实验练习使用多用电表PPT课件
合集下载
[人教版]高中物理教材《实验_练习使用多用电表》PPT全文课件
![[人教版]高中物理教材《实验_练习使用多用电表》PPT全文课件](https://img.taocdn.com/s3/m/f543361908a1284ac9504376.png)
【名校课堂】获奖PPT-[人教版]高 中物理 教材《 实验: 练习使 用多用 电表》P PT全文 课件( 最新版 本)推 荐 【名校课堂】获奖PPT-[人教版]高 中物理 教材《 实验: 练习使 用多用 电表》P PT全文 课件( 最新验: 练习使 用多用 电表》P PT全文 课件( 最新版 本)推 荐 【名校课堂】获奖PPT-[人教版]高 中物理 教材《 实验: 练习使 用多用 电表》P PT全文 课件( 最新版 本)推 荐
【名校课堂】获奖PPT-[人教版]高 中物理 教材《 实验: 练习使 用多用 电表》P PT全文 课件( 最新版 本)推 荐 【名校课堂】获奖PPT-[人教版]高 中物理 教材《 实验: 练习使 用多用 电表》P PT全文 课件( 最新版 本)推 荐
【名校课堂】获奖PPT-[人教版]高 中物理 教材《 实验: 练习使 用多用 电表》P PT全文 课件( 最新版 本)推 荐 【名校课堂】获奖PPT-[人教版]高 中物理 教材《 实验: 练习使 用多用 电表》P PT全文 课件( 最新版 本)推 荐
【名校课堂】获奖PPT-[人教版]高 中物理 教材《 实验: 练习使 用多用 电表》P PT全文 课件( 最新版 本)推 荐 【名校课堂】获奖PPT-[人教版]高 中物理 教材《 实验: 练习使 用多用 电表》P PT全文 课件( 最新版 本)推 荐
【名校课堂】获奖PPT-[人教版]高 中物理 教材《 实验: 练习使 用多用 电表》P PT全文 课件( 最新版 本)推 荐 【名校课堂】获奖PPT-[人教版]高 中物理 教材《 实验: 练习使 用多用 电表》P PT全文 课件( 最新版 本)推 荐
【名校课堂】获奖PPT-[人教版]高 中物理 教材《 实验: 练习使 用多用 电表》P PT全文 课件( 最新版 本)推 荐 【名校课堂】获奖PPT-[人教版]高 中物理 教材《 实验: 练习使 用多用 电表》P PT全文 课件( 最新版 本)推 荐
(人教版)选修3-1物理:《实验:练习使用多用电表》ppt课件

第二章 8、9
人教版 ·物理 ·选修3-1
学习目标定位
第二章 8、9
人教版 ·物理 ·选修3-1
※ 知道多用电表的构造及制作原理 ※ 掌握多用电表的操作规程
会用多用电表测量小灯泡的电压、电流,测量定 ※※
值电阻及二极管的正、反向电阻
第二章 8、9
人教版 ·物理 ·选修3-1
课堂情景切入
第二章 8、9
第二章 8、9
人教版 ·物理 ·选修3-1
多用电表 1.用途 共用一个表头,可分别测量__电__压____、_电__流___、__电__阻___ 等物理量。 2.最简单的多用电表原理图 如图所示,当单刀多掷开关接通1时, 可作为__电__流__表____使用,接通2时,可作为 _欧__姆__表_____ 使 用 , 接 通 3 时 , 可 作 为 __电__压__表____使用。
第二章 8、9
人教版 ·物理 ·选修3-1
在不使用多用电表时,应将旋转开关旋到__O__F_F___挡,或 _交__流__电__压___最高档。若长期不使用,应将__电__池__取__出__。
第二章 8、9
人教版 ·物理 ·选修3-1
