感恩资助，筑梦飞翔PPT
2024年资助政策主题班会ppt课件
助学金制度
助学金种类
包括国家助学金、学校助学金、 社会助学金等，针对不同困难程
度的学生提供资助。
申请条件
学生需要符合一定的家庭经济困难 标准，同时需要提供相关证明材料。
资助金额
各级助学金的资助金额不同，根据 学生的具体情况进行评定。
勤工俭学岗位设置
岗位种类
包括图书馆助理、实验室助理、 行政助理等，提供多种类型的勤
01 02
申请流程
学生需向所在学校提出申请，填写相关表格并提交必要的证明材料。学 校将组织评审委员会进行评审，并根据评审结果确定资助对象和资助标 准。
材料准备
学生需准备家庭经济状况证明、学习成绩单、获奖证书等相关证明材料。 对于特殊群体学生，还需提供残疾证、孤儿证等相关证明材料。
03
注意事项
学生在申请资助时需注意申请时间和截止日期，确保按时提交申请。同
呼吁更多同学关注并参与资助工作
增强社会责任感
呼吁同学们认识到资助工作的重要性，增强社会 责任感，积极关注和参与资助工作。
发挥自身优势
鼓励同学们发挥自身优势，为资助工作贡献力量， 如担任志愿者、提供宣传支持等。
倡导感恩文化
倡导同学们树立感恩意识，珍惜受助机会，努力 学习、回馈社会，形成良好的感恩文化氛围。
个人捐助
02
越来越多的个人参与到教育公益事业中，通过捐款、捐物、志
愿服务等方式支持贫困地区学校和学生。
众筹平台
03
众筹平台为教育公益事业提供了新的筹资渠道，让更多人能够
参与到资助行动中来。
公益组织支持
公益组织项目
公益组织通过发起各种教育公益项目，如“希望工程”、“春蕾 计划”等，为贫困地区女生提供读书的机会。
资助育人感恩教育演讲稿PPT
鼓励社会各界参与资助育人工作，形成政府、学校、社会共同参 与的资助体系。
创新育人工作模式
个性化资助
针对不同学生的实际情况，提供个性化的资助方案，满足学生的多 样化需求。
育人与资助相结合
将资助工作与思想政治教育、心理健康教育等相结合，培养受助学 生的综合素质。
开展励志教育
组织受助学生参加励志讲座、座谈会等活动，激发他们的内在动力， 培养自强不息的精神。
对感恩的理解。
社会合作
03
加强学校与社区、企业等机构的合作，共同开展感恩教育实践
活动，拓宽感恩教育的途径。
06
资助育人感恩教育展望
完善资助政策体系
建立健全资助政策
制定和完善覆盖各学段的资助政策，确保不让一个学生因家庭经 济困难而失学。
加大资金投入
提高政府、企业和个人对资助育人工作的资金投入，设立专项基 金，为家庭经济困难学生提供更多支持。
案例三：资助育人经验总结
小强家庭贫困，但在资助政策下得以继续深造。他深知机会难得，因此 倍加珍惜，努力学习。
在校期间，小强不仅成绩优异，还积极投身科研实践。在老师指导下， 他多次获得国家级奖项和荣誉证书。
毕业后，小强凭借出色能力成功进入一家知名企业工作，为国家和社会 创造价值。他深知这一切都离不开资助政策的支持，决心将感恩之心化 作实际行动回馈社会。
小花因家庭经济困难，曾几度 面临辍学。在国家资助政策支 持下，她不仅完成了学业，还 积极参与感恩教育活动。
小花利用课余时间参加志愿者 服务，帮助身边需要帮助的人 。她还组织同学一起参与公益 活动，传播正能量。
通过感恩教育实践，小花深刻 体会到付出与收获的喜悦，更 加珍惜来之不易的学习机会， 努力成为对社会有用的人。
资助政策的ppt
金。
国家励志奖学金：
国家奖学金：
中央政府出资设立高校国家奖学金，奖励特别 优秀的二年级以上（含二年级）的全日制普通 高校本专科（含高职、第二学士学位）在校生。 国家奖学金每年奖励5万名学生，每生每年 8000元。学生无论家庭经济是否困难，只要 符合规定条件，均可获得国家奖学金。同一学 年内，获得国家奖学金的家庭经济困难学生可 以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获 得国家励志奖学金。试行免费教育的教育部直 属师范院校师范类专业学生符合规定条件的， 同样可以获得国家奖学金。
然后按照学校的统一安排在校内实施公开招聘、双向选择。 3.坚持“以岗定责，定期考核”原则。使用部门必须规定勤工俭学学生的工作内容，并指
定专人负责勤工俭学学生的工作指导和考核，及时上报考3核结果。
有关资助的知识问答：
