部编版三下语文第四单元测试卷含答案
三年级下册语文部编版第4单元测试卷3(含答案)
第四单元主题训练卷课文主仈感悟(55 分)一、观察与发现:读句子,体会意思,在你认为正确的说法后的括号里打"√"。
(3分）1.选择。
(3 分)自然界如此奇妙,留心观察,会有新的发现。
1."留心观察"是"有新的发现"的基本条件。
( )2.留心观察,有新的发现,才会真正感受到自然界的奇妙。
( )3.这里的"发现",一定是别人还没有经历过的。
( )二、比较中的观察与发现:《花钟》(24 分)1.花儿开放的时间。
(5 分)凌晨四点,牵牛花:五点左右,艳丽的蔷薇_:七点,睡莲从梦中醒来:中午十二点左右,午时花开花了:下午三点,万寿菊:下午五点,紫茉莉苏醒过来:月光花在七点左右:夜来俉在晚上八点开花:昙花却在……2.课文用了不同的说法表达勌花的开放,下列说法有误的一ffi是( )(1 分)A.作者主要通过用词的变化和修辞手法的运用来体现不同勌花的开放。
B.作者这样写就是为了显示其语言积累丰富。
C.这些变化可以使句子更加生动、形象,避免单调重复。
3.仿照课文第一自然段写一写向日葵、太%花的开放。
(4 分)向日葵:_太%花:4.探究不同植物开花时间不同的原因。
(4 分)植物开花的时间,与_、_、_有着密切的关系。
有些花的开花时间跟相吻合。
5.校园里的花坛种满了各种各样的花,请你选一种花仔细地观察,并为它做一张自我介绍卡吧!(10 分)名称:叶子:开花时间:花朵:生长习性:三、实傼中的观察与发现:《蜜蜂》(9 分) 1.实傼目的。
(5 分)听说蜜蜂有的能力,无论, 它总是_。
"听说"一词说明,这体现了作者_的精神。
2.填一填。
(3 分)《蜜蜂》这篇文章的作者是_(填国家名)的(填人名)。
他的代表作是《昆虫记》。
这部作品用优美生动的语言,记录了_,兼具科学和文学价值。
3."蜜蜂䶐的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
部编版三年级下册语文第四单元达标测试(含答案)
第四单元达标测试一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
口吻．( wĕn wù) 逆．风(nì yì) 空隙．(xī xì) 虫卵．(luán luăn)掀．起( xiān xīn) 追逐．(zhú zhuó) 概．括( gài guàn) 干燥．(cāo zào)二、看拼音,写字词。
1.通过jiăn chá( ),有十五只以上的mìfēng( )能准què( )无wù( )地回到家。
2.有的花非常娇嫩,强烈的阳光就能把它zhuó shāng( ),失去fēn fāng( )。
3.我刚kuà( )进家门,看见一位mò( )生的阿姨在等我。
三.查字典,填空。
“醒”的偏旁是,读音是。
它在词典里的解释主要有:①睡眠状态结束,大脑皮层恢复兴奋状态,也指尚未入睡:②醒悟,觉悟:③酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常状态;④明显,清楚。
给下列词语中的“醒”选择正确的解释。
(填序号)醒．目( ) 提醒．( ) 酒醒．( ) 睡醒．( )四、补充词语,并完成练习。
争奇( )( ) 确确( )( ) ( )( )无误荡( )荡( ) 欣然( )( ) 含笑( )( )1.以上词语中含有一对反义词的是,像这样的词语我还能再写一个:2.以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有、、3.用画横线的词语写一句话：五、选择题。
1.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( )A.深夜气温过低,昙花开花也不适当．．。
B.深夜气温过低,昙花开花也不适合．．。
C.在回家的路上,我推测．．蜜蜂可能找不到家了。
D.在回家的路上,我推理．．蜜蜂可能找不到家了。
2.下列句子中,加点的关联词语使用不正确的一项是( )A.尽管．．我们的时间不多了,但．我们一定会保证质量地完成任务。
B.我们只要．．努力学习,才．能取得好成绩。
部编版三年级语文下册第四单元达标测试卷附答案
部编版三年级语文下册第四单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(49 分)一、用“√”选出下列词语中加点字的正确读音。
(3 分)灼．热(zhuó sháo) 大概．(kài gài)掀．起(xān xiān) 超．越(cāo chāo)优雅．(yá yǎ) 比较．(jiào jiǎo)二、看拼音，写词语。
(8 分)1. 面对不明地雷，杜富国 shì yì( )同组的战友退后，独自上前 jiǎn chá( )。
正当他进一步 què rèn( )地雷的情况时，地雷突然发生了爆炸，他当场昏迷。
sū xǐnɡ( )后，他第一句话就是问战友怎么样了。
2. 花园里，花儿 zhēnɡ qí dòu yàn( )，fēn fānɡ( ) 迷人。
mì fēnɡ( )、蚂蚱等 kūn chónɡ( )快活自在，园内一派生机勃勃的景象。
三、把正确答案的字母填在括号里。
(6 分)1. 下列词语书写完全正确的一项是( )A. B.C. D.2. 点点在作文中这样写道：“今天下了大暴雨，突击连的连长开着抢险的车，在雨幕中艰难地分 biàn着开往堤坝决口的方向。
