弗洛伊德精神分析入门
弗洛伊德的精神分析学说
弗洛伊德的精神分析学说“梦是‘皇家路德斯’的门，我们通过这扇门移民到人类精神的土地上。
”——弗洛伊德弗洛伊德是当代心理学领域最著名的研究者之一。
他是精神分析领域的奠基人，他对梦、情感、性等方面进行了深入的探索，并提出了一系列深刻的理论和方法，对后来心理学的发展产生了广泛的影响。
本文将介绍弗洛伊德的精神分析学说，包括他的精神结构理论、人格发展理论、性格分析理论等内容。
一、精神结构理论弗洛伊德认为人的精神分为三个层次：意识、潜意识和无意识。
其中，意识层是人们可以自觉和理性体验到的部分，包括个体的知觉、思维、情感和行为；潜意识层是人的思维、情感和行为中不易控制、没有意识的一部分，黑暗的心理区域，包含着经验、欲望等力量，不断地影响着人的行为和心理状态；无意识层则是在潜意识之下的最深层次，包括思想、冲动、欲望等，是个体感到不舒服的潜在原因，通常出现于睡眠、意外等特殊情况下。
弗洛伊德通过对精神结构理论的探讨，深入挖掘了个体内深层潜意识和无意识的力量，帮助人们更好地认识自我。
二、人格发展理论弗洛伊德提出了“口腔、肛门、生殖器”三个阶段的人格发展理论。
在这一理论中，人们的人格发展分为三个阶段：口腔阶段、肛门阶段、生殖器阶段。
每个阶段有自己的重点和问题，如口腔阶段注重嘴唇、舌头和口腔等部位，表现为口红、口香糖等；肛门阶段注重大便和肛门控制，表现为报复和控制等；而生殖器阶段则是成熟和稳定的阶段，其中爱和性是优势。
三、性格分析理论弗洛伊德认为性格是由三个要素构成：本我、自我和超我。
本我是一部分能量，它是个体特有的，同时它也包括了个体存在的本能需求、冲动等；自我是一个判断、规划和指导的部分，是本我与外界互动时，提供制约和调整的功能；超我则主要由个体内部的道德、规范等构成，它是个体的道德监管者，对于个体的言行行为具有约束力。
最后，弗洛伊德还提出了很多有关性格的理论。
他认为人类有两种本能：爱和死亡，人的性格和行为是通过这两个本能的相互作用来塑造的，即求生残留和性的冲动。
第二章 弗洛伊德的经典精神分析理论 PPT
三、弗洛依德理论的思想渊源
(一) 非理性主义哲学与欧洲近代学术界对无 意识动力作用的探讨
(二)古典精神分析的自然科学与医学的背景
1. 近代物理学对弗洛依德精神分析的影响
▪ 在大学期间，弗洛依德作为布吕克的助手研究过多年的生理 学。布吕克的机械论与还原主义思想对他产生了深刻的影响。
▪ 弗洛伊德是个极端的生物决定论者,他把本能看作是人的一切 行为的最终决定力量,这是达尔文主义与机械论相结合的产物。
3. 欧洲临床精神病学对精神分析的作用
总结
▪ 综上所述，弗洛依德思想的来源是多方面的， 有哲学思想上的渊源，也有自然科学与医学 上的来源。弗洛依德的天才之处就是他能从 不同思想来源与不同的领域中吸取养料，吸 收当时人文与自然科学发展的最先进的成果， 从而在前人的基础上建立自己的思想理论体 系。
——弗洛伊德，1952
三、人格发展（心理性欲发展理论）
弗洛伊德把性的本能冲动看成是伊底的主要内容，因此， 他认为人格的发展是建立在性生理和性心理发展的基础上 的，他的人格理论被称为“心理性欲发展理论”。
弗洛伊德所理解的性是包容广泛的，不仅包括性成熟后 的性，而且包括性成熟前的各种各样的活动和观念—它们 都通过他的性感区的概念而具有性的象征意义。
力比多：主要指性本能的能量，也常用来泛指心理活动 的能量。
性感区（动欲区）是指在人格发展的每个阶段，都会有 一个特殊的区域成为里比多兴奋和满足的中心。
（在不同的年龄，力比多通过身体的不同部位获得满足， 这些部位即性感区）（erogenous zone）
精神分析理论入门介绍
精神分析理论入门介绍什么是精神分析理论？精神分析理论是由维也纳医生西格蒙德·弗洛伊德在19世纪末和20世纪初创立的一种心理学理论。
它探讨了个体内潜意识心理过程以及人类行为背后的驱动力，旨在揭示人类心灵中的冲突和欲望。
