2023年小学秋季学校工作总结报告精选(12篇)

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2023年秋季小学学校工作总结(6篇)

2023年秋季小学学校工作总结(6篇)

2023年秋季小学学校工作总结以下是淘关于____年秋季小学学校工作。

本学期,我校秉承以人为本,解放思想,科学发展,和谐奋进,务实求真的办学理念,努力开拓,学校各方面工作得以圆满完成,也取得了可喜的成绩。

现将本学期的工作总结如下:一、抓育人、促养成,切实增强德育成效素质教育的首要目标就是要育好人,因此,我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位,把培养学生如何做人作为德育工作的重点,我们采取环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式,不断优化德育形式,提高德育实效。

首先我们以学生的习惯养成为出发点,通过检查佩戴红领巾和开展红领巾监督岗、学生文明行为登记、“文明班”、“文明标兵班”评比等工作,促进学生文明意识和爱校意识的培养,同时抓好劳动、安全、法制、国防及心理健康等教育,坚持“国旗下诵唱”活动。

其次,以丰富多彩的队活动为载体,切实抓好学生的思想教育。

①“三•五”学雷锋纪念日,结合今年发生的雪灾,举行“学雷锋献爱心”募捐活动。

②清明节,开展革____传统教育活动,并____四年级学生祭扫烈士墓。

③“六•一”节前夕,以喜迎“奥运”为主题,开展迎奥运的系列活动:各班出与奥运主题有关的板报和结合学校开展的读书活动,开展“奥运知识知多少”主题队会及“奥运精神伴我成长”读后感征文比赛;举行“迎奥运暨‘六•一’文艺汇演”和迎奥运学生书画比赛;召开表彰大会,表彰一批先进中队、优秀中队辅导员和优秀少先队员;吸收一批新队员。

④____汶川大地震,我校全体师生为灾区捐款____元,以实际行动向灾区人民表达了爱心。

通过这些系列活动,既丰富了学生的校园生活,又培养了学生的良好的思想道德教育。

第四,高度重视安全教育工作。

我校把安全工作列入学校工作的总体规划,安全工作逢会必讲,做到“警钟长鸣,常抓不懈”。

学校制定了《安全应急预案》,并成立安全生产小组,进行层层签订责任书,落实安全生产责任制,实行责任追究制,形成人人抓安全的良好局面。

小学秋季学校工作总结范文(精选12篇)

小学秋季学校工作总结范文(精选12篇)

小学秋季学校工作总结小学秋季学校工作总结范文(精选12篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候抽出时间写写工作总结了。

那么写工作总结真的很难吗?下面是小编精心整理的小学秋季学校工作总结范文(精选12篇),希望对大家有所帮助。

小学秋季学校工作总结1本学期,我校在上级党政和教育行政部门的正确领导下,上下和谐,同心同德,真抓实干,着力创新,继续实施新课程,继续深化教育教学改革,全面推进素质教育,依法治校,依法治教,严以治教,认真规范学校的各项工作。

强化教育教学管理,提高教育教学质量,全面完成了本学期初制定的各项工作目标,为推进我校教育事业的健康发展做出了新的努力。

一、坚持以育人为中心,扎实开展德育工作1.以学为本,提高思想道德素质。

本学期我校根据上级的统一部署,认真组织全体教师学习刘溥生、学习四黄中学先进事迹的“双学活动”,开展“学先进、写心得、见行动”活动。

通过学习活动,老师们充分认识到教师工作任重道远,必须与时俱进,严于律已,并以刘溥生老师为榜样,努力做到热爱本职工作,为人师表,爱生如子,真正做到学生满意、家长满意、社会满意。

一系列的教育活动,促进了师德师风建设,广大教师工作责任心进一步增强了,工作积极性进一步提高了。

2.德育为首,提高德育工作的实效性。

德育工作是素质教育的核心与灵魂。

面对德育工作的新形势,我们积极探索德育工作的新方法,努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。

一是建立健全德育网络,加强德育常规管理。

我校进一步落实和完善了德育常规工作制度,坚持对班级进行评比制度,认真做好日常行为规范的管理和督导,引导学生开展健康有益的课间活动,坚持学科教学、体育卫生、班队工作等方面的考核,坚持良好班集体评比。

