实验1顺序结构程序设计
《程序设计与问题求解》实验指导书
编译无错误后，可进行连接生成可执行文件（.exe），这时选择“编译”下拉菜单中的“构件 eg1-1.exe” 选项。“编译”窗口出现信息说明编译连接成功，并生成以源文件名为名字的可执行文件（eg1-1.exe）。
for (i=1;i<=100;i++) {
sum+=i; } printf("sum=%d\n",sum); }
2. 分析并修改下面程序错误，使之能够正常运行。
错误代码如下： 该程序用于求从 1 到 100 的整数和。 #include <stdio.h> void main() {
int i=1; int sum=0;
2）.简单的计算器 用 switch 语句编程设计一个简单的计算器程序，要求根据用户从键盘输入的表达式：
操作数 1 运算符 op 操作数 2 计算表达式的值，指定的算术运算符为加（+）、减（-）、乘（*）、除（/）。 编程要求：程序能进行浮点数的算术运算，有用户输入输出提示信息。 提示：因为除法中的除数不能为 0，因此关键在于如何比较浮点变量 data2 和常数 0 是否相等。作为整型 变量跟 0 的比较，简单的＝＝就可以解决。而浮点型等实型变量需要用
if (a==b)
a++;
b++;
printf("a=%d,b=%d",a,b);
}
a=6*/
3．编写程序实现以下功能
1）.身高预测 每个做父母的都关心自己孩子成人后的身高，据有关生理卫生知识与数理统计分析表明，影响小孩成
顺序结构程序设计-C语言程序实验报告
安徽工程大学高级语言程序设计实验报告班级姓名同组者/ 成绩日期2019.09.30 指导教师实验名称顺序结构程序设计一、实验目的1.掌握数据的输入/输出方法，能正确使用有关格式转换符。
2.掌握顺序结构程序中语句的执行过程。
3.掌握顺序结构程序的设计方法。
二、实验内容1.P47页第一个程序的作用是依次输入2个整数，计算并输出这2个整数之差。
（1）分析程序，若运行时输出：200,160<回车>，预期结果是多少？（2）上机运行该程序，查看程序运行结果是否符合题目要求。
如果不符合，请分析原因并修改程序，直至符合要求为止。
2.P47页第二个程序用于实现按下列公式计算并输出s1和s2的值：s1=3/(a+b)2,s2=ab/(a+b)3,其中a,b为整型数据。
（1）根据题意修改上述程序，并进行调试，直到正确为止。
（2）在（1）的基础上，将“scanf("%d,%d",&a,&b);”改为“scanf("%d%d",&a,&b);”后再编译、连接、运行。
3.分析P47页第三个程序，写出预期结果，然后输入调试，查看运行结果与预期结果是否一致，并分析其原因。
4.编程实现下列功能并上机调试运行。
（1）设圆半径为r，求圆周长和面积。
要求用scanf函数输入数据，输出时取小数点后两位。
（2）输入一个3位十进制整数，分别输出百位、十位以及个位上的数。
（3）从键盘输入一个带两位小数的实数，将其整数部分和小数部分分离后输出。
（4）用getchar函数读入两个字符，然后分别用putchar和printf函数输出这两个字符。
*思考题：5. 若实验内容1的程序改为P48页第一个程序段，运行该程序，输入5,3，查看程序运行结果是否与自己预测的结果一致，并分析原因。
6.若实验内容1的程序改为P48页第二个程序段，运行该程序，输入5,3，查看程序运行结果是否与自己预测的结果一致，并分析原因。
《C语言程序设计实验》指导书
《C语言程序设计实验》指导书以下是为大家整理的《c语言程序设计实验》指导书的相关范文，本文关键词为c语言程序设计实验,指导书,c语言程序设计实验,简明版,中北，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在教育文库中查看更多范文。
《c语言程序设计实验》指导书（简明版）中北大学软件学院20XX年10月实验一顺序结构程序设计（2学时）一、实验目的1、熟悉c编译环境、简单c程序结构及书写方式、以及c程序的编辑、编译、连接、运行、调试的步骤；2、掌握c语言的基本数据类型及其输入输出格式，以及输入输出函数的使用方法；3、掌握c语言的算术运算符（特别是自增、自减运算符）、赋值运算符、关系运算符、逻辑运算符、条件运算符、逗号运算符的使用；4、掌握c语言顺序结构程序的执行流程、设计方法，能够根据实际问题灵活使用顺序结构，画出程序的算法流程图，设计出逻辑合理、思路清晰、结果正确的顺序结构程序。
二、实验内容及要求1、实验内容包括8道题目，分为基本内容和选做内容两部分。
