人教版小学英语四年级知识整理
四年级知识整理上册Unit1 School Subject内容：学习有关学校课程的单词：English（英语）/ Chinese（语文）/ math（数学）music（音乐）/ P.E.（体育）/ art（美术）/ science（科学）基本句型：Do you like...？（你喜欢...吗？）Yes, I do./ No, I don’t.（我喜欢/我不喜欢）重点：掌握特殊疑问句What subject do you like?（你喜欢哪个科目？）I like....一般疑问句：Do you like...? 以及会逐渐涉及到一般现在时的句子：例如：Do you like Chinese? Yes, I do.Unit2 School Activities内容：学习有关在学校的活动单词：paint/painting（画画）read/reading（阅读）sleep/sleeping（睡觉）sing/singing（唱歌）write/writing（写）study/studying（学习）play/playing（玩）run/running（跑）基本句型：What are you doing？（你现在在干什么？）I’m ......（我在....）They’re .....（他们在....）重点：掌握特殊疑问句What are you doing？（你现在在干什么？）**注意时态为：现在进行时表示询问的当时正在干什么？现在进行时主要形式是：主语+be动词（am /is /are）+动词ingUnit3 My Week内容：学习有关星期的单词：Sunday（星期天）/ Monday（星期一）/ Tuesday（星期二）Wednesday（星期三）/ Thursday（星期四）/ Friday（星期五）Saturday（星期六）/ week（星期）基本句型：What day is it today？（今天星期几？）It’s.....What do you do on Monday？（你星期一做什么？）重点：掌握特殊疑问句What day is it today？和What do you do on Monday？**时态上会涉及一般现在时，询问你平时在星期几会做什么？（不是询问当时正在做的事）Unit4 My Day内容：有关日常生活的单词：get up（起床）/ have breakfast（吃早餐）/ go to school（上学）have lunch（吃午饭）/ get home（回家）/ do homework（做作业）have dinner（吃晚餐）/ go to bed（睡觉）基本句型：What time is it？（现在几点）What time do you go to school？（你几点去学校？）重点：这单元主要时态是一般现在时，掌握怎么去表达一般平常在这个时间会做些什么。
What time do you sleep？I sleep at 10:00. 表达就是平时10点就睡觉Unit5 My Body内容：学习身体部位的单词：eye/eyes（眼睛）ear/ears（耳朵）nose（鼻子）mouth（嘴巴）hand/hands（手）arm/arms（手臂）leg/legs（腿）foot/feet（脚）基本句型：Touch your nose！重点：掌握句型及其动作Touch（触摸）Open（打开）Close（闭上）这个单元的句型涉及：祈使句的运用Unit6 Toys内容：学习有关玩具的单词：a doll（一个玩偶）/ a toy bear（一只玩具熊）a toy plane（一架玩具飞机）/ a toy car（一辆玩具车）a computer game（一个电脑游戏）/ a puzzle（一个拼图）a drum（一个鼓）/ a guitar（一个吉他）基本句型：Do you want .....？/ Does he/she want....？重点：掌握一般疑问句Do you want .....？/ Doe s he/she want....？**注意人称与Be动词的搭配Unit7 Working or Playing内容：学习动作的现在进行时：work/working（工作）shout/shouting（喊）think/thinking（想）exercise/exercising（练习）基本句型：What are you doing？（你在干什么？）I’m.....Are you....?（你在....吗？）It he/she .....？重点：要求掌握现在进行时这个时态，表示自己现在正在做什么，和动词的ing形式。
