中考历史题解题技巧
中考历史解题方法和技巧
领红包：支付宝首页搜索“933314”即可领取支付宝红包哟一般都是1-10元支付的时候把支付方式转为余额宝就行呢每天都可以领取哟！中考历史解题方法和技巧一、单项选择题解题方法和技巧认真审题是关键，一定要做到“三看三思”。
题干要三看：一看时间、空间，界定答题范围；二看否定、肯定，确定答题方向；三看关键词语，明确内涵外延。
（看完、看清、看懂！！！）被选项要三思：认真思考每一个被选项是否符合历史史实；是否符合题干要求；是否与题干有必然的逻辑联系。
二、辨析改错题解题方法和技巧◆理清题意，准确判断首先需要在整体上把握试题的主旨，然后逐句逐段进行分析判断，找准错误之处。
◆改正错误，规范答题针对史实叙述在时间、地点、人物、事件、影响等方面的错误，作出相应改正或用具体史实来说明错误的原因。
在改正错误时，不能直接在原题上用笔勾画，应按照试题的要求规范作答。
◆检验改正，防止误辨对错误的改正要还原到试题的句子或段落中，检验修改是否正确。
三、材料解析题解题方法和技巧一、读——是解答的前提读懂、读透、弄清材料，是解好题的第一步。
1．先读问题，后读材料。
不少人认为要先读材料，后看题目设问。
事实上这样做有很大的局限性，先读材料比较陌生，如遇到难懂的古文和外来材料甚至障碍更大，易于产生惧怕心理，影响答题；且在不了解答题要求和方向的情况下阅读材料，针对性不强、效率不高，茫茫然需多读几遍方可。
所以，先读题目设问，给材料内容定位，明确答题方向、目标，带着问题阅读材料更显思路清晰明确。
2．阅读材料的基本原则：①看两头，找信息。
材料的首尾两头，一般是命题者对材料的出处和内容作简要介绍的地方，内容一般包括材料的背景、时间、国别和作者，甚至材料的中心等一个或多个信息。
这些说明性文字，往往给解题者某种暗示和引导，有可能埋伏着解题所需的信息，有一定的启发作用，不可漏读。
②读懂、读透材料。
对材料的阅读，一般情况下应读三遍：第一遍粗读，找到材料叙述的核心内容。
中考历史答题技巧大全
中考历史答题技巧大全中考历史答题技巧一、答题时间中考考生在答题过程中划分答题时间是非常重要的，因为如果没有对历史试卷的答题时间进行合理规划，那么有可能导致中考考生将一些该得到的分数丢掉，节省答题时间首先是答题速度要快，但是中考考生要注意的是不论是多快的速度，中考考生要仔细阅读历史试题，以免因为审题失误而丢分。
二、规范答题在中考历史试卷中，非选择题是按照具体的知识点划分的，如果某一历史非选择题分值为5分，那么这一历史试题考察的知识点为五个。
而且中考考生在回答时要注意排版，书写过乱也可能是中考考生丢分的原因。
三、选择题中考历史选择题考查的东西比较广，主要考查中考考生的知识结构、对知识掌握的准确性以及解决问题的能力。
而且考生在解决中考历史选择题时有非常多的技巧，如排除法。
所以中考考生在审题时一定要认真，并且要根据在审题时得到的信息进行解答。
四、非选择题由于中考历史非选择题的类型不同，所需要的答题技巧也是不一样的，具体如下：1、填空题：历史填空题相比较选择题而言是要简单的，虽然也是考察中考考生对知识点的掌握情况，但是因为答案时唯一的，只要中考考生基础知识过关，在答题时认真审题就可以回答出来。
2、材料解析：这一类型试题主要是为了考察各位中考考生解决问题与文字表达的能力，不论中考历史试卷中所给出的材料是教材里的还是其他的，但是所考察的知识点都是书中的知识。
所以在这类历史试题时只要认真审题就可以了。
3、图片类：这类中考历史试题主要是考察中考考生分析问题的能力，这类历史试题的答题技巧就是：先观察、在分析。
然后答题。
中考考生在回答中考历史试题时一定要消除自己的急躁心情，而且如果在答完题还有剩余时间一定要进行检查，在做题时应该先易后难，以免使中考考生丢失一些该得的分数。
