部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第13课叶圣陶先生二三事同步练习D卷

部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第13课叶圣陶先生二三事同步练习D卷
一、基础运用 (共6题;共25分)
1. (2分)(2013·德州) 下列各句中,标点符号使用正确的一项是()
A . “干什么呀!”他变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?”
B . 我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。

C . 《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪,凝雨也”。

也就是说,雪是由雨凝结而成的。

D . 端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀…其中赛龙舟最受人们喜爱。

2. (2分)下列句子中没有语病的一项是()
A . 遵义的观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿,都被深深地折服了。

B . 100年前爆发的辛亥革命,开启了中国进步的闸门。

C . 保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。

D . 许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品:衣服、球鞋、手帕、衬衫、拖鞋等。

3. (2分) (2017八上·临沭期中) 给下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是()
映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。

让我们学做莲叶的事业吧,____________;让我们学做荷花的事业吧,____________;让我们学做莲子的事业吧,____________;让我们学做藕的事业吧,____________。

①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活
A . ④②③①
B . ②①④③
C . ③②④①
D . ①④③②
4. (2分)下列句子中有语病的一项是()
A . 叶圣陶先生的品德是值得我们每个人去学习的。

B . 《叶圣陶先生二三事》的作者张中行的籍贯是河北香河河北屯(今属天津)人。

C . 《叶圣陶先生二三事》一文记叙的是叶圣陶先生日常生活与工作中的小事。

D . 叶圣陶先生是我国著名的作家、编辑家、教育家。

5. (9分)给分析字注音,或根据拼音写汉字,或结合语境根据括号里的意思写出相应的词语。

①外面正响着鞭pào________,万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了,心里立即zhào________上双层的悲哀。

②他对普通话生shū________,于是(乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思)________,让我帮他(修改润色)________。

我出于对他的尊敬,想不直接动笔,只提一些(商量斟酌)________性的意见。

③我看了信,也很悲伤,不是为自己的(形容生活艰难,四处流浪)________,是想到十年来的社会现象。

④譬________如近些年来,有不少人是宣扬méng lóng________的……对于以简明如话为佳文的主张,就必付之一笑。

6. (8分)综合性学习。

“环保”是一个永恒的话题,它是人类文明程度的显现,更是人类生存发展的基础。

善待环境,人类的家园会更美好,生活会更幸福;漠视环境,人类将会受到无情的报复。

某班同学举行了以“我的环保行动”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加。

(1)
留心观察学校周边的农村或社区环境,了解当地环境污染的状况,并把令你感受最深的情景,用简洁、精练的语言描绘出来。

镜头一:________
镜头二:________
(2)
请你设计一条有关“保护环境,爱护地球”的宣传标语。

(3)
向本地区中小学生发一份“保护家园,从我做起”的倡议书。

二、阅读理解 (共1题;共29分)
7. (29分)阅读下文,回答相关问题
田野上的白发
①母亲50岁后,头发日渐白了。

先是两鬓,后采是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。

父母都不愿离开家,家里有猪、鸡、水牛,有房子和责任田,上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么?
②四月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。

到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。

奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。

朝远处田野望去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。

③到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。

只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。

母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。

田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。

母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。

我叫了声母亲,母亲见是我,手里停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。

在母亲停下的当儿,有一群黑呼呼的东西冲向秧圃。

母亲一见,立刻又敲起来,那黑呼呼的东西便遣散而去。

母亲说,今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。

没有办法,大家只好日夜在田边守着。

母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。

④母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。

我跟在她后面,心里沉沉的。

母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享一享福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。

平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。

⑤那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。

母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。

夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。

⑥父亲病倒时,正是乡下大忙季节。

母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。

一早回家服侍父亲吃药,再赶到田里插秧。

一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。

随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。

母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。

⑦我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半。

她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。

母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。

母亲跪在田里插完一行,又插一行。

我含着泪水冲到田里,喊着:妈,您不该这样拼命!
⑧母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。

我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。

母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。

我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。

母亲说:抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。

我没说话,把母亲送回家,就跑到田里,没命地插起秧来。

我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。

我一口气插完大田的秧,哭了……
⑨现在,母亲离开我们已三年了,但我忘不了母亲的白发。

她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。

母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。

⑩啊,母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!
(1)
下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是
A . ①段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的白发,突出母亲头发斑白的特征,切合母亲农妇的身份。

