第五届少儿才艺大赛1教学文案
第五届中小学生艺术展演活动方案教学文案
泥江口镇中心学校第五届中小学生艺术展演活动方案一、指导思想展演活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。
二、活动主题本届展演活动的主题是“阳光下成长”。
三、活动原则（一）以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。
（二）面向全体学生，让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。
（三）完善工作机制，以展演活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。
四、组织领导组长：李正轩组员：何光明谭海张立明谢长清张伟军周世安曾靖宇五、项目分类展演活动的类别分为：艺术表演类、艺术作品类、“阳光下成长”征文、全区中小学艺术教育科研论文报告会。
艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵；艺术作品类包括绘画、书法（篆刻）、摄影。
艺术表演节目、艺术作品和征文的具体要求见附件2。
全区中小学艺术教育科研论文报告会方案见附件3。
六、对象和分组艺术表演类和艺术作品类的参加对象为小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生，分为小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。
小学甲组为普通小学的学生，小学乙组为以少年宫、少儿艺术团等校外教育机构为单位组队的小学生；中学甲组为初中、普通高中和中等职业学校非艺术专业的学生，中学乙组为中等职业学校艺术专业、艺术专业学校的学生和以校外教育机构为单位组队的中学生。
“阳光下成长”征文的参加对象为参加本届艺术展演活动的小学、初中、学校的在籍学生。
全区中小学艺术教育科研论文报告会的参加对象为全区中小学艺术教师、中小学校长、教育科研单位研究人员、教育行政部门管理人员，以及从事中小学艺术教育的相关人员。
儿童演出独舞5级教案
儿童演出独舞5级教案第一节，基本功训练。
1. 热身。
在进行任何舞蹈训练之前，都需要进行充分的热身。
热身动作可以包括慢跑、拉伸、扭动关节等，目的是为了让身体充分活动起来，预防受伤。
2. 基本姿势。
在独舞训练中，基本姿势非常重要。
学生需要掌握正确的站姿、坐姿和跳跃姿势，这样才能在后续的动作中保持良好的形态。
3. 步法训练。
在独舞中，步法是非常重要的一环。
学生需要掌握各种基本的步法，如步伐、跳跃、转身等，同时要求动作要清晰、流畅。
第二节，舞蹈技巧训练。
1. 手臂动作。
在独舞中，手臂动作可以起到很好的点缀作用。
学生需要练习各种手臂动作，如挥舞、扭转、伸展等，要求动作要优美大气。
2. 身体协调。
身体协调是独舞训练中的重点。
学生需要练习身体的各种协调动作，如转身、弯腰、踢腿等，要求动作要稳健、有力度。
3. 表情演绎。
在独舞中，表情演绎是非常重要的一环。
学生需要学会通过面部表情来传达舞蹈的情感，要求表情要准确、自然。
第三节，舞蹈编排训练。
1. 音乐节拍。
在独舞训练中，音乐节拍是非常重要的。
学生需要学会根据音乐的节拍来进行舞蹈动作的编排，要求动作要与音乐完美契合。
2. 舞蹈编排。
学生需要学会如何将各种舞蹈动作进行合理的编排，要求编排要有层次感、有亮点，并且要能够展现学生的舞蹈特色。
3. 舞台表现。
在独舞训练中，舞台表现是非常重要的。
学生需要学会如何在舞台上展现自己的舞蹈魅力，要求动作要大气、有张力。
