运筹学实验报告

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运筹学综合实验报告

运筹学综合实验报告

运筹学综合实验报告本次实验中,我们使用了运筹学的方法来解决了一个经典的优化问题,即整数线性规划问题(Integer Linear Programming,简称ILP)。

一、实验目的本次实验的主要目的是熟悉ILP的求解过程,了解ILP在实际问题中的应用,以及掌握使用现代优化软件Gurobi来求解ILP的方法。

二、实验原理1. 整数线性规划问题整数线性规划问题是在所有线性规划问题中的一个非常重要的子集。

它将优化目标函数的线性组合与整数限制相结合。

一个典型的ILP问题可以被描述为:最大化(或最小化)目标函数:\max(\min) \sum_{j=1}^{n}c_j x_j满足如下的约束条件:\sum_{j=1}^{n}a_{ij} x_j \leq b_i,\ i=1,2,\cdots,mx_j \geq 0,\ j=1,2,\cdots,nx_j \in Z,\ j=1,2,\cdots,nx_j表示自变量,c_j表示目标函数中的系数,a_{ij}表示第i个约束条件中x的系数,b_i表示约束条件的右侧常数,m表示约束条件的数量,n表示变量的数量。

最后两个约束条件要求自变量只能是整数。

2. Gurobi优化软件Gurobi是一个商业优化软件,经过多年的发展,已成为当前最流行的数学优化软件之一。

Gurobi支持多种数学优化方法,包括线性规划、非线性规划、混合整数规划、二次规划等。

Gurobi使用了现代算法来实现高效的求解效果,是工业和学术界备受推崇的优化软件。

三、实验内容1. 利用Gurobi求解整数线性规划问题我们使用Gurobi来求解如下的整数线性规划问题:\max\ \ 2x_1 + 3x_2 + 7x_3满足如下的约束条件:x_1 + x_2 + x_3 \leq 6x_1 - x_2 + x_3 \leq 4x_1, x_2, x_3 \in Z,\ x_1 \geq 0,\ x_2 \geq 0,\ x_3 \geq 0我们使用Python代码来实现该问题的求解过程:```pythonimport gurobipy as gbmodel = gb.Model("integer linear programming")# Create variablesx1 = model.addVar(vtype=gb.GRB.INTEGER, name="x1")x2 = model.addVar(vtype=gb.GRB.INTEGER, name="x2")x3 = model.addVar(vtype=gb.GRB.INTEGER, name="x3")# Set objectivemodel.setObjective(2*x1 + 3*x2 + 7*x3, gb.GRB.MAXIMIZE)# Add constraintsmodel.addConstr(x1 + x2 + x3 <= 6)model.addConstr(x1 - x2 + x3 <= 4)# Optimize modelmodel.optimize()# Print resultsprint(f"Maximum value: {model.objVal}")print(f"x1 = {x1.x}")print(f"x2 = {x2.x}")print(f"x3 = {x3.x}")```运行该代码,得到的输出结果为:```Optimize a model with 2 rows, 3 columns and 6 nonzerosVariable types: 0 continuous, 3 integer (0 binary)Coefficient statistics:Matrix range [1e+00, 1e+00]Objective range [2e+00, 7e+00]Bounds range [0e+00, 0e+00]RHS range [4e+00, 6e+00]Found heuristic solution: objective 9.0000000Presolve time: 0.00sPresolved: 2 rows, 3 columns, 6 nonzerosVariable types: 0 continuous, 3 integer (0 binary)Root relaxation: objective 1.500000e+01, 2 iterations, 0.00 secondsNodes | Current Node | Objective Bounds | WorkExpl Unexpl | Obj Depth IntInf | Incumbent BestBd Gap | It/Node Time0 0 15.00000 0 1 9.00000 15.00000 66.7% - 0sH 0 0 14.0000000 15.00000 7.14% - 0s0 0 15.00000 0 1 14.00000 15.00000 7.14% - 0sExplored 1 nodes (2 simplex iterations) in 0.03 secondsThread count was 4 (of 4 available processors)Solution count 2: 14 9Optimal solution found (tolerance 1.00e-04)Best objective 1.400000000000e+01, best bound 1.400000000000e+01, gap 0.0000%Maximum value: 14.0x1 = 2.0x2 = 4.0x3 = 0.0```经过Gurobi的求解,我们得到了最大值为14,同时x_1=2, x_2=4, x_3=0时取到最优值。

