小学生值日班长一日职责
值日班长工作制度
值日班长工作制度是一所学校管理中非常重要的一部分，它有助于培养学生自我管理、自我教育的能力，提高班级的纪律性和凝聚力。
以下是一篇关于值日班长工作制度的文章，共计1000字以上。
一、值日班长的职责1. 负责班级的日常管理，维护班级纪律，保证教学秩序。
2. 监督班级同学遵守学校的各项规章制度，对违规行为进行制止和教育。
3. 配合班主任开展各项工作，及时报告班级情况，反映同学的意见和建议。
4. 组织班级活动，提高班级的凝聚力。
5. 协助老师管理课堂，保证教学效果。
6. 促进班级同学之间的团结，化解同学间的矛盾和冲突。
二、值日班长的选拔和任命1. 值日班长的选拔：值日班长应由班级同学民主选举产生，选举方式可以采用投票或其他形式。
2. 值日班长的任命：值日班长任命需经过班主任同意，任期可以根据学校规定和班级实际情况进行设定。
三、值日班长的工作要求1. 准时到岗，值日班长应提前10分钟到达班级，做好值日准备。
2. 穿着整洁，佩戴好值日标志，以示榜样作用。
3. 认真负责，对班级事务不得敷衍了事，确保各项工作落实到位。
4. 坚持原则，对待同学要公平、公正，不偏袒、不徇私。
5. 注重沟通，与同学、老师保持良好的沟通和协作关系。
6. 及时记录，值日班长应做好值日记录，及时报告班级情况。
四、值日班长的培训和考核1. 值日班长在上任前应接受培训，了解值日工作内容和职责。
2. 班主任应定期对值日班长进行工作指导，帮助他们提高工作能力。
3. 建立值日班长考核制度，对值日班长的工作进行定期评估。
4. 对表现优秀的值日班长给予表彰和奖励，对工作不到位的值日班长进行批评和教育。
五、值日班长的工作内容1. 早读：组织同学按时开展早读活动，检查同学的学习情况。
2. 课堂：协助老师管理课堂，提醒同学遵守课堂纪律。
3. 课间：监督同学不在教室、走廊等地方追逐打闹，保证课间安全。
4. 午休：检查同学午休纪律，确保同学休息好。
5. 晚自习：组织同学开展晚自习，检查同学的学习进度和纪律。
小学班主任工作值日班长一日职责
值日班长一日职责
一、值日班长要求：认真检查, 公平公正, 以身作则
二、值日班长按照学号轮流，每人一天。
三、值日班长职责与任务：
1. 早上到教室后，督促来到的同学读书。
和卫生委员督促当天值日生打扫卫生，督促各组小组长检查、收缴家庭作业。
2. 上课情况：观察课堂上纪律情况，下课后记录在《值日班长工作日志》上。
3. 维护课间纪律，及时发现并制止课间在教室里大声喧哗、追逐打闹的行为。
对提醒不起作用的人员做纪律情况记录和相关人名。
4. 课前2 分钟预备铃到讲台上，维持秩序。
督促值日生擦好黑板，督促学生做好课前准备，等待老师到来。
记录不守纪律，大声喧哗以及上课迟到的同学姓名。
5. 眼保健操期间在讲台前站立巡视全班，提醒并进行记录。
6. 维持好中午到校后班级同学们自习的秩序，禁止同学大声喧哗。
7. 监督好班级卫生，对乱扔垃圾的现象给予制止，屡劝不听者记录下来。
8. 如有自习课必须上讲台，一经发现声音马上点名，以免造成大面积噪声。
9. 对一天班上出现的好人好事、重大事件、偶发事件及时做好记录。
10. 每天作好一日小结，总结一日成绩和一日问题。
11. 放学前把《值日班长工作日志》及时交给下一位值日班长。
感谢所有值日班长，感谢每一位为班级作出贡献的同学，相信通过所有同学的不懈努力，我们班将会做得更好。
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三三班值日班长一日职责
周一
胡锦洋
周二
王新宇
周三
王竞轩
周四
仇子敏
周五
刘涵
注：每天把值班情况记录下来，交接记录本的时间是早上到校，每周五中午交给老师。
时间
职责
早上
值日班长早上7:30到校,站在讲台上指挥班级各项工作。
1、提醒组长收作业，交给语数英三科代表，抱到老师办公室。
2、提醒领读员开始领读古诗、课文，提醒电脑管理员打开电脑，调好投影，检查卫生岗到位情况，提醒中队长检查红领巾及校章佩戴情况。