精神分析的核心概念1. 意识结构精神分析将意识划分为三个层次：意识、潜意识和前意识。
意识层次包括我们当前能够感知和思考到的信息；潜意识层次则包含了被压抑、不易察觉或遗忘的想法、欲望和冲突；而前意识层次则位于两者之间，是那些虽然没有直接进入我们的意识，却可以通过努力回忆或注意来获取的信息。
2. 内容解释与梦境解析精神分析认为，人们无意识地表达着他们潜藏在内心深处的欲望和冲突。
通过解释梦境和自由联想等技术，精神分析师可以帮助个体理解这些隐藏在潜意识中的内容并加以处理。
3. 性与气质发展弗洛伊德认为人类的行为和心理发展主要受到性欲和性能量的影响。
他提出了一系列阶段性的生命阶段理论，如口腔期、肛门期、阴茎期等，以说明个体在不同生命阶段对于满足冲动的方式和方式。
4. 转移与抵抗转移是指将过去关系中的情感投射到当前治疗关系中，而抵抗则是指个体对于面对自己内心深处问题时所产生的阻力。
精神分析师通过观察和探究转移与抵抗来更好地理解个体的内心世界，并促进治疗过程。
精神分析在临床上的应用精神分析理论最初是为了帮助治疗精神疾病而发展起来的。
然而，在现代心理学中，它已经被广泛运用于个人辅导和心理治疗中。
精神分析师通过与患者的对话和解读，帮助他们更好地了解自己的内心冲突和障碍，并寻找解决方法。
结论精神分析理论提出了许多重要概念和理念，对于我们理解人类心灵以及行为背后的原因有着深远影响。
尽管它也受到批评和争议，但精神分析仍然是一个重要而独特的心理学派别。
这个入门介绍为读者提供了关于精神分析的基本概念、核心思想以及在临床上的应用方面的初步认识。
弗洛伊德心理学入门
弗洛伊德心理学入门精神分析理论既涉与正常心理机能，也涉与病理心理功能。
认清这一点非常重要。
但是，精神分析又不仅仅只是一种精神病理学的理论而已，在实际应用时，可以治疗精神疾病或心理异常。
精神分析的两个基本假设——（1）心理决定论原则（心理命定论、因果论）。
即，心理现象与我们的躯体现象一样，没有任何事情是偶然的或碰巧发生的。
一个人的现在是由其童年经历决定的。
早年形成的内心世界影响一个人今后的现实人际关系，成人以后的行为方式与我们的童年成长经历有密切关系。
这个原则的理解和应用，对于探讨人类正常心理与病理心理方面，都从本质上提供了明确的方向。
日常生活中的正常心理现象，如遗忘、失误、梦等，都不是偶然发生的。
每一种神经症症状，不管其性质如何，都是由其他心理历程引起的。
尽管病人本人常常把症状看得与自己毫不相干，与自己心理生活没有联系，实际上这些症状与其他心理历程是有关联的，而且可以得到证实。
精神分析心理治疗非常关注过去的成长经历，过去的呈现是为了更好的理解他的现在，以便有一个更好的未来，所以精神分析也是关注现在和未来的。
（2）意识是一种特殊的、非同寻常的心理过程。
亦即，潜意识心理历程在正常与变态心理机能中占有非常重要的优势，并有着重要的意义。
这里强调的是潜意识的作用。
心理机能的绝大部分是在潜意识中进行的，而意识则是一种异乎寻常的(而不是寻常的)心理机能。
弗洛伊德心理学是——人格心理学、动力心理学、无意识心理学、梦心理学、性心理学。
是从不同的角度去理解人性。
人格心理学——弗洛伊德将人的整个精神状态视为一个系统，称为人格。
由本我、自我、超我三个结构组成，是人的整个精神活动。
生化系统是客观的，能够看得见摸得着的，而人的精神系统是看不见摸不着的，我们能够体验到，比如痛苦，紧X，烦恼，忧郁等等。
把人格分为三个结构，目的是为了更好的理解我们的整体，是理解人格的手段和目的，不是说我们就有三个我。
本我，是人先天具有的心理过程，是人的精神结构最底层的，它的唯一目的是消除或减轻机体的紧X以获得满足和快乐，紧X是痛苦的，人类的快乐就是紧X的消除和能量的释放，痛苦和快乐是一个分币的两面，痛并快乐着，拒绝痛苦和紧X，我们就不会体验到快乐和满足，用什么样的方式来解除紧X来获得满足是我们寻求的方向。
弗洛伊德的精神分析理论
