浅谈初三学生如何学好物理
初三物理怎么才能学好
初三物理怎么才能学好初三物理学习方法1第一，注重基础，立足课本。
很多孩子在学习的过程中并没有很注重课本，没有做过或者看过笔记，因为课本上讲的知识都很简单，可能一听都懂，所以学生很容易忽视这些最基础的东西。
第二，动手能力很重要。
其实刚刚也有讲过，拿电学和力学来说，都需要动手能力，也就是说要学好力学和电学的话，动手画图能力、看图能力、对图形的掌握能力等等都需要掌握。
但是很多学生没办法养成这个习惯，都只是靠两只眼睛读题，很少愿意动手去画图，计算的时候更加不愿意动手，而是利用计算器这个数学工具来代替手算。
这些小细节对于学习物理都起到了阻碍的作用。
第三，学习物理要经常性地在适当的时间做回顾复习。
因为物理的知识点相对来说不会特别多，学生可以在学了一个专题之后，对前面的知识做一个简单的回顾，不停学习——复习——学习——复习，这样对知识点的掌握才会更牢固。
初三物理学习方法21、打好坚实的理论基础。
其中一定要坚持课前预习，遇到自己难以理解的要做好标记;上课时一定要带着问题听老师讲，边听边思考;课后对于没有理解的问题一定要及时问老师，同时把所学的东西在脑子里像过电影一样过一遍。
2、多做实验。
这是探究精神的前提，在你去用实验验证问题前，首先要知道这些实验仪器有什么用，如何用，那么就要多做实验，建议买一套实验器材，没事多捣鼓捣鼓，受益颇多。
3、注意探究。
探究的方法很多，其一，多思考，最好是结合生活中的现象联想课本知识点，看是否有相关的知识点问题可以解决。
其二，找一本物理竞赛书，找到实验探究题专项训练，就会找到很多有趣的题目，既能提高学习兴趣又能拓宽知识面。
初三物理学习方法3(一)三个基本。
基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。
关于基本概念，镜面反射和漫反射要清楚概念。
基本规律如反射定律，要记清楚各个量之间的的关系。
在图上能找出分别是哪。
基本方法如光路可逆性的应用，平面镜成像规律的运用都要熟练。
(二)独立做题。
初三物理学习方法 初三物理提高成绩的方法
初三物理学习方法初三物理提高成绩的方法在初三，物理被很多同学认为是最难学的，有什么方法可以提高初三物理的成绩??以下是我为你整理的初三物理学习方法，希望能帮到你。
初三物理学习方法一：基本概念的学习在物理的学习中，应熟记基本概念，基本规律和一些最基本的结论。
同学们往往忽视这些基本概念的记忆，认为学习物理不用记这些文字性的东西，只要多做题就可以了。
这种想法是不对的。
对物理概念规律定理的透彻理解，是建立整个物理知识系统的前提条件。
正象学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式，学习外语要牢记语法单词，学习物理也必须熟记基本概念和规律，这是学好物理科的首要条件，是学好物理的最基本要求，没有这一步，下面的学习无从谈起。
想做好这一点，就要抓好课堂的40分钟，不放过任何一处知识点，在老师的指导下积极思考主动探究，尽可能的接受每一个新概念，尤其是强调的那些重点难点内容。
另外还要注意与前面所学内容的联系，知识成体系的前后都有联系的，不能因为前面知识的理解偏差造成后续内容的难以接受。
对于确实难以理解的一定作好笔记，及时的向老师或者周围的同学请教，在最短的时间里消化掉不能留夹生饭。
例如：学习功率的知识，首先知道它是表示做功快慢的物理量，不能只记住，要会用，当我们已知某机械功率大，就是表示它做功快，接下来学习功率定义时类比电功率、速度，因为他们都是表示快慢的物理量。
类比法是学习物理应该常用的方法，它既能降低你们学习新知识的难度，还能复习巩固旧知识。
初三物理学习方法二：知识点的积累与体系的建立有了上一步对基本内容的掌握接下来就要注意知识的整合与记忆。
在看书或看笔记的过程中，要善于将不同知识点分析归类：那些是自己已经掌握的，那些还比较模糊。
针对性的分类整理也是复习所学内容的极其好的一种办法。
积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程，是要通过反复记忆使知识更全面、更系统。
这个工作是长期性的，需要有毅力有决心坚持下去，不能三天打鱼两天晒网。
学好初中物理的几点建议
学好初中物理的几点建议学好初中物理，需要多方面的努力和方法，以下是几点建议：1. 勤于思考学好物理最基本的就是要勤于思考。
物理是一门关于自然界规律和物质运动的科学，需要善于观察和思考。
在学习物理的过程中，要时刻保持好奇心，遇到问题就要勇于探索和思考，不要轻易放弃。
