2023年中考英语备考复习计划(7篇)
2024年中考英语复习计划
2024年中考英语复习计划2024年中考英语复习计划(精选14篇)2024年中考英语复习计划篇1清华大学附属中学教师陈健荣中考临近，初三生目前已结束了第二轮的全面复习，进入考前倒计时阶段。
英语冲刺阶段要听、读、背结合起来复习。
在最后阶段，考生要坚持听力练习不放松。
听力这种题型比较特殊，几天不听就会感到生疏，影响答题能力，因此调整并保持听力状态很重要。
考生每天要安排10—15分钟练习听力，采用多听英文广播的方式就不错。
考生要坚持天天阅读。
在读懂、正确理解的基础上，才能准确作答，提高阅读能力就要坚持每天限时阅读。
同时，考生要提高自己的阅读速度，不断分析、总结和掌握阅读技巧，在选择阅读材料时要注意内容和文体的多样性，要原汁原味，不宜过难也不要过易，以《考试说明》为准。
如考生可精选《初中生英语园地》、《英语周报》、《学英语》等报纸杂志上的材料，还可读一些不太复杂的英语原著。
考生还要抽时间背诵重点句型及例句。
中考试题中，基本句型无处不在。
熟记一些典型例句，对做题有很大帮助。
尤其是作文，如果能掌握大量例句，较容易在短时间内提高成绩。
所以，提高写作水平的一个途径就是背诵一定数量的范文，也可背一些好的句子，重点背文章过渡用的连词和短语。
写作文要避免单调地使用一种句型，要特别注意开头一两句和结尾一两句不能有语法错误。
考生写文章要有亮点，学会巧妙地从考卷的单选、完形及阅读理解中化用好句子。
2024年中考英语复习计划篇2一.复习工作的目标复习课是一种必不可少的课堂教学模式，复习课要达到复习巩固复习并进一步深化学知识的目的对已学过内容进行综合，归类，转化和辨别，挖掘知识的内在联系，把所学的知识融会贯通起来，使学生对知识的掌握更加准确，从而提高运用语言的能力。
在初中阶段的英语教学中，初二年级的分化现象往往十分突出，直接影响着学生在整个中学阶段的英语成绩，同时也阻碍了初中英语教学质量的提高。
因此，如何防止分化，大面积提高教学质量，使学生在初中阶段获得较好的成绩，更好的迎接初三的课程，是我们接下去复习工作的重点：让每一个学生在原有的基础上有所提高，获得成功感。
2023年初三学期英语复习计划
2023年初三学期英语复习计划第一周：1. 复习基础知识：复习常见的单词、短语和语法知识，可以使用flashcard等工具进行复习。
2. 听力训练：练习听力技巧，包括提高听力理解和听力记忆能力。
可以选择一些英语听力材料，如英语新闻、英语电影等进行训练。
3. 语法练习：做一些语法题，巩固已学过的语法知识，并纠正常见的语法错误。
第二周：1. 阅读训练：选择一些适合自己水平的英语阅读材料，如简易故事、文章等，进行阅读练习。
注意理解文章主旨和关键信息，提升阅读速度和准确性。
2. 写作练习：练习写作技巧，包括句子构造、段落组织和合理使用词汇等。
可以选择一些写作题目，如写一篇关于自己假期经历的作文，进行写作训练。
3. 口语训练：与同学或英语老师进行口语对话练习，提高口语表达能力。
可以选择一些常见的口语题目，如介绍自己的兴趣爱好、描述一个人或物品等，进行口语练习。
第三周：1. 语法强化：进一步巩固已学过的语法知识，可以做一些语法填空题和选择题进行训练。
2. 阅读理解：继续进行阅读理解训练，选择一些较难的英语文章进行阅读，提高阅读理解能力。
3. 听力训练：继续听力训练，可以选择一些较难的听力材料进行训练，如讲座、演讲等。
第四周：1. 复习与总结：回顾前三周的学习内容，总结所学的知识点和复习重点。
可以用思维导图整理知识结构，帮助记忆和复习。
2. 模拟考试：进行一次模拟考试，检验自己的英语水平和复习效果。
