书墨飘香作文范文
墨香伴我成长作文
墨香伴我成长作文•相关推荐墨香伴我成长作文4篇在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的墨香伴我成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
墨香伴我成长作文1书法，是中国的传统文化之瑰宝，是祖先留给我们宝贵财富，是一种文化艺术。
我学书已有一年，从对书法的好奇，到拿起毛笔，再到现在已经能写出那一个个娟秀的毛笔字，每一个笔画都是我的汗水。
还记得第一次写毛笔字的场景……“叮——咚”，随着上课铃声的敲响，我心涌澎湃，“嗒——嗒”，随着老师脚步声的接近，我的心跳也越来越快。
“开始写！”我拿起了毛笔，可是手却不住地颤抖，停滞了良久后，突然，老师拍了拍我的肩膀说：“学习书法最重要的还是勇敢。
”听了老师的话，我提起了我的手，写下了我学习书法的第一笔，也正是这第一笔，开辟了我的一条学书之路。
我学书法史从魏碑开始的。
老师常讲，临帖先求形似，得其精神，再注意气息。
书法不单单是一种艺术，更是一种去人浮躁，锻炼意志的修为。
当我接触书法的时候，我就被那或长或短，或重或轻，或浓或淡的线条打动。
随着时间的推移和学习书法的深入，我的心变得更静了，在任何状态下都不会受外界所影响地学习。
从对书法的好奇，到过程的辛苦沉闷，我几乎要放弃了。
现在我渐渐地迷上了散发着墨香的笔墨世界，我始终都记得注意一句话：“坚持就是胜利。
”就是因为这一次次的超越，我的书法技艺才能更上一层楼……“临池晋魏，翰墨飘香。
”充满墨香的世界锻炼了我的勇气，充满墨香的世界去除了我内心的浮躁，充满墨香的世界使我永不言败，充满墨香的世界使我不断超越自我……啊！墨香伴我成长！墨香伴我成长作文2人这一辈子，离不开阅读。
阅读让人明事、感怀，于是我渐渐爱上了那种依靠在树旁，迎照着阳光读书的感觉。
它让我知事、懂人、博物、有志。
“李白斗洒诗百篇，长安市上洒家眠。
天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。
翰墨飘香的作文
翰墨飘香的作文
《翰墨飘香》
哎呀呀，说起翰墨飘香啊，我就想起小时候的一件事儿。
那时候我家隔壁住着一个老爷爷，特别喜欢写书法。
他家有一间专门的书房，里面摆满了笔墨纸砚，那股子墨香味儿啊，老是往我家飘。
有一天我实在好奇得不行，就跑去敲了老爷爷家的门。
老爷爷特别热情地把我迎进去，让我看他写字。
只见他拿起毛笔，蘸上墨汁，那动作流畅得很呢！然后他在纸上一笔一划地写起来，我眼睛都看直了。
我就凑过去问：“爷爷，这字咋写这么好看呀？”老爷爷笑着说：“丫头啊，这写字可得静下心来，一笔一划慢慢来。
”说着还手把手教我写了几个字。
哎呀，我那写得歪歪扭扭的，自己都不好意思看。
可老爷爷却鼓励我说：“慢慢来，多练就好了。
”从那以后，我时不时就跑去老爷爷家看他写字，也跟着捣乱似的写几笔。
那一段时间，我感觉自己身上都好像带着那股墨香了。
现在回想起来，那真的是一段特别有趣的经历，翰墨飘香的记忆深深印在我的脑海里呀。
我想，翰墨的魅力也许就在于它能让人静下心来，沉浸其中，感受那份独特的美好吧。
翰墨飘香，真的韵味十足嘞！。
传承让书墨永远飘香作文
传承让书墨永远飘香作文
书页翻动的声音，就像老朋友的问候，亲切又熟悉。
你说，看书就像串门儿，每一本书都是一个不同的家。
有的家
里摆满了历史的古董，有的家里则都是科技的新奇玩意儿。
你知道吗？我曾在一本书里遇到了个将军，他跟我讲了他当年
怎么拿着剑、骑着马，冲锋陷阵的。
听得我都热血沸腾了，感觉自