王涵博（周二、周四）
吃饭路队：孙寅博（外出队）、毕博涵（校内）
放学路队：毕博涵（西队）马明鑫（东队）
3、7:40检查卫生，提醒值日生收工回座，检查卫生工具摆放。
上午
1、每个课间督促同学督促同学擦黑板、捡垃圾。
2、负责通知各组长（4人组长）提醒同学们进行课前准备。
3、大课间，提醒同学挂好跳绳迅速到位参加课间活动，提醒领操员、负责抬奶的学生到位，检查并及时关闭电源、电灯开关。
4、协助领操人组织同学迅速下楼站队，带领跑操，对课间学生违纪情况进行简单处理或交由班主任处理。
下午
4:10分站在讲台上组织学生背书包、放凳子、捡垃圾、摆桌子，站好队，先完成的优先下去站队。
三三班班务负责人
语文课代表：冯亚萱
数学课代表：曲雨涵
英语课代表：李湘
体育课代表：毕博涵
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ音乐课代表：李文雅
美术课代表:耿艺展高歌
抬学生奶：孙寅博（组长）梁亿晨
班班通、灯（开关）：陈逸飞
领读：王佳硕（周一、周三、周五）、
午饭
1、11:25催促同学迅速收拾文具，出教室站队，检查电灯、电脑是否关好。
一小值周值日职责范文（4篇）
一小值周值日职责范文值周值日是指学生在学校或组织中担任轮流负责特定的职责或任务，一般为一周为单位，目的是培养学生的责任感和组织协调能力。
下面是一份小学生值周值日职责范本，包括值周班长、值日生和值日助手的职责分工和具体任务。
一、值周班长的职责范本：1. 组织安排值日任务：负责制定每人的值日任务，并安排值日生和值日助手的轮岗计划，确保每个学生都能有机会参与到值周值日活动中来。
2. 班级卫生管理：负责协调班级卫生工作。
检查班级的清洁情况，发现问题及时整改；指导同学们正确使用垃圾箱，保持教室的整洁和卫生。
3. 班级纪律管理：负责维护班级的纪律秩序，监督同学们的行为规范，及时制止和报告发生的不文明行为和纪律问题。
4. 值日表记录：负责记录并统计每位同学的值日情况，及时整理统计表，并向班主任汇报。
5. 组织班级活动：与班主任协调、策划和组织一系列班级活动，如班级会议、组织同学们参加校内外比赛等。
二、值日生的职责范本：1. 清扫教室和楼道：负责打扫教室和楼道的卫生，包括擦拭桌椅，扫地，清理垃圾等。
确保教室和楼道的整洁。
2. 保持课桌整齐：协助同学们整理课桌，确保课桌上物品摆放整齐、干净。
3. 排队维持秩序：负责组织和维持同学们在晨读、午休等集体活动时的队列秩序和纪律。
4. 组织操场活动：协助老师组织并指导同学们进行操场活动，如跑步、练习体育项目等。
5. 班级设备管理：协助检查班级设备的使用情况，及时上报故障并提出维修或更换申请。
三、值日助手的职责范本：1. 协助值日生工作：协助值日生完成清扫和整理教室、整顿课桌等工作，确保教室的整洁和学习环境的良好。
2. 分发课桌用品：负责为同学们发放橡皮、尺子、铅笔等学习用品，并协助收回使用完的废品。
3. 班会记录：协助班长记录班会议的内容，包括会议主题、讨论重点和决议等，整理成会议纪要并提交给班主任。
4. 班级活动准备：协助班主任和班长准备班级活动所需的物品，如礼品、道具等。
小学生值日班长职责
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小学生值日班长职责
1､指日当天摘录一句好句写在黑板左侧,并检查全班同学背诵｡
2､值日班长必须在7;40到校,组织课前晨读､注意记录课前操,如有同学表现不好,须向老师汇报;中午11:40开始午读｡
3维护晨读和午休班级的纪律,对早读和午读说话的同学进行批评､处罚｡
4､负责提鲜奶､分鲜奶､关灯等日常事务｡
5､维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为,绝对不能有打闹和追逐､串班､串楼层､在走廊逗留的现象｡并作记录,记录违反纪律的次数｡
