职称竞聘实施方案样本

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竞聘上岗实施方案范例(四篇)

竞聘上岗实施方案范例(四篇)

竞聘上岗实施方案范例____年竞聘上岗实施方案如下:背景分析:当前市场竞争激烈,企业需要不断提升员工素质以应对变化的挑战,因此竞聘上岗成为一种常见的选拔方式。

选拔对象:本次竞聘面向公司内部员工和外部应聘者,要求具备相关工作经验和专业技能。

竞聘流程:一、信息发布:公司将通过内部宣传、招聘网站和社交媒体发布竞聘信息,吸引符合条件的应聘者。

二、简历筛选:根据招聘需求,由人力资源部门进行简历筛选,初步确定符合条件的候选人。

三、笔试面试:筛选通过的候选人将进行笔试和面试,考核其专业知识和综合能力。

四、综合评定:根据笔试、面试成绩及综合表现,确定最终的竞聘上岗人员。

培训安排:一、岗前培训:新任人员将接受公司统一的岗前培训,了解公司文化、岗位职责和相关规定。

二、实操培训:在岗位上岗后,公司将安排实操培训,帮助新员工快速适应工作环境并提高工作技能。

三、导师辅导:公司设立导师制度,由有经验的员工担任新员工的导师,指导其工作、解决问题。

考核评估:一、试用期评估:新员工上岗后经过一段试用期,公司将对其工作表现进行评估,合格者正式转岗。

二、绩效考核:公司将定期进行绩效考核,根据员工的工作表现制定奖惩措施,激励员工持续提升。

三、晋升评定:公司将定期组织员工晋升评定,根据综合表现确定晋升人员,实现人尽其才。

未来展望:通过竞聘上岗实施方案,公司将招聘具备专业素养和团队合作精神的员工,建立高效的人才队伍,为企业发展奠定坚实基础。

竞聘上岗实施方案范例(二)一、背景介绍随着社会的快速发展和市场的竞争加剧,各行各业对人才的需求越来越高,竞聘上岗已成为现代社会招聘的常态。

针对____年竞聘上岗的实施方案,本文提出了一套全面系统的方案,旨在提高竞聘过程的效率和公平性。

二、目标与原则1. 目标:建立公正、公平、高效的竞聘上岗制度,确保招聘过程的透明度和公开性。

2. 原则:- 公开透明原则:竞聘过程公开、透明,遵循公开、公正、公平的原则,让每个参与者都有公平的机会。

竞聘上岗实施方案(精选5篇)

竞聘上岗实施方案(精选5篇)

竞聘上岗实施方案(精选5篇)竞聘上岗实施方案1为了加强我校教师队伍的管理,充分调动教师的工作积极性,全面提高学校办学水平,结合我校实际情况,特制定本方案。

一、指导思想以《教育法》、《教师法》、《劳动法》等国家有关法律法规为指导,按照市教育局相关文件精神,深化学校内部管理体制改革,全面实施班主任竞争上岗和班主任选择科任教师的用人机制,竞争聘优,优胜劣汰,实现教育人才资源的优化配置,构建和谐校园。

二、竞聘任原则1、坚持按需设岗,按编设岗,以岗定员,以职定责。

2、坚持择优聘用,优化组合原则。

在年度考核的基础上,以政教处为核心聘任班主任;以班主任为核心聘任科任教师。

3、坚持公平、公正、公开原则。

做到方案、职数公开,聘任过程公开,聘任结果公开。

4、坚持双向选择的原则。

5、坚持教学第一线优先的原则。

6、坚持以人为本的原则。

根据教职工的申请和特长,最大限度地用人所长。

三、竞聘对象1、主要是本校具备相应资格的教职工;2、下列人员可直接聘任:(1)男满55周岁、女满50周岁或教龄男满30年、女满25年;(2)市及以上骨干教师,先进教育工作者、师德标兵。