练习使用多用电表 1.测电压 (1)选择直流电压挡合适的__量__程___。 (2)将电表与被测电路__并__联___,并要注意电表的极性。 (3)根据挡位所指的___量__程___以及指针所指的刻度值,读出 电压表的示数。
第二章 8、9
人教版 ·物理 ·选修3-1
2.测电流 (1)选择直流电流挡合适的__量__程____。 (2)将被测电路导线卸开一端,把多用电表__串__联____在电路 中。 (3)读数时,首先要认清刻度盘上的_最__小__刻__度___。 3.测电阻 要将选择开关扳到__欧__姆____挡上,此时红表笔连接表内电 源的__负__极___,黑表笔连接表内电源的 __正____极。选好量程 后,先__调__零____,然后测量。测量完毕,应把选择开关旋转到 __O_F__F___挡。
人教版 ·物理 ·选修3-1
学习目标定位
第二章 8、9
人教版 ·物理 ·选修3-1
※ 知道多用电表的构造及制作原理 ※ 掌握多用电表的操作规程
会用多用电表测量小灯泡的电压、电流,测量定 ※※
值电阻及二极管的正、反向电阻
第二章 8、9
人教版 ·物理 ·选修3-1
课堂情景切入
第二章 8、9
第二章 8、9
人教版 ·物理 ·选修3-1
多用电表 1.用途 共用一个表头,可分别测量__电__压____、_电__流___、__电__阻___ 等物理量。 2.最简单的多用电表原理图 如图所示,当单刀多掷开关接通1时, 可作为__电__流__表____使用,接通2时,可作为 _欧__姆__表_____ 使 用 , 接 通 3 时 , 可 作 为 __电__压__表____使用。
第二章 8、9
人教版 ·物理 ·选修3-1
在不使用多用电表时,应将旋转开关旋到__O__F_F___挡,或 _交__流__电__压___最高档。若长期不使用,应将__电__池__取__出__。
第二章 8、9
人教版 ·物理 ·选修3-1
练习使用多用电表 1.测电压 (1)选择直流电压挡合适的__量__程___。 (2)将电表与被测电路__并__联___,并要注意电表的极性。 (3)根据挡位所指的___量__程___以及指针所指的刻度值,读出 电压表的示数。
第二章 8、9
人教版 ·物理 ·选修3-1
2.测电流 (1)选择直流电流挡合适的__量__程____。 (2)将被测电路导线卸开一端,把多用电表__串__联____在电路 中。 (3)读数时,首先要认清刻度盘上的_最__小__刻__度___。 3.测电阻 要将选择开关扳到__欧__姆____挡上,此时红表笔连接表内电 源的__负__极___,黑表笔连接表内电源的 __正____极。选好量程 后,先__调__零____,然后测量。测量完毕,应把选择开关旋转到 __O_F__F___挡。
高考物理一轮复习配套课件:实验十 练习使用多用电表(共22张PPT)

堂 自
究 有故障(已知电源、电表和导线均完好,电源电动势为E): 测
提 考 能 · 考 题 细 研
菜单
HK 新课标 ·物理
攻 (1)若电流表示数为零、电压表示数为E,则发生故障的是 练
专
考
项 ·
__________(填“待测金属丝”“滑动变阻器”或“电
题 ·
实
验 键”).
随 堂
探
自
究 (2)若电流表、电压表示数均为零,该同学利用多用电表 测
向.
提
考 2.区分“机械零点”与“欧姆零点”.机械零点是表盘
能
· 刻度左侧的“0”位置,调整的是表盘下边中间的定位螺丝
考
题 细
;欧姆零点是指刻度盘右侧的“0”位置,调整的是欧姆挡
研 的调零旋钮.
菜单
HK 新课标 ·物理
攻 3.测电压时,多用电表应与被测元件并联;测电流时,多用电表应 练
专 项
与被测元件串联.
