中考·物理《连通器》专题
中考物理专题连通器原理(含解析)
专题11 连通器原理1.连通器定义：几个底部互相连通的容器，叫做连通器。
注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上。
2.连通器的原理：连通器中只装入一种液体，在液体静止时，各容器中的液面总是相平的，或者说高度是相同的。
几个底部互相连通的容器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上。
连通器的原理可用液体压强来解释。
若在U形玻璃管中装有同一种液体，在连通器的底部正中设想有一个小液片AB。
假如液体是静止不流动的。
左管中之液体对液片AB向右侧的压强，一定等于右管中之液体对液片AB向左侧的压强。
因为连通器内装的是同一种液体，左右两个液柱的密度相同，根据液体压强的公式P=ρgh可知，只有当两边液柱的高度相等时，两边液柱对液片AB的压强才能相等。
所以，在液体不流动的情况下，连通器各容器中的液面应保持相平。
3.连通器的原理有哪些应用：（1）日常生活用品中的应用：茶壶、水壶、酒壶等；（2）水利工程中的应用：船闸、过路涵洞；（3）卫生保健方面的应用：洗手盆、地漏与下水管道之间的U形弯管；（4）自动控制、方便控制方面的应用：锅炉水位计、自动喂水器等。
【例题1】（经典题）利用所学相关物理知识证明：连通器中只装入一种液体，在液体静止时，各容器中的液面总是相平的，或者说高度是相同的。
【答案】见解析。
【解析】证明：如图所示，在U形玻璃管中装有同一种液体，在连通器的底部正中设想有一个液片AB。
专题学啥专题考法液体是静止不流动的，则液片AB受平衡力。
这时有左管中之液体对液片AB向右侧的压力F左，一定等于右管中之液体对液片AB向左侧的压力F右。
即F左= F右叶片左侧和右侧受力面积相同，即S左= S右根据压强公式P=F/S得到叶片左侧和右侧受到压强相等，P左= P右因为连通器内装的是同一种液体，左右两个液柱的密度相同。
根据液体压强的公式p=ρgh可知，两边液柱的高度相等。
【初中物理】初中物理知识点：连通器原理及应用
【初中物理】初中物理知识点：连通器原理及应用定义：上端开口，下端连通的容器叫连通器，如图所示。
特点：连通器里的同种液体不流动时，各容器中的液面总保持相平。
应用：乳牛自动喂水器、茶壶、锅炉水位计、船闸等。
如图所示。
说明：(1)连通器的特点既可以通过实验归纳得出，也可以通过理论推导得出。
(2)理论推导的过程(建立模型法)：如图，液体不流动一液片处于平衡状态一液片两侧受到的压力相等(F左=F右)→液片两侧受到的压强相等(p左=P右)→两管液面高度相等(h左=h右)→两管液面相平。
(3)连通器特点应用：连通器的特点是只有容器内装有同一种液体时各个容器中的液面才是相平的。
如果容器倾斜，则各容器中的液体即开始流动，由液柱高的一端向液柱低的一端流动，直到各容器中的液面相平时，才停止流动。
压强计：压强计是测量液体内部压强的仪器(如图所示)，它由探头，U形管，软管组成，当探头的薄膜(橡皮模) 受压强的作用时，U形管左右两侧液面就会产生高度差，液面高度差越大，薄膜(橡皮模)受到的压强越大。
船闸:船闸是利用连通器原理T作的。
通过闸门和阀门的打开、关闭，调节船闸内的水位分别与上、下游水位相平，使船经过船闸从上游驶往下游或从下游驶往上游。
当上游闸门打开时，闸室与上游河流构成连通器；当下游闸门打开时，闸室与下游河流构成连通器，这样使落差较大的河面上能让船只正常安全地行驶。
下面描述的是一艘轮船由上游通过船闸驶往下游的情况。
(1)如图l船在上游(打开上游阀门A，闸室和上游水道构成了一个连通器)。