3、学校在编中层以上干部,按干部聘任原则另行聘任。

4、免竞聘人员(1)经批准长期病休的(2)经批准内部退养的;(3)经批准外出交流的;(4)经批准借调人员。

四、竞聘条件1、坚持四项基本原则,自觉执行党的路线、方针、政策。

2、热爱本职工作,履行职责,为人师表,具有良好的职业道德。

3、严格遵守学校的各项规章制度,遵纪守法。

4、具有相关岗位的文化水平和实际工作能力,教师应具备教师资格证书和合格学历,普通话水平要达到相应学科要求。

其它岗位应具备岗位所需的专业技术等级证书;如无证书,要经考核,确有能胜任受聘岗位工作的能力。

5、身体健康,能坚持正常工作并能承担满工作量。

五、岗位设置(一)编制情况市教育局下达我校编制为49人.(二)具体岗位设置情况1、学校班子(6岗):校长1岗、书记1岗、工会主席1岗、教学副校长1岗、德育副校长1岗、后勤副校长1岗。

职称评聘实施方案(5篇)

职称评聘实施方案(5篇)

职称评聘实施方案根据我市中小学岗位评聘一体要求,就今年我校专业技术岗位竞聘工作制定如下方案。

一、指导思想及原则专业技术岗位竞聘要有利于启动活力、调动教职工工作积极性,有利于提高教育教学管理水平和办学效益,有利于提高教育教学质量。

要突出工作业绩,以绩取人;稳定教师队伍,激励竞争;注意向一线任课教师倾斜,照顾教育教学工作的各个层面。

二、职称评聘领导机构1、领导小组:组长:____副组长:____2、工作小组:组长:____成员:____三、人员范围____年底前取得中小学中、高级专业技术资格尚未聘任的在岗教师,以及今年符合中小学中、高级评审条件的教师。

评审中、高级教师需符合任职资历等条件。

四、评聘一体实施办法今年施行职称评聘一体,评审通过即被聘任。

原中、高级待聘人员与参加评审人员一起进行量化考核,按上级给定名额推荐,待聘人员被推荐即被聘任,评审人员通过上级评审即被聘任。

五、评聘程序㈠形成方案阶段1、学校成立9—____人的教师专业技术职务评聘领导小组和工作小组,负责我校教师职务评聘工作。

小组成员一般由校长、部分中层和教师代表组成,教师代表不少于总人数的二分之一。

2、领导小组根据教育局下达的指标制定易于操作的实施方案。

评聘方案应对取得专业技术职务人员进行综合考虑,要充分考虑到任现职以来德、能、勤、绩的各个方面。

打分构成要素中师德、工龄、各类荣誉、教育教学成绩等标准及权重设置应科学合理,要能较为准确、全面地反映教师工作的实际情况,反映教师敬业精神和真实业务水平。

评分标准和计分办法学校评聘中、高级职称评选办法拟定量化细则,按得分高低结合教育主管部门分配的指标,优中选优,依次确定推荐申报中、高级职称人员。

评分细则如下:(一)学历分研究生学历20分研究生结业17分本科学历15分专科学历10分注。

只记最高学历,以学历毕业证书原件为准。

取得学位另加1分。

(二)工龄分每年2分。

注。

交参工时的最初学历证书,工龄按____年工资套改的工龄计算方法计算。

岗位竞聘实施方案3篇

岗位竞聘实施方案3篇

岗位竞聘实施方案3篇第1篇:岗位竞聘实施方案一、竞聘目的为推进公司人事制度改革,不断拓宽选人用人渠道,建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的员工能进能出的用人机制,以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的员工能上能下的管理机制。

通过改革,规范用人制度,全面提高公司干部队伍的素质。

以竞争促激励,从而激发管理者(员工)的工作积极性和创造性,促进公司的全面发展。

现结合公司实际,特制定本实施方案。

二、实施原则(一)坚持公开、公平、公正和择优任用的原则;(二)坚持既注重学历,更注重工作经验和工作业绩的原则;三、成立竞聘评审组(以下简称“评审组”),负责对参加竞聘人员任职能力的推荐和综合评审。