”通过查字典看字义，点点找到“分 biàn”的“biàn”是( )A. 辩B. 辨C. 辫3. 下列句子中的加点词使用不当的一项是( )A. 下午三点，万寿菊欣然．．怒放。
B. 天气预报说今天有雪，中午果然．．下雪了。
C. 一位老太太突然．．昏倒在地，几个年轻人连忙上前施救。
D. 你这个调皮鬼，犯这样的错误不是固然．．的，你应该好好反思一下。
四、按要求完成句子练习。
(9 分)1. 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
(缩句)(2分)_______________________________________________________2. 艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
部编版小学语文三年级下册第四单元重难点检测卷-(含答案)
部编版小学语文三年级下册第四单元重难点检测卷-（含答案）第四单元重难点检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．下面加点字读音有不正确的一项是（）A．干燥（zào）淡雅（yǎ）灼伤（zhuó）B．大概（gài）阻力（zǒu）超常（chāo）C．包括（kuò）鱼缸（gāng）掀起（xiān）D．搏斗（bó）钳子（qián）空隙（xì）2．下列几组词语中，不是同一类的是（）。
A．蚂蚁蜻蜓B．铅笔橡皮擦C．黄瓜西瓜3．“大雨____下了三天三夜。
”填在横线上最恰当的一项是（）A．连续B．继续C．陆续D．连接4．“绽开”的近义词是（）A．绽放B．并拢C．闭合5．课文《花钟》中，凌晨4点开的是（）A．牵牛花B．蔷薇C．睡莲6．对“在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了”这句话的意思概括准确的是（）A．我推测蜜蜂找到家了。
B．肯定找不到家了。
C．我推测蜜蜂找不到家了。
D．蜜蜂可能找不到家了。
二、填空题7．读一读，看拼音，写字词。
在新xiūjian( )好的花园里，各种鲜花争奇dòu( )艳，fēn fāng( )迷人，引来了许多kūn( )虫。
mìfēng( )在花丛中忙碌着，忙完后，它们总能准què( )无wù( )地回到家。
8．辨字组词。
粉(____________ )组(____________ )跨(____________ )份(____________ )蜜(____________ )垮(____________ )芬(____________ )阻(____________ )夸(____________ )纷(____________ )密(____________ )括(____________ )9．把下列词语补充完整，再完成练习。
翩翩起( )____________没精打( )____________ 无忧无( )学( )五车____________形态各( )____________( )墨纸砚（1）上面“AABC”式的词语是_______，请再写几个这种形式的词语：__________、__________、________。
部编人教版三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
统编版三年级（下）语文第四单元测试卷时间:90分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”给画横线字选择正确的读音。
（7分）1.五点左右，艳丽的蔷薇绽（zhàn zhèn)开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒（xǐng xǐn)来。
2.它悄悄绽开淡雅的花蕾（lěi lén),向人们展示美丽的笑脸。
3.尽管它们逆（lìnì)风而飞，沿途（túdǔ)都是一些陌（mòsù)生的景物，但它们确确实实飞回来了。
4.有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔（tái tāi),这是老的，大家叫它千年虾。
二、看拼音，写词语。
（8分）fēn fāng shòu mìng kūn chóng zǔhé（）（）（）（）zǔlìbāo kuòlùtúxīn rán（）（）（）（）三、给画横线字选择正确的解释。
（填序号）（12分）1.修：①修饰；②修理，整治；③剪或削，使整齐；④兴建，建筑；⑤(学问、品行方面）学习和锻炼；⑥长，高。
（1)修长（）（2)修养（）（3)修剪（）（4)修建（）（5)修治（）（6)装修（）2.举：①往上伸；②举动；③兴起，起；④推选，选举；⑤提出；⑥全。
（1）一举两得（）（2）举手（）（3）推举（）（4）举一反三（）（5）举世闻名（）（6）举兵（）四、写出下列多音字的读音并组词。
（8分）背（）斗（）（）（）似（）系（）（）（）五、选词填空。
（5分）超常超越1.只有不断努力，才能一次又一次地（）自己。
2.小明的心态一直很好，每次考试都能（）发挥。
错怪错误耽误3.小军不小心弄碎了邻居家的窗玻璃，他主动承认了自己的（）。
4.厨房的醋是小野猫打翻的，妈妈（）了小兰。
5.我在上学路上扶起了跌倒在地上的老奶奶，并把她送去了医院，因此（）了一上午的课程。
三年级下册语文部编版第4单元测试卷2(含答案)
第四单元达标检测卷基础百花园(36 分)一、用"√"画出下列加点字的正确读音。