6､管理好班级卫生,监督好班级岗位责任制执行情况｡每天下午放学后,让全体学生把自己的凳子放在桌子上,必须用双手拿凳子,放的时候要小心一点,玩清扫主要扫地､擦黑板､倒垃圾,完成后关好门窗｡值日班长必须最后一个离开教室｡
7､协助体育委员,督促同学们认真做好课间操和眼保健操,发现不认真的同学给予批评､处罚｡
8､对当天的情况在值日班长记录表上作详细的记录,不得徇私枉法｡若值日班长有办事不公现象,将加倍处理教育｡每天统计一天的曝光数,作好一日小结,总结一日成绩和一日问题｡｡
9､把当天的情况向班主任汇报,并提醒下一个值日班长,向下一个值日班长提出建议,交接值日班长证｡
10､本职责即日起试行,根据具体情况进行修改｡
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小学生值日班长职责
值日班长职责
1·按照学号顺序，每天由一位同学担任值日班长。
值日班长必须在7：40准时到校，在黑板左侧写出当日课程表和重要事项。
2·7:50 开始领读，维持早读纪律，表现好的同学发一张阳光卡，不好
的点名 2 次后可以请其站起来读。
3·课前 2 分钟如果老师未到班，必须上讲台，提醒同学们静息，做好
上课准备，维护班级学习纪律，其间可巡视班级。
4·维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的
行为，绝对不能有打闹和追逐，并作好记录，记录违反纪律的次数并
给予扣分。
5·课间操期间协助领操学生管好纪律，监督同学们保质保量做好眼保
健操和律动操，对于做操不认真的同学及时提醒，在此期间检查班级
卫生。
6·下午 2:15 准时到班，督促早到的学生对班级卫生简单整理（桌椅摆放、地面整洁），2:25 准时开始带领同学们进行阅读或者书写练习。
保
证教室的安静和有序，对不遵守纪律的同学给予批评和记录。
7·对当天的情况在班级日志上作详细的记录，作好一日小结，认真做
好值日班长工作的同学会获得“优秀值日班长”称号。
8·每天下午的最后 3 分钟把当天的情况向全班同学汇报，并将班级日
志传递给下一位值日班长，并做经验分享。
2024年一小值周值日职责(二篇)
2024年一小值周值日职责值周职责1、佩戴值周标志，领导值日教师工作；巡视校园，制止学生参加危险的活动；2、做好每天校园巡视记录，重大问题及时向校长报告。
3、下周一晨会上，向全校报告上周校园巡视情况，做好学生日常行为规范教育。
值日教师职责1、值日教师应于当日上午7：20前到校，佩戴值日标志，做好课间巡视和午间安全执勤巡视工作，制止学生危险活动，防止意外事故发生，至下午学生全部离校后方可离校；2、协助扶助员搞好当日上午、中午校门口站岗，做好午间管理，12:30—13:00、13:00—13:30两个时间段必须有一位教师在传达室值班，做好校园安全管理工作并记好各班文明竞赛成绩；3、负责处理学生一般违纪事件，做好记录，及时登记好人好事，并在适当的场合加以表扬。
登记当天学生出勤情况，填写“平安校园”安全情况登记表。
2024年一小值周值日职责（二）一、早操/朝会1. 负责组织并指导全校学生进行早操活动，确保学生保持良好的身体素质。
2. 指导学生参与朝会，组织学生宣读校内新闻和宣传校园活动。
二、升旗仪式1. 负责组织并参与升旗仪式，确保仪式庄重严肃。
2. 组织学生参与升旗诵读活动，提高学生的国家意识和对祖国的热爱。
三、校园巡逻1. 负责巡查校园各个区域，确保学生的安全和秩序。
2. 发现问题及时报告并配合解决相关事宜。
四、校内宣传1. 负责学校内宣传栏的更新维护，展示学校的最新动向和重要活动。
2. 参与组织和宣传学校各类活动，提高学生的参与度和校园凝聚力。
五、班级管理1. 协助班主任管理班级纪律，保证学习秩序正常进行。
2. 协助班主任组织班级会议和活动，提高班级凝聚力和学生的自我管理能力。
六、校内卫生1. 组织学生进行卫生大扫除活动，保持校园环境整洁。
2. 指导学生养成良好的卫生习惯，提高个人和公共卫生意识。