本学期,经评比和考核,五年级、六年级两个班级被评为校文明班级。

二是抓好学生行为规范和行为养成教育。

坚持每天晨扫,加强校园卫生监督,做好校园全天保洁工作。

2023年学年9月小学学校工作总结范文8篇

2023年学年9月小学学校工作总结范文8篇

2023年学年9月小学学校工作总结范文8篇第1篇示例:2023年学年9月,小学学校工作圆满结束,为了更好地总结过去一个月的工作,指导未来的工作方向,特进行一份工作总结报告:一、工作总结1. 教学工作本学年9月,学校立足于提高学生综合素质,积极推进课程改革,创新教学方法。

教师们兢兢业业,精心备课,注重启发性、探究性教学,激发学生的学习热情。

在教学过程中,注重学生的实际能力培养,注重引导学生主动参与课堂互动,促进学生的全面发展。

2. 学生管理9月份,学校注重学生品德养成,组织开展了一系列的品德教育活动,引导学生珍爱生命、尊重他人、团结友爱,树立正确的人生观和价值观。

学校对学生的日常管理也做出了有力的措施,加强了学生纪律教育,维护了校园秩序。

3. 师资队伍建设学校积极培训教师,提高教师的教学水平和管理能力。

组织开展了多次教师培训活动,以适应新形势下教育教学工作的需要。

通过培训,教师们不断提升专业素养,不断更新知识,为学校的发展注入新的动力。

4. 校园文化建设学校在9月份注重校园文化的建设,组织了一系列富有特色的文化活动,丰富了学生的课余生活。

学生们通过参与文化活动,增强了文化自信,激发了对中华优秀传统文化的热爱。

学校还加强了文明校风的建设,营造了和谐向上的校园氛围。

二、存在问题及改进措施在工作总结中,也要注意指出存在的问题,只有找准问题所在,才能有针对性地加以改进。

比如说,教学中可能存在的教学方法过于单一,学生参与度不高;学生管理中可能存在的纪律不严、宽松教育,师资队伍建设中可能存在的培训内容不够实用等问题。

针对这些问题,学校将制定改进措施,比如加强教师教学能力的培训,推广优秀的教学案例;加强学生管理,建立科学的管理制度和规范;加强师资队伍建设,提供更加实用的培训内容,激发教师的创新意识和学习动力。

三、工作展望及未来规划在工作总结报告中,还应对未来的工作进行展望和规划。

通过总结过去的经验和教训,指导未来的工作方向,为下一步的工作提供指导。

2023年学年9月小学学校工作总结范文8篇

2023年学年9月小学学校工作总结范文8篇

2023年学年9月小学学校工作总结范文8篇第1篇示例:2023年学年9月,小学学校工作已经开始了一个月多了,回顾这段时间的工作,我想就学校教学管理、学生管理、师资队伍建设等方面进行总结,为了更好地指导未来的工作。