可以选择一套真题进行模拟考试，并仔细分析自己的考试表现，找出不足之处并加以改进。
第五周：1. 强化训练：根据模拟考试的结果，对不足之处进行强化训练。
针对性地进行听力、阅读、写作和口语练习，突破自己的瓶颈。
2. 复习重难点：重点复习前几周的重点内容和难点知识点，做一些针对性的练习题进行巩固。
第六周：1. 复习全面知识：全面复习所学的单词、短语、语法和阅读等知识。
2. 模拟考试：再次进行一次模拟考试，检验自己的综合水平和复习效果。
2023年中考英语冲刺阶段复习计划
2023年中考英语冲刺阶段复习计划为了迎接2023年的中考英语，我们需要在复习方面做好相应的计划和准备。
在冲刺阶段，更需要有一个详细的复习计划，切实弥补自己的不足，以期在考试中取得优异的成绩。
总计划在复习中，要充分利用时间，做到“宁多勿少”。
可以根据自己的实际情况来制定一个详细的复习计划。
以下是本人为各位同学提供的冲刺阶段的复习计划建议。
阶段一：总体把握复习时间：两周目标：总体复习英语知识，找到自己的弱点和需要进行重点突破的内容。
计划内容：1.阅读、听力、写作、语言知识等各方面进行系统性、全面性的复习。
2.细化整个英语知识体系框架，强化自己的记忆。
3.对重点和难点所在的知识点进行详细的理解，同时做好记忆。
4.制定具体的复习计划，明确目标。
阶段二：突破重点难点复习时间：两周目标：针对英语考试的重点难点，进行有针对性的复习和提升。
计划内容：1.针对英语考试的重点难点，进行有针对性的分析，找出解决办法。
2.将阶段一所列的难点翻翻账，进一步将自己的重点和难点进行记录整理。
3.在同学间互相讨论，找到合适的复习方法，互相补充推进复习质量。
阶段三：技巧掌握复习时间：两周目标：掌握英语做题技巧。
计划内容：1.对英语考试的题型进行认真分析，掌握做题技巧。
2.进行考点练习，不断提升自己的技巧功底，思维能力和应变能力。
3.练习题目的难度要和考试难度相差不大，做到有针对性。
4.多自测、多练习，重视做错的题目，进一步弥补差距。
阶段四：策略规划复习时间：两周目标：进行英语考试策略规划，进一步优化自己的复习成果。
计划内容：1.了解历年英语考试出题趋势，查看历年真题，寻找规律。
2.根据真题的分析，了解考试的命题方式和出题范围，并且对应有具体的解题策略。
3.再次对英语知识点进行深入思考和总结，进一步提升自己的掌握程度。
4.真正重视英语考试，让自己做好考试心态。
总结在复习过程中，一定要规划周密，学习有成效。
本次复习计划针对性强，分层次且详情，可供同学们进行适当的借鉴和参考。
2023最新中考英语复习计划(精选9篇)
2023最新中考英语复习计划（精选9篇）2023最新中考英语复习计划篇1在中考前的冲刺阶段的复习，是在中考中取得骄人的成绩的关键。
我认为在复习前必须认真研究新课标和考纲要求，了解新课标对听、说、读、写的具体要求；了解考试纲要对考试内容的具体要求，做到心中有数。
在认真的分析了我校学生的实际情况后，我拟订了“三轮复习”，具体安排如下：第一轮是对课文基础知识的复习阶段（计划从第六周到第十一周）。
这一阶段本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则，主要是按教材顺序归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时注重基础词汇、词组、常用句型和主要语法点等知识，并通过配套练习培养学生运用英语知识的能力。
在复习过程中，要求学生一步一个脚印，扎扎实实做好基础知识的复习，切实抓好基础知识的过关，并采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。
