社会统计学00278

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00278 社会统计学

00278 南京大学编 (高纲号 0252)Ⅰ、课程性质与设置目的要求一、社会统计学课程的性质我国从1982年起把“国民经济发展计划”改为“国民经济与社会发展计划”，从而推动了社会统计的发展。

社会统计是党与政府了解情况、制定政策不可缺少的重要工具，也是各行各业更自觉地发展社会事业的有效手段。

社会统计学则是搜集与分析社会现象和问题的数量特征及其关系的一门科学，它运用统计学的一般原理与方法，对社会各种静态结构与动态趋势进行定理描述或推论，它是社会学、政治学、法学等各门社会科学进行定量研究的基本手机与工具。

随着我国社会由传统向现代变迁和转型，社会统计的发展也将进入一个新阶段，这是可以预期的。

社会统计学作为社会管理专业和公共关系专业的一门基础课，体现了现代社会对人才素质越来越高的标准和要求。

马克思说过：“科学只有当它利用了数学的时候，它才达到了完善的程度。

”但是，社会统计学阐述一些数量关系与数学公式，旨在增强我们认识社会的洞察力和增强我们对未来的适应能力，重在应用。

因此就本大纲所规定的社会统计学的内容而言，比较容易掌握。

为了很好地自学社会统计学，请按照本大纲参阅教材中的有关章节。

二、社会统计学课程的内容社会统计学的内容主要有两个：１、社会统计描述，即运用社会统计资料描述社会现象与问题的数量特征与数量关系。

２、社会统计推论，即通过部分研究对象的统计资料对研究对象总体的性质进行推断与归纳。

社会管理专业与公共关系专业所要求的主要内容是掌握社会统计描述，因而社会统计学课程的自学与考试范围限于教材第一章到第九章，现列示如下：１、社会统计的历史、方法及基本概念；２、社会统计资料的搜集与整理；３、集中趋势的量度，其中算术平均数、中位数、众数是重点。

４、离中趋势的量度，其中平均差、标准差、相对离势是重点。

５、相对指标，包括结构相对数，比较相对数，强度相对数及时间相对数。

６、时间数列的指标分析和趋势分析，其中动态比较指标、动态平均指标及最小平方法是重点。

浙江2020年7月自考社会统计学试题及答案解析

浙江省2018年7月高等教育自学考试社会统计学试题课程代码：00278一、填空题(每空1分，共10分)1.社会统计学是运用统计的一般原理，对社会各种静态结构与动态趋势进行__________和__________的一种专门方法和技术。

2.统计调查按调查登记的时间是否连续，可分为__________和__________。

3.统计分组的关键在于__________和划分各组界限。

4.变量按其性质不同，可分为__________变量和__________变量。

5.众数就是所研究的变量数列中__________的变量值。

6.按照变量之间的相关形态不同，相关关系可分为__________和__________。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分，共30分)1.国势学派对统计学的主要贡献是（）。

A.采用了数量分析方法B.引入了大数法则C.证明了小样本理论D.提出了“统计学”这一名词2.标志与指标的区别之一是（）。

A.标志是说明总体特征的，指标是说明总体单位特征的B.指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的C.指标是说明有限总体特征的，标志是说明无限总体特征的D.指标是说明无限总体特征的,标志是说明有限总体特征的3.要了解某市国有工业企业生产设备情况,则统计总体是（）。

A.该市国有的全部工业企业B.该市国有的每一个工业企业C.该市国有的每一台设备D.该市国有制工业企业的全部生产设备4.下列指标中属于质量指标的是（）。

A.产品数量B.职工人数C.产品价格D.工资总额5.某市人口总数、居民个人消费总额是（）。

A.连续变量B.离散变量C.前者是连续变量，后者是离散变量D.前者是离散变量，后者是连续变量6.要了解上海市居民家庭的收支情况，最适合的调查方式是（）。

A.普查B.重点调查C.典型调查D.抽样调查7.有意识地选择若干企业的产值，来估算该地区的产值，这是（）。

00278浙江自考社会统计学大纲

黑社会捅鸡血自学大纲第一章绪论一、识记：各主要统计学派的代表人物、代表著作：国势学派（“有名无实”学派、记述学派、历史学派），康令、阿亨瓦尔；政治算术学派（“有实无名”学派），格朗特、威廉·配第（《政治算术》《自然和社会观察》，政治经济学之父）；数理统计学派，凯特勒（现代统计学之父）将概率论原理引入到社会现象的研究之中，《社会物理学》、《道德统计》、《论人类》。