**注意人称与be动词的搭配Unit8 Helping at home内容：学习有关家务的单词：sweep the floor（扫地）clean the windows（擦窗户）wash the dishes（洗碗）fold the clothes（叠衣服）clean the desk（擦桌子）wash the clothes（洗衣服）基本句型：What are you doing？（你在干嘛？）Is he/she....重点：这单元也是关于现在进行时的时态，注意人称变化！四年级下册Unit1 My school内容：学习有关学校场所的单词：a teacher（一个老师） a classroom（一个教室）a hall（一个大堂）a library（一个图书馆）a music room（一个音乐教室）an art room（一个美术教室）a gym（一个体育馆）a playground（一个操场）基本句型：There’s a .....（这里是....）重点：掌握There be句型的应用：1.单数：There’s a hall in my school. There’s = There is2.复数：There are two music room s in my school.Unit2 Our New Home内容：学习有关家里场所的单词：a living room（客厅）a dining room（餐厅）a bedroom（卧室）a kitchen（厨房）a bath room（浴室）a garden（花园）基本句型：Is there.....？（这里有....吗？）重点：Is there...？询问某地是否有某物也是用YES OR NO回答Yes,there is./ No, there isn’t.Unit3 Bank or Beach内容：学习有关活动场所的单词： a movie theater（电影院） a swimming pool（游泳池）a hospital（医院）a bank（银行）a shopping mall（商场）a restaurant（餐厅）a park（公园）a supermarket（超市）基本句型：Where are you going？（你要去哪里？）Is she/he going to....?（她/他要去...吗？)重点：本单元讲到现在进行时，掌握特殊疑问句Where are you going？询问别人正在去哪里Unit4 Free Time内容：学习一些词组：go to the zoo（去动物园）buy an ice cream（买冰激凌）Call my friend（打给我的朋友）borrow a book（借书）watch TV（看电视）listen to a song（听歌）基本句型：May I have....？（我可以要....）表示一种委婉的语气，礼貌用语重点：情态动词放句子前面，表达询问的意思Unit5 Our Clothes内容：学习有关的衣服的单词：a coat（外套）a dress（裙子）a shirt（衬衫）a T-shirt（T恤衫）a sweater（毛衣）a cap（帽子）shorts（短裤）shoes（鞋子）基本句型：Whose.....are these/ is this？（这是谁的...？）重点：掌握特殊疑问句Whose 询问这是谁的....？**注意单复数区别搭配~ 以及涉及到名词所有格的应用：单数名词词尾加’s 复数名词后面没有s也要加’s 名词后有s就只加’Unit6 Jobs内容：学习有关工作的单词：a taxi driver（计程车司机）a firefighter（消防员）a police officer（警察）a writer（作者）an office worker（办公室工作者）a doctor（一声）a nurse（护士）a teacher（老师）基本句型：What do you do？（你是做什么的？）I am....What do you want to be？（你想要做什么？）I want to be.....重点：掌握一般将来时：What do you want to be？注意时态的变化，进行时+ing 将来时要用want to be句型搭配表达想要做什么Unit7 Hobbies内容：学习有关爱好的单词和词组：ice-skating（溜冰）listening to music（听音乐）watching tv（看电视）riding a bike（骑单车）playing cards（玩扑克）making models（制作模型）基本句型：What’s your hobby?（你的爱好是什么？）My hobby is...Do you like .....？重点：掌握特殊疑问句：What’s your hobby? 时态是一般现在时，询问平时有什么爱好注意Do you like 后面要接动词的ing形式，才是正确的，但不代表是现在进行时哦~ 只是like后面要加动词的ing形式或者like to doDo you like dancing/ riding a bike？Unit8 Weekend Fun内容：有关周末的活动的单词和词组：go to the park（去公园）see a movie（看电影）play outside（去户外玩）read a story（阅读）Make a snowman（堆雪人）surf the internet（上网）基本句型：What do you want do？（你想做什么？）Do you want to ....？（你想...吗？）重点：掌握want to do这个词组想要做表示将来时之后想要做什么。
部编人教版四年级英语上册各单元知识小结(全册)
