新东方考研阅读笔记(打印版)
新东方复习笔记
考研英语复习笔记第一部分写作一、考试内容1.小作文（10分）考查形式：⑴书信题※①易考形式：邀请信（未考）教材p74 范文致谢信（边缘）教材p64范文※推荐信（未考重点）教材p73范文（写法见手写笔记）建议信（非重点）教材P64范文其他类型见教材p61②行文套路A.称呼：Dear sb（私人）、Dear +职位（公文）、Dear +性别这些都可概括为Towhom it concernB.首段：1-2句（背景+我是谁）我要干什么I am writing this letter for the propose ofdoing…/because…/to inform you that…And I would be grateful if you would take the followingcontent into consideration.C.中间段：4-5句原则：前果后因，虚拟自身。
最好分两到三点（关联词initialilly additionally finally ）D .末段2-3句经典套话:I would like to express my sincere gratitude for your attentionto my letter .(感谢看信)In addition ，let me apologize for any inconvenience I may have cause.（诸多不便打扰了）I shall obliged by a reply at your earliest convenience.Your promote and favorable reply would be highlyappreciated.(请速回信)If you have any questions, please feel free /do not hesitate to contact me for more information.（at 1234567）(有疑问请联系) ⑵MEMO＆NOTICE重点是memo ，notice去年考过。
新东方考研英语阅读笔记
新东方考研英语辅导笔记阅读理解部分一、阅读文章1．来源：西方的报刊杂志2．文体：议论文，说明文，记叙文，应用文3．历年考题：多为社会科学，自然科学，人文科学4．大纲5. 时间分配: 难度系数40%至50%,平均每篇17-18分钟,其中解题用10分钟(每题2分钟),把时间充分用到解题上,文章读出大概,题目仔细推敲6． key word: ①Close reading, ②阅读四步走③48精读击破法① Close reading:第一、精读要达到：首先，分析文章，对题目中的四个选项要做分析。
正确的选项要做分析，错误的选项也要做分析。
其次，把文章中的单词要背会、要全部熟悉掌握。
长句子要摘取下来背诵，翻译。
对于重点文章，有时需要背诵全文。
第二、如何精读48篇文章：首先是单词量；其次是难句；最后是解题思路。
第三、对于文章则可以多角度的读，题目也可以多角度的分析。
②48精读击破法复习方式：以点代面，切忌题海战术！第一、精度的角度。
首先是单词量；其次是对阅读中的长句、难句进行分析；最后要对题目进行分析。
第二、泛读的目的。
第一是增强背景知识；第二是锻炼抓住文章中心的能力。
第三、建议要读以下三本杂志：Time, Newsweek, Economist.二、阅读四步走：（宏观与微观的结合）1.扫描题干,划出关键词(不要看选项) 结合题干，可以把握文章的脉络，以便有目的性的阅读文章。
2．通读全文，抓住中心（7、8分钟）1) 通读全文。
要点：①首段②其他各段的段首段尾句和转折处（各个题目往往出现正确答案，英文逻辑性强，重点放开头结尾2) 抓住中心。
阅读后，用一分半中时间思考①文章叙述的主要内容是什么？②文章中有无提到核心概念？③作者大致态度是什么？3．仔细审题返回原文（审题，题干中蕴含陷阱或不细心，影响答题方向）定位原则：1) 通常是由题干出发，寻找关键信息。
