自制双人克朗棋

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创意无限的幼儿自制游戏棋

创意无限的幼儿自制游戏棋

创意无限的幼儿自制游戏棋作者:王萍来源:《科学大众·教师版》2019年第10期摘要:幼儿自制游戏棋是一个循序渐进的过程,在这个自制的过程中,不仅能够促进幼儿情感能力等方面的进步,也能使幼儿的想象力、创造力得到提高,学会分工合作,增强团体合作意识。

《纲要》明确指出:“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

”本文首先对幼儿自制游戏棋的现状进行分析,并结合实践过程中产生的问题进行研究,提出开展幼儿自制游戏棋的策略,为教育工作者提供了一定的指导。

关键词:自制棋; 棋类游戏; 制作中图分类号:G614; ; ; ; ; ; 文献标识码:A; ; ; 文章编号:1006-3315(2019)10-097-002一、引言棋类游戏是一种新颖有趣、简便易行的游戏形式。

开展棋类游戏能帮助幼儿开发智力、训练思维。

现在,有目的的教给幼儿一些适合其年龄特点的游戏棋,作为教育幼儿的游戏,已引起了人们一定的重视。

在实践过程中,可以根据幼儿的不同层次,选择多种类的游戏棋,供幼儿自由选择、玩乐。

合作自制游戏棋的过程中,能够有效地培养了幼儿动手能力,增强了分工合作的意识,提高了幼儿的综合能力,因此本文对幼儿自制游戏棋做了有益探索。

皮亚杰认为,游戏是儿童对其经验的聚合,是导向内部表征世界的建构过程,也是自我中心的思维与交互作用之间的一种转换,这也正是开展自制游戏棋活动所要达到的目的之一。

幼儿自身的思维随着年龄的增长不在局限眼前所见的事物,抽象逻辑思维也在随着自身的生活经验的丰富而不断发展。

而由于幼儿自制游戏棋具有灵活性,不仅能够顺应幼儿的最近发展的需要,也能够为开发孩子的左右脑提供条件。

并且自制游戏棋也能锻炼幼儿的综合能力,如建立合作意识,增强动手能力等,并且在实践过程中也能够增长一定的与人交往的经验。

在教学过程中,可以充分利用幼儿对棋类游戏的兴趣,将棋类游戏进一步内化为幼儿的主动活动,让幼儿参与自己的想法与设计,在共享中体验成功与失败。

创意无限的幼儿自制游戏棋

创意无限的幼儿自制游戏棋

创意无限的幼儿自制游戏棋幼儿时期是孩子们发展创造力和想象力的黄金时期。

为了培养孩子的思维能力和动手能力,我们可以设计一款创意无限的幼儿自制游戏棋,既能让孩子们玩得开心,又能激发他们的创造力。

下面我来为大家介绍一种可能的设计方案。

材料准备:1. 彩色纸板2. 色彩鲜艳的小纸片3. 彩色笔和彩色铅笔4. 剪刀步骤一:准备棋盘我们可以将一张彩色纸板剪成一个正方形,作为棋盘。

然后,用彩色笔在棋盘上画出十条平行的直线,这些直线将棋盘分成十个格子。

步骤二:制作游戏棋子接下来,我们需要制作一些独特的游戏棋子。

我们可以使用剪刀将彩色纸板剪成各种形状,如圆形、正方形、爱心形等等。

然后,用彩色铅笔给每个棋子上色,使其更加鲜艳美丽。

步骤三:游戏规则我们可以根据孩子的年龄和兴趣来制定游戏规则。

下面是一个可能的规则:1. 每个玩家轮流在棋盘上放一个棋子。

2. 棋子必须放在有颜色的格子上。

3. 如果一个玩家的棋子和之前放置的棋子形状或颜色相同,该玩家获得一分。

4. 当棋盘上的格子全部被填满时,游戏结束。

玩家得分最高的人获胜。

步骤四:创意发挥我们可以鼓励孩子们发挥他们的创造力和想象力,让他们自由发挥,创造自己的游戏规则和棋子。

他们可以根据自己的喜好和想法来设计独特的游戏玩法,让整个游戏更加有趣刺激。

这款创意无限的幼儿自制游戏棋既锻炼了孩子的思维能力和动手能力,又培养了孩子的创造力和想象力。

孩子们在游戏中可以学会观察、思考和做决策,同时也可以培养他们的合作精神和竞争意识。

让我们一起动手制作这款游戏棋,带给孩子们一个充满乐趣和创意的游戏体验吧!。

创意无限的幼儿自制游戏棋

创意无限的幼儿自制游戏棋

创意无限的幼儿自制游戏棋幼儿时期是培养孩子创造力和想象力的关键时期。

自制游戏棋是一种培养幼儿创造力和想象力的好方法。

通过自制游戏棋,幼儿可以不仅可以玩游戏,还可以提高自己的创造力和解决问题的能力。

本文将介绍一些有趣的幼儿自制游戏棋,帮助幼儿度过愉快的时光。

泡泡糖棋材料:彩色纸、泡泡糖、胶水制作方法:1. 用彩色纸剪成不同的形状,可以是圆形、长方形、三角形等等。

2. 在每个形状上,用胶水固定一个泡泡糖。

