汉语基础试卷参考答案
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷10(题后含答案及解析)
汉语国际教育硕士汉语基础（现代汉语）模拟试卷10(题后含答案及解析)题型有：1. 汉语语言学基础知识 3. 汉语语言分析汉语语言学基础知识填空题1．现代汉民族共同语又叫( )，它是以( )为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的。
正确答案：普通话；北京语音解析：考查现代汉民族共同语即普通话的定义。
2．普通话中舌面元音有( )。
正确答案：7个解析：舌面元音有7个，即a、i、u、o、üê、eüê。
3．秦始皇统一六国后采用的标准字体是( )。
大篆指春秋战国时代( )国的文字，一般以( )和( )为典型代表。
以上两种字体合称( )。
正确答案：小篆；秦；籀文；石鼓文；篆书解析：狭义的大篆是指春秋战国时代秦国的文字。
小篆是指秦始皇统一六国以后采用的标准字体。
大篆和小篆合称为篆书。
4．从语义场的种类来看，“笔、墨、纸、砚”构成( )义场。
正确答案：类属解析：“笔、墨、纸、砚”同属于文具类，构成类属义场。
5．“男、女、单、双”这类词，可以作定语，不能作谓语，我们称之为“非谓形容词”，也称( )。
正确答案：区别词解析：注意形容词与区别词的区别。
6．“大家都叫她阿庆嫂”是( )句。
正确答案：双宾解析：“她”“阿庆嫂”是“叫”的双宾语。
判断题7．不论现代汉语的语素还是古代汉语中的语素都是以单音节为主。
( ) A．正确B．错误正确答案：A解析：现代汉语和古代汉语的语素都以单音节为主。
但是现代汉语的词以双音节为主，古代汉语的词以单音节为主。
8．“哥”和“给”的韵腹“e”属于同一个音位／e／的不同变体。
( ) A．正确B．错误正确答案：A9．说话声音大小和声音高低其实是一回事。
( )A．正确B．错误正确答案：B解析：音强和音高的差异。
10．i、u、ü是介音，只能构成韵母的韵头，不能构成韵母的韵尾。
( ) A．正确B．错误正确答案：B解析：i、u可以作韵尾。
汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编5(题后含答案及解析)
汉语国际教育硕士（汉语基础）历年真题试卷汇编5(题后含答案及解析)题型有：1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1．汉语表示语法意义手段主要是通过虚词和_______方式。
(北京大学)正确答案：语序2．“要”“肯”“应该”“赶”这一类词应属于_______词。
(北京大学)正确答案：能愿动词3．代词可以分为人称代词、指示代词和_______三种。
(北京大学)正确答案：疑问代词4．“热腾腾”“冷飕飕”这一类词都属于_______形容词。
(北京大学)正确答案：状态形容词5．“即便”在复词中表示的是_______关系。
(北京大学)正确答案：假设6．句子成分中的“独立语”按照其表意作用大概可以分为称呼语、_______、感叹语、拟声语四种类型。
(北京大学)正确答案：插入语7．汉语的虚词可以细分为介词、连词、助词和_______。
(北京大学)正确答案：语气词8．汉语的多层定语中，最外层一般是表示_______关系的词语。
(北京大学) 正确答案：领属关系9．从意义和作用划分，词可以分为_______两类。
(北京师范大学)正确答案：实词、虚词10．英语中用数词修饰名词，汉语中数词加名词，中间常加入_______来修饰名词。
(北京语言大学)正确答案：量词判断题11．词根都是自由语素。
(北京师范大学)A．正确B．错误正确答案：A解析：能够独立成词，也能够同别的语素组合成词语的语素叫自由语素。
例如：人——人民、人类、人生、众人、强人。
词根包括成词语素和不定位不成词语素。
12．“偏偏”和“反正”都是语气副词。