如：对基础词汇和句型可以通过背诵、听写或默写等形式及时检测学生的掌握情况，及时做好补缺补漏工作，重在抓落实。
第二轮是对考点项目进行专项训练的复习阶段（计划从第十二周到十五周）。
有了第一轮的复习，在学生对基础知识掌握得比较扎实的基础上，进行系统的整理和消化，对历年中考题型及考点进行强化训练。
从中考题型来看，注重的是考查听、读、写的能力。
听力是学生相对比较薄弱的一项，因此在复习的过程中有必要进行听力强化练习。
在这方面我打算每周上一节听力练习，重在让学生学会听的技巧，提高听的能力。
而对完形填空、阅读理解的训练，我精选不同题材的试题，要求学生在规定的时间内完成，使学生达到一定的熟练程度，在完成的过程中让学生掌握答题的基本方法和技巧，从而不断提高学生的阅读理解能力和答题速度。
看图短文填空，这种体型我的学生往往得分很低。
因此，训练该题时，要引导学生运用语境以及上下文的联系，反复训练，并提醒学生注意单词的正确拼写形式。
读写综合中的书面表达是学生比较容易失分的试题，因此要多加练习。
每周背诵两篇范文是一种古老而传统的方法，所谓“熟读唐诗三百篇，不会作诗也会吟。
中考英语备考工作计划7篇
中考英语备考工作计划7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年最新初三英语复习计划(精选8篇)
2023年最新初三英语复习计划（精选8篇）最新初三英语复习安排篇1一、复习前打算工作1、分析学生状况复习工作能否做好，须要老师和学生共同的努力，复习安排，内容，过程必需适应我们学生的特点才能发挥良好的作用，取得志向的效果。
因此，我们四位英语老师分析了学生的特点。
发觉我们的学生普遍存在比较浮躁的学习心理，并且许多学生比较简单傲慢自满，对于基础学问的驾驭都不坚固而且比较不屑于处理简洁的问题。
所以造成的现象是优生不优，许多学生都徘徊在中等的水平，基础差的学生又比较懒散。
针对这一特点，我们确定必需首先让学生们端正思想，知道下一步应当做什么，我们和不同层次的学生沟通思想，帮助他们相识到自己的不足之处，确定复习中第一步的行动。
2、探讨试题，留意中考信息，刚好了解命题改变和趋势由于我们备课组四位老师中，2位老师是首次担当初三英语教学工作，因此很有必要细致的探讨历年的中考试题，来把握中考命题的特点。
近年来中考试题从学问型向实力型转变,淡化语法,注意语篇,突出交际,强调应用,体现地方特色,散发时代气息并起先进行学科之间的渗透。
主要体现在：1、通过实际情景和语境考查学生对基础学问的理解和运用2、试题选材结合热点,注意教化性3、试题紧密联系生活,注意考查学生综合运用语言解决实际问题的实力4、采纳开放性试题考查学生的语言实际运用实力二、复习安排俗语说：不打无打算之仗。
制订复习安排目的在于避开盲目性，增加针对性，力求在有限的时间内获得最佳复习效果。
我们将复习分为三个阶段1、基于课文内容的基础复习阶段。
在这个阶段，我们主要以课文单元为主复习词汇，短语，常用句型，语法学问等基础学问。
2、专项训练阶段。
根据中考题型逐一集中训练。
这一阶段我们打算以题型为载体，渗透做法指导。
帮助学生熟识中考题型，驾驭肯定的解题技巧。
发觉问题，刚好解决。
3、综合模拟训练阶段，综合训练、仿真模拟。
打算实行课上、课下做题相结合的方式，要求学生独立仔细完成，让学生弄清错误缘由，哪块学问存在问题，查漏补缺。
2023初三英语中考备考计划(7篇)
2023初三英语中考备考计划（7篇）2023初三英语中考备考计划（精选7篇）日子如同白驹过隙，相信大家对即将到来的工作生活也很期待吧!做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么我们该怎么去写计划呢以下是小编准备的2023初三英语中考备考计划，欢迎借鉴参考。
