立足三尺讲台
足立三尺讲台 筑梦家国天下
足立三尺讲台筑梦家国天下立足三尺讲台筑梦家国天下——做一名研究型教师自古至今，人们对于教育的社会地位就从来没有否定过。
教育乃立国之本，国家要繁荣稳定，民族要坚强有力，立于世界民族之林，必须要有教育才行。
而教育工作的直接承担者就是教师，可见教师的责任毋庸置疑。
在社会主义社会飞速发展的今天，教师应该怎样做才能更好的发挥自身的作用以产生更好的效果，我认为教师不应该止于做一名“唯命是从”的教书匠，而是应该做一名研究型的教师。
一、研究教育教育理论知识是引领教师从事教育工作的航标，一个优秀的教师必然是被丰富的教育理论知识武装的战士。
做为研究型的教师，应该了解教育的过去，现在和将来，探寻教育发展的规律以指导当下自己的教育实践。
俄国著名的教育家乌申斯基曾说：“教师是过去和未来之间的一个活的环节。
”教师工作具有长期性，教师不应满足于经验的积累而固步自封，应坚持与时俱进时刻保持自身教育素养的提高。
从另一个角度讲，教师工作的稳定性也要求教师心无旁骛的潜心研究教育与教学。
长期以来，许多老教师不可避免的出现了职业倦怠。
是的，当我们重复做同一件事情的时候，“倦怠”是不可避免的。
但是，我们理应思考如何减少职业倦怠，那就是不断的往我们的教育活动中添加新鲜血液，不断吸收新知识，开发新的教育局面。
二、研究学生叶澜教授曾指出：“人类的教育活动起源于交往，教育是人类一种特殊的交往活动。
”教育工作在本质上是一种教师与学生的互动，而在这一过程中，教师又起着主导性的作用。
这就要求教师为“主导”做好充分的准备，也就是应深入的了解学生。
要始终记得我们的教育目的，那就是引导学生成才。
诚然，教育不是万能的，我们不敢绝对保证每个人都很优秀，但我们至少可以让我们的学生无限的接近优秀，至少不让每一名学生掉队。
这就要求我们教师善于观察、洞悉每一名学生的特点，做到因材施教、严格要求。
然而，西方著名哲学家斯宾诺莎也曾说过：“教育之宗旨，在使儿童成为自治自立的人物，而不是受治于他人的人物。
站好三尺讲台演讲稿优秀5篇
站好三尺讲台演讲稿优秀5篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
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站好三尺讲台演讲稿篇一各位老师，领导大家下午好：今天我演讲的题目是《坚守三尺讲台》，有一首诗最为动听，那就是师德；有一道风景最为亮丽，那就是师魂；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。
站在三尺讲台的我，用满腔的热情去坚持、去探索、去磨练。
清晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送学生们安然的离去，充实的一天就这样流逝。
夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，我便感到这就是我人生最大地追求与安慰。
“多少个黎明，牵着朝霞做伴；多少个黄昏，滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
”然而，教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人景仰；教师不是英雄，不能象英雄一样树立风碑，流芳千古。
相比之下，我们所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎！工作的道路并非一帆风顺，班里淘气任性、不求上进、学习成绩一落千丈的学生时常有之，他们常常使我头疼万分。
但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。
用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。