就学校教学管理来说,我们在这个月内主要是针对新学年的教学计划、教学安排等进行了整体安排和部署。

通过进行教研活动,开展教学观摩与评课活动,提升了教师的教学水平,进一步完善了学校的教学质量。

在教学过程中,我们还加强了对学生的课堂纪律管理,提升了学生的学习效果。

我们也注重对学生个性化学习的关注,通过开展小班化教学,实现了对学生的精细化管理,提高了学生的学习兴趣和积极性。

对于教学工作的总体评估来说,我们还发现了一些未来需要改进和完善的地方,比如教学设施和教学资源的改善与更新以及师资队伍的进一步培训等问题。

就学生管理来说,学校全面加强了学生的日常管理和教育工作。

通过成立学生管理委员会,建立学生的综合评价体系,提升了学生的综合素质。

学校还注重对学生的心理健康教育,举办了一系列的心理健康活动,使学生们更加健康地成长。

对于学生的管理工作,我们也发现了一些问题,比如学生自律能力的提高和自我管理能力的培养等问题,这些都需要学校未来进一步的完善和优化。

就师资队伍建设来说,学校着力加强对教师的培训和管理,提升了教师的教育教学水平,建立了一支高素质的教师队伍。

通过定期的教研活动和专业培训,教师们的专业知识和教学水平都得到了提升。

学校还注重对教师的心理健康关注,通过开展一系列的心理健康活动,增强了教师的心理素质。

对于师资队伍建设的工作,我们也发现了一些问题,比如教师专业发展的问题和教师队伍结构的合理性等问题,这些都需要学校未来进一步的规划和完善。

2023年学年9月,小学学校工作总体来说是比较圆满的。

我们在教学管理、学生管理和师资队伍建设等方面都取得了可喜的成绩,但同时我们也发现了一些问题和不足之处。

希望未来学校能够进一步优化和完善教育教学工作,为学生提供更好的教育教学环境,为教师提供更好的专业发展平台,为学校的未来发展打下更加坚实的基础。

2023年小学秋教学工作总结范文8篇

2023年小学秋教学工作总结范文8篇

2023年小学秋教学工作总结范文8篇第1篇示例:2023年小学秋季教学工作已经接近尾声,回顾这一个学期的教育教学工作,我们取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。

在教师和家长的共同努力下,我们迎来了一个又一个成功的教学日。

我们要总结一下这个学期的教学成果。

在这个学期里,我们严格遵循教育教学计划,有条不紊地进行教学活动。

教师们针对不同年级和不同学科的特点,精心设计了教学方案,注重培养学生的动手能力和创造力。

在语文、数学、英语等学科的教学中,学生的学习成绩有了明显提高。

我们也注重学生的综合素质培养,在课外活动和社会实践中,学生的综合能力和创新精神得到了锻炼。

在安全教育和心理健康教育方面,我们也取得了一定成绩,学生们的安全意识和心理素质得到了提升。

要反思这个学期的教育教学工作中存在的问题和不足。

在教学过程中,有些学生的学习兴趣不高,学习积极性不够,导致他们的成绩没有达到预期。

还有一些学生存在课堂纪律不好、作业不认真等问题,需要我们及时引导和帮助。

在班级管理方面,我们也存在一些不足,需要加强学生的班规意识和团队协作能力。

家长对学校和教师的支持度也有待提高,需要我们积极沟通和合作,共同促进学生的全面发展。

展望未来,我们要继续努力改进教育教学工作,为学生提供更加优质、个性化的教育服务。

我们要加强教师队伍建设,提高教师的教育教学水平和专业素养,不断拓展教学手段和方法。

要重视学生的个性发展,关注每个学生的成长需求,让每个孩子得到充分的发展空间和关爱。

要加强与家长的沟通和合作,建立良好的家校关系,共同努力促进学生的综合发展。

第2篇示例:2023年小学秋季教学工作总结2023年的秋季教学即将告一段落,回顾这段时间的教学工作,我们取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。

在全体教师和学生的共同努力下,我们取得了一定的进步,也意识到了需要努力改进和提高的地方。

一、教学工作总结1. 教学设计方面:本学期我们注重以学生为中心,根据学生的实际情况和特点进行教学设计。

小学2024年秋季学校工作总结范文6篇

小学2024年秋季学校工作总结范文6篇

小学2024年秋季学校工作总结范文6篇篇1一、引言本学期,我校秉持“以学生为本,以质量为魂”的教育理念,扎实开展各项教育教学活动。

通过全体师生的共同努力,学校在各个方面均取得了显著成绩。

本总结报告旨在回顾一学期的工作,总结经验教训,为以后的工作提供借鉴。

二、教育教学工作1. 课程建设与改革本学期,学校深入推进课程改革,优化课程设置,强化基础教育与素质教育相结合。

我们注重培养学生的创新精神和实践能力,在课程设计中融入更多实践性和探究性的内容。

同时,增设了计算机编程、艺术鉴赏等拓展课程,丰富了学生的学习体验。

2. 教学质量提升本学期,学校严把教学质量关,加强教学管理和评估。

通过定期的教学检查、教师互访、学生座谈会等形式,及时发现教学中存在的问题并进行整改。

同时,积极开展课堂教学改革,引入小组合作、项目式学习等教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。

