(推荐)家长督学后的心得体会
小学生督导感悟心得体会(3篇)
第1篇作为一名小学生督导，我有幸参与到了这个充满挑战和收获的岗位。
在这段时间里，我深刻体会到了教育的意义，感受到了孩子们的纯真与善良，也认识到了自己的责任与使命。
以下是我的一些感悟和心得体会。
一、教育的意义教育的意义在于培养人的全面发展，包括知识、技能、品德、情感等方面。
作为一名小学生督导，我深知这个岗位的重要性。
在辅导孩子们学习的过程中，我不仅传授给他们知识，更注重培养他们的品格和情感。
我相信，只有德才兼备的人，才能成为社会的栋梁之才。
二、孩子们的纯真与善良在督导工作中，我接触到了许多孩子。
他们天真无邪，善良可爱。
在辅导他们学习的过程中，我看到了他们求知的渴望，感受到了他们对友谊的珍视。
这些孩子们让我相信，只要用心去关爱他们，他们一定会茁壮成长。
1. 求知的渴望孩子们对知识的渴望让我深感欣慰。
在课堂上，他们认真听讲，积极回答问题；在课后，他们主动请教，努力钻研。
这种求知的精神让我明白了教育的意义，也让我更加坚定了做好小学生督导的决心。
2. 友谊的珍视孩子们之间的友谊让我感动。
在督导工作中，我见证了他们相互帮助、共同进步的场景。
他们不仅在学习上互相鼓励，还在生活中关心彼此。
这种友谊让我看到了孩子们纯真的心灵，也让我更加珍惜与他们相处的时光。
三、责任与使命作为一名小学生督导，我深知自己肩负的责任与使命。
我要用自己的爱心和耐心，为孩子们营造一个良好的学习环境，帮助他们健康成长。
以下是我的一些感悟：1. 严格要求自己作为一名小学生督导，我要时刻严格要求自己，以身作则。
我要用自己的言行举止，为孩子们树立榜样，让他们学会尊重、关爱和感恩。
2. 耐心辅导在辅导孩子们学习的过程中，我要保持耐心，关注他们的需求。
对于学习困难的孩子，我要给予更多的关爱和帮助，让他们感受到温暖和关怀。
3. 激发潜能我要善于发现孩子们的潜能，鼓励他们勇于尝试，勇于创新。
在他们的成长过程中，我要陪伴他们一起成长，见证他们的蜕变。
四、收获与成长在小学生督导的岗位上，我收获了许多。
家长学校督学总结
家长学校督学总结引言家长学校是一种特殊的学校组织形式，旨在促进家庭与学校之间的紧密合作，共同关注学生的学业和成长。
作为家长学校的督学，我积极参与了学校的教学活动并对学校进行了观察和评估。
本文将总结我在督学过程中的观察和体会，以及对家长学校的发展提出的建议。
观察与评估教师教学水平在观察教学过程中，我发现大部分教师具备良好的专业知识和教学技巧，能够有效地传授知识，并且关注学生的学习进展。
然而，也有一部分教师存在待提高的问题，如教学过程中缺乏与学生互动、课堂管理不严格等。
我建议学校加强对教师的培训和指导，提高他们的教学水平。
学生学习状况通过观察学生的学习状况，我发现绝大部分学生能够积极参与课堂活动，表现出较强的学习兴趣和自主学习能力。
然而，也有一部分学生存在学习动力不足、学习效果不明显的问题。
我建议学校加大对学生的学习辅导和个性化教育，帮助每个学生实现全面发展。
家校合作情况家校合作是家长学校的核心内容之一。
通过与家长交流和观察，我发现学校与家长之间的沟通和协作得到了有效的建立和维护。
学校鼓励家长参与学校活动，组织家长会议和家访等活动，加强家校交流与互动。
然而，还有一些家长参与度较低，对学校的了解不全面，我建议学校进一步加强与家长的沟通，提高家长参与的积极性。
学校环境和设施学校的环境和设施整体较好，学校建筑宽敞明亮，设施设备齐全。
课堂、图书馆、实验室等教学场所都能满足教学需求。
