山东财经大学金融硕士(MF)专业学位研究生培养方案
山东财经大学金融数学专业培养方案
金融数学专业培养方案Financial Mathematics学科门类：经济学专业代码：T一、专业培养目标本专业培养具备扎实的金融数学理论基础，掌握金融风险评估、金融产品设计开发的方法，具备进行定量分析和解决金融实务问题的能力，可在银行、证券、投资等金融部门从事金融、财务、风险管理工作，也可在教育、科研部门从事教学、科研工作的高素质应用型专门人才。
二、专业培养要求本专业要求学生掌握扎实的数学、金融学的基本理论和知识，接受数理金融思维和科学实验方面的基本训练，能够运用各种金融工具和数量分析方法解决金融实务问题。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．具有较好的数学基础，掌握金融学的基本理论和分析方法，能够运用所学知识对金融理论问题进行分析和研究；2. 能够运用金融工具和数量分析方法解决金融实务问题，具备处理银行、保险、证券、投资等方面业务的基本能力；3．了解金融数学的理论前沿和发展动态，熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规；4．熟练掌握一门外语，能顺利阅读本专业的外文资料；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的科学研究和实际工作能力；5. 具有独立学习与创新思维能力，有较强的社会适应能力和优秀的综合素质。
三、课程设置课程按性质分为必修课、选修课两类。
其中必修课包括通识必修课、学科基础课和专业必修课；选修课包括通识选修课、专业方向模块选修课和专业任选课。
课程按内容分为通识课（包括通识必修课和通识选修课）、学科基础课和专业课（包括专业必修课、专业方向模块选修课、专业任选课）三级课程平台，实践教学课程作为整个课程体系的有机组成部分，贯穿于学生培养的全过程。
本专业主干课程：数学分析、高等代数、常微分方程、概率论与数理统计、运筹学、微观经济学、宏观经济学、金融学、金融数学、证券投资学、计量经济学。
（一）通识课程（61学分）1．通识必修课程（43学分）通识必修课指教育部或学校规定的，原则上各专业必须修读的课程，包括思想政治理论课、大学英语、大学语文、计算机基础课程、体育等。
山东财经大学金融硕士(MF)专业学位研究生培养方案
山东财经大学金融硕士（MF）专业学位研究生培养方案（专业代码：025100）一、培养目标与基本要求（一）培养目标金融专业硕士致力于培养具备良好的政治素质和职业道德，具有扎实的经济、金融学理论基础，富有较强的金融创新能力和进取精神、积极的学习和适应能力、充分的竞争意识和竞争能力，能够在各类金融机构与金融管理部门从事富于挑战性的经营管理工作，具有很强的解决金融实际问题能力的高层次、应用型、复合型金融专门人才。
（二）基本要求1、掌握马克思主义和毛泽东思想的基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有良好的职业操守，能够为我国经济发展和社会进步服务。
2、掌握金融专业领域基础理论和专门知识，熟悉金融专业相关政策和法规，具备从事金融相关职业要求的系统知识和专业技能，符合金融行业高层次人才的资格认证要求。
3、掌握计算机及信息工具运用技能，具备较强的统筹决策、组织管理和业务实施能力，能够组织金融相关工作的运行、协调与管理，符合监管部门规定的任职要求。
4、掌握一门外语，能够阅读外文专业资料，使用外语开展金融相关工作。
二、培养对象具有国民教育系列大学本科学历（或本科同等学历）、具有一定专业实践经验的在职人员或者本科应届毕业生。
三、学习方式和学制全日制学习年限一般为2年，非全日制学习年限一般为3年，其中累计在校学习时间不少于1年。
四、培养方式（一）教学模式教学方式注重理论联系实际，采用课堂讲授与案例教学相结合，现场研究与案例研讨等相结合，培养学生分析问题和解决问题的能力，并聘请有实践经验的专家、企业家和监管部门的人员开设讲座或承担部分课程，重视运用社会实践及实验模拟训练方法，培养学生的创新思维能力和实际应用的能力。
（二）指导教师对金融专业硕士学位研究生的指导采取双导师制，校内导师和校外兼职导师共同作为硕士研究生培养的负责人，校内导师理论教学和日常管理工作，校外兼职导师主要负责社会实践及实际应用能力的培养。