1、国家助学贷款包括哪几种形式？ 校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款。 2、国家助学贷款的性质是什么? 国家助学贷款的性质属于商业性贷款。
2019
知恩于心，感恩于心
励志感恩，资助育人主题班会
演讲人：***
班会目的
Purpose of class meeting
1 让同学对国家的资助政策有深入的了解 2 激发同学们学习上的积极性和上进心 3 教育同学们要铭记国家和社会对我们的帮助，要以
一颗感恩之心来回报国家和社会
学习国家资助政策有关内容：
国家助学贷款：
国家助学贷款是由政府主导，金融机构向高校家庭经济困难学生提供的信用助学贷款，帮助 解决在校期间的学习和生活费用。国家助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准 利率，不上浮。贷款学生在校期间的国家助学贷款利息全部由财政支付，毕业后的利息由借款
1人全额支付。为鼓励金融机构承办国家助学贷款的积极性，建立贷款风险分担机制，财政（高 校）对经办银行给予一定的风险补1 偿。国家助学贷款是信2用贷款，学生不需要办理贷款担保或
贫困状况学生资助工作中的感恩教育PPT课件
感恩教育在贫 困学生资助中 的作用
**促进社会责任感的培养**：感恩教育 引导贫困学生支持他人、回报社会，培 养他们积极的社会责任感。
实施感恩教育 的方法
实施感恩教育 的方法
**教育活动的设计**：组织感 恩主题的演讲比赛、感恩信写 作等活动，引导贫困学生表达 感恩之情。
**示范角色的塑造**：通过校 友的例子，向贫困学生展示感 恩的力量，激发他们的感恩之 心。
实施感恩教育 的方法
**情感关怀的提供**：在资助过程中给 予贫困学生情感关怀，让他们感受到社 会的温暖和支持。
案例分享
案例分享
**学生感恩故事**：分享一位 贫困学生通过资助得到教育机 会后，感恩心态的转变和取得 的成功。
感恩教育的定 义
感恩教育的定 义
**定义**：感恩教育是培养学生感激之 情、懂得感恩的教育过程。
**意义**：感恩教育可以促进学生积极 向上的心态，并塑造他们的良好人生观 。
感恩教育在贫 困学生资助中
的作用
感恩教育在贫 困学生资助中 的作用
**提高学生学习积极性**：通 过感恩教育，激发贫困学生对 资助的感激之情，增强他们的 学习动力。
结语
结语
**总结**：贫困状况学生资助工作中的 感恩教育对学生的成长具有重要意义。
**呼吁与行动**：希望通过本课件的分 享，能够引起更多人关注贫困学生资助 工作中的感恩教育，共同为贫困学生创 造更好的教育环境。
谢谢您的观 赏聆听
贫困状况学生资助 工作中的感恩教育
PPT课件
目录 引言 感恩教育的定义 感恩教育在贫困学生资助中的 作用 实施感恩教育的方法 案例分享 结语
教育扶贫扶贫扶智感恩励志教育课件
850 250
975 312.5 —— —— ——
——
750
250
875 312.5 1250 6000 1、省内500 2、省外1000
1000
850 250
975 312.5 —— —— ——
——
500
250
625 312.5 分为三个标准： 750、1000、1250 6000 1、省内500 2、省外1000
• （一）寄宿生生活补助
• 1.一般贫困家庭寄宿生：小学1000元/生.年，初中1250元/生.年。
• 2.特殊教育学校和随班就读的残疾学生中的寄宿生：小学1200元/ 生.年，初中1450元/生.年。
• 3.建档立卡及城镇贫困（含农村低保）家庭学生中的寄宿生增加 500元/生.年。
• （二）非寄宿生生活补助
• 资助标准是：一般困难学生1000元/生.年， 建档立卡和民政部 门认定的低保、特困救助供养、支出型低收入家庭学生1500元/ 生/年。资助金按学期发放。
• 1.“两免”是指对义务教育阶段所有学生免收学杂费、免费提供 教科书。
• 2.“生活补助”分为寄宿生生活补助和非寄宿生生活补助。寄宿 生生活补助资助对象为在义务教育阶段学校内寄宿的家庭经济困 难学生；非寄宿生生活补助资助对象为义务教育阶段学校家庭经 济困难非寄宿生。
工科类1250）
中职奖学金6000元/年，二年级以上学生，一次性奖励（2019年秋季学期开始执行，根据上级政策下达指标）
普通高中教育资助
• 资助政策有5项：
• 1、免学杂费，普通高中建档立卡家庭经济困难学生、低保家庭学生、特困救助供养学生、残疾学生和城镇支出型 低收入家庭学生都可享受。免学费学生应是在籍在校学生，因此，补习生不能享受免学费。其标准是重点高中 400元/生.学期，普通高中180元/生.学期。
