护士护理进修学习及培训计划(6篇)
护理培训计划方案(6篇)

护理培训计划方案(6篇)护士培训计划篇一1、培训目的为提高新护士的综合素质,使其尽快适应急诊护理工作,增长和巩固急诊护理人员核心才能及整体技术实力。
2、培训目标巩固专业思想,抓好三基与实践的结合,了解各种工作职责与程序,了解专科护理理论与技能,熟练掌握基础护理操作技术。
3、培训内容规章制度的学习基础理论培训基础操作培训各班职责跟班基础及重病护理护理文件书写急诊八大件的培训4、培训时间岗前集中培训:培训一周临床后续培养:强化培训3个月5、培训计划【月安排】第一个月:熟悉科室环境及规章制度,掌握各班次的工作程序、文件书写、基础及危重护理、专科护理常规及操作技能,提高穿刺技能。
目标:全面熟悉科室工作环境和各岗位职责,掌握急诊科的工作性质及工作程序。
计划:1、学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗安全、医院各项规章制度、护理核心制度。
2、开展思想教育,进行礼仪、礼貌用语的培训。
3、介绍急诊科环境、布局、结构、人员。
4、介绍急诊科日常工作内容及工作程序。
5、急诊科主要仪器设备及操作规程。
6、急诊科各项规章制度和各班职责。
7、急诊科常见的危重病人的护理工作程序、内容、目标。
8、学习交接班规范。
9、急诊科常见抢救药物、仪器的放置、使用与管理。
10、跟班学习各班次工作流程。
实施:1、相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训。
2、由科室骨干负责带领巡视各个区域,边看边讲解。
3、对照实际工作,学习科室各项制度。
4、由抢救班、治疗班、输液班各带教老师负责具体实施。
第二个月:掌握急诊八大件,提高急救技能。
目标:1、危重病人基础护理,晨间护理工作程序2、危重病人的。
病情观察与记录方法3、掌握各种抢救设备的使用4、熟悉急救车内药品、物品放置的位置,各种抢救药品的作用计划:1、病情观察重点2、基础及重病护理3、护理记录单的书写4、讲解急救车及各种抢救设备的使用5、讲解常用药的作用、用法、用量及不良反应实施:1、临床带教老师一对一带教病情观察要点、危重病人的护理及护理记录单的书写。
护理学习计划书范文6篇(新版)

护理学习计划书范文6篇护理学习计划书范文6篇护理学习计划书范文篇一:为了进一步提高我院护理质量,配合xx年二级医院等级评审工作的实施,有计划的提高我院护理人员专业技术水平,规范我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定xx年护理业务培训学习计划:一、学习目的1 .规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。
紧紧围绕以病人为中心,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。
通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。
二、三基四严培训的内容与安排培训方法:1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。
医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。
3.科室每月组织1次业务培训,包括小讲课、教学查房、专题讲座等。
4、实施三基考核两级负责制,医院由医疗护理质量办公室负责,科室主要由科室主任护士长负责。
学习内容:根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习三基为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。
学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。
从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防及用药知识等内容进行考核方法: 1.医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核,1次法律法规知识考核。
护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。
