质量管理教育训练办法
质量管理教育训练手册文件
五、质量治理教育训练方法
第一条目的
提高职员的质量意识、质量知识及质量治理技能，使职员充分了解质量治理作业内容及方法，以保证产品的质量，并使质量治理人员对质量治理理论与实施技巧有良好基础，以发挥质量治理的最大效果，以及协助协作厂商建立质量治理制度。
第二条范围
本公司所有的职员及协作厂商。
第三条实施单位
由质量治理部负责策划与执行，并由治理部协办。
第四条实施要点
(一)依教育训练的内容，分为以下三类：
1．质量治理差不多教育：参加对象为本公司所有职员。
2．质量治理专门教育：参加对象为质量治理人员、检查站人员、生产部及工程部的各级工程师与单位主管。
3．协作厂商质量治理：参加对象为协作厂商。
(二)依训练的方式，分为以下二种：
1．厂内训练：为本公司内部自行训练，由本公司讲授或外聘
讲师至厂内讲授。
2．厂外训练：选派职员参加外界举办的质量治理讲座。
(三)由质量治理部先拟订“质量治理教育训练长期打算”，列出各阶层人员应同意的训练，经核准后，依据长期打算，拟订“质量治理教育训练年度打算”，列出各部门应受训人数，经核准后实施，并将打算送治理部通知各单位。
(四)质量治理部应建立每位职员的质量治理教育训练记录卡，记录该职员已受训的课程名称、时数、日期等。
第五条本方法经质量治理委员会核定后实施，修正时亦同。
质量治理教育训练长期打算表
年月
日
质量治理教育训练年度打算表
年月
日
质量治理教育训练记录卡
N0．
职员姓名：建卡日期：年月日
教育训练表。
质量管理体系培训办法
质量管理体系培训
第一条目的
提高员工的质量意识、质量知识及质量管理技能，使员工充分了解质量管理作业内容及方法，以保证产品的质量，并使质量管理人员对质量管理理论与实施技巧有良好基础，以发挥质量管理的最大效果，以及协助协作厂商建立质量管理制度。
第二条范围
本公司所有的员工及协作厂商。
第三条实施单位
由质量管理部负责策划与执行，并由管理部协办。
第四条实施要点
(一)依教育训练的内容，分为以下三类：
1．质量管理基本教育：参加对象为本公司所有员工。
2．质量管理专门教育：参加对象为质量管理人员、检查站人员、生产部及工程部的各级工程师与单位主管。
3．协作厂商质量管理：参加对象为协作厂商。
(二)依训练的方式，分为以下二种：
1．厂内训练：为本公司内部自行训练，由本公司讲授或外聘讲师至厂内讲授。
2．厂外训练：选派员工参加外界举办的质量管理讲座。
(三)由质量管理部先拟订“质量管理教育训练长期计划”，列出各阶层人员应接受的训练，经核准后，依据长期计划，拟订“质量管理教育训练年度计划”，列出各部门应受训人数，经核准后实施，并将计划送管理部通知各单位。
(四)质量管理部应建立每位员工的质量管理教育训练记录卡，记录该员工已受训的课程名称、时数、日期等。
第五条本办法经质量管理委员会核定后实施，修正时亦同。
表11．2．16 质量管理教育训练长期计划表
年月日
表11．2．17 质量管理教育训练年度计划表
表11．2．18 质量管理教育训练记录卡
N0．
员工姓名：建卡日期：年月日。
质量管理培训办法 _1
质量管理培训办法
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
第一条目的
为了提高员工的质量意识，增加其质量知识及质量管理技能，使员工全面了解质量管理工作的内容及方法，以保证产品的质量，并使质量管理人员牢固掌握质量管理理论与实施技巧，以充分发挥质量管理的最大效果，以及协助协作厂商建立质量管理制度，特制定本办法。
第二条范围
本公司所有的员工及协作厂商。
第三条实施单位
由质量管理部负责策划与执行，并由管理部协办。
第四条实施要点
1．依培训的内容，分为以下三类：
（1）质量管理基本教育：参加对象为本公司所有员工。
（2）质量管理专门教育：参加对象为质量管理人员、检查人员、生产部及工程部的各级工程师与部门主管。
（3）协作厂商质量管理：参加对象为协作厂商。
2．依培训的方式，分为以下两种：
（1）内部训练：为本公司内部自行训练，由本公司讲授或外聘讲师至内部讲授。
（2）外部训练：选派员工参加外界举办的质量管理讲座。