人员由:四、竞聘岗位(一)竞聘部门行政中心:5人;(二)主任1人、人事专员2人、行政专2人;(三)工作职责和岗位要求见(附件一)。

五、竞聘流程(一)公布竞聘方案通过公司内部发文公布拟竞聘岗位、聘任条件、竞聘程序等信息,鼓励公司内部优秀人才踊跃参加竞聘。

(二)竞聘条件1、思想政治素质好,有较强的组织观念和大局意识,事业心和责任心强,工作勤奋积极,实绩比较明显,在群众中有较高的公认度;有一定的组织领导和协调管理能力,具备担任本职岗位和中层职务所需的相关知识和工作经验;工作作风扎实,公道正派,廉洁自律,善于团结同志。

身体健康,精力充沛;严以律己,清正廉洁;具有管好员工、充分发挥员工工作积极性的能力;保质保量地完成工作任务,能妥善协调与相关部门的工作关系,工作具有开拓创新能力,对工作中出现的新问题具有较好的决策能力;2、参加竞聘者具有大专以上文化程度,身体健康,德才表现和工作实绩突出。

(三)公开报名1、所有自愿和推荐报名的员工须填写《天佑、信息监理公司岗位竞聘报名表》(见附件二),并附个人自荐材料,不少于1000字(自荐材料内容:包括个人业务技能、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等),附学历证书和专业技术资格证书复印件;《报名表》可向公司行政中心索取。

医院竞聘实施方案(三篇)

医院竞聘实施方案(三篇)

医院竞聘实施方案为进一步深化职称改革,完善专业技术职务评聘制度,强化竞争激励机制,充分调动专业技术人员的工作积极性和创造性。

根据《____事业单位专业技术岗位实行竞聘上岗的指导意见》(鲁人发[____]____号)、《事业单位开展专业技术岗位竞聘上岗工作____》等文件精神,经上级部门核准,结合我院实际,特制定本方案。

一、竞聘原则1、坚持科学合理、以人为本的原则;2、坚持因事设岗、按岗聘用的原则;3、坚持任人唯贤,德才兼备的原则;4、坚持公平竞争、合同管理的原则。

二、竞聘基本条件1、热爱祖国,遵守宪法和法律;2、具有良好的品行、医德医风和职业道德;3、具有团结协作精神,爱岗敬业;4、具有履行岗位职责所需的专业、能力或技能;5、具有适应岗位要求的身体条件;6、具有岗位要求的任职资格。

三、实施范围医院在编的正式职工,包括管理人员、专业技术人员和工勤技能人员。

四、竞聘程序及组织领导1、为加强领导,医院成立分级竞聘上岗工作领导小组,全面负责本次分级竞聘上岗工作的组织领导。

领导小组下设办公室,办公室设在人事科,具体负责本次分级竞聘上岗工作的组织实施。

2、稳步推进、分步实施。

正高级专业技术职务的分级聘任按市人社局的要求办理;副高级、中级、初级专业技术人员和管理人员、工勤人员按级别和类别依本方案分步进行。

3、公开竞聘方案、公开竞聘职位、公开竞聘报名。

4、成立专家委员会,对需要量化测评的应聘人员的业务水平、工作业绩等进行综合评价和量化,并提出推荐意见。

5、根据专家委员会对应聘人员的综合评价、量化结果及推荐意见,院领导班子集体研究确定岗位拟聘人员。

6、对岗位拟聘人员进行公示,公示期不少于三天。

7、公布聘用结果,报上级主管部门审批备案。

五、评分标准1、学历。

取最高学历计分,不累加。

博士25分;硕士研究生21分;本科17分;大普15分;专科13分;中专9分;高中及以下7分。

(非全日制在职教育,较全日制低2分;中专以上学历指医学类或相关专业;学历指获得有国家或省教委印章的毕业证书)中专及高中学历又取得大专专业证书或大专结业证书满____年及以上者加1分。

2024年事业单位竞聘上岗实施方案(二篇)

2024年事业单位竞聘上岗实施方案(二篇)

