地质工程(081803)

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地质工程专业(081803)研究生培养方案

地质工程专业(081803)研究生培养方案一、培养目标培养我国社会主义事业需要的，掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，具备严谨科学态度和优良学风，适应新世纪需要的德、智、体全面发展的地质工程专门人才。

硕士阶段硕士学位应掌握坚实的数学、力学、地质学基础理论和系统的专业知识，熟悉地质工程领域内常用的测试、实验分析技术方法，具有较强的计算机应用或计算机辅助设计能力。

能运用所学知识在地质工程项目的设计勘察、工艺优化、施工项目管理与决策等方面的某个方向上解决具有一定难度的工程实际问题，能独立组织地质工程项目的施工或工程评价。

较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。

具有科学严谨的学风。

毕业后能够在科研院所、生产和设计部门、大专院校或相邻专业从事生产、教学和科研工作。

博士阶段博士学位应具有宽广而坚实的数学、力学、地质学基础，系统深入的专业知识，对本学科的国内外现状和发展趋势、前沿领域具有系统深入的了解。

能熟练运用计算机和先进的测试设备，熟悉现代测试技术。

具备在地质工程项目勘察设计、工艺最优化、研制新材料、新机具、施工项目管理与决策等方面的某一两个方向上进行创造性科研工作的能力。

至少掌握一门外语，能熟练地阅读专业的外文资料，具有一定的写作能力。

具有学术带头人或组织实施科学研究项目的素质以及科学严谨的学风。

毕业后能够胜任高等院校、科研院所、生产和设计部门的教学、科研、技术服务和管理工作。

二、研究方向1.环境岩土工程2.边坡工程3.地下工程4.大型工程检测与监测5.环境工程地质6.工程岩土体改良7.岩土力学与试验三、招生对象1．硕士研究生：已获得学士学位及同等学历的在职人员、应届本科毕业生，参加全国硕士研究生统一考试合格，再经面试合格者。

2．博士研究生：已获硕士学位及同等学历的在职人员，应届硕士毕业生，经入学考试笔试和面试均合格者。

四、学习年限硕士研究生二年半，硕-博连读研究生五年，博士研究生三年。

地质工程（081803）-河海大学研究生院

地质工程(081803)学科门类：工学(08) 一级学科：地质资源与地质工程(0818)地质工程学科1986年获硕士学位授权点，2003年获博士学位授权点，2006年成为江苏省重点学科，是国内培养水利水电地质工程高级人才的重要基地，全国综合排名处于前列。

本学科现有教授9名，副教授8名，具有博士学位教师12人，近年来在各类中外期刊上发表学术论文300余篇；出版专著10余部。

学科拥有地质工程安全监测系统、地质参数快速测试系统等先进设备。

本学科教师每年承担包括国家自然科学基金项目、攻关项目、重大工程项目在内的各类科研经费达300万元以上。

先后有20项成果获国家级和省、部级奖。

毕业研究生主要从事水利水电、土木、交通、国土资源等领域的科学研究与管理工作。

一、培养目标培养掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理、坚持四项基本原则、遵纪守法、品德良好、具备严谨的科学态度和优良学风的适应21世纪社会需要的地质工程专业人才。

具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。

二、主要研究方向1、岩土体工程稳定及安全监控2、地质灾害与环境工程水文地质3、地质工程新技术新方法4、地下水运移理论与工程应用5、工程水文地质三、学制和学分攻读硕士学位的标准学制为2.5年，学习年限实行弹性学制，最短不低于2年，最长不超过3.5年（非全日制学生可延长1年）。

硕士研究生课程由学位课程、非学位课程和研究环节组成。

硕士研究生课程总学分不少于32学分，其中学位课程不少于18学分，非学位课程不少于9学分，研究环节5学分。

四、课程设置地质工程学科硕士研究生课程设置(适用于研究方向1、2、3)地质工程学科硕士研究生课程设置(适用于研究方向2、4、5)。

三、地质资源与地质工程

三、地质资源与地质工程（0817）一、培养目标为适应我国国民经济发展和社会主义建设的需要，培养德、智、体全面发展的地质资源与地质工程学科高层次专门技术人才，本学科培养的博士研究生应达到以下要求：1、热爱祖国，遵纪守法，道德品质好，愿为社会主义现代化建设服务。

2、在地质资源与地质工程学科领域内掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；在所从事的研究方向上做出创造性成果。