B . ②段中“空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔,实则为后文的情节发展作了铺垫。

C . ③段中“在母亲停下的当儿,有一群黑呼呼的东西冲向秧圃”一句,既写出了老鼠的猖獗,又侧面表现出母亲的辛劳。

D . ⑩段中以“母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!”一句结束全文,言犹尽而意无穷,含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情。

(2)
母亲的白发让“我”“感到心痛”。

用简洁的语言概括出文中叙述的两件让“我”心痛的事。

(3)
文中⑥—⑧段的记叙顺,其作用是
(4)
简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。

(5)
本文多次描写母亲的白发,请简要分析“白发”在文中有哪些作用。

参考答案
一、基础运用 (共6题;共25分)
1、答案:略
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
5、答案:略
6、答案:略
二、阅读理解 (共1题;共29分)
7、答案:略。

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人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习D卷

人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习D卷

人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识积累与运用 (共13题;共37分)1. (2分)下列词语中没有别字的一项是()A . 葱茏突如其来宽恕险象叠生B . 寒战繁弦急管宛转闲情逸致C . 贮蓄碌碌终身浓阴获益匪浅D . 匍匐黯然缥缈廖阔惊慌失措2. (2分)选出下面语段中字音、字形全对的一项是()1926年,鲁迅先后撰_____写了十篇回忆性散文,结集出版为《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或者犀lì_____的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞chá_____,读来令人兴味盎_____然。

A . zhuàn力察ánɡB . zuàn利查ánɡC . zhuàn利察ànɡD . zuàn力查ànɡ3. (2分)下列各句中无语病的一项是()A . 读了《狼图腾》,使我们听到了一首狼的赞歌。

B . 苍鹰即使壮勇剽悍,却也寡不敌众,束手无策。

C . 飞倦了的几对小燕子闲散憩息于纤细的电线上。

D . 春光煦煦的雁回山,是少见的好天气。

4. (2分)按照课文《叫三声夸克》的内容,依次填写词语恰当的一项是()①好奇心_____科学家进一步研究原子核的结构,知道原子核是由质子和中子组成的。

②想像_____浪漫,盖耳曼提出夸克模型却是经过理论分析,而且分析得很有道理。

③新的发现,带来了新的希望,_____带来了新的问题:为什么只证实了顶夸克的存在?A . 促使显然也B . 驱使固然也C . 驱使显然又D . 促使固然又5. (2分)下列句子标点符号使用有误的一项是()A . 他相信自己有那个资格:他有力气,年纪正轻,所差的是他还没有跑过,不敢一上手就拉漂亮的车。

部编版语文七年级下册第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习

部编版语文七年级下册第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习

七下叶圣陶先生二三事同步练习一. 基础知识。

1.给下列加点的字注音。

鞠躬尽瘁.()丁卯.年()修润.( ) 诲.人不倦( )商酌.( ) 恳.切( ) 譬.如( ) 不耻.下问( )累赘.( ) 别扭.( ) 拖沓.( ) 颠沛.流离( )妥帖.( ) 朦胧.( ) 生疏.( )2.解释词语。

南腔北调:颠沛流离:不耻下问:诲人不倦:商酌:不妥:付之一笑:累赘:别扭:拖沓:以身作则:3.标点符号运用不正确的一项是()A.这有时使我想到《论语》上的话,一处是“躬行君子,则吾未之有得。

