高中语文课本文言字词梳理+延伸(原题+答案)1-备战2023年高考课内文言文词语专项训练解析版
2023年高考语文总复习第三部分教材文言知识梳理 选择性必修中册文言文

选择性必修中册文言文《屈原列传》《﹡苏武传》《过秦论》《﹡五代史伶官传序》屈原列传一、通假字1.犹离忧也(“____”同“____”,______)2.其称文小而其指极大 (“____”同“____”,______)3.屈原既绌(“____”同“____”,______)4.齐与楚从亲(“____”同“____”,______)5.乃令张仪详去秦,厚币委质事楚(“____”同“____”,______)(“____”同“____”,______) 答案:1.离罹遭受 2.指旨意旨 3.绌黜指被罢免官职 4.从纵合纵,联合抗秦 5.详佯假装质贽见面礼二、古今异义1.形容..枯槁古义:__________今义:对人或事物的形状或性质加以描绘2.然皆祖屈原之从容..辞令古义:____________今义:不慌不忙,不急迫,镇定自若的样子3.又因厚币用事..者臣靳尚古义:__________ 今义:(凭感情、意气等)行事。
答案:1.外貌,模样。
形,身形;容,面容 2.委婉得体 3.当权三、一词多义1.志(1)其志洁,其行廉 ( )(2)推此志也,虽与日月争光可也( )(3)一篇之中三致志焉( )(4)博闻强志( )(5)项脊轩志(《项脊轩志》) ( )2.指(1)其称文小而其指极大( )(2)哙遂入……头发上指(《鸿门宴》) ( )(3)指如削葱根(《孔雀东南飞并序》) ( )(4)右手指卷(《核舟记》) ( )3.迁(1)顷襄王怒而迁之( )(2)予左迁九江郡司马(《琵琶行并序》) ( )(3)齐人未尝赂秦,终继五国迁灭(《六国论》) ( )(4)盘庚之迁(《答司马谏议书》) ( )4.疾(1)疾痛惨怛,未尝不呼父母也( )(2)屈平疾王听之不聪也( )(3)臣少多疾病(《陈情表》) ( )(4)顺风而呼,声非加疾也(《劝学》) ( )答案:1.(1)名词,志趣(2)名词,志向,心意(3)名词,意愿(4)记(5)名词,表一种记事的文体2.(1)名词,同“旨”,意旨,旨趣(2)动词,直立,竖起(3)名词,手指(4)动词,指出3.(1)动词,放逐(2)动词,调动官职。
高中语文课本文言字词梳理+延伸(原题+答案)6-备战2023年高考课内文言文词语专项训练解析版

高中语文·课本文言字词·梳理+延伸(6)帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。
——《离骚》远代子孙我对已故父亲的美称。
皇:大。
考:称已故的父亲。
皇览揆余初度兮,肇观察衡量。
揆:揣度、衡量。
出生时的情况开始赐给纷吾既有此内美兮,又重之以修能。
——《离骚》盛多加美好的容态。
修:美好。
披连缀,连接。
水流很快的样子。
比喻时间过得飞快。
等待拔取土坡采摘日月忽其不淹兮,春与秋其代序。
——《离骚》迅速久留时序更替乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!——《离骚》同“导”,引导。
前驱。
余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。
——《离骚》美好。
马缰绳和马络头,喻指束缚、约束。
谏诤废弃怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。
——《离骚》有灵智远见的人,用以比喻国君。
荒唐众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。
——《离骚》比喻女子美丽的眉毛。
毁谤本来善于违背同“措”,举措背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。
——《离骚》木匠画直线用的工具,喻指准绳、准则。
追随邪佞迎合讨好郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。
——《离骚》忳、郁邑:忧愁烦闷失意的样子走投无路宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。
——《离骚》突然随流水消逝何方圜之能周兮,夫孰异道而相安?——《离骚》方枘圆凿:枘:榫头;凿:榫眼;卯眼。
方形的榫头,圆形的卯眼。
比喻格格不入、不相容、不适宜。
合何,怎么。
责骂容忍辱骂保持推崇悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。
——《离骚》观察久立;久久伫立回朕车以复路兮,及行迷之未远。
