苏科版九年级物理《第十一章 简单机械和功 第十二章 机械能和内能》测试卷及答案
苏科版九年级物理《第十一章 简单机械和功》测试物理试题及答案
《第十一章 简单机械和功》测试物理试题及答案学校________班级_________姓名_______得分__________（本卷中g=10N/kg ）一、选择题（12分）1、下图所示的用具中，属于费力省距离杠杆的是（ ）2、如图所示，小华用苹果和桔子来玩跷跷板。
她将苹果、桔子分别放在轻杆的左、右两端，放手后，杆马上转动起来。
使杆逆时针转动的力是（ ）A.苹果的重力B.桔子的重力C.杆对桔子的支持力D.苹果对杆的压力3．在日常生活中，用10N 的拉力不能提起重15N 的物体的简单机械是（ ）A ．一个定滑轮B ．一个动滑轮C ．杠杆D ．斜面4．如图，手持l0kg 物体保持平衡，此时肱二头肌收缩所承受的力一定（ ）A ．大于98NB ．小于98NC 、等于98ND 、无法确定。
第4题图 第5题图5．家用的手摇晾衣架如图所示，它实际是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。
假设衣服和晾衣架的总重为100N ，则静止时绳子自由端的拉力为（不计动滑轮重及摩擦）（ ）A ．100NB ．50NC ．25ND ．20N6、一个足球运动员用100N 的力踢一个重为5N 的足球，球离脚后在水平草地上向前滚了20m ，在球滚动过程中，运动员对足球做的功为（ ）A ．100JB ．2000JC ．2100JD ．0J7．甲、乙两人分别使用两套滑轮组，将同样重的物体匀速提升相同高度，所用滑轮组的机械效率分别为80%和60%，甲用1 min ，乙用0.5 min ，则两人所做的功之比和功率之比分别为 ( )A ．8：3，4：3B ．3：4，3：8C ．3：8，3：16D ．2：3，1：38．如图所示，将同一物体分别沿光滑斜面AB 、AC （AB ＞AC ）以相同的速度，匀速拉到顶点A ,施加的力分别为F 1和F 2 ，拉力做功为W 1和W 2,拉力做功的功率分别为P 1和P 2 ,则（）A ．镊子B ．钳子C ．起子 D．剪子A、F1<F2, W1=W2, P1<P2;B、F1=F2, W1>W2, P1>P2;C、F1<F2, W1<W2, P1<P2,D、F1<F2, W1=W2, P1>P2.9．如图甲，是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图，图乙中，描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是（）10、重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一水平拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置。
苏科版版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能单元测试题(Word版 含解析)
苏科版版九年级物理上册第十二章机械能和内能单元测试题（Word版含解析）一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优（难）1．如图所示，甲、乙、丙图中装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体初温相同。
(1)比较不同燃料的热值，应选择____两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择____两图进行实验；在实验中，三个烧杯中a、b液体的质量必须___（填“相等”或“不相等”）；(2)在研究不同燃料热值实验时，记录数据如下表：燃料加热前液体温度/℃燃料燃尽时液体温度/℃燃料的热值/（J/kg）12040 2.4×10622030根据表中数据计算：完全燃烧20g燃料1放出的热量为_____J，燃料2的热值是____J/kg；(3)比较不同物质的比热容实验时，记录数据如下表：加热时间/min0123456液体a25262728293031液体b25272932343638可知道：对液体a和液体b都加热6min，液体a吸收热量________（选填“大于”或“小于”或“等于”），比热容较大的是__________。