第四节，舞蹈表演训练。
1. 舞蹈排练。
学生需要进行多次的舞蹈排练，以确保舞蹈动作的流畅和准确。
2. 舞台表演。
学生需要进行多次的舞台表演训练，以提高舞台表现能力和抗压能力。
3. 舞蹈展示。
学生需要参加各种舞蹈展示活动，以提高舞蹈表演水平和舞台经验。
第五节，总结与展望。
1. 总结。
学生需要对本阶段的舞蹈训练进行总结，找出不足之处并加以改进。
2. 展望。
学生需要对下一阶段的舞蹈训练进行展望，制定合理的训练目标和计划。
通过以上的教案，相信学生们在独舞5级的训练中能够得到全面的提升，展现出自己的舞蹈才华。
幼儿园唱歌比赛文案短句
幼儿园唱歌比赛文案短句
1. 小小歌手大展歌喉，幼儿园唱歌比赛即将开始！
2. 音乐梦想燃烧，童声绽放舞台！
3. 小朋友们快来一起唱歌，展现你们的才艺吧！
4. 平台小小，歌声巨大，幼儿园唱歌比赛精彩纷呈！
5. 感受音符的魔力，每个孩子都是唱歌的明星！
6. 小草成长有声有色，幼儿园唱歌比赛等你来表演！
7. 缤纷演唱会，童声耀世界！
8. 才艺荟萃，声音律动，幼儿园唱歌比赛精彩连连！
9. 幼儿园唱歌比赛，让孩子们展示自己的音乐才能！
10. 轻歌伴童趣，甜美动听，幼儿园唱歌比赛等你来参加！
11. 幼儿园歌唱大赛，为孩子们的梦想点燃希望之炬！
12. 共同唱响童年的乐章，幼儿园唱歌比赛欢乐开启！
13. 集结童音，创造奇迹，幼儿园唱歌比赛即将震撼登场！
14. 小小歌手，大大舞台，幼儿园唱歌比赛精彩绝伦！
15. 让歌声飞扬，让快乐传唱，幼儿园唱歌比赛活力四溢！
16. 幼儿园唱歌比赛，为孩子们打开音乐的大门！
17. 音符飞扬，童声齐聚，幼儿园唱歌比赛火热开启！
18. 小小歌手们用音乐书写青春，幼儿园唱歌比赛精彩纷呈！。
少儿才艺大赛策划方案
少儿才艺大赛策划方案
一、项目概述
为丰富我国少年儿童的课余生活，展现他们的艺术才华，提高综合素质，激发创新精神和实践能力，特策划举办本次少儿才艺大赛。大赛旨在为孩子们提供一个展示自我、相互学习的平台，同时推动社会各界对青少年艺术教育的关注与支持。
二、大赛目标
1.培养和发掘具有艺术潜质的少年儿童，助力其艺术成长。
四、参赛对象
1.参赛对象为4-16周岁的少年儿童。
2.பைடு நூலகம்赛选手需具备一定的艺术特长，如声乐、舞蹈、器乐、语言、表演等。
五、比赛类别
1.声乐类：独唱、重唱、小组唱等。
2.舞蹈类：独舞、双人舞、群舞等。
3.器乐类：独奏、重奏、合奏等。
4.语言类：朗诵、讲故事、相声等。
5.表演类：小品、戏曲、武术等。
六、比赛流程
2.优秀组织奖：对组织参赛工作出色的单位进行表彰。
3.获奖选手将获得丰厚的奖品、荣誉证书及艺术培训奖学金。
4.优秀选手将有机会参加国内外艺术交流活动。
九、宣传推广
1.制作宣传海报、比赛日程表，通过学校、社区、网络等渠道进行广泛宣传。
2.合作媒体进行赛事报道，增加大赛的知名度和影响力。
3.利用新媒体平台进行实时报道，扩大赛事传播范围。
6.颁奖典礼：对获奖选手进行表彰，颁发奖品及荣誉证书。
七、评分标准
1.演唱技巧：音准、节奏、发声等。
2.舞蹈技巧：舞姿、舞步、舞蹈表现力等。
3.器乐演奏：演奏技巧、音色、音乐表现力等。
4.语言表达：发音、语调、情感表达等。
5.表演效果：角色塑造、舞台表现力、创意等。
八、奖励措施
1.各类别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。
幼儿园才艺大赛宣传文案
幼儿园才艺大赛宣传文案幼儿园才艺大赛宣传文案近年来，随着亲子教育的不断受重视，各种亲子活动也层出不穷，其中，幼儿园才艺大赛已经成为许多幼儿园中备受期待的一项活动，它不仅为孩子们提供了一个展现自己才艺的平台，同时也是家长与孩子之间联系感情、增进相互信任的一个好机会。