——《离骚》调转回原路趁着走入迷途缓行在那里进不入以离尤兮,退将复修吾初服。
——《离骚》不被容纳。
入:适合。
同“罹”,遭受不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。
——《离骚》宾语前置句如果,只要。
美好高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。
——《离骚》句式:定语后置句光明纯洁减损忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。
——《离骚》放眼观看放眼观看;纵目观赏开畅,舒展“彰”,明显,显著。
因受创而停止(爱美好,从正道)仍旧告诉,禀告我你她扶持,扶养结发同枕席,黄泉共为友。
人教版高中语文教材文言文(1-6)基础知识梳理(含答案)

人教版高中语文教材文言文(1-6)基础知识梳理(含答案)高考语文人教版教材文言文基础知识梳理文言文知识梳理(一)[必修1]烛之武退秦师一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1. 行李之往来,共其乏困()2. 失其所与,不知()3. 无能为也已()4. 秦伯说()二、写出下列句中加点词语的古义。
1. 若舍郑以为东道主今义:请客的主人或比赛、会议的承办者古义:______________2. 行李之往来今义:出门所带的包裹、箱子等古义:__________3. 共其乏困今义:疲劳古义:______________4. 微夫人之力不及此今义:妻子古义:______________三、解释下列句中加点的多义词。
1. 鄙越国以鄙远,君知其难也() 顾不如蜀鄙之僧哉()肉食者鄙,未能远谋()敢竭鄙怀,恭疏短引() 2. 焉焉用亡郑以陪邻()朝济而夕设版焉()若不阙秦,将焉取之()四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1. 晋军函陵,秦军氾南()_____________2. 越国以鄙远()_____________________3. 既东封郑()______________________4. 与郑人盟()______________________5. 既东封郑()_____________________6. 越国以鄙远()____________________五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1. 夫晋,何厌之有?()_____________________________________________________________2. 以其无礼于晋,且贰于楚也。
()___________________________________________________3. 晋军函陵,秦军氾南。
()______________________________________________________4. 是寡人之过也。
高中语文课本文言字词梳理+延伸(原题+答案)3-备战2023年高考课内文言文词语专项训练解析版

高中语文·课本文言字词·梳理+延伸(3)表现,显露。
区分。
同“型”,典范、榜样,这里用作动词,做榜样。
治理统治;治理统帅,率领抵御,抵抗丈量,衡量揣度,估量。
作曲;谱写:限度,标准。
摇手称挥,反手称攉,意即动作敏捷,引申为用钱没有节制。
抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于心与?——《齐桓晋文之事》难道结怨还是或者,或许统治,治理来到如此向上爬,攀援沿着,顺着因,因为“盍”,何不“盍”,何,怎么屈平之作《离骚》大概大概因为——《项脊轩志》伞盖;车盖,车篷。
白头如新,倾盖如故:倾盖:车上的伞盖靠在一起,指初次相逢。
指相识虽久,仍跟刚认识一样,有的刚认识,却像老友一样。
引申为感情的厚薄是不以时间长短来衡量的。
发语词,不译发语词,不译达到超过聪慧。
敬谢不敏:恭敬地表示能力不够,不能接受,只好谢绝。
用作推辞做某事。
勤勉如果如果乃,即,就是:准则;楷模,榜样处罚,惩治。
同“网”,张网捕捉,比喻陷害迷惑无知没有规定同“蓄”,养活,抚育足哪里,怎么空闲悠闲从容,不慌不忙。
指军队步伐严整,从容不迫。
后多用来形容在纷乱、繁忙中显得从容不迫。
——《齐桓晋文之事》形容词作动词,慎重办理。
告诫。
状语后置句重复,加上然而不王者,未之有也。
——《齐桓晋文之事》宾语前置句音节,节奏适逢领悟,理解众多聚集(的地方)灭族散落,卸落委托,托付顺从揩拭友善,交好趁机好好地对待善于,擅长做好,处理好羡慕驻扎吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。
