学校多媒体教室及计算机机房实施方案
多媒体教室的实施方案
多媒体教室的实施方案第一篇：多媒体教室的实施方案多媒体教室的实施方案多媒体教室主控系统设计图：一、多媒体建设背景随着时代的进步、科技的发展，在现代化信息技术管理上，学校面临新的挑战。
为了提高学校自身的现代化管理水平，丰富教学方法和手段，提高机关工作效率，及时掌握各种相关信息，提高处理各种业务及突发事件的能力，加强管理，拥有现代化信息技术手段，利用计算机网络与通信技术，全面、迅速、准确地掌握信息已成为学校内部管理和教学业务处理的迫切需要。
多媒体电教室的主要硬件设备有: 多媒体液晶投影机、电动屏幕、视频展台、录象机、影碟机、功率放大器、音箱、麦克、中央控制系统、微型监视器、投影机吊架、多媒体计算机。
多媒体电教室的主要功能：中央控制系统将所有的设备通过有线控制面板进行控制。
可控制的设备主要包括：投影机的开关、视频及计算机信号的切换；灯光的控制；电动屏幕的升降；电动窗帘的开关；以及音视频设备的互相切换；影牒机的开关、出入盒及播放等操作。
多媒体电教室可供100-200人学习使用，投影机能够将计算机信号及视频信号投放到大屏幕上，并且能够通过视频展示台进行实物展示。
同时功能强大的音响设备可提供卡拉OK效果。
二、工程项目情况分析该多媒体教室实施场所是200座的专业教室。
根据环境要求，项目中所需的大屏幕投影宜采用的屏幕尺寸为150″,投影机的亮度在2200ANSI流明就可以保证教室内在足够的照度下使每个座位上的人看得清楚。
在分辨率方面，既要考虑资金因素，又以微机讲学为主，所以推荐使用800x600分辨率左右兼容范围广的机型。
因此，在分辨率方面要考虑与计算机应用的结合问题，而在亮度方面则是使人眼在不疲劳的情况下看得更清楚。
从工程经验上讲，EPSON 5600机型，亮度2200ANSI流明，分辨率为800x600，中文菜单，局部放大，多种标识等功能，性能价格比较高，质保时间长达两年。
多媒体教室中的音频系统，是以语音扩声为主，音乐扩声为辅，并主要用作教师讲课语音放大输出。
学校多媒体教室及计算机机房方案
学校多媒体教室及计算机机房方案学校多媒体教室及计算机机房方案一、引言多媒体教室和计算机机房是现代教育环境中不可或缺的设施，为了提高学生的学习效果和教学质量，我们拟定了本方案，旨在建设一套先进的多媒体教室及计算机机房，以满足学校师生的教学和学习需求。
二、多媒体教室方案2.1 教室布局为了提供良好的教学环境，多媒体教室的布局需要满足以下要求：- 教室面积：根据学生数量确定，每名学生的最佳工作空间为2平方米。
- 教室照明：光线充足，避免眩光和反射。
- 教师讲台：位置明确，设备齐全。
- 学生席位：合理布局，舒适并且便于观看屏幕。
- 多媒体设备：投影仪、音响系统、网络连接等设备配置齐全。
2.2 多媒体设备选择与配置根据教学需求和预算预先选定多媒体设备，包括但不限于以下内容：- 投影仪：高亮度、高分辨率，支持多种输入源，方便教师展示内容。
- 屏幕/白板：大尺寸、高清晰度，支持触控、标记和互动功能。
- 音响系统：清晰、均衡音质，支持多种音频输入源。
- 电脑设备：教师和学生用电脑，配置符合学校需求的硬件和软件。
- 网络设备：稳定的网络连接，满足多媒体教学和学生上网需求。
2.3 后期维护和管理为确保多媒体设备长期正常运行，需要建立维护和管理机制：- 定期检查设备运行状态，及时修复故障。
- 做好设备保养工作，保证设备性能和寿命。
- 建立设备借用和使用规范，确保设备使用合理并且维持最佳状态。
三、计算机机房方案3.1 机房布局计算机机房的布局需要满足以下要求：- 空间要求：根据计算机数量确定，每台计算机之间需要留足够的空间，便于学生的操作和教师的管理。
- 空调与通风：保持室内温度适宜，并确保良好的空气质量。