大写字母，地名，时间，数字等。
2) 自然段定位原则：出题顺序与行文的顺序是大体一致的。
新东方阅读笔记
阅读题型：一、summary 填空题方法：预测，寻找，大胆预测；小心求证对要填的词进行预测，预测需要区分上义词和下义词上义词：概括性，抽象性的词（vehicle）下义词：具体的，明确的词（bus car等）二、matching题找出配对项之间的差别，包括主旨，时态等三、判断题记判断肢中的关键词到原文中区寻找。
选T项一般是有近义词替换，出现原词的项通常是NG。
四、段落信息题站在写作的角度分析，此题是应该出现在开头还是结尾（如果是提出问题，通常应该文章或是段落的开头，如果是解决问题，则应该在文章或段落的结尾）阅读方法：3Sscan：定位题目中关键词，到原文中scan出位置并标注出来skim：归纳本段主旨skip：跳读，与考题有关的信息重点看（包括这句的前后句），其他信息跳过，无需翻译1．基于scan的定位法●60秒时间读标题和插图及开头段，了解本文的话题和态度●读一个或者多个考题，并划出考题的定位词，然后记住这些定位词到原文中找到每个考题的出题句。
多数考题的出题句只有一句话，甚至只有半句。
●根据出题句的意思，解答此题，个别难题需要看懂这个出题句的言外之意或内涵才能作对定位词如何找？先看本文话题词（如public transport），思考题里那个单词在原文中容易找到什么样的词，不可以做定位词？本文的主题词，其他的在本文里可能会多次出现的词，介词，连词，冠词，一般情况下不可以。
2. 基于skim的方法●5分钟读文章，每段话读前一半的句子，归纳或找到主旨，并把主旨记录在每段话旁边（如A段：因纽特人的问题B段：北极很困难）●15分钟做题，看这个题的意思与哪段主旨有关，此题就应该在哪一段里有出题句，部分考题还需要划出定位词，到原文中scan出题句，根据出题句的意思解答考题。
具体题型解答方式一、填词题（填空和简答）答题前需要明确几个原则？1.填空题答案来自哪里——必须填原词2.写几个字——必须有字数限制3.答案不能蒙，此题也不能放在最后做如何找到填空题的答案？1.定位词+预测空格处大概填什么词（上义词，下义词）——名词，动词，形容词，副词，数字。
新东方笔记整理-阅读(高嵩)
阅读–高嵩By HITwh Hummer一．形式：※数量，3-5篇（3或5篇）※文章字数（650-720）※每篇文章20分钟（表不要藏）※考题类型（OG P20）套路性很强※内容：1 文章内容分类（全都是学术类论文）2 框架 P19 ◆解释说明型◆立论型◆历史题材（按照时间顺序）一．3-5分钟，找文章的框架结构，找主题句，不回读，只读框架结构，不读细节。
题型一．事实信息题（3-6次）系数（1）原则：※原文阅读目标一定只是一两句话（一句话）※原文一定正确阐明了正确选项。
※原文很有可能被重新修辞，但意思不变步骤：◆重点阅读题干，找关键词，key words◆根据关键词回读原文进行定位，得到关键细节。
◆排除检查要多看美国历史。
二．词汇题（3-5/篇）原则※就是考同义词※相信直觉，不要纠缠，近两只读一句话。
※这个单词肯定是不认识的，及时认识，也是考的那个你不知道的意思※多样性含义在四个选项中肯定只出现一次。
步骤：★构词法 DELTA P67★参考上下文（只在这一句里读）寻找关系词，逻辑关系 delta P17★猜（难易对应，长词挑简单答案，短词（简单）挑选长词。
三．指代问题（0-2题，0.2）解决方案：※识别有指代内容的单词※通常是到代词的前面去寻找先行词，除非是倒装句※参考上下文，了解举行结构。
（机械障碍）◆主从复合句，蛙跳式，以逗号为标志。
◆并列动词◆数格一致四．否定事实信息类（2）●有关键词：◆在原文中找到关键词所在的句子或段落其他三个选项原文中已经阐明（精确定位）。
◆把四个选项逐个带回原文相应寻找。
◆使用排除法●没有关键词：◆先阅读选项，寻找选项中的关键或不同点◆从上一个问题结束处开始搜索原文●原文关键词没有集中出现（OG P59 1 P72 9 P82 5）五．推理题原则：◆正确答案一定不在原文中出现，回原文寻找推力依据，不要找答案。