部编人教版四年级英语上册各单元知识小
结(全册)
第一单元 Greetings问候语
介绍了英语中的问候语，如Hello，Hi，Good morning等等，以及介绍了自我介绍中需要提及的个人信息。
第二单元 Colours颜色
介绍了英语中常用的颜色单词，如red，yellow，blue等等，并通过涂色的形式让孩子加深对颜色单词的印象。
第三单元 Numbers and Letters数字和字母
介绍了1-26的数字和字母，并通过书写数字和字母来练。
第四单元 My Family我的家人
介绍了家庭成员的称呼，如dad，mum，grandma等等，以及介绍了家人的基本信息，如名字和年龄等等。
第五单元 My Body我的身体
介绍了人体各个部位的名称，如eyes，ears，nose，mouth等等，并通过拼图的形式来加深记忆。
第六单元 My Clothes我的衣服
介绍了英语中常见的服装单词，如shirt，trousers，coat等等，
并通过搭配衣服的形式来锻炼孩子的造句能力。
第七单元 My Classroom我的教室
介绍了教室中的各种物品，如desk，chair，blackboard等等，
并通过指认和描述的形式来加深记忆。
第八单元 My Toys and Games我的玩具和游戏
介绍了各种特色的玩具和游戏，如teddy bear，doll，play hide-and-seek等等，并通过物品的形式来帮助孩子记忆。
全册知识小结
本册教材旨在通过孩子们感兴趣的方向，从各种生活场景入手，通过生动形象的插画，帮助孩子们更容易地掌握基础英语知识，打
下坚实的英语基础。
人教版小学四年级上册英语知识点归纳
人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结Unit1My friends一、词汇：window窗户blackboard黑板light灯picture图画puter计算机XXX’s desk讲台wall墙fan电扇二、句型:1、What’s in the classroom。
教室里面有什么？Many desks and chairs.许多课桌和椅子。
2、Let’s clean our classroom。
让我们一起打扫教室吧①OK.好。
②Good idea。
好主意。
③All right。
好的。
3、Where’s my seat。
我的座位在哪里？It’s near the door.它在门的附近。
4、Look at the picture。
看那幅丹青。
It’s nice。
它很都雅。
5、We have a new classroom。
我们有一个新课堂。
Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。
It’s so big.它很大。
XXX XXX.墙是白色的。
6、Let me clean the window.让我来擦窗户。
Good job!做得好！3、语法：1.Where指导的非凡疑问句：Where“那里”，看到where 就要想到地址方位词，比方：on,in,under,near,behind等。
2.Let’s = Let us让我们Let me让我疑问词意义用法特殊疑问句例句1.What’s your name?你叫甚么名字？what甚么用来问是甚么，叫甚么2.What’s your father?你爸爸是干甚么的？做什么等3.what is in your box?你的盒子里是什么？4what is XXX?What time什么时间用来问时间1.What time is it?几点了？2.What time is it now?现在几点了？What about怎么样用来征求意见或询问1.what bout this pair of shoes?这双鞋子怎样？感受等，大多用于承接2.what about you?你呢？上面的同样问题3.what about your dad?你爸爸呢？用来问数量1.How many apples do you have?你有多少苹果？2.How many students are there in your class。
最新人教版小学四年级英语知识点归纳总结
最新人教版小学四年级英语知识点归纳总结一、词汇篇1. 数字(Number)- 研究基础数字, 包括0到100的数字。
- 学会读和写基础数字, 并能用它们询问和回答有关数量的问题。
2. 问候(Greetings)- 研究基本的问候用语, 如"Hello!"和"How are you?"。