- 安全性：采取严格的门禁和监控措施，确保机房内设备的安全。
- 光线与照明：光线充足，照明明亮，避免眩光和反射。
3.2 计算机设备选择与配置根据学校教学和学生需求，选定计算机设备，包括但不限于以下内容：- 操作系统：根据教学需求选择合适的操作系统，并及时进行系统更新和升级。
学校多媒体教室及计算机机房方案
学校多媒体教室及计算机机房方案学校多媒体教室及计算机机房方案1. 概述教育在信息技术的快速发展下已经进入了一个全新的阶段。
多媒体教室和计算机机房作为教育现代化发展的重要组成部分，对于学校的教学和管理有着至关重要的作用。
本文将介绍学校多媒体教室及计算机机房的建设方案，包括硬件设备和软件支持等方面。
2. 多媒体教室方案学校多媒体教室是一种集合了计算机、投影仪、音响系统和互动白板等设备的教室。
它以多媒体技术为基础，为教师提供了更加丰富多样的教学手段，使学生的学习更加生动有趣。
2.1 硬件设备学校多媒体教室的硬件设备主要包括：- 计算机：配置高性能的计算机，以满足多媒体教学和资源展示的需求。
- 投影仪：选择亮度高、投影画质清晰的投影仪，并配备适宜的投影屏幕，以确保投影效果的良好。
- 音响系统：采用立体声音响系统，确保音效的清晰和音量可调节。
- 互动白板：选择商用级别的互动白板，支持触摸、书写和标注等功能，提供与学生互动的平台。
- 网络设备：确保多媒体教室的网络连接稳定和高速，采用千兆以太网交换机和无线路由器等设备。
2.2 软件支持学校多媒体教室的软件支持主要包括：- 教学软件：安装教学软件，如Office套件、专业的多媒体制作工具等，为教师提供方便易用的工具。
- 互动软件：安装互动教学软件，支持互动白板功能，教师可以在白板上进行书写、标注和演示等操作。
- 网络资源：提供教学所需的网络资源，如网络课件、教育网站等，为教学提供更加丰富的内容。
3. 计算机机房方案学校计算机机房是为学生和教师提供计算机学习和教学环境的场所。
它具备一定的硬件设备和软件支持，以满足大规模计算机应用的需求。
3.1 硬件设备学校计算机机房的硬件设备主要包括：- 计算机：根据学校规模和需求配置一定数量的计算机，确保学生和教师能够顺利地进行计算机学习和教学。
- 网络设备：采用高性能的网络设备，确保计算机机房的网络连接稳定和高速。
- 打印设备：配置适当数量的打印设备，方便学生和教师进行作业和教学资料的打印。
多媒体教室施工方案
多媒体教室施工方案一、背景介绍随着信息技术的快速发展，多媒体教学在教育领域得到了广泛应用。
多媒体教室的建设成为推动教育现代化的重要手段之一。
本文将详细介绍多媒体教室的施工方案，旨在为学校的多媒体教学提供技术支持和优质环境。
二、方案设计1. 教室布局设计多媒体教室的布局设计应充分考虑学生和教师的视线，以确保每个学生都能清晰地看到屏幕上播放的内容。
教室的座位应采用适度的倾斜安排，以优化视觉效果和听觉效果。
此外，应保证教室的光线充足，配备合适的窗帘和灯光系统。
另外，针对多媒体设备的安装和维护需要，教室的墙壁和地板材料应考虑防火和防静电等特性。
2. 多媒体设备选型多媒体教室的核心设备包括投影仪、音响系统、电脑和交互式白板等。
投影仪是教室内最重要的设备之一，应选用高亮度和高分辨率的投影仪，以确保投影效果清晰明亮。
音响系统应配备适当的扬声器和音频设备，以确保教室内的声音质量良好。
电脑是进行多媒体教学的核心工具之一，配备强大的计算和图形处理能力，以应对多媒体内容的播放和编辑需求。
交互式白板是教室互动教学的关键工具，通过触控屏幕和电子笔的组合，实现教师和学生之间的即时互动。
3. 网络与电力设施多媒体教室在设施上需要优先考虑网络和电力设备的配套。
教室内应配备高速且稳定的网络设备，以保证教学内容的在线播放和互联网资源的实时获取。
此外，应确保教室内的电力供应稳定可靠，以满足多媒体设备的运行需求。