（三）社会调研金融专业硕士研究生在学期间应积极参加社会调研，社会调研活动必须在导师指导下进行，调研结束需要提交调研报告。
金融硕士专业学位(MF)教指委指导性培养方案(2014修订)
全国金融硕士专业学位（MF）指导性培养方案（金融教指委2014年修订）一、培养目标及基本要求（一）培养目标具有扎实的经济、金融学理论基础，良好的职业道德，富有创新和进取精神，较强的从事金融实际工作能力的高层次应用型金融专业人才。
（二）基本要求1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，德智体美全面发展，具备良好的职业道德、专业素养和综合素质。
2、具备扎实的金融学理论基础与技能，具有前瞻性和国际化视野，能够应用金融学的相关理论和方法解决实际问题。
3、熟练地掌握和运用一门外语。
4、身心健康。
二、招生对象与入学考试（一）招生对象金融硕士专业学位的招生对象一般为学士及以上学位获得者。
（二）入学考试实行全国金融硕士专业学位招生统一考试方式。
（三）入学考试科目1、思想政治理论（100分）2、外语（100分）3、金融学基础（150分）4、经济类专业学位综合能力测试（150分,其中：数学三70分，写作40分，逻辑40分）或数学三（150分）注：截止2014年，大部分院校第四门考试科目为“数学三”，少部分试点院校参“经济类专业学位综合能力测试”联考。
（四）录取方式根据考生的初试成绩和复试成绩择优录取。
三、学习方式与年限全日制学习，学习年限一般为2年；非全日制学习，学习年限一般为2-3年。
四、培养方式1、采用学分制。
金融硕士专业学位研究生修满规定的学分，成绩合格者即可进入学位论文写作阶段；论文答辩通过后按规定的程序授予金融硕士专业学位。
2、教学方式注重理论联系实际，采用课堂讲授与案例教学相结合，培养学生分析问题和解决问题的能力，并聘请有实践经验的专家、企业家和监管部门的人员开设讲座或承担部分课程。
3、考评方式要综合评定学生的学习成绩，包括考试、平时作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。
4、加强实践环节。
5、注重职业道德的培养。
6、设置论文导师制度。
五、培养工作金融硕士专业学位的总学分不少于37分，其中，必修课不少于17学分，选修课不少于16学分，专业实习4学分，毕业论文不计学分。
金融硕士专业学位研究生培养方案
金融硕士专业学位研究生培养方案金融硕士（025100）一、专业学位简介金融硕士（Master of Finance，简称MF）领域是以金融学、经济学、会计学、管理学等学科为基础，以金融理论与实务为对象，研究投融资管理技能、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及相关领域的知识和技能的体系。
我校于2014年获得金融硕士专业学位招生资格，于2015年开始招收全日制专业学位硕士研究生。
本领域现有专硕导师13名，校外实践导师13名，研究生实践基地5个。
导师团队与长沙本地的金融机构密切合作，科研成果非常突出，主持了8项国家级科研项目和30多项省部级科研项目，获得省哲学社会科学优秀成果奖3项，教学成果奖2项，建设有《货币银行学》省级精品课程。
二、培养目标培养具有扎实的经济、金融学理论基础、良好的职业道德、富有创新的精神和进取的品格，较强的从事金融实际工作和其它相关工作能力的高层次应用型金融专业人才。
具体要求是：1.学习和掌握马克思主义基本原理，热爱祖国，拥护党的领导，遵纪守法，品德优良，具有正确的世界观、人生观和价值观，培育和践行社会主义核心价值观；具有从事特定职业工作的素养和创业精神；具有严谨治学态度，恪守学术道德和职业道德行为规范，积极为社会主义现代化建设服务。
2.具有扎实的金融学、经济学理论基础和专业知识，具有较宽的知识面，具有与金融管理和业务开展能力相适应的知识结构。
3.具备从事金融机构业务与管理的能力，具有熟练运用多种管理技术与现代信息处理技术分析和解决金融问题的技能，包括调研、决策、组织、协调、激励、定性定量分析方法的运用能力。
4. 身心健康，具有承担本领域范围内各项工作的良好体魄。
三、研究方向1.农村金融：农村金融体系改革与建设、涉农企业投融资实务、农村金融产品创新、农产品期货理论与实务。