——《烛之武退秦师》判断句系在绳子上放下去若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
——《烛之武退秦师》办事的官员,代指对方,翻译成“您”边邑。
名作动,把……当作边邑增加若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
——《烛之武退秦师》东方道路上(招待过客)的主人外交使者同“供”,供给缺少的东西且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。
——《烛之武退秦师》给予修筑防御工事——《烛之武退秦师》满足宾语前置句延伸,扩张希望考虑没有依靠损害用酒食款待宾客;犒劳同“拒”,据守同“纳”,接纳统治旧,交情孰与君少长?——《鸿门宴》翻译:与君孰少孰长?你和相比,谁大谁小?吾孰与徐公美?翻译:我和徐公相比谁更美?君为我呼入,吾得兄事之。
2025高考语文步步高大一轮复习讲义教材文言文点线面必修上册(一) 整合迁移1 古今同形异义双含答案

2025高考语文步步高大一轮复习讲义教材文言文点线面必修上册(一) 整合迁移1 古今同形异义双音节词与动词活用含答案整合迁移1 古今同形异义双音节词与动词活用一、连点成线,基础整合1.下列各组句子中,加点词的意思相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 虽有槁暴,不复.挺者师道之不复.,可知矣 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 冰,水为.之圣人之所以为.圣 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 则知.明而行无过矣句读之不知.D.⎩⎪⎨⎪⎧不如.须臾之所学也是故弟子不必不如.师 答案 D解析 D 项均为“及,比得上”。
A 项又,再/恢复。
B 项凝结/成为。
C 项同“智”,见识/知道。
2.下列各组句子中,加点词的意思与现代汉语不同的一项是( )①蚓无爪牙..之利 ②不如须臾..之所学也 ③师不必..贤于弟子 ④非蛇鳝之穴无可寄托..者 ⑤曰师曰弟子云者.. ⑥古之学者..必有师 ⑦积土成山,风雨..兴焉 ⑧吾从而..师之 A .①②④⑦⑧B .②③⑤⑥⑧C .①③④⑥⑧D .②④⑥⑦⑧答案 C解析 ①古义:爪子和牙齿。
今义:坏人的党羽。
③古义:不一定。
今义:表示事理上或情理上不需要。
④古义:托身,藏身。
今义:托付;把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。
⑥古义:求学的人。
今义:在学术上有一定成就的人。
⑧古义:从,跟从;而,并且。
今义:连词,上文是原因、方法等,下文是结果、目的等;因此就。
3.下列各组句子中,加点词的意思和用法相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 其下.圣人也亦远矣上食埃土,下.饮黄泉 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 不积小.流,无以成江海小.学而大遗,吾未见其明也 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 君子博学而日.参省乎己日.削月割,以趋于亡 D.⎩⎪⎨⎪⎧登高.而招,臂非加长也而高.其直,亦无售者 答案 C解析 C 项均为名词作状语,每天。
A 项名词作动词,低于/名词作状语,向下。
B 项形容词,与“大”相对/形容词作名词,小的方面。
D 项形容词作名词,高处/形容词作动词,抬高。
2023年高考语文总复习第三部分教材文言知识梳理 选择性必修下册文言文

选择性必修下册文言文《氓》《离骚(节选)》《﹡孔雀东南飞并序》《陈情表》《﹡项脊轩志》《兰亭集序》《归去来兮辞并序》《﹡种树郭橐驼传》《﹡石钟山记》氓一、通假字1.无食桑葚(“______”同“______”,______)2.犹可说也(“______”同“______”,______)3.隰则有泮(“______”同“______”,______)答案:1.无毋不要 2.说脱摆脱、脱身 3.泮畔边、岸二、古今异义1.送子涉淇,至于..顿丘古义:________________今义:表示达到某种程度,或者表示另提一事2.将子无怒,秋以为..期古义:__________________ 今义:认为答案:1.到了 2.把……作为三、一词多义1.将(1)将子无怒,秋以为期 ( )(2)项燕为楚将,数有功(《陈涉世家》) ( )(3)爷娘闻女来,出郭相扶将(《木兰诗》) ( )(4)扶苏以数谏故,上使外将兵(《陈涉世家》) ( )2.言(1)载笑载言( )(2)体无咎言( )(3)言既遂矣( )(4)今者有小人之言,令将军与臣有郤(《鸿门宴》) ( )答案:1.(1)愿,请(2)将领(3)持(4)率领 2. (1)说(2)言论(3)助词,无实义(4)流言四、判断下列文言文句式的类型并翻译1.匪来贸丝,来即我谋。