3．由质量管理部先拟订“质量管理教育训练年度计划”，列出各阶层人员应接受的训练，经核准后，依据长期计划，拟订“质量管理培训年度计划”，列出各部门应培训人数，经核准后实施，井将计划送管理部发各单位。
4．质量管理部应建立每位员工的质量管理培训记录卡，记录该员工已受培训的课程名称、时间、日期等。
第五条本办法经质量管理委员会核定后实施，修订时须报请总经理批准。
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公司产品质量管理教育训练办法
质量管理教育训练办法第一条目的提高员工的质量意识、质量知识及质量管理技能，使员工充分了解质量管理作业内容及方法，以保证产品的质量，并使质量管理人员对质量管理理论与实施技巧有良好基础，以发挥质量管理的最大效果，以及协助协作厂商建立质量管理制度。
第二条范围本公司所有的员工及协作厂商。
第三条实施单位由质量管理部负责策划与执行，并由管理部协办。
第四条实施要点(一)依教育训练的内容，分为以下三类：1．质量管理基本教育：参加对象为本公司所有员工。
2．质量管理专门教育：参加对象为质量管理人员、检查站人员、生产部及工程部的各级工程师与单位主管。
3．协作厂商质量管理：参加对象为协作厂商。
(二)依训练的方式，分为以下二种：1．厂内训练：为本公司内部自行训练，由本公司讲授或外聘讲师至厂内讲授。
2．厂外训练：选派员工参加外界举办的质量管理讲座。
(三)由质量管理部先拟订“质量管理教育训练长期计划”，列出各阶层人员应接受的训练，经核准后，依据长期计划，拟订“质量管理教育训练年度计划”，列出各部门应受训人数，经核准后实施，并将计划送管理部通知各单位。
(四)质量管理部应建立每位员工的质量管理教育训练记录卡，记录该员工已受训的课程名称、时数、日期等。
第五条本办法经质量管理委员会核定后实施，修正时亦同。
表11．2．16 质量管理教育训练长期计划表年月日表11．2．17 质量管理教育训练年度计划表表11．2．18 质量管理教育训练记录卡N0．员工姓名：建卡日期：年月日------------------------------------------------------------------------------------如何管理好一个企业团队学会监督职责作为领导，首先就应该做好任务的监督与执行，只有将员工们做事的过程严格把关，才能够将事情更加完美地呈现。
学会任务分配合理的任务分配，才不会造成团队成员之间出现内讧，也只有学会公平、合理的任务分配，才能够帮助任务顺利的开展下去。
质量管理教育训练办法模板
质量管理教育训练办法模板
目的提高员工的质量意识、质量知识及质量管理技能，使员工充分了解质量管理作业内容及方法，以保证产品的质量，并使质量管理人员对质量管理理论与实施技巧有良好基础，以发挥质量管理的最大效果，以及协助协作厂商建立质量管理制度。
第二条范围本公司所有的员工及协作厂商。
第三条实施单位由质量管理部负责策划与执行，并由管理部协办。
第四条实施要点(一)依教育训练的内容，分为以下三类：
1、质量管理基本教育：参加对象为本公司所有员工。
2、质量管理专门教育：参加对象为质量管理人员、检查站人员、生产部及工程部的各级工程师与单位主管。
3、协作厂商质量管理：参加对象为协作厂商。
(二)依训练的方式，分为以下二种：
1、厂内训练：为本公司内部自行训练，由本公司讲授或外聘讲师至厂内讲授。
2、厂外训练：选派员工参加外界举办的质量管理讲座。
(三)由质量管理部先拟订“质量管理教育训练长期计划”，列出各阶层人员应接受的训练，经核准后，依据长期计划，拟订“质量管理教育训练年度计划”，列出各部门应受训人数，经核准后实施，并将计划送管理部转知各单位。
(四)质量管理部应建立每位员工的质量管理教育训练记录卡，记录该员已受训的课
程名称、时数、日期等。
第5条本办法经质量管理委员会核定后实施，修正时亦同。
质量管理教育培训规则
质量管理教育培训规则
第二条范围本公司所有的员工及协作厂商。
第三条实施单位由质量管理部负责筹划与执行，并由管理部协办。
第四条实施要点 1.依教育训练的内容，分为以下三类：(1)质量管理根本教育：参加对象为本公司所有员工。
(2)质量管理专门教育：参加对象为质量管理人员、检查站人员、生产部及工程部的各级工程师与单位主管。