(北京师范大学)A．正确B．错误正确答案：A13．“即使……也……”是条件关系。
(北京师范大学)A．正确B．错误正确答案：B解析：假设关系。
14．“头儿”“儿女”中的“儿”是词缀。
(上海外国语大学)A．正确B．错误正确答案：B解析：“头儿”中“儿”是词缀，“儿女”中“儿”是词根。
15．合成词是由两个语素构成的，词组是由两个以上的语素构成的。
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷29(题后含答案及解析)
汉语国际教育硕士汉语基础（现代汉语）模拟试卷29(题后含答案及解析)题型有：1. 汉语语言学基础知识 2. 汉语应用能力 3. 汉语语言分析汉语语言学基础知识填空题1．现代汉语规范化就是确立现代汉民族共同语的明确、一致的标准，消除语音、词汇、语法等方面存在的一些分歧，同时对它的( )——文字的形、音、义各个方面制定的标准进行( )。
正确答案：书写符号；规范2．辅音声母是音节开头的( )，普通话有( )个辅音声母。
正确答案：辅音；21解析：辅音声母是音节开头的辅音，共有21个。
3．与四呼都能相拼的声母是( )。
正确答案：n、l解析：能与四呼相拼的是n、l，零声母在四呼中都有但是并不是所有的音素都有零声母，比如，和ueng。
4．“暖和”中“和”的正确读音是_______。
正确答案：huo5．异体字是( )的字，多音字指的是一个字具有( )，同音字则是几个字共有( )。
正确答案：音同、义同而形不同；几种不同的读音；同一种读音解析：考查异体字、同音字、多音字的区别。
注意：异体字需要整理。
6．( )是词跟词的固定组合，一般不能任意增减、改换其中的成分。
正确答案：固定短语解析：固定短语可以分为专名和熟语两类。
7．根据功能划分，“卖冰棍的”“所见所闻”属于( )短语。
正确答案：名词性解析：“的”字短语和“所”字短语都是名词性短语。
8．借代的基础是事物之间的相关性，借喻的基础是事物之间的( )。
正确答案：相似性解析：注意借代和借喻的区别。
判断题9．b、p和m发音不同，是因为b、p是双唇音，而m是鼻音的缘故。
( ) A．正确B．错误正确答案：B解析：b、p、m都是双唇音，它们发音的不同在于发音方法，b、p是清塞音，m是浊鼻音。
10．d、t、n、l能与四呼各韵母相拼。
( )A．正确B．错误正确答案：B解析：只有n、l能与四呼各韵母相拼。
11．“五”和“阻”的发音是相同的，因为它们的发音部位和发音方法都相同。
( )A．正确B．错误正确答案：B解析：音节不同。
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷5(题后含答案及解析)
汉语国际教育硕士汉语基础（现代汉语）模拟试卷5(题后含答案及解析)题型有：1. 汉语语言学基础知识 3. 汉语语言分析汉语语言学基础知识填空题1．描写下列单元音：a( )、ü( )、o( )、ê( )、e( )、i( )、u( )、er( )。
正确答案：舌面、央、低、不圆唇元音；舌面、前、高、圆唇元音；舌面、后、半高、圆唇元音；舌面、前、半低、不圆唇元音；舌面、后、半高、不圆唇元音；舌面、前、高、不圆唇元音；舌面、后、高、圆唇元音；卷舌、央、中、不圆唇元音解析：单元音发音的全面描写。
2．语调主要包括( )、( )、( )三个方面。
正确答案：停顿；重音；句调解析：语调的分类：停顿、重音、句调。
3．现行汉字绝大部分是形声字。
如果按照构成形声字的偏旁的作用来划分，现行汉字可以称为( )文字。
正确答案：意音解析：构成汉语形声字的偏旁中形旁表意，声旁表音，所以是意音文字。
4．词的转义主要是通过( )和( )两种方式产生的。
正确答案：引申；比喻解析：考查义项的分类。
词的转义主要有引申义和比喻义两类。
5．“突然”与“忽然”的用法区别，主要是因为它们的词性不同。
“突然”是一个( )。
正确答案：形容词解析：“突然”是形容词，可以充当谓语，如“这事儿很突然”。