【答案】甲乙甲丙相等 4.8×104 1.2×106等于液体a【解析】【分析】【详解】(1)[1]比较不同燃料的热值，应用不同的燃料给相同的液体加热，所以应选择甲乙两图进行实验。
[2]比较不同物质的比热容，应用相同的燃料给不同的液体加热，所以应选择甲丙两图进行实验。
[3]在实验中用上控制变量法进行探究，所以要探究不同燃料的热值，除了燃料种类不同，其它物理量要控制相同，即液体的种类及其质量、初温要相同；同理要探究不同物质的比热容时，除了液体种类不同，其它物理量要相同，即热源、燃料的质量要相同。
(2)[4]由表格数据知，完全燃烧20g 燃料1放出的热量Q 放=m 1q 1=0.02kg×2.4×106J/kg=4.8×104J[5]完全燃烧10g 燃料1放出的热量441 4.8101J 2J 122.410Q Q ===⨯⨯⨯放放而甲图中，液体a 吸收的热量等于燃料燃烧放出的热量，设液体的质量为m ，据Q 吸=cm (t -t 0)得，液体a 的比热容()3041010J 22.4 1.210J()(0)40Q Q c m t t m t t m m⨯====--⋅⨯-吸放℃℃乙图中，燃料燃烧放出的热量Q 放2 =Q 吸2=cm (t ＇-t 0＇)=341.210J(3020) 1.210J m m⋅-=⨯⨯⋅℃℃则燃料2的热值462 1.210J 1.210J/kg 0.01kgQ q m ⨯===⨯放2燃料(3)[6][7]在甲和丙中，用相同的热源给液体加热，在相同的时间内放出的热量相同，则a 、b 液体吸收的热量相同。
苏科版版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能单元测试卷附答案
苏科版版九年级物理上册第十二章机械能和内能单元测试卷附答案一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优（难）1．某实验小组用图所示的装置粗略测量蜡的热值q，图中A桶内装有水，B为下部开了许多通气孔的罩子(1)要完成本实验，还需要的测量工具是天平、砝码和______；(2)罩子B的主要作用是______；(3)实验收集的数据为：A桶中水的质量为m水，水的初温为t1，末温为t2，蜡烛燃烧前的质量为m1，燃烧后的质量为m2。
则蜡的热值q=______（水的比热容为c水）；(4)实验测出的热值会比真实值偏小，造成这一偏差的原因可能是______（至少有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）。
A．蜡烛没有完全燃烧B．桶A中水的质量太多C．桶A吸收了部分热量D．蜡烛燃烧放出的热量一部分散失到空气中【答案】温度计防止热散失2112()c m t tm m--水水 ACD【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量蜡的热值时，根据Qqm=放的原理进行实验，而蜡的质量用天平进行测量，燃烧焟放出的热量Q放在忽略热散失的情况下，等于A桶中内水吸收的热量，而Q吸=c水m(t-t0)，所以还需要温度计来测量温度。
(2)[2]罩子B的作用是防止蜡燃烧放出的热量散失到空气中。
(3)[3]由题意知，水吸收的热量Q吸=c水m水(t2-t1)而Q吸=Q放，那么蜡的热值211212()c m t tQqm m m m-==--水水放(4)[4]据Qqm=放，实验中造成测量的热值比实际值偏小的原因有：蜡烛没有完全燃烧，造成放出的热量偏少，则热值偏小；桶A中吸收了部分热量造成水吸收的热量比实际放出的热量少，则热值偏小；蜡烛燃烧放出的热量一部分散失到空气中，造成测量的热量偏少，则热值偏小。
故ACD选项都有可能。
2．某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。
他实验时组装了如图8所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录一次杯中水的温度（见下表）。
苏科版九年级物理上册单元测试卷第十二章 机械能和内能(word版含答案解析)