要求：（1）基本内容中的实验题目是必须要完成的，选做内容中的实验题目可以根据自己的情况选做或全做（越多越好，适当加分）；（2）在实验之前编写出基本内容、选做内容中的所有程序，实验前检查（视未完成情况适当扣分）；（3）对于设计型题目，要求画出程序流程图（传统流程图和n-s 图）；（4）在上机实验过程中，注意总结和体会上机步骤（编辑、编译、连接、运行、调试、结果分析），注意培养观察、分析和排除编译错误、连接错误和程序逻辑错误的初步能力；（5）上机结束后，应按要求认真书写实验报告（格式见附件）。
2、基本内容（1）[验证型]编辑下列程序，然后进行编译、连接和运行，观察结果，并简要总结简单c程序的结构、书写格式以及上机过程；#includeintmain(){printf(\return0;}（2）[验证型]通过运行下列程序，分析各种格式符的使用方法。
顺序结构程序设计(1)
2021/4/21
14
程序运行结果如下： 123.456001,□□123.456001,□□□□□□123.46, 123.46□□□□□□,123.46 d1+d2=3333333333333.333010
提示：对于实数 也可使用%e，以标准指数形式输出； 或使用%g，让系统根据数值的大小，自动选择%f 或%e格式、且不输出无意义的零。
2021/4/21
23
程序运行结果如下： Please input radius & high: 1.5□2.0↙ radius=□□□1.50,high=□□□2.00,vol=□□14.14
2021/4/21
24
给计算机提供数据，可以使用：
(1)赋值语句。 只能解决1个特定的问题。例如，[案例3.6]。 (2)输入函数scanf() 。 能解决1类特定的问题。例如，[案例3.7]。 显然，采用scanf( )函数，使得程序具有更好的 适应性。
2021/4/21
4
程序运行结果如下： radius = 1.500000 length = 9.42, area = 7.07
2021/4/21
5
printf()函数的一般格式： printf("格式字符串" [，输出项表])；
1．格式字符串 (1)格式指示符：
%[标志][宽度][.精度][F|N|h|L]类型 例如，%7.2f。 常用各类指示符，参见表3-1至表3-5。
= 2.0 ，求其体积(πr2 h) 。
2021/4/21
20
#include “stdio.h” #include “conio.h” void main()
{ float radius, high, pi=3.14159, vol; radius=1.5; high=2.0; vol = pi * radius * radius * high; printf(“vol = %7.2f\n”, vol); getch();
顺序结构程序设计实验报告
顺序结构程序设计实验报告
实验目的：
本次实验旨在让学生掌握顺序结构程序设计的基本概念，深入了解程序的运行过程，
以及学习如何编写一个简单的顺序结构程序。
实验器材：
计算机、编程软件“Visual Basic”。
实验过程：
1.理解顺序结构程序
顺序结构程序是指程序按照从上到下的顺序执行，具有简单、直观、易于理解的特点。
在此基础上，实现更复杂的程序设计。
2.熟练掌握计算机基本操作
使用计算机是程序设计的前提条件之一，通过熟悉计算机的基本操作，有利于更好地
进行程序设计。
“Visual Basic”是一款用于Windows平台的可视化编程环境，可以轻松编写出各种Windows应用程序。
4.编写“Hello World”程序
“Hello World”程序是编程入门的必备项目，通过打印出“Hello World”这句话，
来证明程序的正确性和运行结果。
5.编写一个简单的求和程序
求和程序是程序设计的基础，能够帮助初学者更好地理解程序运行的原理。
实验结果：
通过本次实验，我学会了如何编写一个简单的顺序结构程序，深入了解了程序设计的
基本概念和过程。
在未来的学习和工作中，我将进一步加强对计算机和编程环境的熟悉，
不断深入学习和掌握程序设计的技巧，更好地应对日益复杂的实际工作中的问题。
C语言程序设计 实验报告1--顺序结构
福建农林大学金山学院实验报告系（教研室）：专业：年级：实验课程： C语言程序设计姓名：学号：实验室号：_ 计算机号：实验时间：指导教师签字：成绩：实验1：顺序结构程序设计一、实验目的和要求1.了解Visual C++ 6.0/DEV_C++的基本操作方法2.掌握C程序设计的基本步骤：编辑、编译、连接和运行3.掌握各种类型数据的输入输出方法4.能够编写一个简单的程序二、实验内容和原理1. 输入并运行一个简单、正确的程序。