中考历史的答题技巧1.合理利用答题时间。
中考政史同场不同卷，造成答题时间利用的混乱。
如果太快，极有可能因没有认真审题而失分，如果过慢，就会引起在规定的时间内完不成两份试卷。
中考历史答题技巧与策略
中考历史答题技巧与策略历史作为中考的一门重要科目，对于同学们来说可能是个头疼的难题。
但是只要掌握一些答题的技巧和策略，我们就能在考试中取得好成绩。
本文将为大家介绍一些中考历史答题的技巧与策略，希望能对同学们有所帮助。
一、审题准确，理清思路在答题之前，首先要认真审题，弄清楚题目的要求。
历史考试中常常会出现问句和论述型的题目。
对于问句型题目，我们要仔细阅读题目中的关键词，理解题目所要求回答的问题。
对于论述型的题目，我们要抓住题目中的关键词，明确要求我们从哪些方面进行论述。
在理清题目要求之后，我们需要有一个清晰的思路。
可以先在脑海中列出几个关键点，形成一个框架。
这样可以避免答题时东拉西扯，思路杂乱无章。
在写答案之前，可以用草稿纸梳理一下自己的思路，确保整个答案的逻辑性和连贯性。
二、熟悉历史知识，掌握重点要想在历史考试中得到高分，就必须要熟悉历史知识，掌握重点。
对于中考来说，重点通常都是在教材中明确规定的，所以我们要仔细阅读教材，掌握每个章节的核心内容。
在备考过程中，可以用不同颜色的笔或者标记工具，将重要内容标记出来。
可以将重点内容摘抄在笔记本上，方便复习时查阅。
同时，也要多做历年中考试题，了解考点和命题规律。
三、抓住核心，运用解题技巧在回答历史题目时，我们要抓住核心，突出重点。
有时候题目给出的信息很多，但我们只需要回答其中的关键点。
所以一定要先分析题目，找出重要信息，然后集中答题重点。
同时，我们还可以运用一些解题技巧。
比如，在选择题中，可以先排除干扰项，再根据知识判断正确答案。
在判断题中，可以通过观察题目中的关键词，判断对错。
在解答题中，可以注意抓住题目要求的核心，用简明扼要的语言回答问题。
四、注重答题方式，注意时态用词在进行历史答题时，我们要注意答题方式和时态用词。
对于问句型的题目，我们可以按照要求逐一回答。
对于论述型的题目，我们可以选择分论点逐一叙述，或者按照时间顺序展开论述。
同时，我们要注意时态用词。
中考历史答题技巧总结
中考历史答题技巧总结一．选择题答题技巧1.读；题目画关键词2.联；与课本知识建立联系3.排；错误的，无关的，不完美的，绝对的。
4.规律：①没有百分百确定的答案不更改，相信一见钟情；②选择题按顺序写完，如果确实在30秒钟内没有合适的答案，选一个最有可能的答案，圈试卷题号有空再去看，一定不能空。
主要是提醒自己后面来再思考在答完题目后再返回作答。
口诀；有对全优生\深（有没有添枝加叶；对不对鱼目混珠；全不全以偏概全；深不深本质或根本；优不优是否是最佳；试一试难以抉择选择把选项代入题干）二．做题材料题基本步骤1.先看题目：①题目问什么？有几问？②要从哪个材料里找答案？（怎么读材料①审什么：导语、正文、出处、注释——明确考查知识点②怎么审：有几句，材料结构，勾出关键信息（关键句子，标点，连接词），精准定位题目考查的知识点）③分值如何？（通过分值来判定答案有几点，正常情况下，每个得分点的分值是整数；每个得分点1分或2分的最为常见）2.再看材料：从材料里找答案；如果材料找不到答案就从课本里找。
3.分点作答：答：①……②……③……（怎么写答案;①顶格写问题词＋冒号，标志开始作答了②根据分值确定答案要点，答案要点化、序号化③按设问顺序答题，字迹清晰、卷面整洁，务必在答题框内答题。
）三．材料题注意事项(答案序号化、内容条理化、书写规范化）（1）分点列条作答(严禁“段落式”答题)；语言简洁，条理清楚，用①、②、③等序号标明，也可以另起一行作答。