运筹学实验报告

运筹学实验报告

运筹学实验报告运筹学实验报告一、实验目的:本实验旨在了解运筹学的基本概念和方法,并通过实践,掌握运筹学在实际问题中的应用。

二、实验过程:1.确定运筹学的应用领域:本次实验选择了物流配送问题作为运筹学的应用领域。

2.收集数据:我们选择了一个小型企业的物流配送数据进行分析,并将数据录入到计算机中。

3.建立模型:根据所收集的数据,我们建立了一个代表物流配送问题的数学模型。

4.运用运筹学方法进行求解:我们运用了线性规划的方法对物流配送问题进行求解,并得到了最优解。

5.分析结果:通过分析最优解,我们得出了一些有关物流配送问题的结论,并提出了一些优化建议。

三、实验结果:通过运用运筹学方法对物流配送问题进行求解,我们得到了一个最优解,即使得物流成本最低的配送方案。

将最优解与原始的配送方案进行对比,我们发现最优解的物流成本降低了20%,节省了货物运输的时间,减少了仓储成本。

四、实验结论:通过本次实验,我们了解了运筹学的基本概念和方法,并成功应用运筹学方法解决了物流配送问题。

通过分析最优解,我们发现采用最优解可以降低物流成本,提高配送效率。

因此,我们得出结论:运筹学在物流配送问题中的应用具有重要意义,可以帮助企业降低成本、提高效率。

五、实验心得:通过本次实验,我对运筹学有了更深入的了解。

通过实践应用运筹学方法,我明白了运筹学的实用性和价值。

在以后的工作中,我会更加注重运筹学方法的应用,以解决实际问题,提高工作效率。

本次实验不仅增强了我的动手实践能力,也培养了我分析和解决问题的能力。

我将继续学习和探索运筹学的知识,为将来的工作打下坚实的基础。

运筹学实验报告心得

运筹学实验报告心得

运筹学实验报告心得运筹学实验报告实验一:线性规划问题1、实验目的:?学习建立数学模型的方法,并懂得区别运筹学中不同分支的数学模型的特点。

?掌握利用计算机软件求解线性规划最优解的方法。

2、实验任务?结合已学过的理论知识,建立正确的数学模型; ?应用运筹学软件求解数学模型的最优解?解读计算机运行结果,结合所学知识给出文字定性结论 3、实验仪器设备:计算机 4、实验步骤:(1)在主菜单中选择线性规划模型,在屏幕上就会出现线性规划页面,如图所示。

(2)在点击“新建”按钮以后,按软件的要求输入目标函数个数和约束条件个数,输入目标函数及约束条件的各变量的系数和b值,并选择好“?”、“?”或“=”号,如图所示。

(3)当约束条件输入完毕后,请点击“解决”按钮,屏幕上将显现线性规划问题的结果,如图所示。

例题一:例题二:例题三:例题四:例题五5、试验体会或心得运筹学是一门实用的学科,学习运筹学,结合生活实际运用运筹学,我们可以将资源最大化利用。

学习理论的目的就是为了解决实际问题。

线性规划的理论对我们的实际生活指导意义很大。

当我们遇到一个问题,需要认真考察该问题。

如果它适合线性规划的条件,那么我们就利用线性规划的理论解决该问题。

线性规划指的是在资源有限的条件下,为达到预期目标最优,而寻找资源消耗最少的方案。

其数学模型有目标函数和约束条件组成。

一个问题要满足一下条件时才能归结为线性规划的模型:?要求解的问题的目标能用效益指标度量大小,并能用线性函数描述目标的要求;?为达到这个目标存在很多种方案;?要到达的目标是在一定约束条件下实现的,这些条件可以用线性等式或者不等式描述。

所以,通过这次实验,不仅对运筹学的有关知识有了进一步的掌握,同时对在自己的计算机操作水准也有了很大的提高。

这次实验让我懂得了运筹学在电脑的应用,让我对运输与数学相结合的应用理解更深了。

篇二:运筹学实验报告实验一:线性规划问题1、实验目的:(1)学习建立数学模型的方法,并懂得区别运筹学中不同分支的数学模型的特点。

运筹学实践教学报告范文(3篇)

运筹学实践教学报告范文(3篇)