3、具有独立从事科学研究工作能力；具有实事求是，科学严谨的治学态度和工作作风。

4、能够熟练地阅读本专业的外文资料，并具有一定的写作能力、听说能力。

5、积极参加体育锻炼，身体健康。

二、基本能力和素质要求1、能够较为熟练地检索、阅读本专业的中、外文资料，并能较为清楚地分析、评价和利用本专业和相关专业的中外文资料，在从事某项研究时不遗漏重要文献。

2、具有高尚品格和人文综合素养，掌握地质资源与地震工程学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，通晓学科发展前沿和国际化准则，具有科学探索精神、科技创新意识、创新能力和团队组织能力，能够独立地、创造性地从事科学研究。

3、熟悉和掌握学术规范，了解相关的研究方法，掌握科研论文的写作规范，不把自己的研究结果与他人的发现、观点、数据、材料相混淆，尊重他人成果，实事求是地表达自己的研究成果。

三、培养方式与方法1、结合博士研究生的特点进行政治思想教育和党的方针政策教育，进行爱国主义、革命传统和道德的教育，进行社会主义与法制教育。

2、博士生应通过课程学习加深理论基础，扩大专业面。

3、在指导上采取以指导教师为主、导师负责和专业教研室或研究所集体培养相结合的方法。

也可和其他高校、研究单位或工厂企业联合培养，并聘请具有高级职称的人员参加指导。

4、导师要因材施教，教书育人，严格要求，全面关心研究生的成长。

在研究生入学后，从研究生的具体情况出发，制订每个研究生的培养计划。

并检查督促研究生的课程学习，指导研究生论文选题、文献查阅、调研、科研工作、学位论文撰写和答辩。

学术型博士学位授予标准-地质工程

中国地质大学（武汉）学术型博士学位授予标准学科代码：081803学科名称：地质工程一、学科（专业）主要研究方向1.岩土体工程特性2.钻探与钻井工程3.地质灾害演化机理与防治4.地下建筑工程5.地基与基础工程6.水利水电地质工程7.非常规能源钻采8.钻掘设备、机具与材料二、培养目标与学制及应修学分1.培养目标培养地质工程学科博士生必须坚持德、智、体全面发展的教育方针，博士毕业生应具备正确的思想政治方向，有高尚的科学道德和创新精神，掌握地质工程学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专业知识、相应的技能和方法，具有独立从事地质工程学科创造性科学研究工作和实际工作的能力。

身体健康。

具体要求做到：（1）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，坚持四项基本原则，拥护中国共产党，热爱祖国、遵纪守法、品德优良、学风严谨，诚实守信，恪守学术道德规范，具有追求真理和献身于科学事业的敬业精神，有高尚的科学道德和创新精神，能积极为社会主义现代化建设服务。

（2）具有强烈的创新意识和活跃的学术思想，缜密的逻辑思维，对地质工程学科具有浓厚学术兴趣，有致力于本学科学术研究的意愿，以丰富专业知识和提升本学科发展水平的精神来学习和研究地质工程学科的科学问题；拥有国际视野，善于发现和提出本学科前沿性问题或制约本行业发展的关键性技术问题，能在生产实践中发现问题；崇尚科学精神，在科学研究的过程中能吃苦耐劳，具备良好的团队协作精神，具有独立从事科学研究的能力，勇于开拓，敢于创新，能在科学或专门技术上取得创造性的成果。

（3）具有宽厚的基础理论和扎实的专业基础，在系统掌握地质学、力学等自然科学知识和工程地质、岩土钻掘理论与方法的基础上，掌握与工程地质体相关的勘察、设计、施工的理论、方法，工程地质体稳定性评价的理论与方法，地质灾害防治的理论与方法、地质体钻掘工艺与装备研制技术，具有独立解决与各类土木建筑工程、水利水电工程、道路桥梁工程、油气井工程、矿山工程等工程建设有关的地质工程问题的能力，以及独立从事大型复杂和特殊环境条件地质工程科学研究、设计、施工、管理、和规划的能力。

0818地质资源及地质工程一级学科简介

0818地质资源与地质工程一级学科简介一级学科（中文）名称：地质资源与地质工程（英文）名称：Geological Resources and Geological Engineering一、学科概况地质资源与地质工程学科是研究地质体勘查（察）评判和开发利用的学科。

本学科涉及资源和环境两大领域，与社会和经济可持续进展紧密相关，地质资源与地质工程的进展既为社会生产力进展提供最大体的物质条件，也是进行工农业建设的先行和超前性工作。