”一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”B.他说:“不必客气。

这样反而费事,还是直接改上。

不限于语言,有什么不妥都改。

千万不要慎重,怕改得不妥。

我觉得不妥再改回来。

”C.所以只能默祝老人能够如《尚书》所说:“皇天无亲,惟德是辅。

”D.决定之后,叶圣陶先生监督执行,于是“做”和“作”就有了明确的分工。

4.对课文内容理解不正确的一项是()A.作者写这篇文章的原因是赞美叶圣陶先生作品的易读性。

B.叶圣陶先生的语文主张是“写话”。

一旦写的不像“话”,就坚决改。

因为有些人写文章出现一些废字,但又不肯删去,叶圣陶先生很重视文风的简洁。

C.作者通过一些典型事例让我们看到了一个躬行君子、堪为师表的忠厚长者独具而可贵的精神风貌,宽以待人,严以律己,叶圣陶先生做到了。

D.在叶圣陶的作品中易读性是一个显著特征。

强调词语的运用。

他认为文章是为读者而作的,同时他把文章看作是读者与作者交流的工具。

5.填空。

《叶圣陶先生二三事》作者是,原名张璇,著名学者、、。

主要从事语文、古代文学及思想史的研究。

是二十世纪末未名湖畔三雅士之一,与季羡林、金克木合称“燕园三老”。

季羡林先生称赞他为“、、、、”。

许怡评价他涉猎广泛,博闻强记,遍及文史、古典、佛学、哲学诸多领域,人称“杂家”。

叶圣陶(1894-1988),名绍钧,字,人,著名家、著名。

早期代表作长篇小说《倪焕之》。

部编版语文七年级下册第13课 《叶圣陶先生二三事》同步练习及参考答案

部编版语文七年级下册第13课 《叶圣陶先生二三事》同步练习及参考答案

部编版语文七年级下册第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习及参考答案一、基础精练1.下列加点字注音和字形全对的一项是( )A.确凿(záo) 哺育(fǔ) 喧嚣一拍既合B.炽痛(zhì) 重荷(hè) 磐石无遐及此C.亘古(gèng) 污秽(huì) 仰幕锋芒毕露D.斑斓(lán) 胡骑(jì) 幽寂迥乎不同2.下列句子中的加点成语使用不正确的一项是( )A.昨天下午,第一海水浴场人声鼎沸,热闹非凡。

B.一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。

C.我家的相册里,有几张罕见的照片,在它们背后藏着一些妇孺皆知的故事。

D.虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海。

3.下列句子没有语病的一项是( )A.在如何提高课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。

B.作为一种新媒体,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。

C.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。

D.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。

4.下列句子的排列顺序正确的一项是( )想和做怎样才能够联结起来呢?________________①想的时候要从实际出发,就不能“空想”,必须去接近实际。

②当然要观察。

③我们常常听说“从实际出发”这句话,这就是想和做联结起来的一条路。

④怎样才能接近实际?⑤光靠观察还不够,还得有行动。

A.①②③④⑤B.③①②④⑤C.③①④②⑤D.①③②④⑤5.下列选项中的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )那霏霏的春雨,像蚕丝儿那么柔和,①______,给人一种清新、神爽、舒适之感。

烟雨迷蒙,使所有的景色若隐若现,若幻若真,②______!A.①飘在脸上,凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨B.①凉沁沁的,飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画C.①软绵绵的,飘在脸上②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨D.①飘在脸上,软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画二、现代文阅读欣赏黑发底下父亲如书,我是他的再版。

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部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第13课叶圣陶先生二三事同步练习C卷一、基础运用 (共6题;共25分)1. (2分)选出下列标点符号使用正确的一项()A . 诗中描绘的景色是真实存在的?还是诗人虚构的?B . 石子入浅水,水花四溅,虚张声势;石子入深潭,悄无声息,不动声色。

C . 在人生的旅途中,你的身边需要有三、两个知心好友。

D . “你先坐下,”她说:“我们好好谈谈。

”2. (2分)下列句子中,没有语病的一项是()A . 如何防止青少年,尤其是中小学生,在学校周边免遭抢劫,是落实未成年人保护法的大事。

B . 许多水果都有药用功效,如柠檬中含有的柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分就具有很强的抑制血小板聚集的作用。

C . 据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命能活八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米。

D . 为了开好休博会,不但学校要求各班都排练一些短小精悍的节目,而且还要求校文艺队重点排练几个质量较高的大型节目。

3. (2分) (2013·怀化) 填写在横线上的语句排列顺序恰当的一项是()几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。