6．“把”字句是指在谓语动词前头用介词“把”引出( )、对其加以处置的一种主动句。
正确答案：受事解析：考查“把”字句的定义。
判断题7．普通话之所以以北方方言为基础方言，是因为北方方言词汇最为丰富。
( )A．正确B．错误正确答案：B解析：普通话以北方方言为基础方言，与政治、经济和文化等因素都有关系。
在普通话形成过程中，以北京话为代表的北方方言在整个社会中处于非常重要的地位。
8．由三个音素组成的韵母，这三个音素中应该有一个是辅音。
( )A．正确B．错误正确答案：B解析：如“uai”，三个音素都是元音。
9．“韵”的韵母是齐齿呼。
( )A．正确B．错误正确答案：B解析：“韵”的韵母是撮口呼。
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷31(题后含答案及解析)
汉语国际教育硕士汉语基础（现代汉语）模拟试卷31(题后含答案及解析)题型有：1. 汉语语言学基础知识 2. 汉语应用能力 3. 汉语语言分析汉语语言学基础知识填空题1．根据发音时声带是否振动，普通话声母可以分为( )和( )两类。
正确答案：清音；浊音解析：根据声带是否振动，普通话声母分为带音和不带音，带音又叫作浊音，不带音又叫作清音。
2．普通话音变主要包括( )、( )、( )、( )等。
正确答案：变调；轻声；儿化；“啊”的音变3．普通话音节zhui的主要元音是_______。
正确答案：[e]4．1988年2月国家语言文字工作委员会和国家教育委员会联合公布了《现代汉语常用字表》，该表共收( )字，其中常用字( )个，次常用字( )个。
正确答案：3500；2500；10005．( )是语言中经过压缩和省略的词语。
正确答案：缩略语解析：缩略语是为了称说简便，有简称和数词略语两类。
6．趋向动词“来”“去”作补语，后面不能加( )宾语。
正确答案：处所解析：由“来、去”充任补语的述补结构后边只能带一般宾语，不能带处所宾语，处所宾语要插在述语和补语之间。
如“进来一个人、回去一个人、进教室来、回美国去”。
7．从短语的结构类型看，“值得收藏”属于( )。
正确答案：动宾短语解析：“值得”是一个词，这里“得”不是补语标志。
8．“南昆仑山上的水……绿得那么鲜艳，带着一股子甜意”所用的辞格是( )。
正确答案：通感解析：把视觉通感为味觉。
判断题9．普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。
( )A．正确B．错误正确答案：B解析：明代的汉民族共同语叫“官话”，和现代汉民族共同语不同。
10．当韵母中只有一个元音时，这个元音一定是韵腹。
( )A．正确B．错误正确答案：A解析：在韵母中韵腹是不可缺少的，并且韵腹必须是元音，只有一个元音的音节，这个元音一定是韵腹。
11．ju、qu、xu中的u实际是ü，u是ü拼写时去掉两点的省写。
汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编6(题后含答案及解析)
汉语国际教育硕士（汉语基础）历年真题试卷汇编6(题后含答案及解析)题型有：1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1．“我们在开会”中，“在”是_______词。
(北京语言大学)正确答案：副解析：时间副词，相当于“正在”的意思。
2．“龟缩”的构词法是_______。
(北京语言大学)正确答案：偏正3．复句分为_______复句和偏正复句两种。
(北京语言大学)正确答案：联合4．祈使、陈述、感叹、疑问是按_______划分出来的句类。
(北京语言大学) 正确答案：语气5．根据两词根之间的结构关系，“眼热”属于_______式复合词。
(中国人民大学)正确答案：主谓6．根据能否_______可将词分为实词和虚词两大类。
