初中生值日班长工作细则

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中学值日班长职责纲要范文(4篇)

中学值日班长职责纲要范文(4篇)

中学值日班长职责纲要范文中学值日班长是负责协调班级日常值日工作的学生干部,担负着重要的职责。

他需要具备良好的组织协调能力、沟通能力和责任心。

下面是中学值日班长职责纲要的范文,以帮助同学们了解这一职位的要求。

一、管理班级值日工作1. 制定值日轮换表,确保每位同学都能有机会参与值日工作,并且轮换表要合理分配值日班长的工作时间;2. 确保值日同学按照轮换表进行值日工作,及时提醒他们履行职责,确保值日工作的完成;3. 检查值日同学的工作质量,补充完善工作内容,确保值日工作的规范性和统一性。

二、维护班级环境卫生1. 协调值日同学进行晨检工作,确保班级的整洁和卫生;2. 定期组织班级大扫除活动,激发班级同学的卫生意识,加强班级环境的整治;3. 确保班级公共区域的卫生,对于发现的问题及时处理,如清理门口垃圾等。

三、管理班级公共物品1. 负责对班级公共物品的清点和管理,如教室黑板、白板、电视机等;2. 确保班级公共物品的正常使用和保养,如及时更换黑板笔,清理电视机等;3. 组织同学督促保护班级公共物品,发现有人损坏或滥用公共物品及时上报。

四、组织班级卫生整治活动1. 定期组织班级自查,发现和整改存在的问题,如地面卫生、桌椅卫生等;2. 组织班级同学参加卫生整治活动,如清理窗户、擦拭地面等;3. 配合班主任组织卫生竞赛,提高全体同学的卫生意识和参与度。

五、协助班主任开展学生管理工作1. 及时向班主任反馈班级同学的情况,如患病、旷课等;2. 协助班主任组织班级集会,如班会、班干部会等,确保会议的顺利进行;3. 组织班级同学参与学校组织的活动,如运动会、文艺演出等。

六、协调班级学习氛围1. 配合班主任组织班级学习活动,如集体讨论、学科竞赛等;2. 组织班级同学参与学习辅导和讲座,提高学习成绩和学习动力;3. 协调班级同学准时到校、按时完成作业,营造良好的学习氛围。

七、解决班级纠纷和问题1. 值日班长应及时了解班级同学的情况,发现纠纷和问题要及时解决;2. 对于班级同学之间的矛盾和纠纷,要进行协商和调解,帮助解决问题;3. 如遇到严重纠纷和问题,要及时向班主任汇报并寻求教师的指导。

初中生值日班长职责(实践改进版)

初中生值日班长职责(实践改进版)

初中生值日班长职责(实践改进版)第一篇:初中生值日班长职责(实践改进版)八年3班值日班长职责为加强同学们的主人翁意识,提供给每个成员参与班级管理的更多的机会,特实行值日班长制度。

具体职责如下:1、成员:值日班长为本班所有成员,班长任命。

2、到校:每天必须在7:30前到校。

3、早读前:检查校服穿着;检查作业上交情况;做好记录,及时向老师汇报。

同时,在7:40督促学习委员和科代表及时给任课老师送交作业。

4、在校一天:注意观察,尤其好人好事、发生的问题,有无违纪,并且记录。

预备铃响,督促大家准备好上课用具,入座安静坐好。

中午自习(或午休)时间维持好纪律5、下午放学:和卫生委员一起,管理好班级卫生,监督好值日生完成情况,最后,关好门、窗、电。

值日班长和卫生员应该同时离校。

6、晚上到家:对当天的情况在《8.3日记》上作详细的记录,写下一天工作的感受和心得。

可自己评出优秀组或个人,发表评论,但不得有失公正。

7、关于交接:值日班长当日注意提醒第二天的值日班长,并嘱咐好注意事项,次日晨将《8.3日记》交给老师,再由班主任老师转交给新的值日班长。

8、重要的一点:有话语权。

每天或每周安排时间面对全班作总结。

请值日班长认真执行自己这一天的班长职责。

我代表全班同学感谢所有值日班长,感谢每一位为班级作出贡献的同学,相信通过所有同学的不懈努力,3班才能继续做到最好。

8年3班 2013-9-25 值日班长暂按座次表顺序,或附表第二篇:值日班长职责值日班长职责1.值日前写出心理感受和预期做一名同学(前一天日班长总结表现不好的一位)的思想工作并写出反思日记,交给老师查看。