三、德育工作1. 主题活动开展学校积极开展各类德育主题活动,如“新学期新气象”、“爱国爱家”等,通过主题班会、演讲比赛、社会实践等形式,培养学生的爱国主义情感和社会责任感。

同时,注重培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

2. 德育课程整合学校将德育渗透于日常教学之中,注重德育与智育的有机结合。

通过举办主题班会、道德讲堂等活动,将社会主义核心价值观融入课堂教学,让学生在潜移默化中受到熏陶和启迪。

四、体育卫生工作1. 体育活动开展学校积极开展各类体育活动,如运动会、篮球赛、足球赛等,增强学生的身体素质和体育技能。

同时,注重培养学生的团队协作精神和竞争意识。

2. 健康教育普及学校加强健康教育的普及工作,通过健康课、专题讲座等形式,向学生普及健康知识,提高学生的健康意识和自我保健能力。

同时,加强校园卫生管理,营造整洁、卫生的校园环境。

五、家校合作与社区共建1. 家校沟通机制完善本学期,学校完善家校沟通机制,通过家长会、家访、家长信箱等形式,加强与家长的沟通与联系。

家长对学校的满意度有了显著提升。

小学2023年秋季学校工作总结范文9篇

小学2023年秋季学校工作总结范文9篇

小学2023年秋季学校工作总结范文9篇第1篇示例:2023年秋季学校工作已经接近尾声,回顾过去的几个月,我们为了实现学校的教育目标和使命,做了大量的工作。

在此,我将对本学期的工作进行总结,回顾取得的成绩和存在的不足,为明年的工作提供参考和借鉴。

一、工作回顾1. 教学工作:本学期,全校师生积极备战,教师们精心备课,认真授课,学生们也努力学习,取得了优异的成绩。

各学科教师秉承“以学生为本、以教学为中心”的原则,注重培养学生的学习兴趣和能力,教学质量得到了提升。

2. 学生管理:学校注重学生的全面发展,加强对学生的管理与指导,组织了丰富多彩的课外活动,培养学生的综合素养。

加强了对学生的思想政治教育,引导学生成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

3. 师德师风建设:学校始终坚持“师德高尚,师风正洁”的校训,营造了良好的教育氛围。

教师们纷纷参加各类培训和学习交流活动,不断提高自身的教育教学水平和业务能力。

4. 安全工作:学校安全工作一直放在首位,加强了校园安全管理,做好校园消防、食品安全、交通安全等各项工作,确保师生的人身安全。

二、存在的不足1. 教研工作仍需加强:虽然教师们在备课上下了一番功夫,但在教研方面还存在不足,需要进一步深化教研活动,促进教师之间的交流和共同成长。

2. 学生体质健康问题:随着社会的发展,学生的体质健康问题日益凸显,学校要加强体育教育,增强学生的体质健康意识,引导学生养成良好的生活习惯。

3. 学生素质培养有待加强:除了学术知识,学校还需要注重学生的综合素质培养,培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神,使学生全面发展。

三、下一步工作计划1. 持续推进教学改革:加强教师培训,引进先进的教学理念和方法,鼓励教师创新教学,提高课堂教学效果,全面提升教学质量。

2. 增强学生素质教育:加大素质教育的力度,拓宽学生的课外拓展空间,开展各类社会实践活动和公益活动,培养学生的社会责任感和团队协作精神。

小学2023年秋季学校工作总结范文8篇

小学2023年秋季学校工作总结范文8篇

小学2023年秋季学校工作总结范文8篇第1篇示例:小学2023年秋季学校工作总结一、教育工作总体情况2023年秋季学校教育工作在全校师生的共同努力下取得了一定的成绩。

