黄河科技学院本科毕业设计(论文)撰写规范电子版
黄河科技学院毕业设计(论文)指导记录
3
译文
翻译准确，语句通顺、流畅；译文数量符合要求。
5
10
4
设计、实验方案，分析与技能
设计、实验方案科学合理；数据采集、计算、处理正确；论据可靠，分析、论证充分；结构设计合理、工艺可行、推导正确或程序运行可靠；绘图准确、符合国家标准；有必要的社会和经济效益分析。
40
0
5
设计说明书论文质量
综述简练完整，有见解；立论正确，论据充分，结构严谨合理；文理通顺，技术用语准确，符合规范；图表完备、正确。
课题名称
学生姓名
专业班级
学号
序号
评审项目
指标
满分
评分
理
文
1
工作量、
工作态度
按期圆满完成规定的任务，难易程度和工作量符合教学要求；遵守纪律，学习认真；作风严谨，踏实肯干；善于与他人合作。
20
20
2
调查论证
能独立查阅文献和调研；能较好地写出开题报告；有综合、收集和正确利用各种信息及获取新知识的能力。
10
黄河科技学院毕业设计（论文）指导记录
时间
年月日午（晚）时至时，共计学时
地点
指导方式
面授（）电话（）网络（）其它（）
指
导
内
容
学生提出的、教师发现的或所要求的有关问题，以及解决这些问题的指导意见：
参加学生
注：本表由教师在每次指导后填写，月末将本表送交院（系）教务办公室。
黄河科技学院毕业设计（论文）评阅书（指导教师用）
20
40
创新
有创新意识，有独特见解，设计（论文）有一定应用价值。
5
10
是否同意参加答辩：
总分
评语：
指导教师签名：
日期：
黄河科技学院成人高等教育医学类毕业论文撰写规定
黄河科技学院成人高等教育医学类专业毕业考核撰写规定一、对象本科：临床医学、医学检验、护理学二、内容1、本科（临床医学、医学检验）专业提供某一科（内科、外科、儿科等）科室住院病人完整病历1份（附住院病历书写要求于后）；2、本科护理学专业提交某一个科室的毕业实习鉴定表1份。
三、标准1.住院病历、毕业实习鉴定表均采取二级制计分法，评定等级为“合格”、“不合格”）。
不合格者，不予毕业。
远程与继续教育学院2016.9.6附件1住院病历书写要求1、按照卫计委公布的《临床医学病历书写基本规范》，住院病历内容包括住院病案首页、入院记录、病程记录、手术同意书、麻醉同意书、输血治疗知情同意书、特殊检查（特殊治疗）同意书、病危（重）通知书、医嘱单、辅助检查报告单、体温单、医学影像检查资料、病理资料等。
2、封面（格式见后，单独一页），内容以宋体、小四、1.5倍行间距、左右缩进0字符、A4纸双面打印为标准，编写页码。
3、纸质版和电子版以班级为单位，统一上交。
2015年卫计委公布临床医学病历书写基本规范第一章基本要求第一条病历是指医务人员在医疗活动过程中形成的文字、符号、图表、影像、切片等资料的总和，包括门(急)诊病历和住院病历。
第二条病历书写是指医务人员通过问诊、查体、辅助检查、诊断、治疗、护理等医疗活动获得有关资料，并进行归纳、分析、整理形成医疗活动记录的行为。
第三条病历书写应当客观、真实、准确、及时、完整、规范第四条病历书写应当使用蓝黑墨水、碳素墨水，需复写的病历资料可以使用蓝或黑色油水的圆珠笔。
计算机打印的病历应当符合病历保存的要求。
第五条病历书写应当使用中文，通用的外文缩写和无正式中文译名的症状、体征、疾病名称等可以使用外文。
第六条病历书写应规范使用医学术语，文字工整，字迹清晰，表述准确，语句通顺，标点正确。
第七条病历书写过程中出现错字时，应当用双线划在错字上，保留原记录清楚、可辨，并注明修改时间，修改人签名。
不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。
放大电路的概述文献综述
方案论证与比较
1增益控制部分
方案一：原理框图如图1所示，场效应管工作在可变电阻区，输出信号取自电阻与场效应管与对 的分压。采用场效应管作AGC控制可以达到很高的频率和很低的噪声，但温度、电源等的漂移将会引起分压比的变化,用这种方案很难实现增益的精确控制和长时间稳定[3]。
本电路放大倍数为：
AG≈1＋R10/R9
整个功放电路电压放大约10倍。通过调节R10来调节增益，根据电源电压调节R7可调节工作点。
图7功率放大电路
3 控制部分
这一部分由51系列单片机、A/D、D/A和基准源组成[10]，如图8所示。使用12位串行A/D芯片ADS7816和ADS7841（便于同时测量真有效值和峰值）和12位串行双D/A芯片TLV5618。基准源采用带隙基准电压源MC1403。
方案三：如图2所示，使用控制电压与增益成线性关系的可编程增益放大器PGA，用控制电压和增益（dB）成线性关系的可变增益放大器来实现增益控制。用电压控制增益，便于单片机控制，同时可以减少噪声和干扰[2]。
