列方程解行程问题的应用题
一元一次方程解应用题(行程问题)

1、甲乙两站相距318千米,一列慢车从甲站开往乙站,每小时行48千米,慢车开了1小时后,一列快车从乙站开往甲站,每小时行72千米,慢车开了几小时与快车相遇?2、甲乙两人从A地前往B地,乙比甲晚出发40分钟,结果在甲行到离B地还差5千米处,乙追上甲,已知甲每小时行6千米,比乙每小时少行2千米,求AB两地间的路程。
3、一船从甲地沿河顺流而下,9小时到达乙地,按原路返回,则需11小时,已知水流速度是2千米/时,求甲乙两地间的距离。
4、一辆汽车用40千米/时的速度由甲地驶向乙地,车行了3小时后,因遭雨平均速度被迫每小时减少10千米,结果到达乙地的时间比预计时间晚了45分钟,求甲乙两地间的距离。
5、甲骑自行车从A地B地,2小时后,乙步行由A地向B地走去,乙出发2小时后,甲到达B地,此时乙距B地32千米,乙继续前进,甲在B地休息2小时30分钟后沿原路返回,经过1小时与乙在P地相遇,求此时乙距B地多远?6、一个通讯员骑自行车需要在规定的时间内,把信送到某地,如果每小时走15千米,就早到24分钟;如果每小时走12千米,就要迟到15分钟,问原定时间是多少?他去某地的路程有多远?7、一辆卡车从甲地开往乙地,出发3小时后,一辆轿车也从甲地开往乙地,轿车比卡车晚20分钟到达乙地,已知卡车速度是20千米/时,轿车速度比卡车速度快2倍,求甲乙两地间的距离。
8、甲乙两辆汽车,甲车以每小时40千米的速度从A地出发到B 地,当行了全程的时,乙车从A地以同样的速度出发,这时甲在原地休息了15分钟,乙接到命令要与甲同时到达B地,此时乙车速度每小时增加20千米。
求AB两地间的距离。
9、甲在南北方向的街道上,由南往北走,乙在东西的大路上由西往东走,甲的出发地点距离交叉点1120米,乙的出发地点在交叉点,二人同时出发56分钟后,甲行过交叉点,此时二人所在位置与交叉点距离相等。
已知甲乙的速度比是15:13,求甲乙二人的速度。
10、A、B两地相距630千米,甲乙两人从A地到B地,甲骑摩托车,乙开汽车,甲出发1小时后,乙也从A地出发,又2小时后,在途中遇到甲,两人继续以原速度前进,乙到B地后立即沿原路返回,途中又与甲相遇,已知从甲乙第一次相遇到第二次相遇共用6小时,求甲乙二人的速度。
列方程解应用题50道

列方程解应用题50道一、行程问题(10道)1. 甲、乙两地相距300千米,一辆汽车从甲地开往乙地,平均每小时行60千米,行了x小时后,距离乙地还有70千米。
求汽车行驶的时间x。
- 解析:汽车行驶的路程为速度乘以时间,即60x千米。
总路程是300千米,此时距离乙地还有70千米,那么汽车行驶的路程就是300 - 70 = 230千米。
可列方程60x=230,解得x = 23/6小时。
2. 一辆客车和一辆货车同时从相距540千米的两地相对开出,客车每小时行65千米,货车每小时行55千米。
经过x小时两车相遇,求x的值。
- 解析:两车相对而行,它们的相对速度是两车速度之和,即65 + 55 = 120千米/小时。
经过x小时相遇,根据路程=速度×时间,可列方程(65 + 55)x=540,120x = 540,解得x = 4.5小时。
3. 小明和小亮在400米的环形跑道上跑步,小明每秒跑5米,小亮每秒跑3米,他们同时从同一点出发,同向而行,经过x秒小明第一次追上小亮,求x。
- 解析:同向而行时,小明第一次追上小亮时,小明比小亮多跑了一圈,即400米。
小明每秒比小亮多跑5 - 3 = 2米。
可列方程(5 - 3)x = 400,2x = 400,解得x = 200秒。