2023初三英语中考备考计划（篇1）一、教学目的1、激发学生的学习热情和兴趣，提高学习英语的综合素质和技能。
2、深化课堂教育教学改革，完善课堂教学。
3、圆满完成初中英语教育教学目标和中考英语教学任务二、教学任务本学期初三英语教学任务是〈新目标〉Unit14-15单元以及中考备考总复习。
随着初三新课教学任务的完成，备战中考成为面临的重要任务。
作为毕业班的英语老师我会加强对教学大纲及考试说明的研究，备好每一堂课。
根据近几年中考试题新特点及学生实际情况，采取“三轮复习法”作为毕业班的总复习计划，“三轮复习法”要求先全面学习，后进行重点复习和适应性考试复习。
做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机结合起来。
这样既系统全面又有所侧面的复习，能使学生较好地掌握所学的知识。
具体目标：针对初三教学班的实际情况，我制定了以下几方面的教学目标：第一轮复习阶段：第一阶段我们主要用教委发的《复习导引》这本书，侧重语法专题复习，如词法、句法、时态、语法等，让学生建立一个完整的语法知识网络。
此外，通过练习查漏补缺，及时解决存在的问题。
要求突出重点，牢固掌握。
在总揽教材，学生对基础知识掌握得比较扎实基础上，相应地提高要求，进行系统整理消化，抓住重点，加深理解，强化记忆。
要求学生对那些在教材中多次出现和辅导教材中一再提及，反复强调部分，应视为重点，格外加以注意。
同时有针对性地指导学生记忆的方法，培养记忆能力。
知识掌握不系统、内容混淆互相干扰，解题时应会判断失误，做错题目。
这要求教师在这一阶段复习过程中防止简单的重复，反对面面俱到，而是遵循精讲多练的原则，做到讲—练—评结合。
2023年中考英语总复习工作计划
2023年中考英语总复习工作计划一、制定学习计划1. 设定总复习时间在考试前半年，每周安排固定的学习时间，全面复习英语知识点和技巧。
2. 制定每周学习目标每周制定具体的学习目标，包括复习的章节、练习的题型等。
3. 制定每日学习计划每日安排一定的学习时间，进行知识点的复习和题型的训练。
二、复习内容安排1. 语法知识复习系统复习英语语法知识点，包括时态、语态、虚拟语气等。
2. 单词和词组记忆通过每日的词汇复习，掌握重点单词和常用词组的拼写和用法。
3. 阅读理解训练每周进行一定量的阅读理解训练，提高阅读理解能力。
4. 写作训练每周进行一定量的写作训练，提高写作表达能力和语法运用。
5. 口语练习每周进行一定量的口语练习，提高口语交流能力和口语表达能力。
三、备考技巧训练1. 解题技巧训练每周进行一定量的题型训练，掌握各种题型的解题技巧。
2. 考试技巧训练通过模拟考试，熟悉考试环境和考试要求，提高应试能力。
四、复习方法和技巧1. 分层次复习将知识点分为重点、难点和易点，有针对性地进行复习。
2. 多种途径复习通过课本、辅导书、网络等多种途径进行复习，深入理解知识点。
3. 制定思维导图对知识点进行归类整理，制定思维导图，帮助记忆和复习。
4. 制定记忆卡片将重点知识点制作成记忆卡片，随时随地进行复习。
五、调整和改进复习计划1. 定期评估复习效果每个月进行一次复习效果评估，发现问题所在，及时调整复习计划。
2. 根据试卷分析调整复习内容根据模拟试卷的分析结果，调整和改进复习内容，重点复习易错题型。
3. 合理安排休息时间保持良好的作息和饮食习惯，合理安排休息时间，保持良好的学习状态。
六、学习资源准备1. 高质量教材选择适合的复习教材，包括课本、辅导书等，方便系统学习和复习。
2. 高质量试卷准备一些高质量的模拟试卷，进行模拟考试，熟悉考试形式和要求。
3. 互联网资源充分利用互联网资源，查找相关英语学习资料和习题，丰富学习内容。
