马上冲出去买杂志。
谁想今天班主任安排了小组评价，又对上一次的月考进行了总结，这时已经很晚了，恰逢放学后轮到我做值日，我再迈出教师的时间可想而知。
当最后一线夕阳斜挂在树梢，将那缕光辉照在我身上时，夜渐渐深了。
我骑着单车掠过一路的冷风，飞奔到报刊亭。
看到了那个熟悉的身影已在一片白色灯光中。
我刚走近，老奶奶便拿出了那本《读者》，一如往日的温暖，脸上浮出了慈祥的笑容，对我说：“小姑娘啊，今天放学这么晚啊！《读者》我给你留着呢，最后一本了，刚才有来买的人，我在等你，没有卖给他。
拿去吧，我也该关门回家了。
”此时我竟然闻到，诚信的馨香萦绕在奶奶身旁，好似茉莉的花儿在奶奶脸上绽放。
回家的路上，星星已经粒粒珍珠般荡漾在深蓝的海底。
回想着老奶奶诚信的面容，我不禁露出了微笑。
书墨飘香作文通用5篇
书墨飘香作文通用5篇书墨飘香作文 1书就像一杯浓浓的苦咖啡，含一口在嘴里，有点涩，但细细咀嚼，你就会发现，它的香醇已经润透了你的每一个细胞。
我出生在一个书香家庭，成摞的.书陪伴着我长大。
小时候，我沉浸在一个个美好的童话中。
我喜欢看那聪明机智的小拇指如何摆脱和战胜一个个强大的对手，喜欢看美丽纯洁的白雪公主与七个小矮人互相帮助，相濡以沫；喜欢看可怜的灰姑娘经历艰难曲折终于获得幸福。
每天晚上，我都让妈妈给我读《一千零一夜》《安徒生童话选》《格林童话》等，而我，也经常在这美妙的故事中香甜入睡。
长大后，我喜欢上了唐诗宋词。
我感受到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静与悠闲，我想去探寻李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布的壮观，我想去盛夏中的西湖，感受苏轼“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的疾风骤雨。
我从诗句中也感受到诗人不同的性情与抱负。
读李商隐的“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我觉得他是一个义重如山的多情男儿；读苏轼的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，我感受到了他的豪迈与气魄；读陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，我感受到他满腔的爱国之情和期盼祖国统一的强烈愿望。
现在，我更喜欢看名著。
在阳光明媚的日子里，沏上一杯清茶，翻开带有阵阵墨香的书页，欣赏《水浒传》中一百单八将的高强武艺，义薄云天；品味《三国演义》中斗智斗勇、分分合合的历史纷争，《西游记》中各路神仙腾云驾雾、百变其身让我羡慕不已，唐僧师徒历尽艰险百折不挠终得真经的励志故事也让我受益匪浅。
书如丹桂，散发着悠悠的清香，让我沉迷其中，难以自拔。
书墨飘香啊！书墨飘香作文 2今晚的夜色是澄明的，似一汪静谧的池水，连涟漪都与风儿诀别。
北方此时是一年最冷的时节，像重载的车轮陷入泥沼般难挨，生命的车轮在每个驿站都会歇息，唯独今年的冬季格外漫长而艰辛，无法抵挡它的势气和乖戾，就像一个难以对付的恶婆婆。
在这样朔风呼啸而被墙壁隔绝的陋室中，有一种暖在心间散射，心里似乎住进了一个小太阳，温度刚好是婴儿可以下咽奶水的温度。
书韵飘香作文精选7篇
书韵飘香作文精选7篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！书韵飘香作文一：书韵飘香（502字）在人生的旅途中，每个人都有自己的爱好，有的喜欢拉二胡，有的喜欢打篮球，有的喜欢踢足球……而我却喜欢看书，喜欢书韵飘香的享受。
当我牙牙学语时，我就开始吟诵诗句。
唐风宋雨早已浸润了我幼小的心灵。
稍大后，我一有时间，就编织着五彩斑斓的梦，雁落平沙的精神远韵，大漠孤烟的雄浑粗犷，让我陶醉其中。
随着广泛的阅读，我体会到了读书的真谛，它是在如画风景中朝花夕拾的片段。
读路远的《平凡的世界》，感觉生命仿佛浓装淡抹的山水风景画，沉重中含蓄着精彩，暗淡中蕴含着灿烂。
读《钢铁是怎样炼成的》，经历寒霜的凛冽后，聆听生命春天里的莺歌燕舞，真切地感受到活着的意义。
读海明威的《老人与海》与那性格刚毅的老人一起搏击大海。
青灯下，手执黄卷，品着茗茶，好不惬意！读一本书，就是去感悟月的朦胧，星的灿烂和花的嫣然。
开启书的扉页，缕缕墨香和醇醇的杨柳风迎面袭来，沁人心脾，在心田萦绕，让心花悄然绽放。
书上的诗句并不苍白，它五彩缤纷。
书上的阅读是一种情趣，更是一种曲径通幽的意境。
书上书香四溢，让人聆听古人的智慧。
书上黑白分明，让人看到人性的伟大。
书上轻灵明净，书籍播下的饱满种子，在人们心中发芽、开花，直至结果。
我爱看书就象老鼠爱大米。
书韵飘香作文二：书韵飘香（715字）书韵深宛隽永，回味悠长。
——题记“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”是年轻时苏轼立下的志向。
我们不求有苏东坡那样远大的志向，但至少不可以让自己觉得“书到用时方恨少”不是么？书是我们生命中不可缺少的一样东西。
它像是钥匙，能开启智慧之门；它像是阶梯，助人们登上理想的顶端；它像是良药，可治愚昧之症；它像是益友，与你共度美好时光；它更像是黎明，引领你走出黑暗，带领你迎接光明！古人曾说过：”立学以读书为本”，意思就是学习以读书为根本。