①布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。

”②杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;③桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

④这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

A . ③④②①B . ①②③④C . ②③④①D . ②③①④4. (2分)将下列句子组成一段意思连贯、完整的话,语序排列最恰当的一项是()①人格是什么②只有恪守纯洁、崇高的人格③一个人人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏④才能造就亮丽、伟岸的人生⑤人格是心灵的护佑、人生的座基A . ①⑤④②③B . ①⑤③②④C . ②④①⑤③D . ③②④①⑤5. (9分)给分析字注音,或根据拼音写汉字,或结合语境根据括号里的意思写出相应的词语。

部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第13课叶圣陶先生二三事同步练习C卷

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部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第13课叶圣陶先生二三事同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础运用 (共6题;共25分)1. (2分)下列句子标点符号使用没有错误的一项是()A . 鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?B . 双喜看上去才十二、三岁,一副善良、热情的样子。

C . “什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。

D . 她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,好吃懒做,等等……真让人忍无可忍!2. (2分)下列句子中没有语病的一项是()A . “神十”女航天员王亚平将面向中小学生太空授课,展示失重环境下的物理现象。

B . 张掖市各中小学校正在轰轰烈烈地掀起“美丽张掖,清洁校园”的活动。

C . 腾讯公司已明确表示,微信业务暂不收费,否认收费流言纯属谣传。

D . 通过“蛟龙号”对大洋深处的探访,使我们认识了海洋世界的奥秘。

3. (2分)下面是关于中国朝鲜族农乐舞的介绍,下列句子排列正确的一项是()中国朝鲜族农乐舞是集演奏、演唱、舞蹈于一体,反映传统农耕生产生活中祭祀祈福、欢庆丰收的民间表演艺术。

①场面热烈奔放,民族特色鲜明。

②舞者伴随唢呐、洞箫、锣鼓的节拍欢歌起舞,表达了追求吉祥幸福的美好愿望。

③舞前踩地神祭祀,表达了尊重自然、依靠自然的原始信仰。

④农乐舞已融入中国朝鲜族的血脉,成为社会文化生活中的艺术瑰宝。

⑤舞蹈具有生态、纯朴、粗犷、和谐的特征。

A . ②①⑤③④B . ②⑤③④①C . ⑤②③④①D . ⑤③②①④4. (2分)将下列句子组成一段意思连贯、完整的话,语序排列最恰当的一项是()①人格是什么②只有恪守纯洁、崇高的人格③一个人人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏④才能造就亮丽、伟岸的人生⑤人格是心灵的护佑、人生的座基A . ①⑤④②③B . ①⑤③②④C . ②④①⑤③D . ③②④①⑤5. (8分)综合性学习:学校将要举行“逐梦他乡梁湖人”人物故事寻访活动,请你作为一名小记者参加本次活动。

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部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第13课叶圣陶先生二三事同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础运用 (共6题;共25分)1. (2分)下面的语句中,标点使用正确的一项是()A . “哎呀,美极了!真是美妙极了!”老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看。

B . 最后,他们齐声说:“请看,新衣服缝好了!”C . “可是他什么衣服也没有穿啊”,一个小孩子最后叫了出来。

D . “现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说:“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。

”2. (2分)下列各句中没有语病的一句是()。

A . 《钢铁是怎样炼成的》这部电视连续剧对我来说有较大的兴趣。

B . 通过这次实践活动,使我深受教育。

C . 《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。

D . 改革开放二十年来,我国的经济发生了翻天覆地的变化。

3. (2分)下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是()在当今,汉语新词汇大量产生,________,________,________,________。

①但绝大多数新词语喧嚣数日或数月②平均每天诞生二十个以上③犹如春风野草④便消失在时间的洪流之中A . ①③②④B . ③①④②C . ②③①④D . ③②④①4. (2分)下列关于课文《叶圣陶先生二三事》内容理解有误的一项是()A . 本文行文平易,表面不动声色,而实际情感真挚,内涵深厚。