第十二章机械能和内能一、单项选择题（共11小题；共22分）1. 图甲是内燃机某冲程的工作示意图，选项四个事例中能量转化与之相同的是A.瓶塞冲出B.搓手取暖C.压缩气体D.钻木取火2. 如图所示的四种运动中，势能转化为动能的是A.运动员被跳床弹起后向上运动的过程B.小球由点向点运动C.滚摆由最高点向下运动D.卫星从近地点向远地点运动3. 在国际单位制中，热量的单位是A. 库仑（）B. 焦耳（）C. 瓦特（）D. 牛顿（）4. 在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是A. 用热水袋暖手，手温度升高B. 在炉子上烧水，水的温度升高C. 将冰块放入饮料中，饮料的温度降低D. 用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高5. 一杯酒精用掉一半以后，关于剩下的酒精，下列说法中正确的是A. 热值和比热容都减半B. 热值和比热容都不变C. 热值不变，比热容减半D. 热值减半，比热容不变6. 对于四冲程的柴油机和汽油机，下列说法中，不正确的是A. 第一冲程进入气缸里的都是燃料的混合物B. 第二冲程活塞压缩气体，使气缸内气体温度升高，内能增大C. 第三冲程都是燃气推动活塞做功D. 第四冲程都是将废气排出7. 下列提高燃料利用率的方法不正确的是A. 尽量增大受热面积B. 选用热值较高的燃料C. 把煤磨成煤粉，用空气吹进炉膛D. 烧煤时，加大送风量8. 沿海地区与内陆地区相比昼夜温差较小，其主要原因是海水比沙石具有较大的A. 内能B. 比热容C. 密度D. 热量9. 从本质上来看，内燃机的工作能量来源于A. 机械能B. 内能C. 化学能D. 化学能和内能10. 关于温度、热量和内能的概念，下列说法中正确的是A. 物体的温度越高，物体所含的热量越多，则物体具有的内能就越多B. 物体的温度升得越高，则物体的内能越多，一定是吸收许多热量C. 物体吸收和放出热量时，物体的温度一定改变D. 热量是不同温度的物体之间内能转移多少的量度11. 质量相等的水和砂石，吸收了相等的热量后A. 砂石的温度高B. 水的温度高C. 砂石的温度升高得多D. 水的温度升高得多二、填空题（共8小题；共24分）12. 如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速下压，使筒内空气的内能（选填“增大”“不变”或“减小”）温度升高，硝化棉燃烧。
苏科版物理九年级上册第11章、第12章测试题附答案(各一套)
苏科版物理九年级上册第11章测试题（时间：90分钟分值：100分）一、选择题1. 如图所示，一个质量为50kg的人，在10s内连续向上跳12个台阶，已知每个台阶的高度为0.2m，则这个人在这段时间内的功率是（g取10N/kg）（）A.1200WB.10WC.12WD.120W【考点】功率的计算【分析】解决此题可利用功的公式W=Fs和功率的公式P= 联立求解．【解答】质量为50kg的人，在10s内连续向上跳12个台阶，已知每个台阶的高度为0.2m，那么他做的功W=Fs=500N×0.2m×12=1200J，由功率的公式P= =W=120W；故选D．2. 跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员（）A.助跑过程中机械能不变B.起跳后升空的过程中，动能转化为重力势能C.经过最高点时动能为零D.经过最高点时重力势能最小【考点】机械能及其转化【分析】动能大小的影响因素：质量、速度.质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度.机械能：动能和势能的统称.（机械能=动能+势能）【解答】助跑阶段速度是越来越大的，动能增大，所以机械能是增大的，A不符合题意；起跳后升空的过程中，动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能，B符合题意；在最高点时还具有向前的速度，所以动能不为零，C不符合题意；在最高点时的重力势能是最大的，D不符合题意；故答案为：B。
3. 下列关于功和能的说法正确的是（）A.被拉开的弹弓具有弹性势能B.用力推车而车未动，因为用了力所以推力做了功C.人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大D.速度小的物体动能一定小【考点】动能和势能的概念，机械能及其转化，是否做功的判断【分析】（1）物体由于发生弹性形变而具有的能称为弹性势能；（2）做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离；（3）动能大小与质量和速度有关，重力势能的大小与质量和高度有关.【解答】A.