博士论文答辩开场白
博士答辩发言稿
1.毕业答辩演讲稿第一篇：各位老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是《感恩老师》从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。
教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也及不上我们用爱和行动来感恩教师。
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。
因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来；当我们坐公交车时，看到有老人孕妇上车了，能够毅然地将自己的座位让给他们；当我们出行游玩时，捡到了游人掉落的财物，能够不假思索地将他们归还给失主……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
老师是我们成长道路上的引路人。
老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
论文答辩开场白3分钟范本
论文答辩开场白3分钟范本尊敬的评委老师们，大家好！首先，我想对您们能够抽出宝贵的时间参加我的论文答辩表示最诚挚的感谢。
在这里，我将简短地向您们介绍我的研究内容以及所取得的成果。
首先，让我简要回顾一下我的研究背景和动机。
我的研究方向是XXX，此领域在现代社会中具有非常重要的应用价值。
而我之所以对该领域感兴趣，是因为XXX。
通过对相关文献的研究，我发现了其中的一些研究空白和问题，从而确定了我的研究目标。
接下来，我想简要介绍一下我的研究方法和数据收集方式。
在我的研究中，我采用了XXX方法来解决问题。
同时，我还收集了大量的实证数据，并通过XXX分析工具对其进行了深入分析。
这些数据和方法的使用为我的研究提供了坚实的支持和可靠的结果。
然后，让我谈一下我的研究成果及其对相关领域的贡献。
在我的研究中，我发现了XXX，并对其进行了深入的探究。
我的研究结果对于解决XXX问题具有重要的启示和指导作用。
同时，我的研究还对于优化XXX的方法和策略提供了一些建议。
此外，我还进一步将我的研究成果与现实应用相结合，提出了一些实用的建议和改进方案。
这些建议可以帮助相关领域的从业人员更好地应用和推广我的研究成果，进而促进该领域的发展。
最后，我想再次感谢您们的聆听和宝贵的意见。
我的答辩时间有限，无法将我的所有研究细节都展示给您们。
但我相信，在我将来的学术生涯中，我将会进一步深入研究，不断开拓创新，使我的研究成果贡献更多实用价值。
考虑到时间的限制，我在这里简要介绍了我的研究背景、动机、方法、结果以及对相关领域的贡献。
希望我的简介能够引起您们的兴趣，我将非常愿意在之后的提问环节中进一步与您们交流和讨论。
谢谢大家！这是我对论文答辩开场白的一个简短范本，尽可能满足了您题目中对格式要求的要求，希望对您有所帮助。
如果有任何需要修改的地方，还请指出。
谢谢！。
论文答辩开场白和结束语最新4篇
论文答辩开场白和结束语最新4篇论文答辩的开场白和结束语篇一各位老师：上午好！我叫xxx，是xxx级xxx班的学生，我的论文题目是xxx。
论文是在xxx导师的悉心指点下完成的，在那里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要资料向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及好处。
论文答辩的开场白和结束语篇二各位老师：你们好！我叫xxx来自对外汉语071班，我的论文题目是《小王子》的象征好处。
论文是在霍继超老师的指点下完成的，在那里我向霍老师表示深深的谢意，向参加我的论文答辩的各位老师表示衷心的感谢，并对四年来的授课老师表示由衷的敬意。
下面是我将本论文设计的目的和主要资料向各位老师做一个汇报，请各位老师批评指导。
论文答辩的开场白和结束语篇三各位老师：我叫，来自，我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。
在这里，请允许我向老师的悉心指导表示深深的谢意，向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。
下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍，恳请各位老师批评指导。
首先，在思想内容上，本文以行政管理学的一个遗漏点，即行政系统中的非正式组织为切入点进行探索。
通过对图书馆近百本著作进行调查，我发现其中仅有复旦大学出版社出版的行政学原理、公共行政学涉及到行政系统中的非正式组织。
非正式组织作为官场中的“第二种友谊”，对公共部门人力资源管理会产生很大影响。
因此，论题本身具有一定的理论和现实意义。
作为矛盾的统一体，任何行政组织内都会产生一定的非正式组织结构。
行政组织或多或少受到非正式组织的影响，纵观非正式组织正反两方面的作用，它可能成为正式组织发展的助力，也可能成为正式组织发展的阻力。
因此，组织管理者应对其加以正确认识并积极引导，把握其概念、和特点和作用，正确运用其正向功能，克服其负向功能，从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。
博士毕业答辩致辞
博士毕业答辩致辞尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是_____，非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我攻读博士学位期间的研究成果。
今天，对我来说是一个意义非凡的日子，因为这不仅是我学术生涯中的一个重要里程碑，也是我多年努力和奋斗的结晶。
回想起攻读博士学位的这段时光，心中感慨万千。
这一路走来，充满了挑战、艰辛，但也收获了无数的成长和喜悦。
当初，怀着对知识的渴望和对学术的追求，我毅然踏上了这条充满荆棘的道路。
然而，我从未后悔过自己的选择，因为在这个过程中，我不断地突破自我，不断地探索未知，逐渐找到了自己的研究方向和价值所在。