3. 将所有形状放入一个袋子中。

游戏规则:1. 每个玩家轮流从袋子中抽取一个形状。

2. 根据抽取的形状,决定相应的操作,比如吃掉泡泡糖、跳过一个回合等等。

3. 游戏的目标是吃掉尽可能多的泡泡糖。

这个游戏可以帮助幼儿发挥想象力,同时培养他们的决策能力和运气。

天气拼图棋材料:卡纸、剪刀、彩色纸、胶水制作方法:1. 用卡纸剪出一个正方形的棋盘。

2. 用彩色纸剪出不同的形状,分别代表不同的天气状况,比如太阳、云朵、雨滴等等。

3. 用胶水将形状固定在棋盘上,可以随意排列。

游戏规则:1. 每个玩家轮流移动一个形状,可以往任意方向移动。

2. 移动后,形状代表的天气状况也会改变,比如太阳可以变成云朵、云朵可以变成雨滴等等。

3. 游戏的目标是让棋盘上的天气状况变得与实际天气相匹配。

这个游戏可以让幼儿学习天气知识,同时发挥想象力,培养他们的逻辑思维能力。

数字掷骰棋材料:纸杯、彩色纸、剪刀、胶水、骰子制作方法:1. 用纸杯做骰子杯,将彩色纸剪成小方块,用胶水粘在纸杯上,表示不同的数字。

2. 制作一个游戏板,可以用彩色纸将一个正方形分成不同的格子,并在每个格子上写上不同的任务,比如跳一格、倒退两格等等。

游戏规则:1. 每个玩家轮流掷骰子,骰子上出现的数字代表他们移动的步数。

2. 移动后,根据所在的格子上的任务,决定相应的行动,比如往前走、倒退等等。

3. 游戏的目标是第一个到达终点的玩家获胜。

这个游戏可以帮助幼儿学习数字和简单的加减法,同时培养他们的决策能力和运气。

创意无限的幼儿自制游戏棋

创意无限的幼儿自制游戏棋

创意无限的幼儿自制游戏棋
幼儿自制游戏棋可以促进孩子的想象力、创造力和解决问题的能力。

下面是一个创意
无限的幼儿自制游戏棋的简介,帮助孩子们在玩乐中学习。

1. 游戏棋的制作:
准备一张白纸和一支彩色铅笔。

让孩子们自己绘制棋盘,在纸上画上大小合适的格子。

让孩子们自己决定棋盘的形状和大小,可以是正方形、长方形或其他形状。

2. 游戏规则的制定:
由于是幼儿自制游戏棋,规则可以比较简单。

每个孩子可以选择一种动物,比如猫、狗、鸟等,用彩色铅笔绘制在白纸上并剪下来。

然后,每个孩子将自己的动物放在棋盘上
的某个格子上。

孩子们轮流行动,每次可以选择将自己的动物移动到相邻的格子上(如上
下左右)。

移动的目的是让自己的动物走到棋盘的另一边。

3. 游戏的变化:
孩子们可以根据自己的创意和想象力,增加游戏的变化。

可以在棋盘上加入陷阱,如
河流、山脉等,让动物们避开陷阱并绕过障碍物。

孩子们还可以为自己的动物制定技能和
特殊能力,如跳跃、飞行等。

这样可以增加游戏的乐趣和挑战性,并激发孩子们的创造力
和解决问题的能力。

4. 游戏的扩展:
孩子们可以根据自己的兴趣和爱好,扩展游戏的内容和规则。

他们可以设计自己的角
色并绘制在纸上,然后制作道具和背景,打造一个完整的游戏世界。

孩子们还可以编写游
戏故事,并邀请朋友一起参与游戏。

这样可以增加游戏的趣味性和互动性,让孩子们在游
戏中学习合作、沟通和分享的能力。

创意无限的幼儿自制游戏棋

创意无限的幼儿自制游戏棋

创意无限的幼儿自制游戏棋
导言:
幼儿时期是儿童智力发展的关键时期,为了培养幼儿的思维能力和创造力,我们可以通过自制游戏棋来激发他们的想象力和创造力。

在本文中,我将介绍一些创意无限的幼儿自制游戏棋,帮助幼儿在玩耍中开发智力。

一、材料准备:
1.棋盘:可以使用彩纸、卡纸或者布料制作,大小适中,棋盘上需要画上网格。

2.棋子:可以使用小石子、豆子、纸片等代替真实棋子。

3.骰子或者纸牌:用来控制游戏进程。

二、游戏一:动物迷宫
游戏规则:
1.将棋盘上的网格标记为迷宫的路线和障碍物。

2.每个幼儿轮流掷骰子或翻纸牌,决定棋子进走的步数。

3.幼儿通过掷骰子或翻纸牌的结果,将棋子移动到下一个可通行的格子上,遇到障碍物则停留在原地。

4.目标是尽快帮助棋子找到迷宫的出口。

游戏目的:
通过游戏训练幼儿的空间感知能力、方向感、判断力和解决问题的能力。

也可以增加幼儿的观察能力和注意力。

双人占格棋(一)(g)

双人占格棋(一)(g)

棋类游戏:双人占格棋已阅
一.主题由来:
棋类游戏是我园的园本特色游戏。

小班幼儿入园两个月,已经基本适应了幼儿园生活,因此,我们将开始全面开展棋类活动,每周一次的棋类游戏,希望能让孩子在下棋中找到学习的乐趣,能专注地学习,能遵守棋的玩法与规则,逐步养成较好的下棋常规。