◆找逻辑关系◆利用并且只利用文章中的线索去推理，不要将主观意愿放进去◆做好大量精读的准备◆正确答案一定是可以回到原文进行验证的解体步骤：※有关键词：（对比关系）★直接对比A+B（找到对比对象，再进行精读，对应项精读）★间接对比（时间对比：找到与之相对应的时间段 + 比例对比（总量不变，此消彼长）※无关键词：分析四选项，找共同点六．Rhetorical Purpose question( 作者为什么这样写，写作目的)（是否理解一句话局或一个段落同其他部分的逻辑修辞关系）步骤定位目标：★完整的一句话★这句话与上下文之间的关系这句话是举例和概述的综合。
新东方考研英语笔记整理版
新东⽅考研英语笔记整理版⽣活必须主动――07新东⽅考研英语笔记整理版注：1.本笔记根据07新东⽅辅导班（含强化班和冲刺班）现场录⾳整理，百分百正版。
2.历时半年，参考⽆数⽹上资料。
尤其是印建坤阅读部分,他是的资料⼗分零散,整理起来⼗分⾟苦。
3.最好使⽤效果⽅法：本资料、真题和录⾳（尤其是印建坤阅读部分）⼀起复习，最⾼境界是把04－06年真题背下来（注：印⽼师语）。
前提是听过新东⽅07版课n次（n>=1）和细读过历年真题n次（n>=2）。
4.并不是每个部分都值得认真记，推荐阅读和翻译部分。
请注意阅读部分，印建坤风格和以前⽼师有所不同。
要注意概念转换。
5.真题就是经典。
真题是考试之纲，争分之本呀！！6.最后附有“考试⾍”全部技巧以供参考。
7.由于时间⼗分紧张，没有仔细排版校正，请见谅。
8.时间不是关键，致命的是⽅法。
这些技巧都是“技”，要是勤奋练习就是“术”，关键是⽤⼼做事才能修成“道”，如果天分不错最后就是“⽆招胜有招。
⼼中有剑，⼿中⽆剑”的最⾼境界。
加油！9.鸣谢：⼗分感谢过去各位的帮忙和⿎励。
⼀路⾛来因为互相⽀持，我们变得更加坚强。
衷⼼祝愿当春暖花开时，我们会⼼想事成也希望我们会成为好朋友馨馨敬上(注：数字代表做题时间)阅读：90+-10cloze：15+-5新题型：15翻译：20+-5⼩作⽂：15＋－5⼤作⽂：25+-506年outline:最难：完型(a最多) 阅读(b最多)全国最低：7选5(前3个c最多)(后2个d最多)最易：写作具体部分请见阅读和cloze部分。
印建坤阅读技巧+实⼒=成功（培养每⼀种题型能⼒）●速度，准度是成功关键●读⽂章能⼒达标：读⼀遍就知道哪个句⼦会出题●长句读不懂是因为写不出来●要是余2个选项不知如何选，要⽐较2选项侧重点与得分句和辅助句侧重点的关系。
●概率论做题法：分析04-06年，只有05年是4个选项都是5个外，其他2年都是2个5个，1个4个，1个6个，要注意。
阅读理解-第二讲-词汇题思路阅读理解-新东方考研阅读基础班满分高分学员笔记
考的是上下文的推测能力
放在特定的语境中，仔细地进行衡量
先确定是形容词，再在上下部分搜索形容词，代入看是否通顺成立，看谁更符合特定的语境:与activate a ….oncogene 更匹配
代入检查——
不单单可以做记录，而且可以做广泛的记录——有递进的关系，通顺合理
货物清单
分号的前后是并列结构：结构上的并列或语义上的并列
通过这个例子作者是要说明什么问题？——找论点和论据之间的关系 往前面一段找看有没有相关的论点
搜索代入——通过已知的信息推测未知的信息。
独句段
文章中心没有出现在第一段，举一个例子——信用卡出现的方便性 第一段只是一个引子——抛砖引玉型
无中生有
All过分绝对，in the future与原文already here不符，不能推断到将来（思维相当不严密）做阅读理解忌讳看到原文的信息自己展开，自己非常远地想象和推断——最不允许！
than before无中生有
把第一段读透，其他各段的首句串起来
例如Unit2
B 无中生有
考察独句段——考察文章的核心概念。
考研英语阅读做题技巧之新东方笔记整理版