2.金融机构经营与管理：涉农金融机构经营与管理、金融机构风险管理、村镇银行等新型金融机构业务与管理、商业银行业务与管理、担保理论与实务、信托理论与实务、租赁理论与实务等。
金融学硕士专业学位研究生培养方案
金融学硕士专业学位研究生培养方案金融学硕士专业学位研究生培养方案摘要:金融学硕士专业学位研究生培养方案旨在培养具有扎实的金融理论基础和实际金融操作能力,具备独立思考、创新和实践能力的高素质金融人才。
本文将从课程教学、实践教学、科研创新和国际化培养等方面介绍该培养方案的具体内容。
正文:一、课程教学金融学硕士专业学位研究生培养方案注重学生金融理论的理解和实践操作的掌握。
课程教学主要包括金融学基础课程和专业核心课程。
金融学基础课程包括金融市场与金融机构、金融工具与投资、金融法规与法律、金融市场定价与风险管理等。
专业核心课程包括金融统计分析、金融工程、金融建模与编程、投资银行业务与运作等。
此外,培养方案还安排学生参加国内外学术会议、金融实践课程、金融展览等活动,以拓宽学生的视野和增强学生的实践能力。
二、实践教学金融学硕士专业学位研究生培养方案鼓励学生积极参加金融实践课程,包括实习、实践项目和兼职等。
实习是指学生在研究生阶段进行的一种实践教育,旨在帮助学生将所学的理论知识应用到实际中去。
实践项目是指学生在研究生阶段参加的一种金融实践性项目,包括投资、风险管理、金融建模等。
兼职是指在研究生阶段进行的一种金融实践性兼职,旨在帮助学生提高实践能力和积累实践经验。
三、科研创新金融学硕士专业学位研究生培养方案鼓励学生积极参与科研工作,培养其独立思考和创新能力。
科研创新包括参与科研项目、发表学术论文和参与学术会议等。
此外,培养方案还为学生提供了与导师联系和沟通的机会,导师为学生提供了指导和帮助,以帮助学生更好地完成科研工作。
四、国际化培养金融学硕士专业学位研究生培养方案注重学生国际化培养,鼓励学生参与国际学术交流、交换项目和国际化实习等。
全国金融硕士专业学位(MF)指导性培养方案 - 金融硕士教育中心
金融学院金融硕士专业学位（MF）研究生培养管理暂行办法第一章总则第一条根据教育部金融专业硕士专业教学指导委员会2014年修订的《全国金融硕士专业学位（MF）指导性培养方案》，以及《安徽财经大学研究生教育校院两级管理暂行办法》的精神，为提高我院金融硕士专业学位研究生的培养质量，特制定本暂行办法。
第二条金融硕士专业学位研究生培养管理分为招生考试、培养方案、学位论文三个环节。
第三条通过完善三个管理环节，规范金融硕士专业学位研究生培养流程，实现提高生源质量、完善管理培养方案、提高学位论文质量的目的。
第二章招生考试第四条招生对象。
金融硕士专业学位的招生对象一般为学士及以上学位获得者。
第五条入学考试。
实行全国金融硕士专业学位招生统一考试方式。
第六条考试科目。
思想政治理论（100分）、外语（100 分）、金融学基础（150分）、数学三（150分）。
其中“金融学基础”由金融学院命题，其它由全国统一命题。
“金融学基础”考试大纲和指导书目由导师组负责编写和指定，研究生处负责发布宣传。
第七条录取方式。
根据考生的初试成绩和复试成绩加权择优录取。
初试成绩和复试成绩的权重分别为0.6和0.4。
第八条学习方式与年限。
全日制学习，学习年限一般为2年；非全日制学习，学习年限一般为2-3年。
第三章培养方案第九条培养目标。
金融硕士专业培养具有扎实的经济、金融学理论基础，良好的职业道德，富有创新和进取精神，较强的从事金融实际工作能力的高层次应用性金融专业人才。
第十条基本要求。
掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，德智体美全面发展，具备良好的职业道德、专业素养和综合素质。
具备扎实的金融学理论基础与技能，具有前瞻性和国际化视野，能够应用金融学的相关理论和方法解决实际问题。
熟练地掌握和运用英语，达到公共英语国家六级水平。
第十一条培养方式。
金融硕士专业学位研究生的培养方式采用学分制，注重案例教学和实践环节，以培养学生的分析问题和解决实际问题的能力。
金融学专业硕士研究生培养方案
金融学专业硕士研究生培养方案一、学科、专业名称及代码所属学科：经济学·应用经济学专业名称：金融学专业代码：020204二、培养目标金融学是研究货币供求、金融市场与金融管理的科学。
