学术技术带头人单位推荐意见
评语大全之学科带头人考核评语
学科带头人考核评语【篇一：关于评选2012年度教学能手和学科带头人的意见】关于评选2012年度教学能手和学科带头人的意见2012-03-27 10:13:47 作者：教研室来源：临淄教育信息网浏览次数：261 文字大小：【大】【中】【小】各区属学校、镇（街道）中心校、民办学校及淄博七中：为全面实施教师队伍建设工程，努力打造我区名师团队，根据区教育局《关于教学能手、学科带头人管理暂行办法（试行）》文件规定，经研究决定，在全区开展2012年度教学能手和学科带头人评选活动。
现将具体事宜通知如下：一、参加评选的范围全区普通中小学、职业学校、幼儿园中各科现任专职教师。
二、区级教学能手、学科带头人评选条件1、师德高尚、为人师表、教书育人。
2、具有实际任课四年以上（2007年9月以前参加工作）教学实践经验。
学历达标，所学所教专业一致。
3、教学理念先进，教学基本功过硬，能熟练地掌握课程标准和教材。
热心教研、科研，积极探索教育教学规律，教学方法灵活，教学成绩突出。
4、在学校综合考核中居学校教师总数1/2位次以上。
5、积极参与课堂教学改革，课堂教学效率高，教学效果好。
6、能自觉履行学科带头人、教学能手职责。
三、本届教学能手和学科带头人评选数量及推荐评选名额分配（一）本届教学能手和学科带头人数量本次评选教学能手和学科带头人共计200名,各学段、学科名额如下：小学教学能手53人。
语文、数学各16人，英语6人，品德与社会（生活）、科学、音乐、美术、体育与健康、信息技术、综合实践活动各2人、心理健康教育1人。
初中教学能手72人。
语文、数学、英语各12人，物理、化学、历史、政治、生物、体育各4人，地理3人，音乐、美术、信息技术、综合实践活动各2人、心理健康教育1人。
普通高中教学能手计48名,学科名额如下：语文、数学、英语各6人，物理、化学、历史、政治、生物、美术、地理各3人，体育、音乐、通用技术、信息技术各2人、心理健康教育1人。
单位推荐意见
单位综合推荐意见
xxx，男，中共党员，xx岁，xx年xx月毕业于川北医学院，xx年x月加入古蔺县中医医院从事麻醉工作。
xx年xx月通过副高考试xx年xx月聘任副高职称。
该同志参加工作后，努力钻研，高度自觉，工作能力强。
现从以下三个方面对该同志申报xx学术和技术带头人予以推荐：
一、政治思想
该同志热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持党的理论路线，忠诚党的事业。
模范遵守法律法规，遵守职业道德规范。
学习新的理论，参加业务进修，先后进行了继续教育和培训。
二、职业道德
该同志始终践行“医者大爱”精神，设身处地为患者及其家属考虑以工作为重、以大局为重，不计个人得失，有很强的责任感。
该同志工作期间，积极锻炼自己的业务能力，不断进取。
始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地的工作。
三、任现职以来的主要专业技术工作及业绩贡献
该同志于xx年xx月通过了专业技术副高考试，xx年xx月聘任麻醉副主任医师。
再这一年多的麻醉工作中，先后组织实施与管理麻醉手术4000台手术，发表了多篇论文及其课题，对我院乃至其他单位在面对严重创伤急危重症患者的麻醉处理问题和老年患者髋部手术的麻醉选择及其对术后的镇痛的处理提供有效的解决思路和办法，
综上所述，同意推荐担任xxx学术和技术带头人。
职称评审单位推荐意见范文
职称评审单位推荐意见范文尊敬的某某评审委员会：根据您所委托的任务，我们在对某某先生（女士）进行职称评审后，特向委员会推荐该候选人升级至高级职称的意见。
以下是我们对该候选人的综合评价和推荐理由。
某某先生（女士）是我们单位的一位杰出人才。
自某某先生（女士）加入本单位以来，他（她）在教学、科研和学术服务方面展现出了极高的能力和潜力。
他（她）的教学工作一直备受学生和同事们的赞誉，他（她）所授课程的教学质量在本单位堪称一流。
他（她）注重启发学生思维，开展实践教学，通过案例分析和团队合作等方式培养了大批优秀的学生。
在科研方面，某某先生（女士）以身作则，不断探索和创新。