3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。
护士培训计划6篇

护士培训计划6篇护士培训计划 1一、培训目的1、重点培训解决本专科组手术中的疑难、紧急问题。
2、拥有组织、协调危重患者抢救工作的能力。
3、制定专科手术突发事件处理的工作流程并评价实施效果。
4、能根据手术发展不断改进和完善技术内涵、技术流程,满足手术配合需要。
5、担本专科组轮训护士、进修生、学生的培训带教工作。
6、对手术室发生的差错事故进行分析、鉴定,并提出防范措施。
7.负责各专科仪器的正常使用和维修指导。
二、培训方式参加院内外相关专业知识培训。
三、具体实施1、严格履行并完成岗位职责要求。
2、指导下级护士完成各项护理工作。
有预见性并指导下级护士采取护理措施、保证病人安全。
3、全面了解国内外本专业护理的新理论、新技术。
考核:对本级别护士,每年考核1次。
护士培训计划培训的目的:根据医院护理部的要求,对培训对象进行评估,结合神经内科专科特点,而制定个性化的指导计划。
培训人员:针对院校毕业未取得护士执业资格的护士培训时间:三个月第一阶段(第1个月)目标:第一周:规范护士礼仪、着装,了解科室规章制度,熟悉科室环境及物品的放置:治疗室、办公室、库房及病房设置及布局。
第二周:熟悉、了解护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度) 第三周:熟悉和基本掌握工作流程,及其医院各职能部门的工作地点。
第四周:熟悉和基本掌握各项化验及检查的流程及注意事项。
措施:1、实行一对一带教,在指导老师的指导下进行,规范护士礼仪,具体指导做好示范,严格训练。
2、学习相关查对制度和消毒隔离班制度、掌握工作流程。
3、在指导老师的示范和带教下能够熟悉检查流程。
考核:1、考核护士职业礼仪规范的要求。
2、考核辅助护士的职责。
第二阶段(第2个月)目标:第一周:在指导老师的带教下能够做好病人的陪检、领取物资、送检标本,取送物品等工作。
第二周:基本掌握护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周:能够协助护士做好病人的安全管理。
第四周:在带教老师的指导下,能配合医生完成各项检查,培养其应变能力及独立工作能力。
医院护理人员学习内容及计划8篇

医院护理人员学习内容及计划8篇医院护理人员学习内容及计划(精选篇1)为了进一步提高我科医疗护理质量,配合20__年医院等级评审工作的实施,有计划的提高我科医疗护理人员专业技术水平,规范我科护理人员的医疗行为,保障医疗安全,营造一个学习氛围浓厚的科室医疗环境,现制定20__年6至12月份科室业务学习工作计划:(一)、培训学习目的规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高骨科专科医疗护理的基本理论和基础知识,并掌握多项具有专科特色的中医实践技能;掌握院内感染控制、突发公共卫生事件应急、手足口病护理的基本知识。
(二)、培训学习目标1、全科护理人员业务学习考核参与率≥90%2、全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%(三)、培训学习对象:骨二科全科的护理人员。
(四)、培训学习方式1、科室每周组织1次业务培训,采用科室业务学习、教学查房、科室小讲课等方式进行;2、基本技能操作培训由护士长及教学组长组织本科护理人员集中培训。
(五)、培训学习内容1、护理理论及操作培训,重点为对骨科专科相关护理理论及操作的学习;2、学习具有骨科特色的八项中医实践操作技能;3、学习突发事件应急预案、院内感染、手足口病护理相关规定,要求掌握基本知识。
(六)、考核方式1、每月对全科护理人员的基础理论进行一次考核2、每月对全科护理人员的基础操作进行一次考核医院护理人员学习内容及计划(精选篇2)一.目的通过学习新知识、新理论、新业务、新技术、新方法及新进展,使广大护理人员能够与时俱进跟上时代的需求与医疗同步,不断提高护理人员的整体素质和水平。
二.学习形式、内容及次数1.形式通过理论讲课、看光盘、多媒体等形式,要求各科护士长轮流讲课,必要时请上级专家进行讲座。
2.内容护理刊物、报纸上的新知识、新理论、到上级学习的新内容。
新的法律、法规知识,科室开展的新业务、新技术,科室可增加专科知识的内容。
3.次数护理部每年组织全院护理人员学习不少于10次,要求参加人数在90%以上,科室每月组织科室护理人员学习1—2次。