被拉开的弹弓发生了弹性形变，具有弹性势能，A符合题意；B.用力推车而车未动，因为有力而沿力的方向没有距离，所以不做功，B不符合题意；C.人造地球卫星由近地点向远地点运动时，质量不变，高度增大，重力势能增大；速度变小，动能变小，是动能转化为重力势能的过程，C不符合题意；D.物体的动能与物体的质量和速度有关，只知道速度的大小，不能确定动能的大小，D不符合题意.故答案为：A.4. 甲、乙两台起重机分别从地面匀速吊起质量相等的集装箱到同一高度，甲、乙两台起重机吊起集装箱的速度分别为0.5 m/s和1 m/s，则( )A.甲起重机做功多，功率大B.乙起重机做功多，功率大C.甲、乙两台起重机做功一样多，但甲功率大D.甲、乙两台起重机做功一样多，但乙功率大【考点】功率大小的比较【分析】根据W= Fs = Gh 可知，甲、乙两台起重机做功的关系；根据P=FV可判断两台起重机的功率大小.【解答】根据题意，甲、乙两台起重机分别质量相等的集装箱到同一高度，则货物的重相等，提升的高度也相等，根据可知，甲、乙两台起重机做功一样多，AB不符合题意；甲、乙两台起重机吊起集装箱的速度分别为0.5 m/s和1 m/s，根据可知，拉力相等时，速度大功率大，所以甲起重机功率，乙起重机功率大。
九年级苏科版物理第十二章机械能和内能综合测试(含答案)
第十二章机械能和内能综合测试一、选择题1．关于温度、热量、内能之间的关系，下列说法正确的是（）A．物体吸收了热量，它的温度一定升高B．物体吸收了热量，它的内能就会增加C．物体温度升高，它一定吸收了热量D．物体温度升高，它的内能一定增加2下列所述的实例中，通过做功来改变物体内能的是（）A．冬天两手相互摩擦，手感到暖和B．在饮料中放入一些冰块，饮料变凉C．柏油马路被阳光晒热D．金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手3、小红妈妈去百货大楼购物,自动扶梯把她从一楼匀速送到二楼的过程中,她的（）A.动能增大,势能增大,机械能增大B.动能增大,势能增大,机械能不变C.动能不变,势能增大,机械能不变D.动能不变,势能增大,机械能增大4、用力拉着物块在水平台上运动，达到一定速度后，撒去拉力，物块做减速运动直到停止，物块从撒去拉力到停止前的过程中，以下说法正确的是（）A.物块的惯性越来越小B.物块所受滑动摩擦力越来越小C.物块的重力势能越来越小D.物块的动能越来越小5、如图，足球以初速度沿着凹凸不平的草地从a运动到d。
下列分析正确的是（）A．在b、d 两点动能相等B．在a、d 两点机械能相等C．从b 到c 的过程机械能减少D．从c 到d 的过程重力势能减少6.上紧发条的玩具车在水平桌面上开始跑动时（）A. 弹性势能减小，动能增大B. 弹性势能增大，动能减小C. 弹性势能不变，动能减小D. 弹性势能减小，动能不变7、将你的文具盒或直尺的一端抬起形成一个斜面，把你的橡皮放在斜面的顶端如图所示，改变斜面的倾角，由静止释放后的橡皮沿斜面下滑，对应橡皮的下滑过程，下列说法正确的是（）A．橡皮所受支持力做了功B．橡皮的机械能增加了C．橡皮所受的重力做了功D．橡皮的动能不变8.如图是汽油机一个工作循环的四个冲程，对外做功的冲程是（）9、甲、乙两种燃料的热值之比为2:1，它们的质量之比为1:4，那么这两种燃料完全燃烧放出的热量之比为（）A.1:2B.2:1C.8:1D.4:110.市场上有一种装有太阳能电风扇的帽子，如图所示，阳光照射太阳能电池板，扇叶快速转动，能在炎热的夏季给人带来一丝凉意．该装置的能量转化情况是（）A．机械能→太阳能→电能B．太阳能→机械能→电能C．电能→太阳能→机械能D．太阳能→电能→机械能11、在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让不同质量的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,比较木块运动的远近,如图所示。
苏科版版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能综合测试卷(word含答案)
苏科版版九年级物理上册第十二章机械能和内能综合测试卷（word含答案）一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优（难）1．小明家买了一台太阳能热水器，他发现真空管是太阳能热水器的核心部件，那热水器内水吸收热量的多少与什么因素有关呢？他把问题告诉物理小组的成员，大家一起做出了如下猜想：猜想一：热水器内水吸收的热量多少与环境温度有关；猜想二：热水器内水吸收的热量多少与光照强度有关；猜想三：热水器内水吸收的热量多少与真空管的材料有关。