(3 分）灼.热(zhuózuó) 大概.(kài gài) 钳.子(qán qián)超.越(cao chao) 优雅.(yáya) 比较.(jiào jiao)二、读拼音,写词语,再填空。
(9 分)书写小窍门:我们学习的"途、迷"这些汉字都属于_结构的字,写这种类型的字一定注意笔画要,包围的部分要被包围的部分。
三、按查字典的要求填空。
(3 分)"逆"字用音序查字法,应先查大写字母_,再查音节_。
"逆"在字典中的解释有:①向着相反的方向(跟"顺"相对）;②不顺当;③抵触,不顺从;④背叛者。
给下列词语中的"逆"选择正确的解释(填序号)。
逆.风( ) 逆.境( ) 叛逆.( ) 忠言逆.耳( )四、写出下列句中加点词语的近义词。
(2 分)1.春天到了,花园里各种艳.丽.的花朵争相开放。
( )2.不管是谁向她寻求帮助,她都欣.然.地伸出援助之手。
( )3.只要我们多留.心.,就会避免许多错误的发生。
( )4.概括段意时,我们要确保用词准.确.。
( )五、选词填空。
(5 分)如果……就……尽管……但……无论……总是……不是……而是……只要……就……1.( )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。
2.她能取得如今的成就靠的( )天赋,( )丝毫没有放弃的念头。
3.( )这时碰到正在闲游的同伴,说不定( )要打起来。
4.( )飞到哪里,它( )可以回到原处。
5.你( )看看什么花刚刚开放,( )知道大致是几点钟。
六、按要求完成句子练习。
(14 分)1.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
(缩句)2.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)3.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
2020新编部编版小学三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)
三年级语文下册第四单元测试卷（时间：90分钟总分：100分）一、给下面的加点字选择正确的读音。
(8分)bèi bēi1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背．( )后有阳光。
2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背．( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。
dòu dǒu3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗．( ),都能取得胜利。
4.若失去了北斗．( )星,我们在野外就会迷路。
二、看拼音,写汉字。
(6分)mìfēng1.一只可爱（）的在花丛中飞来飞去。
jiǎn chá2.我在认真地（）作业。
xiūjiàn3.我们小区正在（）花园。
三、比一比,组词语。
(6分)四、写出下列词的近义词和反义词。
(8分)1.近义词。
空隙—( ) 透明—( )追逐—( ) 搏斗—( )2.反义词。
透明—( ) 独自—( )休息—( ) 安静—( )五、判断下面的句子是否是比喻句。
(在比喻句后面画“ ”)(2分)1.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。
( )2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
( )3.这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。
( )六、按课文内容填空。
(8分)1.读了《花钟》一文,我知道了。
2.法布尔通过实验证明了。
3.作者通过写小虾的和,抒发了对小虾的喜爱之情。
七、综合性学习。
(5分)小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。
”小明满口答应:“放心,保证完成任务。
”小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿点儿感冒药。
”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子……去,让你爸爸自己来拿。
”爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。
请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。
小明:张爷爷:八、阅读理解。
(27分)1.课内阅读。
(11分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
小学语文人教部编版三年级下册第四单元测试卷(1) 含答案
三年级语文下册第四单元测试卷一、积累与运用。
(54分)1.把加点字的音节补充完整。
(5分)ào ài ì g zh 干燥大概逆行鱼缸灼伤q f p ì x 钳子芬芳花圃适当空隙2.看拼音,写词语。
(10分)写同音字。