发动全组成员帮助自己工作,本周本组成员扣分加倍。

2.负责记录班级日志,班级当天出席情况。

对当天迟到(包括上课迟到)的同学进行记录并进行处罚。

早晨到校后把每日格言写在黑板上。

3.维护自习课尤其是早自习前,中午和下午自习纪律。

对自习课说话的同学记录并予以批评和处罚。

中学值日班长职责纲要(5篇)

中学值日班长职责纲要(5篇)

中学值日班长职责纲要1、每日早晨6:30上岗,督促同学们认真早读,晚上6:20上岗,但是大扫除除外,维持午自习纪律,负责打考勤包括迟到、早退、缺席、请假。

2、课间仔细观察同学休息情况,出现突发事件,及时做好调解与处理,并做好记录工作。

3、善于发现同学优点,多给予表扬。

对于不良现象,应及时、恰当地处理,情节严重,应向常务班长、常务秘书长反映并寻求支持,各块情况原则上应向各块负责人报告,各常务班委分管一块或几块,值日班长负责当天的班级全面管理工作包括纪律、学习、卫生,形成逐级上报制,有必要时可由常务班长组织召开常务班委会讨论,共同处理,并且要及时向班主任汇报相关情况。

4、在自习课管理时,协助纪律委员维持好班级纪律,不得出现纪律问题,对于违反纪律者给予恰当处理,同时向纪律委员汇报违纪情况。

5、督促值日生搞好班级、宿舍及卫生区的卫生,做到劳动工具整齐,垃圾桶干净。

6、负责督促同学们做好三操即早操、课间操和眼保健操,对不认真的同学给予警告。

7、协助班干部组织当天的班级活动,并作好活动记录。

8、做好值日情况记录,并写好当日班级情况小结。

9、服从常务班长的领导,认真完成班主任及常务班长交给的各项任务。

值日班长必读1、善于与常务班委及老师交流,工作中应深入同学,及时了解情况,为当好值日班长打好基础,尽自己最大努力维护班级荣誉。

2、每天做好记录并提出问题解决方案。

3、当值期间,以身作则,做好同学的榜样。

4、公正严明,敢于进行批评与自我批评,对于个人缺点进行发现与改正,对于好人好事要宣传和表扬。

5、第二天早自习前6:45-6:50为值日班长值日总结时间,值日班长总结时,要注意听取同学的建议与举报,在批评有误的情况下,第二天在值日班长总结时进行更改。

6、在填写值日班长记录本时,统一用水笔和圆珠笔,字迹端正,写好日期。

7、对于违纪人员的处罚,值日班长要进行调查,弄清情况是否真实。

8、在填写记录时,要在四处填写即记录栏、批评栏、表扬栏和值日班长小结栏。

2024年中学值日班长职责纲要(二篇)

2024年中学值日班长职责纲要(二篇)

2024年中学值日班长职责纲要1、每日早晨6:30开始履行职责,监督学生进行早读,晚6:20开始,但大扫除除外,保持午自习的秩序,负责考勤管理,包括迟到、早退、缺勤和请假情况。