- 研究如何礼貌地回答问候。
3. 日期(Date)- 研究如何询问和表达日期, 包括年、月和日。
- 学会说和写日期的常用表达。
4. 时间(Time)- 研究如何询问和表达时间, 包括小时和分钟。
- 学会用英语描述日常活动所需要的时间。
5. 颜色(Color)- 研究一些基本颜色的英文单词, 如红色、黄色和蓝色。
- 能够用英语描述物品的颜色。
6. 家庭成员(Family Members)- 研究一些常见的家庭成员的英文单词, 如爸爸、妈妈和姐姐。
- 能够用英语描述自己家庭成员的关系。
二、语法篇1. 一般现在时(Simple Present Tense)- 研究一般现在时的基本形式和用法。
- 能够用一般现在时表达日常活动和惯。
2. 祈使句(Imperative Sentences)- 研究祈使句的用法和句式。
- 能够用祈使句给出指令或建议。
3. 人称代词(Personal Pronouns)- 研究一些人称代词, 如I、you、he和she等。
- 能够用适当的人称代词替换主语。
三、听力篇1. 听力训练(Listening Practice)- 进行日常生活场景的听力训练, 如购物、问候和描述人物等。
- 听力训练能够提高对英语的理解和交流能力。
- 研究听懂简单的日常对话, 并能回答相关问题。
- 对话理解能够提高听力技巧和沟通能力。
以上是最新人教版小学四年级英语知识点的归纳总结。
通过掌握这些知识点，学生们可以建立起牢固的英语基础，提高听说读写的能力。
[全]人教版小学英语四年级上册单元知识点
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人教版小学英语四年级上册单元知识点第一单元Unit 1 My classroom一、核心词汇常见物体名称:classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门teacher’s desk讲台computer计算机fan风扇wall 墙壁floor地板二、了解词汇1.其他:TV电视really(表示兴趣或惊讶)真的near距离近clean打扫help帮助2.常见的方位介词:in在……里面on在……上面under在……下面三、核心句型1.Wehaveanewclassroom.我们有间新教室。
解读:“Wehave…”意为“我们有……”。
拓展:此句中主语为第一人称复数形式,故谓语动词用have;当主语为第三人称单数形式时,谓语动词用has。
2.Let’sgoandsee!我们去看看吧!解读:let’s是letus的缩写形式,但let’s是包括听话者在内的“我们”,letus 不包括听话者。
3.—Whereisit?它在哪儿?—It’snearthewindow.就在窗户旁边。
解读:where用来询问物体或人的位置或方位。
回答时用in,on,under,near等方位介词。
4.What’sintheclassroom?教室里有什么?解读:这是询问某处有什么的句型,其中what’s是whatis的缩写形式。
拓展:想知道某物上面/下面/附近有什么,可以用“What’son/under/near+名词?”来提问。
5.Let me clean the windows.我来擦窗户。
解读:me是I的宾格形式。
letme后面要接动词原形。
四、了解句型1.Openthedoor.开门。
2.Turnonthelight.打开灯。
3.Closethewindow.关窗户。
4.Putupthepicture.张贴图画。
5.Cleantheblackboard.擦黑板。
6.Thedoorisorange.门是橘黄色的。
人教版四年级上册英语各单元知识点总结
一、《Hello》1.学会用英语打招呼，如Hello，Hi等。
2.学会自我介绍，如What's your name? My name is Tom.3.学会询问他人的尊称，如What's your name?4.掌握基本的英文字母表。
二、《Numbers》1.学会数数，和学习1到10的基本数字。
2.学会询问价格，如How much is it?三、《Colors》1.学会认识和描述基本颜色，如red，blue，yellow等。
2.学会询问颜色，如What color is it? It's red.四、《Body Parts》1.学会认识和描述人体部位，如head，shoulders，knees，toes等。
五、《Family》1.学会认识家庭成员，如father，mother，brother，sister等。
2.学会询问他人的家庭成员，如How many people are there in your family?六、《Animals》1.学会认识和描述一些常见的动物，如cat，dog，bird，fish等。