(2)如图2船进入闸室中(闸室水面上升到和上游水面相平后，打开上游闸门，船驶入闸室)。
(3)如图3船准备出闸室(打开下游阀门B，闸室和下游水道构成了一个连通器)。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
连通器原理
重难点知识归纳及讲解（一）、连通器及其原理1、什么是连通器：上端开口，下部相连通的容器。
2、连通器原理：连通器里的水不流动时，各容器中的水面总保持相平。
3、连通器水面相平的原因。
如图所示，设想容器底部有一薄塑料片CD,当液体不流动时，薄片CD处于静止，则其受力平衡，即F左=F右，F左是薄片左边的液体对它的压力，F右是薄片右边的液体对它的压力。
可知P左・S左=P右•S 右,对于薄片CD其受力面积一定，即S左=S右，故P左=P 右，由液体压强公式得：P左gh左=p右gh右。
当连通器里注入的是同种液体（例如水）时， p左=p右，得：h左=h 右，即液面（水面）相平。
探特别注意：要判断连通器中各液面是否相平时，首先要知道连通器里装的是不是同种液体。
如果连通器里装有不同的液体时，要进行讨论：（1）、以两种液体为例，如果装入的两种液体密度大小相同，则液面最终会相平；（2）、如果两种液体密度大小不同，但相互间可互溶，可构成均匀的混合液，则液面依然相平；（3）、如果连通器里装有密度不同的且不混合的液体，连通器液面不相平。
例1、如图所示，一U型管下端有一个阀门，阀门开始时关闭，U型管一侧装有煤油, 另一侧装有水，并且两液面相平，那么当把阀门打开时，将会发现________________________ 。
例2、根据图中所示各容器两侧管中液面的高度，判断同一容器中的两种液体的密度大小。
（选填“ >”、“<”或“=”）A 图中 p A ____________ p B;B 图中 p A _______________ p B;C 图中 p A ____________ p B；D 图中 p A ___________ p B o（二八连通器在生活、工农业生产、交通等方面的应用。
1、茶壶：壶嘴应略高于壶口，不然茶壶不能装满茶水。
2、工业锅炉内水位计：锅炉内水位不能直接观察，用与锅炉连通的玻璃管制成连通器，则管内与锅炉水面相平。
中考物理复习问题探究连通器的原理有哪些应用？
连通器的原理有哪些应用？◇学生提问连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中利用连通器原理工作的是( )老师，这道题目中哪些事例应用了连通器的原理？连通器在哪些方面还有应用？您给我讲讲吧！◇问题探究连通器的原理（重要性：★★★★）老师：别急，你先想想，连通器的原理是什么？学生：我想想，连通器中只装入一种液体，当各容器中的液面高度相同时，对底部的液片产生的压强相等，液体就不再流动了。
连通器的原理是：连通器中只装入一种液体，在液体静止时，各容器中的液面总是相平的，或者说高度是相同的。
连通器在日常用品中的应用（重要性：★★★）老师：很好，那在生活中你见过哪些用具应用了连通器的原理？学生：呵呵，您一提醒我想起来了：题目中的茶壶、还有如图所示的家中爷爷喝酒用的酒壶、烧水用的水壶、烧花用的洒水壶等。
这些用具都应用了连通器的原理。
老师：很好，这些壶的壶嘴与壶身总是设计的一样高，你能解释这样设计的原因吗？学生：我想想，根据连通器的原理，水不流动时壶嘴和壶身这两个容器中的水面应该一样高；如果壶嘴低，那么水就装不满壶身；如果壶嘴高，那水面还没到达壶嘴口，由于壶身低，水就会从壶身的大口中溢出，这样就不能从壶嘴中向外倒水了。