为此，我们从幼儿园举办的才艺大赛中，选出达到一定水平的孩子代表我们幼儿园参加全市性的才艺比赛，让孩子们体验比赛的快乐，增强孩子们的自信心、尊重和包容心，激发他们的学习热情及学习潜力。
大赛分为舞蹈、歌唱、朗诵、乐器演奏、绘画等多个项目。
每个参加项目的孩子都将有机会在大赛上展示自己的才艺。
比赛不以名次高低作为衡量标准，所有孩子都是参赛的赢家，他们的付出和表现都将得到评审老师们的肯定和认可。
比赛不仅让孩子们从中获得了快乐，同时也带给他们了许多好处，如：培养孩子们的自信心、增强孩子们学习的兴趣和积极性，加强孩子们合作、竞争和尊重他人的意识，提高孩子们的综合素质和能力等。
此次才艺大赛不仅仅是孩子们展示自己才艺的舞台，也是对孩子们发挥和实现自己潜能的机会。
因此，我们真诚邀请各位家长踊跃参与，让我们一起见证孩子们的成长和进步，给他们更多的鼓励和支持。
时间：20xx年x月xx日地点：xx市幼儿园举行参赛对象：幼儿园各班级的幼儿比赛项目：舞蹈、歌唱、朗诵、乐器演奏、绘画等主办单位：xx市幼儿园注意事项：1.请参赛幼儿家长在比赛前做好孩子的心理准备工作，给予孩子温暖、鼓励和支持。
2.请参赛幼儿家长在比赛中不要过分干预孩子的表现，让孩子们自由展示自己的才艺。
3.请参赛幼儿家长保证孩子在比赛前后的饮食、休息和安全问题，确保孩子们能够安心比赛。
4.比赛结束后，请家长带好孩子，避免发生不必要的意外。
同时，希望家长和孩子们在比赛后相互给予认可和支持，鼓励孩子继续努力，不断进步。
5.嘉宾和评委将在比赛中亲临现场，为孩子们助威，为比赛增添更多的欢乐气氛，同时，他们也将为孩子们的表现进行评分打分。
寻找最美童声少儿朗读大赛
寻找最美童声少儿朗读大赛Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998。
北仑第五届“富邦杯—寻找最美童声”少儿朗读大赛策划方案（初稿）========================================================= 亲，还记得近年夏天轰动全城的“寻找最美童声”——宁波市少儿歌唱大赛吗那是多么美好的回忆啊！整整两个月的暑假时间里，来自全市各地的近两千个孩子，以热爱音乐的名义，汇聚在追求梦想的殿堂中，用发自内心、宛若天籁的歌唱，成就了那个夏天最动听的记忆。
当一切已成往事，“最美童声”的悠悠余韵却还在我们心底久久回荡——还有不少市民们也在期待下一次，因为他们希望能有更多这样的社会公益活动，能为孩子们带来更多的艺术熏陶，能多的友谊交流，更多的童年欢笑....现在，“最美童声”又来了！2017年6月—8月，北仑第五届“富邦杯“寻找最美童声”——少儿朗读大赛。
现在，“最美童声”又来了！2015年6月，“寻找最美童声”——北仑少儿脱口秀大赛即将隆重启幕！“富邦杯“第五届“寻找最美童声”——少儿朗读大赛，是涵盖各种语言艺术表现形式的综合性大赛，包括、朗诵、讲故事、演讲等等。
只要你勇于表现，只要你有足够的自信，那么一起来吧！跟随我们的脚步，一起踏上“寻找最美童声”的美好旅程吧！一、目的宗旨音乐是美的艺术，是美育的重要手段，在少年儿童的成长历程中始终占据着不可或缺的突出位置，发挥着不可替代的关键作用。
近些年来，越来越多的家庭在对孩子进行音乐素质培养方面，也越来越舍得花精力，愿意下功夫。
据非官方不完全统计，目前，宁波全市上百万少年儿童中，仅仅学习钢琴的孩子就有多达十万之众，由此推断囊括音乐艺术全门类的培训群体总数必定相当可观。