（1）经查阅资料发现，真空管在内玻璃管的表面上涂有吸收涂层，用来吸收太阳辐射，其中太阳能属于________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。
经阳光照射，太阳能转化成内能，水从涂层吸收热量，水温升高，质量________，密度________（后两空均选填“变大”“变小”或“不变”），热水向上运动。
（2）实验小组在两根完全相同的真空管内装入初温、质量________的水，分别面对太阳光放入光照强度相同但温度不同的环境中，经过相同时间后测量水温，发现水温几乎相等。
由此得出猜想一是______（选填正确或错误）的。
（3）小组成员联系实际，想到夏天如果没有阳光，热水器的水温就较低，而冬天如果有太阳，热水器内水温就很热，于是他们得出结论：热水器内水吸收热量的多少与光照强度________（选填“无关”或“有关”）。
（4）在探究猜想三的实验中，该小组找到了三根外形相同但材料不同的真空管，给管内灌满水，面对阳光，每隔相同的时间检测罐内水的温度，得到的实验数据如下表所示，为了更好地利用太阳能，你建议他家应选择________制成的热水器。
【答案】可再生不变变小相同错误有关紫金管【解析】【分析】【详解】(1)[1]再生能源是不需人为参与，可以循环再生的能源，如太阳能、水能、风能、潮汐能、地热能等。
[2][3]水从涂层吸收热量，水温升高，水的多少没有变化，所以睡得质量不变，但由于水吸收热量，水的体积会增大，所以水的密度会变小。
2020学年苏科版九年级物理第十一章简单机械和功复习(含答案)
第十一章简单机械和功复习一、选择题1.关于功的概念，下列说法正确的是（）A．只要有力作用在物体上，力就对物体做功B．物体只要移动了距离，就有力对它做了功C．只要有力作用在物体上，物体在力的方向上又移动了距离，则这个力就对物体做了功D．有力作用在物体上，物体又移动了距离，这个力就一定对物体做了功2．一同学从一楼跑到三楼用了10s，他的功率可能是（）A．3W B．30W C．300W D．3000W3、如图所示，G1=20N，台秤示数8N，不计滑轮重，物体G2重（）A、2NB、18NC、28ND、20N4、如上图所示，滑轮下挂重500N的物体G，滑轮重40N，绳和杠杆都是轻质的。
要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖起向上的力F应是（杠杆上标度的间距相等）（）A．270N ;B．360N;C．540N ;D．720N.5、某同学在研究动滑轮特点的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。
面对这一事实,下列做法最不可取的是（）A.与同学分析可能原因B.实验失败,停止实验C.改进实验条件,重新实验D.查阅资料,了解结论的适用条件6．在生产和生活中经常使用各种机械，关于机械的使用，下列说法中正确的是（）A．机械做功越多，功率越大B．机械做功越多，机械效率越高C．使用机械可以省力或省距离，但不能省功D．使用机械不但可以省力，省距离，还可以省功7、如图所示，是一种指甲刀结构示意图，下列说法正确的是（）A．ABC是一个省力杠杆B．D处刀刃较薄，可以增大压力C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，可以减小摩擦D．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆8、如图所示，物体A、B的重分别为20 N、10 N，滑轮重和滑轮与绳子间的摩擦忽略不计，此时物体A在水平面上向右做匀速直线运动．若用力F向左拉物体A，使物体A向左做匀速直线运动，则（）A. F＝20 NB. F＝10 NC. F＝5 ND. F＝30 N9．如图所示，分别是用甲、乙两个滑轮组在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，绳和轮之间的摩擦均不计，下列说法正确的是（）A．甲滑轮组比乙滑轮组更省力B．甲滑轮组绳子移动的速度比乙的大C．甲、乙两个滑轮组对重物所做的功相等D．甲滑轮组的机械效率比乙的低10．如图所示，重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为80%，则在此过程中下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为2mB．物体与地面间的滑动摩擦力为48NC．拉力F的功率为4WD．有用功为120J11．如图所示，一块质量为0.5kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力F=6N的作用下向上做匀速运动，铁块运动速度v与时间t的关系图像所示（g取10N/kg）。