2. 多做实验物理是一门实验科学，通过实验来验证理论、观察现象、探究规律。
初中物理实验内容相对简单，但是非常重要。
通过实验，可以让学生亲身感受物理现象，加深对物理规律的理解，培养学生的实验精神和动手能力。
3. 注重理论基础初中物理的理论基础虽然不深，但是却是学习高中以及更高级物理知识的基础。
因此在学习初中物理的时候，要注重打好理论基础，理解并掌握好各种物理定律、原理和公式，扎实基础知识。
只有打牢了基础，才能更好地应对后续的学习。
4. 多解题物理是解题型科目，通过解题可以检验学生对知识的掌握程度。
在学习物理的过程中，要训练自己的解题能力，多做一些例题和练习题，深入理解和掌握各种物理概念和知识点，积累解题经验。
5. 注重实际应用物理知识离不开实际应用，要注重将所学的知识应用到实际生活中。
可以通过观察、实验和探索，将物理原理与生活、工作实际联系起来，培养对物理的兴趣和热情，增强学习的实际意义。
6. 多与同学讨论，多向老师请教学习物理不能只是一个人孤立地学习，要多与同学讨论交流，共同学习提高；同时也要多向老师请教，有问题要及时解答。
通过和同学交流和老师请教，可以互相学习、共同进步，提高学习效果。
7. 勤于总结要经常对所学的知识进行总结归纳，制定笔记和复习计划，将所学的知识点整理成自己的思维导图，不断的总结和复习可以加深对知识点的理解和掌握，巩固学过的知识。
8. 强化数学基础物理和数学密切相关，绝大部分物理问题都需要通过数学的方法来解决。
需要学生在学习物理的也要加强数学的学习，扎实数学基础，掌握好代数、几何和初等数学的基本知识和技能。
学好物理需要学生有耐心和恒心，物理知识体系较为庞大，难度也不小，需要学生付出更多的努力和时间。
初三物理学习方法指导
初三物理学习方法指导初三物理内容丰富好玩，只要大家驾驭了学习方法，并能把方法应用到实际问题中来，必须可以学好物理。
下面是我网络整理的初三物理学习方法指导以供大家学习。
初三物理学习方法指导(一)一、理解物理概念、物理规律确实切含义并能举例说明。
在物理学习过程中，首先要弄清这些概念和规律的由来。
例如：密度的概念是在探究物质的质量与体积有什么关系时引入的，探究发觉同种物质其质量与体积成正比即二者的比值是个确定值、不同种物质其质量与体积的比值却不同，这样就发觉质量与体积的比值反映了物质的一种特性，为了表示物质的这样一种特性，物理学中引入了一个特地的物理量密度。
在弄清了概念的由来以后，就能理解这个物理概念所包含的内涵：密度反映的是物质的一种特性，密度不随物质的质量和体积的改变而改变，一杯水和一桶水，虽然质量、体积都不同，但密度一样。
自然利用它就可以鉴别物质，它在数值上就等于质量与体积的比值。
对于密度的内容，还要求大家驾驭多种测量密度的方法。
又例如，比热容反映了不同物质的吸热本事的不同，要求大家能够依据比热容学问说明一些自然现象(为什么沿海地区昼夜温差不大?为什么汽车发动机的冷却剂是水?等等)。
物理规律也一样，了解它的由来也有助于加深对物理规律的理解。
例如学习牛顿第一运动定律，了解它的由来：它是探究什么的，探究经验了哪几个阶段，各阶段都得出了什么结论，最终的结论是什么，它是完全在试验的根底上得出来的吗等等。
在做探究阻力对物体运动的影响试验中，依据阻力越小，小车速度减小越慢的现象，可以提出进一步猜测假设小车不受阻力，将会做怎样的运动?通过了解定律的由来，不仅能弄清规律的详细内容，还能弄明白这个规律的探究背景：它并不是牛顿一个人探究出来的，得出这个规律经验了一个从不科学完整到科学完整的过程，它是在试验和科学推理的根底上总结出来的一个志向定律。
这样这个规律在头脑里就变成了一个饱满的有实际意义、有适用条件的规律。
其次，要理解概念确实切含义还要能举例说明。
中考物理学习方法5篇
中考物理学习方法5篇在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解新知识的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。
这里由小编给大家分享中考物理学习方法，方便大家学习。
中考物理学习方法1一、应降低起点，从头开始。
我们要转变概念，不要认为初中物理好，高中物理就一定会好。
初中物理的知识比较肤浅，只要动动脑筋就能学会，在加上通过大量的练习，反复强化训练，对物理的熟练程度也会提升，物理成绩也会稳步提高。
可以这么说分数高并不代表学得好。
要想学好高中物理，就需要同学们对物理产生浓厚的兴趣，加上好的学习方法，这两个条件缺一不可。