老师，船闸是不是利用了连通器的原理呢？连通器在水利工程中的应用（重要性：★★★）老师：你先阅读下面这段材料：如图所示，船闸又称“厢船闸”。
利用向两端有闸门控制的航道内灌水、泄水，以升降水位，使船舶克服航道上的集中水位落差的通航建筑物。
船闸由闸室、闸门、阀门等相应设备组成。
船只下行时，底部阀门A打开，从上游向闸室灌水，待闸室水面与上游水位相齐平时，打开上游闸门，让船只进入闸室，随即关闭上游闸门及阀门A；然后打开底部阀门B，闸室通过阀门B向下游泄水，待室内水位与下游水位齐平时，开启下游闸门，船只驶入下游。
通过阅读材料，你能说出对船闸的认识吗？学生：嗯，船闸工作时利用了连通器的原理！可以把上游航道、闸室、下游航道看成三个容器；当某个阀门打开时，由闸室与上游、或闸室与下游分别构成了两个独立的连通器。
初中物理连通器
秋季学期第五讲连通器我们已经学习了液体压强，液体压强的计算公式和固体压强，液体压强有许多的应用，其中连通器是我们接触到最常见的。
图1 洗手池，注意下端弯曲的连接部分图2. 水坝神奇的水闸系统你是否留意过家里的洗脸池下面水管，按常理来看，笔直的管子更容易让水流入下水道中，为什么却要做成如图1所示弯弯的一段呢？你是否思考过长江上的发电站水坝内外的船怎么样才能穿过大坝？你是否考虑过为什么教学楼内开水器的水位计能够显示炉内水的高度？很多显而易见却容易被忽略的生活现象，往往蕴含着很多有趣的物理知识，只要有发现的眼睛，就不会找不到物理的规律。
一、连通器及其原理连通器：上端开口，下部相连通的容器图3. 连通器原理我们已经知道在一个U型管中，如果只装一种液体不流动时，容器中的各个液面总是保持相平。
如图3所示，底端CD处，由帕斯卡定律，在界面处所产生的压强应该相等（或者同一截面压力相等），当液面静止时，根据压强相等有= p p 左右，=gh ghρρ左右所以此时有=h h左右这就是连通器的原理。
连通器的这个特点，可以解释很多生活中的现象。
【例题1】留心观察居民楼里的下水管（比如你家住在二楼，走进卫生间向上看，就能见到三楼的下水管），你会发现水池、抽水马桶的下水管有一段是弯成U形的，如图1所示．你知道这一段弯管有什么作用吗？说说它的工作原理．【例题2】烧水用的水壶，应用了什么原理？图4. 水壶【例题3】如图5所示，公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连，两渠水面相平，涵洞中的水流方向，正确的说法是A、水从水渠乙流向水渠甲B、水从水渠甲流向水渠乙C、因水面相平，水不流动D、以上说法都不对图5. 涵洞【例题4】在连通器的两端分别装有清水和煤油，液面相平，如图6所示，如果将阀门K打开，则（）A、煤油向右流动B、清水向左流动C、均不流动D、无法判断【考点总结】要判断连通器中各液面是否相平时，首先要知道连通器里装的是不是同种液体。
2023届中考物理一轮复习专题练习12 连通器选择题
12（力学）-连通器选择题1．三峡船闸是世界上最大的人造连通器。
如图是一艘轮船通过船闸的示意图，关闭上游闸门C和阀门A，打开下游阀门B。
下列说法正确的是（）A．闸室和上游水道构成了一个连通器B．闸室和下游水道构成了一个连通器C．船由闸室进入下游，船受到浮力减小D．船由上游进入闸室，对水的压力变小2．如图所示，公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连，两渠水面相平，关于涵洞水流方向的正确说法是（）A．由于水向低处流，涵洞中的水从乙流向甲B．由于甲侧涵洞口在水下位置较深，压强较大，涵洞中的水由甲流向乙C．由于水渠乙中水较深，故水由乙流向甲D．由于两渠构成连通器，水面已经相平了，所以涵洞中的水不流动3．朱元璋把“九龙杯”命名为“公道杯”，后人也有称之为“贪心杯”或者“功德杯”。