二.预设总目标:
(一)学习双人占格棋,学习两人轮流下柜橱,掌握占格棋的玩法(投一次走一次,每次占一个格子)
(二)激发幼儿对棋游戏的兴趣。

(三)初步养成专心下棋的习惯。

棋类游戏:双人占格棋(一)
一.活动目标:
(一)认识双人点格棋(四格)的棋盘、棋子、骰子,了解占格棋的玩法。

(二)初步学习轮流下棋。

(三)对棋游戏感兴趣。

二.活动准备:
四格占格棋
三.指导要点:
(一)教师出示新的棋盘,引起幼儿兴趣。

(二)教师示范讲解新棋的玩法:两人扮演不同的角色,以猜拳决定先后,两人轮流投骰子,投到自己角色即可占一格,投到不是自己角色不能占格,先占满四格为胜。

若两人占的格子一样多为平局。

(三)幼儿下棋,教师指导
1.引导幼儿学习单人四格占格棋的玩法,进一步学习一步一步看骰子走步。

2.鼓励幼儿完整下完一盘棋,从中得到下棋的乐趣。

3.下棋时保持安静,养成专心下棋的习惯。

(四)教师对幼儿错误的下棋的方法以及规则进行讲评。

四.活动延伸:
1.将棋投放到区域活动继续游戏。

2.将棋借回家进行亲子棋游戏。

创意无限的幼儿自制游戏棋

创意无限的幼儿自制游戏棋

创意无限的幼儿自制游戏棋1. 引言1.1 创意无限的幼儿自制游戏棋创意无限的幼儿自制游戏棋是一种充满乐趣和创造力的活动,可以帮助幼儿发展他们的想象力和创造力。

通过制作自己的游戏棋,幼儿们可以在游戏中尽情展现自己的想法和想象力,让他们在游戏的过程中获得乐趣和成就感。

幼儿自制游戏棋的益处不仅在于促进幼儿的想象力和创造力的发展,还可以培养他们的合作精神和逻辑思维能力。

通过制作游戏棋,幼儿们可以学会与他人合作,共同创造属于他们自己的游戏规则和世界。

他们还可以在游戏中培养逻辑思维能力,通过设计不同的游戏规则和策略来达到游戏的目标。

创意无限的幼儿自制游戏棋还具有独特的特点,例如可以根据幼儿的兴趣和喜好来设计游戏规则和棋盘,让每个游戏都充满个性和创意。

幼儿们还可以在制作游戏棋的过程中学习新的技能和知识,例如数学和图形设计等。

2. 正文2.1 1. 游戏棋是幼儿重要的游戏方式游戏棋是幼儿重要的游戏方式,它在幼儿的成长过程中起着重要的作用。

通过参与游戏棋,幼儿可以锻炼他们的思维能力、逻辑推理能力和决策能力。

在游戏的过程中,幼儿需要思考每一步的走法,预测对方可能的下一步行动,从而培养出良好的思维习惯。

游戏棋还可以促进幼儿之间的交流和合作。

在游戏中,幼儿需要与对手进行对弈,交流思路,制定策略,这可以培养幼儿的社交能力和合作精神。

通过与他人对弈,幼儿可以学会尊重对手、包容失败,培养出健康的竞争意识和团队合作意识。

游戏棋还可以帮助幼儿培养耐心和毅力。

在长时间的游戏过程中,幼儿需要不断思考、调整策略,坚持到游戏的最后一刻。

这样的过程可以让幼儿学会不轻言放弃,坚持不懈,培养出持之以恒的品质。

2.2 2. 幼儿自制游戏棋的益处幼儿自制游戏棋可以培养他们的创造力和想象力。

通过设计游戏规则、制作游戏棋子和布局游戏板,幼儿需要动脑筋发挥想象力,从而促进他们的创造力的发展。

他们可以根据自己的兴趣和想法来打造属于自己的游戏棋,这种自主设计的过程能够激发他们的创意潜力。

自制棋类游戏设计方案

自制棋类游戏设计方案

自制棋类游戏设计方案自制棋类游戏设计方案一、游戏概述:该棋类游戏是一款以中国象棋为原型的二人对战益智游戏,玩家通过操作棋盘上的棋子,利用不同的走法和策略来攻击对方的棋子,并最终将对方的“将”棋子困死,从而取得胜利。