4. 教室管理与维护为了更好地管理和维护多媒体教室，可以考虑安装教室控制系统和监控设备。
教室控制系统可以实现课堂设备的集中管理和远程控制，提高教室资源的利用率。
监控设备可以定期检测教室设备的运行状态，及时进行故障排查和维修。
三、实施方案1. 施工前准备在正式施工前，需要制定详细的施工计划和时间表，并明确责任人和工作任务。
同时，要进行场地勘察和测量，确保施工方案的可行性和准确性。
2. 施工过程施工过程中，应根据设计图纸进行教室布局和设备安装。
学校多媒体教室及计算机机房方案
学校多媒体教室及计算机机房方案
学校多媒体教室及计算机机房方案
1. 教室设备要求
多媒体教室应配备投影仪和电子白板，方便教师进行教学展示。
教室内的音响设备需要清晰，音量可以调节，以满足不同教学
需求。
教室座位应设计舒适，方便学生的听课和操作。
2. 多媒体教室设计
教室内需要有适当的储存空间，用于存放多媒体设备和教具。
教室内需要保持良好的通风和照明，以提供良好的学习环境。
教室的墙面宜采用绿板或白板，以便教师进行书写和演示。
教室内应设有合适的桌椅和电源插座，以方便学生使用个人电
子设备。
3. 计算机机房要求
机房内需要配备足够数量和性能的计算机，并保持良好状态。
机房内应安装稳定和快速的网络连接，以便学生进行在线学习
和研究。
机房内应设备适当的储存空间，用于存放教学软件和学生资料。
机房应安装系统监控设备，以确保设备使用安全和管理。
4. 多媒体教室和计算机机房的管理
多媒体教室和机房的使用应受到严格管理和监督，以保证设备
的正常使用和维护。
学校可以设立专门的部门或委员会负责教室和机房的管理，包
括设备维护和软件更新等。
学校可以制定相关规定和流程，明确使用教室和机房的权限和
责任。
学校还可以组织培训和指导教师和学生合理利用多媒体教室和
机房资源。
以上是关于学校多媒体教室及计算机机房方案的要求和建议，
希望能为学校提供方便和高效的教学环境。
学校多媒体教室及计算机机房方案
学校多媒体教室及计算机机房方案学校多媒体教室及计算机机房方案一、引言本文档旨在提供学校多媒体教室及计算机机房的详细方案，以满足学校教学和学生学习的需求。
为了提高教育质量和促进学生全面发展，学校计划建设一套现代化的多媒体教室及计算机机房设施。
本方案将详细介绍设施的布局、硬件配置、软件支持等关键要素。
二、多媒体教室⒈教室布局⑴大小及容纳人数：多媒体教室的面积为平方米，可容纳人。
⑵座位及桌面布置：教室内设置个座位和桌面，每个座位配备书写板和插座。
⑶教师讲台：教师讲台位于教室前部，配备电脑、投影仪和音响设备。
⑷学生屏幕：教室内每个座位后面设有一块电子屏幕，用于学生观看教学内容。
⒉硬件设备⑴电脑配置：每个教室配备台高性能教学电脑，配置核处理器、GB内存、GB硬盘等。
⑵投影仪：每个教室配备一台高清投影仪，支持无线投影和触控操作。
⑶音响设备：教室内设置音响系统，包括多个扬声器和麦克风，以提供清晰的声音效果。
⑷网络设备：教室内安装高速网络设备，保证教学过程中的网络连接稳定。
⒊软件支持⑴操作系统：教室内的电脑将安装最新的操作系统，支持教师和学生使用。
⑵教学软件：教室内将安装多种教学软件，包括课件制作工具、多媒体演示工具等，以满足不同学科的教学需求。
⑶学生互动工具：教室内将安装学生互动工具，支持教师和学生的互动交流。
三、计算机机房⒈机房布局⑴大小及容纳人数：计算机机房的面积为平方米，可容纳人。
⑵座位及桌面布置：机房内设置个座位和桌面，每个座位配备插座和网络接口。
⑶教师讲台：机房内设置教师讲台，配备电脑、投影仪和音响设备。
⒉硬件设备⑴电脑配置：每个座位配备一台高性能电脑，配置核处理器、GB内存、GB硬盘等。
⑵网络设备：机房内安装高速网络设备，保证学生上网和进行实践操作的顺畅。