新东方阅读理解笔记~ReadingSteps时间安排（比）解题步骤4步走：目的：找出题干中共性出现的内容，重点关注与作者有关的题，重点关注问because的题通读全文、抓住中心⑴通读全文：通读也称略读或跳读是以抓住文章主旨和结构为目的的一种快速阅读方式原则：①首段原则，文章的第一段或前四分之一要逐字逐句读懂，如遇不懂可回头或重复。
②首末句原则，其余各段重点通过首末句把握段落主旨，在段落主旨明确的基础上例子、论据、数字、细节等信息可粗略或跳过阅读。
⑵抓住中心：要把握本文的话题是什么，各段大义，文章主旨和作者态度是什么返回原文，寻找答案三大定位原则：⑴自然段定位原则：出题顺序与原文行文顺序一致⑵信号词定位原则：利用题干中的信号词迅速将题目与原文某位置建立联系，缩小范围。
信号词首选大写字母、数字、专有名词。
（尤其适用细节题）⑶长难句定位原则：长句、难句是考研出题的重点将选项与原文核对，排除干扰项常见正确选项的设计方式：①原文同义改写；②缩小范围（主旨题除外）；③偶数否定常见错误选项的陷阱：①偷换概念；②正反混淆（较难反义词替换，奇数否定）；③时态错误；④扩大范围；⑤无中生有，无关真理，⑥答非所问（定位错误）；⑦虚拟语气二、标点的使用1、句号，用来分割句子，以句子为单位可以将段落切分为逻辑部分。
要利用句子间的逻辑变化（转折、并列）找到段落的重点2、逗号，两个逗号之间或一个逗号之后往往是补充插入成分。
包括非限定性定从、分词状语、独立主格结构，可跳过不读。
3、冒号，冒号前后是从抽象到具体的过程，且后面说明前面。
所以只需看懂简单的那一句。
4、分号，前后语义是并列关系，只需看懂简单一句。
5、破折号，两个破折号之间或一个破折号之后是补充解释的关系，可跳过不读。
6、引号，⑴强调；⑵引言，引叙（相当于论据）；⑶形容词加引号，则是反语7、括号，⑴补充和解释；⑵解释生词三、长难句的解析1、破解长句的目标有三：找出句子的主干结构；分清修饰关系；将抽象意思简化2、常见长难句的语法结构：⑴定语从句；⑵状语从句（有连接词）；⑶名词性从句；⑷分词和独立主格结构；⑸倒装结构；⑹省略结构；⑺形式主语或形式宾语；⑻强调句型；⑼各种插入语（介绍某人的身份、地位等）；⑽虚拟语气3、破解长难句的顺序：⑴将主句和从句切分开（利用连词）；⑵将分词，独立主格结构与主句切开。
新东方考研英语笔记金威课堂笔记整理
新东方06年考研阅读笔记(金威)passion 激情,热情motivation 动力,动机inspiration 启迪,启发,灵感practice 练习1.further study English2.career objective3.to rebuild your self-confidence一．考研阅读的基本情况:1．重要性:”考研成败在于英语,英语成败在于阅读”——阅读40分,应拿到26分以上2．题型:见九大题型解题思路详解3．阅读思维的改变scanning→close reading(精读) 快速阅读→仔细阅读解题技巧要转变4．文章特点:三个特色⑴在内容上,分为三大类别:①科学即自然科学: 出题不多,主要涉及医学.生物学,科学史等②社会科学: 强调时效性※考查重点※从历年真题上看,出题以社会科学为主,特别强调时效性(hot spot 热点)社会科学涉及的领域-- a)经济学(每年必考):inflation通货膨胀deflation通货紧缩mortgage抵押贷款instalment分期付款b)教育学(每年考) c)心理学(隔年考) d)传播学一定不涉及的领域-- 政治科学.国际政治③人文科学: 出题不多,主要涉及文学评论.杂文.散文.essay等⑵在题材上,大纲要求四类文章: 议论文80% 说明文20% 记叙文应用文从历年真题上看,出题以议论文和说明文为主说明文:主要是科学类文章,要求抓住说明对象议论文:主要是以第一人称议论,要求抓住作者观点⑶在语言文化上,以美国英语和文化为主5．文章题材来源以社科文章为主,特别强调时效性,并文科文章为主四体裁-- 议论文(作者观点).说明文.记叙文.应用文(考研以前两种文体为主占考试90%,后两者几乎不考)新体裁-- 散文.文学评论(考研中占10%左右)主要来源--英美期刊杂志.