本学期,学校教育教学工作紧密围绕“全面发展、个性成才”的办学理念,全面落实新课程改革,不断提高教学质量,全面提升学生综合素质,取得了一系列的成果。

二、教与学本学期,学校积极开展教育教学改革,全面推进素质教育。

在教学方面,全体教师服从学校教学安排,积极备课备课并结合实际情况进行教学设计,努力提高课堂教学效果。

在学生学习方面,通过全校师生共同努力,学生学习积极性明显提高,学习成绩明显提高,学生的创新意识、实践能力、团队合作能力等得到了有效的培养和提高。

三、管理工作本学期,学校各项管理工作有效推进,各项管理制度落实到位,各项管理工作有序开展。

学校行政管理团队落实教育部门政策法规要求,使学校管理与发展保持了良好的状态。

学校积极推进管理工作,全面加强学校安全保卫工作,确保师生的生命财产安全。

四、文体活动本学期,学校举办了一系列的文体活动,如音乐会、歌咏比赛、篮球赛等,丰富了学生的课余生活,提高学生的身心素质。

各项文体活动的举办,为学生提供了展现自我、锻炼身体和放松心情的机会,得到了师生们的积极响应。

五、思想政治工作本学期,学校高度重视学生的思想政治工作,通过各种形式的活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强学生的国家情怀和社会责任感。

学校积极开展班会活动、心理辅导等形式,切实关心学生身心健康,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

六、教师队伍建设本学期,学校高度重视教师队伍建设,通过各种渠道不断提高教师的业务水平,加强师德师风建设,激发教师工作的激情和活力。

学校营造了良好的教育教学氛围,形成了团结奋进的教师队伍。

七、家校合作本学期,学校致力于加强与家长的沟通与合作,积极邀请家长参与学校的各项活动,并不断向家长宣传学校的办学理念、教育情况等,旨在建立家校合作的良好局面,共同为学生的成长与发展而努力。

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小学秋季学校工作总结报告篇一1、文明创建工作:(1)学校加强日常管理和教育工作,按要求开展了相关迎检工作,做好了迎接第一季度和第二季度的文明指数测评和校园周边环境测评,10月22日市文明办督查暗访、10月28日市教育局学生工作处督查都得到高度肯定,区委刘汇书记率区多家单位领导来校查看校园周边环境,对学校校园门口及周边干净整洁的道路、无一流动摊贩、井然有序的出入表示充分肯定!(2)校园内外做好了“社会主义核心价值观”和“遵德守礼”的知识宣传,同时学校少先队部门和团员青年坚持开展了“邻里守望”志愿服务活动及传统节日主题活动,这些活动得到了上级高度肯定和家长一致赞同!(3)特别是在迎接中央文明办的暗访调查中,教育局喻局长亲自到校督查,学校各项迎检工作得到了充分肯定,并就细微之处进行了落实和整改!(4)积极组织学生参加“做一个有道德的人”网上祭英烈签名活动、“向国旗敬礼”网上寄语和“向身边的好人学习”网络投票活动,每项活动都有方案、图片、小结和新闻报道!1、改善办学环境、提升学校品味:(1)积极争取教育局投入,更换了所有教室的黑板,换成了磁性黑板,更换了两个讲台,和部分班班通电脑。

(2)暑假期间,争取教育局投入10万元为学校所有北向窗户加装了不锈钢护栏,更换了所有走廊、楼道地板。

(3)学校自筹资金,将影响安全及采光的雪松移除,种上了四棵桂花树,美化并绿化了校园!2、加强教师队伍建设,提升教师素质:(1)实施人性化和科学民主管理相结合,点点滴滴为老师们创造和谐、幸福的氛围,聘请了门卫专门为老师们做可口而又营养的中餐,让老师们赞不绝口;每逢老师们生日,工会总会送上蛋糕券,表达真诚的祝福;文明办公室坚持评比奖励,一份水果,一盒抽纸,尽显关怀和体贴!(2)全年组织老师们进行师德学习和讨论8次,组织了38次教师会议,每次例会都认真备会,以会代训,认真总结,反思,强调,认真铺排,并按时完成每周计划,总结上传工作。

3、强化常规管理,提升教育教学质量:(1)进一步落实学校精细化管理,让管理为教师、学生、家长服务。

全期坚持每周每天行政和值日老师值日,对老师们每天的出勤、早自习、做操、上课、路队、打扫等进行全天登记和检查,并在周例会上进行反馈,同时4次接受教育局督学邓莲花校长下校督学:分别是9月17日、10月21日、11月12日、1月16日分别就学校迎接教育强区检查准备、学校课程设置与执行、行政兼课、新教师培养、教师作业批改和布置、体育锻炼一小时、行政兼课及教育教学管理工作等进行详细的检查。