弗洛伊德的精神分析理论精神分析理论属于心理动力学理论，是奥地利精神科医生弗洛伊德于１９世纪末２０世纪初创立。
精神分析理论是现代心理学的奠基石，它的影响远不是局限于临床心理学领域，对于整个心理科学乃至西方人文科学的各个领域均有深远的影响，它的影响可与达尔文的进化论相提并论。
它有以下几种基本理论：一、精神层次理论该理论是阐述人的精神活动，包括欲望、冲动、思维，幻想、判断、决定、情感等等、会在不同的意识层次里发生和进行。
不同的意识层次包括意识，下意识和潜意识三个层次，好象深浅不同的地壳层次而存在，故称之为精神层次。
人的心理活动有些是能够被自己觉察到的，只要我们集中注意力，就会发觉内心不断有一个个观念、意象或情感流过，这种能够被自己意识到的心理活动叫做意识。
而一些本能冲动、被压抑的欲望或生命力却在不知不觉的潜在境界里发生，因不符合社会道德和本人的理智，无法进入意识被个体所觉察，这种潜伏着的无法被觉察的思想、观念、欲望等心理活动被称之为潜意识。
下意识乃界于意识与潜意识的层次中间，一些不愉快或痛苦的感觉、觉、意念、回忆常被压存在下意识这个层次、一般情况下不会被个体所觉察，但当个体的控制能力松懈时比如醉酒、催眠状态或梦境中，偶尔会暂时出现在意识层次里、让个体觉察到。
二、人格结构理论弗洛伊德认为人格结构由本我、自我、超我三部分组成。
本我即原我，是指原始的自己，包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。
本我是一切心理能量之源，本我按快乐原则行事，它不理会社会道德、外在的行为规范，它唯一的要求是获得快乐，避免痛苦，本我的目标乃是求得个体的舒适，生存及繁殖，它是无意识的，不被个体所觉察。
自我，其德文原意即是指“自己”，是自己可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分，自我的机能是寻求“本我”冲动得以满足，而同时保护整个机体不受伤害，它遵循的是“现实原则”，为本我服务。
超我，是人格结构中代表理想的部分，它是个体在成长过程中通过内化道德规范，内化社会及文化环境的价值观念而形成，其机能主要在监督、批判及管束自己的行为，超我的特点是追求完美，所以它与本我一样是非现实的，超我大部分也是无意识的，超我要求自我按社会可接受的方式去满足本我，它所遵循的是“道德原则”。
弗洛伊德的精神分析理论
人格的结构
（1）意识 （2）个体潜意识 （3）集体潜意识（种族潜意识）
是指潜意识心灵中反应着人类自古以来的普遍经验的部分。 原型是集体潜意识的主要内容。 原型：是指对某种特定经验作出情绪反应的遗传倾向。 ①人格面具（Persona）：指人格最外层的那种掩盖真我的假 象。 ②阿尼玛（anima）：是指男人身上所具有的女性特质。 ③阿尼姆斯（animus）：是指女人身上所具有的男性特质。 ④阴影（shadow阴暗自我） ⑤自性（self自身、自我）
二、弗洛伊德精神分析的理论体系
（一）精神分析的研究对象 ----无意识，特别是潜意识
主张人的心理有三个层次：
意识 前意识 潜意识
潜意识：指不能进入或很难进 入意识中的经验 前意识：指意识中可召回的部 分，能够进入意识中的经验 意识：指心理的表面部分，是 同外界接触直接感知到的一纵 即失的心理现象。
一、阿德勒的个体心理学
（一）简介（Adler，1870－1937）
主要著作：《神经症的性格》（1912） 《器官缺失及其心理补偿的研究》（1917） 《个体心理学的实践与理论》（1919） 《生活对你应有的意义》（1932，中文译名《自卑与 超越》）。
一、阿德勒的个体心理学
（二）个体心理学体系
3、焦虑理论和心理防御机制理论
（1）早期－－认为焦虑是由被压抑的里比 多转变而来的，本我是焦虑的根源 （2）晚期－－自我是焦虑的根源 焦虑的类型：