( )翻译:___________________________2.乘彼垝垣,以望复关。
( )翻译:___________________________3.将子无怒,秋以为期。
( )翻译:___________________________答案:1.判断句并不是真的来换丝,到我这里来商量(婚事)。
2. 省略句登上那残破的墙,遥望那复关。
3. 宾语前置请你不要生气,就把秋天定为我们的婚期吧。
六、将下列句子中的空缺部分补充完整1.《氓》中,以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:____________,____________。
2023年高考语文必修2全册文言文必考知识点梳理汇编

2023年高考语文必修2全册文言文必考知识点梳理汇编(完整版)《赤壁赋》知识点梳理(一)通假字.举酒属客举匏尊以相属(属,通“嘱”劝酒)1.浩浩乎如冯虚御风(冯,通“凭”乘).山川相缪(缪,通“缭”连结、盘绕)2.杯盘狼籍(籍,通“藉”,凌乱).举匏尊以相属(尊,通“樽”,酒杯)(二)词类活用.歌窈窕之章扣舷而歌之(歌,名作动唱)1.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之整妇(舞,使......起舞;泣,使……哭泣)2.正襟危坐(正,形作动整理).月明星稀,乌鹊南飞(南,名作状向南)3.西望夏口,东望武昌(西、东,名作状,向西、向东).方其破荆州,下江陵,顺流而东也(下、东:名作动,攻占,向东进军、东下).况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵,名作动,打鱼砍柴)4.侣鱼虾而友麋鹿(侣、友:意动用法以……为伴、以……为(一)虚词“乃”1、以其乃华山之阳名之也副词,表示判断,可译为“是”“就是“2、君子不齿,今其智乃反不能及,何也副词,竟,竟然,居然3、良乃人,具告沛公副词,于是4、于是为长安君约车百乘,质于齐,兵乃出副词,才(二)实词“道”1、有碑仆道名词,路、道路2、师者,所以传道受业解惑也名词,道理3、于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首名词,主张4、何可胜道也哉动词,说、讲5、策之不以其道名词,方法(三)实词“盖”1、日初出大如车盖名词,车盖2、盖失强援,不能独完连词,承接上文,表示原因,可译为“因为”“是因为“是由于”等3、况刘豫州王室之胄,英才盖世动词,超过,胜过4、盖其又深,则其至又加少矣助词,有“大概”的意思(四)实词“文”1、独其为文犹可识,曰“花山”名词,文字2、不以木为之者,文理有疏密名词,纹理3、属予作文以记之名词,文章4、文过饰非动词,掩饰(五)实词“然”1、至于颠覆,理固宜然代词,如此,这样2、吴广以为然形容词,对、正确3、有穴窈然形容词词尾,“……的样子”4、然视其左右,来而记之者已少连词,表转折,但、但是(六)虚词“其”1、用作代词,可以作第一、二、三人称代词;可以作指示代词(这, 那);以其乃华山之阳名之也。
2023年高考语文备考之文言文课内字词梳理,回归课本教考衔接

惠等哭, 舆 归营。——《苏武传》 车,名词作动词,用车载送
单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。——《苏武传》 逮捕监禁/关押
加以老母 系 保宫。——《苏武传》 关押
方其系燕父子以 组 ,函 梁君臣之首。——《伶官传序》
缚,捆绑
绳索 名词作动词,用匣子装
单于使使 晓 武,会 论 虞常,欲因此时降武。——《苏武传》 通知 会同 判 罪 汉使张胜谋杀单于近臣, 当 死。——《苏武传》 判处 复举剑 拟 之,武不动。——《苏武传》 比画 拥众数万,马畜 弥 山。——《苏武传》 满、遍 空 以身 膏 草野,谁复知之?——《苏武传》 白白地 肥沃;使……肥沃,滋 润 君 因 我降,与君为兄弟。——《苏武传》 通过
天下云集 响 应,赢 粮而 景 从。——《过秦论》 像回声一样 担负 同“影”, 像影子一样 且夫天下非 小 弱 也,雍州之地,崤函之固,自若也。——《过秦论》 变小 变弱 像是原来的样子