练
专
考
项 ·
A.双手捏住两表笔金属杆,测量值将偏大
题 ·
实
随
验 探
B.测量时发现指针偏离中央刻度过大,则必需减小倍率
堂 自
究
测
,重新调零后再进行测量
C.选择“×10”倍率测量时发现指针位于20与30正中间
提 ,则测量值小于25 Ω
考
能 ·
D.欧姆表内的电池使用时间太长,虽然完成调零,但测
考
题 细
量值将略偏大
表(量程高于电源电动势)来检测,没有电压表的情况下,
提 则利用多用电表的10 V直流电压挡来检查故障.多用电表
考 能
的红表笔应和电源的正极相连.(3)若只有滑动变阻器断路
人教版高中物理必修三 《实验:练习使用多用电表》PPT课件

人教版高中物理必修三 《实验:练习使用多用电表》PPT课件
科 目:物理 适用版本:人教版 适用范围:【教师教学】
第5节 实验:练习使用多用电表
第一页,共三十二页。
物理观念
科学思维
科学探究
1.归纳出多用电表的使用方
1.学会用多用电表测量
法及注意事项。
电压、电流和定值电阻。
核心 认识多用电表; 2.归纳出判断测电流、电压
高
红
第八页,共三十二页。
温馨提示 用多用电表的欧姆挡测甲元件的电阻时发现偏转角较大,接着去测乙元件的电阻时,发现偏转角很小,据多 用电表的表盘可知,测甲元件偏转角大,说明电阻小,测乙元件偏转角小,说明电阻大,所以R乙>R甲。
第九页,共三十二页。
[思考判断]
(1)多用电表所有刻度线都是均匀的。( ) ×
(2)用多用电表无论是测电压或是测电流时电流总是从红表笔流入,从黑表笔流出。( )
(3)使用多用电表欧姆挡测电阻时,指针摆动角度越大,测量越精确。( )
√
(4)欧姆表的每一挡的测量范围都是0~∞,所以使用过程中可以不用换挡,直接测电阻。
×
()
×
第十页,共三十二页。
[要点归纳] 1.测量前的准备
核心要点
欧姆表的__正_____流出,经过被测电阻,从黑_表__笔____流入。
红表笔
(2)测量步骤
①选挡:估计待测电阻的大小,旋转选择开关,使其尖端对准欧姆挡的合适挡位。
②欧姆调零:将红、黑表笔短接,调整“欧姆调零旋钮”,使指针指向“0 Ω”。
③测量、读数:将两表笔分别与待测电阻的两端接触,指针示数乘以______即为待测电阻阻值。
OFF
交流电压最高挡
第三页,共三十二页。
科 目:物理 适用版本:人教版 适用范围:【教师教学】
第5节 实验:练习使用多用电表
第一页,共三十二页。
物理观念
科学思维
科学探究
1.归纳出多用电表的使用方
1.学会用多用电表测量
法及注意事项。
电压、电流和定值电阻。
核心 认识多用电表; 2.归纳出判断测电流、电压
高
红
第八页,共三十二页。
温馨提示 用多用电表的欧姆挡测甲元件的电阻时发现偏转角较大,接着去测乙元件的电阻时,发现偏转角很小,据多 用电表的表盘可知,测甲元件偏转角大,说明电阻小,测乙元件偏转角小,说明电阻大,所以R乙>R甲。
第九页,共三十二页。
[思考判断]
(1)多用电表所有刻度线都是均匀的。( ) ×
(2)用多用电表无论是测电压或是测电流时电流总是从红表笔流入,从黑表笔流出。( )
(3)使用多用电表欧姆挡测电阻时,指针摆动角度越大,测量越精确。( )
√
(4)欧姆表的每一挡的测量范围都是0~∞,所以使用过程中可以不用换挡,直接测电阻。
×
()
×
第十页,共三十二页。
[要点归纳] 1.测量前的准备
核心要点
欧姆表的__正_____流出,经过被测电阻,从黑_表__笔____流入。
红表笔
(2)测量步骤
①选挡:估计待测电阻的大小,旋转选择开关,使其尖端对准欧姆挡的合适挡位。
②欧姆调零:将红、黑表笔短接,调整“欧姆调零旋钮”,使指针指向“0 Ω”。
③测量、读数:将两表笔分别与待测电阻的两端接触,指针示数乘以______即为待测电阻阻值。
OFF
交流电压最高挡
第三页,共三十二页。
物理选修实验练习使用多用电表PPT课件

【探究一:测量小灯泡的电压】
1.测量直流电压的步骤。
(1)将多用电表选择开关旋到直流电压挡。
(2)根据待测电压的估计值选择量程。如果难以估测待测电 压值,应按照从大到小的顺序,先将选择开关旋到最大量程 上试测,然后根据测量出的数值,重新确定适当的量程再进 行测量。
(3)测量时,用红、黑表笔使多用电表跟小灯泡L并联,注 意使电流从“+”插孔流入多用电表,从“-”插孔流出多 用电表,检查无误后再闭合开关S,如图所示。
(1)二极管的单向导电性 二极管是一种半导体元件。 导电特点: 电流从正极流入时电阻较小; 电流从正极流出时电阻较大。 (2)欧姆表中电流的方向 电流从欧姆表的黑表笔流出, 经过被测电阻,从红表笔流入。
+-
I
Rx
(3)测量二极管的正向电阻 ①选挡:将选择开关旋至低倍率
的欧姆挡(例如“×10”挡)。 ②欧姆调零。 ③测量:将黑表笔接触二极管正
极,红表笔接触二极管负极。
(4)测量二极管的反向电阻 ①选挡:将选择开关旋至高倍率 的欧姆挡(例如“×100”挡)。 ②欧姆调零。 ③测量:将黑表笔接触二极管负 极,红表笔接触二极管正极。
为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
2019/9/23
17
9 实验:练习使用多用电表
在识别电阻挡和电压挡电路时,可以把虚线框 内的电路当成一个电流表。
11、.开2为关电S调流到表1、
E
E
32、、43为、欧4、姆5表、6 5个、位6为置电时压电表表分
别测的是什么?