据此，为深入贯彻落实党中央、国务院以及省、市各级党委政府关于进一步加强未成年人思想道德建设的指示精神，使全市广大少年儿童群体的暑假精神文化生活更加充实、丰富，特别是给语言艺术爱好者开辟一片有利于切磋技艺、交流经验、开展实践、增进友谊的社会公益平台，可乐台延续和拓展“最美童声”的良好口碑，拟定于2017年6月举办“富邦杯“第五届“寻找最美童声”——少儿朗读大赛。
少儿才艺比赛主持词分5分钟
少儿才艺比赛主持词分5分钟尊敬的评委老师、亲爱的家长们，大家好！欢迎大家来到我们精彩纷呈的少儿才艺比赛现场！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这个难忘的时刻。
我是XXX，一个充满热情和爱心的主持人。
我相信，经过大家精心的准备，今天的比赛一定会给我们带来一场精彩绝伦的视听盛宴！首先，让我们感受到孩子们的热情和活力！这是一场让我们看到未来的比赛，孩子们将在这里展现自己的才艺和梦想，在这里，他们将追逐自己的梦想，展示他们的天赋和能力。
在这场比赛中，孩子们将展示各种形式的才艺，包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术等等。
让我们为他们鼓掌欢迎！比赛不仅是一次展示才艺的机会，更是一次学习和成长的过程。
在这里，孩子们将锻炼自己的表演能力、团队合作和自信心。
无论他们最后的成绩如何，我们都要给予他们最大的鼓励和支持，因为他们已经是勇敢的胜利者！接下来，我要向大家介绍我们今天的评委团成员。
他们都是来自各个领域的专家和资深人士，正因为有了他们的专业意见和鉴定，才能使比赛更加公正、严谨。
请大家对我们的评委团成员表示热烈的欢迎！值得一提的是，我们的比赛还得到了许多赞助商和合作伙伴的大力支持。
他们不仅为比赛提供了物质上的支持，还为我们的比赛增添了闪耀的亮点。
在此，我要向他们表示诚挚的感谢！最后，我要提醒参赛者们，在比赛的过程中一定要享受每一刻，展现自己最好的一面。
不论你是在唱歌、跳舞、演奏乐器，还是展示其他才艺，都要用心去表现，用真情去感动观众。
让我们共同期待这场少儿才艺比赛的完美结局！祝愿每一位参赛的孩子都能收获成功和喜悦，也希望他们能够在这个舞台上释放出自己的潜能和无限的才华。
感谢大家的到来，让我们一起为这些可爱的孩子们加油助威吧！让我们开始今天的精彩比赛吧！祝大家度过一个愉快的晚上！谢谢！。
第五届中小学生艺术展演活动实施方案
欢口镇沙庄小学丰县第五届中小学生艺术展演活动实施方案一、指导思想根据县教育局、中心校文件通知精神，坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持以德树人的育人宗旨，坚持以学校为基础。
面向全体学生，坚持以普及促提高，以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。
二、活动主题展演活动的主题是“阳光下成长”。
展演活动要围绕主题，展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色、学生特点，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。
三、参加对象和分组一到五年级共16个班四、活动项目和形式（以县教育局、中心校文件为指导）分为艺术表演类、艺术作品类、“阳光下成长”征文等（一）艺术表演类节目类1.声乐小合唱或表演唱：含伴奏人数不超过15人，不设指挥，不得伴舞，节目时间不超过5分钟。
重唱：含伴奏人数不超过5人，不得伴舞，节目时间不超过5分钟。
2.器乐小合奏或重奏：不设指挥，人数不超过10人，节目时间不超过6分钟。