因此，本学科与社会进展和人类生存息息相关，在国民经济建设中具有举足轻重的作用，是一个极具进展潜力的学科。

早在公元前两千多年，咱们的先人已知道寻找和利用铜、锡、金等矿产资源；公元前七百连年已能修建大型水利工程。

16世纪中叶，地质资源与地质工程学科开始萌芽，并在近代工业化进程中慢慢进展形成独立的学科。

第二次世界大战终止以后，全世界恢复重建为本学科的快速进展提供了良好机缘，遥感、航空物探、化探、土力学、岩石力学、统计学等接踵被应用到本学科研究中。

1958年电子运算机第一次用于地质研究，增进了本学科由定性分析向定量化研究方向进展。

20世纪60年代至70年代，板块学说的兴起取代了槽台学说，为区域成矿学研究和成矿区带划分提供了新的思路和依据，矿床统计预测、勘探概率决策系统接踵提出和完善，并在指导找矿冲破上发挥了重要作用。

继成因演化论以后，结构操纵论也取得进一步进展，在各类地质工程勘探、设计和施工中发挥了踊跃作用。

80年代，矿床模型、盆地分析、克立格储量计算方式、地质统计学、勘探进程最优化决策理论和方式慢慢完善，并随着测试技术和探测手腕的进步，仪器分辨率和检测精度不断提高，增进了新一轮的全世界找矿顶峰。

90年代，我国城市化进程不断加速，工程建设对环境的阻碍已不容轻忽，增进了人类工程活动与地质环境彼此作用学说形成；另外，在矿产勘查领域一些新的理论和技术（如地质异样成矿预测、勘探者专家系统、GIS矿产资源潜力评判等）接踵被提出，以适应找矿难度不断增大的勘查新形势。

考研工学类专业介绍地质资源与地质工程

考研工学类专业介绍地质资源与地质工程0818 地质资源与地质工程081801矿产普查与勘探“矿产普查与勘探”是“地质资源与地质工程”一级学科的二级学科。

该学科以各类固体矿产和流体矿产为研究对象，以矿产资源预测、勘查、评价及开发利用的理论、技术和方法为研究内容，以地质、资源、环境、技术、经济综合效益最优化为研究目标，为21世纪国家经济建设、科技进步和可持续发展培养高层次的矿产地质技术人才。

矿产普查与勘探以地质、数理、技术、经济为基础，并与矿业工程、石油及天然气工程、环境科学与工程、管理科学与工程以及计算机科学与技术有密切联系。

081802地球探测与信息技术地球探测与信息技术是地质资源与地质工程下的一个二级学科。

特点是利用地球物理、地球化学、矿床学、同位素地质学等多学科交叉的研究方法，研究层控金属矿床和有机矿产资源特征，为矿产资源勘察提供理论指导。

在矿物成分与化学成分与工程性质关系研究、宏观结构与工程性质关系研究和微结构与工程性质关系研究等放面逐渐形成自己的特色。

系统研究合理的开发利用地下水资源、金属矿产资源、正确的探测煤矿水害的分布等方面，尤其是利用地球物理理论和方法研究支持了缺水地区地下水资源的寻找技术、矿井地下水防治探测、矿产资源探测为特色。

以工程岩土为背景，研究工程物探，为确保工程建设安全，提供不可缺少的物理力学参数。

081803地质工程地质工程是地质资源与地质工程一级学科下属的二级学科，以原二级学科水文地质与工程地质和探矿工程为主体，相互交叉渗透发展起来的，本工程领域涉及到数学、物理学、地质学、油气及固体矿产的矿产普查与勘探、水文地质、工程地质、岩土工程、遥感地质、数学地质、应用地球物理和应用地球化学、计算机应用技术等学科。

当然这里还有些好专业没提到，如冶金专业，电器工程自动化等。

1.制定详细周密的学习计划。

这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。

努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。

0818地质资源与地质工程一级学科简介

0818地质资源与地质工程一级学科简介一级学科（中文）名称：地质资源与地质工程（英文）名称：Geological Resources and Geological Engineering一、学科概况地质资源与地质工程学科是研究地质体勘查（察）评价和开发利用的学科。

本学科涉及资源和环境两大领域，与社会和经济可持续发展密切相关，地质资源与地质工程的发展既为社会生产力发展提供最基本的物质条件，也是进行工农业建设的先行和超前性工作。