2.学会询问他人是否喜欢动物，如Do you like animals?七、《Fruit》1.学会认识和描述一些水果，如apple，banana，orange，grape等。
2.学会询问他人喜欢的水果，如What fruit do you like?八、《Snacks》1.学会认识和描述一些零食，如chips，cookies，candy，chocolate 等。
2.学会询问他人喜欢的零食，如What snacks do you like?九、《Clothes》1.学会认识和描述一些常见的服装，如T-shirt，pants，shoes，hat等。
2.学会询问他人穿着的衣服，如What are you wearing today?十、《D本人ly Routines》1.学会描述日常的生活习惯，如get up，go to school，have lunch，do homework等。
人教版小学英语四年级上册知识点梳理与总结
人教版小学英语四年级上册知识点梳理与
总结
人教版小学英语四年级上册是针对小学四年级学生编写的英语
教材，主要涵盖了英语的基础知识和基本交际功能。
下面是该教材
的知识点梳理与总结：
1. 单词和词组
本册教材重点介绍了一些常用的英语单词和词组。
学生需要掌
握这些词汇的拼写、发音和基本意思。
其中包括生活中常见的动物、食物、颜色、数字、家庭成员等内容。
2. 句型和语法
本册教材介绍了一些基本的句型和语法知识。
学生需要学会用
正确的句子结构表达自己的意思，并掌握一些常用的时态、人称代词、介词等语法知识。
3. 对话和情景交际
本册教材通过对话和情景交际的形式，让学生在实际生活中运
用所学的知识。
学生需要学会用英语进行简单的问候、介绍、询问
和应答等交际行为。
4. 听力和口语
本册教材注重培养学生的听力和口语能力。
通过听力练和口语
对话的训练，学生可以提高自己的英语听说能力，更好地理解和运
用所学知识。
5. 综合练和评价
本册教材提供了一些综合练和评价题目，帮助学生巩固和检测
所学知识的掌握情况。
学生可以通过这些练和评价，检验自己的英
语研究效果，并发现自己的不足之处，进一步提高自己的研究能力。
总结
人教版小学英语四年级上册是一本注重基础知识和基本交际能力培养的教材。
通过系统研究和练，学生可以在听、说、读、写多方面全面提高自己的英语水平。
希望学生们能够认真研究，并能够积极运用所学知识，提升自己的英语能力。
人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点
人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与运用1基础词汇熟练掌握课本中涉及的日常用品、交通工具、职业、学校生活等基础词汇。
注意词汇的正确发音、拼写及词义。
例子：日常用品：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、book（书）、eraser（橡皮擦）。
交通工具：bike（自行车）、bus（公交车）、car（小汽车）、plane（飞机）。
2短语与固定搭配学习并掌握课本中出现的常用短语和固定搭配，如“open the door”（开门）、“put on your shoes”（穿上鞋子）等。
能够在具体语境中正确运用这些短语和固定搭配。
例子：固定搭配：look at（看）、have a try（试一试）、come on （加油）。
二、句型学习与掌握1陈述句与疑问句熟练掌握陈述句和疑问句的基本结构，能够正确运用主语、谓语和宾语。
学会使用疑问句询问信息，如“What’s this?”（这是什么？）和“Where is your book?”（你的书在哪里？）。
例子：陈述句：I have a new pencil box.（我有一个新的铅笔盒。
）疑问句：Do you like playing football?（你喜欢踢足球吗？）2特殊疑问句学习并掌握“What color is it?”（它是什么颜色的？）、“How old are you?”（你多大了？）等特殊疑问句及其回答方式。
能够根据问题提供正确的信息。
例子：特殊疑问句：What do you usually do on weekends?（你周末通常做什么？）回答：I usually go to the park with my family.（我通常和家人去公园。
）三、语音与语调规则1元音与辅音发音复习并巩固元音和辅音的发音规则，注意发音的准确性和清晰度。
练习发音相近或容易混淆的词汇，提高发音敏感度。
发音练习：正确区分“thin”（瘦的）和“thing”（事情）的发音。
人教版小学四年级上册英语知识点归纳
人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结 Unit 1 My Friends一、词汇：窗户、黑板、灯、图画、门、地板、教室、计算机、讲台、墙、电扇。
二、句型：1、教室里面有什么？许多课桌和椅子。
2、让我们一起打扫教室吧。
