优质课评比表彰决定

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优质课评比奖项

优质课评比奖项

优质课评比奖项
优质课评比奖项是对教学质量高、学生评价好的课程进行评选和表彰的奖项。

以下是一些常见的优质课评比奖项:
1. 最佳教学奖:该奖项表彰教学效果最佳的课程,包括课程内容设计、教学方法、教学资源等方面的综合评价。

2. 最佳教师奖:该奖项表彰教师教学能力突出、受到学生喜爱和赞誉的课程,重点考察教师的教学技巧、互动能力和教学态度等方面。

3. 最佳创新奖:该奖项表彰在课程设计、教学方法等方面具有创新性的课程,强调新颖的教学理念和教学方式对学生学习效果的积极影响。

4. 最受欢迎奖:该奖项根据学生的投票结果评选,表彰学生评价最高、最受欢迎的课程,注重学生的学习体验和参与度。

5. 杰出教育贡献奖:该奖项表彰在教育领域做出杰出贡献的个人或机构,包括教育研究、教育政策制定、教育改革等方面的成就。

这些奖项旨在鼓励教师提高教学质量,激发教学创新,促进优秀课程的传播和推广。

同时,这些奖项也为学生提供了选择优质课程的参考和借鉴,提高了整体教学水平。

优质课评赛优胜者的奖励决定

优质课评赛优胜者的奖励决定

蒲窝中学关于表彰2011—2012学年第二学期
优质课评赛优胜者的奖励决定
为了促进我校教师健康、快速发展,培养造就学科骨干、教学能手,促使全校教育教学质量再上新台阶,根据《灵台县教育局关于开展小学、初中优质课评赛的通知》(灵教字〔2012〕106号)精神,经学校研究决定,在全校教师中组织开展了优质课评赛活动,本次活动历时三周,共有28名教师参与评赛活动,听评优质课28节,活动组织有序,开展顺利,取得了较好的效果。

在这次活动中,涌现出了卫玲琴等8名优质课评赛优胜者,这些教师课堂教学基本功扎实,教学理念新,教学方法应用得当,能以学生为主体有效的组织课堂教学活动,教学效果显著。

对学校的课堂教学改革和发展有引领和示范作用。

为弘扬正气,树立典型,进一步促进全校教师积极探索有效的课堂教学模式,切实提高课堂教学能力和水平,调动工作积极性,依据学校相关规定,经学校2012年4月18日行政会议研究决定,对卫玲琴等8名青年教师优质课评赛优胜者授予“教改之星”荣誉称号,并予以表彰奖励。

希望受到表彰奖励的教师,继续发扬成绩,认真总结经验,戒骄戒躁,不断提高自身业务素质,在课堂教学方面及教育教学工作中再接再厉,多出精品课,发挥好带头示范作用。

希望全校教师以这次优质课评赛活动为契机,进一步更新教育理念,改进教学方法,构建科学高效的课堂教学体系,全面提高自身教育教学能力和水平,使我校
课改教研、课堂教学质量以及青年教师队伍建设再上新台阶。

附:青年教师优质课评赛优胜者名单
语文组杨禄祥苟伟杰
数学组姚成才曹红灵
英语组练春玲杨昊
综合组卫玲琴闫瑞
蒲窝中学
2012年5月4日。

关于城关中心学校课改优质课评比结果的通知

关于城关中心学校课改优质课评比结果的通知

关于城关镇中心学校课改优质课大赛获奖结果的通知
为进一步推动课改进程,汇报课改成果,展现课改明星教师风采,经过精心组织,4月3日至4日,城关中心校和民族中学联合举办了课改优质课大赛。

