2018版高中生物细胞膜和细胞核知识点判断题必修1
高中生物人教版必修一判断题练习(共21组)(题上注明教材页码)

高中生物必修一判断题练习班级考号姓名总分(一)走近细胞1.细胞学说揭示了一切生物都由细胞构成( ) (必修1 P2 )2.细胞学说从不同方面揭示了生物界的多样性和统一性( ) (必修1 P4 )3.生命系统是由生命物质组成的,不可能含有无生命的非生物成分( )(必修1 P6 )4.一个大肠杆菌既可对应细胞层次,又可对应个体层次( ) (必修1 P 5 )5.乳酸菌和酵母菌的蛋白质都在核糖体上合成( ) (必修1 P 11)6.发菜、颤蓝细菌、绿藻都能产生染色体结构的变异( )(必修1 P10)7.真核细胞能进行有丝分裂,原核细胞能进行无丝分裂( ) (必修1 P111、115 )(二)细胞中的无机物、糖类和脂质1.生物界和非生物界在元素组成上具有统一性,因此地壳中的元素在生物体内都能找到( ) (必修1 P 16 )2.Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素( ) (必修1 P 17)3.细胞内结合水/自由水的值,种子萌发时比休眠时高( ) (必修1 P20 )构成骨骼、牙齿等( ) (必修4.细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在,如CaCO31P21 )5.糖原的基本组成单位是葡萄糖分子,主要功能是提供能量,与斐林试剂反应呈现砖红色( )(必修1P 23)6.细胞中的糖类都是能源物质( )(必修1P24 )7.细胞膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的( ) (必修1P27 )8.淀粉水解的终产物是二氧化碳和水( ) (必修1P 24)9.人体大脑活动所需要的能量主要来自脂肪的直接氧化分解( ) (必修1P 26)(三)蛋白质是生命活动的主要承担者1.具有氨基和羧基的化合物,都是构成蛋白质的氨基酸( ) (必修1P 29图2-9)2.脱水缩合形成的多肽中含有几个肽键就称为几肽( )(必修1P 30)3.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应( ) (必修1P 32)4.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构( ) (必修1P31 )5.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化( ) (必修1P 31)6.蛋白质是生命活动的主要能源物质( ) (必修1P 23)(四)核酸是遗传信息的携带者1.与DNA相比,RNA特有的化学物质组成是胸腺嘧啶(T)和脱氧核糖( ) (必修1P 35)2.细胞中的DNA一定有氢键,RNA一定没有氢键( ) (必修1P35 )3.同一生物体的不同细胞中,DNA基本相同,RNA不完全相同( ) (必修1P35 )4.真核生物以DNA为遗传物质,原核生物以RNA为遗传物质( ) (必修1P 35)5.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质( ) (必修1P35 )6.多糖、蛋白质和核酸彻底水解的产物分别是单糖、氨基酸和核苷酸( ) (必修1P 36)(五)细胞膜的结构和功能1.在细胞膜的控制下,对细胞有害的物质都不能进入细胞( ) (必修1P41 )2.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定( ) (必修1P43 )3.细胞膜的成分是恒定不变的( )(必修1P45、51 )4.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构( ) (必修1P41 )5.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的( ) (必修1P 45)6.胰岛B细胞分泌胰岛素依赖于细胞膜的流动性( )(必修1P71 )(六)细胞器之间的分工1.中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增( ) (必修1P114 )2.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同( ) (必修1P84 )3.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA( )(必修1P34、48 )4.