资助与感恩主题班会68064 ppt
愿天下的学子爱戴老师。
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世界最纯洁的爱------师爱
是谁，把无知的我们领进宽 敞的教室，教给我们丰富的 知识。用辛勤的汗水，哺育 了春日刚破土的嫩芽。
是谁，把调皮的我们教育成 能体贴帮助别人的人。
您的关怀好似和煦的春风， 温暖了我们的心灵。
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感恩老师：天空的阳光
如此灿烂，美丽的校园如此深
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走近父母的方法 1.多向父母表达你爱他们。 主动承担家务； 纪念日、节日送点小礼物； 遇特别情况写一封信表达感激； 适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去
想一想。 3.应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。 多向父母说说自己的情况，自己的愿望； 多倾听父母的话； 遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。 4.回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。
父爱是路，无论你走到哪里，他 都伴你延伸，为你指点迷津，护你一 路走好。
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感受母爱—— 无论你身处何地，
有一个人，她永远占据在你心中最柔软 的地方，你应用自己的一生去爱她，这 个人叫：“母亲”，这种爱叫母爱。
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游子吟—孟郊
慈母手中线，游子身上衣. 临行密密缝，意恐迟迟归. 谁言寸草心，报得三春晖.
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9
凡事感恩，学会感恩。 感恩是一种文明，感恩是一 种素质，感恩是一种品质。 人有了感恩之心，人与人、 人与自然、人与社会也会变 得更加和谐，更加亲切。我 们自身也会因为这种感恩心 理的存在而变得愉快和健康 起来，生命将得到滋润。
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世上有一部永远也写不完的书 ——父母
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2024学生资助政策扶贫政策宣传动态PPT模板
学生资助政策扶贫政策宣传动态PPT模板•引言•学生资助政策•扶贫政策•宣传动态目录•实施情况与成果展示•未来展望与改进建议引言宣传国家扶贫政策，提高学生对政策的认知度和理解力。
让学生了解国家对于贫困地区和贫困家庭的扶持措施，鼓励学生积极参与扶贫工作。
促进教育公平，保障贫困地区学生接受良好教育的权利。
目的和背景010204宣传内容概述介绍国家扶贫政策的相关背景、目的和意义。
详细解读学生资助政策，包括奖学金、助学金、贷款等资助措施。
展示扶贫政策在贫困地区和贫困家庭中的实施情况和成果。
强调学生参与扶贫工作的重要性和意义，鼓励学生积极投身公益事业。
03学生资助政策奖励标准评选条件国家奖学金的奖励标准较高，通常可以覆盖学费、生活费等开支，并有一定的奖金。
申请流程资助对象国家助学金主要资助家庭经济困难的学生，帮助他们缓解经济压力。
资助标准国家助学金的资助标准根据家庭经济困难程度和学生所在地区的经济发展水平等因素确定。
申请流程申请者需要向学校提交家庭经济情况证明材料，并填写相关申请表格，经过学校审核和公示后获得资助。
减免对象减免标准申请流程030201学费减免工作时间与报酬勤工助学的工作时间灵活安排，不影响学生正常学习。
报酬根据岗位和工作量而定，通常可以覆盖部分生活费用。
岗位设置学校设立多种勤工助学岗位，如图书馆助理、实验室助理、行政助理等。