(3)协作厂商质量管理：参加对象为协作厂商。
2.依训练的方式，分为以下二种：(1)厂内训练：为本公司内部自行训练，由本公司讲授或外聘讲师至厂内讲授。
(2)厂外训练：选派员工参加外界举办的质量管理讲座。
3.由质量管理部先拟订“质量管理教育训练长期方案”，列出各阶层人员应接受的训练，经核准后，依据长期方案，拟订“质量管理教育训练年度方案”，列出各部门应受训人数，经核准后实施，并将方案送管理部转知各单位。
4.质量管理部应建立每位员工的质量管理教育训练记录卡，记录该员已受训的课程名称、时数、日期等。
第五条本方法经质量管理委员会核定后实施，修改时亦同。
公司质量管理教育训练制度样本
质量管理教育训练措施
电子文件编码
GLWA137
页码
1-1
××企业质量管理教育训练措施
第一条目标
提升职员质量意识、质量知识及质量管理技能，使职员充足了解质量管理作业内容及方法，以确保产品质量，并使质量管理人员对质量管理理论和实施技巧有良好基础，以发挥质量管理最大效果，和协作厂商建立质量管理制度。
4.质量管理部应建立每位职员质量管理教育训练统计卡，统计该职员已受训课程名称、时数、日期等。
第五条本措施经质量管理委员会核定后实施，修正时亦同。
签发人
责任人署名
2.依训练方法，分为以下二种：
(1)厂内训练：为本企业内部自行训练，由企业内相关人员讲授或外聘讲师至厂内讲授。
(2)厂外训练：选派职员参与外界举行质量管理讲座。
3.由质量管理部先拟订“质量管理教育训练长久计划”，列出各类人员应接收训练，经核准后，依据长久计划，拟订“质量管理教育训练年度计划”，列出各部门应受训人数，经核准后实施，并将计划送管理部转各单位。
第二条适用范围
本企业全部职员及协作厂商。
第三条实施单位
由质量管理部负责策划和实施，并由管理部协办。
第四条实施关)质量管理基础教育：参与对象为企业全部职员。
(2)质量管理专门教育：参与对象为质量管理人员、检验站人员、生产部及技术部各级工程师和单位主管。
(3)协作厂商质量管理：参与对象为协作厂商。
质量管理教育训练办法
质量管理教育训练办法第一条目的提高员工的质量意识、质量知识及质量管理技能，使员工充分了解质量管理作业内容及方法，以保证产品的质量，并使质量管理人员对质量管理理论与实施技巧有良好基础，以发挥质量管理的最大效果，以及协助协作厂商建立质量管理制度。
第二条范围本公司所有的员工及协作厂商。
第三条实施单位由质量管理部负责策划与执行，并由管理部协办。
第四条实施要点(一)依教育训练的内容，分为以下三类：1．质量管理基本教育：参加对象为本公司所有员工。
2．质量管理专门教育：参加对象为质量管理人员、检查站人员、生产部及工程部的各级工程师与单位主管。
3．协作厂商质量管理：参加对象为协作厂商。
(二)依训练的方式，分为以下二种：1．厂内训练：为本公司内部自行训练，由本公司讲授或外聘讲师至厂内讲授。
2．厂外训练：选派员工参加外界举办的质量管理讲座。
(三)由质量管理部先拟订“质量管理教育训练长期计划”，列出各阶层人员应接受的训练，经核准后，依据长期计划，拟订“质量管理教育训练年度计划”，列出各部门应受训人数，经核准后实施，并将计划送管理部通知各单位。
(四)质量管理部应建立每位员工的质量管理教育训练记录卡，记录该员工已受训的课程名称、时数、日期等。
第五条本办法经质量管理委员会核定后实施，修正时亦同。
表11．2．16 质量管理教育训练长期计划表年月日表11．2．17 质量管理教育训练年度计划表表11．2．18 质量管理教育训练记录卡N0．员工姓名：建卡日期：年月日质量管理教育训练记录栏职务异动栏年月日课程名称时数日数备注年月日单位名称职称(职位)课程名称课程内容目的实施对象参加人数时数讲师举办次数美文欣赏1、走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。
秋天，虽没有玫瑰的芳香，却有秋菊的淡雅，没有繁花似锦，却有硕果累累。
秋天，没有夏日的激情，却有浪漫的温情，没有春的奔放，却有收获的喜悦。
清风落叶舞秋韵，枝头硕果醉秋容。
质量管理作业及相关制度——质量管理教育训练办法
质量管理教育训练办法
第一条
提高员工的质量意识、质量知识及质量管理技能，使员工充分了解质量管理作业内容及方法，以保证产品的质量，并使质量管理人员对质量管理理论与实施技巧有良好基础，以发挥质量管理的最大效