(8分)(1)xiū ( )建 ( )息装( ) 退( )(2)tú路( ) ( )形 ( )改 ( )画(3)jiàn ( )设弓( ) 宝( ) 文( )(4)fēng ( )窝山( ) ( )狂 ( )受4.选词填空。
(2分) 发现(1)只要我们细心观察、勤于思考,便会有意外的收获。
比如鲁班观察带齿的小草, ( )了锯子;牛顿观察落地的苹果,( )了地球有引力……强烈激烈(2)经过一番( )的讨论,我们终于制订好了春游的方案。
(3)我们不能在( )的阳光下看书。
5.写出下列句子中加点词语的反义词。
(2分)(1)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以阻力．．。
( )(2)上课了,教室里非常安静．．。
( )(3)白天气温高,天气干燥．．。
( )(4)昙花向人们展示美丽．．的笑脸。
( )6.按要求写句子。
(10分)(1)合理的推测怎么离得开细心的观察呢(改为陈述句)(2)这些小虾,通体透明,像玻璃似的。
(仿写比喻句)，像似的。
()仿照例子,改写拟人句例:五点左右,艳丽的蔷薇开了。
五点左右,艳丽的薇绽开了笑脸。
春天来了小河解冻了,河边的柳树发芽了。
春天来了,小河，河边的柳树。
(4)我把一口缸放在葡萄架下。
(改为“被”字句)(5)迎春花开放了。
(扩句)7.选择题。
(填序号)(10分)(1)下列词语中的“怒”字与“欣然怒放”中的“”意思相同的一项是( )。
A.怒不可遏B.心花怒放C.恼怒万分D.恼羞成怒(2)下列说法中正确的一项是( )。
A.“淡雅的花蕾”“娇嫩的花瓣”“活泼的小虾”这三组搭配都是正确的。
B.“舒展”的近义词是“舒服”,“推测”与“猜测”是近义词。
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部编版三年级语文下册第四单元测试卷
[时限:90分钟满分:100分]
一、基础达标。
(40分)
1.下列词语中加点字读音有四个是错误的，请圈出并改正。
(4分)
干燥(zào) 大概(ɡāi) 逆行(nì) 小腹(fǔ)
高雅(yǎ) 铁钳(qiān) 超凡(chāo) 灼伤(sháo)
__________ __________ __________ __________
2.选字组词，给正确的汉字打“√”。
(6分)
(副腹)部干(燥躁)
(灼约)热 (鸦雅)致
口(闻吻) 拼(博搏)
3.加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。
(6分)
(1) 且 : ( )国 ( )成 ( )妹
(2) 乔 : ( )傲 ( )嫩 ( )梁
(3) 佥 : ( )查 ( )蛋 ( )拾
(4) 余 : 沿( ) ( )法 ( )改
4.在括号里写出加点词语的近义词。
(4分)
(1)要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
( )
(2)深夜气温过低，开花也不适宜。
( )
(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力。
( )
(4)在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。
( )
5.把下列四字词语补充完整。
(6分)
争( )斗( ) 昙花( )( ) 五颜( )( )
含苞( )( ) 鲜花( )( ) 确( )实( )
6．选一选，填一填。
(4分)
无论……总是……尽管……但……
不是……而是……只要……就……
(1)( )留心观察，( )会有新的发现。
(2)蜜蜂( )飞到哪里，( )可以自己飞回到原处。
(3)我们应该珍视的( )这些东西，( )人的生命。
(4)( )这些小虾不惹人注意，( )作者观察得非常仔细。
7．句子训练。
(10分)
(1)照样子，用字组词，再说一句话。
(4分)
例：关(关怀) 李老师对我的关怀，我永远不会忘记。
跨( ) ________________________________________
昆( ) _______________________________________
(2)按要求写句子。
(4分)
①五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(仿写拟人句)
______________________________________________________
②我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(变换句式)
______________________________________________________
(3).用修改符号修改病句。
(2分)
我们讨论并阅读了《草房子》这本书。
(用修改符号修改病句)
二、教材回顾。
（11分）
8.根据课文内容填空。
(7分)
(1)________________________，野渡无人舟自横。
(2)________________，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(3)下午三点，万寿菊________________。
(4)听说蜜蜂有____________的能力，无论飞到哪里，它总是可以____________。