二、社会统计学的研究对象和统计工作程序（一）理解：社会统计学的研究对象：社会现象的数量方面，经济统计学从研究和反映生产力关系方面去认识社会，社会统计学从研究和反映一定经济基础之上的上层建筑方面去认识社会。

（二）识记：社会统计工作的基本程序：制订计划统计调查统计整理统计分析统计报告。

三、社会统计学的基本方法（一）识记：社会统计学的基本方法：大量观察法就总体中足够多的单位进行调查并综合分析，用以反映总体的数量特征；统计分组法；统计分析（描述统计和推论统计）。

(二)理解：描述统计和推断统计的关系：描述统计是统计分析方法的基础，四、社会统计学的基本概念(一)理解：统计总体：作为统计研究对象的、由许多具有共性的单位构成的整体（母体），大量性、同质性、变异性；总体单位：构成总体的每一个个体（个体），关系：总体是统计研究的对象，但大量观察却必须从总体中的个别单位开始，而把观察得来的个别事实综合起来，结果所反映的确实整个总体的规律，统计所能表示的总体的数量关系虽然代表着这个集合体中的每个个体，但又具有不同于每个个体的特征。

(二)标志和变量1．理解：标志：说明总体单位属性或数量特征的名称；分类：数量表示（数量标志和品质标志）、变异情况（可变标志和不变标志）2．理解：变量:可用数值表示的可变的数量标志；分类：连续变量和离散变量，自变量和依变量，确定性变量和随即变量。

(三)统计指标和统计指标体系1．识记：统计指标：反映总体数量特征的概念或范畴（指标名称+统计数值）；分类：内容和作用不同（数量指标和质量指标）。

社会统计学名词解释

1．社会统计学社会统计学是运用统计学的一般原理，对社会各种静态结构和动态趋势进行定量描述或推断的一种专门方法与技术。

人们既用它来分析已经发生和正在发生的现象，也用它来估计预测未来可能发生的现象。

2．国势学派产生于德国，其创始人为康令和阿亨瓦尔。

该学派一直以统计学为名，但只用文字记述，不用数字计量，历史上人们将该学派称为“有名无实”学派。

3．政治算术学派该学派的创始人为英国人格朗特和威廉〃配第。

该学派“用数字、重量、尺度来表达自己想说的问题”，虽然没有使用统计学这一名词，但所使用的社会宏观数量对比和分析方法揭示了统计学所要研究的内容，因此历史上人们将这一学派称为“有实无名”学派。

马克思对配第评价很高，誉他为“政治经济学之父，在某种程度上也可以说是统计学的创始人”。

4．数理统计学派该学派的创始人未比利时人凯特勒，其最大的贡献就是将法国的古典概率论引入统计学，用纯数学的方法对社会现象进行研究。

由于把概率论引进统计学，使社会随机现象数量方面的研究提高了准确性。

因此，一门兼有数学和统计学双重意义的学科被命名为“数理统计学”。

凯特勒也被人称为“现代统计学之父”。

5．大量观察法大量观察法，就是就总体中足够多的单位进行调查和综合分析，用以反映社会总体的数量特征。

大量观察法是统计调查阶段的重要方法6．大数规律大数规律是随机现象出现的基本规律，它的一般意义是：观察过程中每次取得的结果可能不同（因为具有偶然性），但大量重复观察结果的平均值却几乎接近某个确定的数值。

7．描述性统计描述性统计，就是讨论范围仅以搜索的资料本身为限，而不予以扩大。

早期的统计都是描述统计。

8．推论性统计推论性统计，主要是依据概率论，研究如何依据有限资料对总体性质作推断，从而使统计的功能大为扩充。

是在树立统计学派之后发展起来的，属于比较现代的统计分析方法。

9．样本和（或）样本总体样本或样本总体，是通过抽样得到的用以推断总体特征的那个“部分”。

10．标志标志是说名总体单位属性或数量特征的名称。

2016年10月自考社会统计学(00278)试题及答案解析

2016年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试社会统计学试卷(课程代码00278)本试卷满分100分，考试时间150分钟。