（2）每个问题应有提示语或者小标题的起语。
问题中有“分别”的要求，必须标示清楚所答的是哪个内容；问什么答什么，对题目设问，要有明确的回应。
对所解答的问题应有简短的提示。
例：问“与哪一历史事件有关，这一历史事件的地位”，答：历史事件：……；地位：……。
（3）严禁在答案中出现“图示”(如“→”)性质的写法，必须用文字表示。
（4）专有名词必须特别注意书，严禁简写(如“半殖半封”“一工；答案用语要求使用学科的语言，尽量使用课本语言，尤其要注意课本中结论性语言，不能表述过于口头化，也不能滥用文学性的修饰语。
中考历史答题技巧及解题方法
中考历史答题技巧及解题方法中考历史答题技巧及解题方法一、时间的分配中考是政史合卷，考试时需要合理利用时间，避免在易题和难题之间浪费太多时间。
拿到试卷后，先快速浏览一遍，标记出难题和易题，尽量不要浪费时间在易题上；对于不确定的题目，可以做个小记号；难题要先思考，如果找不到答案，就放弃，先做后面的题目，待答题完毕后再回来做（选择题控制在10分钟内，最多不能超过15分钟）。
二、历史解题方法一）单项选择题选择题的准确率是得高分的基本前提，也是检查的重点。
如何提高选择题的正确率呢？1、抓住重点字句，如时间、年代、人物、区域地点、关键字、事件和事件的固定搭配组合等，明确试题要考查的是历史的现象、本质、或是因果关系、影响。
2、注意分析题干和题支的关系，有的题支的内容是对的，但是与题干没有关系，不能选。
对于不确定的题目，多读几遍，找到关键的字句去分析，把明显的错误选项排除掉，选择与重点字句相关的选项。
3、注意反向选择的题目，即选择不正确的或者不符合题意的。
4、不要凭经验答题，考试题目跟以前做过的题目考察的角度可能会不同，做选择题时一定要注意。
5、选择题做完以后，先快速检查一遍，如果没有十分把握先不要修改。
6、答题卡填涂一定要填满涂深。
二）非选择题材料解析题需要带着问题读材料，重视材料出处，读懂材料，提取有效信息（关键字、句），规范做答。
如何分析材料？大致有三种类型：文字型材料题、图文结合型材料题、表格型材料题。
1）文字型：找层次性的标点符号，如句号或者分号，一个材料分成若干句话，总结出每一句话的意思，然后找出每句话之间的关系或联系，最后总结每一个材料的中心意思。
2）图片型：对书本上的所有的图片要熟悉，看到图片应该想到跟图片相关的事件的背景、经过，内容、作用、影响等等相关的内容。
不能只看图片的本身，要看到跟图片相关的所有历史信息。
3）表格型：主要是比较数字的变化，要透过数字看到背后的历史信息。
主要是横比和竖比资料的变化（上升还是下降的趋势，分析其原因）。
中考历史答题规范和技巧(完整版)
中考历史答题规范和技巧（完整版）
历史答题规范和技巧
（一）学生在答卷中要规范化
1、字体工整、规范、美观，*好是书法字体，印象分每科增加两分，就是12分。
2、答案要点化：有层次、有条理、有序号。
3、按指定位置答题，不能出框（高考网上阅卷）
4、字体适中，不能太大，也不能太小。
5、注意卷面整洁，不要乱涂乱划。
先思考，心中有谱，理清思路再答题。
（二）答题的步骤与技巧
1、选择题注意：
一、正选找正确的，要求：非常有把握是正确的。
二、正选不能确定时，采取排除法，选*符合题意的选项。
三、答题卡一定不要涂错位。
2、非选择题注意：从材料中提取答案，答题中学会“抄”的技巧。
除非题中注明不得摘抄原句，一般情况下，凡根据材料回答问题，即可从材料中摘抄有效信息（意思不变，用词稍变）；根据所学知识回答问题，就是要求从课本中迁移知识。
另外：形式上要“段落化”、“提示化”、“序号化”、“整洁化”；答案内容上“面全”、“点齐”、“话简”。