4. 甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲的速度是每小时8千米,乙的速度是每小时6千米,经过x小时两人还相距10千米,A、B两地相距100千米,求x。
- 解析:甲、乙两人x小时一共走了(8 + 6)x千米,此时两人还相距10千米,而A、B两地相距100千米,可列方程(8+6)x+10 = 100,14x+10 = 100,14x = 90,解得x = 45/7小时。
5. 一辆汽车以每小时45千米的速度从A地开往B地,另一辆汽车以每小时55千米的速度从B地开往A地,两车同时出发,经过x小时相遇,A、B两地相距400千米,求x。
五年级数学上册《列方程解决行程问题》应用题

五年级数学上册《列方程解决行程问题》应用题1. 小林家和小云家相距4.5km 。
周日早上9: 00两人分别从家骑自行车相向而行,小林每分钟骑250m ,小云每分钟骑200m 。
两人何时相遇?小云的路程 + 小林的路程 = 4.5km 200 × ? + 250 × ? = 4500m解:设两人x 分钟后相遇。
200x+250x=4500450x=4500450x ÷450=4500÷450x=10答:两人9: 10相遇。
总路程4.5km (4500米)小云的路程 小林的路程 相遇2.甲、乙两个工程队同时从两端开凿一条隧道,计划32天完成。
甲队计划每天完成7米,乙队每天需要完成多少米?解:设乙队每天需要完成x 米。
7×32+32x=480224+32x=48032x=256x=8答:乙队每天需要完成8米。
3.周勇和李刚两家相距600m,他们同时从自己家出发,相向而行,经过4分钟后相遇。
周勇每分钟走72m,李刚每分钟走多少米?解:设李刚每分钟走x m。
4×(72+x)=60072+x=150x=78答:李刚每分钟走150米。
4.甲、乙两地相距441km,客车每小时行50km,比货车每小时快2km,两车同时分别从甲、乙两地相对开出,经过多少小时两车相遇?解:设经过x小时两车相遇。
(50+50-2) x =44198 x =441x=4.5答:经过4.5小时两车相遇。
5.甲、乙两辆汽车同时从相距207km的两地出发,相对开出,甲车每小时行46km,乙车的速度是甲车的1.5倍,经过多长时间两车相遇?解:设经过x小时两车相遇。
(46+46×1.5) x=207115 x=207x=1.8答:经过1.8小时两车相遇。
6.每袋大米重50千克,每袋面粉重25千克。
这辆车上已装了48袋大米,还能装多少袋面粉?3吨=3000千克解:设还能装x袋面粉。
列方程解应用题-行程问题专题

列方程解应用题——行程问题【知识要点】行程类应用题基本关系:路程=速度×时间相遇问题:甲、乙相向而行,则:甲走的路程+乙走的路程=总路程追及问题:甲、乙同向不同地,则:追者走的路程=前者走的路程+两地间的距离环形跑道问题:①甲、乙两人在环形跑道上同时同地同向出发:快的必须多跑一圈才能追上慢的。
②甲、乙两人在环形跑道上同时同地反向出发:两人第一次相遇时的总路程为环形跑道一圈的长度。
飞行问题,基本等量关系:顺风速度=无风速度+风速逆风速度=无风速度-风速顺风速度-逆风速度=2×风速航行问题,基本等量关系:顺水速度=静水速度+水速逆水速度=静水速度-水速顺水速度-逆水速度=2×水速【典型例题】例1、某队伍长450 ,以的速度行进,一个通讯兵从排尾赶到排头,并立即返回排尾,他的速度是,那么往返需要多少时间?例2、在一直形的长河中有甲、乙船,现同时由A城顺流而下,乙船到B地时接到通知,需立即返回到C地执行任务,甲船继续顺流航行。
已知甲、乙两船在静水中的速度都是,水流速度为每小时,A、C两地间的距离为。
如果乙船由A地经B地再到达C地,共用了4 ,问乙船从B地到C地时甲船驶离B地有多远?例3、甲、乙两人在400 长的环形跑道上练习百米赛跑,甲的速度是14 ,乙的速度是16 。