所以我们要转化观念，踏实的学习，稳中求进!二、对物理产生浓厚的兴趣。
兴趣是思维的动因之一，兴趣是强烈而又持久的学习动机，兴趣是学好物理的潜在动力。
培养兴趣的途径很多，从学生角度：应注意到物理与日常生活、生产、现代科技密切联系，息息相关。
在我们的身边有很多的物理现象，用到了很多的物理知识，如：说话时，声带振动在空气中形成声波，声波传到耳朵，引起鼓膜振动，产生听觉;喝开水时、喝饮料时、钢笔吸墨水时，大气压帮了忙;走路时，脚与地面间的静摩擦力帮了忙，行走过程中就是由一个个倾倒动作连贯而成;淘米时除去米中的杂物，利用了浮力知识;一根直的筷子斜插入水中，看上去筷子在水面处变弯折;闪电的形成等等。
有意识地在实际中联系到物理知识，将物理知识应用到实际中去，使我们明确：原来物理与我们联系这样密切，这样有用。
可以大大地激发学习物理的兴趣。
从老师角度：应通过生动的学生熟悉的实际事例、形象的直观实验，组织学生进行实验操作等引入物理概念、规律，使学生感受到物理与日常生活密切相关;结合教材内容，向学生介绍物理发展史和进展情况以及在现代化建设中的广泛应用，使学生看到物理的用处，明确今天的学习是为了明天的应用;根据教材内容，经常有选择地向学生介绍一些形象生动的物理典故、趣闻轶事和中外物理学家探索物理世界的奥妙的故事;根据教学需要和学生的智力发展水平提出一些趣味性思考性强的问题等等。
初三物理学习方法
初三物理学习方法初三物理学习方法初三物理学习方法，作为一个想要学好物理的初三学生，你学习初三物理方法有哪些?下面我们一起看看学好初三物理的方法吧!初三物理学习方法【1】(1)立足课堂，夯实基础。
课堂是学习物理基础知识和基本技能的主阵地，只有把握课堂，抓牢“双基”，学习必要的方法，才会有拓展、提高的可能。
(2)注重探究过程，学习研究方法。
物理是一门实验科学，学习物理要注重科学探究的过程，对于每一个实验探究不仅要知道怎样做，而且要理解为什么要这样做，并能对探究过程和结果作出适当的评估;除了学习物理知识，还应学习相关的研究方法，如：转化法，控制变量法，对比法，理想实验推理法，归纳法、等效法、类比法、建立理想模型法等。
(3)强化训练，提高知识的迁移应用能力。
课外适当做一些补充练习是消化、巩固所学知识，拓展提高的一种较为有效的措施。
在解题过程中注意培养、提高审题能力。
(4)优化学习方法，提高学习效率。
如遇到学习的难点、疑点，由于初三阶段的学习较为紧张，不能花很多的时间去慢慢“磨”，应做好标记，跟同学讨论，最好求得老师的解答，理解过程，掌握方法。
(5)归纳概括、串前联后，形成综合能力。
在平时的学习过程中，对所学的知识进行必要的归纳总结，并将新学的知识和前面的内容联系起来，注意它们的相同点与不同点，做到前后贯通。
如学习功率的概念时可以对照已经学过的速度概念进行综合思考。
(6)规范解答，注意细节。
“规范”在考试中主要体现在简答题、作图题、计算题中。
历年中考中，因解答不规范而失分的情况屡见不鲜。
初三物理学习攻略【2】(一)了解学科特点是学好物理的前提。
物理学科的基本特点是：知识量大，涉及面宽。
体现有四多：概念多，规律多，公式多，实验多。
初中两册物理书总计77个知识点，26个基本公式，23个重要实验，97个知道，37个“理解”层次要求。
面对如此多的知识含量，首先要确立一个原则，就是“先死后活，不死不活，死去活来”的原则。
物理高分秘籍初三适用
物理高分秘籍初三适用物理是一门既有趣又挑战的学科，对于初三学生而言，提高物理成绩需要掌握一些有效的学习方法和技巧。
本文将分享一些物理高分秘籍，旨在帮助初三学生在物理学习中取得更好的成绩。
一、建立扎实的基础知识物理学习是一个渐进的过程，建立扎实的基础知识非常重要。
初三学生应该通过系统地学习物理教材，掌握各个章节的基本概念和原理。
在学习过程中，可以使用彩色笔或者荧光笔来标记重点内容，帮助记忆和理解。
二、理解物理原理物理学是一门理论性较强的学科，理解物理原理比死记硬背更为重要。
因此，初三学生需要学会思考和分析，理解物理原理背后的逻辑关系。
遇到难以理解的概念时，可以找寻实例来帮助理解，或者进行亲身实验来观察和验证。
三、掌握基本计算方法物理学中有很多基本的计算方法，例如使用速度等于位移除以时间的公式来计算速度。
初三学生需要熟练掌握这些基本计算方法，并应用于解决物理问题。
在解题过程中，可以列出已知条件和待求物理量，再根据已知条件进行计算，最终得出答案。
四、培养实验操作技巧物理实验是理解物理原理和提高物理成绩的重要途径之一。
初三学生应该积极参与物理实验，学会正确使用实验仪器和设备，并掌握实验操作技巧。