己也能上战场似的！
还有啊，有本书里的爱情故事简直甜到腻。
看得我都想找个人
一起分享生活的点滴，一起看看夕阳。
书嘛，就是生活的小调料。
有时候你心情低落，翻开一本喜剧，立马就笑逐颜开了。
有时候你迷茫，看看那些智者的建议，心里就
豁然开朗了。
所以啊，书墨飘香，不只是因为墨水的味道，更是因为它带给
我们的感动、启发和陪伴。
书墨飘香_初三优秀学生作文
书墨飘香_初三优秀学生作文书墨飘香每当我走进图书馆，一股浓郁的墨香扑面而来。
这个由书香洋溢的地方，让我沉浸在知识的海洋中，感受文化的深厚底蕴。
书籍是思想之源，是智慧之宝。
在这里，各种各样的书籍整齐地摆放着，涵盖着各个领域的知识。
我犹如一只小蜜蜂，在书架间穿梭寻觅，在书籍的海洋中畅游。
有时，我在历史书中探索古人的遗迹，感受历史的韵味；有时，我在文学书中沉醉于各种美妙的语言，领略作家的才情；有时，我在科技书中追寻现代科技的进步，激发自己的求知欲望。
无论是什么领域的书籍，我都沉醉积极学习，不断进步。
除了书籍，这里还有舒适宜人的环境。
宽敞明亮的自习室里有大大的窗子，透过窗户可以看到外面绿树成荫的景色。
而且，图书馆还有每个学生都渴望拥有的条件——安静。
每当我来到图书馆，心情总是异常舒畅。
没有了外界的喧嚣，没有了课堂上的压力，只有书本的陪伴和自己的思考。
这种安静的环境，让我更好地聚集思绪，更加专注地学习。
图书馆不仅是知识的殿堂，也是学生学习，自我提升的乐园。
在图书馆，我可以自由选择自己感兴趣的书籍，不受限制地阅读。
这里的书籍丰富多样，真是让人目不暇接。
有时，我会选择一本看似难懂的专业书籍，琢磨里面的知识，学到丰富的专业知识；有时，我会选择一本寓言故事书，品味其中的哲理，丰富自己的道德观念。
无论是什么类型的书籍，它们都给我带来无尽的欢乐和知识的启迪。
还记得有一次，我在图书馆遇见了一个正在读书的老人。
他面对着厚厚的一本书，时不时地用手指指着书中的文字，不时地品味文字的韵味。
我好奇地问道：“大爷，您看的是哪一本书呢？”老人微笑着说：“这是一本关于人生哲理的书籍，我已经读了多遍了。
”听完他的话，我感到非常震惊。
这个老人已经七十多岁了，但他还是保持着对知识的热爱和追求。
我深受启发，决心要像他一样，终身学习，不断进步。
对于我来说，图书馆不仅是学习的地方，更是与书籍相伴的友谊。
它不仅装满了书本，还有知识的灵感。
每当我跟书密切接触，就仿佛跟知识紧密相连，能够感受到那股与众不同的气息。
书墨飘香作文通用5篇
书墨飘香作文通用5篇书墨飘香作文 1书就像一杯浓浓的苦咖啡，含一口在嘴里，有点涩，但细细咀嚼，你就会发现，它的香醇已经润透了你的每一个细胞。
我出生在一个书香家庭，成摞的.书陪伴着我长大。
小时候，我沉浸在一个个美好的童话中。
我喜欢看那聪明机智的小拇指如何摆脱和战胜一个个强大的对手，喜欢看美丽纯洁的白雪公主与七个小矮人互相帮助，相濡以沫；喜欢看可怜的灰姑娘经历艰难曲折终于获得幸福。
每天晚上，我都让妈妈给我读《一千零一夜》《安徒生童话选》《格林童话》等，而我，也经常在这美妙的故事中香甜入睡。
长大后，我喜欢上了唐诗宋词。
我感受到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静与悠闲，我想去探寻李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布的壮观，我想去盛夏中的西湖，感受苏轼“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的疾风骤雨。