差速离心分离细胞器时起始的离心速率较低,让较大的颗粒沉降到管底( ) (必修1P47 )5.大肠杆菌中,核糖体有的附着在内质网上,有的游离分布在细胞质中( ) (必修1P 49)6.液泡和叶绿体都是具有膜结构的细胞器,其内都含有叶绿素、花青素等色素( ) (必修1P48 )(七)细胞器之间的协调配合1.生物膜系统指生物体内的所有膜结构( ) (必修1P52 )2.生物膜之间通过囊泡的转移实现膜成分的更新依赖于生物膜的选择透过性( ) (必修1P 43)的固定、水的光解、蛋白质的加工均在生物膜上进行( ) (必修1P103 )3.CO24.原核细胞的生物膜系统是由细胞膜和细胞器膜组成( ) (必修1P 52)5.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外( ) (必修1P52 )(八)细胞核的结构和功能1.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出( )(必修1P 56)2.染色体和染色质只是形态不同,而成分完全相同( ) (必修1P 56)3.细胞核是细胞的代谢中心( )(必修1P56 )4.所有的真核细胞都有细胞核,且只有一个核( ) (必修1P 57)5.蓝细菌无细胞核,也无核糖体( )(必修1P 11)6.细胞是生物体代谢和遗传的基本单位( ) (必修1P 5)7.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,所以要在细胞的最中央( ) (必修1P57 )(九)水进出细胞的原理1.渗透作用中膜两侧溶液的浓度指的是质量百分比浓度( ) (必修1P 62)2.在渗透作用中,当半透膜两侧溶液浓度相等时,水分子不再通过半透膜( )(必修1P63 )3.虽然红细胞没有具膜细胞器,但将其放入一定浓度的外界溶液中,也能发生渗透作用( )(必修1P 63)4.植物细胞的原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核( ) (必修1P 63)5.成熟的植物细胞在发生质壁分离的过程中,细胞吸水能力逐渐减弱( ) (必修1P 65)6.在蔗糖溶液中加入适量红墨水,可观察紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞的质壁分离( ) (必修1P 64)(十)物质出入细胞的方式及影响因素1.分子或离子通过通道蛋白时,需要与通道蛋白结合( )(必修1P 66)2.少数水分子借助水通道蛋白进出细胞,更多的水分子以自由扩散方式进出细胞( ) (必修1P67 )3.Na+与有关载体蛋白结合排出神经细胞属于主动运输( ) (必修1P69 \选必1P28)4.细胞外液中的K+进入神经细胞属于自由扩散( ) (必修1P69 )5.同种物质进出同一细胞的方式一定相同( )(必修1P71 )6.以胞吐的方式排出细胞的物质不一定都是生物大分子( ) (必修1P 69)7.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢( ) (必修1P69 )8.人红细胞吸收胆固醇与吸收葡萄糖的相同点是需要转运蛋白的协助( )(必修1P69\71 )(十一)降低化学反应活化能的酶1.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物( ) (必修1P81 )2.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸( ) (必修1P 81)3.酶提供了反应过程中所必需的活化能( ) (必修1P84 )4.酶活性的发挥离不开其特定的结构( ) (必修1P 82、85)5.纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁( ) (必修1P 11、48、82)6.酸既能催化蛋白质水解,也能催化脂肪水解,还能催化淀粉水解( ) (必修1P82、83 )(十二)细胞的能量“货币”ATP1.线粒体内膜、内质网膜和叶绿体中进行光反应的膜结构中都能合成ATP( )(必修1P48 )2.无氧条件下,光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一来源( ) (必修1P 94)3.淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成( ) (必修1P 86)4.人成熟红细胞无细胞核和众多的细胞器,所以不能合成ATP( ) (必修1P86 )5.ATP是生命活动的直接能源物质,但它在细胞中的含量很少( ) (必修1P 86)6.