他（她）主持或参与多项研究课题，取得了丰硕的科研成果。
其中，某某先生（女士）发表的国际学术论文多达30篇，被国内外学术界广泛引用。
他（她）的科研成果也多次获得国内外学术奖项的认可和荣誉，对学科的发展作出了突出贡献。
另外，某某先生（女士）在学术服务方面也发挥了积极作用。
他（她）参与了多个学术组织的工作，担任了多个重要职务。
他（她）经常组织或参加学术会议和研讨会，并积极组织学术交流和合作。
他（她）还担任多家学术期刊的审稿人，对学术界的发展和交流作出了重要贡献。
综上所述，某某先生（女士）在教学、科研和学术服务方面履职尽责，取得了一系列令人瞩目的成就。
他（她）的能力和素质已经达到了高级职称的要求。
我们认为，某某先生（女士）是该单位具备升级职称资格的优秀人才，并且相信他（她）在职称评定后能够更好地发挥他（她）的才能和潜力。
因此，我们推荐将某某先生（女士）升级至高级职称。
谨此推荐。
此致敬礼。
省卫计委学术技术带头人推荐单位意见
推荐单位意见
***，女，副主任医师，硕士研究生，**医院**中心主任。
该同志于2016年担任**医院康复中心主任。
在学科建设上，积极为科室引进人才，不断学习先进康复理念和治疗技术，引进先进治疗设备。
经过不懈努力，率先在川内的地市级医院中开展言语吞咽治疗及心肺康复治疗，使我院的康复治疗结构更加合理，也更符合现代康复治疗模式。
2016年当选为四川省康复医学会康复治疗专委会常务委员。
2016年被**市政府聘为**市第三批学术和技术带头人后备人选。
2017年被评为第十二批四川省卫生计生委学术技术带头人后备人选。
该同志政治思想素质过硬，业务技术精湛，敢于创新、勇于实践。
医德医风端正，爱岗敬业。
学术和技术水平优秀，发表多篇论文，主研多项省级科研，多次参加国内外学术技术交流，积极开发设计康复治疗仪器，申请发明专利。
所提供资料真实准确。
我院听取同行专家及有关方面意见，根据其优秀表现，经研究，拟向组织推荐**为四川省人力资源和社会保障厅第十二批四川省学术和技术带头人后备人选，请组织审查批准。
1。
学科带头人培养的意见
长山一中关于明星教师培养的意见明星教师是整个教师队伍的重要组成部分，是教育事业发展的希望。
明星教师思想素质、业务水平的高低直接关系到学校未来的发展，影响到教育教学质量的提高。
为进一步加强我校明星教师的培养工作，特制定本意见。
一、指导思想以全面贯彻党的教育方针为核心，以加强教师队伍建设为出发点，以提高教育技能为目标，建立校本培训为主的明星教师培养机制，努力造就一只精于教书、勤于育人、业务过硬、善于创新的明星教师队伍，全面提高教师队伍素质，为大面积提高教育教学质量奠定基础。
二、培养目标⒈热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，具有良好的职业道德修养，爱岗敬业，教书育人，为人师表。
⒉具有扎实的教学基本功，能够熟练运用现代教育手段进行教学。
⒊具有扎实的基础理论知识和专业技能，具备一定的教科研能力，能够独当一面，胜任毕业班工作。
三、培养措施⒈加强领导，完善机制。
各学校要成立以校长为组长、分管校长任副组长的明星教师培养领导小组，进一步修订、完善明星教师培养计划，切实把这项工作做好。
⒉实行明星教师过关制。
明星教师在成长过程中要过“三关”，即思想品德关、教学技能关、教材教法关。
由区教研室、学校根据明星教师随考成绩、平时表现、教学成绩进行考核、评定，并发放过关证书。
过关考核每学年组织一次，考核只针对最近一学年的表现进行考核。
明星教师每通过一关的考核，颁发相应的过关证书，全部通过三关者，即为达标教师。
⒊加强管理，重视培训，严格要求。
⑴学校每学期组织一次师德报告会，树立优秀明星教师典型。
⑵每位明星教师每学期要上好一堂汇报课。
⑶定期组织教师培训会，参加由区教研室牵头组织的教学能手、骨干教师对明星教师进行的专题培训。
⑷学校要建立对明星教师培养的“专项教学档案”，记录明星教师的成长过程，专项教学档案包括：①指导教师的听课笔记、评课记录及评价结论等；②汇报课、考核课、比武课的评课结论；③各项检查考核评估结论及记录；④明星教师本人的总结；⑤学生问卷调查等。
最新高级职称单位推荐意见评职称单位推荐意见