本专业培养德、智、体全面发展，适应社会主义市场经济需要，系统掌握金融学科的基本理论和专业知识，具有处理银行、证券、保险与信托投资等方面业务技能，熟悉国家有关方针、政策和法规，了解国内外本学科的理论前沿和发展动态，具有一定的科学研究和实际工作能力，能在金融系统及各类企业、经济组织、国家机关及教学与科研机构从事相关工作的高级专门人才。
三、研究方向1.金融理论主要研究宏观金融理论与微观金融理论，前者主要包括货币理论、金融媒介理论、金融创新与金融约束及管制理论，货币理论等，后者则主要研究现代资本市场理论、现代投资理论、资本资产定价模型，金融风险管理技术及风险组合管理理论，以及资本市场的心理预期机制和以此为基础而形成的金融投资理论等。
该课程还对国际金融问题如国际债务与货币政策协调、金融危机、内外均衡、汇率等理论进行阐述。
2.金融市场主要研究包括货币市场、资本市场、外汇市场、保险市场、衍生市场、期货市场和黄金市场等在内的金融市场理论与实践问题，重点研究金融市场交易制度规则与管理的规范发展、金融市场的组织及功能、金融市场与金融机构的关系、金融市场风险管理等。
3.公司金融主要研究公司资本结构与治理结构，公司股权、债权结构与融资方式选择，公司控制权安排与激励机制选择，公司财务，公司投融资，公司并购理论与实务，其中公司类别以上市公司为主。
四、学习年限本专业硕士研究生学习年限一般为三年。
五、课程设置和学分本专业硕士研究生课程分为学位课程、研究方向课程和选修课程，课程设置和学分的有关情况如下表。
本专业研究生应学满不低于36学分(不包含实践学分)，未满学分不于毕业；学分修满后可选其它专业课程。
表一：金融学专业硕士研究生门类（经济学类）学位课程一览表课程编码课程名称学分学时学期教学方式考核方式0000A0004第一外国语（英）62161-2讲授口试、笔试0000A0001科学社会主义理论与实践2361讲授、讨论论文、考试0000A0002自然辩证法21讲授、讨论论文、考试0202A0401经济数学3541讲授、讨论论文、考试0202A0402计量经济学(中级) 3542讲授、讨论论文、考试0202A0403高级宏观经济学3542讲授、讨论论文、考试0202A0404高级微观经济学3543讲授、讨论论文、考试表二：金融学专业硕士研究生专业学位课程一览表课程编码课程名称学分学时学期教学方式考核方式备注0202A0405金融经济学3723讲授、讨论论文、考试0202A0406国际金融研究3721讲授、讨论论文、考试0202A0407金融统计分析3723讲授、实习论文、考试0202A0408公司金融理论与实务3722讲授、讨论论文、考试0202B0401金融理论专题2724讲授、讨论论文选修0202B0402金融市场专题272讲授、讨论论文选修六、实践环节本专业硕士生在三年学习期间必须进行社会实践活动。
金融硕士专业学位研究生培养方案
金融硕士专业学位硕士培养方案专业学位代码: 025100一、培养目旳及基本规定1.培养目旳培养具有良好旳政治思想素质和职业道德素养, 充足理解金融理论与实务, 系统掌握投融资管理、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及金融量化分析等知识与技能, 具有较强旳能在金融等部门从事金融实际工作能力旳高层次、应用型金融专门人才。
2.基本规定（1）掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系, 具有良好旳政治素质和职业道德。
（2）具有扎实旳金融学理论基础与技能, 具有前瞻性和国际化视野, 可以应用金融学旳有关理论和措施处理实际问题。
（3）纯熟掌握和运用一门外语。
（4）身心健康。
二、培养方式1.教学方式重视理论联络实际, 采用课堂讲授与案例教学相结合, 培养学生分析问题和处理问题旳能力, 并聘任有实践经验旳金融部门专家开设讲座、承担部分课程、协助指导学位论文选题。
2、考核方式采用综合评估旳措施, 包括考试、平时作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题汇报等。
3.实践环节包括案例讨论、模拟训练、试验、专业实习等。
4.重视职业道德培养。