2024年事业单位竞聘上岗实施方案一、引言随着社会的不断发展, 事业单位的竞聘上岗制度越来越受到重视。

为了规范事业单位的人员选拔和管理, 提高公共服务的质量和效率, 制定本方案, 对2024年事业单位竞聘上岗实施进行具体规定。

二、背景分析事业单位是为社会提供公共服务的组织形式, 其经营管理与发展与市场经济息息相关。

为了适应社会需求的不断变化, 事业单位需要拥有具备相关专业知识和管理能力的人才。

竞聘上岗制度能够通过公开、公平、公正的选拔程序, 保障人才的素质与能力, 提升事业单位的整体竞争力。

三、目标与原则1.目标:(1)优化事业单位人才队伍的结构, 提高业务素质和管理水平;(2)公平竞争, 确保选拔程序的公正性和透明度;(3)打破藩篱, 提高事业单位运行效率和服务质量;(4)保障选拔人员的权益, 营造公平公正的竞争环境。

2.原则:(1)公正: 任何以个人的政治、地域、人际关系等因素干扰选拔程序的行为均不容忍;(2)公平: 确保选拔程序的透明、公开, 根据岗位职责和应聘人员的能力进行选择;(3)规范:明确选拔流程、考核标准, 制定全面的考核评价体系;(4)激励:通过竞聘制度激励员工积极进取, 扩大事业单位的发展空间。

四、具体措施1.流程设计(1)组织编制竞聘方案和岗位说明: 由事业单位负责制定竞聘方案和岗位说明书, 明确岗位的基本要求、业务能力和个人素养等。

(2)公开报名和资格审查: 公开报名, 对报名人员进行资格审查, 核定符合条件的人员, 公布面试名单。

(3)面试评定: 面试评定由招聘单位组织, 采用专家评委和现场评委相结合的方式进行, 通过面试环节综合考察应聘人员的专业能力、综合素质和团队合作能力等。

(4)综合评定和公示:根据各环节的考核结果和权重比例, 形成综合成绩, 公示并通知考生。

(5)人事任免: 选择合格的竞聘人员, 按照规定的岗位职责及工资待遇, 正式聘用, 并办理相关手续。

2.考核评价体系(1)基础素质评价: 包括学历、工作年限、外语水平等方面的评价, 通过考查个人学历、职称、工作经历等来评价应聘人员的基本素质。

职称竞聘上岗实施方案

职称竞聘上岗实施方案

职称竞聘上岗实施方案•相关推荐职称竞聘上岗实施方案(精选10篇)为了确保事情或工作安全顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的职称竞聘上岗实施方案(精选10篇),欢迎大家分享。

职称竞聘上岗实施方案1指导思想:为了进一步推进管理体制改革,激活员工的危机意识、竞争意识、服务意识、质量意识,经幼儿园园长办公会决定,根据“德、能、勤、绩”和“公开、公平、公正”的原则,按照自愿申报、竞聘活动、组织考核、公开聘任,张榜公示等程序对所有愿意在钻石园任聘的人员实施公开竞聘。

通过竞聘把一批政治素质好、业务能力强具有开拓进取精神,全心全意谋发展的员工聘用到幼儿园员工队伍中来。

实施办法:一、成立岗位竞聘考评领导小组组长:副组长:成员:附:考评领导小组职责1、收集、审核竞聘人资料。

2、组织竞聘人员参加竞聘活动。

3、组织考核,确定各岗位人眩二、竞聘的条件及办法1、各竞聘者提交本人身份证、学历证、获奖证原件和复印件。

、2、每一位竞聘者可选择申报两个岗位;3、竞聘者必须符合幼儿园制定的条件、要求、职责;4、竞聘者必须准备书面竞聘方案,在竞聘开始时,提交岗位竞聘领导小组。

三、竞聘流程及时间安排1、竞聘动员大会(时间:xx年7月5日下午5:30)。

2、对现有中层干部进行任职评议(xx年7月8日中午12:00)职工评议60%,考核小组评议40%。

3、公开申请报名(1)xx年7月9日中午12:00,应聘者到竞聘考评小组领取竞聘申请表。

(2)xx年7月9日下午5:00之前,应聘者将填好的竞聘申请表交考评小组。

(每人可申请两个岗位)4、xx年7月12日中午张榜公示申报结果。

5、竞聘者方案准备。

xx年7月12-16日,竞聘者根据自己的岗位就竞聘方案、竞聘演讲进行准备。

6、竞聘演说、竞聘答辩。

(1)7月13日-16日,申报助教的人员组织教学活动;(2)7月17日上午8:30申报中层干部的人员竞聘演讲、答辩。

岗位竞聘上岗的实施方案(三篇)