(1)若两人同时同地相向而行,问经过多少秒后两人相遇?(2)若两人同时同地同向而行,问经过多少秒后两人相遇?例4、甲、乙两人从相距36千米的两地相向而行,若甲先出发2小时,则在乙动身2.5小时后两人相遇;若乙先出发2小时,则甲动身3小时后两人相遇.求甲、乙两人的速度.例5、甲、乙两个运动员分别从相距100米的直跑道两端同时相对出发,甲以每秒6.25米,乙以每秒3.75米的速度来回匀速跑步,他们共同跑了8分32秒,在这段时间内两个多次相遇(两人同时到达同一地点).他们最后一次相遇的地点离乙的起点有多少米?甲追上乙多少次?甲与乙迎面相距多少次?例6、两列火车分别行驶在两平行的轨道上,其中快车车长100米,慢车车长150米,当两车相向而行时,快车驶过慢车某个窗口(快车车头到达窗口某一点至车尾离开这一点)所用的时间为5秒。
五年级行程问题应用题

五年级行程问题应用题1.XXX和XXX同时从两地出发,相向而行。
XXX每分钟走50米,XXX每分钟走40米。
他们经过3分钟相遇。
求两地相距多远?XXX和XXX相向而行,每分钟他们的距离是50+40=90米。
在3分钟内,他们相遇,因此他们走过的总距离是3×90=270米。
由于他们相向而行,所以两地的距离是他们走过的总距离的一半,即270÷2=135米。
2.两人同时从两地相向而行。
一个人骑摩托车每分钟行600米,另一个人骑自行车每分钟行200米。
他们经过几分钟相遇?两人相向而行,每分钟他们的距离是600+200=800米。
他们相遇时走过的距离是两地的距离,设为x。
根据时间和速度的关系,可以列出方程:x÷800=时间。
又因为他们是同时出发的,所以时间相等,所以可以得出方程:x÷800=时间×2.将时间代入方程,得到x÷800=2t,即x=1600t,其中t为他们相遇的时间。
又因为他们相遇时走过的距离是x,所以x=600t+200t=800t。
将x=1600t代入其中一个方程,得到1600t=800t×2,即t=1分钟。
3.两只轮船同时从上海和武汉相对开出。
从武汉开出的船每小时行26千米,从上海开出的船每小时行17千米,经过25小时两船相遇。
上海到武汉的航路长多少千米?两只船相对开出,每小时的距离是26+17=43千米。
在25小时内,两船相遇,因此它们走过的总距离是25×43=1075千米。
由于它们是相对开出的,所以它们走过的距离是航路的总长度,设为x。
根据时间和速度的关系,可以列出方程:x÷43=时间。
将时间代入方程,得到x÷43=25,即x=1075千米。
4.一艘轮船从甲港开往乙港,每小时行25千米,4.5小时到达。
从乙港返回甲港时用了5小时,返回时平均每小时行多少千米?从甲港到乙港的航行时间是4.5小时,因此航行的距离是25×4.5=112.5千米。
行程问题应用题50道配套习题及详解

50道行程配套习题及详解1.甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发,相向而行,他们第一次相遇地点离A地4千米,相遇后二人继续前进,走到对方出发点后立即返回,在距B地3千米处第二次相遇,求两次相遇地点之间的距离.解:第二次相遇两人总共走了3个全程,所以甲一个全程里走了4千米,三个全程里应该走4*3=12千米,通过画图,我们发现甲走了一个全程多了回来那一段,就是距B地的3千米,所以全程是12-3=9千米,所以两次相遇点相距9-(3+4)=2千米。