三、学制、学分与学位授予全日制学习年限一般为2年；非全日制学习年限一般为3年, 并且合计在校学习时间不少于1年。
其中, 在金融机构或政府及企事业单位旳金融工作岗位实习不少于3个月, 应届本科生实习实践时间不少于6个月。
实行学分制, 总学分不少于38学分, 其中: 公共基础课7学分、专业必修课12学分、选修课14学分、必修环节5学分。
学位论文要与金融实践紧密结合。
论文内容应着眼于实际问题, 论文形式倡导案例分析、调研汇报和产品设计等。
修满规定学分、完毕专业实习并通过学位论文答辩者, 经校学位评估委员会审核, 授予金融硕士专业学位。
四、培养方向1.金融工程2.保险精算3.金融数据挖掘4.计算金融5.商业银行管理五、课程设置学院学位评估分委员会主席签名: 日期:学院公章:。
山东大学研究生金融方向培养方案样本
金融学专业攻读研究生学位研究生培养方案(专业代码: 04 经济研究院（中心）)一、培养目的培养热爱祖国、热爱科学, 具备良好道德品质和学术修养, 有较强业务水平, 德、智、体全面发展高层次人才。
培养具备坚实理论基本金融高层次人才和较强工作能力金融工程师；毕业生具备综合运用金融学、经济学和管理学知识（涉及计量分析技术）来分析问题和解决问题能力；熟悉掌握一门外国语。
身心健康。
为进一步深造和适应公司、公司及研究工作打下基本。
二、研究方向1.资我市场重要研究领域: （1）资我市场理论及实务（2）并购、重组与公司控制（3）中华人民共和国资我市场发展2.货币金融重要研究领域: （1）货币供需理论与实务（2）利率决定理论与实务（3）金融监管与货币政策3.国际金融重要研究领域: （1）国际金融理论及实务（2）汇率决定理论与实务（3）开放经济下财政、货币和汇率政策（4）开放经济下货币危机理论与实务4.金融工程重要研究领域: （1）金融工具及其理论（2）金融技术及其应用5.金融制度与公司成长重要研究领域: （1）金融制度与公司成长有关性（2）金融制度与公司治理（3）中华人民共和国金融制度及其与公司成长6.投资理论与实务重要研究领域: （1）投资主体行为理论（2）资产定价理论与实务（3）市场效率理论（4）风险管理理论与实务（5）项目（实业）投资理论与实务（6）金融投资（股票、债券、基金、期货、外汇、黄金等）决策理论与实务三、学制研究生生培养实行弹性学制（2——3年）。
四、筛选、分流第三学期, 结合研究生学位论文开题报告对研究生生进行中期筛选。
考核内容涉及思想体现、课程学习、科研能力、学位论文开题报告、身心健康状况及学科综合知识等。
学科综合考试以考核研究生生全面业务能力为目, 内容涉及基本理论知识和实际工作能力两某些, 由学位评估分委员会组织综合考试小组组织进行。
中期筛选合格者可进人研究生学位论文撰写阶段；中期筛选不合格者, 按《山东大学研究生学籍管理实行细则》关于规定办理。
金融硕士专业学位研究生培养方案
金融硕士专业学位研究生培养方案（专业代码：025100）一、培养目标本专业硕士点培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，具有扎实的经济学、金融学理论基础，富有创新及进取精神，有较强的从事金融实际工作能力的高层次、应用型金融专门人才。
要求毕业生1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具备良好的政治素质和职业道德；2、系统掌握金融学的基础理论和投融资管理技能，具有国际化视野，能够运用金融学相关理论方法解决实际问题，具备独立从事金融专业工作的能力；3、熟练地掌握一门外国语；4、具有健康的体魄和良好的心理素质。
二、研究方向1．资本市场与证券投资2．金融机构管理3．金融创新与金融工程4．国际金融管理5．公司金融6．产业分析与投资决策三、学制、学习年限与学分要求全日制专业学位硕士研究生学制2年，学习年限一般为2年，最长不超过4年。
其中课程学习阶段为1年。
实行学分制，毕业总学分不低于39学分，其中必修课不低于17学分，选修课不低于16学分，必修环节不低于6学分。
以同等学力或跨学科专业考取的研究生，需补修2-3门经济学类本科专业主干课程，并取得考试合格成绩，不计学分。
具体规定见《研究生手册》中武汉理工大学“关于研究生补修课程的规定”。
四、课程设置注：学生须在任意选修课中至少选修10个学分。