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苏科版九年级物理《第十一章简单机械和功第十二章机械能和内能》测试卷及答案一、选择题1．图1中是环卫工人用的一种垃圾夹的结构示意图。
拉绳的一端固定在手把上，另一端穿过空心管杆与两夹爪的一端相连。
当用力捏手把时，夹爪在拉绳的作用下可夹持物体，同时弹簧被压缩；当松开手把时，夹爪在弹簧的作用下恢复原状。
在使用过程中，手把和夹爪分别是【】A．费力杠杆，省力杠杆B．省力杠杆，费力杠杆C．省力杠杆，省力杠杆D．费力杠杆，费力杠杆图12．工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，某工人设计了如图2所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的截面）。
其中最省力的方案是【】图2 3．质量为40kg的小华同学，为了从三楼爬到四楼，他在10s内连续向上跳了12个台阶，在这段时间内，小华的功率大小最接近于【】A. 1200WB. 10WC. 12WD. 120W4．下列说法中正确的是【】A．用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了功C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功D．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功5．如图3所示的是运动员在铅球比赛中的场景。
铅球离手后，在空中飞行过程中动能E K 随时间t变化的曲线最接近的是【】图3 A B C D6．如图4所示，溜溜球是小朋友很喜欢玩的一个小玩具，玩溜溜球时，则（）A．当溜溜球向下自由运动时，动能和重力势能均增加B．当溜溜球向上自由运动时，重力势能转化为动能C．溜溜球是通过动能和重力势能的相互转换完成上下运动的D．溜溜球运动到最底端时，其重力势能最大7．频闪照片是研究物体运动的重要手段。
通常，一只掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低。
如图5所示，是小球弹跳过程的频闪照片，小球在1、2 位置的高度一样。
下面说法正确．．的是【】A．小球弹跳上升到最高点3位置时，瞬间静止，不受任何力作用B．小球在1、2 位置的重力势能相同，且机械能大小也相同C．小球在1、2 位置的动能相同，1位置时受到重力的方向向上D．小球在2 位置的动能比1位置时小，且机械能也比1位置时小8．在不计绳重和摩擦的情况下，利用图6所示的甲、乙两装置（每个滑轮相同），分别用力把同一物体匀速提升相同的高度。
若用η甲、η乙表示甲、乙两装置的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功。
（）A．η甲＝η乙，W甲＝W乙B．η甲＞η乙，W甲＞W乙C．η甲＜η乙，W甲＜W乙D．η甲＞η乙，W甲＜W乙图4 图5 图69．如图7所示，沿不同的方向用大小相等的拉力F，拉物体在粗糙程度相同的表面上运动相同的路程s，则下列关于拉力做功的判断中正确的是【】A．甲图中的拉力做功最少B．乙图中的拉力做功最少C．丙图中的拉力做功最多D．甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多图710．一个滑轮组经改装后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比较【】A. 总功减少，额外功增多 B．机械效率提高，机械做功加快C.功率变大，机械做功更多 D．有用功不变，总功减少11．今年国庆节举行了一次登紫金山比赛。