考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。

4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题一、单项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

未涂、错涂或多涂均无分。

1．下列社会调查项目中，最适合采用全体调查的是A．了解中国农民的收入情况B．了解我国中小学生的身高C．了解美国华人的生活情况D．了解某中学学生的家庭情况2．在离散趋势测量中，只能用于分析定距变项的是A．离异比率B．质异指数C．四分位差D．标准差3．如果我们的研究目的是测量两个定距变项的相关强弱，最好是应用A．积矩相关系数B．回归系数C．相关比率D．区分系数4．检定两个或两个以上的随机样本的次数分布是否有差别，一般采用A．z检定B．t检定C．x2检定D．F检定5．复相关统计法要求所有的变项都是A．定类变项B．定距变项C．定序变项D．定比变项二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

未涂、错涂、多涂或少涂均无分。

6．对于较复杂的变项，可能要用上多个指标。

为便于分析，用上多个指标时，有时需要将各项指标合并起来。

合并的方法主要有A．类型法B．指数构成法C．尺度法D．随机法E．系列法7．级序相关测量有很多种，常用的有A．tau—y系数B．Gamma系数C．d y系数D．tau—a系数E．rh0系数8．下列抽样法中，属于随机抽样的有A．立意抽样B．偶遇抽样C．多段抽样D．集体抽样E．定额抽样9．在多因分析中，如果自变量(X1、X2、X3等)中有定类变项，也有定距变项，可以采用A．多因方差分析法B．协方差分析法C．多因分类分析法D．判别分析法E．复相关统计法10．在进行路径(因径)分析时，首先要将各个变项分类，以理解它们的性质。

(全新整理)4月浙江自考社会统计学试题及答案解析

浙江省2018年4月高等教育自学考试社会统计学试题课程代码：00278一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均无分。

1.社会统计学研究的对象具有大量性、变异性等特点，决定了社会统计研究必须采用____________。

2.构成总体的每一个个体称为____________，也称为个体。

3.按照误差产生的原因，统计误差可以分为登记误差和____________两大类。

4.钟型曲线特征是____________。

5.____________曲线是用来反映社会收入分配平均程度的一种累计百分数曲线。

6.如果使用同一资料计算三种平均数时，数值最小的是____________。

7.把总体单位某一数量标志的各数值按照大小顺序排列，位于正中处的变量值称为____________。

8.四分位差是第三四分位数和____________的半距。

9.时间数列是将某一指标的数值按照时间先后顺序排列起来而形成的一个序列，也称为____________。

10.如果两变量的相关系数为0，说明这两变量之间____________。

二、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.认为“统计是静止的历史，历史是流动的统计”。

这是______的观点。

（）A.政治算术学派B.国势学派C.数理统计学派D.“有实无名”学派2.可变的数量标志能够用数值表示的称为（）A.变量B.变项C.自变量D.依变量3.在调查居民对某企业产品的看法时，居民的年龄、性别（）A.都是数量标志B.都是品质标志C.前者是数量标志，后者是品质标志D.前者是品质标志，后者是数量标志14.几位高考考生的成绩分别为：520分，550分，580分，620分。

这几个数字是（）A.指标名B.指标值C.指标D.标志5.关于动态指标表述正确的是（）A.某企业2018年12月底销售额是动态指标B.时期数列中的数据是动态指标C.某企业2018年12月底职工数是动态指标D.动态指标不能相加6.把研究对象当作总体，从总体中按照随机的原则抽出一定数量的研究单位作为样本，然后借助样本指标数值来推算总体指标数值。

7月浙江自考社会统计学试题及答案解析

浙江省2018年7月自学考试社会统计学试题课程代码：00278一、填空题(本大题共8小题，每空1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均无分。