“能量”就是指ATP,ATP就是“能量”( ) (必修1P 89)7.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应( )(必修1P89 )(十三)细胞呼吸的方式和过程1.葡萄糖是有氧呼吸唯一能利用的物质( ) (必修1P92-93 )2.真核细胞都进行有氧呼吸( ) (选必3P 5-7)3.没有线粒体的细胞一定不能进行有氧呼吸( )(必修1P 48-49)4.有氧呼吸的实质是葡萄糖在线粒体中彻底氧化分解,并且释放大量能量的过程( )(必修1P92-93 )5.无氧呼吸过程中没有氧气参与,所以有[H]的积累( ) (必修1P94 )6.水稻根、苹果果实、马铃薯块茎等植物器官的细胞无氧呼吸的产物都是酒精和二氧化碳( )(必修1P94 )7.人体产生二氧化碳的细胞呼吸方式一定是有氧呼吸( ) (必修1P92-94 )8.和有氧呼吸相比,无氧呼吸的两个阶段释放的能量较少( ) (必修1P94 )9.人体肌细胞无氧呼吸产生的乳酸,能在肝脏中再次转化为葡萄糖( ) (必修1P94 )10.过保质期的酸奶常出现胀袋现象是由于乳酸菌无氧呼吸产生的气体造成的( ) (选必3 P 5)(十四)细胞呼吸的影响因素及其应用1.同一叶片在不同生长发育时期,其细胞呼吸速率有差异( ) (必修1P123 )2.严格的无氧环境有利于水果保鲜是因为此条件下细胞呼吸分解有机物最少( ) (必修1P95 )3.粮食种子适宜在零上低温、低氧和中等湿度的环境中储藏( )(必修1P95 )4.破伤风芽孢杆菌是一种厌氧菌,皮肤破损较深的患者,应及时清洗伤口并到医院注射破伤风抗毒血清()(必修1P95 )5.剧烈运动时,氧气供应不足,肌细胞主要进行无氧呼吸产生乳酸( ) (必修1P 95)6.内部因素也会影响细胞呼吸的强度,如生物的遗传特性、器官种类、生长时期等( ) (必修1P95 )(十五)捕获光能的色素和结构1.提取色素时加碳酸钙的目的是使研磨更充分( ) (必修1P98 )2.绿叶中含量越多的色素,其在滤纸条上扩散得越快( ) (必修1P 98)3.叶绿素a和叶绿素b只吸收红光和蓝紫光( )(必修1P 99)4.植物叶片之所以呈现绿色,是因为叶片中的叶绿体吸收了绿光( ) (必修1P 99)5.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素( ) (必修1P22 )6.秋天叶片变黄,是叶黄素含量增多导致的( )(必修1P84 )7.光合作用需要的色素和酶只分布在叶绿体基粒中( ) (必修1P 104)8.没有叶绿体的生物无法进行光合作用( ) (必修1P 106)9.植物细胞都含有叶绿体( )(必修1P48 )10.在真核细胞内,能进行光合作用的色素分布在叶绿体以及液泡中( ) (必修1P100 )(十六)光合作用的原理1.植物在夜晚不能进行光反应,只能进行暗反应( )(必修1P103 )2.光合作用中ATP的移动方向是从叶绿体基质到类囊体薄膜( )(必修1P104-105 )3.光合作用过程中产生的ATP可以为细胞内的各项生命活动提供能量( ) (必修1P 104)4.14CO2中14C的转移途径是14CO2→14C3→14C5→(14CH2O)( ) (必修1P 105) (十七)光合作用的影响因素及其应用1.光照强度只影响光反应,不影响暗反应( ) (必修1P 103、106)2.只要有光照,植物就能正常生长( ) (必修1P103 )3.镁可以影响叶绿素的合成从而影响光反应( ) (必修1P22、103 )4.水分能影响气孔的开闭,间接影响CO2进入植物体内,从而影响光合作用( ) (必修1P106 )5.整株植物处于光补偿点时,叶肉细胞的光合作用强度和呼吸作用强度相等( ) (必修1P103 )(十八)细胞的增殖1.任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期( )(必修1P111第一段)2.洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长( ) (必修1P111表6-1 )3.细胞周期具有物种特异性,同一生物体内不同细胞的细胞周期是相同的( ) (必修1P111表6-1 )4.同一细胞的细胞周期是一定的,不会受到环境条件的影响( )(必修1P111表6-1 )5.间期细胞核中的主要变化是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成( )(必修1P111第二段)6.有丝分裂后期着丝粒的分裂是纺锤丝牵引的结果( )(必修1P112-113图6-2 )7.