学术文章.英美本科教材主要考查美国,通过《英美概况》《英美文化教程》了解相关文化背景及历史American dream 美国梦--freedom.opportunity decline 衰落,下降CIA=central intelligence agency 中央情报局filibuster v.阻碍,n.演说命题题材-- 经济学(每年必考) .教育学(基本每年一篇).心理学(每两年考一篇).传播学6．大纲对于阅读理解的基本要求⑴阅读速度:每分钟60个英文单词(要求进行close reading——精细阅读)⑵理解文章主旨要意⑶理解文章具体信息(要求理解长难句)⑷理解文章的概念性含义(concept)⑸能进行相关的判断.推理和引申(imply infer 推理题的答案为原文概念的转述)⑹能根据上下文推测生词的词意⑺理解文章的总体结构⑻理解作者的意图.观点和态度⑼能够区分论点和论据二．考研阅读的整体解题思路:四步走‘总原则1∶1原则(通读时间与做题时间对等)1.扫描题干,找出关键词.(获线索得框架)(1)文章叙述的主要内容(2)文章中有无题到核心概念(3)作者大致态度(赞同/反对/赞同&反对)2.第一步:通读全文,抓住中心.(不推荐采用先看题目后读文章的做法)阅读原则:A.首段原则:文章第一段必须逐字逐句理解透切,可以重读或回读首段的作用:①中心段②抛砖引玉B.首末句原则:除首段和末段,其余各段的首末句一定要读懂,其他各句正常阅读3.仔细审题,返回原文,关键定位做题三大原则:A.关键词定位原则:由题干出发,寻找题干关键词.首先大写字母.数字等,其次是表示时间.地点.人物的词B.自然定位原则:出题顺序与行文顺序基本保持一致C.长难句定位原则:长难句必出题4.第三步:重叠选项,得出答案.具体来讲,可以设原文意思为A,选项意思为B -- A.缩小范围既为答案 B.扩大范围不是答案A 为答案A 非答案A 非答案A 非答案若A=B,则B为正确答案；若A.B不相关,则B不为正确答案,即原文没有提到的,一定不是答案；若B为A的反面,即B与A矛盾,则B不为正确答案；若A的内容包含B,则B为正确答案；若B的内容包含A,则B不为正确答案,属于扩大范围的错误；若A.B有交集不重叠,则B不为正确答案.必须记住:选一个选项应有选的理由,不选一个选项也应有不选的理由.三．宏观阅读技巧:1．花开两朵,各表一枝: 即在文章开始提出两个核心概念,随后分段论述.这种文章关键是两个概念的定义,以及它们的区别和联系. 2．出现独句段: 即一个句子单独成段.特别是当其出现在文章最开始或结束的时候,它一般是文章的中心思想.3．层层递进: 文章整体或几个段落论述的问题有从抽象到具体.从初级到高级.从简单到复杂的过程,且各段开始都出现递进词.这种文章的中心或几段的核心观点必然出现在层层递进各段的最后一段.4．问题答案型(question-answer): 文章第一段中出现一个问题,在随后各段提供该问题的答案.这种文章的中心就是该问题最直接最主要的答案.5．时文的特点: ⑴耸人听闻,吸引眼球⑵貌似客观⑶抛砖引玉一般来说,时文的中心会出现在首段的最后一句话或第二段的首句.段落固有模式:(1)．中心句(段首句)--具体论述--中心句(段尾句)如果段首句和段尾句是呼应的话,那么它们之间的话是支持话,可能泛着说一下,但最终支持段首或段尾.(2)．中心句(段首句)--具体论述(3)．过渡句-----具体论述(4)．中心句(段首句)-----具体论述------转折------具体论述(5)．具体论述-----中心句(段尾句)(6)．句句展开式(无明显主题句)文章特点:(1)．一般来说任何文章都只有一个主题.(2)．注意看清文章时由几个自然段构成. 要注意文章的段与段之间是顺成结构还是转折结构.(3)．注意抓两类文体: A议论文抓作者中心观点和作者态度. B说明文抓说明对象和作者态度.(4)．注意文章的一些固有结构A起承转合型:注意抓出起.合的前后呼应. B花开两朵型:注意抓出两个核心概念的区别和联系.C文体答案型:一般来说,问题是文章的中心,阅读的目的是为了寻找答案.