学生宿舍和餐厅的卫生条件良好。
学校还注重创造丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活。
但也有一些设施设备老旧，需要进一步更新和改善。
建议与改进提高教师培训与指导学校应该加强教师培训和指导工作，提高教师的教学水平和专业素养。
可以组织教师培训班、邀请专家进行专题讲座等方式，帮助教师更新教学理念和方法。
同时，加强内部教研活动，促进教师之间的经验交流和合作。
强化学生辅导和个性化教育学校应该根据学生的实际情况，量身定制学习计划和辅导方案，帮助每个学生发挥潜力、实现个人目标。
督学培训心得体会（推荐五篇）
督学培训心得体会（推荐五篇）第一篇：督学培训心得体会“黔南州督学责任区学校督导评价指南”学习心得体会通过对评价指南的自学和集中学习，我知道了责任督学为什么要进校督导，进校督导什么以及怎样进行督导。
督学与学校是平等的合作伙伴关系，在工作中不是上下级、不是去检查挑刺，而是帮助、指导学校。
但对学校督导时要注重学校在原有基础上的进步，不能用一把尺子评价所有的学校。
通过学习，我知道了督导评价的流程，学会了督导前准备，进校督导的方法，督导后如何跟进。
在培训中，我认真学习了督导内容指标体系，知道一级指标、二级指标、三级指标的内容及指标的评估要点、证据的收集。
对学校要从领导与管理、师资队伍建设、教学的质量、学生发展、办学条件五个方面进行督导。
对督导中发现的问题一定要下发整改通知书，要坚持这个原则。
当然要想当好一名合格的督学还需要不断的学习，在工作中积累经验。
以便将合格的督导结果提供给教育行政主管部门及其他政府职能部门，作为加强和改善教育工作的决策和依据。
贵定县第x小学 xxx 2015年4月21日篇二：督学培训总结关于2015年甘肃省督学能力提升培训项目的学习总结灵台县王元平今年10月，我有幸参加了2015年甘肃省督学能力提升培训项目，与来自各市、县的近千名督学共同学习三月有余。
这次培训体现了层次高、人数多、时间紧、内容多、快节奏、高效率的特点。
有幸参加了这次高层次的培训，倾听了各位领导、专家、学者的报告，收获颇丰，体会很深，现总结如下：一、本次学习的主要任务为了进一步加强全省教育督导队伍建设，提高督学的综合素质和能力，省教育厅决定从2015年起，在全省范围内组织实施“甘肃省督学能力提升三年行动计划（2015-2017)”，计划三年内对全省、市（州）、县（市区）三级所有督导机构专职人员、兼职督学、中小学责任督学分年度进行一轮集中培训。
顺应上级部门的要求，结合自身近几年作为中小学责任督学的工作现状，总感觉自身再督学这项工作中总有许多疑惑；当接到此次培训通知时，我欣喜万分；心想，通过本次培训定能让我对督学工作有更深层次的认识，可以督促我干好责任督学这份看似容易，实则不易的工作。
高中网课家长督学心得体会（精选8篇）
高中网课家长督学心得体会（精选8篇）高中网课家长督学心得体会（精选8篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，常常可以将它们写成一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的高中网课家长督学心得体会（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
高中网课家长督学心得体会（精选8篇）1陪伴孩子上网课已经两个月了，要说鸡飞狗跳吧，倒也没有，但是当史老师说要分享一下心得体会时，我仔细想想，还真是没有什么经验，孩子表现有不足，也有进步，和大家说说吧。