赤道板不是真实存在的细胞结构,观察不到;细胞板的形成与高尔基体有关,可以观察到( )(必修1P112-113图6-2 )8.除中心体之外的细胞器在子细胞中的分配是随机的( ) (必修1P114最后一段)9.卵细胞的体积较大,这样可以提高细胞与外界物质交换的效率( ) (必修1P115思维训练)(十九)有丝分裂过程中相关变化及观察实验1.在一个细胞周期中,DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期( )(必修1P112 )2.有丝分裂后期,着丝粒分裂导致染色单体的数目加倍( ) (必修1P112 )3.有丝分裂中染色体数目加倍和核DNA数目加倍发生在同一时期( ) (必修1P112 )4.细胞中染色体的数目始终等于DNA的数目( ) (必修1P 112)5.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用甲紫溶液染色( ) (必修1P116 )(二十)减数分裂和受精作用的过程分析1.有丝分裂和减数分裂都有细胞周期( )(必修1P111 )2.同源染色体携带的遗传信息一定相同( ) (必修2P20 )3.同源染色体的片段互换发生在姐妹染色单体之间( ) (必修2P20 )4.哺乳动物精子形成时,在减数分裂Ⅰ过程中均存在四分体( )(必修2P20 )5.有丝分裂的前期不存在同源染色体( )(必修1P112-113 )6.减数分裂Ⅰ中,着丝粒分裂导致染色体数目加倍( ) (必修2P20 )(二十一)细胞的分化、衰老和死亡1.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同( )(必修1P119 )2.蛙的红细胞和人的红细胞形态不同的原因是基因选择性表达的结果( ) (必修1P 119)3.同一细胞内往往含有不同的蛋白质,这是基因选择性表达的结果( )(必修1P 119)4.成熟个体体内的所有细胞都已经高度分化( ) (必修1P121 )5.壁虎断尾后重新长出尾巴体现了细胞的全能性( ) (必修1P 121)6.造血干细胞分化出各种血细胞体现了细胞的全能性( ) (必修1P121 )7.细胞分化程度越高,其全能性一定越低( ) (必修1P121 )8.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动( )(必修1P124 )9.被病原体感染后细胞的死亡属于细胞坏死( ) (必修1P126 )10.被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡( ) (必修1P126 )。
高1上册生物知识点大总结

高1上册生物知识点大总结生物知识点大致可以分为细胞生物学、遗传与进化、形态结构与生理生态三大部分,其中细胞生物学包括植物与动物细胞结构与功能、生物分子与细胞器官等内容;遗传与进化包括遗传与变异、基因工程与生物技术、进化与分类等内容;形态结构与生理生态包括植物与动物形态结构与生理生态环境适应等内容。
一、细胞生物学1.细胞的基本组成细胞是生命的基本单位,由细胞质、细胞核、细胞膜组成。
细胞的质膜、质壁和核膜是细胞的重要结构,质膜与细胞内容物的分离,质壁是植物细胞的特点,核膜是保护细胞核的重要结构。
2.植物与动物细胞结构与功能植物细胞与动物细胞在结构上有所不同,植物细胞具有细胞壁、叶绿体等特殊结构,动物细胞则以细胞膜为主。
植物与动物细胞在功能上也有所差异,例如植物细胞能够进行光合作用,而动物细胞则通过呼吸作用获得能量。
3.细胞器官细胞内有多种细胞器官,包括线粒体、内质网、高尔基体等,这些细胞器官在细胞内发挥着重要的生物功能,如线粒体是细胞内的能量合成器官,内质网则参与蛋白质的合成与传递,高尔基体则参与物质运输。
4.生物分子生物分子包括蛋白质、核酸、糖类等,这些生物分子在细胞内承担着重要的生物学功能,如蛋白质是组成细胞结构的重要物质,核酸则是细胞遗传信息的携带者,糖类则是细胞的主要能量来源。
二、遗传与进化1.遗传与变异遗传是生物种群中代际间遗传性状传递与保存的过程,变异则是生物在繁殖过程中产生的不同性状。
遗传与变异是生物进化过程中非常重要的环节,也是生物多样性的重要基础。
2.基因工程与生物技术基因工程与生物技术是生物学发展的重要分支,包括基因克隆、基因工程、转基因等技术,这些技术在医学、农业、环境保护等领域有着重要的应用价值。
3.进化与分类生物进化是生物种群在长期适应环境中的逐渐变化过程,通过自然选择、遗传漂变等机制推动生物种群的进化。
分类则是对生物种群进行分类、归纳与整理的科学方法,分类是生物学研究的重要内容。
2018版高中生物第3单元细胞的结构和功能第3课时细胞的类型和结构二复习课件苏教版必修1