其中蕴含做人的道理“谦受益，满招损”。
如图所示是公道杯的简易模型，当向杯中加水时，下列说法中正确的是（）A．杯中水位达到A位置时，出水口才会有水流出B．杯中水位达到B位置时，出水口才会有水流出C．杯中水位达到C位置时，出水口才会有水流出D．杯中水加满时，出水口才会有水流出4．如图所示，生活中的下列物品利用连通器原理工作的是（）A．高压锅B．吹水机C．茶水壶D．吸饮料5．如图所示的实例中，属于利用连通器原理的是（）A．船闸B．飞机机翼C．超声清洗器D．载人潜水器6．下列各图中，利用连通器原理工作的是（）A．密度计B．离心式抽水机C．船闸D．压强计7．如图所示装置中，利用连通器原理工作的是（）A．用注射器注射药液B．密度计C．液位计D．吸盘挂钩8．如图所示，下列实验装置中属于连通器的是（）A．微小压强计B．水银气压计C．鸡的自动喂水器D．奶牛的自动喂水器9．在下列生活和生产实例中，利用连通器原理工作的是（）A．用管子吸饮料B．离心式水泵C．船闸D．注射器10．如图所示的连通器中装有同种液体，当液体静止时，液面位置正确的是（）A．B．C．D．11．在如图所示的实例中，利用了连通器原理的是（）A．用吸管喝瓶里的饮料B．用活塞式抽水机取水C．用注射器吸取药液D．利用船闸使轮船通12．图所示的装置中，利用连通器原理工作的是（）A．船闸B．高压锅C．轮船D．注射器13．如下图所示的实例中，不属于连通器应用的是（）A．茶壶B．水池下的回水弯管C．拦河大坝D．船闸14．如图所示，容器M、N内各盛有液面在同一水平面的水，用一个带有阀门的容器相连，a、b处水的压强分别为p a和p b，当将管中央的阀门打开时，下列说法中正确的是（）A．p a=p b，水静止不动B．p a<p b，水静止不动C．p a>p b，水从M流向N D．p a<p b，水从N流向M15．小明观察洗手盘的下水管有AB、BC和CD三段。
初中物理连通器原理
初中物理连通器原理连通器是一种用于连接电路中不同部分的电子元件。
在电路中，连通器的作用是将电路中的各个部分连接起来，使电流能够顺畅地流动。
在初中物理中，我们学习了一些常见的连通器，如导线、电池、开关等。
本文将介绍这些连通器的原理和使用方法。
1. 导线导线是一种用于连接电路中不同部分的电子元件。
导线的作用是将电流从一个部分传递到另一个部分。
导线的原理是利用导体的导电性质，将电流从一个部分传递到另一个部分。
导线的材料有铜、铝、铁等，其中铜是最常用的导线材料。
导线的使用方法是将导线的两端分别连接到电路中的两个部分。
在连接导线时，需要注意导线的长度和直径。
导线的长度越长，电阻就越大，电流就越难通过。
导线的直径越大，电阻就越小，电流就越容易通过。
2. 电池电池是一种能够产生电流的电子元件。
电池的原理是利用化学反应产生电能，将电能转化为电流。
电池的材料有干电池、碱性电池、锂电池等，其中干电池是最常用的电池。
电池的使用方法是将电池的正极和负极分别连接到电路中的两个部分。
在连接电池时，需要注意电池的极性。
电池的正极和负极不能连接反，否则电池会损坏。
3. 开关开关是一种用于控制电路中电流通断的电子元件。
开关的原理是利用开关的机械结构，控制电路中电流的通断。
开关的材料有机械开关、电子开关等，其中机械开关是最常用的开关。
开关的使用方法是将开关的两个端口分别连接到电路中的两个部分。
在使用开关时，需要注意开关的状态。
开关有开和关两种状态，开关处于开状态时，电路中的电流可以通断；开关处于关状态时，电路中的电流无法通过。
连通器是电路中不可缺少的元件，它们的作用是将电路中的各个部分连接起来，使电流能够顺畅地流动。