综上诉述，选用方案三，采用集成可变增益放大器AD603作增益控制。AD603是一款低噪声、精密控制的可变增益放大器，温度稳定性高，最大增益误差为0.5dB，满足题目要求的精度，其增益（dB）与控制电压（V）成线性关系，因此可以很方便地使用D/A输出电压控制放大器的增益。
2功率放大部分
电路如图7。参考音频放大器中驱动级电路，考虑到负载电阻为600Ω，输出有效值大于6V，而AD603输出最大有效值在2V左右，故选用两级三极管进行直流耦合和发射结直流负反馈来构建末级功率放大，第一级进行电压放大，整个功放电路的电压增益在这一级，第二级进行电压合成和电流放大，将第一级输出的双端信号变成单端信号，同时提高带负载的能力，如果需要更大的驱动能力则需要在后级增加三极管跟随器，实际上加上跟随器后通频带急剧下降，原因是跟随器的结电容被等效放大，当输入信号频率很高时，输出级直流电流很大而输出信号很小[9]。使用2级放大已足以满足题目的要求。选用NSC的2N3904和2N3906三极管（特征频率 ＝250～300MHz）可达到25MHz的带宽。整个电路没有使用频率补偿，可对DC到20MHz的信号进行线性放大，在20MHz以下增益非常平稳，为稳定直流特性。我们将反馈回路用电容串联接地，加大直流负反馈，但这会使低频响应变差，实际上这样做只是把通频带的低频下限频率从DC提高到1kHz，但电路的稳定性提高了很多。
黄河科技学院本科毕业设计(论文)撰写规范电子版
黄河科技学院本科毕业设计(论文)撰写规范（试行）21世纪是教育的世纪，更是重视质量的世纪。
毕业设计(论文)是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决实际问题的能力，完成初步培养从事科学研究工作和专业工程技术工作基本训练的重要环节。
为了统一和规范我校本科生毕业设计(论文)的写作，保证我校本科生毕业设计(论文)的质量，根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（国家标准GB7713-87）的规定，特制定《黄河科技学院本科生毕业设计(论文)撰写规范》。
1 内容要求1.1 论文题目论文题目应该简短、明确、有概括性。
读者通过题目，能大致了解论文的内容、专业的特点和学科的范畴。
但字数要适当，一般不宜超过24字。
必要时可加副标题。
1.2 摘要与关键词1.2.1 论文摘要论文摘要应概括地反映出毕业设计(论文)的目的、内容、方法、成果和结论。
摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。
摘要以300～500字为宜。
1.2.2 关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。
关键词一般为3～5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。
1.3 目录目录按章、节、条三级标题编写，要求标题层次清晰。
目录中的标题要与正文中标题一致。
目录中应包括绪论、论文主体、结论、致谢、参考文献、附录等。
·1·1.4 论文正文论文正文是毕业设计(论文)的主体和核心部分，一般应包括绪论、论文主体及结论等部分。
1.4.1 绪论绪论一般作为第一章，是毕业设计(论文)主体的开端。
绪论应包括：毕业设计的背景及目的；国内外研究状况和相关领域中已有的研究成果；课题的研究方法；论文构成及研究内容等。
绪论一般不少于1千字。
1.4.2 论文主体论文主体是毕业设计(论文)的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。
创作阐述
创作阐述黄河科技学院毕业设计第1页一、作品简介《再见青春》是微电影的形式围绕“再见青春”的话题，通过故事脉络发展，展现四个主人公之间的关系，现实的生活压得人们喘不过气来，但是唤醒青春的力量使大家重拾活力、激情。
主要讲述四个好朋友在即将毕业和步入社会之后所面对的压力、困惑、迷茫，而偶尔的心灵悸动，唤醒青春的力量，重拾生活的热情，体验生命的真正意义，对青春不说再见。
(一)主题微电影《再见青春》主要表达的是面对即将毕业步入社会亦或是考研的压力、无所事事的状态、生活的困惑等我们不能被生活埋没自己曾经最初的梦想，最真诚的积极向上的生活态度。
唤醒青春的力量使大家重拾活力、激情，更好的生活态度，积极向上的人生目标，对青春不说再见。
(二)内容最初的梦想，真挚的友谊，当我们面对现实生活的时候茫然失措，你是否还记得曾经那份最简单的快乐，四位主人公曾经是最好的朋友，一同走过美丽的青春岁月，而现实却使人将这些早已忘却，一次心灵的悸动，寻找新的感觉，寻找最初的梦想，忘却烦恼，纪念永垂不朽的青春，不说再见。
(三)形式影片以叙事结合音乐通过主人公刘凯讲述内心独白，阐述故事的发展，勾起每位主人公的故事。
影片以现实结合回忆穿插，以一种特有的形式对比，产生碰撞，达到故事高潮，突出主题。