234 5
1
6
A
B
2电.在流测:量1大电流或 电中电压 哪压时 个:两 位6大个 置位 的置 量 程比较大?
(4)根据挡位所指的量程以及指针所指的刻度值,读出电压 表的示数。
实验:练习使用多用电表解析PPT教学课件

(5) 测 量 : 将 红 黑 表 笔 接 被 测 电 阻 两 端 进 行 测 量.测量时被测电阻要跟电源、其他元件断开.
2020/10/16
12
(6) 读 数 : 指 针 指 示 数 乘 以 倍 率 得 测 量 值.读数=示数×倍数,保留两位有效数字.
(7) 用 毕 将 选 择 开 关 旋 至 交 流 最 高 挡 或 “OFF”挡,以断开内部电源.
2020/10/16
7
同理当I=I4g 时,Rx=3(R+Rg+r), 当I=34Ig时,Rx=(R+Rg+r).
2计算中值电阻RZ:当用R1挡时,RZ=IEg ,
即表盘中心的刻度值;当用Rn挡时,RZ=nRZ.
2020/10/16
8
(3)倍率挡的选择:从理论上讲,欧姆表可直接测从 零至无限大的电阻,欧姆表的刻度不均匀,在“∞”附 近,刻度线太密,在“0”附近,刻度线太稀,均难较准 确地读数;在“RZ”附近,刻度线疏密适中,刻度较均 匀,所以为了减少读数误差,可以通过换欧姆倍率挡, 尽可能使指针停在中央1/3范围内.
第6讲 实验:练习使用多用电表
2020/10/16
1
一、认识两种多用电表
1.如图是一种多用电表外形图,表的上半部分是 表盘 ,下半部分是 选择开关 ,周围标有测量功能 的区域及量程.
2020/10/16
2
将选择开关旋转到电流挡,多用电表内的 电流表电路 就被接通,选择开关旋转到电压挡 或欧姆挡,表内的电压表电路或欧姆表电路就被 接通.其中指针定位螺丝用于多用电表的机械调 零,欧姆调零旋钮用于多用电表欧姆挡的电阻调 零,即为欧姆表原理图中的R,当用导线直接连接 A、B时,应使表盘满偏,而Rx=0.
2020/10/16
2020/10/16
12
(6) 读 数 : 指 针 指 示 数 乘 以 倍 率 得 测 量 值.读数=示数×倍数,保留两位有效数字.
(7) 用 毕 将 选 择 开 关 旋 至 交 流 最 高 挡 或 “OFF”挡,以断开内部电源.
2020/10/16
7
同理当I=I4g 时,Rx=3(R+Rg+r), 当I=34Ig时,Rx=(R+Rg+r).
2计算中值电阻RZ:当用R1挡时,RZ=IEg ,
即表盘中心的刻度值;当用Rn挡时,RZ=nRZ.
2020/10/16
8
(3)倍率挡的选择:从理论上讲,欧姆表可直接测从 零至无限大的电阻,欧姆表的刻度不均匀,在“∞”附 近,刻度线太密,在“0”附近,刻度线太稀,均难较准 确地读数;在“RZ”附近,刻度线疏密适中,刻度较均 匀,所以为了减少读数误差,可以通过换欧姆倍率挡, 尽可能使指针停在中央1/3范围内.
第6讲 实验:练习使用多用电表
2020/10/16
1
一、认识两种多用电表
1.如图是一种多用电表外形图,表的上半部分是 表盘 ,下半部分是 选择开关 ,周围标有测量功能 的区域及量程.