2.甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走60米,乙每分钟走67.5米,丙每分钟走75米,甲乙从东镇去西镇,丙从西镇去东镇,三人同时出发,丙与乙相遇后,又经过2分钟与甲相遇,求东西两镇间的路程有多少米解:那2分钟是甲和丙相遇,所以距离是(60+75)×2=270米,这距离是乙丙相遇时间里甲乙的路程差所以乙丙相遇时间=270÷()=36分钟,所以路程=36×(60+75)=4860米。
3.A,B两地相距540千米。
甲、乙两车往返行驶于A,B两地之间,都是到达一地之后立即返回,乙车较甲车快。
设两辆车同时从A地出发后第一次和第二次相遇都在途中P地。
那么两车第三次相遇为止,乙车共走了多少千米解:根据总结:第一次相遇,甲乙总共走了2个全程,第二次相遇,甲乙总共走了4个全程,乙比甲快,相遇又在P点,所以可以根据总结和画图推出:从第一次相遇到第二次相遇,乙从第一个P点到第二个P点,路程正好是第一次的路程。
所以假设一个全程为3份,第一次相遇甲走了2份乙走了4份。
第二次相遇,乙正好走了1份到B地,又返回走了1份。
这样根据总结:2个全程里乙走了(540÷3)×4=180×4=720千米,乙总共走了720×3=2160千米。
4、小明每天早晨6:50从家出发,7:20到校,老师要求他明天提早6分钟到校。
如果小明明天早晨还是6:50从家出发,那么,每分钟必须比往常多走25米才能按老师的要求准时到校。
列方程解应用题行程问题

列方程解应用题——行程问题【知识要点】行程类应用题基本关系:路程=速度×时间相遇问题:甲、乙相向而行,则:甲走的路程+乙走的路程=总路程追及问题:甲、乙同向不同地,则:追者走的路程=前者走的路程+两地间的距离环形跑道问题:①甲、乙两人在环形跑道上同时同地同向出发:快的必须多跑一圈才能追上慢的。
②甲、乙两人在环形跑道上同时同地反向出发:两人第一次相遇时的总路程为环形跑道一圈的长度。
飞行问题,基本等量关系:顺风速度=无风速度+风速逆风速度=无风速度-风速∴ 顺风速度-逆风速度=2×风速航行问题,基本等量关系:顺水速度=静水速度+水速逆水速度=静水速度-水速∴ 顺水速度-逆水速度=2×水速【典型例题】例1、 某队伍长450m ,以s m 5.1的速度行进,一个通讯兵从排尾赶到排头,并立即返回排尾,他的速度是s m 3,那么往返需要多少时间?例2、在一直形的长河中有甲、乙船,现同时由A 城顺流而下,乙船到B 地时接到通知,需立即返回到C 地执行任务,甲船继续顺流航行。
已知甲、乙两船在静水中的速度都是h km 5.7,水流速度为每小时km 5.2,A 、C 两地间的距离为km 10。
如果乙船由A 地经B 地再到达C 地,共用了4h ,问乙船从B 地到C 地时甲船驶离B 地有多远?例3、甲、乙两人在400m长的环形跑道上练习百米赛跑,甲的速度是14m,乙的速度是16m。
(1)若两人同时同地相向而行,问经过多少秒后两人相遇?(2)若两人同时同地同向而行,问经过多少秒后两人相遇?例4、甲、乙两人从相距36千米的两地相向而行,若甲先出发2小时,则在乙动身2.5小时后两人相遇;若乙先出发2小时,则甲动身3小时后两人相遇.求甲、乙两人的速度.例5、甲、乙两个运动员分别从相距100米的直跑道两端同时相对出发,甲以每秒6.25米,乙以每秒3.75米的速度来回匀速跑步,他们共同跑了8分32秒,在这段时间内两个多次相遇(两人同时到达同一地点).他们最后一次相遇的地点离乙的起点有多少米?甲追上乙多少次?甲与乙迎面相距多少次?例6、两列火车分别行驶在两平行的轨道上,其中快车车长100米,慢车车长150米,当两车相向而行时,快车驶过慢车某个窗口(快车车头到达窗口某一点至车尾离开这一点)所用的时间为5秒。
五年级奥数行程问题(三)列方程解行程问题

,乙每分钟走45米。经过几分钟B地在甲、乙两人之间的中点处?