锄櫌棘矜,非 铦 于钩戟长铩也。——《过秦论》锋利 谪戍之众,非 抗 于九国之师也。——《过秦论》匹敌,相当。
深谋远虑,行军用兵之道,非及 乡 时之士也。——《过秦论》同“向”,先前 试使山东之国与陈涉度长 絜 大,比权量力,则不可同年而语矣。——《过秦 论》 衡量 然秦以区区之地,致万乘之势,序 八州而 朝 同列,百有余年矣。——《过秦论》 安置使有序;统理 使(六国诸侯)朝见 一夫作难而七庙隳,身死人手。——《过秦论》 起事(起兵,发动武装斗争) 古代天子的宗庙,代指国家。
有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。 ——《过秦论》 翻译:(秦孝公)有统一天下的野心。 当是时也,商君佐之,内立法度,务 耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。— —《过秦论》 从事,致力 于 是 秦 人 拱 手 而 取 西 河 之 外 。 — —《 过 秦 论 》 两 手 合 抱 ,形 容 毫 不 费 力 、轻 而 易举。 不爱珍器重宝肥饶之地,以 致 天下之士。——《过秦论》招致,招引 尝以十倍之地,百万之众, 叩 关而攻秦。——《过秦论》攻击,攻打 娘以指叩 门扉。 ——《项脊轩志》 敲打,敲击 余 叩 所以。——《狱中杂记》询问
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
六王毕,四海一。——杜牧《阿房宫赋》统一
而或长烟一空,皓月千里。 ——范仲淹《岳阳楼记》
全,都;一概 (有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里)
公子诚一开口请如姬,如姬必许诺。 ——《史记·魏公子列传》一旦
圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? ——韩愈《师说》表推测,大概
尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?——王安石《游褒禅山记》
慰问,问候,探望
其存君兴国,而欲反覆之,一篇之中三致志焉。 ——司马迁《屈原列传》
思念
回归
表达
季父愈闻汝丧之七日,乃能衔哀致诚。 ——韩愈《祭十二郎文》 怀着 表达
少无适俗韵,性本爱丘山。 ——陶渊明《归园田居》 气质,情致
桴止响腾,余韵徐歇。
——苏轼《石钟山记》 鼓槌
传播
声音
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 ——陶渊明《归园田居》 套上笼头,比喻束缚,约束
推究,探究
抑本其成败之迹,而皆自于人欤?——欧阳修《伶官传序》
推究,探究
故不积跬步,无以至千里。——荀子《劝学》没有用来……的,无从,没有办法 臣乃得有以报天子。 ——《荆轲刺秦王》有用来……的,有办法
驽马十驾,功在不舍。——荀子《劝学》一天的行程。十驾:十天。
停止,止息
锲而不舍,金石可镂。——荀子《劝学》刻
高中语文·课本文言字词·梳理+延伸(1)
忆往昔峥嵘岁月稠。 ——毛泽东《沁园春·长沙》 卓越,不平凡
剑阁峥嵘而崔嵬。 ——李白《蜀道难》 高峻。
高耸
暑退凉生君勿喜,一年光景又峥嵘。 ——陆游《秋声》 岁月逝去
对酒当歌,人生几何! ——曹操《短歌行》 对
越陌度阡,枉用相存。 ——曹操《短歌行》
阡陌:(南北+东西)田间小路。
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!——李白《梦游天姥吟留别》
坠落。—低。 摧眉折腰:形容恭顺屈从的样子。
未至二三里,摧藏马悲哀。——《孔雀东南飞》 ①摧折心脏;②伤痛,悲伤
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 ——杜甫《登高》 极,很
衰颓,失意
无边春色,人情苦向南山觅。——高考-高考 Q 群:742926234·宋·魏了翁《醉落魄·人日
表反问,难道
吾其还也。 ——《烛之武退秦师》表示祈使,应当、还是
与尔三矢,尔其无忘乃父之志! ——欧阳修《伶官传序》一定
汝其勿悲! ——林觉民《与妻书》一定
于乱石间择其一二扣之。 ——苏轼《石钟山记》其中的
其真无马邪?其真不知马也! ——《马说》难道
恐怕
至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也! ——欧阳修《伶官传序》多么
男女衣着,悉如外人。——陶渊明《桃花源记》如同,好像
沛公默然曰:“固不如也。”——《史记·鸿门宴》及,赶得上