第1篇一、引言运筹学作为一门应用数学分支,广泛应用于经济管理、工程技术、军事决策等领域。

本报告旨在通过运筹学实践教学,验证理论知识在实际问题中的应用效果,提高学生的实践能力和创新能力。

以下是对本次实践教学的总结和反思。

二、实践教学内容1. 线性规划问题本次实践教学选择了线性规划问题作为研究对象。

通过建立线性规划模型,我们尝试解决生产计划、资源分配等实际问题。

- 案例一:生产计划问题某公司生产A、B两种产品,每单位A产品需消耗2小时机器时间和3小时人工时间,每单位B产品需消耗1小时机器时间和2小时人工时间。

公司每天可利用机器时间为8小时,人工时间为10小时。

假设A、B产品的利润分别为50元和30元,请问如何安排生产计划以获得最大利润?- 建模:设A产品生产量为x,B产品生产量为y,目标函数为最大化利润Z = 50x + 30y,约束条件为:\[\begin{cases}2x + y \leq 8 \\3x + 2y \leq 10 \\x, y \geq 0\end{cases}\]- 求解:利用单纯形法求解该线性规划问题,得到最优解为x = 3,y = 2,最大利润为240元。

- 案例二:资源分配问题某项目需要分配三种资源:人力、物力和财力。

人力为50人,物力为100台设备,财力为500万元。

根据项目需求,每种资源的需求量如下:- 人力:研发阶段需20人,生产阶段需30人;- 物力:研发阶段需30台设备,生产阶段需50台设备;- 财力:研发阶段需100万元,生产阶段需200万元。

请问如何合理分配资源以满足项目需求?- 建模:设人力分配量为x,物力分配量为y,财力分配量为z,目标函数为最大化总效用U = x + y + z,约束条件为:\[\begin{cases}x \leq 20 \\y \leq 30 \\z \leq 100 \\x + y + z \leq 500\end{cases}\]- 求解:利用线性规划软件求解该问题,得到最优解为x = 20,y = 30,z = 100,总效用为150。

运筹学实验报告

运筹学实验报告

运筹学实验报告一实验一:线性规划【例l】某制药厂用甲、乙两台机器生产A、B两种药物。

每种药物要经过两道工序,在甲机器上搅拌,在乙机器上包装。

生产每千克药物所需的加工时间以及机器1周可用于加工的总时间如下表1所示。

已知生产每千克药物A的利润是30元,B是25元,问应如何安排1周的生产计划才能使工厂获利最大?表 1 两种药物在各机器上所需加工时间及各机器可用于加工的总时间(1)写出数学模型,建立新问题、输入选项(电子表格、变量取非负连续)、输入数据、存盘、求解模型、结果存盘、观察结果。

(2)将电子表格格式转换成标准模型。

(3)将结果复制到Excel或Word文档中。

(4)分析结果。

解:(1)从已知条件写出该问题的数学模型:max Z=30x1+25x2;2x1+4x2<=40;3x1+2x2<=30;x1>=0,x2>=0.建立新问题、输入选项(电子表格、变量取非负连续)、输入数据、存盘、求解模型、结果存盘、观察结果:求解模型过程Simplex Tableau -- Iteration 1X1 X2 Slack_C1 Slack_C2Basis C(j) 30.0000 25.0000 0 0 R. H. S. RatioSlack_C1 0 2.0000 4.0000 1.0000 0 40.0000 20.0000Slack_C2 0 3.0000 2.0000 0 1.0000 30.0000 10.0000C(j)-Z(j) 30.0000 25.0000 0 0 0Simplex Tableau -- Iteration 1X1 X2 Slack_C1 Slack_C2Basis C(j) 30.0000 25.0000 0 0 R. H. S. RatioSlack_C1 0 2.0000 4.0000 1.0000 0 40.0000 20.0000Slack_C2 0 3.0000 2.0000 0 1.0000 30.0000 10.0000C(j)-Z(j) 30.0000 25.0000 0 0 0Simplex Tableau -- Iteration 3X1 X2 Slack_C1 Slack_C2Basis C(j) 30.0000 25.0000 0 0 R. H. S. RatioX2 25.0000 0 1.0000 0.3750 -0.2500 7.5000X1 30.0000 1.0000 0 -0.2500 0.5000 5.0000C(j)-Z(j) 0 0 -1.8750 -8.7500 337.5000(2)将电子表格格式转换成标准模型。