在使用连通器时，需要注意连通器的原理和使用方法，以确保电路的正常运行。
初中物理 连通器
5．许多物理实验要求在水平面上进行，下列判断某直
轨道是否水平的方法中不可行的是(
)
A．把盛满水的烧杯放在直轨道上，看是否有水溢出
B．把一个光滑的小球放在直轨道上，看小球是否滚动
C．把一个连通器放在直轨道上，看水面是否相平
D．在轨道上方悬一重垂线，看重垂线是否与直轨道 垂直
6．如图所示，在连通器中装入一定量的水，如
的倾斜涵洞相连，两渠水面相平，关于涵洞中的水流
方向，下列说法中正确的是(
)
A．由于水向低处流，所以涵洞中的水从乙流向甲
B．由于甲侧涵洞口在水下位置较深，
压强较大，所以涵洞中水从甲流向乙
C．由于两渠水面相平，所以涵洞中的水不流动
D．由于甲侧涵洞口的压强等于乙侧涵洞口的压强，
所以涵洞中的水不流动
4．如图装置中，两端开口的U形管 装有一定量的水，将A管向右倾斜， 稳定后A管中的水面将( ) A．高于B管中的水面 B．低于B管中的水面 C．与B管中的水面相平 D．以上三种情况均有可能
D．无法判断
8．三峡船闸是世界上最大的人造连通器，如图是轮船 通过船闸的示意图，此时上游阀门A打开，下游阀门B 关闭。下列说法中正确的是( )
A．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压 力相等 B．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压 力大于左侧的压力
C．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压 力大于左侧的压力
h左=h右
一、生活中的实例：
水堵 疏 通 处
在房屋装修时，为了在墙上画一条水平
线，工人师傅常拿一根装有水的长透明塑料 软管，贴着墙面在软管两端的水面处作出标 记，将标记连成直线，即得到一条水平线。
二、连通器的应用
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三、连通器的应用
4、船闸( 利用了连通器原理 ）
上游闸门
闸室
下游闸门
第一步 第二步 第三步 第四步
阀门B
阀门A
三维动画演示：船由下游开到上游
上游闸门
闸室
下游闸门
第一步 第二步 第三步 第四步
阀门B
阀门A
三维动画演示：船由上游开到下游
完成教材P47图9-3-5的船闸工作原理填空
阀门A
闸室 闸室 阀门B
往连通器中注入_同__种______液体，而且当液体 静止
_______________时，各容器中的液面才会保持相平．
2．茶壶和锅炉水位计都是__连__通__器___．船闸是利用 连通器 _3_．_日__常__生__活的中原_理__茶来__工壶__作__的_．_、锅__炉__水__位__计__、水__塔__与__自__来___水_ 管
楼 成连通器，水塔的水位
进 水 管
层 水
就决定了能够供水的高
出 水
龙 头
低，所以水塔水位以上
管
的水管就没法供水。
三、连通器的应用
3、下水道回水湾
回水弯是一个
最简单的连通器，
每次使用后会积存
下水管
一些水，将下水道
与室内隔开，防止
回水弯
连
异味进入室内。
接 下
水
道
三、连通器的应用
小船怎样才能通过三峡大坝到达上游呢？ 为了使小船能够顺利到达上游，就根据连通器的原理，在大坝 的旁边修了一个船闸。
（1）观察老师演示实验
液面 相平
二、连通器中的同种液体有什么特点
实验探究：连通器中的同种液体有什么特点
思考：所有连通器中的同种液面总是相平吗？ （2）学生实验探究：