(四)特色微电影《再见青春》是一部极富感染力的微电影，表现现实生活压力，回味青春美好生活，同时真挚的友谊之情被渲染的恰到好处，主题升华，能够勾起很大一部分生活在城市、在迷茫、在彷徨的人们。
重拾奋斗的激情，重获生活的黄河科技学院毕业设计第2页热情，明白生活的本来意义。
影片以微电影形式结合音乐恰到好处的渲染出效果，让人看完之后回味无穷，获得心灵的思考。
黄河科技学院毕业设计第3页二、创作初衷学习广播电视新闻学的我正处于创业阶段，在郑州开着一家不大不小的工作室，从事影视拍摄制作，每次的生活工作，为了理想奋斗，甚至于没有停下脚步思考过什么，就这样日复一日的过，回头看看自己，感觉内心少了些什么，是最初的简单的快乐。
xx科技学院本科毕业设计(论文)格式模板
题姓名专业学号指导教师xx科技学院电气工程学院二○一○年十二月目 录中文摘要 .................................................................................................................. Ⅰ 英文摘要 .................................................................................................................Ⅱ 前 言 ........................................................................................................................ Ⅲ 1 数字式温度测试仪总体设计 ............................................................................... 1 1.1 数字式温度测试仪的设计要求 .. (2)1.1.1 温度测量范围 ..................................................................................... 2 1.1.2 21.1.3 21.2 总体设计思路 2 1.3 方案总体设计 3 2 系统的硬件设计 ................................................................................................... 3 结 论 ......................................................................................................................... 4 致 谢 ......................................................................................................................... 5 参考文献 ................................................................................................................... 6 附 录 . (7)空行按小四字体、1.5摘 要本文介绍了一种基于MSP430感器DS18B20与单片机之间是采用串口实现数据传输的，整个系统通过单片机MSP430F1121A 控制DS18B20以读取温度A/D 转换数据，从而获得环境温度值，这一数值采用数码管显示。
黄河科技学院毕业设计
（2）X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题；
要求（1）、（2）均要填，如AY，BY等。
技术职务
Байду номын сангаас教授
工作单位
黄河科技学院
该课题是否
需要实习
需要
建议实习地点
医药公司
课题简介：
查阅近年来的国内外文献资料，所得麻黄为麻黄科Ephedraceae植物草麻黄Ephedra sinica Stapf、中麻黄E.intermediate Schrenk et C.A.Mey.或木贼麻黄E.equisetina Bge.的干燥草质茎入药，能散寒发汗，宣肺平喘，利尿消肿。为中国药典已收正品。
我国麻黄属植物除上述3种麻黄药用外，还有单子麻黄E.monosperm Gmel.ex C.A.Mey.,产于四川、甘肃、新疆等地；西藏中麻黄E.intermedia var.tibetica Stapf,主产于西藏；丽江麻黄E.likiangensis Florin,产于云南、贵州、四川、西藏，以上几种麻黄均药用。膜果麻黄E.przewalskii Stapf分布较广，淡麻黄碱含量低。