体重相同的小明和小刚两人从太平门沿同一路线登上紫金山，小明是快跑上去的，而小刚是慢跑上去的，则【】A．两人登山做的功相同，功率也相同B．小明登山所做功比小刚多，但功率小C．两人登山做的功相同，但功率不同D．小明登山所做功比小刚少，但功率大12．关于温度、热量和内能，下列说法正确．．的是【】A．物体的温度越高，所含热量越多B．温度高的物体，内能一定大C．0℃的冰块，内能一定为零D．温度相同的两物体间不会发生热传递二、填空题13．某同学分别用如图8所示（a）、（b）两种方法挑着同一个物体行走，（a）图中肩受到的压力▲（b）图中受到的压力，（a）图中手施加的动力▲（b）图中手施加的动力（选填：大于、小于或等于）。
14．如图9所示，有一重为100N 的小球在桌面上滚动了10cm 后滚出桌面，0.5s 后落在离桌面边缘2m 的地面上，桌面距离地面高度为1m 。
则小球在整个运动过程中，重力做了 ▲ J 的功，其功率是 ▲ W 。
图8 图9 图1015．如图10示，滑轮组将总重为5N 的砝码匀速提升10cm ，绳端受到的拉力F 为 ▲ N ，拉力做功为 ▲ J ，滑轮组的机械效率η为 ▲ 。
16．普通汽车行驶时，发动机将燃料燃烧产生的内能变为机械能。
下图是某型号的普通汽车发动机的能量流向图，请依据图中提供的信息，计算该汽车发动机的效率 ▲ 。
17．司机开车上坡前，往往加大油门，以提高车速，这是为了增大汽车的▲ 能。
清扫路面垃圾的清洁车，能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中。
清洁车沿街道匀速行驶，在清扫垃圾过程中，车的动能将 ▲ （选填：变大、变小或保持不变）。
18．中国探月二期工程 “嫦娥二号”卫星2010年10月1日由“长征三号丙”运载火箭成功发射。
在运载火箭离开地面的上升阶段，“嫦娥二号”卫星的动能 ▲ ，“嫦娥二号”卫星的势能 ▲ 。
（选填：增大、减小或保持不变）19．如图11表示撑杆跳高运动的几个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆。
在这几个阶段中能量的转化情况是：①助跑阶段，运动员消耗体内的化学能 ▲ (选填大于、小于或等于)运动员和撑杆获得的动能。
②撑杆起跳阶段：杠杆的弹性势能发生的变化是 ▲ 。
（选填：一直变大、一直变小或由大变小）。
③在越横杆阶段：运动员越过横杆后，运动员将 ▲ 能转化 ▲ 能。
图1120．在学习势能知识时，小明同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下三个因素有关：物体高度、物体质量大小、物体所处地理位置。
为了证明自己的猜想，他对“重力势能大小与物体高度之间关系”进行了探究。
小明把橡皮泥平铺在水平面上，让同一个金属球从不同高度自由下落，记录结果如表所示：浪费的能量2.4×109J 输入发动机的燃料能量 3.0×109J 做有用功的能量6.0×108J① 小明同学依据▲判断重力势能的大小；②通过分析实验数据和现象，可以得出的实验结论是▲；③若想对物体质量大小是否影响重力势能大小进行探究，你认为，实验方案设计中，应控制▲保持不变。
21．如图12示，某小组研究“杠杆的平衡条件”，器材：有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等，O为杠杆的支点。
①实验前，应先调节杠杆在▲位置平衡。
这样做，除了可以消除自身的重力影响，还可以方便地测量或读出▲。
调节时，如发现杠杆左端偏高，应如何操作: ▲。
②某实验小组记录两组数据如下：图12实验序号动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm1 2 20 1 102 1 8 2 4根据分析，这组数据中，实验序号为▲（选填：“1”或“2”）的一组肯定有错误。
检查发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值▲（选填：大或小）。
③如图13所示，弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数将__ ▲__ （选填：变大、变小或保持不变），其原因是__ ▲__ 。