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2023年中考英语备考复习计划（7篇）2023年中考英语备考复习计划精选篇1一、指导思想总体思路是以课本为载体，以指导用书为指导，踏实细致地做好复习工作。
二、复习时段及知识体系落实第一轮复习(3.20—5.10)疏通教材，兼顾语法分类复习,加强听力和口语训练。
第二轮复习(5.11—5.30)进行专项题型的复习,强化阅读训练和写作训练。
第三轮复习(6.1—6.16)综合训练，查漏补缺，突出阅读和写作训练。
三.实施办法及措施总体上计划采用“三轮复习法”作为初三英语总复习计划：1、疏通教材，夯实基础，加强双基训练第一轮复习主要以书本为主，六册书本中单词、词组的再现。
利用学程导航进行复习：主要是默写单词、完成词组的练习及穿插语篇进行语法知识的讲评和每单元的复习练习。
并穿插指导用书上的重点语言基础知识进行复习，如名词与代词、形容词与副词、动词、状语从句、宾语从句，定语从句等。
要求突出重点，精讲精练，引导学生探究问题，发现问题，使学生在答题时做到灵活应用，触类旁通，变知识为能力。
教师仔细研究考纲中对各语言基础知识的考试要求，避免偏题、怪题，对教材中反复出现的重点、难点，指导学生掌握。
同时抓好英语的听力和口语训练。
对于口语与听力，我们从三月初开始就进行了训练。
利用上午6:30点至6:50这段时间进行口语训练，加强口语朗读和背诵训练;下午第四节课前一刻钟进行听力训练。
2、依据中考指导用书及考试说明，进行专项训练。
第二轮重点是进行专项题型的复习，预计从五月十一日开始到五月底结束。
对重点题型如完型填空、阅读理解，翻译句子及书面表达进行专项强化训练。
完型填空题是综合类型的试题，它比较全面地考查了学生对句子结构、词语的运用和辨析、固定搭配和习惯用法等多种语法和语言基本知识的掌握，同时还考查了学生对英语阅读理解以及对各种英语语言知识的运用能力。
指导学生做完型填空时要提示他们：1)通读全文，从整体上感知全文，掌握大意，切忌只盯住一个句子仓促解题。
快速阅读时还要注意找出关键词，抓住了关键词就抓住了故事的线索。
2)重视主题句。
短文的主题句，往往是每篇文章的首句，有时也出现在文章的中间或结束处。
3)还原检查，看是否顺理成章，从语意和语法两方面检查无误后便可完成。
2023年中考英语备考复习计划精选篇2授课教师：结束时间：3月25日指导思想：认真系统地研究整理牛津英语教材知识和能力要求，以考纲为基本依据，抓好每一环节复习，切实落实基础，突出牛津教材特点，争取在稳拿21分的基础上，在听力和阅读方面体现优势。
复习目标工作口号：齐心协力，真抓实干，争取牛津试点教学再创辉煌。
知识要求：1、掌握并熟练运用牛津英语四个年级教材上的所有词汇、语法、篇章结构、语言信息、社会生活信息。
2、认真梳理《教学基本要求与训练》上所有的知识点。
能力要求：达到并超过《教学基本要求与训练》上要求的对听、说、读和写的能力要求。
达成目标：合格率98%、提高率40%、巩固率100%、优秀率40%复习时间及内容安排第一轮：4月1日～4月16日基础知识和语法知识复习。
第二轮：4月18日～5月18日牛津教材分册复习和综合复习。
第三轮：5月25日～6月15日综合复习、强化训练、加强中考综合卷的综合能力训练。
复习资料：1、初中英语教学与评估2、英语学科教学基本要求与训练3、牛津英语总复习4、历年中考试卷2023年中考英语备考复习计划精选篇3一年一度的中考即将来临，众所周知，九年级的下学期是孩子们一生中最重要、最关键的阶段，也可以说这段时期决定了孩子们的前途和命运。
而中考英语成功与否关键在于复习，复习阶段的成功与否也决定着中考英语的成绩。