1.相关关系按相关变量的多少，分为______和复相关。

2.根据统计误差产生的原因不同，统计误差分为______误差和______误差。

3.社会统计学的研究对象是______。

4.对于连续变量，恰是某一组限的数据应按照______的原则归入相应的组别。

5.统计分组的关键在于______和划分各组界限。

6.平均指标就是在______内，将各单位______，用以反映总体在一定时间、地点条件下的一般水平。

7.指数体系中，______等于各因素指数的乘积。

8.允许犯第一类错误的概率，称为假设检验的______。

二、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

9.抽样平均误差（u）与抽样极限误差（Δ）的关系是（）A.Δ大于或等于uB.Δ小于uC.Δ大于uD.Δ大于或小于或等于u10.关于样本统计量和总体参数，以下表述正确的是（）A.前者是确定值，后者是随机变量B.前者是随机变量，后者是确定值C.两者均是确定值D.两者均是随机变量11.在假设检验中，原假设H0，备择假设H1，则称______为犯第二类错误。

（）A.H0为真，接受H1B.H0为真，拒绝H1C.H0不真，接受H0D.H0不真，拒绝H012.用简单随机重复抽样方法选取样本单位，如果要使抽样平均误差降低50%，则样本容量需要扩大到原来的（）A.2倍B.3倍1C.4倍D.5倍13.欲以图形显示两变量x和y的相互关系，一般绘制（）A.直方图B.折线图C.曲线图D.散点图14.回归直线方程x c=C+Dy，其中y 为自变量，则（）A.可以根据y值推断xB.可以根据x值推断yC.可以互相推断D.不能进行推断15.年劳动生产率x（千元）和工人工资y（元）之间的回归方程为y=10+70x，这意味着年劳动生产率每提高1千元时，工人工资平均（）A.增加70元B.减少70元C.增加80元D.减少80元16.两变量的相关系数为0.8，说明（）A.两变量不相关B.两变量负相关C.两变量不完全相关D.两变量完全正相关17.某地区2000年底有1000万人口，零售商店数有5万个，则商业网点密度指标值为5个/千人。

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社会工作与管理社会统计学（00278）一、（1）单项选择1.社会统计学与教育统计学、医学统计学一样都是数理统计学应用于自身的结果统计学。

其中推断统计学最终创立者是（B）A、B、C、D、2.在统计中，现象总体中最常遇到的数，也就是在一个变量列中，出现次数最多的标志值是（C）A.均值B.方差C.众值D.极差3.取值只有列别层次之分。

而无大小、程度之分的变量是（D）A.定比变量B.定距变量C.定序变量D.定类变量4.大样本是指样本容量大于等于（A）.100 C D10005.统计量的第一个特征是，可以保证统计量可作为衡量小概率时间工具的前提之一是（C）A.可操作性B.可检查性C.可技术性D.可忽略性6.四分位差可以用来度量哪种变量的分散程度（C）A.定类变量何定距变量B定序变量和定距变量C.定距变量和定比变量D.定序变量和定比变量7.将离散型随即变量的全部可能取值极其对应概率列举出来，即为离散型随机变量的（B）A.期望B.概率分布C.方差D.均值8.数学期望本意即为随机变量分布的（A）A.总体均值B.总体方差C.概率D.均值9.若事件A与事件B为互不相容事件，且在以此试验或观察中都必有其一发生，则称事件A与事件B为（B）A.相等B.对立事件C.概率D.均值10.某小组5人考试成绩为，则该组成绩的极差是（D）.15 C11.某国企工人月工资收入平均值是798元众值是元，标准差为元，则偏态系数是（C）B.0.255C.12.箱中共有20个小球，其中白色为两个，问抽取两个都是白球的概率是多少（A）B.0.0526C.13.有两组数据A.：12.12.13.；B：，比较A、B两组数据众值大小（A）组众值大组众值大C.两组众值相等D.无法确定14.当纳伪概率是时，每一百次抽样中有多少次采纳伪的错误被接受（D）A.0.07次次次次15.大样本抽样中，有9位同学的成绩作为样本，分别为，对这组数据的计算正确的是（A）A.方差是 B.标准差是16.5 C.均值是92 D.中位值是58 16.甲乙丙丁四种螺丝的出现频次分别为5.20.30.25，、则这组数据的四分位差是（B）A.甲-乙B.乙-丁C.乙-丙D.丙-丁17.抛两枚硬币，两枚都是朝上的概率是（B）%%%D100%18.数据4.5.6.，众值是（C）.5 C D219.每次抽样经观测后将抽到的个体放回，允许再次被抽到，这种抽样叫做（B）A.随机抽样B.重复抽样C.无回置抽样D.简单抽样20.抽样统计量落入拒绝域时可能发生的错误是（D）A.抽样错误B.计算错误C.纳伪错误D.弃真错误一（2）单项选择1.政治算数学派是统计学发展史中的主要流派之一，该学派的鼻祖是（B）非众值的次数之和在总体中所占的比例叫做（C）A.众值B.均值C.异众比率D.方差3.变量中最高级层次的变量是（D）A.定类变量B.定序变量C.定距变量D.定比变量4.有两组数据A：12.12.13.；B：，比较A、B两组数据中位值大小。