2,东、西两镇相距60千米。甲骑车行完全程要4小时,乙骑车行完全程要5小时。现在两人 同时从东镇到西镇去,经过多少小时后,乙剩下的路程是甲剩下路程的4倍?
3,老师今年32岁,学生今年8岁。再过几年老师的年龄是学生的3倍?
例4: 快、慢两车同时从A地到B地,快车每小时行54千米,慢车每小时行48千米。途中快车 因故停留3小时,结果两车同时到达B地。求A、B两地间的距离。
分析与解答:
因为这位同学在前一半时间跑步的速度大于后一半时间跑步的速度,所以前一半时间所跑的 路程一定大于半圈180米,即在跑前半圈时的速度都是每秒5米,跑前半圈要用180÷5=36秒 。如果再求出跑一圈的时间,就能求出跑后半圈的时间了。为了方便计算,我们假设他按题 中跑法跑了2圈。
解:设跑一圈用X秒,则跑二圈共跑720米。 5X+4X=720 解得 X=80 80-36=44(秒) 答:他后一半路程用了44秒。
五年级奥数行程问题(三)列方 程解行程问题
专题分析:
很多稍复杂的应用题,运用算术方法解答有一定困难,列方程解答就比较容易。 方程解答行程问题的优点是可以使未知道的数直接参加运算,列方程时能充分利用我们熟 悉的数量关系。因此,对于一些较复杂的行程问题,我们可以用题中已知的条件和所设的未知 数,根据自己最熟悉的等量关系列出方程,方便解题。
好好学习
解:设乙车开出X小时和甲车相遇。
38×(X+0.5)+42X=259
解得
X=3
答:乙车开出3小时后和甲车相遇。
练习一
1,甲、乙两地相距658千米,客车从甲地开出,每小时行58千米。1小时后,货车从乙地开出,每 小时行62千米。货车开出几小时后与客车相遇?
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五年级上册数学第四单元行程问题解决问题练习题
班级:姓名:
解决问题:
1、一列货车和一列客车同时从两地相对开出。
货车每小时行48千米,客车每小时行52千米,2.5小时后相遇。
两地间的铁路长多少千米?
2、两个工程队共同开凿一条隧道,各从一端相向施工。
甲队每天开凿4米,乙队每天开凿3.5米,21天完工,这条隧道长多少米?
3、一辆汽车每小时行38千米,另一辆汽车每小时行41千米。
两车同时从相距237千米的两地相向开出,经过几小时两车相遇?
4、两地间的铁路长250千米。
一列货车和一列客车同时从两地相对开出,客车每小时行52千米,货车每小时行48千米。
经过几小时两车相遇?
5、两列火车从相距570千米的两地相对开出。
甲车每小时行110千米,乙车每小时行80千米。
经过几小时两车相遇?
6、两城之间的公路长256千米。
甲乙两辆汽车同时从两个城市出发,相向而行,经过4小时相遇。
甲车每小时行31千米,乙车每小时行多少千米?
7、两地间的路程是245千米。
甲乙两车同时从两地开出,相向而行,3.5小时相遇。
甲车每小时行38千米,乙车每小时行多少千米?
8、两地间的铁路长250千米。
一列货车和一列客车同时从两地相对开出,2.5小时后相遇。
客车每小时行52千米,货车每小时行多少千米?
9、两个工程队共同开凿一条117米长的隧道。
各从一端相向施工,13天打通。
甲队每天开凿4米,乙队每天开凿多少米?
10、两辆汽车同时从相距345千米的两站相对开出,经过3小时两车相遇。
一辆汽车每小时行55千米,另一辆汽车每小时行多少千米?
11、甲乙两站相距255千米,一列客车从甲站开出,一列货车从乙站开出,2.5小时后相遇。
客车每小时行48千米,货车每小时行多少千米?
12、修一条长360米的路,每天修80米,修了若干天后,还剩40米,已修了多少天?
13、有36米布,正好裁成10件大人衣服和8件儿童衣服。
每件成人衣服用布2.4米,每件儿童衣服用布多少米?。