四．微观阅读技巧:1．句子中的标点符号的作用:(1)句号,分隔句子.以”.”为单位,把段分隔成块,而后逐个击破.(2)逗号,两个逗号之间是补充说明成份时,在阅读过程中可以跳过去不读.(3)冒号,后面进一步补充说明前面的内容,冒号的前后有一个从抽象到具体的过程.(4)分号,并列结构,语义上的并列,结构上的并列.(5)破折号,两个”——”之间是补充说明成份,可以先不去读.(6)引号,一种是引用别人观点,其作用要么是作为支持的观点,要么作为批判的对象；另一种是说反话,表示反语.(7)括号,补充说明,解释生词.2．长难句解析方法:先抓主干,找出复杂句最核心的成分,再层层扩展.常见的长难句种的基本语法结构:⑴形式主语或宾语⑵强调结构⑶非限定性定语从句⑷同位语从句⑸倒装结构⑹虚拟语气⑺省略3．类比关系:⑴可以把类比看作特殊的例证⑵识别一下,作者把什么比喻成了什么4．虚拟语气:表达一种反事实假设.例如:If you were/had come here yesterday, you would have seen that famous professor. 作者用虚拟语气一般表示建议.态度和观点. 五．九大题型解题思路详解:1．细节事实题:⑴标志: ①题干中明确提到的时间.地点.人物等细节信息②针对文章中的一句或几句发问③题干和选项之间是因果关系[以5个W(what,why,where,who,when),和一个H(how)提问的]⑵做题的关键在于返回原文①根据题干中的时间.地点.人物返回原文②根据出题顺序返回原文(60%的准度)③根据题干中的重点词或其同义词返回原文(如名词.动词.形容词,70%的准度)④找原文中的难句定位,一般来说,难句都是出题点.⑶迷惑人的手段: ①单词替换②颠倒因果③扩大范围④常识判断2．例证题:⑴标志:case example illustration demonstration exemplify demonstrate illustrate⑵做题的关键在于:是否能找到例子支持的论点,而不在于能否看懂例子⑶做题的步骤:①首先返回原文定位该例子②然后80%向上.20%向下搜索该例子支持的论点③在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致.意思最接近的一个才是正确答案3．词汇题:⑴标志:在题干中明确指出原文中某处的单词或词组,要求辨别其意思⑵做题的关键在于:该单词本身并不重要,重要的是该单词的上下文⑶如果该单词认识,并不超出大纲,则其字面意思必然不是正确答案,其正确答案是根据上下文推测的一个更加深刻的含义⑷做题的方法:可以使用两种方法从上下文进行推理: ①代入替换法②在上下文中寻找同词性的词或词组4．句子理解题:⑴标志:在题干中明确指出原文中的一句话,要求理解其意思⑵做题的关键在于:返回原文对出题的句子进行语法解析,要精确理解其涵义⑶做此类题目时重要的并不是上下文,而是句子本身⑷正确答案与原句之间是一种同义关系,其中没有任何推理过程5．指代题:⑴标志:在题干中明确指出原文中某处的指代词,要求辨别其指代关系. 常考的指代词有:it that one⑵做题的步骤:①首先返回原文定位该指代词,并且90%向上.10%向下搜索其指代的词.词组或句子②然后在四个选项中找出与所找到的词.词组或句子意思最接近的一个作为答案(3)错误的形成:①正反混淆/无中生有②过分绝对/扩大范围/因果倒置/推的过远/就事论事/常识判断6．推理题:⑴标志:关键词:infer imply⑵整体思路:①绝大多数推理题是原文意思的同义表达,正确答案与原文之间没有任何推理关系②做题时可以寻找四个选项中三错一对的关系⑶如果四个选项中有两个或两个以上的选项都是成立的推理步骤,那么与原文意思最接近.所用推理最少的选项即是正确答案4)注意: 话中话的间接表达句或比喻句或反语或长难句,这些含义深刻结构复杂的句子则为出题所在7．作者态度题:⑴标志:关键词:attitude believe deem consider regard⑵作者态度只分为三大类:①支持.