3、按分值多少，确定要点多少。
4、解决未知问题，注意同类知识迁移，空下不答是愚蠢的。
5、全卷答完，注意对选择题进行复核，也许会有新的灵感，但要珍惜第一印象；最后检查以下会不会因为紧张而看错题。
再检查一下有没有漏掉的题目。
中考历史答题技巧有哪些
中考历史答题技巧有哪些1、把历史事件，人物，观念放在特定的历史条件下，放到当时的大背景来分析，不能主观认为。
2、善于利用材料。
今年广西中历史材料题其实只要把那段很长的材料分点概括出来就可以拿到满分了。
历史选择题答题技巧1.优先关注“阿拉伯数字”(关注历史年代和数据)2.“穿衣戴帽”是重点(关注标点符号括号引号书名号的作用)3.绝对化的选项一般错误4.省略号后有答案，否则也会被省略5.抓大放小抓主流，有全集时不选子集6.矛盾的互补选项中必有一个是答案7.答案一般是主流，陌生选项不靠谱8.看见什么选什么(题目考察的是历史现象)9.看见什么不选什么(题目考察历史本质、规律、特点)提高选择题准确性的有效途径1.反复读熟教材，落实教材。
很多同学做完题后大发感慨，历史花时间很多，也不少书，但就是做不出题目，一副很委屈的样子。
但我要提醒大家的是书不等于熟悉了教材，就像我们只吃了一碗饭一样，我吃了饭为什么还肚子饿呢?因为你只吃了一碗饭，你还没吃饱啊。
所以千万不要有书就会做好，我们一定要脚踏实地落实教材。
2.注意平时做题后的反思、总结。
我们做题经常做完就渴望对答案，对完答案就没事了。
其实我们应该去思考和总结，错误的问题，我们应该去反思错的原因，是思维、还是心态、还是基本的知识不到位。
对于做对了的我们应该好好研究好的习题，因为我们知道知识的考察点一般是不变，变的是考察的角度不同而已。
中考历史答题技巧中考历史答题技巧及套路共有四种技巧，分别为：学会划分、学会转换、学会识别、注意答题角度、高度。
1、学会划分要注意：有些题目表述较繁，必须抓住关键词，切中要害，在审题时，我们可以把每个历史问题划分为两个部分，一方面是答题词，即让我们回答什么，是表现、原因、影响、还是事件名称等、另一方面是限制词，分析清楚这个问题要求有什么时间限制、地域限制、内容限制等。
2、学会转换需注意：现在历史中考，有情境题，而这类题设问新颖，灵活，审题时要认真理解情境试题的问题，然后把情境试题的新颖性问语转换常见的、普通的问语，另外就是普通试题，试题的问法自己感觉不明确时，可以进行句式转换，即把历史问题转换成为一个陈述句，再去理解作答。
中考历史大题答题模板及套路
中考历史大题答题模板及套路
中考历史大题答题模板及套路：
一、认真审题
1. 审材料：认真阅读材料，抓住关键词，明确题目要求。
2. 审设问：明确设问要求，理解命题意图，避免答非所问。
3. 审时空范围：明确历史事件的时间、空间范围，确保答题内容不超出时空范围。
二、构建知识体系
1. 根据材料和设问，联系教材中的相关知识点，构建知识体系。
2. 对于涉及多个知识点的题目，要结合所学知识，进行综合分析，形成完整的答案。
三、注意语言表达
1. 语言准确：使用准确的历史术语和概念，避免使用模糊或不确定的语言。
2. 语言简练：答案要简明扼要，避免冗长或重复。
3. 逻辑清晰：答案要条理清晰，层次分明，便于阅卷老师理解。
四、答题技巧
1. 对于选择题，要认真分析每个选项，结合所学知识进行判断。
对于难以确定的选项，可以采用排除法或比较法进行选择。
2. 对于材料解析题，要认真阅读材料，理解材料的意思，结合所学知识进行分析和归纳。
答案要紧扣材料，不要脱离材料内容回答问题。
3. 对于问答题，要注意审清题目要求，按照要求进行回答。
答案要条理清晰，层次分明，要点明确。
对于需要分析的问题，要注意多角度进行分析。