五、实践环节全日制硕士专业学位研究生的实践环节分为课程实践和综合实践两部分。
可采用集中实践与分段实践相结合的方式，时间不少于6个月。
1．课程实践：一般在校内实验中心、研究中心等单位完成，主要进行专业课程实践和科研技能训练。
课程实践合格者记2学分。
2．综合实践：依托校外实践基地完成，在校内外导师的共同指导下，结合实际岗位，主要进行专业综合实践和应用能力训练。
综合实践合格者记3学分。
以上两个实践环节是全日制硕士专业学位研究生培养过程的必备过程，研究生要提交实践计划，撰写实践总结报告。
学校对研究生实践环节实行全过程管理和质量评价，确保实践教学质量。
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山东财经大学
金融硕士（MF）专业学位研究生培养方案
（专业代码：025100）
一、培养目标与基本要求
（一）培养目标
金融专业硕士致力于培养具备良好的政治素质和职业道德，具有扎实的经济、金融学理论基础，富有较强的金融创新能力和进取精神、积极的学习和适应能力、充分的竞争意识和竞争能力，能够在各类金融机构与金融管理部门从事富于挑战性的经营管理工作，具有很强的解决金融实际问题能力的高层次、应用型、复合型金融专门人才。
（二）基本要求
1、掌握马克思主义和毛泽东思想的基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有良好的职业操守，能够为我国经济发展和社会进步服务。
2、掌握金融专业领域基础理论和专门知识，熟悉金融专业相关政策和法规，具备从事金融相关职业要求的系统知识和专业技能，符合金融行业高层次人才的资格认证要求。
3、掌握计算机及信息工具运用技能，具备较强的统筹决策、组织管理和业务实施能力，能够组织金融相关工作的运行、协调与管理，符合监管部门规定的任职要求。
4、掌握一门外语，能够阅读外文专业资料，使用外语开展金融相关工作。
二、培养对象
具有国民教育系列大学本科学历（或本科同等学历）、具有一定专业实践经验的在职人员或者本科应届毕业生。
三、学习方式和学制
全日制学习年限一般为2年，非全日制学习年限一般为3年，其中累计在校学习时间不少于1年。
四、培养方式
（一）教学模式
教学方式注重理论联系实际，采用课堂讲授与案例教学相结合，现场研究与案例研讨等相结合，培养学生分析问题和解决问题的能力，并聘请有实践经验的专家、企业家和监管部门的人员开设讲座或承担部分课程，重视运用社会实践及实验模拟训练方法，培养学生的创新思维能力和实际应用的能力。
（二）指导教师
对金融专业硕士学位研究生的指导采取双导师制，校内导师和校外兼职导师共同作为硕士研究生培养的负责人，校内导师理论教学和日常管理工作，校外兼职导师主要负责社会实践及实际应用能力的培养。
（三）社会调研
金融专业硕士研究生在学期间应积极参加社会调研，社会调研活动必须在导师指导下进行，调研结束需要提交调研报告。
（四）注重职业道德的培养
金融专业硕士的培养要注重增强职业道德意识，树立正确的职业道德观，系统学习金融行业的道德规范与有关政策法规，培养研究生爱岗敬业,遵纪守法,诚实守信,业务优良,服务群众,奉献社会的金融职业道德规范。
（五）考评方式
考评方式要综合评定学生的学习成绩，包括考试、平时作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。
五、培养方向与课程设置
1、货币理论与商业银行管理
系统研究当代货币金融理论和银行管理的实践，密切关注货币理论的前沿动态和各国中央银行货币政策实施的最新进展，把握商业银行等金融中介机构理论的最新发展和业务运营管理的创新成果，并在其实践应用中提供具有指导性、可操作性的政策建议。
注重研究经济全球化趋势下国际货币政策协调、商业银行组织制度及管理创新、商业银行业务创新及营销管理、商业银行经营绩效评价、商业银行经营风险及控制等内容。
2、国际金融与投资
系统学习国际金融及国际投资理论，关注国际金融市场及国际投资的发展趋势。
重点研究外汇市场、国际证券与国际信贷市场、国际黄金市场与金融衍生品市场等国际金融市场的运行规律、主要国际金融产品的基本原理及其交易技巧，以及国际企业筹资的规律，资金运用规律和国际技术转让规律，并重视对金融危机管理案例的分析。
3、资本市场与公司金融