B . 文章对人物采用了“以小见大”的刻画方法,通过对具体事例的详细描述再现人物全貌。

C . 课文记述了叶圣陶先生的过人品性:待人宽、律己严,及体现这一品性的典型事例。

D . 本文所记述的叶圣陶先生在语文方面的两项重要主张是“写话”和“多阅读”及其具体内涵。

5. (9分)给分析字注音,或根据拼音写汉字,或结合语境根据括号里的意思写出相应的词语。

①外面正响着鞭pào________,万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了,心里立即zhào________上双层的悲哀。

人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习A卷

人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识积累与运用 (共13题;共37分)1. (2分)下列词语中没有错别字的一项是()A . 灵柩忐忑格尽职守红妆素裹B . 旁鹜睿智气吞斗牛怒不可遏C . 鄙夷糟蹋格物致知一杯黄土D . 驱除诅咒歇斯底里方枘圆凿2. (2分)结合语境,下列语段中字音,字形全对一项是()能够到达金字塔顶端的只有两种动物:一是雄鹰,靠自己的天fù_____和翅膀飞上去;一是蜗牛,一点一点地爬上去。

有的人一生过得很伟大,有的人过得很suǒ_____碎,如果我们有伟大的理想,就能把平凡庸碌的日子堆砌成伟大的人生。

A . 赋琐lùchèB . 赋琐lùqìC . 赋锁lùqìD . 付琐lǜqì3. (2分)下列句子没有语病的一项是()A . 作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。

B . “六一”节,许多年轻人因为已经长大,也玩起了滚铁环等传统游戏,以此怀念童年。

C . 《二泉映月》自始至终让人感受到一位饱尝人间心酸和痛苦的盲艺人的思想感情,同时,作品展示了独特的民间演奏技巧与风格也让人叹为观止。

D . 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素质。

4. (2分)下列句子中划线词语运用不恰当的一项是()A . 路边有一只小鸟在吃食,我小心翼翼地走过,生怕打扰了它吃早餐。

B . 如果我们犯错了,老师总是和颜悦色地告诫,从不斥责我们。

C . 五一假期,我们去爬了云台山,累得筋疲力尽。

D . 用自己的能力证明自己,胜过用空话夸奖自己。

5. (2分)下列句子中标点符号使用正确的一项是()A . 我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声,拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!B . “生活下去,繁衍你们的后代吧。

部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第13课叶圣陶先生二三事同步练习B卷

部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第13课叶圣陶先生二三事同步练习B卷一、基础运用 (共6题;共25分)1. (2分) (2017七下·赫章期中) 下列句子的标点符号使用正确的一项是()A . “神舟”十号飞船是中国“神舟”系列飞船之一,它是中国第五艘搭载太空人的飞船。

B . “人不能常立志,”老师语重心长地对我说:“但要立长志。

”C . 中央电视台《焦点访谈》栏目直击阳光下的阴影,直指社会黑暗,针砭时弊,弘扬正气,因此赢得了广大观众的喜爱。

D . 所谓淀粉类食物,主要指富含碳水化合物的主食,如大米、玉米、小麦等…2. (2分)下列句子中没有语病的一项是()A . 在阅读名著的过程中,使我明白做人道理,感悟了人生的真谛。

B . 我们必须认真克服并随时发现日常生活中的缺点。

C . 我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。

D . 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。

3. (2分)(2014·淄博) 依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()城市可以诗意地栖居,城市也有乡愁。

乡愁是一种对过去的无名的疼惜。

______________。

①更别说那些中世纪以前的建筑以及无数承载历史、以人名或事件命名的道路与广场。

②比如,巴黎的惊世之美,就在于它穷尽时空之维。

③在这里,即使是一座其貌不扬的普通民宅,也难免有两三百年的历史。

④它向世界开放,容纳各种文化;它跨越千年,为历史保留现场。

A . ①③②④B . ②④③①C . ③④②①D . ④③①②4. (2分)下列句子中划线的词语词性不同于其他三项的一项是()A . 这之前,我当然知道他,那是上学时期,大量读新文学作品的时候。