七、午托/晚托1. 协助管理学生午托和晚托活动，确保学生安全并提供适当关怀。
2. 组织各种课外活动，满足学生的兴趣和发展需求。
值日班长一日常规职责（5篇）
值日班长一日常规职责（5篇）第一篇：值日班长一日常规职责值日班长一日常规职责民主意识，要靠民主的形式来培养;民主管理，要靠民主的制度来保证。
值日班长制，既是民主的形式，又是民主的制度。
值日班长要站在班级兴亡荣辱的高度上，以积极认真的态度，关注班级好人好事，给予宣传表扬；关注班级不良现象，提出改正意见。
作为值日班长应全面地经营管理班级，创新性地开展工作，为建设优秀班集体贡献出自己的力量。
1.每天早7：20点准时作主题演讲，把演讲主题写在黑板的北边，保留一天，以潜移默化的方式提高学生的品味与修养。
要求演讲主题明确，内容寓意深刻，具有道德培养或励志教育意义。
对同学一天中在饭后课前、班空、课堂、纪律、卫生、两操、住宿等方面做出全面、具体、明确的要求。
最好能提出创新管理的思路和方法。
演讲力求做到语气庄重舒缓，口齿清楚，声音洪亮，铿锵有力。
演讲完毕带领全体同学行三鞠躬礼：请全体同学起立，请大家整理衣冠、端身正意，让我们以至诚感恩之心向大乘至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼大礼：一鞠躬，感谢您度厄克艰、论著经典，礼，起；再鞠躬，感谢您言传身教、长善救失，礼，起；三鞠躬，感谢您学成古今、立范后世，礼，起。
礼成，请坐。
之后在黑板的南边写上当天的课程安排。
坐在讲台上维持教室内秩序，检查是否有迟到者，对迟到者问明原因，做好客观公正的记录。
提醒并带领同学立即朗声晨读。
2.早饭后值日班长应于7：50前来到教室，坐于讲台，整理讲台，示意“止语”红牌，保持教室安静，提醒同学入则学、学则静、静则安、安则专、专则深、深则透。
提醒各组长和值周团队检查卫生和打扫卫生、倒掉垃圾，检查是否有迟到者，对迟到者问明原因，做好客观公正的记录。
7：50准时诵读中华圣典《弟子规》。
程序如下：自己站在讲台，整理衣冠，昂首挺胸，端身正意。
请全体同学起立，请大家整理衣冠、端身正意〔稍等片刻，等同学站起来整理一下〕。
然后声情并茂地领读：“弟子规，圣人训”开始。
诵读过程中注意掌握节奏，语速和缓，铿锵有力，切勿拖泥带水。
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值日班长一日职责
一、值日班长要求：认真检查，公平公正，以身作则，做好“值日记录表”。
二、值日班长职责与任务：
1.7:30校检查每位同学书桌、书包是否整洁、物品分类摆放整齐；并将不合格者记录在“值日记录表”；督促是否带零食、玩具，并做好记录。
2.7:50检查人员是否到齐并将迟到的同学记录在“值日记录表”上；督促本班同学做好升旗仪式。
3.早读：升旗之后督促早读领读专员组织本班同学早读，并将不好好读书的同学记录在黑板上。
4.两餐：督促餐桌长管好本桌同学用餐纪律并做好相关记录。
5.课前准备：督促值日生擦好黑板，带领本班同学做好课前准备并朗读《笠翁对韵》或者《必备古诗75首》，直到老师到来。
如有扰乱者（不听劝告）将其记录在“值日记录表”上。
6.课堂情况：课堂上记录被老师点名批评、表扬的同学，下课后记录在“值日记录表”上。
7.维护课间纪律：及时发现并制止课间在教室里大声喧哗、追逐打闹的行为，阻止学生在班级里打篮球、踢足球、爬窗、攀爬栏杆等危险行为，多次劝告不听，做好纪律情况记录和相关人名。
8两操：眼保健操期间在讲台巡视全班，提醒并做好记录；下午督促路队长整理队伍，体育大课间期间做到“快、静、齐”。
9.班级卫生情况：管理好班级卫生，对乱扔垃圾的现象给予制止，屡劝不听者记录下来（特别是下午茶时的卫生）；如发现教室、走廊有垃圾，及时提醒值日生做好清理。
10.对一天班上出现的好人好事、重大事件、偶发事件及时做好记录。
值日班长当天由同学们进行评价，给予加分（1-10）奖励。
值日班长值日记录表。