【解析】线粒体呈无色,观察时需用健那绿染液染色;叶绿体 中有叶绿素等色素,呈现绿色,所以不用染色。在高倍镜下看到的 叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形。菠菜叶可用于观察叶绿体 而不能用于观察线粒体,因为叶绿体的绿色会掩盖线粒体的染色 效果,从而影响实验观察。观察线粒体,一般用人的口腔上皮细胞 作材料。用显微镜观察时,先用低倍镜观察后用高倍镜观察。 【答案】C
的场所。
层膜,由一些扁平小囊和小泡构成。
(2)功能:一般与细胞分泌物的形成有关,对蛋白质有 的功能;在植物细胞中还与 6.中心体 (1)分布:存在于动物细胞和 中。 的形成有关。
(2)功能:与动物细胞的
有关。
7.液泡 (1)结构:由单层膜包围而成的泡状结构,普遍存在于植物细 胞中。 (2)功能:内含 ,储存营养物质,调节细胞内的环境, 与细胞吸水密切相关。 8.溶酶体 (1)结构:由单层膜围成的囊泡状结构,内含多种 。 (2)功能:能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞 的病毒或病菌。
知识点一:细胞器 1.阅读课本 P41~43,小组讨论,归纳比较各种细胞器的结构 和功能,并填写在下表中。
项目 存在位置 膜结构功能 线粒体 动植物细胞 叶绿体 液泡 内质网 高尔基体 核糖体 中心体 溶酶体
答案:
存在位置 膜结构 功能 动植物细 线粒体 与能量代谢有关, 有氧呼吸的主要场所 胞 双层膜 有少量遗传物质 叶绿体 光合作用的场所 植物细胞 液泡 调节细胞内环境,与渗透作用有关 内质网 与物质合成、运输有关 单层膜 对蛋白质有加工和运输的功能,与动物细 高尔基 动植物细 胞分泌物的形成有关;与植物细胞壁的形 体 胞 成有关 核糖体 合成蛋白质的场所 动物细 无膜 中心体 胞、低等 与细胞有丝分裂有关 植物细胞 动植物细 溶酶体 单层膜 含多种水解酶,分解多种物质 胞 项目
高一生物必修一细胞知识点总结

高一生物必修一细胞知识点总结
本文档总结了高一生物必修一中的细胞知识点。
细胞的基本结构
- 细胞是生物体的基本单位,由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
- 细胞膜是细胞的外包层,具有选择性渗透性。
- 细胞质是细胞核外的胞浆区域,包含细胞器和细胞质基质。
- 细胞核包含遗传物质DNA,并控制细胞的正常功能。
细胞的功能
- 新陈代谢:包括物质的摄取、消化、排泄和能量的产生。
- 细胞分裂:细胞的增殖和修复。
- 物质运输:通过细胞膜和细胞质进行物质的进出和运输。
- 基因表达:通过DNA转录为mRNA,再翻译为蛋白质。
- 细胞信号传导:通过信号分子在细胞间传递信息。
细胞器的功能
- 线粒体:产生细胞能量的场所,进行细胞呼吸。
- 叶绿体:进行光合作用,将光能转化为化学能。
- 内质网:合成和储存蛋白质。
- 高尔基体:加工、包装和分泌蛋白质或其他物质。
- 溶酶体:参与细胞的消化和垃圾处理。
- 核糖体:参与蛋白质的合成。
细胞分裂
- 有丝分裂:包括前期、中期和后期,是有细胞核的细胞进行的分裂过程。
- 胞质分裂:细胞分裂的最后一步,将细胞质等物质均匀分给两个新的细胞。
细胞的特殊功能
- 神经细胞:传递电信号的细胞。
- 生殖细胞:参与生物繁殖的细胞。
- 肌肉细胞:收缩和运动的细胞。
以上是高一生物必修一细胞知识点的总结。
希望对您有帮助!。
4新人教新高考生物必修一 细胞膜和细胞核知识总结学案(超实用)

第二单元细胞的结构和物质运输第4课细胞膜和细胞核课标要求概述细胞都由细胞膜包裹,细胞膜将细胞与其生活环境分开,能控制物质进出,并参与细胞间的信息交流。
阐明遗传信息主要储存在细胞核中。
一、细胞膜1.细胞膜的功能(1)将细胞与外界环境分隔开,保障细胞内部环境的相对稳定。
(2)控制物质进出细胞。
(3)进行细胞间的信息交流。
(将下列事例与对应的细胞交流方式连线)2.细胞膜的成分源于必修1 P42:磷脂是一种由甘油、脂肪酸、磷酸等组成的分子,磷酸“头部”是亲水的,两个脂肪酸一端为疏水的“尾”部。
3.细胞膜的结构(1)细胞膜结构的探索科学家实验方法或现象实验结论欧文顿溶于脂质的物质,容易穿过细胞膜;不溶于脂质的物质,不容易穿过细胞膜推测细胞膜是由脂质组成的-利用哺乳动物的红细胞,通过一定的方法制备出纯净的细胞膜,进行化学分析组成细胞膜的脂质有磷脂和胆固醇,其中磷脂含量最多戈特和格伦德尔用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气-水界面上铺展成单分子层,测得单层分子的面积为红细胞表面积的2倍推断细胞膜中的磷脂分子必然排列为连续的两层丹尼利和戴维森细胞的表面张力明显低于油-水界面的表面张力推测细胞膜除含脂质分子外,可能还附有蛋白质源于必修1 P44“科学方法”:细胞膜结构模型的探索过程,反映了科学方法——提出假说的作用。