因此，本学科与社会发展和人类生存息息相关，在国民经济建设中具有举足轻重的作用，是一个极具发展潜力的学科。

早在公元前两千多年，我们的祖先已懂得寻找和利用铜、锡、金等矿产资源；公元前七百多年已能修建大型水利工程。

16世纪中叶，地质资源与地质工程学科开始萌芽，并在近代工业化进程中逐步发展形成独立的学科。

第二次世界大战结束以后，全球恢复重建为本学科的快速发展提供了良好机遇，遥感、航空物探、化探、土力学、岩石力学、统计学等相继被应用到本学科研究中。

1958年电子计算机首次用于地质研究，促进了本学科由定性分析向定量化研究方向发展。

20世纪60年代至70年代，板块学说的兴起取代了槽台学说，为区域成矿学研究和成矿区带划分提供了新的思路和依据，矿床统计预测、勘探概率决策系统相继提出和完善，并在指导找矿突破上发挥了重要作用。

继成因演化论之后，结构控制论也得到进一步发展，在各类地质工程勘察、设计和施工中发挥了积极作用。

80年代，矿床模型、盆地分析、克立格储量计算方法、地质统计学、勘探过程最优化决策理论和方法逐步完善，并随着测试技术和探测手段的进步，仪器分辨率和检测精度不断提高，促进了新一轮的全球找矿高峰。

90年代，我国城市化进程不断加快，工程建设对环境的影响已不容忽视，促进了人类工程活动与地质环境相互作用学说形成；此外，在矿产勘查领域一些新的理论和技术（如地质异常成矿预测、勘探者专家系统、GIS矿产资源潜力评价等）相继被提出，以适应找矿难度不断增大的勘查新形势。

资源勘查工程专业考研方向有哪些

资源勘查工程专业考研方向有哪些资源勘查工程专业考研方向资源勘查工程专业考研方向1：地质工程专业介绍“地质工程”(学科代码：081803)是“地质资源与地质工程”一级学科下属的二级学科，在以原二级学科“探矿工程”和“水文地质与工程地质”为主体的基础上相互交叉渗透发展起来的。

它以现代钻、掘工程技术、现代测试和计算机技术为手段，以工程涉及的地质体及工程所在的地质环境为研究对象，服务于矿产资源勘查与开发，土木、水利工程的规划、设计、施工，水文工程、环境地质的评价、监测与保护，地质灾害预测与防治和地下深部探测等领域。

本学科与“矿产普查与勘探”和“地球探测与信息技术”属于同一个一级学科的三个相辅相承的二级学科，也与采矿、土木、水利、环境等工程学科相衔接。

培养目标毕业生应掌握坚实的数学、力学、地质学基础理论和系统的专业知识，对本学科的国内外现状和发展趋势、前沿领域具有较深入的了解。

熟悉地质工程领域内常用的测试、实验分析技术方法，具有较强的计算机应用或计算机辅助设计能力。

较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。

具有科学严谨的学风。

毕业后能够在科研院所、大专院校从事本专业或相邻专业的教学和科研工作，或生产部门的相应技术工作。

就业前景地质工程专业的毕业生从事的工作比较特殊,初期基本上都需要进行野外作业,相对来说比较辛苦,尤其是不太适合女生，各用人单位也会在招聘时只招男生，就业歧视比较严重。

但也由于其工作性质，薪资一般比一般专业的毕业生较高。

据统计，此专业的毕业生前景最好的地区是北京，薪酬最高的是上海。

就业去向本专业学生毕业后可在资源勘查、工程勘察、设计、施工、管理等领域从事资源勘查与评价、管理、各类工程建设地质等方面工作。

具体包括地质调查、油气及固体矿产资源的普查勘探与评价、大型工矿企业和水利水电建设、公路和铁道建设、工程地质、水文地质、地质环境及地质灾害的调查、勘察及监测等。

建筑工程技术专业考研的方向有哪几个

建筑工程技术专业考研的方向有哪几个此专业为专业硕士〔学科代码：085213〕。

专业硕士和学术学位处于同一层次，培育方向各有侧重。

专业硕士主要面对经济社会产业部门专业需求，培育各行各业特定职业的专业人才，其目的重在学问、技术的应用力量。

建筑与土木工程是讨论人类社会和生活所需要的基础设施建设的规划、设计、建筑和维护的工程领域。

其工程硕士学位授权单位培育从事区域规划，城市和村镇规划，城市设计，建筑与结构设计，市政工程设计，桥梁、道路与隧道工程设计，地下与水工结构设计及其勘测、施工、维护等高级工程技术人才。