首先是听课，从刚开始到现在，孩子依然坐不住，需要时刻提醒，而且经常分心，只能是和孩子一起听，讲到知识点就暂停，让孩子说一下，说不出来就给孩子再讲一遍，这也是我觉得网课的一个优点，但是开学了，孩子怎么办？我还在思考中。
不过还要说一下孩子进步的地方：首先是作业，刚开始也是找各种借口不想写作业，总是在我的催促声中不情愿的写，而且写的也不认真，我呢？在各种说教无用的情况下，只能暴力地擦掉不好的字，让孩子重写。
直到有一次孩子的作业得到了史老师的表扬，看到孩子开心的样子，我问：“儿子，为什么这么开心呀？”“因为老师表扬我了呀！”“为什么表扬你？”“我作业写得好”“对，儿子，作业写得好，不仅能得到老师的表扬，而且爸爸妈妈会很开心，关键是你最开心，对吗？”孩子点点头：“对！”至此，孩子写作业就认真多了，在偶尔不想写或不认真时，“儿子，你不想得到老师的表扬了吗？”就成了我激励孩子的话语，现在，不用我在旁边看，孩子也能够认真地完成作业。
另外，音乐课我会大声的和孩子一起唱，比比谁唱的好；美术课会和孩子一起动手，分工合作；体育课也会和孩子一起运动，提高孩子的积极性。
总之，就是陪伴孩子，正视孩子的优点与不足，尽力扬长避短，陪着孩子一起进步！高中网课家长督学心得体会（精选8篇）2光阴似箭，岁月如梭。
转眼间孩子们便到了人生中最重要的转折点之一——高三。
家长督学演讲稿
家长督学演讲稿尊敬的各位家长、教师和亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，与各位分享一些关于家长督学的经验和观点。
首先，我要感谢学校给予我这个机会，也要感谢各位家长对学校教育工作的大力支持和关心。
家长督学是一种非常重要的教育模式，它的出现有效地弥补了学校和家庭教育之间的不足，发挥了纽带和桥梁的作用。
家长作为孩子最亲密的人，不仅仅是陪伴和照顾孩子成长，更应该成为孩子的学习伙伴和引导者。
然而，在忙碌的现代社会中，许多家长因为工作和其他事务的压力，无法真正投入到孩子的学习中。
家长督学的出现就解决了这个问题，它让家长参与到孩子的学习中，了解孩子的学业情况，给予孩子鼓励和指导。
家长督学对于孩子的成长有着重要的影响。
首先，家长的参与和关注会激发孩子对学习的兴趣和动力。
当孩子知道自己的努力和进步会得到家长的认可和夸奖时，他们会更加努力地学习。
其次，家长的关心和支持会提高孩子的学习效果。
在家长的监督下，孩子会更加规范地完成作业，注意学习纪律，提高学习的质量。
最后，家长的参与会促进与孩子之间的沟通和交流。
在家长督学的过程中，很多家长会发现孩子在学习上的困惑和问题，他们可以与孩子进行深入的交谈，帮助孩子解决问题，建立起相互信任和理解的关系。
那么，家长应该如何进行督学呢？首先，家长要充分了解孩子的学习情况。
了解孩子的考试成绩、作业完成情况和学习态度等方面的情况，这些都是了解孩子学习状况的重要指标。
家长可以通过家长会、学校通知和与老师的交流等方式，及时了解到孩子的学情。
其次，家长要与孩子保持良好的沟通和交流。
家长可以定期与孩子进行交流，询问孩子的学习进展和困惑，给予孩子鼓励和建议。
同时，家长也要尊重孩子的选择和兴趣，不要强加自己的意见和期望于孩子，要给予孩子适当的自主权。
最后，家长要给孩子提供良好的学习环境和条件。
创造一个安静、整洁、温馨的学习环境，提供必要的学习资源和工具，帮助孩子集中注意力，培养良好的学习习惯。
2024年督学培训学习体会（2篇）