系统研究有关资本市场与公司金融的理论和运作机制，探索、揭示资本市场运行与投资的规律，密切关注公司在金融市场上投融资活动的前沿动态和最新发展。
结合我国国情，借鉴国际经验，为我国资本市场的健康发展和金融工具的合理创新提供具有可操作性的建议或方案；同时，重点研究公司投资、融资、股利分配等主要财务决策活动，运用丰富的实际案例，梳理与提炼出适于我国公司进行财务决策可借鉴的理论和方法。
4、金融工程与风险管理
以理论建模、实证分析等作为主要研究方法，充分发挥系统工程、管理科学、数学、金融学等学科交叉的综合优势，对金融工程、风险管理、资本市场理论与实践等问题进行深入研究，并以此为基础进行产品设计和创新。
本研究方向主要涉及金融工程与产品创新、金融市场风险管理、资本市场微观分析等研究领域，并重视对金融危机管理案例的分析。
5、农村金融
农村金融学研究对象—即农村（县域）货币资金运动中信用关系的规律性及其应用。
该方向研究范畴—即紧密联系我国农村经济与金融改革及发展的实践，深入探讨现代农村金融制度、体制、体系构建，支农功能开发、扶持政策体系及其运行机制建设等问题，并对该范畴进行追踪式与前瞻性的系统调研。
（二）课程设置
金融硕士专业学位培养采用学分制。
在硕士学习期间，需要获得总学分不少于37
学分。
其中：公共基础课不少于5学分；专业必修课不少于12学分；选修课不少于16学分；专业实习环节4学分。
具体课程设置方案如下：
1、先修课（适用于本科非经济和管理类专业学生）
（1）会计学原理
（2）经济学原理
2、公共基础课（共5学分）
（1）外语（3学分）
（2）中国特色社会主义理论与实践研究（2学分）
3、专业必修课（共12学分）
（1）财务报表分析（3学分）
（2）投资学（3学分）
（3）公司金融（3学分）
（4）金融衍生工具（3学分）
4、选修课（每门课程2学分，任选8门，共16学分）
（1）金融危机管理案例
（2）商业银行经营管理案例
（3）固定收益证券
（4）金融风险管理
（5）中国资本市场研究
（6）金融工程案例
（7）农村金融研究
（8）金融机构与市场
（9）风险投资理论与实务
（10）行为金融学
（11）金融法专题
（12）个人理财规划
（13）艺术品鉴赏与投资
5、专业实习（4学分）
非应届本科生在金融机构或政府及企事业单位的金融工作岗位实习不少于3个月，应届本科生实习实践时间不少于6个月。
实习活动结束后，需写出实习报告，并取得实习单位的鉴定。
六、学位论文
研究生课程学习成绩合格，完成各项必修环节，方可进入学位论文撰写阶段。
学位论文须与金融实践紧密结合，体现学生运用金融及相关学科理论、知识和方法分析、解
决金融领域实际问题的能力。
论文形式提倡采用案例分析、调研报告、产品设计等方式。
学位论文要在导师指导下由研究生本人独立完成。
指导老师要对研究生论文写作的进度、论文内容、精力投入等方面进行检查，通过中期检查，完成学位论文完成后，经指导老师同意，研究生需要参加学位论文预答辩，通过后方可向金融学院硕士研究生学位论文答辩委员会提出论文答辩申请。
七、学位授予
修满规定学分、完成专业实习并通过学位论文答辩者，经学位授予单位学位评定委员会审核，授予金融硕士专业学位，并同时取得硕士研究生毕业证书。
金融硕士（MF）专业学位研究生课程设置情况表
类别编
号
课程名称
学
时
学
分
学期分布考核
方式
开课学院备注
123
公共基基础课1英语543√√外国语学院
学分数（5）2
中国特色社会主义理论与
实践研究
362√马克思主义学院
专业必修课3财务报表分析543√金融学院
学分数（12）4投资学543√金融学院
5公司金融543√金融学院
6金融衍生工具543√金融学院
任意选修课7金融危机管理案例362√金融学院
学分数（不少
于16）
8商业银行经营管理案例362√金融学院
9固定收益证券362√金融学院
10金融风险管理362√金融学院
11中国资本市场研究362√金融学院
12金融工程案例362√金融学院
13农村金融研究362√金融学院
14金融机构与市场362√金融学院
15风险投资理论与实务362√金融学院
16行为金融学362√金融学院
17金融法专题362√金融学院
18个人理财规划362√金融学院
19艺术品鉴赏与投资362√金融学院
专业实践/专业实习学分数（4）
补修课程或先修课程会计学原理经济学原理
总学分37。