①好。
②好主意。
③好的。
3、我的座位在哪里？它在门的附近。
4、看那幅图画。
它很好看。
5、我们有一个室。
让我们一起去看看吧。
它很大，墙是白色的。
6、让我来擦窗户。
做得好！三、语法：1、Where 引导的特殊疑问句：看到 where 就要想到地点方位词，例如：on。
in。
under。
near。
behind 等。
2、Let’s = Let us 让我们Let me 让我特殊疑问句例句：1、你叫什么名字？2、你爸爸是干什么的？3、你的盒子里是什么？4、北京的天气怎么样？5、现在几点了？6、这双鞋子怎么样？7、你呢？1.I'm XXX.2.How many cups of milk do you need。
Three.3.Excuse me。
where is the nearest bookshop?4.What is your father's job?5.How are you。
- Fine。
thanks.6.How much is it。
Five yuan.Unit 2: My SchoolbagVocabulary: Chinese book。
English book。
maths book。
schoolbag。
storybook。
XXX。
candy。
XXX.XXX:1.How many books do you have。
- I have six。
/ Six.2.I have a new schoolbag。
- What colour is it。
- It's black and white.3.May I have a look。
- Sure。
人教版小学英语四年级上册1~3单元知识点总结
四年级第一单元四年级第一单元 （Grade 4 Unit 1）知识点汇总汇总 1.Let sb. do sth. 让某人做某事让某人做某事 例如：例如：Let me help you. Let us go! ( let us= let’s ) 2.Clean v. 打扫，清洁打扫，清洁 例如：例如：clean the window 擦洗窗户擦洗窗户擦洗窗户 clean the classroom 打扫教室打扫教室打扫教室 clean the board(= blackboard) 擦黑板擦黑板 clean the fish bowl 擦洗鱼缸擦洗鱼缸 clean the desk 擦桌子擦桌子擦桌子 adj. 干净的，清洁的干净的，清洁的 (→dirty adj. 脏的，脏乱的) 例如：例如： Our classroom is very clean. 3.Where is/ are sth. ? 某物在哪里？某物在哪里？ 例如：例如：Where is my book? Where is his pen? Where are her friends? Where are their chairs? 4.open the door turn on the light sweep the floor clean the window put up the picture clean the board 5.表示拥有表示拥有 have 和 there be 句型的用法句型的用法 通常，表示某人拥有某物时，用通常，表示某人拥有某物时，用 have 我有一只小猫。
我有一只小猫。
他有一台电脑。
他有一台电脑。
他们有一些书。
他们有一些书。
表示某处有某物，客观地陈述某物位于某地，可以用可以用 There be 句型（be 在这里有在这里有 is 和 are 两种形式）两种形式）教室里有一块黑板。
教室里有一块黑板。
人教版小学四年级上册英语知识点归纳总结
人教版小学四年级上册英语知识点归纳总
结
一、词汇：
1. 基本日常用语：Hello，Good morning!等
2. 各学科名词：math，science，art等
3. 数词：one，two，three等
4. 季节、天气词汇：spring，summer，sunny等
5. 动物和食物词汇：cat，dog，apple，banana等
二、语法：
1. 句型构成：主语 + 谓语 + 宾语
2. 动词的时态：一般现在时，一般过去时
3. 疑问句的构成：疑问词 + 助动词/情态动词 + 主语 + 谓语
三、听力：
1. 听懂简单的日常用语和指令
2. 听懂简短对话中的关键词和句子
3. 根据听到的内容回答简单问题
四、口语：
1. 能用简短的句子进行日常交流
2. 能用简单的词汇和句子进行自我介绍
3. 能用简单的语句表达自己的感受和喜好
五、阅读：
1. 能读懂简单的单词、短句和段落
2. 能根据图片或简短句子回答问题
3. 能阅读简单的故事或对话并理解基本内容
六、写作：
1. 能用简单的语句写出自己的名字、年龄和喜好
2. 能用简单的句子描述描绘短文中的内容
3. 能写出简短对话或简单的日记、便条等
以上是人教版小学四年级上册英语的知识点归纳总结，希望对您有所帮助。