医院护士进修培训计划安排精选(10篇)

医院护士进修培训计划安排精选(10篇)医院护士进修培训计划安排(精选篇1)为了加快外科人才队伍建设,提高卫技人员专业素质,加强医院医疗质量管理及医疗质量内涵建设,以满足现代社会对医院发展的需求,确保医疗安全,医院领导班子十分重视人才培养工作,经研究制定外科今年继续医学教育计划如下:一、积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科学历教肓,不断提高外科医护人员的专业素养和基础知识水平。
二、选派院内相关科室人员到“三甲”以上医院进修学习。
具体安排如下:1、选派各专业组技术骨干到上级医院进修学习,计划如下:选派__到__医院进修学习肝胆外科专业一年。
2、选派__到__医院进修学习泌尿外科专业一年。
结束回院后选派__到上级医院进修学习。
三、加强急救人才培训,对全体医师以下人员进行专业知识考核与培训,对住院病区轮转到急诊科的医护人员有针对性的急诊急救能力培训。
四、以各专业治疗组为单位针对各科专业特点每月组织1次以上业务学习。
并组织参加医院安排的专业技术业务学习。
组织医院相关科室卫生专业技术人员到科室进行相关基础知识培训学习。
五、要求全科医务人员积极参加远程继续医学教肓学习。
鼓励全科医务人员积极撰写临床总结、论文,自学专业知识,积极开展科研新项目新成果,其中要求主治医师职称及以上职称人员每年必须撰写临床总结或论文1篇以上。
聘请上级医院高级专业技术人员到外科指导工作。
六、挑选各专业组技术骨干为培养目标,培养科室专业技术带头人,学科带头人,重点安排进修、培训和新技术学习培训,通过培养许可技术带头人建立一批外科未来技术支撑体系。
根据科室人员情况重点安排人员外出进修,暂定每个专业组派出1—2人外出培训。
医院护士进修培训计划安排(精选篇2)依据卫生部《临床住院医院医生规范化培训试行办法》结合我院实际情况,特制订本计划。
一、组织领导:在院长和医务科领导以及大内科的协调下,组成本科住院医院医生培训小组,小组成员,根据三级医院医生负责制,由主任(或副主任)医院医生和主治医院医生担任。
进修护士培训计划5篇

进修护士培训计划5篇进修护士培训计划篇1人们都说三分治疗,七分护理,句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。
护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为白衣天使.这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订:一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的三基及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核23次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。
其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。
(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。
开展护士礼仪竞赛活动,利用5.12护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。
随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。
同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。
护理进修个人学习计划范文合集五篇

护理进修个人学习计划范文合集五篇护理进修个人学习计划篇1为了进一步提高我院护理人员的业务水平,确保护理安全。
护理部根据我院实际,制定20xx年进修学习及培训计划如下:一、短期进修:手术室、急诊科各送一名工作积极、思想上进的护士到上级医院进修3个月。
二、院感专职参加省级院感培训班学习1次。
三、供应室短期锅炉上岗证(有效期20xx年3月)培训班学习1次。
四、参加上级单位学术会议:(1)总护士长参加护理学会年会及中医药学会护理分会学术年会各1次,各科室(综合科、妇产科、儿科、手术室、门急诊等科室)参加学术会议各1-2次。
五、参加院内学术讲座:举办院内学术讲座20次。