2024年督学培训学习体会随着时代的发展和社会的进步，督学成为了教育领域中一项重要的职责，督促、监管和改进教育工作。
为了提高督学的能力和水平，我参加了2024年的督学培训课程。
在这次培训中，我学到了许多知识和技能，也收获了许多体会和感悟。
首先，通过这次培训，我对于督学的理念和职责有了更加深入的了解。
督学不仅仅是指责和检查教育工作的质量，更重要的是要关注教育的全过程和全方位。
督学要以学生为中心，关注他们的学习和发展，推动学校的整体改进。
在培训中，我们学习了相关的理论和实践案例，通过模拟实操和小组讨论，深入了解了督学的核心任务和工作方法。
这让我对于督学工作有了更加准确和全面的认识，让我更加明确了自己的角色和责任。
其次，这次培训对于我个人的专业能力和素质提升起到了积极的促进作用。
督学工作需要具备较高的综合素质和扎实的学科知识，这是我们必须具备的基础条件。
在培训中，我们进行了系统的学科知识培训，提高了我们对于各个学科的理解和把握能力。
同时，我们还学习了一些专业的技巧和方法，如数据分析、教师评价和督学报告撰写等，这对于提高我们的工作效率和质量有着重要的作用。
通过这次培训，我对于自己的专业能力有了更清晰的认识，也明确了自己在未来工作中需要进一步提高和发展的方向。
再次，这次培训使我认识到了教育改革的紧迫性和重要性。
当前，我国教育面临许多挑战和困境，如教育资源的不均衡、教育质量的不稳定、教育评价体系的不完善等。
作为督学，我们应该紧跟时代的发展和教育改革的步伐，积极参与到教育改革中去。
在培训中，我们深入研究了教育改革的政策文件和实施方案，认识到了政府、学校和家庭共同推动教育改革的重要性。
同时，我们还就一些热点问题展开了深入的讨论，如素质教育、校外培训机构监管等。
通过这次培训，我思考了很多关于教育改革的问题，明确了自己在教育改革中的责任和使命。
最后，这次培训还让我认识到了不断学习和成长的重要性。
作为一名督学，我们需要不断提升自身的能力和素质，紧跟时代的变化和教育发展的步伐。
[督学工作个人心得体会范文共]家长督学心得体会范文
![[督学工作个人心得体会范文共]家长督学心得体会范文](https://img.taocdn.com/s3/m/518c818e6429647d27284b73f242336c1eb930da.png)
[督学工作个人心得体会范文共]家长督学心得体会范文做好督学工作，不仅要有较强的责任意识和专业能力，更要有端正的态度和科学的方法。
回忆一年来的工作实践，我认为：督学应有“三心”与“二意”。
二是要有“敬畏”之心。
敬畏，是人类对待事物的一种态度。
敬畏，就是要对自己的工作怀有一种敬畏感,怀有一份敬畏心。
督学要加强岗位职责意识，要有敬畏自己工作岗位之心，绝不是说说空话、走走过场、了了差事，而是要静下心、沉下身、钻进去，想方设法完成好督学这项神圣而又艰巨的工作。
这就需要我们潜心研究督导工作的新思路，揣摩做好工作的新方法，常怀律己之心，常修从业之道。
这才是做好工作应有的敬畏之心。
三是要有“决心”。
做好督学工作要有直面问题的决心，轻描淡写，隔靴搔痒，很难找到问题的病根儿。
有道是：“成绩不说跑不了，问题不说不得了”，要敢于挑问题的“脓包”，只有将“脓包”挑开，对症下药，才能将“病”治好，对于被督导单位来说，这样的良药苦口，是真心的帮助和关爱，只有敞开心扉，抛开情面，才能找出问题，解决问题，做好督学工作，我们要有这样的决心。
四是要有“诚意”和“新意”。