⑶打印设备：机房内设置打印设备，方便学生打印实验报告和作业。
⒊软件支持⑴操作系统：机房的电脑将安装最新的操作系统，支持学生的学习和实践。
⑵学习软件：机房内将安装各类学习软件，包括编程开发工具、图像处理软件等，以满足不同学科的学习需求。
学校计算机网络教室、多媒体教室布线及设备安装施工实施方案
学校计算机网络教室、多媒体教室布线及设备安装施工实施方案一晃十年过去了，方案写作的经验也累积了不少。
今天，我就来给大家详细聊聊学校计算机网络教室、多媒体教室布线及设备安装施工实施方案。
这个过程就像烹饪一道美味佳肴，需要精心准备、合理安排、严格执行。
下面，我们就一步步来展开这道“佳肴”。
得明确一下我们的目标：计算机网络教室和多媒体教室要实现高速、稳定、安全的网络环境，同时满足教学、科研、管理等多方面的需求。
一、项目背景及目标1.背景：随着科技的发展，计算机网络和多媒体技术在教育领域的应用越来越广泛。
为了提高教学质量和效率，学校决定对计算机网络教室和多媒体教室进行升级改造。
2.目标：构建一个高速、稳定、安全的网络环境，满足教学、科研、管理等多方面的需求。
二、项目实施步骤1.网络布线（1）设计阶段在设计阶段，我们需要充分了解学校的建筑结构、房间布局以及网络设备需求。
根据这些信息，制定出合理的网络布线方案，包括网络设备的选型、布线路由、端口数量等。
（2）施工阶段选用优质网络设备，确保网络稳定性；布线过程中，要遵循强弱电分离原则，避免电磁干扰；布线时要考虑后续维护和升级的需求，预留一定数量的备用端口。
2.多媒体设备安装（1）设备选型投影仪：高分辨率、高亮度、低延迟；电脑：高性能、大内存、高速硬盘；音响：高品质、高保真、易于操作。
（2）设备安装投影仪安装位置要满足投影距离、投影角度等要求；电脑和音响设备要安装在易于操作、维护的位置；设备之间要连接可靠，保证信号传输稳定。
3.网络设备调试网络设备配置：设置IP地址、子网掩码、网关等；网络设备测试：检查网络设备是否正常工作；网络性能测试：检查网络速度、延迟等性能指标。
4.多媒体教室验收设备是否正常运行；网络是否稳定；教学效果是否满足要求。
三、项目实施时间表1.设计阶段：1个月；2.施工阶段：2个月；3.设备安装调试：1个月；4.验收阶段：1个月。
总计：5个月。
四、项目风险及应对措施1.风险：网络设备故障、施工过程中出现意外等；2.应对措施：选用优质设备、加强施工监管、制定应急预案等。
学校多媒体教室及计算机机房方案
学校多媒体教室及计算机机房方案学校多媒体教室及计算机机房方案一、背景介绍随着信息技术的快速发展，学校教育也逐渐向数字化和多媒体方向发展。
为了提供更好的教学和学习环境，本文将详细介绍学校多媒体教室及计算机机房的方案。
二、多媒体教室方案2.1 教室设计布局为了提供舒适的学习环境，多媒体教室应采用充足的采光和通风设施，合理规划教室座位布局。
教室应该设置合适的办公桌椅、黑板和投影仪等设备，以便教师能够方便地进行教学活动。
2.2 多媒体设备多媒体教室应配备先进的多媒体设备，包括投影仪、电子白板、音响系统等。
这些设备可以帮助教师更好地展示教学内容，并提供互动教学的环境。
2.3 网络连接多媒体教室需要提供稳定快速的网络连接，以便教师和学生可以通过互联网获取教学资源，进行在线学习和教学活动。
2.4 安全措施多媒体教室应加强安全管理，安装监控设备，并制定相关安全制度，以保护设备的安全和防止不当使用。
三、计算机机房方案3.1 设备选择计算机机房应配备高性能的计算机设备，包括台式电脑、服务器等。
这些设备应具备较大的存储容量和处理能力，以满足学生和教师的学习和教学需求。
3.2 网络环境计算机机房需要提供稳定的网络环境，包括有线和无线网络连接。
学生和教师可以通过网络进行学习和教学活动，和学习资料。
3.3 软件安装计算机机房应预装常用的教育软件和办公软件，以方便学生和教师进行学习和教学活动。