B . 两处都是孔老夫子认为虽心向往之而力有未能的,可是叶圣陶先生却偏偏做到了。

C . 叶圣陶先生就是这样严格要求自己的,所以所作都是自己的写话风格。

D . 记得那是旧历丁卯年除夕,晚上得知这消息,外面正响着鞭炮。

部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第13课叶圣陶先生二三事同步练习(I)卷

部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第13课叶圣陶先生二三事同步练习(I)卷一、基础运用 (共6题;共25分)1. (2分)下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A . 好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

B . 泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

C . 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

D . 是马也,虽有千里之能,食不饱、力不足、才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?2. (2分)下列句子没有语病的一项是()A . 走近美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。

B . 我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代。

C . 我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。

D . 市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。

3. (2分) (2017九上·营山期末) 按照上下文连贯的要求,横线上应填的选项是()葱岭脚下则是五颜六色的石头,紫红、黛青、黧黑、奶白、豆绿。

传说,这里是共工怒触不周山的地方,不周山就是葱岭。

这色彩缤纷的石头,就是女娲补天之石吗?_______________。

在这块沧桑的大地上,今天,一代一代新中国的建设者们,远离家人,从内地来到边疆,润色葱岭、美化葱岭。

①唐朝在此设立了“葱岭守捉”,高僧玄奘经此讲经月余,然后去天竺国取经。

②当年周天子姬满曾驾着八骏到过这里。

③1876年左宗棠率军挺进新疆,驱除外寇,拱卫了这片神圣的国土。

④汉朝的都护曾到此驻守。

A . ③①④②B . ②④①③C . ①④②③D . ④①③②4. (2分)下列各组词语中无错别字的一项是()A . 丁卯逝世删去除夕晦人不倦B . 朦胧监督修润鞭炮不耻下问C . 拖沓感概放弃费事颠沛流离D . 业绩累赘悲哀告辞以身做则5. (9分)给分析字注音,或根据拼音写汉字,或结合语境根据括号里的意思写出相应的词语。

部编人教版七年级语文下册第13课《叶圣陶先生二三事》同步习题(含答案)

《叶圣陶先生二三事》同步练习◆基础题1.下列加粗字注音全对的一项是( )A.躬行(gōng)别扭(biè) 妥帖(tuǒ)诲人不倦(huǐ)B.商酌(zhuó)草率(shuài) 生疏(shū)不耻下问(chǐ)C.恳切(kěn)譬如(bì) 累赘(zhui) 热泪盈眶(kuàng)D.拖沓(tà)修润(rùn) 天坛(tān)颠沛流离(pèi)2.下面书写有误的一项是( )A.朦胧眩目寒暄仓皇失措B.累赘伶俐辩论不计其数C.蹒跚躬行抱歉唉声叹气D.咀嚼生蔬执拗颠沛流离3.“沓”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。

文中“拖沓”的“沓”意思应为(A)A.懈怠不振B.多,重复C.量词,用于重叠起来的纸张或其他薄的东西4.《叶圣陶先生二三事》着重写了叶先生的语文主张,下列选项中正确的一项是( )A.简洁B.幽默C.严谨D.平和5.填空题。

(1)叶圣陶,又名,二十世纪著名作家、、。

(2)张中行是当代知名、家。

(3)学而不厌, ,何有于我哉?(4)仁者见仁, 。

◆能力题1.下面语段中的句子有语病的一项是( )A.吸烟有害健康是人人皆知的道理,然而,吸烟的人数却是有增无减。

B.《公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定,5月1日起,室内公共场所禁止吸烟。

C.公共场所经营者应当设置醒目的禁止吸烟的标志。

D.公共场所吸烟害人害己,如今成立新规并全国实施,确实可以在一定程度上增长当前国民身体素质。

2.依次填入下面横线处的句子,使上下文衔接最恰当的一项是()想和做怎样才能够联结起来呢?①想的时候要从实际出发,就不能“空想”,必须去接近实际。

②当然要观察。

③我们常常听说“从实际出发”这句话,这就是想和做联结起来的一条路。

④怎样才能接近实际?⑤光靠观察还不够,还得有行动。

A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.③①②④⑤D.③①④②⑤3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A. 李老师勤勤恳恳,诲人不倦....,为教育事业献出了毕生精力。

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