最新小学教师公开课安排表
小学教师公开课安排表
语文
11.22
“精彩极了”和“糟糕透了”
16
王景强
三年级
数学
11.22
中间.末尾有0的乘法
17
信兆月
一年级
数学
11.25
连加
18
厉丹
四年级
数学
11.26
除数是两位数除法
19
王红梅
四年级
语文
11.26
爬天都峰
20谭长武Fra bibliotek五年级数学
12.7
植树问题
2019-2020年度第一学期教师公开课安排表
序号
教师姓名
年级
科目
时间
课题
1
杨秀锋
二年级
数学
10.11
角的认识
2
王文侠
一年级
语文
10.15
秋天
3
王红梅
四年级
语文
10.18
爬山虎的脚
4
谭长武
五年级
数学
10.20
等式性质
5
秦士刚
三年级
语文
10.21
一块奶酪
6
王景强
三年级
数学
10.21
倍的认识
7
信兆月
一年级
数学
10.22
6.7的认识
8
厉丹
四年级
数学
10.22
三位数乘两位数
9
梁志友
五年级
语文
10.22
圆明园的毁灭
10
杨秀彬
二年级
语文
10.28
日月潭
11
杨秀彬
二年级
语文
11.11
小学部第十三周公开课安排
教务处2016.5
第十三周
组别
授课
教师
授课
时间
授课
班级
小语低段
王清明
星期二第四节
2.1班
任颜莉
星期三第四节
2.2班
于丽娟星期四第四节2.3班小语高段郭雁
星期二第三节
6.1班
茹映惠
星期三第一节
6.2班
小数组
颜文英
星期二第三节
2.1班
刘耀飞
星期三第三节
2.3班
赵娜
星期四第三节
1.1班
乌雅恒
星期五第三节
1.3班
小英组
刘婷
星期五第一节
5.3班
体育组
吉仁
星期二第三节
2.2班
音美组
裴美霞
星期四第三节
3.1班
张毅
星期五第四节
5.2班
理综组
郑小英
星期四第五节
6.2班
边敏
星期二第三节
4.2班
公开课教学研讨安排表x
公开课教学研讨安排表x一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学数学四年级下册第五单元《分数的意义》第一课时。
具体内容包括分数的定义、分数线的画法、分数的读写方法以及分数的大小比较。
二、教学目标1. 让学生掌握分数的定义和读写方法，能够正确地表示和读写分数。
2. 培养学生理解分数的意义，能够通过实际操作和举例来说明分数的含义。
3. 培养学生掌握分数的大小比较方法，能够判断两个分数的大小关系。
三、教学难点与重点重点：分数的定义、分数线的画法、分数的读写方法以及分数的大小比较。
难点：理解分数的意义，掌握分数的大小比较方法。
四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备学具：分数卡片、分数线模型、练习题五、教学过程1. 实践情景引入：让学生观察一个水果盘，里面有3个苹果，2个香蕉，要求学生用分数来表示苹果和香蕉的数量。
2. 分数的定义：引导学生通过实际操作，理解分数的意义。
将一个整体平均分成若干份，用分数来表示这样的一份或几份。
3. 分数线的画法：讲解分数线的画法，演示如何画出一条分数线，并标注分数。
4. 分数的读写方法：讲解分数的读写方法，举例说明如何正确地读写分数。
5. 分数的大小比较：通过实际操作和举例，让学生掌握分数的大小比较方法。
6. 随堂练习：出示一些分数，要求学生判断它们的大小关系。
7. 例题讲解：讲解一道有关分数大小比较的例题，引导学生通过分析和思考，得出正确答案。
8. 作业布置：让学生运用所学知识，完成一些有关分数的练习题。
六、板书设计板书内容：分数的定义、分数线的画法、分数的读写方法、分数的大小比较七、作业设计答案：八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入，让学生从实际生活中感受到分数的重要性。
通过讲解和举例，使学生掌握了分数的定义、读写方法和大小比较方法。
但在教学过程中，发现部分学生对分数的意义理解不够深入，需要在今后的教学中加强引导和练习。