时间:2010年3月1日前，查阅收集文献，完成文献综述和文献翻译。
2010年3月30日前必须完成第一稿
2010年4月10日前完成第二稿
2010年4月17日前完成定稿
专业（教研室）意见：
负责人签名：年月日
院（系）意见：
负责人签名：年月日
1、课题来源：（1）教师拟订；（2）学生建议；（3）企业和社会征集；（4）科研单位提供
要求12均要填如ayby课题名称抗生素在我国的现状及其合理应用课题来源教师拟订课题类型dx命题人姓名技术职务教授工作单位黄河科技学院该课题是否需要实习需要建议实习地点医药公司课题简介
黄河科技学院成人高等教育非医学类毕业论文(设计)撰写规定
黄河科技学院成人高等教育毕业论文（设计）撰写规定毕业论文（设计）写作是本科教学计划的重要组成部分，是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核。
毕业论文综合地反映了学生是否具有大学本科毕业的水平。
一．毕业论文选题与内容要求（一）选题要求选题要结合目前所从事的专业，立意新颖，有一定的学术意义和应用价值。
1.鼓励写作“工作研究型”毕业论文，即运用学习过的专业理论知识去解释、解决社会现实生活或本人实际工作中的实际问题等侧重于理论应用的类型。
2.如果学生具有必要的理论修养、研究兴趣、文字能力和研究条件，所选题目确有价值，毕业论文也可以写成“理论研究型”，即对有一定价值的理论问题进行一定深度的探讨、质疑、释疑、论证等侧重于学术研究的类型。
3.不可将毕业论文写成“调查报告型”、“工作总结型”等主要反映实际问题，缺乏理论深度，与所学专业知识缺乏有机联系的类型。
（二）内容要求1．毕业论文（设计）按学科类别划分为理工类和文史类两大类。
（1）理工类原则上进行毕业设计，毕业设计（论文）主要分为工程设计、科学实验、软件开发、理论研究和综合等类型。
（2）文科、管理类专业的论文可以是理论性论文、应用性论文或调查报告等。
1.引用材料必须可靠、翔实，观点、见解要有创意，论证要系统、充分，逻辑性强2.主题突出，结构严谨，层次分明，语言流畅。
3.论文字数5000-6000字，全部引文必须注明出处。
4.论文内容必须由本人独立完成，不得由他人代写，不得抄袭他人成果，已发表的论文不能作为学位论文。
一经发现此类问题，取消学位申请资格。
二、毕业论文（设计）撰写格式一份完整的毕业论文（设计）应包括下列内容：题目、摘要及关键词、目录、正文、参考文献、附录（无可以不写)、致谢和评审表。
分述如下：（一）题目：题目的名称应力求简短、明确、有概括性、直接反映毕业论文（设计）的中心内容和学科特点。
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黄河科技学院本科毕业设计(论文)撰写规范（试行）21世纪是教育的世纪，更是重视质量的世纪。
毕业设计(论文)是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决实际问题的能力，完成初步培养从事科学研究工作和专业工程技术工作基本训练的重要环节。
为了统一和规范我校本科生毕业设计(论文)的写作，保证我校本科生毕业设计(论文)的质量，根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（国家标准GB7713-87）的规定，特制定《黄河科技学院本科生毕业设计(论文)撰写规范》。
1 内容要求1.1 论文题目论文题目应该简短、明确、有概括性。
读者通过题目，能大致了解论文的内容、专业的特点和学科的范畴。
但字数要适当，一般不宜超过24字。
必要时可加副标题。
1.2 摘要与关键词1.2.1 论文摘要论文摘要应概括地反映出毕业设计(论文)的目的、内容、方法、成果和结论。
摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。
摘要以300～500字为宜。
1.2.2 关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。
关键词一般为3～5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。
1.3 目录目录按章、节、条三级标题编写，要求标题层次清晰。
目录中的标题要与正文中标题一致。
目录中应包括绪论、论文主体、结论、致谢、参考文献、附录等。
·1·1.4 论文正文论文正文是毕业设计(论文)的主体和核心部分，一般应包括绪论、论文主体及结论等部分。
1.4.1 绪论绪论一般作为第一章，是毕业设计(论文)主体的开端。