学校管理工作的到位、细致得到了充分肯定!(2)本期注重特别重视团员青年教师培训和成长,从备课指导、师徒结对、亮相课、跟踪课、复习课指导等方面入手,帮助青年教师尽快成长!(3)营造良好学习氛围,制定实施“你追我赶”学习表彰方案,对学习优秀和进步学生进行表彰鼓励!4、丰富师生活动,全面推进素质教育(1)以教研组为单位,开展丰富多彩的校本研训,如进行了“生命化课堂”的全员赛课等活动,让老师们在培训中学习,在课堂中成长!(2)以工会为龙头,分教研组组织了爬z山、迎新年包饺子等活动,加强团队精神,提高集体凝聚力!(3)以节假日和主题活动为契机,组织学生开展丰富多彩的活动,提升学生素质!中秋节、重阳节都开展了主题活动,特别是下半年的“小羊快跑!带着爱和感恩出发”跨年亲子运动会,特别精彩难忘,这些活动都得到了上级的充分肯定,家长的大力支持和高度赞扬!小学秋季学校工作总结报告篇二本学期,我校在学管会的正确领导下,以办“人民满意的教育”为宗旨,以常规管理为主线,以抓教学质量为中心,坚持教学质量提高、教师队伍建设、育人环境改善一齐抓的方针,不断创新管理机制,各项工作齐头并进,在全校教师的共同努力下,全面完成了学期初制定的各项目标任务。

现总结如下:<学校坚持德育为首,五育并举的方针,不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思想。

1、加强校本培训,不断提高教师的政治素养和师德师风修养,组织教师学习课程理念、观看优质课堂教学实录、教学研讨、教学交流等,收到了很好的效果。

通过培训,使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。

2、强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。

小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基础。

为此我们重视对学生的养成教育,学校利用班队会、思想品德课、红领巾广播站对学生进行品德熏陶。

学校成立了做文明学生检查组,要求值班领导和检查组成员提前到校,在校门口检查,督促学生文明入校,从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管,形成了良好的局面。

3、我校成功举行了中国关工委“感恩励志中国行”西关小学报告会,报告会由讲师朱振华主讲,他结合自己成长的经历,用大量鲜活感人的事例,引导学生重温往事,从生活细节中反思自己。

学生们在回忆父母、老师的恩情中,心灵受到强烈的震撼,接受了一场爱的洗礼,从而使家长老师认识到一个全新的懂事的孩子。

1、本学期,教育局在我校组织了“送课下乡活动”和“全县小学英语教师基本功大赛”;学管会在我校开展了“小学语文阅读教学优质课比赛”和“学前教育教学研讨会”;学校积极开展了教学研究活动,相互听课,评课。

老师们积极参加各种活动,并进行反思交流,在探讨中共同提高,督促教师全面提高自身素质。

2、64名教师通过山东省教师教育网进行远程研修。

此次研修,集中与分散相结合,涉及小学语文、数学、英语三门学科。

为确保小学教师远程研修工作扎实有效地进行,学校成立了领导小组,制订了培训管理制度,强化了考勤管理,从而确保参训教师真正从研修中受益,帮助教师更好地进行课堂教学,切实提高业务能力和课堂教学效益。

3、为了提高学生的学习兴趣和学习的质量,学校结合学生的年龄特点和各年级的教学要求,开展了一系列的竞赛活动,以此来促进学生素质的提高。

先后开展了作文比赛、书法比赛、幼儿讲故事比赛等活动,繁荣了校园文化,提高了学生的综合素质。

4、加强毕业班工作。

毕业班工作体现了一所学校的竞争力,反映了一所学校的管理水平,为此我校加强了毕业班工作。

一由校长主管毕业班工作,并且几次召开毕业班工作会议,为毕业班教师鼓干劲,共商复习策略。

二是加强工作的计划性。

学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排,各学科制订了学科工作计划,保证教学工作按计划、有条理地进行。

5、加强质量监控。

加强教学质量月考制的监控、分析,以提高教学质量。

通过月考,教师可以及时准确了解一个月的教学实情,不断优化教学方法,还可以通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大得帮助。