2、在课间休息时,密切观察学生动态,对突发情况迅速进行调解和处理,并做好详细记录。

3、要善于发现并表扬学生的优点。

对于不良行为,应立即并适当地进行处理,如情况严重,需及时向常务班长和常务秘书长汇报,各领域的问题原则上应向相应负责人报告。

各常务班委各自负责一个或多个领域,值日班长全面负责当天的班级管理,包括纪律、学习和卫生,实行逐级上报制度。

必要时,常务班长可召集常务班委会进行讨论,共同处理问题,并及时向班主任反馈情况。

4、在自习课期间,协助纪律委员维持班级纪律,确保无纪律问题。

对违规者采取适当的处理措施,并向纪律委员报告相关情况。

5、督促值日生保持班级、宿舍和卫生区的清洁,确保劳动工具整齐,垃圾桶清洁。

6、负责监督学生进行早操、课间操和眼保健操,对态度不认真的同学给予警告。

7、协助班干部组织当天的班级活动,并做好活动记录。

8、详细记录值日情况,并撰写每日班级情况总结。

9、服从常务班长的指导,认真完成班主任和常务班长分配的各项任务。

值日班长工作准则:1、善于与常务班委和教师沟通,深入学生中了解情况,为做好值日班长工作奠定基础,全力以赴维护班级荣誉。

2、每日做好记录并提出解决方案。

3、在值日期间,以身作则,树立良好的榜样。

4、公正严明,勇于自我批评和接受批评,发现并改正自身不足,表彰和宣传好人好事。

5、值日班长在次日早自习前6:45-6:50进行总结,期间要听取同学的建议和举报,如有错误,于次日值日班长总结时进行更正。

6、填写值日班长记录本时,使用统一的水笔或圆珠笔,字迹清晰,注明日期。

7、对于违纪学生的处理,值日班长需进行调查,确保情况的真实性。

8、记录时需填写四个部分,即记录栏、批评栏、表扬栏和值日班长小结栏。

值日班长满意度评选办法:1、每大周进行一次评选,选出两位最佳值日班长,由常务班长王永涛在第二个中星期收假后的晚上主持。

中学值日班长职责纲要

中学值日班长职责纲要

中学值日班长职责纲要中学值日班长是班级中负责协调日常值日工作的重要角色。

担任值日班长的学生应具备一定的组织能力和责任心,能够积极参与并有效地完成各项值日任务。

下面是中学值日班长应承担的职责纲要。

1. 安排值日任务值日班长应根据班级的实际情况,合理安排值日任务。

每周或每月初,值日班长应与班委成员一起制定值日轮换表,确保每个同学都有机会参与值日工作。

同时,要根据不同的值日工作内容,合理分配任务负担,确保值日工作的公平性。

2. 组织值日班会值日班长应定期组织班级的值日班会。

在值日班会上,班长可以总结前一阶段的值日工作情况,对表现突出的同学予以表彰和奖励,并对出现的问题进行讨论和解决。

班长还可以通过值日班会,向同学们传达学校和班级的相关通知和要求,提高班级的凝聚力和组织力。

3. 协调班级卫生值日班长在协调班级卫生方面起到了重要的作用。

他应组织同学们定期打扫教室和走廊,保持环境的整洁和卫生。

值日班长还应检查同学们的个人卫生情况,提醒他们养成良好的卫生习惯,保持个人卫生的整洁。

4. 维护班级秩序值日班长应积极维护班级的良好秩序,保持教室的安静和整洁。

在课间和放学时,值日班长应带头维持秩序,确保同学们有良好的学习和休息环境。

同时,值日班长还应检查同学们的学习用品是否齐全,并督促他们按时完成作业。

5. 班级活动组织值日班长有责任协助班主任组织班级的各种活动。

他应及时收集活动信息,组织同学们参与活动,确保活动的顺利进行。

在活动过程中,值日班长还要关注同学们的安全状况,确保活动的安全性。

6. 代理班主任工作在班主任缺席时,值日班长有责任代理班主任工作。

他需要处理班级内部纠纷,解答同学们的问题,并向班主任汇报班级的情况。

值日班长还要及时传达学校和班级的重要通知和要求,确保班级内部的信息畅通。

7. 与家长沟通值日班长还需要与家长保持良好的沟通。

他要向家长及时反馈班级的情况,解答家长关于学生学习和生活的问题。

值日班长还要积极组织家长参与班级的相关活动,促进家校合作,共同关注学生的成长。

值日班长工作标准

值日班长工作标准

八(5)班值日班长职责
为了更好地管理班级的一日常规,把工作细致入微,把班级每项工作条理有序,使同学们生活在一个温暖的家里,学习在一个浓厚的文化氛围中,特制定值日班长工作标准如下:
1、早上提前五分钟赶到教室,开窗通风。