涓涓细流归大海，点点腋皮集成裘，作为教师，不需要谱写高昂的赞歌，不需要树起英雄的旗帜，那一篇篇作文辅导的改写、一个个题目诠释的审阅、一天天甘于寂寞的钻研、一夜夜甘于清苦的奉献，点点滴滴汇成的一片学生成绩的数字海洋，这便是我们作为教师洒满了艰辛和汗水的真实写照，宁让青丝熬成雪，我无怨无悔！空谈只会误国，实干才能兴邦。
三尺讲台演讲稿
三尺讲台演讲稿三尺讲台演讲稿（通用15篇）通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
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三尺讲台演讲稿 1尊敬的各位领导，各位评委、老师们：大家好! 今天，我演讲的题目是《献身教育无怨悔，三尺讲台写春秋》。
有一条路，你走过，就会知道其中的艰辛;有一种艰辛，你体会过，就会知道其中的快乐;有一种快乐，你拥有过，就会知道其中的纯粹。
生长在校园里的我，15年前选择了师范学校;8年前，带着对教育事业的憧憬和热爱，我又回到了母校，成为了一名光荣的语文教师。
选择教师就意味着选择了平凡和琐碎，寂寞与清贫。
但教师这个职业，古老而神圣，平凡却伟大。
记得我第一次走上讲台，心里特别紧张。
上课时，我按照教案上的教学步骤，模仿老教师的上课腔调，尽量去遮掩自己在教学上的生涩。
一堂课下来，我就像一名刚进行完长跑训练的学生，满头大汗，脑中一片空白。
有了初上讲台的经历，我明白教书光靠热情是远远不够的。
光彩的背后还需要深入的钻研，心血的付出。
记不清有多少个黄昏，也记不清有多少个深夜，我徜徉在语文的浪漫天地里，走进杏花春雨的江南，走进大漠秋风的塞北，走进那些先贤圣哲，读他们伟大的孤独，读他们疼痛的凄美。
知识的沉淀与文学修养的提升让我在课堂上游刃有余，专业教学得到了师生的认可。
然而我知道，“没有当过班主任的老师不是一个完整的老师。
”于是，刚参加工作的我便申请担任幼师0503班的班主任。
班上有个学生名叫易辉群，是位刚生下孩子的妈妈，为了钟爱的幼教事业，她放下孩子，带着行李，也带着梦想来到常师。
经过了解，我发现易辉群吃苦耐劳，朴实稳重，因此委任她为班长。
不曾想，班上许多同学认为她形象土气，不善与人沟通，加上她比较差的专业功底，因此都不服从她的管理，甚至排斥她，嘲弄她。
教师三尺讲台教育心得体会
作为一名教师，站在三尺讲台上，我深知自己肩负着培育未来、塑造灵魂的重任。
自从踏上教育之路，我便时刻提醒自己，要以一颗赤诚的心，对待每一位学生，用知识的光芒照亮他们前行的道路。
以下是我站在三尺讲台上的几点心得体会。
首先，热爱教育事业是教师最基本的素养。
站在讲台上，我时刻铭记自己的使命，那就是把知识传授给学生，帮助他们成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
我热爱我的教育事业，因为它让我感受到了无尽的喜悦和成就感。
每当看到学生们在学习中取得进步，我内心充满了自豪和满足。
其次，关爱学生是教师工作的灵魂。
在课堂上，我不仅关注学生的学业成绩，更关心他们的身心健康。
我深知，一个优秀的教师不仅要教会学生知识，更要教会他们如何做人。
因此，我努力营造一个温馨、和谐、充满爱的课堂氛围，让学生们在轻松愉快的环境中学习成长。
再次，严谨治学是教师的基本要求。
在教学过程中，我始终保持严谨的态度，对待每一堂课都认真备课、精心设计。
我认为，一个优秀的教师应该具备扎实的专业知识，这样才能在课堂上游刃有余地引导学生。
同时，我还注重培养学生的创新思维和批判性思维，鼓励他们敢于质疑、勇于探索。
此外，与时俱进是教师必须具备的品质。
随着社会的发展，教育也在不断变革。
作为教师，我们要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技能，以适应教育教学改革的需要。
在课堂上，我努力运用现代教育技术，如多媒体、网络等，使课堂更加生动有趣，提高学生的学习兴趣。
最后，团结协作是教师工作的保障。
在教育教学中，我深知单打独斗无法取得良好的教学效果。
因此，我积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题，取长补短，共同提高。
同时，我还与家长保持密切联系，共同关注学生的成长，形成家校共育的良好局面。