本学期学校深化校园文化建设活动,营造和谐校园氛围,从而进一步发挥校园文化的育人作用。

本学期更换了宣传栏,落实校园文化建设规划,不断优化内部环境,紧紧围绕以德立校,科研兴校的发展方针,不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风,并根据教育发展,不断完善校园文化建设规划,在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累经验,走出自己的特色之路。

本学期,根据上级要求认真做好学生分流工作,将344名学生分流到第二实验小学,新学年减少两个班,最大班额由上学期的92人降到77人。

在幼儿招生中,严格审核证件,严格控制农村孩子进城,新生班额比去年减少10多人。

班额的减小既有利于教学工作也促进了学生安全。

学校把安全工作作为一项重要任务,狠抓各项安全工作的落实,以人为本,以学生为主,建设安全、稳定、和谐的校园。

学校与班主任、班主任与学生家长层层签定安全责任状,做到了制度、组织、器材、人员四到位。

强化学校安全教育工作,不断提高师生的安全防范意识,为师生创造了一个舒适、安全的工作学习环境,保障了教育教学工作的顺利开展。

9月份,我校被县教育局授予“安全校园”。

1、总务后勤人员认真履行职责,工作认真负责,教学办公用品及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,保证教育教学工作顺利开展。

2、勤俭节约,依法理财,在经费的使用上坚持“量入而出”的原则。

坚持财经制度,加强财务管理,学校的收入及时、全部上缴,执行收支两条线。

3、学校的各项活动,总务处全力以赴,提前清理好场地、布置好环境、准备好器材,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

及时维修更换办公室的桌椅、照明、饮用机等办公设施,保证冬夏两季降温取暖设备的正常使用,以及师生饮用水的及时配送。

4、增收节支,开源节流,多渠道增加学校收入,提高教师的福利待遇,改善办学条件。

新建160平方米的水冲厕所,冬季厕所内安装暖气及保温门帘,方便了广大师生。

幼儿园接通集中供暖,新上大型滑梯。

办学条件有待进一步改善,教育理念有待进一步更新,教师的敬业精神有待进一步增强,文化业务水平有待于进一步提高。

小学秋季学校工作总结报告篇三1、本学期我校重申和完善各种制度。

完善值周制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。

让教师明确岗位职责,认真履行岗位职责,让教师各施其职、各尽其责。

2、狠抓班子建设,增强依法治校意识。

学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。

3、立一盘棋思想,努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。

依制度规范管理学校,学校管理走上了科学化、规范化。

目前,学校的各项工作有了很大的进步,整体处于良性发展的状态。

1、开展爱国主义教育。

中华民族有着光荣的爱国主义传统,爱国主义是德育工作的主旋律,贯穿于德育工作的全过程。

为此,我们始终高唱爱国主义主主旋律,使德育工作有序地进行。

坚持每周的升国旗仪式,学生在庄严肃穆的升国旗仪式中受到教育。

仪式不但让学生认识国旗,热爱祖国,而且让学生知道国旗是国家的象征,了解国旗的含义。

国旗下的讲话激发了学生的爱国主义激情和作为一名中国公民的自豪感。

爱国主义革命传统教育。

清明烈士陵园扫墓,让学生在缅怀革命先烈,向革命先烈表决心,教育学生今天的幸福生活来之不易,从而激发学生热爱祖国,为祖国刻苦学习科学文化,长大报效祖国的激情。

2.努力创建育人环境。

“环境决定成长,细节决定成败”。

我校召开专门会议,深入讨论,精心设计。

结合学校特点,对校园的文化氛围进行精心营造,文化墙得到上级领导的一致好评。

并在暑期拆除破旧的生物园,填坑整平,不仅最大限度的利用好学校的可用建筑面积,并为学生提供优良的休憩环境。

本学期在学校资金困难的情况下,争取教育局支持,投资90万元,新建三层综合教学楼。

这些硬件与软件的改善有力的提高了我校校园文化内涵,提高了学生爱校意识,为我校的发展又迈出了坚实的一步。

1、学校要赢得社会的认可,让人民群众满意,就必须千方百计提高教育教学质量。

多年来,我校一直把教学作为学校的中心工作,一刻也不曾放松过。

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