（C）组中位值大组中位值大 C.两组中位值相等D、无法确定5.物理学常用的数据摄氏度属于哪种变量（C）A.定类变量B.定序变量C.定距变量D.定比变量6.当纳伪概率是时，每一百次抽样中有多次纳伪的错误被接受（A）次次次次7.在度量定居变量和定比变量的分散程度时我们常使用（A）A.四分位差B.极差C.均值D.异众比率8.抛两枚硬币，一枚朝上一枚朝下的概率是（B）A..10%%%%9.将离散型随即变量的全部可能取值及其对应概率列举出来，即为离散型随即变量的（B）A.期望B.概率分布C.方差D.均值10.数据4.5.6.，众值是（C）.5 C11.在一个变量数列中，两个极端数值之差称为（B）A.数学期望B.全距C.方差D.标准差12.若事件A与事件B为互不相容事件，且在以此实验或观察中都必有其一发生，则称事件A与事件B为（A）A.对立事件B.相等事件C.包含事件D.互不相容事件13.某小组五人考试成绩为，则该组成绩的算数平均值是。

（C）.70 C14.某国企业工人月工作收入平均值是798元众值是元，标准差为元，则偏态系数是（C）B.0.255C. 在假设检验中接受原假设时出现的错误，接受了位置的不真实状态称为（C）A、抽样错误B.计算错误C.包含错误D.弃真错误16.箱中共有20个小球，其中白色为小球为两个，问抽取第二个才是白球的概率是（B）B.0.095C. 大样本是指样本容量大于等于（A）.100 C18.有9位同学的成绩分别为，对这组数据的统计算正确的是（B）A.方差是B.标准差是14.48C.均值是92 D.中位值是5819.一组数据排列如下：2.2.3.，则这组数据的四分位差是（B）.3 C20.每次抽样经观测后将抽到的个体放回，允许再次被抽到，这种抽样叫做（D）A.随机抽样B.简单抽样C.无回置抽样D重复抽样一、（3）单项选择1.统计学发展史中的国势学派又名（D）A.算数学派B.理论学派C.定量学派D.记述学派2.政治算术学派统计学是在哪个世纪兴起的（C）世纪世纪世纪世纪3.统计学发展史上，只讲观念不谈数学数量的学派是（A）A.国势学派B.算术学派C.政治学派D.描述学派4.小样本的简阳方法又称为（C）简阳检验检验检验5.二战以后，什么研究称为数理统计学的主流（B）A.描述研究B.推断研究C.概念统计研究D.学派史研究6.社会统计学的内容多为抽象概念，必须经过什么定义才能形成问题便于收集资料（A）A.操作化B.概念化C.数量化D.命题化7.对所有研究对象都进行调查，从而掌握整个单位的全部资料的调查方法称为（D）A.概率调查B.抽样调查C.非全面调查D.全面调查8.抽样调查是以什么为基础的（ C）A.概念B.指标C.概率论D.结构论9.在社会统计学研究中，一共有几层次的变量（C）种种种种10.社会统计学中的最低级别的变量是（A）A.定类B.定序C.定距D.定比11.纯粹意义上的定距变量是（B）A.收入B.智商C.教育程度D.年龄12.下列哪个是属于离散型变量的（C）A.均值B.身高C.家庭子女数D.年龄13.在一个数量数列中，出现次数最多的标志值称为（C）A.均值B.标准差C.众值D.极差14.极差的另一个名称为（A）A.全距B.分位差C.众值D.标准差15.标准差系数属于度量什么的变异指标（B）A.相对聚合程度B.相对离散趋势C.相对集中趋势D.稳定性16.若事件A与事件B为互不相容事件，且在一次试验中都必有其一发生，则称事件A与事件B为（D）A.事件和B.特殊事件C.事件积D.对立事件17.逆概公式是对事件发生后导致事件发生的各种什么的分析（A）A.原因B.假设C.结论D.命题18.数学期望的本意即为随机变量分布的（B）A.总体差异B.总体均值C.