我的研究课题是_____。
选择这个课题并非偶然，而是基于我对相关领域的长期关注和深入思考。
在当今社会，＿____问题日益凸显，已经成为了制约_____发展的重要因素。
因此，深入研究这一课题，不仅具有重要的理论意义，更具有迫切的现实需求。
为了完成这个课题，我付出了大量的时间和精力。
查阅了无数的文献资料，进行了反复的实验和数据分析。
在这个过程中，我遇到了许多困难和挫折。
实验结果不理想、数据分析出现偏差、理论模型无法解释实际现象等等，这些问题都曾让我感到沮丧和迷茫。
但是，我始终坚信，只要坚持不懈，就一定能够找到解决问题的方法。
在导师的悉心指导和同学们的热情帮助下，我逐渐找到了问题的关键所在，并提出了一系列创新性的解决方案。
通过不断地优化实验方案、改进数据分析方法、完善理论模型，最终取得了令人满意的研究成果。
这些成果不仅为解决实际问题提供了有力的支持，也为相关领域的理论发展做出了一定的贡献。
在攻读博士学位的过程中，我深刻地体会到了学术研究的严谨性和科学性。
每一个数据、每一个结论都必须经过反复的验证和推敲，容不得半点马虎。
同时，我也明白了团队合作的重要性。
一个人的力量是有限的，只有依靠团队的智慧和力量，才能够攻克一个又一个的难题。
在这里，我要向我的导师_____表示最衷心的感谢。
导师渊博的学识、严谨的治学态度、高尚的品德和无私的奉献精神，一直激励着我不断前进。
博士毕业答辩开场白 博士答辩开场白和结束语【优秀10篇】
博士毕业答辩开场白博士答辩开场白和结束语【优秀10篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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博士论文答辩开场白
博士论文答辩开场白（一）
各位老师，下午好！
我叫XXX，是XX班的学生，我的论文题目是《XXX。
我的论文是在XX导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年半来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
博士论文答辩开场白（二）
尊敬的评委老师：
你们好！
我是03级法学（1）班的学生——刘老大，我的学号是********。
很荣幸站在台上进行毕业论文答辩，我希望能够以本次答辩来为我的四年大学生活画上圆满的句号。
我的论文题目是：《我国民事诉讼举证时限制度之利弊分析》。
博士论文答辩开场白（三）
各位老师好！
一、我来自**级统计学1班。
二、我写的论文是一篇关于医疗贷款的市场调研报告。
选题和实证研究的数据是来源于我去年暑假实习。
公司当时让我负责两个项目的调研，我选取了其中的一个作为毕业论文的方向，数据征用有得到老板的许可。
三、本文的主要框架是先进行文献综述，然后做实证研究，最后得出结果并提出建议。
下面我就分三个部分进行阐述。
博士论文答辩开场白
博士论文答辩开场白博士毕业答辩开场白博士答辩开场白和结束语篇一各位老师，下午好！上午好！我是ｘｘｘｘ班的ｘｘｘ，我的论文题目是《企业保持持续盈利能力研究》。
这篇论文是在我的指导老师ｘｘｘ老师的悉心指点下完成的，在这段时间里，ｘ老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的意见和建议。
在这里，我对她表示我最真挚的感谢和敬意！下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。
我当时之所以选择《企业保持持续盈利能力研究》这个题目是因为随着经济全球化和信息技术的发展，企业赖以生存和发展的环境发生了巨大的变化，在中国很多企业都因为不能适应这种变化而走向衰退。
如何使企业既能保持目前的发展，又能在未来依然取得良好的发展势头等持续发展问题，引起各界越来越多的重视。
因此，我们无论从社会财富创造、国民经济发展、国家财政收入、充裕就业机会、提升市场竞争力等哪一个方面去进行考察，都需要对其不断地进行研究，以不断提升企业持续、稳定发展的能力，从而促进我国经济更快的发展。
其次，我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。
我的论文主要分为以下四个部分：第一部分，主要概述了企业的盈利能力的涵义，之后又从企业的生命周期角度阐述了企业一旦失去持续盈利的能力，根本就无法维持生命，突出了持续盈利能力对企业发展的重要性，持续发展已成为企业生存最基本的保障。
我们应在企业消亡和终结前，尽可能地延长企业的寿命，使其在有限的生命周期内实现其最大的价值。
这既是对企业的盈利能力概念的补充和完善，也为下文进行深入论述打下了基础。
第二部分，着重分析了哪些因素影响了企业保持持续盈利的能力，主要有以下四个方面：一、恶心竞争；二、战略规划缺失；三、缺乏现代企业制度和科学管理体系；四、企业家浮躁的心态。
第三部分，主要从外因和内因两个方面分析了我国企业保持持续盈利能力的现状，并对企业中存在的问题做了原因分析，指出外因只是对企业的发展存在一定程度的影响，并不是制约企业发展的决定因素。
博士毕业答辩开场白 博士答辩开场白和结束语(精选10篇)
博士毕业答辩开场白博士答辩开场白和结束语（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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博士论文答辩开场白
各位老师，下午好！
我叫XXX，是XX班的学生，我的论文题目是《XXX。
我的论文是在XX导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年半来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
主席：各位领导、观众朋友们，大家好！欢迎大家前来观看比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：
一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。