五、注意事项
1. 注意卷面整洁，书写工整，方便阅卷老师批改。
2. 严格按照要求作答，不要超出现场提供的答题区域。
3. 考试结束后，要注意将自己的答案与参考答案进行核对，避免出现失误。
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历史列举题的解题技巧历史列举题主要考查学生的“双基”能力（基础知识，基本能力），形式一般表现出：以时间、地点、人物、事件为归类形式的列举，有合并同类相异的列举，有结合概括综合性的列举，有比较对比型的列举，其形式也是灵活多样的。
历史列举题的解题方法一般是：①认真审题。
审出范围，审出类别，审出具体内容，方可作答。
②作答时，按要求问什么，答什么，不需要展开，点到为止，简洁明了。
③答题时要求规范、系列化、条理化。
【题型一】横向列举题横向列举题主要以考查某单元、课的系统知识为主。
横向列举题的答案要点有一种内在的联系，或是前后相承关系，或是因果关系。
【例题】今年是我党建军83周年。
在党的领导下，人民军队始终保持着艰苦奋斗和全心全意为人民服务的革命本色，同时，适应时代发展的潮流，坚持与时俱进。
（1）写出下列相应历史时期人民军队的名称。
国共十年对峙时期（1927年～1936年）抗日战争时期（1937年～1945年）解放战争时期（1946年～1949年）（2）请列举人民军队在抗日战争和解放战争中的代表性战役各一例。
【分析】综合考查我军的名称历史演变和在不同时期的代表性战役。
【答案】（1）中国工农革命军；八路军和新四军；中国人民解放军。
（2）平型关大捷（或百团大战）；辽沈战役（或淮海战役或平津战役）。
【题型二】纵向列举题纵向列举题以考查学生的知识“点”为主。
答案散见于各单元、课中，甚至所有教材中，跨度较大。
纵向列举题主要考查学生对知识是否分门别类，融会贯通。
考查学生的概括综合能力，尤其是联想能力。
解答纵向列举题要求先对历史知识进行综合归纳，然后提炼要点。
纵向列举题要求学生在复习时，要加强综合训练，提高自己熟悉掌握基础知识后的运用能力。
【例题】写出下列对应的重大历史事件及其年代、重要人物及其成就。
（1）设计京张铁路（2）1912年元旦（3）《天演论》（4）《海国图志》（5）袁隆平（6）两弹元勋（7）改革开放总设计师【分析】本题纵向地考查了中国近现代史的科技、文化、政治等方面知识，考查方式以人物为中心，实质上考查学生对基础知识的识记能力。
【答案】（1）詹天佑。
（2）中华民国成立。
（3）严复。
（4）魏源。
（5）籼型杂交水稻。
（6）邓稼先。
（7）邓小平。
如何解答中考综合开放性试题近年来，中考中历史综合开放题出现的频率越来越高，它的特点就是体现了“综合开放”。
“综合”它有材料的综合，有图、文、表的综合，有各类题型合一题。
“开放”它有材料的信息新颖，发问的讨论式、开放式，答案的灵活性。
其模式有图表综合型、文字综合型、图表文综合型。
题型一：此类题型集填空、选择、材料题型于一体，全方位考查学生的基本功和对知识的驾驭能力。
一般是在题干部分提供图表，要求学生填图填表、识图识表、回答所提示问题，最后联系教材发表自己的观点、感想或启示。
【例题】我国当代一位著名的文化学者说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。
”从下图所示的废墟中，我们可以解读的历史是（）A.近代中国大门被打开B.英法联军攻占北京C.洋务运动破产D.义和团抗击八国联军【思路解析】本题是一道图文并茂型综合开放性的选择题。
解答此类题型的关键是认真阅读题干和图片，从题意中获取解题信息，然后结合所学知识，解答试题。