通过实验，“我”知道了它靠的不是________________，而是一种“我”无法解释的________。
9．判断。
(4分)
(1)植物的开花时间只与光照有关。
( )
(2)《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。
( )
(3)虾是一种卵生动物。
( )
(4)关键语句都可以直接在文中找到，不需要再做其他工作。
( )
三、阅读短文，完成问题。
(24分)
10.课内阅读。
(10分)
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。
二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。
没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。
她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了它们两点四十分回到蜂窝里肚皮下面还沾着花粉呢
(1)给选文中加点的词换个意思相近的词。
(1分)
推测——( ) 激动——( )
(2)在选文最后一段的方框里加上标点。
(2分)
(3)在蜜蜂身上做记号的原因是： ________________________ (2分)
(4)根据选文将下列内容按顺序排列，将序号写在横线上。
(5分)
①叫小女儿在蜂窝旁等着
②捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里
③回到家，得知有两只蜜蜂飞回来了
④来到离家四公里远的地方
⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂
顺序是：________→________→________→________→________
11．课外阅读。
(14分)
划船的启示
富尔敦是美国的工程师、发明家。
富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。
一天，老师对他说：“孩子，你只是美术好，别的功课都不行，会留级的。
”可是，他把老师的话当耳边风。
有一次，富尔敦去钓鱼，他坐的小船遇上了大风，划起来费劲极了。
他想装上风帆只能随风飘有什么办法能改变这个状况呢
不一会儿，风停了。
富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。
他惊喜地发现，原来这是自己的两只脚不断摆动划水的结果。
他又想：“能不能用十字交叉轮子来代替轮船的桨呢？轮子该怎么造？造好后装在什么位置上最合适？船身又该怎样改装……”这些问题只靠画画是不能解决的。
怎么办呢？这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，他决定重新学习科学知识。
从此，富尔敦发愤读书，进步很快，后来他成了第一艘蒸汽轮船的发明者。
1．在第三段中的方框内加上标点，正确的是( )(3分)
A．：“ , 。
” B．：“ , ? ” C．： , ?
2．富尔敦把老师的话当耳边风，用“____”画出老师的话。
(2分)
3．加点的“这个状况”指( )(2分)
A．遇上大风划船太费劲。
B．装上风帆只能随风飘。
4．当小船不知不觉荡到河中心，富尔敦惊喜地发现了什么？用“”画出来。
(2分)
5．这次划船让富尔敦领悟到________________________________
_____________________________________________________。
他决定_________________________________________________
________________________________________________。
(3分)
6．从这个故事中你获得的感悟是( )(2分)
A．学习知识只需要聪明的头脑就够了。
B．我们可以只发展爱好，不必发愤读书。
C.我们应该学好科学文化知识，为将来实现理想打好基础。
四、习作展示。
(25分)
最近你观察了什么？有什么新的发现？把它们写下来，把过程写清楚，题目自拟。
第四单元测试卷参考答案
1.大概(ɡāi)gài 小腹(fǔ)fù铁钳(qiān)qián 灼伤(sháo)zhuó
2.腹燥灼雅吻搏
3．(1)祖组姐(2)骄娇桥
(3)检脸捡(4)途除涂
4．(1)注意(2)合适
(3)辨别(4)猜测
5．奇艳一现六色待放盛开确实
6．(1)只要就(2)无论总是
(3)不是而是(4)尽管但
7．(1)示例：跨越中国工农红军跨越千山万水，终于到达了革命圣地延安。
昆虫法布尔对昆虫的观察和发现，兼具科学和文学价值。
(2)①示例：五点左右，太阳露出了红红的笑脸。
②我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。
（3）
8.(1)春潮带雨晚来急
(2)凌晨四点
(3)欣然怒放
(4)辨认方向回到原处超常的记忆力本能
9．(1)×(2)×(3)√(4)×
10.(1)推想兴奋
(2)：“！，。
”
(3)为了证实飞回来的蜜蜂是“我”放飞的。
(4)②①④⑤③
11.1.B
2．孩子，你只是美术好，别的功课都不行，会留级的。
3．A
4．原来这是自己的两只脚不断摆动划水的结果。
5．老师的话是对的重新学习科学知识 6．C。