2、精心挑选一条赠言(格言)工整书写于小黑板,使赠言起到积极引领作用。

3、6︰25准时进行当日工作,演说要充满激情,语言流利、简明扼要,表述出做好工作的决心和信心。

4、值日班长搞好早读的发动,并且在早读期间不断督促大家高效学习,对早读情况进行评价记录。

5、督促值日小组打扫教室卫生,卫生部监督质量。

6、检查书箱、桌面和水杯的摆放情况,摆放不整齐者扣分整改。

7、检查跑操队伍秩序。

8、午休后督促同学起来,到教室外活动。

9、每节课后提醒值日生及时擦净前后黑板,课前及时维持纪律,并提醒同学们做好课前准备。

10、自习期间,维持自习纪律,对违反纪律的同学予以提醒,并在小组评价中酌情扣分。

11、上午、下午第四节课下课时,监督路队,对有违反路队纪律的,予以提醒并在小组评价中酌情扣分,作好记录。

12、吃完晚饭后,提前到讲台上维持纪律,提醒同学们准备好英语口语材料,督促同学尽快进入学习状态。

13、晚自习在讲台上自习,课间抽查成长日记,检查桌面、地面、书箱和卫生做好记录,并督促有关负责人及时整改。

14、每天晚上认真记录班级日志,放学前总结一日情况,公布小组评价结果。

15、晚上放学前更新黑板右侧的课程表。

中学值日班长职责纲要范本(3篇)

中学值日班长职责纲要范本(3篇)