2020/10/16
2
将选择开关旋转到电流挡,多用电表内的 电流表电路 就被接通,选择开关旋转到电压挡 或欧姆挡,表内的电压表电路或欧姆表电路就被 接通.其中指针定位螺丝用于多用电表的机械调 零,欧姆调零旋钮用于多用电表欧姆挡的电阻调 零,即为欧姆表原理图中的R,当用导线直接连接 A、B时,应使表盘满偏,而Rx=0.
2020/10/16
29实验练习使用多用电表-PPT文档资料18页

欧姆档测电阻
欧姆表中的电流由下式决定
I = E/[(R+Rg+r)+Rx]
显然,电流与待测电阻Rx即 不是正比也不是反比关系, 所以表盘刻度是不均匀的。
Ig G Rg E
r
R
Rx
当Rx=0时,即两表笔短接时
调节滑线变阻器R使电流达
0
到满度电流 (表针指最右端)。
Ig= E/(R+r)
例:(海淀09年一模21题)(1)用多用电表可以测量电流、
Rx 5K
B
返回
例:用多用电表测直流电压U和测电阻R时,若红表笔插入
多用电表的正(+)插孔,则( B )
A.前者电流从红表笔流入多用电表,后者电流从红表笔流 出多用电表。 B.前者电流从红表笔流入多用电表,后者电流从红表笔流 入多用电表。 C.前者电流从红表笔流出多用电表, 后者电流从红表笔流出多用电表 D.前者电流从红表笔流出多用电表, 后者电流从红表笔流入多用电表。
实验 练习使用多用表
1、表盘及构造
表盘及刻度
机械调零钮 选择开关 欧姆调零旋钮
2、多用电表的一般使用方法
a、使用前应看一下指针是否指在刻度盘左端的零刻 线处。如果不在,就应该进行机械调零:用小 螺丝刀轻旋表头正下方中央处的调零螺丝,使 指针指零刻线。然后将红色和黑色表笔分别插 入正“+”、负“—”测试笔插孔。
•第一步:用电压挡,对任意两接线柱 正、反向测量,指针均不发生偏转;
(1)第一步测量结果表明盒内
。
• 第二步:用电阻×100Ω挡,对任意两个接 线柱正、反向测量,指针偏转情况如下图 所示。
(2)下左图示出了上图[1]和[2]中欧姆表指 针所处的位置,其对应的阻值是 Ω;
实验练习使用多用电表ppt课件

21
【方法与知识感悟】用多用电表探测黑箱内的电学 元件,不妨按照下列顺序来判断: 先用电压挡测量黑箱各接线柱之间有无电压,从而 判断出黑箱中有没有电池,并找出电池来. 再用多用电表的欧姆挡正反测量各接线柱之间的电 阻.如果有电阻且正接、反接其阻值不变,则所测 二柱间为电阻,如果有电阻且正接反接阻值差别很 大,便可判断出此二柱间接的应该是二极管.
A.把选择开关置于“×1”欧姆挡;
B.把表笔插入插孔中,先把两表笔相接触,旋转调 零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位置上;
C.把两表笔分别与某一待测电阻的两端相连,发现 这时指针偏转角度较小;
D.换用“×100”挡,发现这时指针偏转适中,随即 记下电阻值;
E.把表笔从插孔中拔出后,就把多用电表放回桌上
乘以倍率.为了减小读数误差,指针应指表盘13到23的
部分,即中央刻度附近.
2.多用电表使用的“八大注意”
(1)使用前要机械调零.
(2)两表笔在使用时,电流总是“红入”、“黑
出”.
(3)选择开关的功能区域,要分清是测电压、电流、
电阻,还要分清是交流还是直流.
(4)电压、电流挡为量程范围,电阻挡为倍率.
11
(5)刻度线有三条:上为电阻专用,中间为电流、电 压、交流、直流共用,下为交流2.5 V专用.
(6)测电阻时
①待测电阻与电路、电源一定要断开.
②两手一定不要同时接触两笔金属杆.
③指针指中值附近较准,否则换挡.
④每换一挡必须重新欧姆调零.
⑤读出示数要乘以倍率.
(7)测电学黑箱时,一定要先用大量程电压挡判其内 部有无电源,无电源方可用欧姆挡.
④将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过
小.为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑 出合理的步骤,并按______的顺序进行操作,再完成测 量.