研修的主要课程有：政治理论课、外语课、数值分析、现代建筑设计及理论、现代规划原理与方法、现代建筑评论、城市社会学、环境心理学、现代建筑物理、工程弹塑性力学、高等结构力学、高等土力学、工程结构设计原理、基础工程、工程测试技术、计算机应用技术、优化原理与方法、建筑经济与管理等。

由于本事域涉及建筑与土木两个学科，课程可视培育对象增减。

领域范围从学科上划分，该工程领域涉及两高校科：建筑学和土木工程。

主要范围：区域规划、城市规划、城市设计、建筑设计、装饰工程、结构工程、岩土工程、市政工程、桥梁与隧道工程、道路工程、防灾减灾工程及防护工程、建筑材料、水文结构工程、水利水电工程、港口海岸及近海工程、水力学及河流淌力学、水文学及资源、建筑经济与管理等。

结构工程结构工程〔学科代码：081402〕是一级学科土木工程学下的二级学科。

讨论建筑各类工程设施的科学技术中具有共性的结构选型、力学分析、设计理论和施工建筑技术及组织管理方法的学科。

既指工程建设的对象，即各种工程设施；也指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、修理等技术活动，其在整个都市与城镇建设领域中占有特别重要的地位。

地质工程“地质工程”〔学科代码：081803〕是“地质资源与地质工程”一级学科下属的二级学科，在以原二级学科“探矿工程”和“水文地质与工程地质”为主体的基础上互相交叉渗透进展起来的。

西安科技大学地质与环境工程系介绍

西安科技大学地质与环境工程系的前身是地质系。

1957年院系调整时，由原西北工学院采矿系地质组与原西安动力学院及西北农学院水利系水文地质与工程地质教研组合并组建了西安交通大学地质系。

1958年，以西安交通大学采矿系和地质系为主成立了西安矿业学院（现更名为西安科技大学）。

我系至今已有46年的办学历史。

地质与环境工程系现设“地质工程”和“环境工程”两个本科专业，具有矿产普查与勘探、地质工程和环境工程硕士学位授予权及地质工程领域工程硕士学位授予权，地质工程博士学位授予权和矿山环境工程（矿业工程一级学科自主设置）博士学位授予权。

经过多年建设，现设有地质工程实验室、环境工程实验室和地质博物馆。

地质工程实验室下设普地构造实习室、岩矿鉴定室、地层古生物实习室、工程岩土实验分室、水文地质实验分室、物探实验分室、资源与环境信息处理实验分室、油气地质实验分室、钻探实验分室。

环境工程实验室下设环境监测分析室、环境微生物室、污染控制室。

科学研究主要集中在煤田地质与矿井地质、矿床地质与成矿预测、工程岩土体稳定性评价、地质环境评价与灾害防治、地学信息技术及其应用、油气资源评价、环境过程与面源污染控制、污水处理等方向。

近五年来，我系获省部级科技进步奖2项。

完成省部级自然科学基金项目10项，省部级一般项目4项，省教育厅专项与重点基金9项，各种横向课题40多项，国际合作项目3项。

年均科研经费100多万元。

共发表学术论文300余篇，被SCI、EI收录论文20余篇。

出版专箸7部，教材10部。

2004年科研项目合同经费：210万元，层次类别包括：国家973项目子课题2项，国家自然科学基金项目1项，省部自然科学基金、计划项目6项，横向项目8项。

我系面向全国招生，生源来自全国22个省、市、自治区。

到目前为止，已培养地质工程专业本科毕业生2360人，环境工程专业本科毕业生160人，地质工程专业和矿产普查与勘探专业硕士研究生84人。

毕业生主要分布在煤炭、铁路、公路、油田、环境保护等部门。

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地质工程(081803)
（Geological Engineering）
学科门类：工学(08) 一级学科：地质资源与地质工程(0818)
河海大学地质工程学科属于地质资源与地质工程一级学科，1986年获硕士学位授权点，2003年获博士学位授权点，2006年成为江苏省重点学科，是国内培养水利水电地质工程高级人才的重要基地，全国综合排名处于前列。

本学科现有教授11名，副教授10名，其中博导9名，具有博士学位教师19人，近年来在各类中外期刊上发表学术论文300余篇，出版专著10余部。