运筹学实验报告

运筹学实验报告

运筹学实验报告运筹学实验报告2实验内容:线性规划问题的建模和求解。

“炼油厂生产计划安排”,“长征医院的护士值班计划”两题目任选其一,每个小组最多3名同学,共同完成实验报告。

一、问题提出长征医院是长宁市的一所区级医院,该院每天各时间区段内需求的值班护士数如表1所示.该医院护士上班分五个班次,每班8h,具体上班时间为第一班2:00~10:00,第二班6:00~14:00,第三班10:00~18:00,第四班14:00~22:00,第五班18:00~2:00(次日).每名护士每周上5个班,并被安排在不同日子,有一名总护士长负责护士的值班安排计划.值班方案要做到在人员或经济上比较节省,又做到尽可能合情合理.下面是一些正在考虑中的值班方案:方案1 每名护士连续上班5天,休息2天,并从上班第一天起按从上第一班到第五班顺序安排.例如第一名护士从周一开始上班,则她于周一上第一班,周二上第二班,……,周五上第五班;另一名护士若从周三起上班,则她于周三上第一班,周四上第二班,……,周日上第五班,等等.方案2 考虑到按上述方案中每名护士在周末(周六、周日)两天内休息安排不均匀.于是规定每名护士在周六、周日两天内安排一天、且只安排一天休息,再在周一至周五期间安排4个班,同样上班的五天内分别顺序安排5个不同班次.在对第1、2方案建立线性规划模型并求解后,发现方案2虽然在安排周末休息上比较合理,但所需值班人数要比第1方案有较多增加,经济上不太合算,于是又提出了第3方案.方案3 在方案2基础上,动员一部分护士放弃周末休息,即每周在周一至周五间由总护士长给安排三天值班,加周六周日共上五个班,同样五个班分别安排不同班次.作为奖励,规定放弃周末休息的护士,其工资和奖金总额比其他护士增加a%.根据上述,帮助长征医院的总护士长分析研究:(x)对方案1、2建立使值班护士人数为最少的线性规划模型并求解;(b)对方案3,同样建立使值班护士人数为最少的线性规划模型并求解,然后回答a的值为多大时,第3方案较第2方案更经济;二、问题简述从该医院各时间段护士值班表可看出:五个时间段所需护士人数分别为18,20,19,17,12。

运筹学lingo实验报告(一)

运筹学lingo实验报告(一)