赞同.乐观②客观.中立③反对.批评.怀疑.悲观常见的态度词有(除此之外,没有其他的作者态度)Opposition反对suspicion怀疑的Approval支持indifference冷漠(一般不选) Optimistic乐观的subjective主观的objective客观的pessimistic悲观的biased有偏见的impartial偏心的sensitive 敏感的⑶有些选项是固定不能作为正确答案的: indifferent subjective biased puzzling⑷识别作者态度有以下方法: ①找文中带有感情色彩的名次.动词.形容词.副词②根据作者举的例子判断8．判断题:⑴标志:①which of the following statement is not ture/correct/mentioned?②All of the following statements are ture /correct/mentioned except?⑵整体思路:①首先应判断是三错一对还是三对一错所谓”对”是指符合原文所谓”错”是指和原文有矛盾,或原文未提及②每一个选项都应力争返回原文,不能通过印象进行判断⑶特别关注: ①转折处②最高级③感情色彩的词(褒贬含义)9．主旨题:⑴标志:best title main idea main problem conclusion⑵整体思路:利用宏观阅读技巧做主旨题⑶特别要小心首段.末段陷阱⑷做题的方法:快速作文法:依据选项.快速作文.与原文核对考研文章难点:1.单词量不大,但是句型结构复杂.55002.作者的态度导出具有隐蔽性3.选项的设计具有迷惑性六．复习策略和方法:1．精读真题:要求做到①真题中没有任何一个单词是生词②真题中没有任何一个长句是难句③真题中每个选项都知道其在原文中的相应出处复习方法:⑴朗读和背诵⑵制作三套卡片:①单词:正面单词,背面音标及意思②长难句:正面原句,背面翻译③精彩表达的积累,用于写作2．快速重复背单词:强调背诵的”快”和”重复”⑴要降低一次背诵的期望值,重复是解决遗忘的最好办法⑵背单词不要利用黄金时间和整块时间3．定量定范围泛读⑴推荐刊物:①《China Daily》主要看的版面:business world economy culture opinion ②《21st Century》③《英语世界》《新东方英语》《经济学家(economist)》《US news and world reports》(2)推荐语法书:①《中学生英语语法》②《Cambridge English Grammar》(3)推荐字典:①《牛津高级学习者词典》《朗文当代英语词典》②《韦氏大学版词典》4．做少量模拟题⑴验证自己在真题中形成的解题思路⑵扩大阅读范围※注意:一定要做错误分析※。
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考研阅读
阅读理解部分
一、阅读文章
1．来源：西方的报刊杂志
2．文体：议论文，说明文，记叙文，应用文
3．历年考题：多为社会科学，自然科学，人文科学
4．大纲
5．key word: ①Close reading, ②阅读三步走③48精读击破法
① Close reading:
第一、精读要达到：首先，分析文章，对题目中的四个选项要做分析。
正确的选项要做分析，错误的选项也要做分析。
其次，把文章中的单词要背会、要全部熟悉掌握。
长句子要摘取下来背诵，翻译。
对于重点文章，有时需要背诵全文。
第二、如何精读48篇文章：首先是单词量；其次是难句；最后是解题思路。
第三、对于文章则可以多角度的读，题目也可以多角度的分析。
②48精读击破法复习方式：以点代面，切忌题海战术！
第一、精度的角度。
首先是单词量；其次是对阅读中的长句、难句进行分析；最后要对题目进行分析。
第二、泛读的目的。
第一是增强背景知识；第二是锻炼抓住文章中心的能力。
第三、建议要读以下三本杂志：Time, Newsweek, Economist.