【方法与知识感悟】用多用电表探测黑箱内的电学 元件,不妨按照下列顺序来判断: 先用电压挡测量黑箱各接线柱之间有无电压,从而 判断出黑箱中有没有电池,并找出电池来. 再用多用电表的欧姆挡正反测量各接线柱之间的电 阻.如果有电阻且正接、反接其阻值不变,则所测 二柱间为电阻,如果有电阻且正接反接阻值差别很 大,便可判断出此二柱间接的应该是二极管.
A.把选择开关置于“×1”欧姆挡;
B.把表笔插入插孔中,先把两表笔相接触,旋转调 零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位置上;
C.把两表笔分别与某一待测电阻的两端相连,发现 这时指针偏转角度较小;
D.换用“×100”挡,发现这时指针偏转适中,随即 记下电阻值;
E.把表笔从插孔中拔出后,就把多用电表放回桌上
乘以倍率.为了减小读数误差,指针应指表盘13到23的
部分,即中央刻度附近.
2.多用电表使用的“八大注意”
(1)使用前要机械调零.
(2)两表笔在使用时,电流总是“红入”、“黑
出”.
(3)选择开关的功能区域,要分清是测电压、电流、
电阻,还要分清是交流还是直流.
(4)电压、电流挡为量程范围,电阻挡为倍率.
11
(5)刻度线有三条:上为电阻专用,中间为电流、电 压、交流、直流共用,下为交流2.5 V专用.
(6)测电阻时
①待测电阻与电路、电源一定要断开.
②两手一定不要同时接触两笔金属杆.
③指针指中值附近较准,否则换挡.
④每换一挡必须重新欧姆调零.
⑤读出示数要乘以倍率.
(7)测电学黑箱时,一定要先用大量程电压挡判其内 部有无电源,无电源方可用欧姆挡.
④将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过
小.为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑 出合理的步骤,并按______的顺序进行操作,再完成测 量.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第八章
实验11 练习使用多用电表
必备知识
关键能力
对应演练
-9-
3.测量小电珠的电压和电流。 (1)按如图甲所示连好电路,将多用电表选择开关置于直流电压挡, 测小电珠两端的电压。
甲
第八章
实验11 练习使用多用电表
必备知识
关键能力
对应演练
-10-
(2)按如图乙所示连好电路,将选择开关置于直流电流挡,测量通 过小电珠的电流。
×100 Ω 挡。
图(a)
图(b)
第八章
实验11 练习使用多用电表
必备知识
关键能力
对应演练
-15-
命题点一 命题点二
(1)图(a)中的A端与
(填“红”或“黑”)色表笔相连接。
(2)关于R6的使用,下列说法正确的是
(填正确答案标号)。
A.在使用多用电表之前,调整R6使电表指针指在表盘左端电流“0”
位置
-Rg
RV=Rg+R>Rg
IgRg=(I-Ig)R,故 R=II������-RI������������ RA=RR+RR������������ <Rg
第八章
实验11 练习使用多用电表
必备知识
关键能力
对应演练
-3-
2.校正 校正电路如图所示
第八章
实验11 练习使用多用电表
必备知识
关键能力
对应演练
3.多用电表面板上还有:欧姆表的欧姆调零旋钮(使电表指针指在 右端零欧姆处)、指针定位螺丝(使电表指针指在左端的“0”位置)、 表笔的正、负插孔(红表笔插入“+”插孔,黑表笔插入“-”插孔)。
4.原理图:
第八章
实验11 练习使用多用电表
必备知识
关键能力
对应演练
-8-
二、多用电表使用 (一)实验器材 多用电表、电学黑箱、直流电源、开关、导线若干、小电珠、 二极管、定值电阻(大、中、小)三个。 (二)实验步骤 1.机械调零:多用电表的指针若不指零,则可用小螺丝刀进行机械 调零。 2.将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔。
电阻值,然后断开表笔,再与标定值进行比较。
(4)选择开关改置于×100挡,重新进行欧姆调零。
(5)再将两表笔分别接触标定值为几千欧的电阻两端,读出指示的 电阻值,然后断开表笔,与标定值进行比较。