3.4 安全管理计算机机房的安全管理非常重要，应安装防火墙和杀毒软件，定期进行系统维护和更新，保护计算机免受和恶意攻击。
四、附件本文档涉及的附件包括多媒体教室和计算机机房的示意图，设备清单，网络连接图等。
五、法律名词及注释1.著作权：指作家、艺术家等的著作创作权利，包括复制权、发行权、出租权、展览权等。
2.信息安全：指保护计算机系统和网络免受未经授权访问、使用、披露、破坏、修改、扰乱等威胁的技术和管理措施。
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学校多媒体教室及计算机机房方案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2学校多媒体教室、办公设备及计算机机房设备采购项目技术方案（计算机机房篇）第一章需求分析与网络建设目标第一节概述信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。
即将到来的21世纪，科学技术特别是信息技术和生命科学的不断突破，对世界政治、经济、文化生活将产生更加深刻的影响。
加快初高中及高等学校信息技术教育的步伐已成为当务之急。
展望新世纪，信息技术是最活跃、发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一。
互联网的发展，不仅将改变人们的工作和生活方式，也将改变教育和学习方式。
今天，全球互联网上网用户人数已达3亿，比1994年的300万人整整扩大了100倍，网页达30亿页，每天还在以300万页的速度增加。
信息技术极大地拓展了教育的时空界限，空前地提高了人们学习的兴趣、效率和能动性。
多媒体教学、计算机教学软件、远程教育、虚拟大学等应运而生。
先进的信息技术使教育资源共享的原则得以贯彻，人们听取世界高水平教授课程的要求已经或正在实现，学习选择的自由度大大提高，因需学习、因材施教真正成为可能；学术交流空前繁荣，合作研究在全球范围内展开，信息生产、传播和应用日新月异地高速发展；现代教育科学、心理科学和信息科学技术的综合和相互渗透，已成为教育发展和改革的强大动力；传统的教和学的模式正在酝酿重大的突破，教育面临着有史以来最为深刻的变革。
这场教育的大变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变化，更重要的是将对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。
正是在这样一种环境下，教育部、提出了建设加快建设初高中校园网的工作，必将会推动我国教育事业的蓬勃发展，同时也会给学校的教育工作带来巨大的机遇与挑战。
面对现实，只有抓住机遇，迎接挑战，加快学校的信息化建设，才能为学校的教育工作带来巨大的变化。
学校的教育任务不外乎教与学两个方面，倡导学的主动性与教的全面性，教学互通以期达到教学的目的。
在现代化教育技术广泛应用的今天，学校对现代化学习环境的建设，无论从观念上还是实际建设、使用经验方面均已趋成熟。
网络教室、多媒体教定室、语音室的大量使用。
教学现代化在学这一方面的需求已有所解决。
问题的关键就在于教这一方面上：大部分学校甚至教育主管部门对教师提出了使用软件、制作课件的要求，但很少有学校从整体环境的创建上，为老师提供一个全面的可操作的方案，提供一套良好的促进机制。
在此种背景下“兰州教育学院计算机网络教室工程建设”的整体方案跃然浮出水面。
第二节设计原则计算机网络教室建设原则：1．实用性原则遵循面向应用，注重实效，统筹规划，分布实施的原则；2．先进性与经济性原则当今网络技术发展迅速，新的设备不断涌现，在满足实用性和学校的承受能力许可的基础上，网络建设的起点要高，应尽量选用先进的网络技术及通信设施，确保在一定时期内本网络系统的先进性，以满足校园网在将来一段时间内对网络系统的不断增长的需求。