拓展延伸：可以让学生课后思考，如何用分数来表示一个班级中男生和女生的比例，并尝试用图形或表格来展示。
2024年度公开课活动安排表
01
天气突变
立即启动备用室内场地或搭建临 时防雨设施，确保活动继续进行
。
03
安全事故
立即启动安全预案，组织人员疏 散和紧急救援，同时报警并联系
相关部门协助处理。
2024/3/23
02
设备故障
迅速启用备用设备，同时联系专 业维修人员进行紧急维修。
04
参与者不配合
耐心沟通并解释活动意义，如有 必要可请相关人员协助处理或调
充分利用现有资源和设备，减 少不必要的租赁和购买费用。
合理安排活动时间和流程，提 高工作效率，降低人力和时间
成本。
26
鼓励参与者自带设备或分享资 源，减少活动组织方的成本支
出。
PART 07
活动风险与应对措施
REPORTING
2024/3/23
27
可能出现的风险点
天气变化
公开课活动通常在室外进行，天气变化可能会对活动造成不利影响。
2024/3/23
活动助理
负责现场签到、接待听众，协助处理现场突 发情况。
21
协作与沟通方式
活动前召开筹备会议 ，明确各自职责和分 工。
活动现场设立指挥中 心，由主持人统一调 度，确保活动顺利进 行。
2024/3/23
建立微信群或邮件组 ，方便成员间及时沟 通和协作。
22
PART 06
活动预算与费用
利用学校公告栏、学生活动中心 等场所张贴海报、传单等宣传资
料，吸引学生参与。
2024/3/23
网络平台宣传
通过学校官网、微信公众号、微博 等网络平台发布活动信息，扩大活 动影响力。
口碑传播
鼓励参与过活动的学生向身边的同 学、朋友推荐，形成口碑传播效应 。
中心小学教师上课安排表
备注
李慧梅 邓万梅 郭有霞 张 河
四（1） 申联科 四（2） 张文宇 五（2） 郑 六（1） 陆 俊 荣
张玉国 梁 惪
贾雯慧 王晓琴 毛万聿 李建霞 王晓琴 杨 英
何贵梅 郑晓军 俞志琴 邓万梅 贾雯慧 马玉琳 李慧梅
六（2） 张玉堂 二（1） 申联科 五（2） 张玉堂 四（1） 张文宇 三（1） 陆 六（2） 郑 荣 俊
黄羊川中心小学督导听课安排表
课节 科目 授课教师 上课班级 听课领导 学区、校听课人员
语文 数学 第一节 9:15--9:55 英语 音乐 美术 语文 英语 第二节 10:05-10:45 英语 思品 数学 语文 数学 第三节 11:00--11:40 英语 思品 科学 王晓琴 杨雪玲 许莉萍 王淑霞 毛万聿 李建霞 胡晓丽 杨 英 四（2） 申联科 三（1） 张玉堂 五（1） 张文宇 四（1） 陆 五（2） 郑 荣 俊 李越能 蒲岳山 张 梁 河 惪 米 鸿
蒲岳山 李越能 蒲岳山 张 梁 河 惪
何贵梅 李 彬
张玉国
2024版公开课安排表
截止时间
报名截止时间为开课前一周的周五下午 5点，逾期将无法报名参加。
2024/1/30
14
费用标准及优惠政策
2024/1/30
费用标准
公开课的费用根据课程不同而有所差异，具体费用请参照课程 表。
优惠政策
学校为鼓励学员积极学习，特推出多项优惠政策，包括连报优 惠、团报优惠、早鸟优惠等，具体优惠金额和条件请咨询相关 工作人员。
考核评估与证书颁发
2024/1/30
23
考核标准和方法介绍
2024/1/30
考核标准
根据课程内容和学习目标，制定明确 的考核标准，包括知识点掌握、技能 应用、案例分析等方面。
考核方法
采用多元化的考核方式，包括在线测 试、作业提交、小组讨论、课堂表现 等，确保全面评估学生的学习成果。
24
成绩评定及反馈机制
学员招募
欢迎对相关领域感兴趣的学员报名参加下一期公开课，共同学习进 步。
32
THANKS
感谢观看
2024/1/30
33
成绩评定
根据考核标准和方法，对学生的成绩进行客观、公正的评定，给出相应的分数和等级。
2024/1/30
反馈机制
及时向学生提供成绩反馈，指出优点和不足，提出改进建议，帮助学生更好地掌握知识 和技能。
25
证书类型及颁发条件
证书类型
根据学生成绩和课程要求，颁发相应类型 的证书，如结业证书、优秀学员证书等。