(6)测量完毕,将表笔从插孔中拔出,并将选择开关置于交流电压 最高挡或“OFF”挡。
5.研究二极管的单向导电性,利用多用电表的欧姆挡测二极管两 个引线间的电阻,确定正负极。
第八章
实验11 练习使用多用电表
必备知识
关键能力
对应演练
-14-
命题点一 命题点二
多用电表的原理及使用
例1(2017·全国卷Ⅲ)图(a)为某同学组装完成的简易多用电表的
电路图。图中E是电池;R1、R2、R3、R4和R5是固定电阻,R6是可变 电阻;表头G的满偏电流为250 μA,内阻为480 Ω 。虚线方框内为换 挡开关,A端和B端分别与两表笔相连。该多用电表有5个挡位,5个 挡位为:直流电压1 V挡和5 V挡,直流电流1 mA挡和2.5 mA挡,欧姆
必备知识
关键能力
对应演练
-5-
3.刻度的标定:红、黑表笔短接(被测电阻Rx=0)时,调节调零电阻
R,使I=Ig,电流表的指针达到满偏,这一过程叫欧姆调零。
(1)当I=Ig时,Rx=0,在满偏电流Ig处标为“0”。(图甲)
(2)当I=0时,Rx→∞,在I=0处标为“∞”。(图乙)
(3)当I=
������g 2
B.使用欧姆挡时,先将两表笔短接,调整R6使电表指针指在表盘右 端电阻“0”位置
C.使用电流挡时,调整R6使电表指针尽可能指在表盘右端电流最 大位置
-4-
(二)欧姆表原理 1.构造:欧姆表由电流表G、电池、调零电阻R和红、黑表笔组成。
欧姆表内部:电流表、电池、调零电阻串联。
外部:接被测电阻Rx。
2.工作原理:闭合电路欧姆定律,I=������g
������ +������+������
+������������
。
第八章
实验11 练习使用多用电表
第八章
实验11 练习使用多用电表
必备知识关键能力对 Nhomakorabea演练-12-
6.探索黑箱内的电学元件。
判断目的 应用挡位 电源 电压挡 电阻 欧姆挡 二极管 欧姆挡 电容器 欧姆挡 电感线圈 欧姆挡
现象 两接线柱正、反接时均无示数,说明无电 源 两接线柱正、反接时示数相同 正接时示数很小,反接时示数很大 指针先指“0 Ω ”后逐渐增大到“∞”,且越来 越慢 示数由“∞”逐渐减小到某一较小固定示数
乙
第八章
实验11 练习使用多用电表
必备知识
关键能力
对应演练
-11-
4.用多用电表测电阻 (1)调整定位螺丝,使指针指向电流的零刻度,插入表笔。
(2)选择开关置于“Ω ”挡的×1挡,短接红、黑表笔,调节欧姆调零
旋钮,使指针指到“0”欧姆位置,然后断开表笔。 (3)将两表笔分别接触阻值为几十欧的定值电阻两端,读出指示的
实验11 练习使用多用电表
第八章
实验11 练习使用多用电表
必备知识
关键能力
对应演练
-2-
一、理论必备 (一)电流表与电压表的改装 1.改装方案
项目 原理
改装为电压表 串联电阻分压
改装为大量程的电流表 并联电阻分流
改装原 理图
分压电阻或 分流电阻
改装后电 表内阻
U=Ig(Rg+R),故
R= U
I������
第八章
实验11 练习使用多用电表
必备知识
关键能力
对应演练
-13-
(三)注意事项 1.红表笔插入“+”孔,黑表笔插入“-”孔。 2.区分“两个零点”:机械零点是表盘刻度左侧的“0”位置,调整的 是表盘下边中间的定位螺丝;欧姆零点是指刻度盘右侧的“0”位置, 调整的是欧姆挡的调零旋钮。 3.测电阻时: (1)待测电阻与电源一定要断开。 (2)两手一定不要同时接触两表笔金属杆。 (3)指针指中值附近较准,否则换挡。 (4)每换一挡必须重新欧姆调零。 (5)读出示数要乘以倍率。 4.使用完毕,选择开关要置于“OFF”挡或交流电压最高挡,长期不 用应取出电池。
时,Rx=Rg+R+r,此电阻值等于欧姆表的内阻值,Rx叫中
值电阻。
第八章
实验11 练习使用多用电表
必备知识
关键能力
对应演练
-6-
(三)多用电表 1.多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等,并且每一种测量 都有几个量程。
第八章
实验11 练习使用多用电表
必备知识
关键能力
对应演练
-7-
2.外形如图所示:上半部为表盘,表盘上有电流、电压、电阻等多 种量程的刻度;下半部为选择开关,它的四周刻有各种测量项目和 量程。