岗位竞聘上岗的实施方案(三篇)

岗位竞聘上岗的实施方案根据实施岗位设置管理制度和推行人员聘用制度的有关规定,按照东人社字[____]____件要求,制定我院专业技术职务评聘、竞争上岗工作实施方案。

一、指导思想坚持以____和____为指导,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全面贯彻党和国家的医疗卫生方针和人才政策,充分调动职工的积极性和创造性,促进医疗卫生的改革与发展,全面提高医疗质量。

二、竞聘原则专业技术岗位竞聘上岗,贯彻以人为本和人人皆可成才的科学人才观,坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,坚持任人唯贤、德才兼备的原则,注重工作实绩与能力,一线专业技术岗位工作人员优先聘用。

由竞聘上岗领导小组统一组织竞聘、考核、管理,接受社会监督。

三、组织领导在县人力资源和保障局领导小组和卫生局的指导下,根据上级的有关要求,特成立____人民医院竞聘上岗学术委员会,成员名单如下:组长:____副组长:____成员:____(实行回避制度,本人、直系亲属或旁系亲属回避)。

四、竞聘条件1、竞聘专业技术岗位的人员,应具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》(鲁人发[____]____号)规定的基本任职条件,并符合岗位的具体任职条件。

2、继续教育必须符合《泰安市专业技术人员继续教育管理规定》(市政府令第____号)文件要求,聘用任期间每年应完成不少于10学分的继续教育。

3、竞聘专业技术岗位的人员,必须是参加全国统一组织的专业技术资格考试合格的人员。

4、竞聘专业技术岗位的人员,职称外语和计算机应用能力考试合格的人员。

5、____年以来,取得中级以上专业技术职务资格而未被聘任的专业技术人员,采取竞聘上岗。

五、竞聘要求1、能够坚定地贯彻执行党的路线和国家的各项方针政策。

2、有较强的事业心和责任心,业务能力强,遵纪守法,团结同志,作风正派,医德高尚,维护医院集体利益。

3、任期内无医疗事故和重大医疗差错发生。

六、竞聘办法1、首先由竞争上岗人员进行述职,学术委员会当场打分。

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职称竞聘实施方案样本 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
X X X县X X X单位职称竞岗聘任实施方案(样本)
为做好我单位职称竞岗聘任工作,根据《XXX市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》(XX市人字[20XX]XX号)文件规定的要求,结合我单位实际,制定本实施方案。

一、竞聘人员范围、条件及聘任指标
1、竞聘人员范围:
参加竞聘人员范围为取得高级、中级职称资格未聘人员。

20XX年XX月前离退休人员,不再参加职称竞聘,优先聘用。

截止到20XX年XX月前已办理提前离岗手续和退休手续的职工不再参加职称竞聘。

2、竞聘人员条件:
(1)爱岗敬业,忠于职守,勤奋工作,具有良好的职业道德;
(2)现聘任期内各年度考核均为称职(合格)及以上;X年内出勤率低于60%的,自查实之日起一年内取消职称评聘资格。