从题干和图片中可以得出，本题所示的废墟是圆明园遗址，结合所学知识，第二次鸦片战争期间，英法联军烧毁了圆明园。
最后，分析选项可知，英法联军攻占北京，洗劫圆明园，造成了图片中的废墟。
故本题的正确答案为B。
【答案】B题型二：这类题型全方位考查学生的能力，既是闭卷考试的压轴题，又是开卷考试的必考题型。
题型的特点是给出图表材料和文字材料，多种形式、多方面发问，综合性极强、灵活性大。
解这类题型首先要有良好的心理素质，仔细观察图表，认真阅读材料，找到有用的信息，把所学知识和图、文、表有机结合起来，依次答题。
历史材料题的解答技巧一、解题方法一是读懂材料；二是审清题目。
首先，弄清材料的含义和观点。
仔细阅读每一则材料，真正理清材料在说什么、说了几层含义，或材料对什么历史事件发表了见解，并归纳出有几种见解。
这是解题的基础。
其次，深挖材料，还原历史背景。
这是解题的关键，它决定了答案的来源。
（1）还原历史背景要抓住材料提供的各种有效信息。
如：材料的含义、出处（包括材料出自文献的名称、作者及文献创作或发表的时间等）；（2）确定材料的历史背景后要注意联系相关知识，并将这些知识分门别类，作出系统的归纳。
比如：材料是对某一历史事件发表的观点，就要弄清观点发表者的阶级立场、政治立场、观点的正误及其历史进步性和落后性，等等。
审清题目，就是抓住关键词弄清题目在问什么，弄清题目的考查意图。
如：（1）弄清题目是要求根据材料作答，还是结合所学知识作答；（2）若针对观点提问，要注意问的是题目的观点、答题者的观点、还是历史上已成定论的观点；（3）若考查原因，就要抓住根本、直接、历史、现实、主观、客观、政治、经济等关键性词语。
总之，审清题目对于正确答题至关重要，它决定了答题的方向和范围。
二、实战练习【例题】据史分析，回答问题材料一：（见下图）1972年2月21日，美国总统理查德·尼克松乘专机抵达北京首都机场，中国国务院总理周恩来前往迎接。
周恩来对尼克松说：“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手──25年没有交往了啊！”材料二：“即使没有苏联的威胁，我们也有必要在世界上两个最强大、人口最多的国家之间架起新的友谊桥梁……”──尼克松材料三：2006年4月18日，应美国总统布什的邀请，国家主席胡锦涛对美国进行为期4天的国事访问。
胡锦涛访美期间指出，中美建交27年来，两国关系虽历经风风雨雨，但总的趋势是不断向前发展的。
中美友好是两国人民的共同愿望，互利合作是两国的正确选择。
请阅读材料后结合所学知识，回答下列问题：（1）从以上材料看出，中美两国正式建交于哪一年？从尼克松访华到两国正式建交期间，中美双方经过反复磋商，签署并公开发表了什么文件？（2）尼克松称中美两国是“世界上两个最强大的国家”，美国成为头号资本主义强国是在什么时候？美国强大后实施称霸全球的战略，美苏冷战开始的标志是什么？（3）中国有五千多年的历史，美国立国只有二百余年。
有人说“华盛顿创造了美国历史”，你同意这个观点吗？说说你的理由。
（4）材料三“互利合作是两国的正确选择”，二战期间中、美等26国结成国际反法西斯统一战线的标志是什么？现在，中美两国都加入了一些国际和区域性政治、经济组织，试举一例说明。
（5）中美两国都善于根据本国的实际对政治、经济制度进行自我调整。
20世纪30年代，美国在遭遇经济危机冲击资本主义制度时，采取了什么应对措施？其核心内容是什么？20世纪70年代，我国对国民经济进行调整，探索一条中国式的现代化建设新路子是在哪次会议之后？这次会议作出了什么重大战略决策？【解题思路】本题图文并茂，又有时政材料，问题设计的面很广，综合性很强。
本题是一道考查中美关系以及相关两国历史发展综合性的材料题，要求考生从整体上把握中美的历史。