任职期间该同志认真学习，工作责任心强，政治立场坚定，组织观念强，能注重自身修养。
工作中脚踏实地，兢兢业业，不断自我提升，自我积累，有扎实的专业技术理论知识和实践经验，生产组织能力强，能较快地熟悉并掌握生产情况，并独立分析问题和解决问题。
自进入本单位工作以来，该同志始终从事本专业工作，表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的生产组织水平、较强的管理能力。
在与同事交流过程中获得较好的评价。
该同志在助理工程师任职工作年度中考核为合格，已具备晋升冶金专业工程师的任职条件，同意推荐上报。
中级工程师职称评审单位推荐意见***同志，任现职以来，在工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，能全面熟练的履行现职务职责。
表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的业务水平、较强的管理能力。
工作成果突出，是单位仪器仪表班组的尖子。
一、政治方面。
政治立场坚定，组织观念强，平时能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，认真学习和贯彻党的十八大会议精神，提高理论素养，坚决贯彻党的路线方针政策，以科学发展观武装头脑，牢固树立以人为本、执政为民的理念，深刻领会构筑和谐社会的要求。
认真贯彻执行中央的政策方针，思想上与党中央保持高度一致，具备一定辨别是非能力。
二、能力方面。
该同志从事仪器仪表行业管理以来，由于该同志基础好，工作能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。
同时具有较强的文字处理能力，可以说是一个会想事、能办事、办成事、办好事的员工，均能完满地完成各项工作任务。
三、工作方面。
能够脚踏实地、求真务实，工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。
在工作繁忙的情况下，工作主动、不畏困难、任劳任怨，经常加班加点。
四、廉政方面。
该同志为共产党员，能注重自身的修养，团结同志，积极参与党内的各种学习和各项活动，坚持廉洁自律，至今没有发现违纪行为。
综上所述，该同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的专业理论及基本建设管理的实践经验;同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。
高级职称单位推荐意见评职称单位推荐意见
高级职称单位推荐意见评职称单位推荐意见任职期间该同志认真学习，工作责任心强，政治立场坚定，组织观念强，能注重自身修养。
工作中脚踏实地，兢兢业业，不断自我提升，自我积累，有扎实的专业技术理论知识和实践经验，生产组织能力强，能较快地熟悉并掌握生产情况，并独立分析问题和解决问题。
自进入本单位工作以来，该同志始终从事本专业工作，表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的生产组织水平、较强的管理能力。
在与同事交流过程中获得较好的评价。
该同志在助理工程师任职工作年度中考核为合格，已具备晋升冶金专业工程师的任职条件，同意推荐上报。
高级职称单位推荐意见评职称单位推荐意见中级工程师职称评审单位推荐意见xxx同志，任现职以来，在工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，能全面熟练的履行现职务职责。
表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的业务水平、较强的管理能力。
工作成果突出，是单位仪器仪表班组的尖子。
一、政治方面。
政治立场坚定，组织观念强，平时能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，认真学习和贯彻党的十八大会议精神，提高理论素养，坚决贯彻党的路线方针政策，以科学发展观武装头脑，牢固树立以人为本、执政为民的理念，深刻领会构筑和谐社会的要求。