首先要抱有一颗诚意，督学要为园所开展提供专业指导和支持，要将工作督到被督导对象的心坎上，扮演好园所开展效劳者的角色，用诚意赢得他们的信任和尊重。
另外，督学还要有做好工作的新意，经验只能代表过去，随着教育督导职能的不断强化，面对在工作中出现的新问题，从而不断丰富和拓展自己的教育督导观，将个人成长和加强学习结合起来，用全新的教育督导理念和创新工作精神去支撑自己的督学行为。
学，然后知缺乏；督，然后知轻重。
常怀“三心”“二意”，将督学工作做实、做新、做强。
第4篇：督学工作个人心得体会这是一个互助平台，为您提供大量督学工作个人心得体会范文，送一篇给你。
督学工作心得体会【篇1：关于做好责任区督学工作的几点思考2022年度教育督导论文评选材料关于做好责任区督学工作的几点思考桂东县城关中心小学黄守井实行责任区督学制度是国家的规定和要求，是丰富教育督导内涵的必然选择，是全面贯彻党和国家的教育方针，落实有关教育政策法规，标准办学行为，全面实施素质教育，全面提高教学质量的根本保障。
督学培训心得(精选5篇)
督学培训心得(精选5篇)督学培训心得篇1督学培训心得：探索与启示时间飞逝，督学培训已然结束。
在这短暂而充实的学习中，我收获了满满的知识与感悟。
这次培训围绕教育督导工作展开，旨在提高督学的业务水平与综合能力，促进教育事业的可持续发展。
在这次培训中，我深感督学的重要角色——既是教育发展的推动者，又是教学质量的保障者。
作为一名督学，不仅需要具备扎实的专业知识，还需具备较强的沟通与协调能力，以及敬业与奉献的精神。
我参与了培训中的诸多环节，如专题讲座、经验分享、座谈会等。
这些活动让我更加深入地了解了教育督导工作的核心理念与实践方法。
特别是在经验分享环节，我深受启发。
这些来自一线督学的案例，使我更加明确督导工作的挑战与价值，也让我了解到如何在实际工作中运用所学知识，提高督导效果。
培训过程中，我也注意到自身与他人的差异。
我发现，每个人的督学经历与视角都有所不同，这使得培训更具多样性与启发性。
我们之间的交流与互动，不仅增进了彼此的友谊，还在相互学习中实现了共同进步。
培训结束之际，我反思了自身的成长与收获。
培训让我更深刻地认识到，督学不仅是一项职业，更是一项使命。
通过培训，我不仅提高了自身的专业素养，还明确了未来的工作方向。
同时，我也意识到，作为一名督学，我将肩负更大的责任与担当。
总之，这次督学培训为我带来了丰富的知识与深刻的体验。
我将珍视这次学习的机会，不断提升自己的业务水平，更好地为教育事业贡献力量。
督学培训心得篇2督学培训心得体会20年X月日至X月日，我有幸参加了为期三天的督学培训学习。
本次培训学习内容十分丰富，包括教育新视窗、教育督导与评估、怎样评好课、教学设计与案例分析、如何组织教育科研、教育科研论文的撰写等，让我进一步明确了教育督导评估的任务，掌握了评课的方法，了解了如何撰写教育科研论文。
作为一名刚踏入教育行列的新教师，我深受启发，对于督学，我又有了新的认识。
教育督导专员作为一个督学，既要谦虚谨慎地向老教师学习，又要严谨治学，而这两点恰恰是我们很多督导员所欠缺的。
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家长督学后的心得体会
家长督学后的心得体会
很荣幸参加了×××小学的家长督学工作，接到这项工作的时候我异常地兴奋，儿子进入实验小学已经有两个月了，说实话我对儿子的这所学校的了解还仅仅是停留在外界的评论上面，这次终于有机会认真地去体验这所学校了。
学校的家长督学非常的正规，作为督学的家长，我们有专门的“家长督学”办公室，有自己的工作职责，有自己的工作流程。