绪论应包括：毕业设计的背景及目的；国内外研究状况和相关领域中已有的研究成果；课题的研究方法；论文构成及研究内容等。
绪论一般不少于1千字。
1.4.2 论文主体论文主体是毕业设计(论文)的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。
论文主体的内容应包括以下各方面：(1)毕业设计(论文)总体方案设计与选择的论证。
(2)毕业设计(论文)各部分（包括硬件与软件）的设计计算。
(3)试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据的处理及分析。
(4)对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。
理论分析中，应将他人研究成果单独书写，并注明出处，不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。
对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者，应说明该理论的出处，并论述引用的可行性与有效性。
(5)自然科学的论文应推理正确，结论清晰，无科学性错误。
(6)管理和人文学科的论文应包括对研究问题的论述及系统分析，比较研究，模型或方案设计，案例论证或实证分析，模型运行的结果分析或建议、改进措施等。
1.4.3 结论学位论文的结论单独作为一章排写，但不加章号。
结论是毕业设计(论文)的总结，是整篇论文的归宿。
要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用，还可进一步提出需要讨论的问题和建议。
1.5 致谢致谢中主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。
1.6 参考文献·2·按论文正文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。
毕业设计(论文)的撰写应本着严谨求实的科学态度，凡有引用他人成果之处，均应按论文中所出现的先后次序列于参考文献中。
并且只应列出正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文。
一篇论著在论文中多处引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的位置为准。
1.7 附录对于一些不宜放入正文中、但作为毕业设计(论文)又是不可缺少的部分，或有重要参考价值的内容，可编入毕业设计(论文)的附录中。
例如，过长的公式推导、重复性的数据、图表、程序全文及其说明等。
2 书写规范与打印要求2.1 论文文字和字数除外语专业外，其它专业一般用汉语简化文字书写。
毕业论文1篇不少于10000字，理工科类论文或设计说明书（提交有关图纸和附件）不少于8000字，外语类专业论文不少于相当8000汉字，体育类、艺术类专业（音乐、艺术设计等）论文或设计说明书不少于6000字。
2.2 论文书写论文一律由本人在计算机上输入、编排并打印在A4幅面白纸上，单面印刷。
2.3 字体和字号论文题目： 2号黑体章标题： 3号黑体节标题：小4号黑体条标题：小4号黑体正文：小4号宋体页码： 5号宋体数字和字母： Times New Roman体2.4 封面论文封面和书脊排版规范见（样张1）·3·2.4.1 论文封皮颜色与尺寸论文封皮为：787 * 10922.4.2 封面字号如下：(5号黑体) 单位代码(5号黑体) 学号___________(5号黑体) 分类号___________(5号黑体) 密级(小初号黑体居中) 毕业设计（论文）(2号黑体居中) (论文题目)(小3号黑体) 院（系）名称(小3号黑体) 专业名称(小3号黑体) 学生姓名(小3号黑体) 指导教师(小3号黑体) 年月日(4号黑体) 封面书脊（论文题目、姓名）(小4号黑体) 封面书脊（黄河科技学院）(Times New Roman体加粗) 数字和字母2.4.3 单位代码按学校公布的单位代码填写。
2.4.4 学号学号以在教务管理系统录入的学号为准。
2.4.5 分类号分类号参照《中国图书资料分类法》三级分类填写。
2.4.6 密级密级分为“绝密”、“机密”、“秘密”三级。
论文必须按国家规定的保密条例在右上角注明密级（如系公开型论文则可不注明密级）。
·4·论文扉页为《本科毕业设计(论文)任务书》，格式见（样张2），由教务科研处统一格式。
“本科毕业设计(论文)任务书”由指导教师填写。
2.6 论文页面设置2.6.1 页眉页眉为黄河科技学院毕业设计(论文) 第页，见（样张3）。
2.6.2 页边距论文的上边距：30mm；下边距：25mm；左边距：30mm；右边距：20mm；行间距为1.5倍行距，见（样张3）。