# include <stdio.h>int main( ){printf ("This is a c program!\n");return 0;}2. 要使下面程序的输出语句在屏幕上显示:A,B,34，则从键盘输入的数据格式应为AB34__________ 。
#include<stdio.h>int main(){char a, b;int c;scanf("%c%c%d",&a,&b,&c);printf("%c,%c,%d\n",a,b,c);return0;问题1：要使上面程序的键盘输入数据格式为a=A,b=B,34，输出语句在屏幕上显示的结果也为A,B,34，则应修改程序中的哪条语句？怎样修改？scanf( “a=%c,b=%c,%d”,&a,&b,&c );问题 2：要使上面程序的键盘输入数据格式为A,B,34，而输出语句在屏幕上显示的结果为“A”，“B”，34，则应修改程序中的哪两条语句？怎样修改？scanf( “%c,%c,%d”,&a,&b,&c);printf(“\”%c\”,\”%c\”,%d\n”,a,b,c);3、编程求一个圆的周长和面积。
用scanf输入圆半径，输出保留两位小数。
4、输入一个华氏温度F，要求输出摄氏温度C。
数据结构实验一顺序表
数据结构实验一1、实验目的∙掌握线性表的逻辑特征∙掌握线性表顺序存储结构的特点，熟练掌握顺序表的基本运算2、实验内容：建立顺序表，完成顺序表的基本操作：初始化、插入、删除、逆转、输出、销毁, 置空表、求表长、查找元素、判线性表是否为空；1．问题描述：利用顺序表,设计一组输入数据（假定为一组整数），能够对顺序表进行如下操作：∙创建一个新的顺序表，实现动态空间分配的初始化；∙根据顺序表结点的位置插入一个新结点(位置插入)，也可以根据给定的值进行插入(值插入)，形成有序顺序表；∙根据顺序表结点的位置删除一个结点(位置删除)，也可以根据给定的值删除对应的第一个结点，或者删除指定值的所有结点(值删除)；∙利用最少的空间实现顺序表元素的逆转；∙实现顺序表的各个元素的输出；∙彻底销毁顺序线性表，回收所分配的空间；∙对顺序线性表的所有元素删除，置为空表；∙返回其数据元素个数；∙按序号查找，根据顺序表的特点，可以随机存取，直接可以定位于第i 个结点，查找该元素的值，对查找结果进行返回；∙按值查找，根据给定数据元素的值，只能顺序比较，查找该元素的位置，对查找结果进行返回；∙判断顺序表中是否有元素存在，对判断结果进行返回；.编写主程序，实现对各不同的算法调用。
2．实现要求：∙“初始化算法”的操作结果：构造一个空的顺序线性表。
对顺序表的空间进行动态管理，实现动态分配、回收和增加存储空间；∙“位置插入算法”的初始条件：顺序线性表L 已存在，给定的元素位置为i，且1≤i≤ListLength(L)+1 ；操作结果：在L 中第i 个位置之前插入新的数据元素e，L 的长度加1；∙“位置删除算法”的初始条件：顺序线性表L 已存在，1≤i≤ListLength(L) ；操作结果：删除L 的第i 个数据元素，并用e 返回其值，L 的长度减1 ；∙“逆转算法”的初始条件：顺序线性表L 已存在；操作结果：依次对L 的每个数据元素进行交换，为了使用最少的额外空间，对顺序表的元素进行交换；∙“输出算法”的初始条件：顺序线性表L 已存在；操作结果：依次对L 的每个数据元素进行输出；∙“销毁算法”初始条件：顺序线性表L 已存在；操作结果：销毁顺序线性表L；∙“置空表算法”初始条件：顺序线性表L 已存在；操作结果：将L 重置为空表；∙“求表长算法”初始条件：顺序线性表L 已存在；操作结果：返回L 中数据元素个数；∙“按序号查找算法”初始条件：顺序线性表L 已存在，元素位置为i，且1≤i≤ListLength(L)操作结果：返回L 中第i 个数据元素的值∙“按值查找算法”初始条件：顺序线性表L 已存在，元素值为e；操作结果：返回L 中数据元素值为e 的元素位置；∙“判表空算法”初始条件：顺序线性表L 已存在；操作结果：若L 为空表，则返回TRUE，否则返回FALSE；分析: 修改输入数据，预期输出并验证输出的结果，加深对有关算法的理解。
顺序结构程序实验报告
一、实验目的1. 理解顺序结构程序设计的概念和特点。
2. 掌握顺序结构程序设计的基本语法和编写方法。
3. 培养程序设计的基本能力，提高编程水平。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编译器：Visual Studio Code3. 编程语言：Python三、实验内容本次实验主要围绕顺序结构程序设计展开，通过编写一个简单的程序，实现以下功能：1. 输入两个整数，求它们的和。
2. 输入三个整数，求它们的平均值。
3. 输入一个字符串，输出其长度。
四、实验步骤1. 编写求两个整数和的程序。