总之，站在三尺讲台上，我深感责任重大。
在今后的教育教学工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育教学水平，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
以下是我在教育教学中的一些具体体会：1. 立足课堂，关注学生个体差异。
坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿
坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿范文坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿范文一亲爱的老师、各位师兄、师姐：大家下午好!又是一年长空鸣雁，又是一年柳絮飞扬，又是一年霜风雨雪，又是一年桃李飘香。
在这美好的日子里，天高云淡，金风送爽，秋天不仅有收获的幸福，更意味着耕耘的甜蜜，不仅有饱满的果实，更意味着深情的祝福。
今天，在这里，我以不同于前20几年的身份，向大家讲述我初为人师的感受。
当我第一次以教师的身份踏进一中时，我的心情是多么激动，多么自豪!然而，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。
当教学的担子沉沉地压在我肩头的时候，当教育的烦琐深深地困扰着我的时候，我才真正体验到了教师平凡生活的滋味，体验到了其中的艰辛和压力。
不当老师，不知道当老师的辛苦。
以前，只知道老师不过每天上两节课、批几本作业而已。
谁想到，两节课的背后，是无休无止的备课、查资料、做练习，夜深人静时，整个城市伴随着人们的美梦而静谧下来，但我还在为教学中的问题苦苦思索着。
因为经验不足，很多意想不到的事情也会让我手忙脚乱，这对我这样一个刚刚完成学生到教师这个角色转换的人来说，无疑是一种挫折。
可当我静下心来仔细思考，我开始明白，其实少年天性，本无执着，若方若圆，是在教者。
每个学生都是一个新的世界，都有丰富而脆弱的心灵，都有哪怕是稍纵即逝的闪光点，有时，教师一个鼓励的眼神，一句赞美的言语，一个会意的微笑，一次耐心的辅导，比起一味地灌输传授更加让学生怦然心动。
“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，以前这句话在我眼里只是一句口号，如今却成了我的座右铭。
我终于明白满树的花朵只源于春天的一粒种子。
幸福是春天，因为它拥有了新生;幸福是秋天，因为它已满收获;而我要说：幸福是付出，因为在我付出后我可以满载一船星辉回家。
我为我是繁花似锦的教育百花中的一朵小花而骄傲;我为我是人才辈出的教育战线上的一名小兵而自豪。
我的生命之花在这片土壤中绽放，拥有这片天空，是我最大的幸福。
坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿
坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿•相关推荐坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿（精选16篇）演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
在现在的社会生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编整理的坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿篇1亲爱的领导和同学们：大家好！今天，我演讲的题目是：《爱洒三尺讲台，无怨无悔》。
让我以一首小诗开始今天的演讲吧：有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………我喜爱这首诗，因为，它，真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。
也让我们从中依稀看到自己的身影。