2.6.3 页码的书写要求论文页码从绪论部分开始，至附录，用阿拉伯数字连续编排，页码位于页眉右侧。
封面、本科毕业设计(论文)任务书、摘要和目录不编入论文页码；摘要和目录用罗马数字单独编页码。
2.7 摘要2.7.1 中文摘要中文摘要包括：论文题目（小3号黑体）、“摘要”字样（3号黑体）、摘要正文和关键词。
摘要正文后下空一行打印“关键词”三字（4号黑体），关键词一般为3～5个，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号，见（样张4）。
2.7.2 英文摘要英文摘要另起一页，其内容及关键词应与中文摘要一致，并要符合英语语法，语句通顺，文字流畅。
并在英文题目下面第一行写作者(Author)姓名，作者姓名下面的一行写指导教师(Tutor)姓名，作者姓名和指导教师姓名用汉语拼音写，右对齐。
英文和汉语拼音一律为Times New Roman体，字号与中文摘要相同，见（样张5）。
·5·理工类专业目录的三级标题，按（1……、1.1……、1.1.1……）的格式编写，社科类专业目录的三级标题，按（一、（一） 1、）的格式编写，目录中各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体，第一级标题用小4号黑体，其余用小4号宋体。
目录的打印实例见（样张6(1)、6(2)）。
2.9 论文正文2.9.1章节及各章标题论文正文分章节撰写, 每章应另起一页。
各章标题要突出重点、简明扼要。
字数一般在15字以内, 不得使用标点符号。
标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。
2.9.2 层次层次以少为宜，根据实际需要选择。
正文层次的编排和代号要求统一，层次为章（如“1”）、节（如“1.1”）、条（如“1.1.1”）、款（如“1、”）、项（如“（1）”）。
层次用到哪一层次视需要而定，若节后无需“条”时可直接列“款”、“项”。
“节”、“条”的段前、段后各设为0.5行，见（样张7）。
社科类层次参见上述，目录格式同2.8。
2.10引用文献引用文献标示方式应全文统一，并采用所在学科领域内通用的方式，用上标的形式置于所引内容最末句的右上角，用小4号字体。
所引文献编号用阿拉数字置于方括号中，如：“…成果[1]”。
当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该用小4号字与正文排齐，如“由文献[8, 10-14]可知”。
不得将引用文献标示置于各级标题处。
2.11名词术语科技名词术语及设备、元件的名称，应采用国家标准或部颁标准中规定的术语或名称。
标准中未规定的术语要采用行业通用术语或名称。
全文名词术语必须统一。
一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。
采用英语缩写词时, 除本行业广泛应用的通用缩写词外, 文中第一次出现的缩写·6·词应该用括号注明英文全文。
2.12 物理量名称、符号与计量单位2.12.1物理量的名称和符号物理量的名称和符号应符合GB3100～3102-93的规定。
论文中某一量的名称和符号应统一。
2.12.2物理量计量单位物理量计量单位及符号应按国务院1993年发布的《中华人民共和国法定计量单位》及GB3100～3102执行, 不得使用非法定计量单位及符号。
计量单位符号，除用人名命名的单位第一个字母用大写之外，一律用小写字母。
非物理量单位（如件、台、人、元、次等）可以采用汉字与单位符号混写的方式，如“万t·km”。
文稿叙述中不定数字之后允许用中文计量单位符号, 如“几千克至1000kg”。
表达时刻时应采用中文计量单位，如“上午8点3刻”，不能写成“8h45min”。
计量单位符号一律用正体。
2.13 外文字母的正、斜体用法物理量符号、物理常量、变量符号用斜体，计量单位等符号均用正体，见(样张8(1)、8(2))。
语言文字工作委员会等七单位1987年发布的《关于出版物上数字用法的试行规定》, 除习惯用中文数字表示的以外, 一般均采用阿拉伯数字。
年份一概写全数，如2003年不能写成03年。
2.15 公式公式应另起一行写在稿纸中央，公式和编号之间不加虚线。
公式较长时最好在等号“＝”处转行，如难实现，则可在＋、－、×、÷运算符号处转行，运算符号应写在转行后的行首，公式的编号用圆括号括起来放在公式右边行末。
公式序号按章编排，如第一章第一个公式序号为“(1.1)”, 附录A中的第一个公式为“(A1)”等。
文中引用公式时，一般用“见式(1.1)”或“由公式(1.1)”。
·7·公式中用斜线表示“除”的关系时应采用括号, 以免含糊不清, 如a/(bcosx)。
通常“乘”的关系在前，如acosx/b而不写成(a/b)cosx。