每天你都会看到“家长督学”佩戴者标志活跃在的校园里，认真地履行着自己的职责。
早晨跟随着孩子一起到达学校，学校门口两排整齐的值周少
先队员笑迎各位老师和同学进入校园。
一声声整齐又宏亮的“敬礼，老师好!不时地回荡在校园上空，清晨的阳光透过梧桐树枝的间隙，斜洒在孩子们可爱的脸蛋上，瞬间觉得作为这里的一名学生是多么美好的一件事。
走进学校大门，环顾四周，瞬间感受到了浓浓的文化氛围。
踏在刻有中国历史朝代名称的石板路上，你会感觉到中国历史的悠久，也能让同学们耳濡目染了解中国历史所经历的朝代。
走过历史的石板路，映入眼帘的便是整齐的教学楼，咖啡色的外观搭配上白色的线条显得沉稳又不失活泼。
特别是教学楼上面的“探究”“发现”“实践”“质疑”“表达”“倾听”，充分体现了学校新的教学模式和理念。
所谓的“三探三疑”教学理念我想就是这些吧。
在我听完一节课后，我更深刻的'体验到了这种教学理念的好处。
是完全依照新课标的要求和学生的认知规律，从学生终身发展需要出发，让学生学会主动发现问题、独立思考问题、合作探究问题、归纳创新问题，同时养成了学生敢于质疑、善于表达、认真倾听和不断反思的良好学习习惯。
漫步校园，随处可见刻有“论语”“老子”“诗经”等名句的石刻，还有极具教育意义的铜像雕塑“司马光砸缸”“孔夫子育人”，“中国的四大发明”等，在这里漫步，你就好像置身在浓郁的文化殿堂，这里有天文地理，有伦理纲常，有中国上下五
千年厚重的历史文化和优良的传统美德，把孩子送进这样的学校学习，我完全放心。
在学校的新游戏区，我看到了愿望卡上老师和孩子们写下的自己的愿望：有自己的理想，有对爸妈的爱，还有老师对学生的祝福。
一张张红色的卡片，一片片浓郁的情。
期间我和孩子的班主任郑老师有过一次交谈，通过交谈我了解到目前×××小学已成立了“名师工作室”，并且不断有老师前往北师大学习他们成功的教学经验，学成回来结合实小的实际情况开展了适合本校学生的校本课程，丰富了孩子们的学习。
你可以看到孩子们在足球场上尽情得奔跑，你可以看到孩子们在图书馆安静地阅读;你可以看到孩子们在陶艺课上通过自己的双手捏出来的一个个生动形象的物件;你还可以看到孩子们在美术课上一幅幅充满想象力的作品。
很有幸我还看到了××老师校本课程---古韵堂的课件，里面清楚地写到古韵堂课程目标：
1、让学生了解我国古代一些著名的诗人及著名的诗句。
2、学生能够熟练地背诵所学古诗词并理解诗词中所蕴含的深意。
通过古诗对学生进行爱国主义教育
3、通过诵读古诗词活动，帮助学生积累古诗词，充分感受古诗词的韵律美、语言美、意境美，提高学生朗诵古诗词的水平。
4、通过古诗词的阅读和欣赏，培养健康的审美情趣，提高审美能力。
5、学生能够在一定的情境中或者一定的场景中联想到相应的名句，实现积累基础上的适当运用。
6、感受中国诗词文化的博大精深，传承经典，增加民族的自豪感，从而更加热爱我国的传统文化。
随着教育制度的改革，语文显得尤其重要，特别是古诗文欣赏比重在不断增加。
我觉得这个古韵堂课程真的非常棒!
孩子转入×××小学学习这两个月，我也亲身感受到了孩子的变化，他的学习主动性有很大的提高，学会了合理安排自己的时间。
通过孩子对他自己平时在学校生活的讲述，也能感受到孩子已经深深爱上了这所学校。
小学是孩子教育的初始阶段，在这样一个文化氛围浓厚，教育模式和理念先进，教学经验不断进步的学校成长，我相信所有的孩子都会越来越优秀!
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