我从诗句中也感受到诗人不同的性情与抱负。
读李商隐的“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我觉得他是一个义重如山的多情男儿；读苏轼的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，我感受到了他的豪迈与气魄；读陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，我感受到他满腔的爱国之情和期盼祖国统一的强烈愿望。
现在，我更喜欢看名著。
在阳光明媚的日子里，沏上一杯清茶，翻开带有阵阵墨香的书页，欣赏《水浒传》中一百单八将的高强武艺，义薄云天；品味《三国演义》中斗智斗勇、分分合合的历史纷争，《西游记》中各路神仙腾云驾雾、百变其身让我羡慕不已，唐僧师徒历尽艰险百折不挠终得真经的励志故事也让我受益匪浅。
书如丹桂，散发着悠悠的清香，让我沉迷其中，难以自拔。
书墨飘香啊！书墨飘香作文 2今晚的夜色是澄明的，似一汪静谧的池水，连涟漪都与风儿诀别。
北方此时是一年最冷的时节，像重载的车轮陷入泥沼般难挨，生命的车轮在每个驿站都会歇息，唯独今年的冬季格外漫长而艰辛，无法抵挡它的势气和乖戾，就像一个难以对付的恶婆婆。
在这样朔风呼啸而被墙壁隔绝的陋室中，有一种暖在心间散射，心里似乎住进了一个小太阳，温度刚好是婴儿可以下咽奶水的温度。
书韵飘香作文精选7篇
书韵飘香作文精选7篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！书韵飘香作文一：书韵飘香（502字）在人生的旅途中，每个人都有自己的爱好，有的喜欢拉二胡，有的喜欢打篮球，有的喜欢踢足球……而我却喜欢看书，喜欢书韵飘香的享受。
当我牙牙学语时，我就开始吟诵诗句。
唐风宋雨早已浸润了我幼小的心灵。
稍大后，我一有时间，就编织着五彩斑斓的梦，雁落平沙的精神远韵，大漠孤烟的雄浑粗犷，让我陶醉其中。
随着广泛的阅读，我体会到了读书的真谛，它是在如画风景中朝花夕拾的片段。
读路远的《平凡的世界》，感觉生命仿佛浓装淡抹的山水风景画，沉重中含蓄着精彩，暗淡中蕴含着灿烂。
读《钢铁是怎样炼成的》，经历寒霜的凛冽后，聆听生命春天里的莺歌燕舞，真切地感受到活着的意义。
读海明威的《老人与海》与那性格刚毅的老人一起搏击大海。
青灯下，手执黄卷，品着茗茶，好不惬意！读一本书，就是去感悟月的朦胧，星的灿烂和花的嫣然。
开启书的扉页，缕缕墨香和醇醇的杨柳风迎面袭来，沁人心脾，在心田萦绕，让心花悄然绽放。
书上的诗句并不苍白，它五彩缤纷。
书上的阅读是一种情趣，更是一种曲径通幽的意境。
书上书香四溢，让人聆听古人的智慧。
书上黑白分明，让人看到人性的伟大。
书上轻灵明净，书籍播下的饱满种子，在人们心中发芽、开花，直至结果。
我爱看书就象老鼠爱大米。
书韵飘香作文二：书韵飘香（715字）书韵深宛隽永，回味悠长。
——题记“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”是年轻时苏轼立下的志向。
我们不求有苏东坡那样远大的志向，但至少不可以让自己觉得“书到用时方恨少”不是么？书是我们生命中不可缺少的一样东西。
它像是钥匙，能开启智慧之门；它像是阶梯，助人们登上理想的顶端；它像是良药，可治愚昧之症；它像是益友，与你共度美好时光；它更像是黎明，引领你走出黑暗，带领你迎接光明！古人曾说过：”立学以读书为本”，意思就是学习以读书为根本。
书墨飘香_初三优秀学生作文
书墨飘香_初三优秀学生作文“书到用时方恨少，墨枯落笔尽成灰”。