总体比率D.总体方差19.一般来说，正态分布曲线的位置是由什么来决定的（A）A.数学期望B.方差C.标准差D.概率20.参数估计分位点估计和（C）A.双点估计B.位置估计C.区间估计D.均值估计一（4）单项选择1.非洲的埃及早在公元前多少年就有了有关建筑费用的统计数字，它们是（C）.2000 C2.《近代欧洲各国国势学概论》是那个学派的代表作（B）A.算数学派B.政治学派C.国势学派D.描述学派3.国势学派发源于哪个国家（B）A.美国B.德国C.日本D.意大利4.推断统计学成为数理统计学的主流是在（D）世纪末世纪末C.一战后D.二战后5.所有其他领域的应用统计学都渊源于（D）A.概率统计学B.描述统计学C.推断统计学D.数理统计学6.社会统计学中的最高层次的变量为（D）A.定类B定序C.定距D.定比7.如果把收入作为变量来进行划分，则能把它转换为几种层次的变量（B）种种种种8.集中趋势测量需要与统一使用才能准确地描述数据特征（D）A.均值B.频次测量C.频率测量D.离散趋势测量9.异众比率数值愈大，则说明众值的代表性（C）A.愈好B.稳定C.愈差D.无差距10.必然时间的发生率为（C）.0 C D.[0，1]11.在社会生活中，人的身高、体重与智商通常服从什么分布（B）A.偏态分布B.正态分布C.矩形分布D.梯形分别12.标准化转换所得标准化数值是以均值为基点，以什么为度量单位（C）A.算术值B.几何值C.标准差D.概率13.与置信区间相比，置信度表示的是估计的（A）A.可靠性B.稳定性C.标准性D.概率性14.在假设检验中所说的第一类错误指的是（D）A.概率错误B.均值错误C.纳伪错误D.弃真错误15.二分变量在层次上应该属于（A）A.定类变量B.定序变量C.定距变量D.定比变量16.在相关性测量中，PRE的取值范围是（B）A.[-1,1]B.[0,1]C.[-1,0]D.[-1,2]17.在一个样本中，数对以为同序为主，则X与Y呈什么关系（D）A.负相关B.假相关C.偏相关D.正相关反应的是观测值偏离什么程度（C）A.回归系数B.回归均值C.回归直线D.回归常数19.回归直线统计分析中，RSS与RSSR相加为（A）20.线性相关关系的强度是通过线性什么系数来度量的（C）A.偏差系数B.回归系数C.相关系数D.等级系数一、（5）单项选择1.政治算数学派统计学是在哪个国家兴起的（D）A.德国B.中国C.法国D.英国2.英国经济学家配第是下面那个学派公认的代表人物（D）A.国势学派B.描述学派C.推断学派D.政治算术学派3.小样本检验一般使用（C）检验检验检验检验4.归纳性统计的数学基础是（A）A．概率论B.小样本学说C.重复检验法D.认识论5.个案调查属于（B）A.全面调查B.非全面调查C.抽样调查D.人口普查6.只具有多等于或不等于性质的变量是（A）A.定类B.定序C.定距D.定比7.能够构成有意义比率的变量为（D）A.定类B.定序C.定距D.定比8.极差是度量离散趋势的始创方法，如果极差小，则均值代表性（A）A.大B.小C.翻倍D.没有影响9.随机事件发生的概率介于什么区间范围（C）A.[-1,1]B.[-1,0]C.[0,1]D.[1,2]10.标准正态分布的方差通常被定义为（B）B.1C. 011.原假设又可以称为（C）A.理论假设B.实地假设C.虚无假设D.研究假设12.显著性水平指的是（C）A.大概率标准B.无概率标准C.小概率标准D.事件13.假设检验时可能发生的错误，一般分为基类（B）类类类类14.在一个样本中，数对以异序对为主，则X与Y呈什么关系（A）A.负相关B.假相关C.偏相关D.正相关15.回归是研究定距变量之间相关关系（B）A.确定性B.