3.舞蹈双人舞或三人舞：节目时间不超过6分钟。
4.戏剧节目含校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等，人数不超过8人，节目时间不超过12分钟。
5.朗诵节目作品文体不限，须使用普通话，人数不少于2人，不超过8人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。
需提交朗诵文稿的电子版。
（二）艺术作品类1.绘画国画、水彩或水粉画、版画，或其他画种，尺寸：国画不超过四尺宣纸（69cm*138cm）对开，其他画种均不超四开（40cm*60cm）。
2.书法、纂刻书法、纂刻作品不超过四尺宣纸（69cm*138cm）。
3.摄影单张照和组照（每组不超过4副，需表明顺序号）尺寸均为14英寸（30.48cm*35.56cm）；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影响原貌。
注：艺术作品需要提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档（不超过400字）。
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14：00 —14：05 重庆市少年宫将进行才艺表演暖场。
14：05 —14：10 市委领导发言
14：10 —14：15 重庆市少年宫领导发言
14：15 —14：20 重庆奥林匹克花园领导发言
14：20 —14：35 记者提问 备注：限3个问题
主持人邀请在场有关领导为五名获奖 业主颁发奖品：每人10寸 慕斯蛋糕一个
14：30 —15：00 游戏互动环节 游戏：心有灵犀一点通
规则：每个队依次上场，每队两人。工作 人员为其中一人出示词语牌，看到词语牌 的人比划另一个人猜。 猜词过程中，不 许说出词条中包含的任何字，否则该词条 作废，根据词条难度，有三次选择放弃的 机会。 道具：手卡三十张
领导上台摸球，拉响礼花，预祝活动圆满成功 ——
备注：活动期间冷餐开放到活动时间截止
活动背景
母亲节（Mother‘s Day），是一个感谢母亲的节日。节日起源于古希腊。在这一天， 古希腊人向希腊众神之母希布莉（Cybele，宙斯、波塞冬、哈德斯、得墨忒耳、赫拉 和赫斯提亚的母亲，故称众神之母）致敬。 各国母亲节日期不同，中国的母亲节定在每年5月的第二个星期天 2010年的母亲节活动，我们希望通过自己的双手为母亲奉上最贴心的礼物。
14：35 —14：40 重庆市少年宫才艺表演
14：40 —15：00 启动仪式
邀请领导上台摸球，同时拉响礼花，预 祝此次活动圆满成功。
活动时间表：
时间 13：30-13：59 13：59-14：00 14：00-14：05 14：05-14：10 14：05-14：10 14：15-14：20 14：20-14：35 14：35-14：40 14：40-15：00
活动概括
活动主题：“说出你的爱” ——奥林匹克花园母亲节活动
活动时间：2010年5月8-9日（星期六、日），13：30-16：00 活动地点：重庆奥林匹克花园一期 参会人员：奥林匹克花园业主
现 场 布置
现场展板
许愿墙
蛋糕DIY
活动设置
13：30 —14：00 许愿墙送祝福
签到桌上放置许愿卡、许愿笔，迎 宾礼仪引导现场来宾领取卡片，在许愿 卡上写上对母亲或对自己的祝福并将完 成后的卡片亲手贴到许愿墙上
——
内容 活动签到 开场倒计时 重庆市少年宫才艺表演 重庆市教委领导发言 重庆市少年宫领导发言 重庆奥林匹克花园领导发言 记者提问 重庆市少年宫才艺表演 启动仪式