六、参加“华医网”远程教育:中级职称及以上人员必须参加“**”远程教育,初级职称(护师)没有参加函授学习护理人员也必须参加“华医网”远程教育,其余护理人员自愿参加。
七、自学专业知识:每位卫生技术人员制定自学本专业或相关知识计划,上交科室负责人审批,并手写自学笔记5000字,年底将计划及笔记上交医教科备案。
护理部20xx年12月1日护理进修个人学习计划篇2针对本院护理人员的特点和护理发展发展的需要,护理部决定定期选送表现优秀、有进取心的护理人员,去总院的`相关科室进修,学习先进经验,熟练掌握先进仪器、设备的使用等,培养专科和技术骨干。
一、目标通过培训,应使得进修护士掌握:急诊急救知识;如何与医生密切抢救;提高急救技能;培养专科护士,掌握专科护理技术及常规护理要点;学习总院的护理服务规范和新的服务理念提高护理人员服务能力水平回来以后以点带面,带领全院护理人员提高护理服务水平。
二、培训方式总院轮转三、培训时间20xx.11.01----20xx.01.31四、具体人员安排陈颖新生儿病房**明急诊科王素敏输液室近期人员变动名单杜春燕妇产科外出进修翟悦伽妇产科浦娟毛柳妹胡莹白蓉四楼一楼四楼一楼护理进修个人学习计划篇3进修学习是提高在职护理职员业务水平和综合素质的方法之一,做好进修护士的带教管理是医院的重要工作,为使进修护士能够顺利完成进修计划,培养观察病情、分析评判思维、解决实际问题的能力,提高护理操作技能,确保带教质量,特制订以下计划:1、进修护士进入临床科室前进行岗前培训,培训内容包括:医院概况、规章制度,护理文书书写规范,护患沟通技巧、仪容仪表、护理技术操作规程,护理安全教育等。
护理进修人员培训计划

护理进修人员培训计划一、培训目的护理进修人员培训是为了提高护理人员的专业技能和知识水平,提升其临床护理能力和综合素质,使其能够更好地适应医疗护理工作的需要,提高工作效率和服务质量。
二、培训对象护理进修人员培训主要面向在岗护理人员,包括护士、护理师等,并且还有一定临床工作经验的护理技术人员。
三、培训内容1. 临床护理技术- 护理常规操作技能培训:包括住院患者的护理技术、危重病人的护理技术、院内常见疾病的护理技术等。
- 护理高级技术培训:包括急救技术、麻醉技术、手术室护理技术等。
- 护理器械使用与维护:包括各类医疗器械的使用、维护和质控等。
2. 专业知识学习- 基础医学知识学习:包括解剖生理学、病理学、微生物学等基础医学知识的学习。
- 临床医学知识学习:包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学、老年医学等临床医学知识的学习。
3. 专业能力培养- 护理沟通能力培养:包括患者护理沟通技巧、与医生、其他护理人员及患者家属的有效沟通能力等。
- 护理组织管理能力培养:包括护理记录的管理、护理队伍的协调管理、病房工作流程的合理安排等。
4. 健康教育与心理护理- 健康教育知识学习:包括预防保健知识、常见疾病的防治知识等。
- 心理护理技术培训:包括患者心理护理技术、心理危机干预技术等。
5. 护理研究与创新- 科学护理研究:包括临床医学研究方法、临床护理问题的科学研究等。
- 护理创新能力培养:包括护理技术的创新、护理工作流程的改进等。
四、培训方式1. 线下培训- 专业知识授课:请相关专业教授、医生等专业人士进行专题授课。
- 临床操作技能实训:通过模拟训练和实际操作,提高护理人员的护理操作技能。
- 病例讨论:通过病例分析,提高护理人员的临床思维和操作技能。
2. 线上培训- 远程课程学习:通过远程教学平台,开设相关专业课程,方便护理人员学习。
- 在线交流研讨:通过线上研讨会、专题讲座等形式进行专业知识和技能交流。
五、培训措施1. 定期评估- 对培训学员进行定期考核,包括理论知识考核、临床操作技能考核等,以评估培训效果。
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护士护理进修学习及培训计划(6篇)护士护理进修学习及培训计划(篇1)1、培训对象:来我科进修人员2、培训时间:进修期间,不间断、不定时理论或床边讲解3、培训目标:使进修护士熟悉创伤骨科各种常见疾病及相关理论,科室特色护理。
4、培训方式:每位进修护士指定一位具有丰富临床及理论知识的带教老师,一对一讲解及集中理论授课5、培训内容:在1个月的进修学习期,要严格遵守医院的规章制度、科室的规章制度、考勤制度、请假制度。