【参考答案】（1）1979年。
《中美联合公报》。
（2）第二次世界大战以后（或1945年以后）。
杜鲁门主义。
（3）本题答案不唯一，答出以下观点的任意一种即可。
同意：华盛顿领导美国的独立战争取得胜利；制定了联邦宪法；1789年当选美国第一届总统；被誉为美国“国父”等。
不同意：因为人民群众创造了历史。
当时北美资本主义经济有了发展，美利坚民族开始形成；标志着独立战争开始的枪声由来克星顿的民兵打响的；在独立战争中取得胜利的大陆军由千千万万的北美人民组成；起草《独立宣言》的杰斐逊等都是美国的开国元勋；华盛顿领导北美人民取得民族独立，又开创了民主政治的先河，作为开国元勋、政治家在美国历史发展中起了积极作用等。
（4）《联合国家宣言》。
联合国，或亚太经合组织（APEC），或世界贸易组织（WTO）（答出任意一个即可）（5）罗斯福新政。
《全国工业复兴法》（或国家调整工业）。
十一届三中全会。
把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来（或实行改革开放）。
要真正做到正确答题，提高得分率，还必须从基础知识入手，牢固掌握所学知识，夯实基础，拓宽知识面，构建科学的知识体系和历史观。
这样，才能以不变应万变，才能在面对不同类型材料题时，做到游刃有余，全面作答。
中考读图题的解答指导一、读图题的中考命题趋势由于技术的进步，尤其是印刷技术的进步使试卷中出现清晰的图片成为可能；观念进步，即强调图片的史料价值等因素，使得近年来的全国各地中考历史试题中读图题所占的比重越来越大。
二、历史读图题的解答指导从题型功能上看，读图题侧重考查观察能力和思维能力，解题时必须遵循以下原则：仔细观察、明确要求、空间想象、全面分析、表达准确、回答中肯。
具体来讲，注意以下几点。
1.仔细阅读全部图片和材料，不仅要读正文（图片的主体），还要读提示语（含图表内提示语、表外提示语）、注释、材料来源、标点符号、图片的背景等，不要放过提示材料中的任何细节。
2.抓住图片中的关键词，并且根据这些关键词所揭示的信息迅速地联系教材内容，要知道就图片而读图片是不行的，命题者所选的任何图片或多或少的与教材有联系，反映教材的某个或某些知识点。
3.一般来讲，命题者会围绕一个中心去选材，因此几个图片之间有其必然联系，这就要求在阅读图片的时候不能独立的看，而是要把所有的图片相互联系、比较、分析，找出规律性的正确的全面的认识。
4.既要抓住图片中的显性信息，又要注意联系所学知识分析图片中的隐性信息。
5.组织答案要全面，一般来讲，答案来源有三种，一是课本，二是图片，三是结合课本和图片并充分运用自己所学的知识和所掌握的能力作出阐释。
6.答案的表述要简洁明确、有条理、有层次，叙述要使用学科术语。
三、例题分析【例题1】创新是一个国家和民族进步不竭的动力。
在世界近代史上，英国曾经以政治制度、科学思想和生产技术等方面的创新走在世界前列，推动了世界历史的进程。
请回答：（1）1689年，英国议会通过什么文件从法律上确立了哪一阶级的统治？（2）蒸汽机(如图所示)的改进者是谁？蒸汽机的使用将人类带入什么时代？（3）牛顿是近代自然科学的奠基人之--，写出他的一例科学成就。
【解题思路】解答本题的关键是认真阅读题干材料和图片以及解释图片的文字。
三幅图片分别从政治制度、生产技术和科学思想反映了英国走在世界的前列，推动了世界历史的进程。
然后结合问题和所学知识，一一回答。
【参考答案】（1）《权利法案》；资产阶级。
（2）瓦特。
蒸汽时代。
（3）以下答案任选1个。
发现万有引力定律，创建微积分，建立完整的力学理论体系(或者创立力学三定律；创立“牛顿三定律”)【例题2】观察下列图片，结合所学知识解决问题。