在选用设备厂商时应考虑厂商对网络产品的发展策略是否具有一致性，以确保所选设备在其产品系列中不会轻易淘汰。
同时，在明确当今网络技术发展趋势后，选用性价比高的产品、或根据需要选用可满足学校今后一段时间需求的经济型产品，确保学校的资金的合理使用。
3．安全性原则本网络面向校园网内的办公、教学使用。
因此，在网络设计及工程实施中，通过采用划分VLAN隔离、设置“防火墙”、和制定统一网管和安全策略等控制手段，以保证网络安全运行。
4. 开放性和标准化原则选择的产品应具有良好的互操作性和可移植性，并符合相关的国际标准和工业标准，以保证电子备课室可随时接入不同厂家的网络产品和不同的系统环境之中。
5．可扩充性和可延展性原则系统是一个逐步发展的应用环境，在系统结构、产品系统、系统容量与处理能力等方面必须具有升级换代的可能，这种扩充不仅能充分保护原有资源，而且扩充系统的代价最低。
6. 可维护性系统具有良好的网络管理、监控系统、故障分析和处理能力，使系统具有极高的可维护性。
第二章方案设计第一节、设计思路信息技术的发展正在深刻地推动着社会变革，大力发展信息化教育是教育工作者的重要任务。
促进计算机多媒体教育技术在学校中的普及与应用，组建校园网，开展远程教育，是信息化教育的首要工作。
多媒体网络教室是一种有效的多媒体教学平台，目前它已成为现代化电教室的主流构思。
根据以上分析和用户的需求，我们将计算机网络教室分成以下二个部分：1.计算机网络系统的组建；2.计算机硬件设备的安装；第二节、网络技术选择一、局域网的选择整个网络拓扑结构为星型结构, 网络技术采用快速以太网技术将多媒体、技术与教学紧密结合, 将多媒体信息在网络各个环节方便传输。
所以就需要我们建立一个完整的、供多媒体图文特别是视频信息传输的网络系统, 以在网络环境中提供电教资料、教学资料、管理信息等的查询和共享; 提供INTERNET 出口等。
基于以上这些需求首先建立一个中心机房。
以太网因其具有价格适中、性能稳定、易于扩充等优点, 得到了很多网络设备厂家的支持、所以本系统采用快速交换以太网,网络拓扑结构为星型，使用超六类双绞线连接网络中的所有设备,从整个网络来说,完全可以保证数据汇在网上平稳传输、共享、实时视频点播。
主干网采用交换式快速以太网技术, 千兆交换到桌面, 以后随着学校信息流量的增大以及网络技术的发展和应用要求的提高, 可以平稳升级到千兆或过渡到ATM 。
保证网络中各个网络节点均能共享到lOO0MBPS 的带宽实现信息交换的无阻塞流动。
二、Internet连接方案Internet连接方法，我们选择现在比较流行的共享上网的方式，服务器共享，客户机通过服务器上网的方式。
方便、简捷、实惠。
三、网络协议和操作系统的选择目前网络操作系统有Unix、Windows NT、Netware等几种。
Unix/Linux 系统是一种在国际Internet网络上及大、中、小型机上广泛采用的系统。
具有安全、稳定、高效、开放、不易受病毒感染的优点，是大型网络的理想操作系统；但对维护及开发人员的要求较高。
WindowsNT操作系统是近年来迅速发展、并已成熟的网络操作系统，全面支持Internet,具有大量的第三方应用软件，而且目前主流版本都具有与Windows xp相同的图形界面，对系统的管理和维护非常方便和直观，非常适合于中小型网络。
Netware最初以IPX为基本协议，后来支持IP协议，特别是Intranet Ware版本已全面支持INTERNET，但最终的发展情况尚不明朗。
因此，我们建议操作系统采用Windows NT核心的WIN 2007 server或Windows xp操作系统第三节、方案优点1. 配置简单：友好亲和的操作界面和操作方式，使得用户可以完全摈弃传统无盘网络中繁杂的配置方式，整个网络中工作站的安装配置简单易行。