因此，我深知自己身上的任务很重，责任更重。
但无论怎样辛苦，我都会努力去克服，帮助孩子们顺利地迈出人生这关键的一步。
为使英语教学工作能有条不紊的进行，为今后工作中能取得更好的成绩。
特制定九年级英语教学和复习计划。
一、总体目标。
1、加强课堂教学改革，真正转变课堂教学方式，提高学生的学习能力，争取把课堂变成学生学习的乐园。
2、做好中考总复习工作，抓好尖子生，提高临界生，盯住所有学生，不让一个学生漏掉，鼓励学生向目标迈进，中考争取稳中有升。
二、具体工作措施。
1、加强学习，认真学习新课程标准，专研七、八、九年级五本教材，形成固定的知识体系，研究20__年的考试说明，精选近几年的中考题。
2、继续大练基本功，提高自己的教学能力。
3、实行课堂教学改革，创建新型教学模式。
4、走进学生家庭，走进学生的内心世界，挖掘学生的心理资源，建立新型的师生关系，既是教师，又是家长和朋友。
5、指导学生如何预习、听课、记笔记、复习、做作业、小结和讨论，帮助学生养成良好的学习习惯。
三、总体复习思路。
1、按单元复习。
通览初中教材，进行单元知识点扫描。
目的是对基础知识和基本技能进行系统的复习，把好“基础关”;任务是掌握各单元知识结构，全面地复习知识点，完成理解记忆;重点是重视课标要求与教材的基础作用，强化基础知识和基本技能的训练;面向全体，面向基础。
2、语法专项复习。
钻研考试标准和考试说明，进行语法、词法、句子、时态和话题专项复习。
统揽初中教材中的重点语法项目，使学生从整体上把握初中教材内容。
3、题型专练，模拟演练。
按照中考题型(听力、单项选择、句子翻译、完型填空、阅读理解和书面表达)进行题型专练，了解学生对基础知识和基本技能的掌握情况，抓住中考题型变化，确定训练方式，进行查缺补漏。
最后进行几次中考模拟演练，演练之后教师要精讲精炼，在讲题上下功夫。
四、具体复习内容。
第一轮：时间安排：3月2日——4月20日。
主要内容：初中教材课文中出现的单词、短语、常用句型;熟记对话和课文，理解所学语法内容。
阶段目标：完成理解性记忆内容，熟记课文中出现的单词、短语、常用句型;熟练掌握对话和课文内容，所学语法能达到一定的应用程度。
具体思路：第一轮复习应以大纲为依据，教材内容为根本，按教材的编排顺序进行单元复习。
每复习一单元之前，教师布置学生认真记忆书后单词和短语;课上检验，然后让大家找出本单元的知识点，总结用法，教师再做以适当的补充。
最后，再将本单元的知识点赋予下一单元书后的单词和短语中，进行再一次检测。
第二轮：时间安排：4月28日——5月18日。
主要内容：词法包括名词、代词、数词、介词和介词短语、连词、形容词、副词、冠词、动词、句子。
掌握动词六种时态的构成及基本用法和被动语态，即现在进行时、一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、过去进行时。
句法包括掌握陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的构成和基本用法，掌握简单句的五种基本句型、并列句、宾语从句、定语从句和状语从句。
阶段目标：熟练的掌握知识要点，使知识形成系统。
教师传授解题技巧，提高学生的综合分析能力，提高学习成绩和学习效率。
具体思路：这一阶段我将语法分成几大块复习，应充分发挥学生的主观能动性，以教师总结为辅，学生复习为主。
注重学生归纳，教师总结指导应注意事项。
对学生已掌握的内容少讲或不讲，对学生不够熟练的要重点讲，在此基础上，结合所复习的语法内容，按中考题型精选练习题，使学生每天复习的知识都能够加以巩固第三轮：时间安排：5月19日——中考前。
主要内容：题型专练，模拟演练。