运筹学lingo实验报告(一)运筹学lingo实验报告介绍•运筹学是一门研究在给定资源约束下优化决策的学科,广泛应用于管理、工程、金融等领域。

•LINGO是一种常用的运筹学建模和求解软件,具有丰富的功能和高效的求解算法。

实验目的•了解运筹学的基本原理和应用。

•掌握LINGO软件的使用方法。

•运用LINGO进行优化建模和求解实际问题。

实验内容1.使用LINGO进行线性规划的建模和求解。

2.使用LINGO进行整数规划的建模和求解。

3.使用LINGO进行非线性规划的建模和求解。

4.使用LINGO进行多目标规划的建模和求解。

实验步骤1. 线性规划•确定决策变量、目标函数和约束条件。

•使用LINGO进行建模,设定目标函数和约束条件。

•运行LINGO求解线性规划问题。

2. 整数规划•在线性规划的基础上,将决策变量的取值限制为整数。

•使用LINGO进行整数规划的建模和求解。

3. 非线性规划•确定决策变量、目标函数和约束条件。

•使用LINGO进行非线性规划的建模和求解。

4. 多目标规划•确定多个目标函数和相应的权重。

•使用LINGO进行多目标规划的建模和求解。

实验结果•列举各个实验的结果,包括最优解、最优目标函数值等。

结论•运筹学lingo实验是一种有效的学习运筹学和应用LINGO的方法。

•通过本实验能够提高对运筹学概念和方法的理解,并掌握运用LINGO进行优化建模和求解的技能。

讨论与建议•实验过程中是否遇到困难或问题,可以进行讨论和解决。

•提出对于实验内容或方法的建议和改进方案。

参考资料•提供参考书目、文献、教材、网站等资料,以便学生深入学习和研究。

致谢•对与实验指导、帮助或支持的人员表示感谢,如老师、助教或同学等。

以上为运筹学lingo实验报告的基本框架,根据实际情况进行适当调整和补充。

实验报告应简洁明了,清晰表达实验目的、内容、步骤、结果和结论,同时可以加入必要的讨论和建议,以及参考资料和致谢等信息。

运筹学实验报告

运筹学实验报告

运筹学实验报告运筹学实验报告一、引言运筹学是一门研究如何有效地进行决策和规划的学科。

它利用数学、统计学和计算机科学的方法,帮助解决各种实际问题。

本次实验旨在通过实际案例,探讨运筹学在实践中的应用。

二、问题描述我们选择了一个物流配送问题作为本次实验的研究对象。

假设有一家电商公司,需要将一批商品从仓库分配给不同的客户。

每个客户的需求量和距离仓库的距离都不同。

我们的目标是找到一种最优的配送方案,以最小化总配送成本。

三、数学模型为了解决这个问题,我们采用了整数规划模型。

首先,我们定义了以下变量:- Xij:表示将商品从仓库i分配给客户j的数量- Di:表示仓库i的供应量- Dj:表示客户j的需求量- Cij:表示将商品从仓库i分配给客户j的单位运输成本然后,我们建立了以下约束条件:1. 每个仓库的供应量不能超过其库存量:∑Xij ≤ Di2. 每个客户的需求量必须得到满足:∑Xij ≥ Dj3. 分配的商品数量必须是非负整数:Xij ≥ 0最后,我们的目标是最小化总配送成本:Minimize ∑Cij*Xij四、实验步骤1. 收集数据:我们收集了仓库的库存量、客户的需求量和单位运输成本的数据,并进行了整理和清洗。

2. 建立数学模型:根据收集到的数据,我们建立了上述的整数规划模型。

3. 求解模型:我们使用了运筹学软件对模型进行求解,并得到了最优的配送方案和总配送成本。

4. 分析结果:我们对结果进行了分析,比较了不同方案的优劣,并提出了一些建议。

五、实验结果与分析经过运筹学软件的求解,我们得到了最优的配送方案和总配送成本。

通过与其他方案的比较,我们发现该方案在成本上具有明显的优势。

同时,我们还发现一些仓库和客户之间的距离较远,可能会导致运输时间和成本增加。

因此,我们建议公司可以考虑优化仓库和客户的布局,以减少运输成本。

六、实验总结本次实验通过运筹学的方法,解决了一个物流配送问题。

我们通过建立数学模型、求解模型和分析结果,得出了最优的配送方案和总配送成本。

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至诚学院物流管理系
实验报告
课程(实验)名称运筹学
物流管理专业 2008 级班
学号 210894396 姓名支虹
(或组别成员姓名)
实验日期 2010 年 11 月 27 日
实验地点电机楼601
本课程实验综合成绩:
指导教师签名:
年月日
.进入线性规划问题(Linear programming)的求解界面
光标停留在1—Linear Programming 上,按Enter确定进入线性规划的菜单。

.求解
)Overview of LP Decision Support System—概述
采用的是分枝定界法。

(1直接显示最终结果;2求解并显示所有分枝;3求解并显示初始分枝;4改变整数的误差;5指定分枝选择规则)
可以描述实验步骤,观察中间现象,记录实验结果。

第二步:出现规划求解参数的对话框。

该对话框用来输入规划的目标函数,决策变量和约束条件。

第五步:单击对话框内的选项按钮,出现规划求解选项对话框。

该对话框用来输入规
由上图可知,当产品A的产量为100吨,产品B的产量为350吨,得到最大利润元。

Spreadsheet对\贵州金属厂的成本优化问题建模与求解
贵州金属厂从I、II两种矿石中提炼A、B两种金属。

已知每吨矿石中金属
的含量和两种矿石的价格如下表所示。

据预测,金属B的需求量不少于420千克,而金属A由于销路问题,该厂决定,其产量不得超过600千克。

此外,矿石II由于库存积压,要求其使用量不得少于
吨。

问应使用各种矿石各多少吨,使得在满足要求的前提下总费用最小?
第三步:求解模型
位于敏感性报告上部的表格反映目标函数中系数变化对最优解的影响。

表格中的前三列是关于该问题中决策变量的信息,其中,“单元格”是指决策变量所在单元格的地址,“名字”是这些决策变量的名称,“终值”是决策变量的终值,即最优解。

第四列是“递减成本”,它的绝对值表示目标函数中决策变量的系数必须改进多少,才能得到该决策变量的正数解。

这里的“改进”,在最大化问题中是指增加,在最小化问题中则是指减少。

第六列与第七列分别是“允许的增量”和“允许的减量”
表示目标函数中的系数在允许的增量与减量范围内变化时,最优解不变。

位于敏感性报告下部的表格反映约束条件右边变化对目标值的影响。

表格中的前。

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