二、游戏规则:1. 游戏双方各有16个棋子,分为红黑两色,分别摆放在棋盘各自的一侧;2. 先手方为红色方,后手方为黑色方;3. 红方首先行动,玩家可以选择移动棋盘上的一颗棋子至合法位置;4. 两个棋子不能同时占据同一位置;5. 黑方再次行动,行动规则同红方;6. 游戏中的棋子走法和吃法遵循中国象棋的规则;7. 游戏中双方按照轮替方式行动,直到有一方将对方的“将”棋子困死为止;8. 当一方困死对方的“将”棋子时,宣布取得胜利。

三、游戏功能:1. 开始界面:游戏启动后加载开始界面,包括游戏标题、开始游戏按钮、阅读游戏规则按钮等;2. 游戏界面:进入游戏后,显示棋盘和棋子,并在两侧显示双方剩余的棋子数量;3. 棋盘操作:玩家通过点击或拖动棋盘上的棋子来进行行动;4. 走棋规则:在玩家选择棋子后,显示该棋子的合法移动位置,玩家通过点击目标位置来移动棋子;5. 困死判定:游戏会判断双方棋子的位置,当一方的“将”棋子被困死时,游戏结束并弹出胜利提示;6. 胜利提示:游戏结束后,显示胜利方的提示信息,并提供重新开始、返回主菜单等选项;7. 音效和背景音乐:游戏中可以设置音效和背景音乐,使游戏更加生动有趣;8. 保存游戏进度:游戏进行中可以通过存档功能保存当前游戏状态,方便随时恢复游戏。

四、实现方法:1. 游戏界面可以使用Unity引擎进行开发,通过2D图形进行绘制;2. 利用Unity引擎的交互功能,实现玩家对棋盘和棋子的操作;3. 使用Unity内置的物理引擎来处理棋子的移动和碰撞;4. 利用Unity的场景管理功能,实现游戏界面的切换和跳转;5. 使用Unity的音频管理功能,实现游戏中的声音效果;6. 通过使用Unity的存档管理功能,实现游戏的进度保存和读取。

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自制双人克朗棋
作者:沈含章
来源:《数学大王·中高年级》2021年第12期
材料與工具
彩笔,直径为1 cm的纽扣,瓦楞纸板,棉签,尺子,皮筋,美工刀,大头钉,剪刀,热熔胶。

制作步骤
第一步:裁2张长8 cm、宽1.5 cm的瓦楞纸条,2张长13 cm、宽1.5 cm的瓦楞纸条和1张长13 cm、宽8 cm的长方形纸板。

第二步:把2张长8 cm、宽1.5 cm和2张长13 cm、宽1.5 cm的瓦楞纸条竖着粘在长方形纸板的四周。

注意,粘纸条的时候不能沿纸板底边粘贴,需在距离纸板底边0.5 cm处粘贴。

第三步:剪2个上底1.5 cm、下底6 cm和高3 cm的等腰梯形,并在距离梯形边缘的1 cm处再割出1个小等腰梯形。

切割完成后,将小等腰梯形去掉,留下2张V字形纸条。

第四步:把刚才裁好的2张V字形纸条,分别粘在长方形纸板的2条长边的中间位置。

再裁1张长2 cm、宽1.5 cm的长方形瓦楞纸板,将其粘在2张V字形纸条的上方。

第五步:在距离长方形4个角长1.5 cm、宽1 cm的位置,用大头钉扎出4个可供棉签穿过的孔。

第六步:折4根棉签,每根长2 cm,并用热熔胶将其粘在4个扎好的孔中。

第七步:在长方形左右两端的棉签上分别缠上2根皮筋,再用彩笔对棋盘进行简单的装饰。

然后,放入漂亮的扣子,漂亮简单的棋盘就制作完成了。

对弈双方的扣子颜色是不同的哟!
今天,我们来学习制作一个简易棋盘。

可别小看它,虽然制作过程不复杂,但是想要在双方对弈中取胜可不是件容易的事。

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