使者大喜,如惠语以让单于。——《汉书·苏武传》依照,按照 责备
闻大王有意督过之。——《史记·鸿门宴》责备,责罚
知不可乎骤得,托遗响于悲风。——苏轼《赤壁赋》 突然,忽然,一下子
(阮)大钺骤柄用(被任用),兴大狱。 突然
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。 ——《史记·刺客列传》风声
挥手自兹去,萧萧班马鸣。 ——李白《送友人》
此,这。
马鸣声。
分开;离群
总此十思,弘兹九德。 ——魏征《谏太宗十思疏》这
某所,而母立于兹。 ——归有光《项脊轩志》这儿 弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。——白居易《琵琶行》声音低沉 今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。 ——白居易《琵琶行》轻易,随便 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 ——毛泽东《七律·长征》寻常,平常 冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。——白居易《琵琶行》暂时
卿但暂还家,吾今且报府。 ——《孔雀东南飞》暂且,姑且
今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。 ——白居易《琵琶行》忽然,突然;一下子
元和十年,予左迁九江郡司马。——白居易《琵琶行》降职,贬官
人生如梦,一尊还酹江月。 ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 把酒撒在地上,表示凭吊。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
苏子愀然,正襟危坐。——苏轼《赤壁赋》容色改变
正,直
山川相缪,郁乎苍苍。——苏轼《赤壁赋》 “缭”,盘绕,围绕
方其破荆州,下江陵,顺流而东也。——苏轼《赤壁赋》当,正当 攻占
方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。——《汉书·苏武传》正要 适逢
所谓伊人,在水一方。 ——《诗经》边,一侧
有朋自远方来,不亦乐乎! ——《论语》地方,地区
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。——李清照 马奔驰;奔跑,急行。——迅速,急速
昔吾骤谏王,王不从。 ——《史记·周本纪》 屡次,多次
酾酒临江,横槊赋诗。——苏轼《赤壁赋》 面对
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。 ——荀子《劝学》
从高处向下看,俯视
州司临门,急于星火。 ——李密《陈情表》到,到达
巫医乐师百工之人,君子不齿。 ——韩愈《师说》并列、排列
闻道有先后,术业有专攻。 ——韩愈《师说》学习,研究。专心从事…,进行某项工作
譬之如医之攻人之疾者然:必知疾之所自起,焉能攻之。—墨子《兼爱》
治疗
于是
壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。——苏轼《赤壁赋》
农历每月十五。既望:十六
戊申晦,五鼓,与子颖坐日观亭,待日出。——姚鼐《登泰山记》
雕刻
蚓无爪牙之利,筋骨之强。 (句式)——荀子《劝学》定语后置句
上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 ——荀子《劝学》因为
专一
一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 ——王羲之《兰亭集序》①一边;一面;②有时,或者
虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。 ——王羲之《兰亭集序》 同一;一样
固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。——王羲之《兰亭集序》 看作一样
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 ——李白《行路难》 迷茫,不知所措的样子
浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止。——苏轼《赤壁赋》通“凭”,乘 虚:太空 驾
渺渺兮予怀,望美人兮天一方。 (句式)——苏轼《赤壁赋》主谓倒装句
客有吹洞箫者,倚歌而和之。 (句式)——苏轼《赤壁赋》定语后置句 依照