④某次实验中，若采取如图14所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置保持平衡(杠杆上每格等距)，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式，这主要是以下哪种原因▲（选填字母）。
A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多⑤如图15所示，实验小组选用长1.6m、粗细均匀的一只金属杆，绕O点在竖直平面内自由转动，同时将一个“拉力——位移传感器”竖直作用在杆上，并使杠杆在水平位置始终保持平衡。
该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图16所示。
由图可知金属杆重▲ N。
图13 图14 图15 图16三、解答题22．（1）如图17-甲，密度均匀的直杆AB，自重为G1，AB的一部分伸出桌外当B端挂G2物体时，杆刚刚开始翘起，O为直杆刚翘起时，杆与桌面边缘的接触点)。
若G2对绳子产生的拉力为动力，则请画出杆AB所受阻力F的力臂l2。
图17 乙（2）小明同学测定了一个滑轮组的机械效率，得到以下数据：次数钓码质量(g)钩码上升h(m)弹簧秤示数(N)弹簧秤拉动的距离(m)1 100 0.15 0.5 0.452 200 0.30 0.9 0.90根据小明实验数据，在表格右边图17-乙空白虚线框内画出用滑轮个数最少的画法。
23．小红在升国旗时，感到向下拉绳子所用的力，要此直接提起国旗所用的力大很多。
她想到，升国旗采用的定滑轮机械效率是不是很低呢?她用了一个量程合适的弹簧测力计，测出了定滑轮的机械效率。
小红的实验步骤如下，请你把步骤填写完整：①用弹簧测力计测出国旗受到的重力G；②用弹簧测力计▲向下拉动绳子,读出弹簧测力计示数F；③定滑轮的机械效率表达式η= ▲。
24．如图18所示，是某研究小组进行“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图。
实验中采用的器材有：斜面、金属球、木块、刻度尺等。
图18（1）实验中是通过观察▲，比较金属球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；要研究物体的动能跟质量的关系，就要改变物体的质量，同时控制速度不变。
具体办法是：换用▲，并让它们从▲沿斜面静止滑下。
（2）某同学利用上述实验装置探究“物体的动能大小与质量”的关系，它将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下，实验记录数据如下：钢球的质量m/g0.1 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40木块滑行距离S/m0.12 0.10 0.12 0.12 0.11 0.13 0.12 根据以上实验数据，该同学得出“物体的动能大小与质量无关”，你认为实验结论与物理事实是否相符？▲（选填：相符或不相符）；你认为出现此实验现象的主要原因是▲。
（3）质量和速度谁对动能的影响较大呢？某物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器进一步得出了两组数据如表一和表二所示：表一（钢球撞击时的速度为v=8cm／s）表二（钢球质量为m：100g）序钢球质量m/g木块滑行距离序钢球撞击速度v木块滑行距离号S/cm 号 ／cm ．s-1 S/cm 1100 10 1 8 10 2200 20 2 1640 3300 30 3 2490 分析这两组数据可以得 ▲ 对物体的动能影响较大，依据是 ▲ 。
25．一辆总重为G (N)的小轿车，沿ABCD 路线从A 处到达D 处，CD 段与AB 段高度差为h (m)，如图19-甲所示．在整个过程中，汽车以恒定速度v (m/s)运动，在t=0时经过A处，t 1时经过B 处，t 2时经过C 处，汽车牵引力的功率P 随时间变化的关系可简化为图19-乙所示(G 、h 、v 、P 1、P 2、t 1和t 2均为已知量)． 图19则：①比较汽车在AB 段和BC 段运动时牵引力的大小：F AB ___▲____F BC （选填：＞、＜或＝）；②汽车沿斜坡BC 段运动时牵引力所做的功为 _▲____（请用已知量表示）；26．小明同学想探究影响铅球掷得远近的因素到底有哪些呢？如图20示，他以一支弹簧玩具手枪为实验器材进行了以下探究：（1）玩具手枪的内部被压缩弹簧伸长时，可以将子弹射出，此时弹簧的 ▲ 能转化成子弹的动能。