学生来对U形管连通器进行不同高度的实验
实验现象表明：连通器里的同一种液体在不流动时， 各容器中的液面 总保持相平 。
观察：茶壶在倒水时的液面特点
根据P=ρgh可知：
h2=h1
h1
A
h2
而两边的液体是 同种液体，密度
相等
P1
P2
B
所以 P2=P1
液体就不会流动，液面保持相平。
观察与思考
甲
乙
给甲、乙两容器注水，那个可以装更多的水？为什么？
（画出装的最多水的位置）
观察与思考
观察这两把茶壶，那一个能装满水？为什么？
（请同学画出装的水的位置）
三、连通器的应用
复习：
1、 液体内部向各个方向都有压强；
在同一深度，各方向压强 相等 ，深度 增大，液体的压强 增大 ；液体的压强
还有与液体的密度有关，在深度相同时，
液体密度越大，压强 越大 。
2、液体的密度公式：P= ρgh
观察下面的场景
思考：一艘小船从下游开了过来，到了瀑布下面，它如何能够开到上游去呢？
三峡大坝高185米，长2309.5米，激流从100多米高出落下
通 器 上端开口
底部连通
二、连通器中的液体有什么特点 实验探究：连通器中的同种液体静止时有什么特点
（1）学生利用橡皮管来研究
思考：待液面静止时，连通器中的液体的液面有什么特点？
液面 相平
二、连通器中的液体有什么特点
实验探究：连通器中的同种液体有什么特点 思考：待液面静止时，连通器中的液体的液面有什么特点？
小结
1、连通器：上端开口，下端连通的容器。
2、连通器原理：连通器里的同一种液体在不流动时， 各容器中的液面 总保持相平。
3、连通器的应用：茶壶、锅炉水位计、水塔 与自来水管、下水道弯管、船闸。 4、船闸的工作原理：利用连通器的原理。
1．连通器是上端__开___口____，下部__连___通____的容器．只有
1、锅炉水位计
为了随时了解锅炉里的水位， 在锅炉壁装上水位计，水位 计的中间一段用玻璃管制成， 上、下两端与锅炉相连通
锅炉与外面的水位计组成连通器
三、连通器的应用
2、水塔供水
水塔和自
进 水
出 水 管
各 来水管组
楼 层
成连通器
水
管
龙
头
三、连通器的应用
思考：水塔能够修得比楼房低吗？为什么？
各 由于水塔和自来水管组
阀门A 闸室 阀门B
阀门A
阀门B
阀门A打开，B关闭。水从 闸室 流向下游 。
阀室水面与下游相平，下游阀门打开，船驶 入闸室。
关闭阀门A和下游闸门，打开阀门B，水从 上游 流向 闸室
闸室中水面与下游相平时，打开上游闸 门，船驶往上游
三峡大坝船闸欣赏图
其实，在实际中，可以有多过闸室，比如三峡大坝就有五级闸室。其 原理都是一样的利用了连通器原理。
是利用了连通器的原理．
4．如图所示的敞口容器中加水，则水能达到的最
高位置是（B ）．
A．容器A的顶端 B．容器B的顶端 C．容器C的顶端 D．条件不足，无法确定
作业：1、P47 了解物理在线的内容 2、完成练习册P74---77
连通器
1、在观察老师手上的仪器，他们有什么特点？ 2、观察下面的仪器图片
上面的仪器有什么特点？
上端开口
下端连通
一、连通器
1、定义：上端开口、下部连通的容器叫连通器。 2、橡皮管做一个 连通器
用橡皮管做一个连通器，进一步了解连通器的特点。
观察下列图片，它们是连通器吗？ 下水管道
上端开口
连
底部连通
液面 相平
思考：为什么连通器中同种液体静止 时的液面总保持相平呢？
观察演示实验
思考：为什么连通器中同种液体静止时的液面总保持相平呢？
根据P=ρgh可知：
h2>h1
h1
h2
而两边的液体是 同种液体，密度
A
相等
P1
P2
所以 P2>P1
B
当我们打开阀门AB时，液体就会从右边流向左边
思考：为什么连通器中同种液体静止时的液面总保持相平呢？