为使临床进修学习顺利进行并收到预期的效果,带教老师接到任务后,首先与进修护士进行进修前的沟通,充分了解进修护士的工作资历,对专科理论及技术掌握的程度。
进修的目的。
进行入科前的教育,共同探讨进修计划,确定进修目标。
采用经常性的谈心及有计划性的带教措施,及时收集反馈信息,了解进修护士对教学形式、内容、安排的意见和建议。
了解临床进修中的问题,针对问题及时协调各方面,不断完善和保障带教目标的实现。
第一周:1、熟悉病房环境、各物品摆放2、熟悉病人转入、转出流程3、熟悉各种规章制度、各种应急预案4、熟悉各班职责、工作流程5、熟悉各种仪器的使用第二周:1、了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理2、熟悉相应的护理: 全髋关节置换术病人的护理,四肢骨折病人的护理,骨科新进展,VSD护理技术等。
)3、参与护士长或带教老师组织的小讲课,病历讨论及教学查房,参加护理查房,提出护理措施。
对所管床位,每天参加医师查房。
4、应用护理程序对专科常见病进行整体护理,学习沟通技巧。
第三周:让进修护士了解病房的特色护理。
136示范工程的基础护理。
疼痛的管理。
随着医学模式的不断变化,护理模式也发生了相应的变化,整体护理,强调以病人为中心,以护理程序为基础,注重护理质量和护理的连续性以及健康教育、心理护理等。
使进修护士了解正确的评估和诊断是制定和实施护理计划的关键。
护士护理进修学习及培训计划(篇2)为了加快外科人才队伍建设,提高卫技人员专业素质,加强医院医疗质量管理及医疗质量内涵建设,以满足现代社会对医院发展的需求,确保医疗安全,医院领导班子十分重视人才培养工作,经研究制定外科今年继续医学教育计划如下:一、积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科学历教肓,不断提高外科医护人员的专业素养和基础知识水平。
二、选派院内相关科室人员到“三甲”以上医院进修学习。
具体安排如下:1、选派各专业组技术骨干到上级医院进修学习,计划如下:选派__到__医院进修学习肝胆外科专业一年。
2、选派__到__医院进修学习泌尿外科专业一年。
结束回院后选派__到上级医院进修学习。
三、加强急救人才培训,对全体医师以下人员进行专业知识考核与培训,对住院病区轮转到急诊科的医护人员有针对性的急诊急救能力培训。
四、以各专业治疗组为单位针对各科专业特点每月组织1次以上业务学习。
并组织参加医院安排的专业技术业务学习。
组织医院相关科室卫生专业技术人员到科室进行相关基础知识培训学习。
五、要求全科医务人员积极参加远程继续医学教肓学习。
鼓励全科医务人员积极撰写临床总结、论文,自学专业知识,积极开展科研新项目新成果,其中要求主治医师职称及以上职称人员每年必须撰写临床总结或论文1篇以上。
聘请上级医院高级专业技术人员到外科指导工作。
六、挑选各专业组技术骨干为培养目标,培养科室专业技术带头人,学科带头人,重点安排进修、培训和新技术学习培训,通过培养许可技术带头人建立一批外科未来技术支撑体系。
根据科室人员情况重点安排人员外出进修,暂定每个专业组派出1—2人外出培训。
护士护理进修学习及培训计划(篇3)第1~2周工作内容:手术器械包扎、清洁、保养目的及要求:了解手术室环境、布局,学习有关管理规定了解常用器械名称及用途、器械包装规格及要求第3~4周工作内容:目的及要求:熟悉手术室各项规章制度第5~6周工作内容:目的及要求:掌握套管针静脉穿刺技术了解器械的清洁、保养方法了解各类敷料的名称、用途、规格及折叠方法妇科、普外手术配合(器械/巡回工作)了解器械/巡回工作要求和程序掌握常用无菌术了解妇科、普外手术特点了解手术体位摆放原则及所需体位垫种类普外、泌外手术配合(主要为器械配合)掌握仰卧位、俯卧位、截石位摆放要求掌握手术器械器械处理,手术间清洁了解特殊感染手术前后手术间的消毒隔离掌握常规腹部手术入路、解剖层次第7~10周工作内容:专项进修手术配合胸科、骨科手术配合(如无专项进修手术)目的及要求:掌握无菌技术操作及专科技术操作基本掌握专科特殊器械的使用方法和注意事项第11周工作内容:目的及要求:了解体外循环的手术配合步骤及要求第12周工作内容:目的及要求:专科理论、技术操作考核(套管针穿刺、无菌术)熟悉专科手术体位的摆放掌握手术入路及解剖层次心胸外科、腹腔镜手术配合腹腔镜的各种参数的设置特殊器械的清洗及保养根据要求弥补不足,参观学习听取进修生工作意见或建议。