先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。
顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。
时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。
由正反双方自由轮流发言。
发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。
同一方的发言次序不限。
如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不
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发言。
在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。
也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。
花开花谢，春夏秋冬，时光如水一天天地流，岁月如歌悄然地走，工作至今不觉已经十几个年头了，我现担任六年级语文教学工作，班主任及六年级年级组长工作。
xx区语文中心组成员。
校骨干教师。
国家级、市级、区级规划课题的校课题组成员。
多年来，在校领导帮助下，在老师们支持下，几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了一定的成绩，受到好评。
XX年被评为区级爱岗敬业先进教师;XX年被评为区级优秀中队辅导员XX年参加国家级十五规划重点课题研究被评为区级先进教科研个人XX年获区级优秀班主任称号。
一、加强修养，以德为重
身为人民教师，我热爱党，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业，注重加强个人思想道德修养。
以德为重，认真学习党的xx大xxxx 的重要思想，学习党的方针政策，加强政治学习，提高思想觉悟并用来指导教育教学实践。
自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表，热爱学生，注重在学生心中的象征意义以言传身教熏陶感
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 染学生，以身作则，在学生中树立良好的教师形象。
在同事间能虚心向老师们请教学习，同组内老师团结合作，互帮互助，共同顺利完成学校的各项教育教学工作。
二、求实创新，精益求精
在教育工作中，我不放松日常的每个细微环节，以人为本，教他们做人，教他们自信、乐观、团结、进取。
我激励着孩子们不断的进步，用爱心开启学生的心灵，不经意间我会在他们的本中加上一枚红色的枫叶，在他们玩耍时用相机拍下他们的笑脸，给学习进步的学生发张奖状，给成绩优异的学生戴上亲手制作的小博士帽，在整洁的作业本上画张小笑脸大拇指以示对他的鼓励。
这是爱的智慧，这是激励赏识创造的杰作，新奇的方式激励，启发学生的创造思维，也培养了具有创新意识的学生。
在教学中，我切实上好每一堂课，认真学习教学改革的经验，洞察教改动态，新的教学理念。
主题教学感悟教学立体教学诗意教学等新型教学给了我智慧的启迪。
我不懈的学习，网上看特级教师的观摩课，自己订阅新课改的刊物杂志，倘佯其间汲取营养，并把新理念融于课堂实践中，不断摸索创造自己的独具风格的教学模式，把把握情感主线，创造激情的语文课堂作为自己的教学特色。
教学中我力求贯穿学法，寓教于情，寓教于乐。
如从学习《爬山虎的脚》课前在绿荫藤下观看寻找爬山虎的细丝嫩茎，到学《故乡的杨梅》共同品尝杨梅的味道，从学《太阳》观看动画后羿射日的古老的传说到学《观潮》聆听
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潮来时如同闷雷滚动的潮水的声音并且我还根据不同课文内容分别进行了唱、画、演、戏、赛、导、仿等活动，这样不仅激发学生兴趣，触动学生心灵，使学生们走入生活，激发情感;飞扬个性，放飞情感;开启智慧，释放情感。
从而使学生愿学语文，爱学语文，乐学语文，并透过课文这扇小小的窗，把视野开拓到广阔的语文天地中。
在班主任管理工作中，我更是以求实创新，精益求精的态度去实践去历练。
作为班主任我从学生的年龄特点出发，研读班主任工作的专著的同时，大胆尝试把人文教育，赏识教育，自我教育，养成教育，心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中，在班内实行了合作小组多岗位责任制板块式班会特色日志班级法庭等改革试验，受到教科院教授的好评。
此外，我以特有的才艺熏陶感染学生，带他们练琴，写书法，设计板报，排演舞蹈、童话剧，做主持等等。
这其中赢来的收益是学生的日益提高。
在教科研方面，我积极参与国家级十五规划课题和市、区、校课题，作为校课题组成员，我率先在班内开展了心理辅导训练、增强自信、只有一个我为主题的研究型探究活动。
学生在活动中感受到新型教育的魅力。
三、春华秋实，天道酬勤
春华秋实，天道酬勤。
辛勤的付出，迎来的是收获。
回顾近年来的教育教学工作，汗水淌下时，感到那滋味是咸咸的;迎来收获时，润溢在心中的滋味是甜甜的;那便是学生一天天健康的成长，那便是学生能力不断的提高，还有那红红的一摞摞的获奖证书，其中分别是
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以上成绩的取得要感谢校领导对我的培养，各位老师们对我的帮助以及我锲而不舍的努力。
展望明天，任重道远。
我想，在今后的工作中，我会更加努力，我愿倾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘去奋斗。
我要像一个日下埋头种地的农民，面朝黄土背朝天，把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗，待到丰收时，让他们粒粒饱满，颗颗归仓。
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