(中国人民大学)正确答案：充当句法成分7．“中式”“慢性”“大型”都属于实词中的_______词。
(中国人民大学) 正确答案：区别8．从谓语构成的角度出发，“咱们俩谁也别忘了谁”是_______句。
(厦门大学)正确答案：主谓谓语9．“好像在哪见过这个人”中，疑问代词“哪儿”表示_______。
(厦门大学)正确答案：虚指10．“事实总是事实，不管你信不信。
”是_______关系的复句。
(厦门大学)正确答案：条件判断题11．从语义上看，句子宾语可以是施事。
(上海外国语大学)A．正确B．错误正确答案：A解析：宾语有施事、受事和中性三类，施事宾语如：来了一位客人(客人)；出太阳了。
12．“着”和“正”都是表示动作的时间发生在现在。
(上海外国语大学) A．正确B．错误正确答案：B解析：“着”用在动词、形容词后，表示动作在进行或状态在持续，如：他穿着白色上衣。
“穿”的动作已经结束了，“白色上衣穿在他身上”的状态还持续着。
13．特指问句和反复问句，句末都可以使用语气词“啊”。
(上海外国语大学)A．正确B．错误正确答案：A解析：反复问句指的是正反问句，如：你知道不知道啊?14．“他在用电脑”与“他用左手写字”两句中“用”都是动词。
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷40(题后含答案及解析)
汉语国际教育硕士汉语基础（现代汉语）模拟试卷40(题后含答案及解析)题型有：1. 汉语语言学基础知识 2. 汉语应用能力 3. 汉语语言分析汉语语言学基础知识填空题1．普通话有( )个浊辅音。
正确答案：5解析：5个浊辅音是m、n、r、l、ng。
2．由( )充当的韵母叫作单韵母，普通话的单韵母共有( )个。
正确答案：单元音；10解析：韵母根据结构特点可分为单元音韵母、复元音韵母和带鼻辅音韵母三类。
由单元音形成的韵母叫单元音韵母，共有10个。
3．韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时写成( )，自成音节时写成( )。
正确答案：iu、ui、un；you、wei、wen解析：韵母iou、uei、uen的省写，前面加辅音声母时会发生省写，省写成iu、ui、un，零声母音节写成you、wei、wen。
4．普通话音节jūn的主要元音是_______。
正确答案：ü5．现代汉语的合成词，有复合式、附加式和( )三种形式。
正确答案：重叠式6．现代汉语的合成词，有复合式、附加式和( )三种形式。
正确答案：重叠式解析：合成词的种类：复合式，附加式，重叠式。
7．现在划分实词和虚词的主要依据是( )。
正确答案：语法功能解析：词的语法功能，即词的分布功能，主要是指实词在语句里充当句法成分的能力，即词的职位。
8．“他工作上给了我很多帮助”中，直接宾语是( )。
正确答案：帮助解析：双宾句，直接宾语是“帮助”，间接宾语是“我”。
9．“二号桌来两瓶燕京”用了( )辞格。
正确答案：借代解析：用“燕京”借代啤酒。
判断题10．推广普通话意味着人为地消灭方言。
( )A．正确B．错误正确答案：B解析：推广普通话并不是要消灭方言，主要是为了消除不同方言的隔阂，以利于社会交际。
11．g和k的发音不同之处在于g是不送气音，k是送气音。
( )A．正确B．错误正确答案：A解析：g、k从发音部位来看都是舌面后音，从阻碍方式来看都是塞音，发音时声带都不振动，发g时不送气，发k时送气。
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷8(题后含答案及解析)
汉语国际教育硕士汉语基础（现代汉语）模拟试卷8(题后含答案及解析)题型有：1. 汉语语言学基础知识 3. 汉语语言分析汉语语言学基础知识填空题1．汉语作为一种语言，具有一切语言共有的性质。
从结构上看，它是一种音义结合的( )；从功能上看，它是人类社会最重要的( )和( )。