活动结束
备注 播放前五届活动的图片花絮并有少儿锣鼓助兴 主持人宣布活动即将开始，鼓乐倒数10声
领导上场音乐 领导上场音乐 领导上场音乐 限三个问题
游戏规则：两组对抗，每组一般为2人到3 人，游戏开始前先把绳子沿场地的正中间 拉开（像网球网一样），然后双方排开用 头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球， 8打5胜制。（注意只能用头，不能用身体 的其它部位）
道具：气球数个、绳子一条
15：00 —16：00 蛋糕DIY
蛋糕师现场指点，来宾自己动手制作 各式美味蛋糕，在蛋糕上写上母亲的姓名 和祝福话语，在这样一个温馨的母亲节， 为母亲献上一份是贴心的小礼物！
14：30 —15：00 游戏互动环节 游戏：同心协力向前冲
规则：每次比赛分两组，每组两名参与队 员将一个气球夹在两人之间，向前行走， 途中可设板凳等障碍物，在行走过程中球 不可以落地！看那一队在最短的时间内走 到规定的位置，则为胜队 道具：气球十个
14：30 —15：00 游戏互动环节
游戏：顶气球比赛
第五届少儿才艺大赛1
活动背景
“融创奥山杯·快乐阳光”重庆市第五届中小学生才艺大赛是重庆市教育委员会 主办，重庆市教委学校艺术教育委员会、重庆市少年宫承办的重庆市中小学生综合才 艺大赛。
本届大赛是在市教委主办的前四届“快乐阳光”中小学生才艺大赛的基础上， 配合我市学校体育、艺术、科技“2+2”项目实施，以推动我市学校素质教育，丰富 广大少年儿童学生课余生活，促进中小学生健康成长为宗旨，以“新星灿烂”为主题， 展示我市少年儿童艺术才艺和特长的艺术教育活动。活动将本着“公平、公正、公开” 的原则，以健康、积极向上的活动形式，丰富学生课余生活，充分体现艺术多样性、 民族代表性、地域广泛性，赞美生活，讴歌童真，展示我市少年儿童与时俱进、蓬勃 向上的精神风貌；同时，为全市中小学生艺术人才提供表现其艺术才华的舞台，并为 我市参加国家级中小学生艺术赛事选拔推荐优秀选手。
13：30 —14：00 天使献花
签到区域的迎宾天使随机为现场的 女性赠送康来馨，为现场来宾送上最温 馨的祝福。
14：00 —14：30 业主论坛帖子颁奖
主持人提示现场参加母亲节跟贴子比 赛的业主进入售楼部内进行业主论坛帖子 颁奖仪式
主持人将最后评选出的获奖业主告之 现场来宾，并将获奖的帖子内容读出来让 大家一起分享。
工作人员为需要打包带起的来宾准备 蛋糕包装盒、包装带
活动期间：蛋 糕 赠 送
售房部工作人员视情况为现场没有得 到蛋糕的母亲赠送精致小蛋糕一份。
活动当天成交的前十位新客户赠送1Hale Waihona Puke 寸大的慕斯蛋糕一个，以示节日的祝福。
活动概括
活动主题：新星灿烂 ——第五届“融创奥山杯·快乐阳光”少儿才艺大赛新闻发布会
活动时间：2010年5月8日（星期六）14：00-15：30 活动地点：重庆奥林匹克花园奥山售楼中心 参会人员：重庆市教委、重庆市少年宫和重庆奥林匹克花园有关领导，重庆市少年 宫学员
活动目的：
（1）借此少儿才艺大赛新闻发布会扩大融创企业知名度。 （2）提高融创企业的高度社会责任感。 （3）展示我市少年儿童与时俱进、蓬勃向上的精神风貌。 （4）为全市中小学生艺术人才提供表现其艺术才华的舞台。
媒体宣传
网络：大渝网、搜狐焦点网、搜房网 报纸：硬广1个版、若干新闻配合报道 电台：5月22日前一周滚动报道 电视台：5月22日前一周滚动报道
现场包装
沿 途 导 示 图
沿 途 导 示 图
停 车 处 导 示 图
会 场 入 口 导 示
现 场 平 面 图
会 场 图
冷 餐 处
活动设置
13：30 —14：00 来宾签到