科学家首先根据已有的知识和信息提出解释某一生物学问题的一种假说,再用进一步的观察与实验对已建立的假说进行修正和补充。
(2)流动镶嵌模型--辛格、尼科尔森①基本支架:[B]磷脂双分子层。
②图中C的分布形式a.镶在[B]磷脂双分子层的表面;b.部分或全部嵌入B中;c.贯穿于整个B中。
③A为糖蛋白:分布于细胞膜的外表面,具有细胞识别和进行细胞间的信息传递等功能。
④结构特点:具有一定的流动性。
①源于必修1 P45“正文小字部分”:细胞膜外表面与蛋白质或脂质结合的糖类分子叫作糖被,其与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有关。
-2018年高中生物第3章细胞的基本结构章末评估检测新人教版必修1课件教案资料

2017-2018年高中生物第3章细胞的基本结构章末评估检测新人教版必修1课件第3章细胞的基本结构(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题共20小题,每小题3分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.下列有关细胞膜制备及观察的叙述,正确的是( )A.家鸡的红细胞是最佳的实验材料B.若选用洋葱鳞片叶表皮细胞做实验材料,则应先用蛋白酶处理以去除细胞壁C.制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用离心法获取D.可以直接用高倍镜进行观察解析:家鸡的红细胞中含有细胞核和众多的细胞器,制备的细胞膜中会有核膜和细胞器膜;植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,用蛋白酶处理无法去掉细胞壁;用显微镜观察时应先用低倍镜,再用高倍镜。
答案:C2.如图为细胞间进行信息交流的一种方式,下列有关叙述错误的是( )A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B.图中乙表示靶细胞C.图中a表示信号分子(如激素)D.图中b表示细胞膜上的载体解析:图示细胞间进行信息交流的间接传递方式。
图中甲表示发出信号的细胞,乙表示靶细胞,b表示细胞膜上的受体,其化学本质为糖蛋白。
答案:D3.下列各种生理现象中,没有直接涉及细胞间信息交流的是( )A.精子和卵细胞相互接触完成受精作用B.肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素C.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接D.氨基酸脱水缩合解析:精子和卵细胞相互识别,才能进行融合完成受精作用。
胰岛素由胰岛细胞分泌,肝细胞表面的糖蛋白和胰岛素结合属于胰岛细胞和肝细胞之间的信息交流。
胞间连丝是植物细胞之间信息交流的通道。
氨基酸脱水缩合是在细胞内的核糖体上完成的,不直接涉及细胞间的信息交流。
答案:D4.下列有关观察叶绿体和线粒体实验的叙述,错误的是( )A.在高倍显微镜下,叶绿体和线粒体的结构清晰可见B.观察叶绿体时,应保证临时装片中的叶片保持有水状态C.健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色D.高倍显微镜下叶绿体一般呈绿色、扁平的椭球形或球形解析:在高倍显微镜下,可以观察叶绿体和线粒体的形态和分布,但无法观察到两种细胞器的内部结构。
高中生物必修1知识点复习

高中生物必修1知识点复习
以下是高中生物必修1的知识点复习:
1. 细胞的结构和功能:
- 细胞的基本组成部分包括细胞膜、细胞质和细胞核。
- 细胞膜是细胞的边界,控制物质的进出。
- 细胞质包括细胞器和胞质溶液,是细胞内物质代谢和生化反应的场所。
- 细胞核包含遗传物质DNA,控制细胞的生长和发育。
2. 细胞的代谢活动:
- 光合作用是植物细胞利用光能转化为化学能的过程,产生氧气和葡萄糖。
- 呼吸作用是细胞中分解有机物释放能量的过程,产生二氧化碳和水。
3. 遗传与变异:
- DNA是遗传物质,内含基因。
- 细胞分裂是生物增长和繁殖的基础,包括有丝分裂和减数分裂。
- 遗传变异是基因组中基因频率或某些基因型的变化。
4. 生物进化:
- 进化是物种适应环境和变异的过程。
- 自然选择是进化的主要机制,适应环境的个体更容易生存和繁殖。
- 进化的证据包括化石记录、生物地理分布和共同的生化特征。
5. 生态系统与环境保护:
- 生态系统是由生物群落和非生物因素组成的。
- 生态位是一个物种在生态系统中的角色和职责。
- 环境保护是保护和维护人类生活所需的自然资源和生态系统的行为。
以上是高中生物必修1的主要知识点复习,希望能对你有所帮助。
高中生物学必修1和必修2基础判断题和解析

高中生物学必修1和必修2基础判断题和解析(附电子版)1.在富含肉汤的培养基中培养的病毒属于生物群落。
病毒不能在培养基中培养2.HIV仅含有核糖体这一种细胞器。
病毒没有细胞结构,也就没有细胞器3.人工合成脊髓灰质炎病毒,认为人工制作了生命。
病毒不能独立生活4.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统。
最基本的是细胞5.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能。
各自有特定的组成、结构和功能6.一个分子和原子均属于系统,也属于生命系统。
分子和原子不是生命,不属于生命系统7.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群。
常绿阔叶林有许多物种,不是一个种群8.马尾松林地中所有树木构成了生物群落。
一个地区的所有生物构成群落9.一个森林中所有的动物和植物构成了这个森林的生物群落。
还有微生物10.原核生物与真核生物的DNA都是链状的,都与蛋白质形成染色体。
拟核DNA是环状的,且细胞器中的DNA不与蛋白质形成染色体11.在富含肉汤的培养基中培养的病毒属于生物群落。
病毒不属于生命系统12.细胞学说揭示了生物的多样性和统一性。
只揭示了统一性13.细胞学说指出一切生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
一切动植物都是由细胞发育而来14.构成细胞的任何一种化合物都能在自然界找到。
任何一种元素都能在自然界找到15.性激素、胰岛素、生长激素都由相同种类元素组成。
性激素是脂质,另外两个是蛋白质16.生物体有选择地从无机自然界获取各种物质来组成自身。
17.占鲜重和干重前四位的元素分别是O、C、H、N和C、O、N、H。
正确18.构成生物的化合物都有各自重要的功能,且能够独立行使功能。
单独不能行使功能,要按一定方式组合形成细胞才能行使功能19.构成细胞的元素都以化合物的形式存在。
有的是以离子形式存在20.葡萄糖和麦芽糖可被水解。
葡萄糖不能被水解21.脂肪的检测和观察实验需要用到高倍显微镜,染色后需要使用体积分数75%的酒精溶液洗去浮色。
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细胞核和细胞膜
(1)细胞膜中的磷脂分子是由胆固醇,脂肪酸和磷脂组成的。
(2)脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质。
(3)细胞都具有细胞膜,但不一定都具有磷脂双分子层。
(4)顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性。
(5)细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同。
(6)细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递。
(7)植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用。
(8)动物细胞间的粘着性与细胞膜上的糖蛋白有关。
(9)染色体的成分是核糖核酸和蛋白质。
(10)细胞核中可进行遗传物质的复制和转录。
(11)小分子物质可通过核孔,大分子物质不能。
(12)所有细胞都具有细胞核,但遗传物质不一定是DNA。
(13)酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸。
(14)肌细胞在细胞核中合成mRNA。
(15)核仁是遗传物质的储存场所,能控制rRNA和核糖体的合成。
(16)所有真核细胞都有细胞核。
(17)细胞膜上的组分在细胞整个生命进程中是不变的。
(18)只有同种生物的精子和卵细胞才是结合,是因为细胞膜上糖蛋白具有识别作用。
(19)磷脂分子能识别”自己”和“非己”。
(20)一个细胞的无机盐离子进入到相邻细胞中,属于细胞间信息传递。
(21)细胞间信息交流过程可以不需要受体的参与,也不一定需要信号分子参与。
(22细胞间的信息交流是细胞膜的重要功能之一,体现了细胞膜的选择透过性。
(23)核孔数量和核仁大小在整个细胞生命历程中是稳定不变的。
(23)自然界中所有细胞都只有一个细胞核。
(24)核膜是脂双层结构。
1。