支持多种系统配置。
支持同一网络中多种类型的硬件配置，如不同的主板、显卡、声卡和网卡等；支持不同的系统及软件设置，可以根据需要为不同的用户设置不同的选项。
支持多网段配置。
内置了全自动的多网段配置功能，不需要有专门的网络配置知识即可轻松配置多网段，可使整个无盘网络的运行速度和稳定性得到极大的提高。
全自动工作站配置：用户完全不需要自己手工配置工作站，只需打开机器，该工作站就可自动完成配置。
2. 管理方便：体贴细致的设计思想和逻辑流程，给用户提供了最方便的操作方式和最大的灵活性，使得用户可以像使用普通的Windows应用程序一样来管理整个无盘网络。
独有的启动调度方案时刻监视网络的运行情况，注重对多台工作站同时启动造成的网络拥挤进行调度与调整，使整个无盘网络以最快的速度启动；用户还可以根据网络实际情况灵活调整预计启动时间，使网络达到最快的启动速度。
软硬件的即时安装：软件的即时安装配置功能和硬件的PNP（即插即用）功能使得在无盘系统中软硬件的配置如同有盘一样轻松简单。
3. 运行稳定：利用独有的系统配置方案，解决了传统无盘网络经常发生的软件运行问题和系统死机问题，从图像处理到程序设计，从网上冲浪到大型联网对战游戏均能稳定流畅运行。
智能化的自我恢复：使系统重启后自动恢复初始设置，与安全防护系统相配合，大大增强系统的安全性、稳定性和方便性。
防共享冲突处理：使原本因为涉及到共享冲突而不能应用在无盘上的软件，可以在无盘系统上顺利流畅地运行。
广泛的硬件兼容性。
用户不用再为自己的机器由于硬件问题而无法应用于无盘而烦恼了，软驱、光驱、AGP显卡等其它无盘网络不支持的硬件均可正常使用。
4. 安全性强：独一无二的安全性控制，使无盘网络的安全性达到了系统安全的极限，把系统遭受有意或无意破坏的可能性降到最低，真正实现零维护。
体贴细致的附加功能，提供了更多细节配置选项，如注册表定制功能、安全性控制不同的使用者可以根据自己的实际情况对无盘网络进行更多细微的调整，使无盘网络运行在最佳状第三节方案设计及网络拓朴图方案设计根据以上分析，我们对本工程的方案设计如下：一、网络设计系统采用局域网技术，选用1000M中心交换机及1000M网络主干线，以及Intel认证并推荐的终端设备；同时系统配备市场主流多媒体教学应用软件，整个系统安装方便，维护简单，性能稳定可靠，升级空间大。
网络建设的主要内容：系统结构及网络主干系统结构选用客户机/服务器模式，在中心机房放置一台服务器,提供WEB、DNS（域名解析服务）、邮件服务、数据库服务、OA服务和DVB及网络代理接入服务。
服务器主要用于提供登陆服务、数据库服务、DNS服务、WEB服务、邮件交换及文件服务，网络拓扑结构采用星型快速以太网，同时结合千兆位以太网技术；主干连接主机房内所有电脑、交换机及各建筑群子系统。
保证1000兆交换到桌面；中心交换设备支持全功能交换、虚拟局域网。
中心交换机采用迈腾MTN-7624全千兆，每一台二级交换机24个100M-1000M自适应RJ45接口用于连接二级交换和其它网络设备；考虑机房内共有48台计算机，所以我们根据招标书上的要求采用2台24口1000M自适应交换机，整个网络设计为千兆交换到桌面。
TCP/IP协议是目前实现广域网互连采用的最广泛的网络协议，各种网络操作系统基本上都支持该协议，本系统将构建在TCP/IP协议之上。
在应用方面考虑如下：第一、服务器操作系统采用WINDOWS 2007 SERVER，提供WWW、DNS 等服务。
第二、数据库采用SQL 2000 SERVER。
第三、在这些应用平台之上，部署基于服务器、工作站的病毒防御系统，这是网络病毒防御体系的核心所在。
我们采用瑞星网络版杀毒软件。