二、阅读三步走：
1．通读全文，抓住中心（不推荐采用先看题目后读文章的做法）
1) 通读全文。
① 首段② 其他各段的段首段尾句。
2) 抓住中心。
①文章叙述的主要内容是什么？②文章中有无提到核心概念？③作者大致态度是什
么？
2．仔细审题返回原文
1) 通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。
大写字母，地名，时间，数字等。
2) 自然段定位原则：出题顺序与行文的顺序是大体一致的。
3．重叠选项，得出答案。
重叠原文 即对照原文。
⑴原则一：1∶1原则（通读时间与做题时间对等）
⑵原则二：首段原则（不要怕重复和回读）首段的作用：①中心段②抛砖引玉
⑶原则三：首末句原则，即除首段和末段，其余各段的首末句一定要读懂，其他各句正常阅读三、阅读困难：
1．单词量不大（要熟看考验英语大纲），句型结构复杂（将每篇文章中的难句摘录下来，加以背诵）
2．作者的观点具有一点的隐蔽性
3．选项的迷惑性
四、做题误区：
1．做得太快，做题靠印象或直觉。
2．先看题后读文章与先读文章后看题目的比较。
四六级考试可先看题后读文章。
考研阅读：通读全文，重点读首段、其他各段的段首、段尾句。
然后其他部分可以略读。
做题。
3．不知如何做记号。
阅读中需要做记号的有：
第一、标志类、指示类的信息。
（时间、地点、人名、国名）。
第二、显示文章结构的信息。
（中心句、核心概念、以及两个标志词although 表转折；
furthermore 表递进）。
五、标点符号：
1．“。
”句号，分隔句子。
以“。
”为单位，把段分隔成块，而后逐个击破。
2．“，”逗号，两个逗号之间是补充说明成份时，在阅读过程中可以跳过去不读。
英文中的逗号是无力连接两个句子的，
3．“：”冒号，后面进一步补充说明前面的内容，冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。
4．“；”分号，并列结构，语义上的并列，结构上的并列。
5．“——”破折号，两个“——”之间是补充说明成份，可以先不去读。
6．““””引号，引用某人的观点，反讽，讽刺。
引用的目的：不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念、中心思想。
否则就没有意义。
7．“（）”补充说明，解释生词。
六．阅读方法总结：
标准一：真题中没有任何一个单词是生词
标准二：真题中没有任何一个长句是难句
标准三：真题中每个选项都知道其在原文中的相应出处
%复习方法：⑴朗读和背诵
⑵制作三套卡片：①单词：正面单词，背面音标及意思②长难句：正面原句，背面翻译
③精彩表达的积累，用于写作
%快速重复背单词：强调背诵的“快”和“重复”
⑴要降低一次背诵的期望值，重复是解决遗忘的最好办法
⑵背单词不要利用黄金时间和整块时间
定量定范围泛读
做少量模拟题
⑴验证自己在真题中形成的解题思路
⑵扩大阅读范围
注意：一定要做错误分析！。