这是一句古人的名言，说明了书与墨在人生道路上的重要性。
书和墨不仅是文化传承的载体，更是历史的见证者，是精神食粮，是人们学习和思考的工具。
书是知识的源泉，它不仅可以传承历史，更可以启迪智慧，丰富人生。
一本好书，如同一位良师益友，引领我们走向精神的世界。
在书的海洋中，有古代哲学的讲究，有科学技术的创新，也有现代文艺的色彩，以及历史的故事，这些都犹如一道道奇妙的灵感，让我们拓宽视野，增长见识。
随着科技的不断发展，电子书的出现，使得人们不必再将厚重的书卷拖在身边，道路上也能随时随地阅读。
但是，纸质和电子书并不是互相排斥的，而是互补的，更须将电子阅读与传统读书体验相结合，真正发挥好书的作用。
墨是书写的媒介，无言而能美，落笔之间即蕴含了很多情感和思维，一个笔画，一个字形，都能表达人们内心深处的感受。
墨如其名，滴墨成画，它不仅可以装点文字，更能点缀人生。
在书写、练字中，人们不仅品味书的韵味，也开拓了思维，磨砺了意志，增强了自身的修养。
虽然时代在不断变迁，但是书和墨的力量却没有改变。
在互联网信息大爆炸的时代，读书仍然是人们不可或缺的重要元素，用墨书写仍是表达情感、沟通思想交流的消费。
书与墨是珍贵的文化财富，历久弥新，是我们学习、了解历史、提升文化修养的主要途径，同时也是讲述故事、传递情感的载体。
因此，每一个人都应该关注自己身边的书与墨，珍惜它们带来的历史、文化和思维的礼物。
对于学生来说，更是要将读书和写字作为内在修养的必修课，让书和墨伴随自己的成长之路，开拓智慧和突破自我的力量。
总之，“书韵如虎，墨香如龙”，书墨飘香，是我们心灵、灵魂的精神家园，也是时代的文化底蕴。
我们不仅应该读好书、写好字，更应该用心体验其中的文化和哲学，用书墨传统的智慧和美感，滋润自己心灵的栖息地，让书墨之精神永远飘荡。
书香与墨韵作文
书香与墨韵作文
书，我相信家家户户都有，在人的一生中，这也是必定要接触的。
很多的家庭中，书只是一个小摆件，放在那就为了好看罢了。
许多著名的诗人、作家都说过读书增长智慧，例如高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。
”杜甫也曾写过一句“读书破万卷，下笔如有神”等等，说也说不完。
没错，我热爱写作，作文想要写得新颖，就先得了解一些新事物，积累一些新词句，这样，每篇都是新奇的作文，不会千篇一律。
我小时候啊，也是不爱阅读的呢!那时，我家的书少得可怜，我也不爱看，只爱漫画。
每当妈妈说要给我买一些文字类的书时，我就急了，一直劝妈妈不要买，还搬出一些为了省钱呀之类的“大道理”来阻止我妈妈买书，原因是我不想看，我还以为我有文字恐惧症哩!一见到文字就头晕脑胀的。
可现在不一样了，经过了读书的磨练，我整天央求着妈妈给我买书，从此我找到了读书的乐趣。
也形成了许多阅读的好习惯，如：摘抄好词好句并熟记;写读书心得;制作阅读卡。
渐渐的，阅读也让我体会到了成功的喜悦。
每当在全校几千人中精挑细选出作文较好的一小部分人里出现我的名字，我就更有动力了，这一切都是书籍帮助了我。
书是方向标，为你指向正确通道，不走歪门邪道;书是红绿灯，红灯停，绿灯行，该做就做;书是未来的翅膀，带我们飞向美好的未来。
希望读书成为我们的良好习惯，让好书时时刻刻陪伴在我们身旁。
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书墨飘香作文范文
书墨飘香我成长在阳光下，是一个爱读书、爱文学、爱生活的孩子。
从幼时妈妈坐在床头给我讲《一千零一夜》，到如今独自在书海中徜徉。
变了的是时间，不变的是那书墨永恒的飘香。