```python# 输入两个整数a = int(input("请输入第一个整数："))b = int(input("请输入第二个整数："))# 计算和sum = a + b# 输出结果print("两个整数的和为：", sum)```2. 编写求三个整数平均值的程序。
```python# 输入三个整数c = int(input("请输入第一个整数："))d = int(input("请输入第二个整数："))e = int(input("请输入第三个整数："))# 计算平均值average = (c + d + e) / 3# 输出结果print("三个整数的平均值为：", average)```3. 编写输出字符串长度的程序。
```python# 输入字符串str = input("请输入一个字符串：")# 输出字符串长度print("字符串的长度为：", len(str))```五、实验结果与分析1. 输入两个整数：3 和 5，程序输出：两个整数的和为：8。
2. 输入三个整数：1、2 和 3，程序输出：三个整数的平均值为：2.0。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1. 10012 计算书费
【问题描述】下面是一个图书的单价表：
计算概论:28.9元/本
数据结构与算法:32.7元/本
数字逻辑:45.6元/本
C++程序设计教程:78元/本
人工智能:35元/本
计算机体系结构:86.2元/本
编译原理:27.8元/本
操作系统:43元/本
计算机网络:56元/本
JAVA程序设计:65元/本
给定每种图书购买的数量，编程计算应付的总费用。
【输入形式】输入每行包含一组10个整数(大于等于0, 小于等于100), 分别表示购买的《计算概论》,《数据结构与算法》,
《数字逻辑》,《C++程序设计教程》,《人工智能》,《计算机体系结构》,《编译原理》,《操作系统》,
《计算机网络》,《JAVA程序设计》的数量(以本为单位)。
每两个整数用一个空格分开。
【输出形式】输出一行。
该行包含一个浮点数f,表示应付的总费用。
精确到小数点后两位。
【样例输入】158****1234
【样例输出】2140.20
【评分标准】本题共3个测试点，每个测试点0.333分，全部答对得1.0分。
#include<stdio.h>
int main()
{
double a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,x;
scanf("%lf%lf%lf%lf%lf%lf%lf%lf%lf%lf",&a,&b,&c,&d,&e,&f,&g,&h,&i,&j);
x=a*28.9+b*32.7+c*45.6+d*78.0+e*35.0+f*86.2+g*27.8+h*43.0+i*56.0+j*65.0;
printf("x=%.2f\n",x);
return 0;
}
2. 10013 时间相加
【问题描述】用整数表示时间，如：1050表示10点50分，2010表示20点10分，现输入两个时间，求两个时间的和。
例：2030+850=520 不是2880
1055+850=1945 不是1905
【输入形式】两行数据，每行一个整数。
【输出形式】输出相加后的时间整数。
【样例输入】2030
850
【样例输出】520
【样例说明】表示20点30分加8点50分得5点20分。
【评分标准】本题共4个测试点，每个测试点0.25分，全部答对1.0分。
#include<stdio.h>
int main()
{
int a,b,c,d,e,f,ab,ce,df;
int i=0;
scanf("%d\n%d",&a,&b);
c=a/100;
d=a%100;
e=b/100;
f=b%100;
df=d+f;
if(df>=60)
{
df=df-60;
i++;
}
ce=c+e+i;
if(ce>=24)
{
ce=ce-24;
}
ab=ce*100+df;
printf("%.3d\n",ab);
}
3. 10010 温度转换
【问题描述】
华氏温度和摄氏温度的转换公式为:
C = 5/9 * ( F – 32 )
其中: F为华氏温度
C摄氏温度
【输入形式】一个整数表示华氏温度。
【输出形式】输出一行。
该行包含一个浮点数C，表示转换的摄氏温度。
精确到小数点后两位。
【样例输入】93
【样例输出】33.89
【样例说明】
【评分标准】
#include <stdio.h>
int main()
{
float a,b;
scanf("%f",&a);
b=5*(a-32)/9;
printf("%.2f",b);
return 0;
}。