阶段目标：查缺补漏，帮助学生找出发生错误的原因，使其能够及时改正，并记住正确的方法，迅速提高成绩。
具体思路：按照中考题型(听力、单项选择、完型填空、阅读理解、句子翻译、任务型阅读和书面表达)进行题型专练。
教师选取适当的模拟试题对学生进行测试，这一阶段要通过对学生限时测试，使他们把所学的知识上升为综合运用能力，逐步适应中考要求。
同时对近年中考试题加以认真研究，教学生答题技巧。
并对学生进行心理健康教育，减轻压力，稳定情绪，自如的应对中考，取得好成绩。
五、总之，我会尽自己最大的努力圆满地完成本学期的教学工作，争取让学生在中考中取得好成绩，让有升学希望的学生都能升入理想的高中。
2023年中考英语备考复习计划精选篇4一、认真备课，钻研教材教法，把握重点、难点、有的放矢地进行教学。
二、加强教育的思想性，根据对学生进行思想品德教育的精神，在本学期的英语教学中，要加强德育的渗透，寓德于教。
对学生进行跨文化教育、爱国主义、集体主义教育，培养遵章守纪、勤学好问的品质。
三、充分把握教材特点，加强教育的条理性1、由浅入深、由易到难、由已知到未知循序渐进地安排上课顺序。
2、有条理地安排教学内容，不断复习，多次循环，逐步扩展和加深。
3、在用中学，积极地运用语言。
4、以最大限度激发学生的英语学习兴趣，寓教于乐，并能使他们学以致用。
四、加强英语教学的听力训练听、说、读、写四种能力是相互依赖、紧密联系的。
说的能力很大程度上依赖于听力，大致以五个不同的方式进行：1、课堂用语;2、注意新语言的发音;3、利用好录音带;4、作好听力练习;5、定期进行听写训练。
五、加强英语教学的口语训练，有效地进行操练、对话及交际活动。
六、加强英语教学的阅读训练，搜集并整理课外阅读材料，让学生经常阅读，提高阅读量和阅读技能。
七、有针对性地进行中考基础题训练，根据每天的学习内容，给学生布置适量的中考相关题型的作业，如翻译题(中翻英);根据中文提示和句义，写出单词的适当形式等。
加强英语教学的测试和摸底工作，每单元结束，要进行一次测试;摸清学生掌握知识的程度，查漏补缺，并对差生及时补救。
八、统一进度、统一测试、期中测试时，结束所有课本内容及达标指导第四章。
五月进入多测试阶段。
2023年中考英语备考复习计划精选篇5一、本学期的指导思想针对学生情况，教学的时候需要注意在备教案和学案中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的兴趣。
对他们要想办法在巩固基础的同时进行知识与技能的提高，使他们逐渐适应考试题型、掌握做题的技能。
九年级的学习和复习工作十分关键。
针对这种情况，就需要更加深入地研究教材，根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式。
努力探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及模式。
同时，要进行分层次教学因材施教，使学生在原有的基础上有所提高。
二、学生情况分析上学期送走毕业班后，本学期我又被任命担任九年级108和109班的英语教学工作。
通过二十多天的了解和摸底，对学生的情况有了大概的了解。
学生的基本情况很差，不拿兄弟学校比，就拿本校同年级的106和107比，我们的均分比他们差15分之多!本学期学生面临着中考的巨大压力，学生表现出截然相反的两种局面：想考高中的基础不是很差的学生开始发奋学习;而成绩很差的自知考不上学校的已经完全放弃了学习，部分学生已经对学习英语失去了信心，还有一部分学生觉得英语越来越难，渐渐力不从心了，不感兴趣了。
据各科老师反馈，两个班中都至少有十多个学生从七年级起就对学习破罐破摔，伦为袖手旁观一类，对一切都无动于衷。