认真贯彻执行中央的政策方针，思想上与党中央保持高度一致，具备一定辨别是非能力。
二、能力方面。
该同志从事仪器仪表行业管理以来，由于该同志基础好，工作能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。
同时具有较强的文字处理能力，可以说是一个会想事、能办事、办成事、办好事的员工，均能完满地完成各项工作任务。
三、工作方面。
能够脚踏实地、求真务实，工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。
在工作繁忙的情况下，工作主动、不畏困难、任劳任怨，经常加班加点。
四、廉政方面。
该同志为共产党员，能注重自身的修养，团结同志，积极参与党内的各种学习和各项活动，坚持廉洁自律，至今没有发现违纪行为。
单位推荐意见模板
西安电子科技大学“全额项目”推荐意见模版XX同志长期从事宽带无线通信的教学和科研工作，具备扎实的专业理论知识和出众的科研业务能力。
2008年入选教育部新世纪优秀人才计划。
教学上，主讲多门本科主干课程和1门研究生课程。
科研上，主持/完成“十一五”通信技术预研项目等多项项目。
参与/完成国家重大专项、陕西省13115科技创新工程重大科技专项等；发表49篇学术论文，其中SCI检索11篇、EI检索34篇；申请发明专利3项。
该同志已与多所英国大学的知名教授建立了学术合作交流。
2007年赴英国贝德福德大学做博士后。
2009年成功申请一项欧盟FP7项目。
该同志拟访问英国南安普顿大学Lajos Hanzo教授，合作研究绿色家庭网络关键技术，实现下一代可持续发展通信产业，符合节能减排的国家政策。
推动绿色家庭网络在我国的发展，可奠定中国在绿色通信领域的国际领先地位。
该研究题目具体而集中，“选题不大、贡献不小”，具有通过努力解决的可能性。
该同志正承担无线通信前沿领域的科研任务，此次留学对提高国内科研水平非常重要。
该同志归国后，学校将对其优先资助，为创新成果的产出提供保障。
申请表内容属实。
同意推荐。
xx同志是我校网络与信息安全教育部重点实验室的青年骨干教师。
具有良好的政治和业务素质，工作认真负责，具有优秀的教学科研工作能力和发展潜力。
主讲1门博士研究生和2门本科生课程，认真指导研究生及本科生的毕业设计，2008年获得学校“研究生教育奖教金”奖励。
科研方面，主持2项国家自然科学基金项目；主持2项省级自然科学基金项目并结题；作为主要成员参与了多项国防预研项目、预研基金项目等。
近5年在国内外重要期刊及国际会议上公开发表SCI/EI 学术论文30余篇。
获得省部级三等奖1项，申请国家技术发明专利2项。
医学图像融合与目标识别问题是医学图像处理领域的一个重要研究方向，具有重要的应用价值，对医学图像融合问题进行理论和应用研究具有重大的理论和实际意义。
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*****“学术技术带头人”推荐报告
***，男，1998.08参加工作，中小学一级教师，二十多年一直扎根在农村，该同志参加的“学术技术带头人”评选活动，经*****公开、公正的民主评选和择优的全面考核评价，被确定为“学术技术带头人”候选人，中心校同意推荐该同志为教育体育系统学术技术带头人。
作为一名教师，从走向教育岗位的第一天起，他一直坚守在教学的第一线，勤勤恳恳，乐于奉献，以高度的事业心和责任感将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。
“学高为师，身正是范”。
他一直和学生一起到校、打扫卫生、参加班级主题班会的讨论等等，一言一行潜移默化着学生的品行。
有耕耘就会有收获，凭着扎实的工作作风和严谨的治学态度，不懈努力，他的教学成绩一直在全镇质量评估中名列前茅，多次获得****教学质量先进个人，收到领导及同事的一致好评。
中心校联系人****，联系电话：******，公示时间：2020年4月23日至2020年4月27日
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2020年4月27日。