(3)身体健康,具备正常履行岗位职责的身体条件;
(4)无违反计划生育政策现象。

3、聘任指标:
高级指标X个,中级指标X个。

二、基本程序和办法
(一)建立工作组织。

成立临时性聘任委员会,受单位领导班子委托,具体负责本单位职称评聘的组织工作,聘任委员会成员要由单位领导、中层干部、负责职称工作的人员和职工代表组成,共有X人。

(二)制定竞聘方案。

制定职称竞岗聘任工作实施方案,召开职工大会,经职工大会85%以上的代表通过(职工大会代表须签名确认),经XXX局、人社局审核备案后组织实施。

(三)个人报名。

召开动员大会,公布竞争上岗方案和聘任指标,由符合竞争上岗条件的人员个人报名。

(四)资格审查。

聘任委员会依据竞争上岗所需资格条件,对报名者进行审查研究确定参加竞争上岗的人员。

(五)考核评分。

按照《XXX县XXX单位职称竞聘评分标准》,对符合条件的人员进行考核评分。

民主测评项目对于群众基础差、威信低,参聘人员同意率达不到参加测评人数50%的不予聘任。

(六)拟定人选。

根据考核评分情况,在本单位分配的高、中级设岗数额内依据参与竞岗人员总成绩从高到低依次确定聘任人选。

在设岗数额内出现成绩并列情况时,其次依次参照工龄、年龄、任职年限的长短等确定入选人员,并在本单位实施方案中作出说明。

(七)公示。

为确保竞岗聘任工作的公正、公开,广泛接受群众监督,对参与竞岗人员的成绩进行公示,公示期不少于3天。

(八)聘任和评审。

评审通过取得相应资格后再办理聘任手续,落实相应的工资待遇。

三、组织领导
专业技术职务聘任实行竞争上岗,是人事制度改革的重要内容,涉及面广,政策性强,关系到相关人员的切身利益,为此单位专门成立了临时性聘任委员会(附名单),具体负责我单位的职称竞岗聘任工作。

组长:
副组长:
成员:
附:
1、XX县XXX单位职称竞岗聘任评分标准
2、XX县XXX单位职称竞岗聘任民主测评推荐票
(公章)
20XX年XX月日
XX县XXX单位职称竞岗聘任
评分标准
竞岗聘任成绩按民主测评、年度考核、出勤考核和业绩考核四项内容确定,分别按2:3:1:4的比例计算成绩。

具体办法是:
一、民主测评(占30%):满分为100分。

民主测评以同意率划分等次计分,同意率达到90%以上(含90%)的计100分,以下每递减2个百分点扣1分;同意率达不到参加测评人数50%的不予参聘。

民主测评票分A票、B票,其中A票由参与竞岗人员填写,B 票由其他人员填写。

民主测评划票时,同意聘任人数须达到参加竞聘人数的80%以上,否则视为废票。

民主测评最终得分=民主测评初次得分×30%。

二、年度考核(占20%):满分为100分。

以近4年的年度考核结果计算成绩。

优秀计90分、合格计80分,基本合格计60分,不合格及因受处分不定等次的计30分。

年度考核得分=4年考核等次总分÷360×100×20%。

三、出勤考核(占10%):满分为100分。

以近2年的出勤考核结果计算成绩。

出勤率高于80%按优秀计90分、出勤率高于60%合格计70分,不合格计0分。

出勤考核得分=年次考核等次总分÷180×100×10%。

四、业绩考核(占40%):主要从学历、任职年限、专业年限、待聘资格年限以及任现职以来的成果奖励、表彰奖励等方面进行评价。

具体标准为:
(一)学历:
按硕士(研究生)、大本、大专、中专、高中分别按20、15、12、9、7的标准计分,非师范类专业不对口的降低一个学历等次计分。

学历只记一项最高学历,不重复计分。

(二)从事本专业工作年限:
每满1周年计分。

(中间从事非本专业工作的年限应予以扣除,一年内病、事假累计超过3个月的当年度不计分。

)(三)待聘资格年限:
具备待聘专业技术职务任职资格的每年计分,按取得资格后周年计算。

一年内病、事假累计超过3个月的当年度不计分。

(四)任职以来的表彰奖励:
按国家、省、市、县级分别记20、15、10、5分。

业绩考核最终得分=业绩考核初次得分总分÷业绩考核初次得分最高分×100×40%。

XX县XXX单位职称竞岗聘任民主测评推荐票(A或B)
注:1、请你根据参与竞岗人员的德、能、勤、绩、学情况,在你认为合适的推荐意见栏内划“√”。

2、人员排名以姓氏笔画为序。

3、同意聘任人数须达到参加竞聘人数的80%以上(我单位共有人参聘高级,同意推荐人数不得低于人;有人参聘一级,同意推荐人数不得低于人)。

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