换课政策
学员在开课前可申请换课，换课需遵循学校相关规定，具体换课流程请咨询相关工 作人员。换课申请需在开课前一周提出，逾期将无法办理。
2024/1/30
17
04
课程内容与互动环节
语数英公开课安排表
语数英公开课安排表
（11.18-11.22）第12周：星期二三B班第二节语文朱琰
星期三一A班第三节英语胡晓荣
星期四二B班第二节数学任伶俐（11.25-11.29）第13周：星期二二A班第二节语文魏玉婷
星期三二A班第三节英语王盼盼
星期四一A班第二节数学薛盼盼（12.2-12.6 ）第14周：星期二二B班第二节语文刘培
星期三二B班第三节英语王盼盼
星期四一B班第二节数学张艳辉（12.9-12.13）第15周：星期二一C班第二节语文王小师
星期三一B班第三节英语胡晓荣
星期四四年级第二节数学黄庆敏（12.16-12.20）第16周：星期二一B班第二节语文杜天娇
星期三一C班第三节英语胡晓荣
星期四一A班第二节数学薛盼盼（12.23 -12.27）第17周：星期二一A班第二节语文林丽辉
星期三二A班第三节英语王盼盼
星期四一C班第二节数学张艳辉。
2024年公开课计划表
2024年公开课计划表一、课程目标本公开课计划旨在为广大学子提供一系列高质量、多元化的在线教育课程，涵盖各个学科领域，旨在帮助学员提升知识水平，增强技能，拓宽视野。
二、课程设置1. 基础课程：包括数学、语文、英语、历史、地理等基础学科，旨在为初学者提供入门指导。
2. 进阶课程：针对有一定基础的学生，提供更深入、专业的课程，如物理、化学、计算机科学、艺术等。
3. 选修课程：包括各类兴趣爱好课程，如音乐、舞蹈、烹饪等，学生可根据自己的兴趣选择。
三、授课方式1. 直播授课：通过实时直播，教师与学生在线互动，确保教学质量。
2. 录播视频：提供已录制的课堂教学视频，适合没时间参加直播课程的学生。
3. 在线讨论：鼓励学生积极参与课程讨论，增强学习效果。
四、授课时间与频率1. 基础课程：每周一次，每次2-3小时，共计16周。
2. 进阶课程：每周两次，每次3-4小时，共计8-10周。
3. 选修课程：根据课程内容和进度安排授课时间。
五、授课教师我们邀请了具有丰富教学经验的教师授课，他们将根据课程需要提供高质量的教学内容和方法。
六、报名与选课1. 报名方式：可通过我们的官方网站或指定报名点进行报名。
2. 选课指南：学生可根据自己的学习需求和时间安排选择合适的课程。
建议学生在报名前了解各课程的教学内容、难度和时间安排。
3. 退课与换课：如有特殊情况需退课或换课，请提前与授课教师或教务部门联系，以便我们为您处理。
七、考核与证书1. 考核方式：根据课程性质，我们将采用多种考核方式，包括作业、测验、在线讨论、实践操作等。
2. 证书颁发：完成课程并达到考核要求的学生将获得由我们颁发的证书，以证明其完成了该课程的学习。
3. 转学分：若学生已完成其他机构或线下课程的学分，可申请转入本课程进行学分互换。
请在报名前咨询我们的教务部门。
八、注意事项1. 请确保您的网络环境良好，能够支持在线课程的正常进行。
2. 请提前准备好所需的设备（如电脑、网络电视等）和软件（如浏览器、播放器等），以确保课程的顺利观看和参与。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
数学
第十一周
杨翠红
三年级
语文
第十二周
许雪峰
四年级
语文
第十三周
教然然
五年级
数学
第十四周
冯现考
五年级
语文
第十五周
沈艳芳
六年级
数学
第十六周
张聚芳
六年级
语文
第十七周
韩敏
六年级
英语
第十八周
二、大学生DIY手工艺制品消费分析时间
教腾腾
一年级
语文
第一周
张小娜
二年级
数学
第二周
杨翠红
三年级
语文
第三周
许雪峰
四年级
语文
第四周
教然然
五年级
数学
第五周
冯现考
五年级
语文
第六周
沈艳芳
六年级
数学
第七周
张聚芳
六年级
语文
第八周
韩敏
六年级
英语
第九周
教腾腾
一年级
语文
第十周
张小娜