现实性焦虑：指处于该现实情境中，任何人都会 自然而然地产生地焦虑。 神经性焦虑：指某种状况所产生的一些未免过分 的焦虑。 道德性焦虑：指因恐惧某些违反自我理想和道德 标准的事将会受到惩罚而产生的焦虑。
弗洛伊德的精神分析
自我--现实原则
• 自我是个体出生后，从本我中逐渐分化出 来的。自我的动力来自本我，即为了满足 本能冲动和欲望；另一方面，他又要顺应 外在的现实环境，以保护个体的安全。所 以自我遵循现实原则。(饥饿觅食）
主要功能 1）获得基本需要的满足，以维持个 体的生存； 2）调节本我的原始需要，以符合现 实环境的条件； 3）抑制不能为超我所接受的冲动； 4）调节和解决本我与超我之间的冲 突。
弗洛伊德的精神分析哲学
（二）弗洛伊德古典精神分析理论要点
• • • •
潜意识理论 人格结构理论 焦虑和心理防御机制理论 释梦理论
一、弗洛伊德的心理发展理论
（一）生平
• • • •
西格蒙· 弗洛伊德（Sigmund.Freud 1856－1939）：出生于摩拉维亚一个小 镇（当时属奥匈帝国）上的小商贩家庭。 4岁时，全家迁居维也纳。1873年，考 入维也纳大学医学院，1881年，拿到医 学硕士学位，随后师从当时最负声望的 脑解剖学家西奥多· 梅内特学习神经科学， 其间又认识当时有名的医生和生理学家 布罗伊尔并与其建立深厚的友谊和合作 关系。1886年，自己创办诊所，主治神 经症和脑病，随后逐渐醉心于各种神经 症的临床诊治和理论研究中，终成为精 神分析学的创始人。 《梦的解析》（1900） 《精神分析引论》（1910） 《超越唯乐原则》（1920） 《自我与本能》（1923
（2）甜柠檬 sweet lemon
– 虽然生活中发生不如意的事情，但个体努力强调 事情的美好的一面。
2013-9-29 28
防御机制的运作
• 多种防御机制可能同时使用 • 防御机制有积极作用，但不能使之成为解 决问题的唯一方法。 • 随着年龄的增长，人们主要使用的防御机 制会发生变化（Cramer，1987）
弗洛伊德心理学经典三部曲(套装共三册)
第一讲绪论 第二讲过失心理学（一） 第三讲过失心理学（二） 第四讲过失心理学（三）
第五讲初步的研究及其困难 第六讲初步的假说与释梦的技术 第七讲显意和隐意 第八讲儿童的梦 第九讲梦的检查作用 第十讲梦的象征作用 第十一讲梦的工作 第十二讲梦的举例及其分析 第十三讲梦的原始的及幼稚的特点
第十六讲精神分析法与精神病学 第十七讲症候的意义 第十八讲创伤的执著——潜意识 第十九讲抗拒与压抑 第二十讲人们的性生活 第二十一讲原欲的发展与性的组织 第二十二讲发展与退化的观点——病原论 第二十三讲症候形成的过程 第二十四讲一般性神经过敏
弗洛伊德心理学经典三部曲（套装 共三册）
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 作者介绍
目录
02 内容摘要 04 目录分析 06 精彩摘录
思维导图
关键字分析思维导图
三部曲
梦
精神分析 理论
症候
特点
三论
套装
弗洛伊德
心理学 梦
性学
心理学
心理学
过程
儿童
作用
性
精神分析
内容摘要
《精神分析引论》是弗洛伊德的代表作，被认为是标准的精神分析学的入门教材。精神分析是一种治疗精神 疾病的方法，也是研究心理功能的技术，后来形成一种心理学的理论，成为现代心理学的—个重要学派，对心理 学、医学、人类学乃至历史学、文学艺术和哲学都产生了不同程度的影响。本书是弗洛伊德在1915－1917年的两 个冬季在维也纳大学讲授精神分析理论的三部分讲稿，因而全书也分为过失心理学、梦和精神病症通论三篇。在 前两部分，他假定听者对精神分析学的知识毫无所知，所以从入门讲起。第三部分讨论了更深层次的问题，也就 是神经病的精神分析和治疗。第一篇《过失心理学》共四讲，主要讲述了我们日常生活中的一些过失，如口误、 笔误，并探讨出现这些过失的原因，从中发觉了潜意识的存在，表明了“抑制”作用的功能，指出这些过失都是 有其意义的心理现象，是两种不同倾向相互牵制的结果。