申请流程申请者需要向学校提交勤工助学申请表格和相关证明材料，经过学校审核和面试等环节后获得岗位。
勤工助学扶贫政策精准扶贫精准识别精准帮扶精准管理产业扶贫特色农业01乡村旅游02电商扶贫03教育扶贫改善办学条件加大对贫困地区学校的投入，改善学校基础设施和办学条件。
提高教师素质加强贫困地区教师培训，提高教师教学水平和综合素质。
落实资助政策完善学生资助政策体系，确保贫困家庭子女不因贫失学。
健康扶贫加强医疗卫生服务实施大病集中救治完善医疗保障制度宣传动态线上宣传线下宣传专题讲座班级会议资助政策体系申请条件与流程资助标准与发放诚信教育与感恩教育通过多种形式的宣传，确保每位学生都能了解并掌握资助政策，提高政策的知晓率。
经济困境下学生资助工作中的感恩教育PPT课件
感恩教育的理念
理解感恩的含义：感恩是指对他人的善 意和帮助心怀感激，认识自己的幸运与 他人的付出。
务实感恩行动：感恩不仅仅是口头的感 谢，更应通过实际行动来回报社会和他 人。
经济困境下的 感恩教育策略
经济困境下的感恩教育策略
提升意识：通过宣传教育活动 等途径，让学生了解经济困境 的真实情况，唤起他们的感恩 之心。
唤起自豪感：引导学生发现自 身的优势和才华，培养他们正 确的自尊与自信，鼓励他们为 社会和他人做出贡献。
经济困境下的感恩教育策略
强化社会责任感：通过志愿服务活动等 实践机会，让学生亲身经历赞助他人的 喜悦和价值，培养他们的社会责任感。
建立互助机制：建立学生之间相互帮助 和支持的机制，形成团体的凝聚力，共 同应对经济困境。
感恩教育的成果与展望
成果：通过感恩教育，学生的价值观念 得到调整和提升，树立正确的人生观和 价值追求，积极回报社会。
展望：希望未来在经济困境下的学生资 助工作中，感恩教育成为一种常态，贯 穿于整个教育过程，培养更多有社会责 任感的优秀人才。
谢谢您的观 赏聆听
经济困境下学生资助工 作中的感恩教育PPT课件
目录 引言 感恩教育的理念 经济困境下的感恩教育策略 经济困境下学生资助工作的挑 战和机遇 感恩教育的成果与展望
引言
引言
感恩教育的重要性：在经济困 境下，学生资助工作需要引入 感恩教育，培养学生的感恩心 态和良好的品德素养，增强社 会责任感。
目标与意义：本课件旨在探讨 经济困境下学生资助工作中感 恩教育的实施策略，帮助学生 树立正确的价值观念，提升他 们的自尊和自信，并促进社会 和谐稳定。
经济困境下学 生资助工作的
挑战和机遇
经济困境下学生资助工作的挑战和机遇
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德
行
天
下
感恩助学
我知道，没有水的地方就是沙漠；
我知道，没有声音的地方就是寂寞。
喜欢在绿叶清水中品尝岁月的滋味，人生如茶，细细品味，苦涩之中有一份甘甜！
——王晓凤
国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助，但就我个人意见来看，它对精神上的帮助更不容小觑，包括个人生活压力，学习压力，家庭压力。
因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习，抽更多的时间读书，勤工俭学固然很好，不仅增加自己的社会经验，还能提高自己的工作技能。
但作为学生，第一要务当然还是学习。
国家助学金为我们提供了一个平台，它让我们物质上有所获得，精神上同时也受益多多，能把自己的更多精力投身于学习之中，在学习知识的道路上成长。
鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但又是万幸的，得到了老师和同学的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得更成熟。
国家助学金给J我很大的帮助，他实现了我的梦想，而且大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习天天向上;将来为祖国的繁来昌感贡献份力量，感谢你们，感谢国家。
感恩的心灵在心中成长，感恩的热血在体内流淌，感恩的思想在脑中眺望，感恩的胸怀无比坦荡。
感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助，
感谢伟大的祖国美好和谐的政策，感谢那些帮助
别人却不求回报的善良的人，你们的无私将引领为有您存感激
谢谢观看。