不确定性C.准确性D.可靠性16.在回归直线的统计分析中，残差平方和的数学符号为（D）17.相关关系指的是观测点与回归直线间的聚散程度，而回归关系则为回归直线的（D）A.正态程度B.偏态程度C.准确程度D.倾斜程度18.正方差分析中，具有原因性质的变量是（A）A.定类B.定序C.定距D.定比19.方差分析忠分析手段的是方差，而分析的对象其实是（C）A.标准差B.极差C.均值D.最大值20.首创了统计学一词的是哪个学派（B）A.政治算术学派B.国势学派C.描述统计D.推论统计二、多项选择21.统计学发展史中的主要流派有（ABCE）国势学派B.政治算数学派C.描述统计学派D经济算数学派E.推断统计学派22.评奖估计的标准（ACE）A.无偏性B.异质性C.有效性D复杂性E.一致性23.列联表的性质（CD）A.统一性B.规范性C.相互独立性D.可叠加性E.可计算性24.属于订类与定序关系的研究是（ABCDE）A.符号检验B符号秩检验 C.秩和检验D.游程检验E.累计频次检验25.某村9户家庭人口数是：3.3.4.；以下参数表述准确的有（ABC）A.众值是4B.中位值是4C.均值是D.均值是E中位值是二、多项选择21.某村9户家庭人口数分别是；3.3.4.，一下表述正确的是（ABCD）A.众值是4B.中位值是4C.均值是D极差是2 E标准差是222.假设检验的错误类型有（BD）A.统计错误B.弃真错误C.分析错误D.纳伪错误E.系统错误23.技术均值包括（BDE）A.众值B.算数平均值C.中位值D.调和平均值E.几何平均值24.列联表等级相关的指标包括（ACE）A.斯皮尔曼等级相关B.正相关等级相关D.线性相关E.肯氏系数系列25.属于集中趋势的指标有（ABCDE）A.众值和中卫值B.分位值C.算数平均值D.调和平均值E.几何平均值二、多项选择21.统计实践是对客观事物进行数量方面的（ABC）A.调查B.整理C.分析D.演绎E.排除22.欧洲早在什么时代就已经开始进行较系统的统计管理（AB）A.古罗马B.古希腊C.中世纪D.文艺复兴E.神学时代23.下面哪些是社会统计学分析中最常用的统计分析软件（ABC）24.从使用的观点来看，统计学的主要作用有（AD）A.描述B.命题C.指标D.替代E.归纳25.下列哪些可以设置成定序变量（BCDE）A.性别B.教育程度C.社会地位D.经济地位E.收入二多项选择21.统计的范围包括（ABCDE）A.人口B.土地C.财产D.社会生活的其它方面E.经济生活的其它方面22.下面哪些是属于非全面调查（ABDE）A.个案调查B.典型调查C.人口普查D.抽样调查E.概率调查23.位置均值包括哪些（ABC）A.性别B.婚否C.民族D.年龄E.家庭子女数 24.位置均值包括哪些（ABD ） A.众值B.中位值C.比率D.方差E.分位值 25.参数估计时，评价估计量的标准有（ABE ） A.无偏性B.有效性C.稳定性D.直线性E.一致性二、多项选择 21.系统的统计理论知识的最终形成，得易于什么学科的发展和思想内涵的结合（DE ） A.文学B.艺术C.美学D.哲学E.数学 22.由于层次变量较多而使得下列哪些变量在社会统计学分析中占有较大分量（BC ） A.操作化B.定类变化C.定序变量D.定距变量E.定比变量 23.下面哪些是属于统计描述常用的方法（ABCDE ） A.频次分布B.统计图C.统计表D.集中趋势测量E.定比变量 24.定距变量的属性有如下哪些（ABC ） A.等于或不等于B.大于或小于C.加或减D 乘或除E.系数或加权 25.下面哪些是属于离散型变量的（ACD ）三、名词解释 26.异众比率：异众比率是指非众值的次数之和在总体中所占的比例。