第二篇《梦》共十一讲，主要讲述的是弗洛伊德的梦理 论，系统阐述了梦的实质、内容、工作原理、释梦的技术等，并试图由释梦的技术去探索梦的显意与隐意，从而 得出梦的作用。第三篇《精神病症通论》共十三讲，结合前两篇对过失心理学与梦的分析，证实了神经病患者的 症状和其经历有关，并探索精神分析的治疗方法。全书共二十八讲，对精神分析理论进行了全面且系统的概括性 论述。《梦的解析：插图导读版》开创了弗洛伊德的“梦的解析”理论。该书引入本我概念，描述了弗洛伊德的 潜意识理论，适用于解析梦。但这部著作不只解析了梦，更重要的是阐述了弗洛伊德心理学理论基础：解释了心 理疾病的发病原理，解释了人们日常生活中各种心理行为，这对医学有深远的影响。书中作者声称他发现了三大 真理：梦是无意识欲望和儿时欲望的伪装的满足；俄狄浦斯情结是人类普通的心理情绪；儿童是有性爱意识和动 机的该书全面地体现了弗洛伊德的精神分析理论，包含许多对文学、神话、教育等领域有启示性的观点，引导了 整个20世纪的人类文明。
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第一章西格蒙德·弗洛伊德(1856—1939)一、弗洛伊德继承的科学遗产虽然西格蒙德．弗洛伊德(Sigmund Freud)生于莫拉维亚的弗莱堡①，死于英国伦敦，但是他属于维也纳，在那里他居住了近八十年。
假如纳粹没有于1937午占领奥地利从而迫使弗洛伊德逃往英国的话，除了出生后的头三年以外，他的一生就可能全部在奥地利首都度过。
弗洛伊德漫长的一生，从1356年至1939年，正是科学史上最富有创造成果的时期。
弗洛伊德二岁时，随家迁居维也纳，就在这一年，达尔文发表了《物种起源》。
这本书注定要在关于人的观念上掀起一场革命。
在达尔文之前，人被认为具有灵魂而与动物界截然分开。
进化论使人成为自然界的一部分，成为所有动物中的一种。
承认这一激进的观点，就意味着可以遵照生物学的途径来研究人。
人成了科学研究的对象，与其他生命形式相比，人除了更为复杂些外，毫无区别。
《物种起源》发表的第二年，弗洛伊德刚四岁，费希纳①创立了作为一门科学的心理学。
这位十九世纪伟大的德国科学家和哲学家在1860年证明，对人的精神也可以进行科学研究和定量测度。
心理学从此跻身于其他自然科学的行列中。
达尔文和费希纳对弗洛伊德的智力发展产生了很大的影响，正如他们对那一时期的许多年青人产生了影响一样。
十九世纪后半叶，人们对生物学和心理学的热情空前高涨，巴斯穗①和柯赫运用他们在细菌致病方面的基础研究，创立了细菌学，孟穗尔①通过对豌豆的观察，建立了现代遗传学。
各生命科学呈现出—派群芳争艳的景象。
来自其他方面的影响，对弗洛伊穗的震动更深刘．这些影响来自物理学。
十九世纪中叶，德国伟大的物理学家赫尔姆霍茨①提出了能量守恒原理。
这个原理表明，“能”(energy)实际上是一个量，就如“质”(mass)是一个量一样。
能可以转换形式，但不能被消灭。
当能在一个系统的某部分里消失时，它就一定会在该系统的其他地方出现。
例如，随着一个物体的温度降低，与它相连的物体的温度刚会升高。
研究能在一个物理系统里的变化，引起了动力学领域内一个又一个的重大发现。
从赫尔姆霍茨提出能量守恒到爱因斯坦提出相对论的五十年里，是能的黄金时代。
热力学、电磁墙、放射性、电子，量子理论——这一切都是在这至关重要的半个世纪内所取得的成就。
麦克斯韦①、赫兹①、普朗克①、汤姆逊、居里夫人和皮埃尔·居里，焦耳①、克尔文勋爵、吉布斯、克劳胥斯①，门德列也夫等，这里仅仅列举了少数几位现代物理学中的巨人，他们对能的秘密的发现，可以毫不夸大地说，改变了整个世界。
使人从繁重的体力劳动中解脱出来的大多数机器，都是十九世纪物理学的丰硕成果，这些机器极大地改善了我们今天的生括。
这一黄金时代使我们至今还获得好处，刚刚莅临的原子时代就是明证。