在进行实验时，要注意观察和记录实验结果，并进行数据处理和分析，从而提高实验的准确性和可靠性。
五、多做物理习题和模拟试题掌握物理知识和解题技巧需要大量的实践和练习。
初三学生可以多做物理习题和模拟试题，通过不断的练习和总结，提高自己的解题能力和应试技巧。
在解题过程中，要注意思路的合理性和步骤的清晰性，培养良好的解题习惯。
六、加强与老师和同学的交流在学习物理过程中，学生可以与物理老师和同学进行交流和讨论，共同解决学习中遇到的问题。
通过与他人的交流，可以获取更多的学习资源和经验，加深对物理知识的理解和掌握。
七、充足备考时间最后，初三学生要合理安排时间，保证充足的备考时间。
由于物理学科涉及的知识广泛且深入，需要一定的时间来复习和强化知识点。
初三咋样学好物理知识点
初三咋样学好物理知识点学好初三物理，关键在于理解基本概念、掌握物理规律、培养解题技巧和形成良好的学习习惯。
以下是一些具体的方法和建议：1. 理解基本概念：物理是一门基于概念的学科。
要深入理解力、功、能量、速度、加速度等基本概念，并知道它们之间的联系。
2. 掌握物理规律：物理规律是解决问题的基础。
例如，牛顿运动定律、能量守恒定律、欧姆定律等，都需要熟练掌握。
3. 培养数学能力：物理问题往往需要数学工具来解决，因此加强数学能力，特别是代数和几何知识，对于学好物理至关重要。
4. 注重实验操作：物理是一门实验科学，通过实验可以直观地理解抽象的物理概念和规律。
积极参与实验，观察现象，记录数据，分析结果。
5. 勤做练习题：通过大量的练习来巩固知识点，提高解题速度和准确率。
不仅要做课本上的习题，还可以参考一些辅导资料和历年的中考真题。
6. 总结解题方法：在解题过程中，总结各类问题的解题思路和方法，形成自己的解题模板。
7. 学会画图分析：物理问题往往可以通过图形化的方式进行分析，比如受力分析图、电路图等，这有助于更清晰地理解问题。
8. 定期复习：定期对学过的知识点进行复习，避免遗忘。
可以使用错题本记录自己的错误，反复练习直至掌握。
9. 参与讨论和交流：与同学或老师讨论不懂的问题，交流解题思路，可以加深理解，拓宽视野。
10. 培养兴趣：对物理保持好奇心和兴趣，关注生活中的物理现象，尝试用所学知识去解释它们。
11. 合理安排时间：制定学习计划，合理分配学习时间，保证有足够的时间来复习和预习。
12. 利用网络资源：互联网上有大量的学习资源，包括教学视频、在线课程和互动平台，可以作为学习的补充。
通过以上方法，可以帮助初三学生更好地掌握物理知识点，提高物理学习的效果。
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浅谈初三学生如何学好物理
浅谈初三学生如何学好物理：
（一）三个基本。
基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。
关于基本概念，举一个例子。
比如说速率。
它有两个意思：一是表示速度的大小；二是表示路程与时间的比值（如在匀速圆周运动中），而速度是位移与时间的比值（指在匀速直线运动中）。
关于基本规律，比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。
前者是定义式，适用于任何情况，后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况。
再说一下基本方法，比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法，就是一个典型的相辅形成的方法。
最后再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。
就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。
如，沿着电场线的方向电势降低；同一根绳上张力相等；加速度为零时速度最大；洛仑兹力不做功等等。
（二）独立做题。
要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。
题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。
任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。
独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。