中学值日班长职责纲要范本引言值日班长是中学班级管理中不可或缺的角色,他(她)不仅是班级的管理者,更是同学们的榜样和引领者。

作为中学值日班长,要承担起组织和管理班级日常事务的责任,同时也要发挥示范作用,促进班级的和谐与团结。

本文将从中学值日班长的职责、权责、行为规范等方面,对中学值日班长的职责进行详细的阐述和分析。

一、职责1. 组织晨会作为值日班长,首要的职责就是组织晨会。

晨会是班级管理的开端,是同学们了解班级最新动态和安排的重要途径。

值日班长要准时集合同学们,并负责宣布当日的日常安排、注意事项等,确保同学们都能听到并了解。

此外,值日班长还应带头进行早操和早读等活动,以示榜样作用。

2. 管理值日事务值日班长应负责值日事务的分配和安排。

他(她)要及时确定当日的值日任务,分配给各个值日生,并监督他们认真负责地完成工作。

同时,值日班长还要检查班级卫生情况,协助同学们整理桌椅、打扫班级,保持良好的环境整洁度和卫生。

3. 组织班级活动值日班长要积极组织并协助班级的各种活动。

他(她)应当与班主任和其他班干部一同商议,并确定有意义的活动内容。

值日班长要负责活动的策划和组织,确保活动的顺利进行。

他(她)还要鼓励同学们积极参与,提供相应的服务和帮助,使班级活动更加生动活泼。

4. 提供学习辅导值日班长要在课余时间提供学习辅导。

他(她)可以为同学们答疑解惑,帮助他们理解学科知识,提高学习效果。

而且,值日班长还可以组织学习小组,引导同学们相互学习,共同进步。

通过学习辅导,值日班长能够锻炼自己的自学能力和表达能力,提高自身的学习水平。

5. 增进班级团结值日班长应努力促进班级的团结和和谐。

他(她)要倾听同学们的意见和建议,并在班级会议上提出相关的改进措施。

值日班长还应当积极组织一些班级活动,增进同学们之间的交流和感情。

同时,他(她)还要处理班级内部的纠纷,并化解同学们之间的矛盾,维护班级的稳定和谐。

二、权责1. 权限值日班长在班集体中具有一定的权威和权力。

中学值日班长制度范本简单

中学值日班长制度范本简单

中学值日班长制度范本一、目的和意义为了加强班级管理,提高学生的自我管理能力和责任感,培养学生的团队精神和领导能力,特制定中学值日班长制度。

值日班长作为班级日常管理的重要角色,负责监督和引导同学们遵守纪律、保持卫生、促进班级和谐发展。

二、职责和任务1. 早晨考勤及晨读:值日班长需在早晨6:50前到教室,自己大声读书以引领其他同学,同时认真记录同学迟到、早退、请假和旷课的情况。

在黑板最左边写上值日班长姓名和推荐名言,并注意各个同学的早读情况,总结中表扬读书好的个人和小组。

2. 卫生检查:值日班长在下早自习后需检查卫生工具的摆放和讲桌的收拾情况,并巡视全班检查地面卫生和同学们上课的准备情况。

确保班级环境的整洁和有序。

3. 课堂纪律管理:值日班长在正课上课时需积极回答问题,参与课堂研讨,并协助老师管好课堂纪律。

观察并记录每一节课各小组同学们的表现,对于课堂违纪的同学要如实地记录。

对积极参与课堂讨论的同学及所在小组给予积极肯定和表扬,每天可以给除本小组以外的1个小组加2分(必须公正公平)。

4. 课间秩序维护:值日班长在每节课的课间需维持班级秩序,若有大吵大闹的情况,要及时提醒并制止。

根据同学的实际情况可以提醒同学们提前三分钟进入下一节课的教室。

5. 其他任务:值日班长还需完成班主任或班级领导交代的其他任务,如组织班级活动、协助班级管理等。

三、选拔和轮岗1. 值日班长的选拔:值日班长由班主任根据学生的表现和能力进行选拔,一般每周轮换一次。

选拔时需考虑学生的责任心、组织能力、沟通能力和团队合作精神。

2. 值日班长轮岗制:为了培养全体学生的领导能力和责任感,实行值日班长轮岗制度。

每位同学按照学号顺序参与班级管理,确保每个学生都有机会担任值日班长。

四、评价和激励1. 定期评价:班主任对值日班长的工作进行定期评价,包括对班级纪律、卫生和课堂秩序等方面的检查和反馈。

2. 激励措施:对于表现优秀的值日班长,可以给予一定的奖励和荣誉,如班级荣誉榜、优秀学生干部等。

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值日班长工作要求
1.早7:20到校,站在讲台上,对早读进行管理。

2.中午12:55到讲台,对午自习进行管理。

3.放学时要和下一位值日班长对接工作,并书写班级
日志,第二天早晨向全班进行汇报。

4.值日班长要做到眼勤(认真观察),嘴勤(及时提
醒),手勤(及时记录),腿勤(必要时找老师帮助)。

5.公正之心,为小组建设提供更好地帮助。

工作注意事项:
1.不带红领巾减1分,不穿校服减1分。

2.早自习,午自习保持安静的加2分,否则扣2分。

3.自习不在要及时向执勤班长请假,否则扣1分。

4.听广播时,始终如一认真听的加1分,否则1分。

5.课堂,作业以各科老师的评价为主(及时记录)。

6.有志愿者活动时,每组去几个人加几分。

7.值日,不及时做值日扣1分,值日质量好加2分。

8.静校不走减1分。

9.每周积分表交给班长算总成绩。

10.值日班长做到及时到岗,及时公正的记录,及时
认真书写班日志,工作中有创新可评选“优秀值日班长称号”,有奖励。

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