动力学和能量的时代不仅为我们提供了电器设备，电视、汽事、飞机、原子弹和氢弹，而且为我们提供了一个关于人的全新的观念。
达尔文认为人是动物。
费希纳证明人的精神并不超然于科学之外，相反，人的精神可以被带进实验室进行精确地测验。
然而，正是由于新兴的物理学，一个关于人的更为激进的观点才可能形成。
这种观点认为人是一个能量系统，跟肥皂泡和行星一样，服从同样的物理规律。
在十九世纪的最后二十五年里，弗洛伊德作为一个青年科学工作者，专门从事生物学研究，他不可能不受新兴物理学的影响。
能量和动力论已潜人到每个实验室，渗透进每个科学家的思想意识中。
弗洛伊德是个医科学生，他非常有幸受到布吕克(ErnstBrfickc，1819—1892年)的教诲和影响．布吕克是维也纳大学生理实验室的主任，十九世纪最杰出的生理学家之一。
他的《生理学讲演集》(Lectures on Physiology)于1874年发表，正是弗洛伊德进入维也纳大学医学院的第二年。
布吕克在书中提出相当激进的见解，认为生命机体是一个动力系统，同样服从化学和物理学的规律。
弗洛伊德十分钦佩布吕克，很快就接受了选种崭新的“动力生理学”(dynamic physiology)理论。
由于弗洛伊德的独特天赋能力，他注定要在二十年后发现动力学规律不仅适用于人的躯体．同样也适用于他的人格。
发现这点之后，他就立即着手创建动力心理学(dynamic Pychology)，研究人格中能量的转换和改变。
这是弗洛伊德的最大功绩，是现代科学的最伟大的成就之一，可以肯定，这也是心理学史上的一个重大事件。
二、弗洛伊德开创动力心理学尽管弗洛伊德受过医学训练，并于1881年在维也纳大学获得医学学位，但他并不愿意开业行医。
他希望成为一名科学家。
为实现宿愿，弗洛伊德于1873年进了维也纳大学的医学院，他当时17岁。
1876年，他开始进行自己的第一个研究项目。
他想在这首次考察中找出鲤鱼的睾丸。
结果，他成功了。
在以后的十五年中，弗洛伊德一直从事神经系统的研究。
当然，并不完全如此，因为他发现科研工作的报醐远远不能供养他的妻子和六个孩子，还有亲戚。
加之，维也纳当时处于反犹太主义气氛的笼罩中，弗洛伊德无法从学校获得任何财政支持。
因此，他不得不违背意愿，采纳布吕克的建议，开业行医。
即便在行医期间，他也挤出时间来从事神经学的研究。
最后，他终于赢得了作为一位前途远大的青年科学家的声誉。
从某种意义上说，弗洛伊德被迫从医是件幸事。
假如他一直是位医学研究人员，就不可能创立动力心理学．跟病人的接触，促使他不断地从心理学的现点考虑问题。
如果考查一番当时的知识背景，就不会感到奇怪为什么弗洛伊德一开始行医，就专门在医疗精神疾病上狠下功夫。
这个部门在那时非常落后，人们对于精神失常几乎是无计可施。
法国医生夏尔科(Jean Chareot，l825--1893)依靠“催眠术”(hypnosis)取得一些成功，特别是在歇斯底里症上。
弗洛伊德在巴黎用了一年时间(1885--1886~-)学习夏尔科的治疗法。
然而弗洛伊德对催眠术并不满意，他觉得这种方法的效果是暂时的，不能触及病根。
在另一位维也纳医生布劳伊尔(Joseph Breuer)那里，他了解到“导泄疗法”(cathartic form nf therapy)的优点，这种方法也称为“谈出问题法’(talking·out·your·problems)，即病人讲，医生听。
虽然弗洛伊德是在后来才大大发展和改进了医疗技术，但是‘谈出法”(talking—Ou）”或“自由联想法”(free—association meth—od)的确为他提供了有关异常行为的内在原因的丰富知识。
他以真正科学的好奇心和热忱，开始越来越深入地探索病人的精神状态。
他的探索揭示，正是机能动力的作用产生了那些需要他治疗的异常症状。
弗洛伊德在心中渐渐形成这样一个想法，即大多数这样的力都是无意识的。
这是弗洛伊德科学生涯中的转折点。
他把生理学和神经学放在一边，变成一个心理学研究者。