第二条
第三条
第四条
(一)
1
2．质量管理专门教育：参加对象为质量管理人员、检查站人员、
3
(二)
1．厂内训练：为本公司内部自行训练，由本公司讲授或外聘讲师至厂内讲授。
2
(三)由质量管理部先拟订"质量管理教育训练长期计划"，列出各阶层人员应接受的训练，经核准后，依据长期计划，拟订"质量管理教育训练年度计划"，列出各部门应受训人数，经核准后实施，并将
(四)质量管理部应建立每位员工的质量管理教育训练记录卡，记
第伍条本办法经质量管理委员会核定后实施，修正时亦同。
质量管理培训的实施技巧与方法
质量管理培训的实施技巧与方法在当今竞争激烈的商业环境下，企业要想在市场上立足并不断发展壮大，必须重视质量管理。
而要提高质量管理水平，必须进行相关的培训。
质量管理培训的实施技巧与方法，对于企业的发展至关重要。
一、明确培训目标质量管理培训应该首先明确培训目标，明确要培养员工的哪些质量管理方面的技能和知识，以便为培训内容和方式的设计提供指导。
二、灵活选择培训方式在质量管理培训中，应该根据培训内容和对象的情况，选择不同的培训方式，如课堂授课、案例分析、角色扮演等，以达到更好的培训效果。
三、建立实战模拟环境在质量管理培训中，可以通过建立实战模拟环境，让员工亲身参与质量管理实践，深化他们的理解和应用能力。
四、激励员工参与培训为了提高质量管理培训的效果，企业可以设立相应的奖励机制，激励员工积极参与培训，提高培训的效果和参与度。
五、持续跟踪评估在质量管理培训结束后，企业应该通过跟踪和评估员工的表现，了解培训的效果，及时对培训进行调整和改进。
六、提供个性化培训在质量管理培训中，企业可以根据员工的不同需求和水平，提供个性化的培训方案，以提高培训的针对性和效果。
七、建立导师制度在质量管理培训中，企业可以建立导师制度，由资深员工担任导师，指导新员工学习和成长，在实践中提高质量管理水平。
八、加强实践操作质量管理培训应该结合实践操作，让员工在实际工作中学习和应用质量管理知识和技能，以加深印象、提高实际操作能力。
九、与行业专家合作为了提高质量管理培训的专业性和水平，企业可以与行业专家合作，邀请专业人士进行培训，提供最新的行业动态和实践经验。
十、鼓励自主学习为了使员工持续学习和提高，企业可以鼓励员工自主学习，提供学习资源和平台，激发员工的学习兴趣和动力。
总结起来，质量管理培训的实施技巧与方法有很多，企业可以根据自身情况和需求，合理选择和组合这些方法，不断提升员工的质量管理水平，为企业的可持续发展奠定坚实的基础。
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质量管理教育训练办法
第一条目的
提高员工的质量意识、质量知识及质量管理技能，使员工充分了解质量管理作业内容及方法，以保证产品的质量，并使质量管理人员对质量管理理论与实施技巧有良好基础，以发挥质量管理的最大效果，以及协助协作厂商建立质量管理制度。
第二条X围
本公司所有的员工及协作厂商。
第三条实施单位
由质量管理部负责策划与执行，并由管理部协办。
第四条实施要点
(一)依教育训练的内容，分为以下三类：
1．质量管理基本教育：参加对象为本公司所有员工。
2．质量管理专门教育：参加对象为质量管理人员、检查站人员、生产部及工程部的各级工程师与单位主管。
3．协作厂商质量管理：参加对象为协作厂商。
(二)依训练的方式，分为以下二种：
1．厂内训练：为本公司内部自行训练，由本公司讲授或外聘讲师至厂内讲授。
2．厂外训练：选派员工参加外界举办的质量管理讲座。
(三)由质量管理部先拟订“质量管理教育训练长期计划”，列出各阶层人员应接受的训练，经核准后，依据长期计划，拟订“质量管理教育训练年度计划”，列出各部门应受训人数，经核准后实施，并将计划送管理部通知各单位。
(四)质量管理部应建立每位员工的质量管理教育训练记录卡，记录该员工已受训的课程名称、时数、日期等。
第五条本办法经质量管理委员会核定后实施，修正时亦同。
表11．2．16 质量管理教育训练长期计划表
年月日
表11．2．17 质量管理教育训练年度计划表
表11．2．18 质量管理教育训练记录卡
N0．
员工XX：建卡日期：年月日。