诗韵美跟随古人的脚步，梦回大唐，我看到了安史之乱中亲人离散、无家可归的男女老少沦落街头，这才明白了我生活在一个和平的时代是多么幸福；这才领悟杜甫“烽火连三月，家书抵万金”的哀叹是如此深刻。
我看到了在桃花潭边李白与汪伦分别时的难离难舍，这才想到我与好友知己天天都可以见面不会天各一方的生活是多么值
得珍惜；这才体味诗仙“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的感谢是那样深厚。
穿越到清朝，“江山代有才人出，各有风骚数百年”的诗句给我以启迪，让我学会在生活中要勇于创新、要有自信、要把握时机，铸就辉煌。
古代的文人墨客让古书中的香气超越时空与我邂逅，使我感受到那每一个汉字所蕴藏的韵律美。
文妙恬在日常生活中，我总爱去书店淘些美文、时文来读。
走进台湾作者席慕容的生活，我看到的是一幅温馨、安适的景象。
她是位优秀的母亲，也是一个有孝心的女儿。
她对母亲的珍视与对母亲的感激无不透露在字里行间。
她还告诉我：“幸福不是件难事儿，要善于在细微中感悟真情。
”她还说：“过于早熟的果实难免苦涩，时机到了，收获的才可是蜜果。
”她人美、文美、心更美，文字中没有太过华丽的言辞，却无不蕴含哲理。
认识她，让我的心静若止水，总能领会各种回味无穷的美妙与恬淡。
幻奇新我有时也会看些科幻的书籍，领略的宇宙奥妙。
比如：太空中到底有没有外星人？宇宙到底有多大？地球生命从何而来？无
数令我好奇的问题基本都可以在书中找到答案。
科学书籍丰富了我的知识，开拓了我的视野，让我可以自信满满的向其他同学解释他们的问题；让我一次又一次叹服于科学家们的伟大，从他们描述中感知生命的奇幻与世界的新奇。
我依然在坚持着多读书、读好书，从书中
发现问题、探索问题、解决问题。
如今书墨的清香已充盈着我小小世界的每一个角落。
我想以后也会是如此。
书墨飘香香万里，信仰永存终不变。
改变的，只会是时间。
我已准备好，向着明日的朝阳出发。
【写作指导：演讲稿与作文跟讲话稿的区别】演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
1、演讲和表演、作文有的区别首先，演讲是演讲者就人们普遍
关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者
单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。
严
格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。
2、演讲稿类属于讲话稿演讲稿类属于讲话稿，这要求它遵从讲话稿的一般写作规律，而演讲不同于一般讲话的区别，又决定了演讲稿的独特性：首先，演讲稿更加注重选材立意，在选材上多属主动型，切实根据听众的愿望和要求，弄清他们关心和迫切要解决的问题，有的放矢，力求引起最大共鸣。
其次，在表达手段上有较多的议论、抒情，将生活中获得的各种体验，由真善美与假丑恶激发起的各种情感，真实地倾泻到演讲稿中，动之以情、晓之以理，具有较强的感召力。
再次，在语言的运用上，除了注意口语表达的特点外，如多用短句，少用长句，语言节奏感强，还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法，以达到在与现场听众的交流中，牢牢吸引听众的注意力，为顺利实现演讲目的作好准备。
通过上面分析，我们可以看出无论是写作要求，实现目的以及所达到的效果，讲话稿都不等于演讲稿。
在实际写作中，应力图体现二者的区别，不要将它们混为一体。