治疗病人的房间成了他的实验室，躺椅是他唯一的设备，病人的胡言乱语则是他的科研资料。
除这些外，再加上弗洛伊德不知疲倦的敏锐头脑，这一切就是使他能最终创立动力心理学的全部东西。
十九世纪九十年代，弗洛伊德以他特有的彻底精神开始精确分析他自己的无意识力，借以校对从病人身上获得的资料。
通过分析自己的梦和自言自语地道出一切想法，他能够看到自己的内在动力的作用。
根据来自病人和他自身的资料，他开始打下人格理论的基础。
对这个理论的发展，占据了他以后生活中的大部分创造性工作。
因此他后来写道，“我一生只有一个目标，就是推论出或猜测出精神装置究竟是怎样构造的，究竟是什么力量在其中相互作用和相互制约”。
他的《释梦》(The Interpretation of Dream~)一书在九十年代写成，但该书一直到十九世纪的最后几天才出版，而且书上印的出版时间是1900年。
这是新世纪的吉祥开端，这本书被看成是现代最伟大的著作之一。
它不只是关于梦，更主要的是关于人的精神动力。
特别是最后一章，叙述了弗洛伊德的精神理论。
此书刚刚问世时，几乎没有外行读过，就在医学界和科学界也遭到轻视。
第一次印刷的六百本书，用了整整八年时间才售完。
但是，《释梦》的首次失败并没有使弗洛伊德丧气。
他充满信心，毫不怀疑自己的道路是正确的，他继续运用“心理分析法”(method ofpsychoanalysis)探查人的心灵。
他帮助病人战胜疾病，病人则帮助他扩大对无童识力的认识。
尽管《释梦》受到冷遇，弗洛伊德用他的笔在以后的十年里写出了一系列优秀的著作和文章。
1904年，他出版了《日常生活的心理病理学》(ThePsychopathology of EverydayLife)，它提出一个新沦点，认为失言、差错，事故和误记等都是由无意识的动机造成。
这之后的几年里，另外三部更重要的著作出现了。
一是《一例歇斯底里症》（A Case of Hysteria)，它详细介绍了弗洛伊德追究导致精神紊乱的心理原因的方法。
其次是《关于性欲的论文三篇》(Three Essays on Sexuality)，它陈述了弗洛伊德对性本能发展的见解。
许多权威认为，除《释梦》之外，这本书是弗洛伊德最重要的著作。
不管人们对这一评价赞同与否，(笔者就不敢苟同)，《论文三篇》给弗洛伊德带来一个毫无根据的头衔，“泛性欲论者”(pan—sexualist)。
第三部著作是《谈笑与无意识的关系》(Wit OnJ Its Relation，o Unconscio．s)，它揭示出人们通常开的玩笑都是无意识机制的产物。
虽然在若干年里，弗洛伊德在科学界和医学界中处于与世隔绝的状态，但是他的著作以及用心理分析法治疗精神病人的成功，使他的名字引起了一小群人的注意．其中有荣格(Carl Jung)和阿德勒(Alfred Adler)，他们后来都放弃了对“心理分析学”(Psy—choanalysis)的支持，并发展了各自平行的学派。
但是在第一次世界大战以前的年月里，他们是弗洛伊德的主要追随者，并且帮助把心理分析学变成为一个世界性的潮流。
1909年，弗洛伊德第一次获得学术界的承认，马萨堵塞州鸟斯特市的克拉克大学二十年校庆时，他应邀在会上作了讲演。
克拉克大学校长斯坦莱．霍尔(Stanley Hail)是位杰出的心理学家，他意识到弗洛伊德对心理学贡献的重要意义，竭力将他的学说引入美国。
更多的赞誉接踵而至，第一次世界大战结束后，弗洛伊德已为世界各地数百万计的人所熟悉。
心理分析学风靡一时，生活的每一侧面无不受其影响。
文学、艺术、宗教、社会风尚、道德伦理、教育，社会科学——全都受到了弗洛伊德心理学的冲击。
人们认为最时髦的就是使自己心理分析化，交谈中竞相使用潜意识，受压仰的冲动力、抑制，情结、固定作用之类的术语。
人们如此广泛地对心理分析学感兴趣，就在于它跟性的问题密切相关，弗洛伊德一生都在不停地写怍，几乎没有一年他不发表至少是一本重要的著作或一篇重要的文章。