20xx年，我走上了向往已久的三尺讲台。
一晃，十八年过去了，我还站在这里，工作着、奉献着，任青春在平凡的岗位上悄悄流走。
我无怨无悔，因为，这里，是我永远不变的选择，这里，有我终生热爱的追求！那么，是什么给了我这有力的支撑，让我在这讲台站得如此坚定？是爱！是源于我多年来对教育、对学生深深的爱，我固执地以为，爱，是我们教师的专利！工作以来，我担任了十几年的班主任。
我爱着自己带过的每一个班集体，把它当作自己的家。
我爱着每一个学生，把他们当成自己的亲人。
在孩子们一双双纯洁的眼睛后面，闪烁着多少家长期待的眼神哪！我回报他们的，只有爱，只有努力。
我告诉学生："老师喜欢你们，老师愿意做你们的朋友。
"孩子们是那样可爱，一句话就能换来他们所有的信任。
他们愿意把自己的心交给老师，愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。
而我，回应他们的，是源源不断的爱，洒向三尺讲台，洒向每一名学生。
这些年来，为了把爱心化作给学生的营养，我从未放松学习，努力提高自己。
我的课堂，充满欢声笑语，学生们在开心快乐中学到新知。
躬耕三尺讲台,当好师者榜样教师心得
躬耕三尺讲台，当好师者榜样教师心得躬耕三尺讲台，当好师者榜样教师心得精选篇1榜样的力量是无穷的，从今天优秀教师的故事中我感慨颇多。
在今后工作中定以教育家为学习榜样，励精图治，认真研究，努力奋斗，在普通岗位上，创造出非凡成就，我将不断研习并实践新的教育理念和方法，恪尽职守、攻坚克难、勇于改革创新，肩负着夯实教育强国根基的重任。
我将与同事们通力合作，求实创新，为实现个人人生使命而努力，在推进教育强国之路上贡献自己的力量。
今天观看了宣讲活动后，作为一位教育工作者，我深深地体验到“躬耕教坛”的意义和价值。
“躬耕教坛”是一份充满挑战和幸福的事业。
我们需要全身心地投入和热爱，需要具备深厚的专业素养和责任感，需要细致地观察和理解学生，需要不断学习和提升自我，需要建立良好的师生关系并关注学生的全面发展。
我相信只有通过不断地努力和实践，“躬耕教坛”才能真正实现其意义和价值，为社会培养更多优秀的人才，为自己留下无悔的回忆和人生经历。
躬耕三尺讲台，当好师者榜样教师心得精选篇22024年3月2日上午的学习沁人心脾。
教育家精神让我很震撼。
1.强国必先强教，强教必先强师。
以优秀教师为引领，争当新时代大先生，增强践行教育家精神意识崇德尚美。
2.教师没有舒适圈，只有学习，虽然人生不能复制，但是人生可以有力量。
上好每一节课，教好每一个学生。
善于善学习才能迈进研究的门槛，善于研究才能在实践中得到运用，无论多少荣誉，我只认准教师这一角色。
提现了教育人的专注与钻研精神。
3.把教学做成一门艺术，要有勤学笃行，求是创新的工作态度，把课堂搬到生活场地上、家中，都是不错的做法哦。
4.教师的微笑是孩子心中的光，教师不仅爱自己的岗位，更要爱自己的学生。
要不断勉励自己微笑常在。
躬耕三尺讲台，当好师者榜样教师心得精选篇3著名教育家陶行知勉励我们，从事教育事业要“捧着一颗心来，不带半棵草去”。
通过教育家精神宣讲活动，我们更加坚定了为党育人、为国育才的初心使命。
立足三尺讲台,促进学生发展
立足三尺讲台，促进学生发展方献忠杭州文澜中学本人自初中起，感动于班主任老师对我的关爱和教育，就树立了长大后当个好老师的志愿。
后如愿考进了杭师院，经过四年的努力，最后以省优秀毕业生的身份经入杭州学军中学教书，至今还在这三尺讲台上奉献自己的青春，挥洒自己的才华，不断践行自己曾经的诺言。
还记得当时的热情：天天与学生厮混在一起，上课、谈心、补差；夜夜备课至深夜乐此不疲。
同时投身于教学改革，借杭师院的优势，我动员组织学生每人建立家庭实验室，开展丰富多彩的课外实验。
在当时真的激发好多学生的学习热情，拉近了师生的情感。
受此鼓舞，为了不断从充实自己投身教改，自己自费报名参加了华师大研究生课程班学习，二年后结业。
此后，自己的教学工作又有了一个新的平台，本人教学业绩有了稳定的提升，一直任教初三毕业班，学生兴趣浓热情高，基本做到高质量轻负担这一理念。
同时，基于自己的表现，被学校派送为杭州市第一届骨干班主任研修班，学制二年。