正确答案：符号系统；交际工具；思维工具解析：语言是音义结合的符号体系，就功能上看，语言是人类社会最重要的交际工具和思维工具，也是认知世界的工具。
2．普通话音素可以分为( )和( )两大类。
a属于( )，b属于( )。
正确答案：元音；辅音；元音；辅音解析：音素分为元音和辅音两大类，a是元音，b是辅音。
3．汉字产生以来，在不断的演变过程中，出现过( )、( )、( )、( )、( )以及( )、( )等字体。
正确答案：甲骨文；金文；篆书；隶书；楷书；草书；行书4．只有一个义项的词叫( )。
正确答案：单义词5．( )就是通过不同词之间的对比，根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。
正确答案：语义场6．“是可忍，孰不可忍”中“是”的词性是( )词。
正确答案：代解析：“是”在这里的意思是“这个”，是代词。
7．从答语的情况来看，“这么简单的问题，难道还要劳烦我们经理么?”是( )句。
正确答案：反问解析：根据答语的情况，疑问句分为询问、设问、反问三种。
判断题8．全世界使用汉语的人口最多。
( )A．正确B．错误正确答案：A解析：汉语是世界上使用人口最多的语言。
9．离开使用某种语音的民族的社会习惯来分析语音是可能的。
( )A．正确B．错误正确答案：B解析：语音形式表达什么意义，必须是使用该语言的全体社会成员约定俗成的。
语音的社会属性是其本质属性，离开这一点来分析语音是不可以的。
10．一个或两个元音后面带上鼻辅音组成的韵母必然是鼻韵母。
( ) A．正确B．错误正确答案：A解析：an、en、in、uen、ang、eng、ing、ong、ueng等韵母都是鼻韵母。
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汉语基础试卷参考答案
第二部分选择题
一、1. C 2.C 3.B 4.A 5.C 6.A 7.B 8.C 9 ? 10.C
二、
第二部分非选择题
三、名词解释
1、语素语素：是最小的语音语义结合体，是最小的有意义的语言单位。
2、词缀只能粘附在词根上构成新词的语素，它本身不能单独构成词。
粘附在词根前面的词缀称为前缀，粘附在词根后面的词缀称为后缀，插入词根中间的词缀称为中缀。
前缀、中缀、后缀都是粘附在词根之上的附加成分，所以它们又称为前加成分、中加成分和后加成分。
如"老鼠"﹑"老虎"里的"老"﹔"作家"﹑"科学家"里的"家"。
四、简答题
1、（1）主谓句，动词谓语句。
（2）他不但细心听取了我们的意见，︱（递进）而且立刻通知组内同志前来商量，‖（递进）态度甚至比我们还要积极。
（3）主谓句，动词谓语句。
（4）主谓句，动词谓语句，连动句。
（5）要是谁干起活来马马虎虎，︱（建设条件）不管他怎样能干，︱‖（并列）不管他对我多么好，‖（假设条件）我也不买他的账。
五、1（1）改正：鸽子长途飞行的能力，是经过主人长期训练而获得的。
“飞行…获得”，主谓不搭配。
（2）90年代，对于我国现代化建设来说，是具有决定性意义的年代。
述宾不搭配。
（3）中国人在一千多年前就已种植并使用桐油了。
动宾不搭配，“桐油”，无法种植，连词“与”使用不当，宜改用表递进的“并”。
（4）学校领导以爱国主义影片为教材，对学生进行爱国主义教育。
介词使用不当，“利用”不是介词，换介词“以”。
（5）他认真地把书稿校读了一遍，又对某些章节作了些修改。
介词使用不当。
2、海上之人有好沤鸟者，每旦之海上，从沤鸟游，沤鸟之至者百住而不止．其父曰，“吾闻沤鸟皆从汝游，汝取来，吾玩之．”明日之海上，沤鸟舞而不下也．故曰，至言去言，至为无为．齐智之所知，则浅矣．
【译文】
海边有个喜欢鸥鸟的人,每天早上到海上去,跟鸥鸟玩耍,鸥鸟来玩的
有成百只以上.他父亲说:"我听说鸥鸟都爱跟你游玩,你抓一只来,我玩玩."第二天他来到海上,鸥鸟都在空中飞翔而不下来.所以说:"最好的语言是没有语言,最高的作为是没有作为.同别人比试智慧的想法,那是很浅陋的.。