护士护理进修学习及培训计划(篇4)一、培训目的手术室进修周期3~6个月,使进修人员在专科理论和专科技能方面有很大的提高,系统掌握综合医院手术室管理及各专科手术配合特点。
能独立完成手术室各项常规工作;熟悉手术室各项规章制度;能熟练完成大、中、小手术的洗手、巡回工作;以及时对学习新业务、新技术进行学习。
二、培训方法1.入院集中训练班时间为5d,介绍我院的概况及教育培训。
2.护理部集中训练时间为5d,介绍我院护理工作概况及教育培训。
3 手术室集中训练采取方法:讲课——示教——练兵——考核。
三、培训内容1、环境学习。
2、供应区的学习。
3、手术区设施的学习。
4、手术间设备的学习。
5、讲课示教。
6、制度的学习。
四、临床培训根据进修生的基础、能力、进修意向,以及科室总体带教计划,安排教学内容并进行考核。
进修生通过上述的测试合格后,进入临床培训阶段,以进修侧重为依据,制定轮转计划,每人1~3个专科小组,每科1~1.5个月。
(一)巡回护士工作的带教1.了解熟悉巡回护士工作程序及职责。
2.术前访视、术前准备。
3.接送病人。
4.术中配合,包括输血、输液及各种配合工作。
5,术后处理及污染手术处理。
(二)洗手护士工作的带教1.采用分科轮转方式,结合进修生所进修的专科安排,例如脑外科、普外科、泌尿外科、骨科等,每科1~1.5个月。
2.熟悉洗手护士职责及工作程序。
3.专科手术工作的带教,每类手术2~3例。
4.新业务、新技术的带教、学习。
(三)各种班次及个人负责的带教通过带教,进一步熟悉手术室常规工作及全面工作检查安排。
五、授课1.参加护理部组织的讲课,每月1—2次。
2.科室组织讲课,每月2~3次。
3.定期检查进修生的学习笔记,根据进修目的进行理论和技能考核,针对差距及时补课,以便圆满完成进修学习任务。
六、结业总结,参观学习1.组织参观外院。
2.召开座谈会;3.评选优秀进修生。
4.做结业总结及鉴定。
护士护理进修学习及培训计划(篇5)一、培训目标:培养适应社会需要,具有良好的职业道德,全面系统地领会和掌握手术室的基本知识和理论,掌握手术室护理技术,从而对手术配合运用自如,成为现代手术护理工作需要的使用型高级专业人才。
二、带教计划:第一周熟悉环境:1、讲解洁净手术部的布局、设备与设施,洁净手术室的分类,介绍手术室的人员配置、工作流程及各项规章制度。
2、入敷料室,熟悉各类敷料的尺寸、名称、用途。
3、讲解器械清洗机操作流程,器械打包灭菌方法。
4、了解低温灭菌操作方法3、讲解各类手术体位安置方法及体位安全制度。
第二、三、四周巡回工作带教1、参与普外科手术和妇产科手术的巡回工作,一对一的讲解使学员尽快掌握巡回护士职责。
2、熟悉各种基本仪器如电刀、吸引器的操作使用方法。
第二个月洗手工作带教1、由导师带领参加基本外科常见手术如疝修补、甲状腺、乳腺等手术的洗手配合;参加妇产科手术的洗手配合,如子宫手术、卵巢手术、剖宫产手术灯;安排骨科中小手术。
2、现场指导学员手术配合过程中的无菌操作方法,规范其无菌操作。
第三、四个月手术轮转及独立性的培养1、由导师指导完成基本外科典型手术的洗手配合,反复带教。
2、根据考查情况安排相应的手术,并由学员独立完成各科典型手术的洗手配合工作。
第五个月大手术专人带教根据学员的要求有针对性的安排专人带教各科大手术如关节手术、脊柱手术、胰十二指肠手术、颅脑手术、心外科手术等的洗手配合。
第六个月考核与反馈1、通过授课与实践相结合,掌握手术室突发事件处理及安全管理制度。
2、安排理论和操作考试两大部分。
3、由带教领导进行学习反馈,总结带教经验。
护士护理进修学习及培训计划(篇6)为了进一步提高我院护理人员的业务水平,确保护理安全。
护理部根据我院实际,制定20__年进修学习及培训计划如下:一、短期进修:手术室、急诊科各送一名工作积极、思想上进的护士到上级医院进修3个月。
二、院感专职参加省级院感培训班学习1次。
三、供应室短期锅炉上岗证(有效期20__年3月)培训班学习1次。
四、参加上级单位学术会议:总护士长参加护理学会年会及中医药学会护理分会学术年会各1次,各科室(综合科、妇产科、儿科、手术室、门急诊等科室)参加学术会议各1-2次。
五、参加院内学术讲座:举办院内学术讲座20次。
六、参加“__网”远程教育:中级职称及以上人员必须参加“__网”远程教育,初级职称(护师)没有参加函授学习护理人员也必须参加“__网”远程教育,其余护理人员自愿参加。
七、自学专业知识:每位卫生技术人员制定自学本专业或相关知识计划,上交科室负责人审批,并手写自学笔记5000字,年底将计划及笔记上交医教科备案。