（三）物理过程。
要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。
题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。
画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。
有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。
（四）上课。
上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。
不要自以为是，要虚心向老师学习。
不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。
尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。
入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。
（五）笔记本。
上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。
知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。
课后还要整理笔记，一方面是为了消化好，另一方面还要对笔记作好补充。
笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的好题本。
辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。
（六）学习资料。
学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。
学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。
作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。
（七）时间。
时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。
比方说，可以利用回忆的学习方法以节省时间，睡觉前、等车时、走在路上等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。
物理题有的比较难，有的题可能是在散步时想到它的解法的。
学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。
（八）向别人学习。
要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行学术上的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。
也不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你。
在学习方面要有几个好朋友。
（九）知识结构。
要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统起来。
大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章，如静力学的知识结构等等。
（十）数学。
物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。
没有数学这个计算工具物理学是步难行的。
大学里物理系的数学课与物理课是并重的。
要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。
（十一）体育活动。
健康的身体是学习好的保证，旺盛的精力是学习高效率的保证。
要经常参加体育活动，要会一种、二种锻炼身体的方法，要终生参加体育活动，不能间断，仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动，对身体不会有太大好处。
要自觉地有意识地去锻炼身体。
要保证充足的睡眠，不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间，这种办法不可取。
不能以透支健康为代价去换取一点好成绩，不能动不动就讲所谓冲刺、拼搏，学习也要讲究规律性，也就是说总是努力，不搞突击。