郭和阳名誉校长，韩似萍为班主任，心理学教授戴乃龚等知名专家为任课教师。
后来还脱产半月考察学习全国名校名师。
这次研修无论在德育理论还是在德育实践上都给自己以极大的帮助和提高。
此后，我尝试着把先进的教育教学理论与班级的实际情况相结合，在赏识教育、德育为先、换位思考、归因理论等指导下摸索出“明理诚信，敢争第一”的班级目标，“自觉、自理、自约、自强”的班级文化，“因为我的存在，集体备感光荣”班级格言形成了行之有效的班级管理风格。
在此期间，科学组正式成立，脱离原来的物理化学组，我被学校任命为科学组教研组长。
遵循“为学生的全面发展和终身发展奠定基础”的基础教育培养目标，认真学习教育部颁发的《义务教育课程标准》，促进教育教育思想观念的转变，以学科教学法改革为重点，以备课组建设为切入点，切实开展以“自主、合作、探究”学习为主题的教学改革，加强教学质量监控、学科调研工作。
05年起，我被学校聘为学生处副主任兼年级组长，在校长先进理念的引领下，严格管理，精细管理，使学校的德育工作有了一定的提高，学生学会了自信、自立、自理、自律，学生的社团、文体活动精彩纷呈，促进了学生全面、和谐、个性特长充分发展。
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立足三尺讲台，奉献无悔人生
尊敬的各位评委、党员同志：
下午好！
我今天演讲的题目是《立足三尺讲台，奉献无悔人生》。
教师——这个阳光底下最光辉的职业。
虽然在物质上很清贫，但是在精神上是最富有的，因为，教师在春天播撒种子，心中拥有秋收的期盼；教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师更是船舶，载着学生驶向成功的彼岸。
在“创先争优”活动中，我对怎样做好一名人民教师，有以下三点体会。
一、具有无私奉献精神。
作为一名党员，我始终牢记入党时的誓言——全心全意为人民服务。
作为一名党员教师，我的职责是“一切为了学生，为了学生的一切”，这就要求我们要有一颗无私奉献的心。
奉献激情、奉献爱心、奉献智慧、奉献生命；在于奉献青春、奉献理想、奉献人生、奉献价值；在于奉献力量、奉献精神、奉献机智、奉献技能。
曾一度用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞叹教师，曾一度用园丁、工程师称颂教师，一句话，教师的最高境界在于奉献，教师的价值在于奉献。
二、言传身教，“勤”字当头。
教师的工作是纷繁而复杂的，班主任工作更是如此。
每天早晨，我们迎着晨曦，站在教室门口，迎接孩子们一张张笑脸；每天晚上，
披着月光，等到每个学生进入梦乡后，才安然离去。
班主任工作时间之长，恐怕只有教师知道。
班主任工作范围极广，不仅要关注学生的学习成绩、身心健康，还要关注学生的思想动向、家庭情况。
同时，榜样的力量是无穷的，教师的教不仅体现在言传上，更体现在身教上，因此，这就要求老师从自身做起，率先垂范，以高尚的品格感染人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人，只有这样，才能够让学生满意、让家长放心、让社会认同。
作为教师，我们要用自己的言行去践行为人师表、文明从教的诺言；要用自己的勤奋和汗水去做好知识的传承，用自己的品格和修养去塑造学生的灵魂。
三、具有“学到老，活到老”思想理念。
“要给学生一杯水，自己首先要有一桶水”。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”教师的“一桶水”怎样来？答案只有一个，即牢固树立起终身学习的理念。
教师只有不断地关注和学习教育理论知识，先进的教育教学理念，其终身发展才能获得永不枯竭的动力源。
教师只有夯实了知识基础，提高了综合能力，具备了适应新情况、解决新问题的素质，才能形成与时俱进的教育教学思想，才能在教育教学这块神圣领土上占有一席之地，才能培养出创新人才。
总之，作为党员教师，我们在教师队伍中起着先锋模范作用，最后，我想用一幅对联记录我的教师感言：三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。