余音袅袅,不绝如缕。——苏轼《赤壁赋》细丝
木直中绳,輮以为轮,其曲中规。——荀子《劝学》合乎,符合
故木受绳则直,金就砺则利。——荀子《劝学》接近,靠近 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。——荀子《劝学》
片刻。一日一夜为三十须臾。1 须臾为 48 分钟。
吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。——荀子《劝学》踮起脚后跟
假舆马者,非利足也,而致千里。——荀子《劝学》到达
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。——魏学洢《核舟记》
相似,类似 (佛印极像佛教的弥勒菩萨,袒着胸脯,抬头仰望,神情和苏东坡、鲁直不相类似)
十三学得琵琶成,名属教坊第一部。 ——白居易《琵琶行》属于,归属,隶属
纵一苇之所如,凌万顷之茫然。——苏轼《赤壁赋》
放任 往
越过 旷远,广阔
蚕丛及鱼凫,开国何茫然。——李白《蜀道难》 模糊难知的样子。
方宅十余亩,草屋八九间。——陶渊明《归园田居》 周围,四面
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。——陶渊明《归园田居》 遮蔽
罗列,分布
海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。 ——李白《梦游天姥吟留别》 确实,实在
低眉信手续续弹,说尽心中无限事。 ——白居易《琵琶行》 随意
酾酒临江,横槊赋诗。
——苏轼《赤壁赋》横放,横陈
白露横江,水光接天。 ——苏轼《赤壁赋》充满
殷实,富足-公众号:【网课来了】独家发布
且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。——李白《梦游天姥吟留别》
等到
商旅不行,樯倾楫摧。——范仲淹《岳阳楼记》 折断
寒风摧树木,严霜结庭兰。 ——《孔雀东南飞》 折断
列缺霹雳,丘峦崩摧。——李白《梦游天姥吟留别》 摧毁,崩塌,毁坏
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 ——李贺《雁门太守行》 崩塌,毁坏
鞠躬尽瘁,死而后已。 ——诸葛亮《后出师表》停止
又北向,不能得日,日过午已昏。 ——归有光《项脊轩志》已经
已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留! 罢了,算了
庭中始为篱,已为墙。 ——归有光《项脊轩志》后来,不久
不为已甚: ——成语
太,甚。不做太过分的事,指对人的责备或处罚适可而止。
青,取之于蓝,而青于蓝。——荀子《劝学》从 比
东临碣石,以观沧海。 ——曹操《短歌行》到,到达
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。 ——《出师表》将要,快要
郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。——苏轼《石钟山记》
临近,靠近
朕临天下二十又八年矣。 ——《史记·汉武帝本纪》治理
南山约应提刑懋之》
竭力,形容执著地追求
莫怪江南苦留滞,经营身计一生迂。——苏轼
久,长期。(不要怪我想长期留在此地,实在是因为我一生迂阔,不善经营生计啊)
(不要怪我想长期留在此地,实在是因为我一生迂阔,不善经营生计啊!)
乐岁终身苦,凶年不免于死亡。——孟子《齐桓晋文之事》
痛苦,困苦
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 ——杜甫《登高》 草木摇落的声音。
比及三年,可使有勇,且知方也。 ——《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
道义,道理;合乎礼义的准则
方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。——《子路、曾皙、冉有、公西华 侍坐》
纵横,见方
或者
如其礼乐,以俟君子。——《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》至于
坐须臾,沛公起如厕。 ——《史记·鸿门宴》往,到
轻率
落得,获得
乍暖还寒时候,最难将息。 ——李清照《声声慢》①忽,忽然;②初,刚。 调养;奉养。
这次第,怎一个愁字了得。——李清照《声声慢》光景,状况 念此失次第,肝肠日忧煎。 ——李白《寄东鲁二稚子》常态 数日不来湖上看,西风次第水苍茫。 ——宋·徐集孙《湖上》急速,紧急