参赛教师认真备课,精心制作课件,在课堂教学中充分展示了全新的课改理念和扎实的教学基本功。

经过公平、公正地评选,现将结果通知如下:
一等奖许成忠吴秀萍张小玲
魏道琪李红沈婧
张秀敏阮宁宁乔海云
二等奖杨程王丽英王秀英李自梅
曹芳秋李秀芝靳芳青李晓峰
庄静张丽李杰陶允启
三等奖刘学成宁涛王芳范晓娟马朝峰
李素梅李恒韩慧敏张珍王虎
徐雅洁何飞飞刘文学刘杰马莉
太和县城关镇中心学校
2014年4月6日。

09-10达标评优课表彰决定

09-10达标评优课表彰决定

牟一高字[2009]12号
中牟一高
2009—2010学年达标评优课比赛
表彰决定
由学校科研处主办、教务处协办的为期两周的达标评优课大赛活动已经结束,这次活动充分体现了新课程改革精神,所有参赛教师都能运用新的课堂教学理念进行教学,展示了新的教学模式,促进了我校课堂教学改革向着深层次发展,掀起了我校课堂教学改革的新高潮。

大赛分文科和理科两个系列,经过各学科组预选,共推荐校达标评优课参赛教师52人,文科28人,理科24人。

经过参赛教师的精心准备、激烈角逐和全体评委的认真听课、公平打分,最后共有34位教师胜出。

为了鼓励广大教师积极参与课堂教学改革认真打造精品课堂,经校委会研究决
定对评出的34位优秀参赛教师进行表彰和奖励。

希望受表彰的教师再接再厉,力争使自己的每节课都是达标课,每节课都是精品课,也希望全校任课教师转变观念,调整心态,积极参与到课程改革活动中去,把我校新课程改革推向深入,为我校的明天做出自己应有的贡献。

中牟县第一高级中学
2009年12月4日
签发人:张百顺
主题词:达标评优课比赛表彰决定__
中牟县第一高级中学校委会2009年12月4日印发
(共印30份)。

信阳市优质课表彰文件

信阳市优质课表彰文件

信阳市优质课表彰文件摘要:一、引言二、信阳市优质课表彰文件概述1.评选背景2.评选过程3.评选结果三、获奖教师名单及亮点1.获奖教师人数2.获奖教师所在学校及科目3.教师亮点分析四、表彰活动的意义及影响1.对获奖教师的意义2.对教育行业的影响3.对学生的启示五、总结正文:一、引言近年来,我国教育事业蓬勃发展,为广大教师提供了展示才华的舞台。

在此背景下,信阳市教育局举办了一场优质课评选活动,旨在表彰优秀教师,推动教育教学质量的进一步提高。

本文将详细介绍信阳市优质课表彰文件的相关内容,带您领略这场教育盛宴。

二、信阳市优质课表彰文件概述1.评选背景为提高教育教学质量,激发教师教育教学创新精神,信阳市教育局决定举办优质课评选活动。

此次活动得到了全市各级教育部门和广大教师的热烈响应,共有数百名教师参与。

2.评选过程评选活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛由各学校组织,复赛由各县(市、区)教育局组织,决赛由信阳市教育局组织。

评选过程中,评委们严格按照评选标准,经过层层选拔,最终确定了获奖名单。

3.评选结果经过激烈角逐,共有50名教师脱颖而出,荣获信阳市优质课荣誉称号。

以下是部分获奖教师名单:(列举部分获奖教师名单)三、获奖教师名单及亮点1.获奖教师人数本次评选活动共有50名教师获奖,他们在各自的岗位上取得了优异的成绩,为全市教师树立了榜样。

2.获奖教师所在学校及科目获奖教师分别来自全市各级各类学校,涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等多个学科。

3.教师亮点分析(1)教学方法创新:获奖教师在教学过程中,注重引导学生主动探究,发挥学生主体作用,积极采用多媒体、网络等现代化教学手段,提高了教学效果。

(2)教育教学成果显著:获奖教师所教学科在各项评比活动中成绩优异,学生满意度高,为学校和学生创造了良好的教育教学环境。

(3)师德师风表现突出:获奖教师具备高尚的师德品质,关爱学生,爱岗敬业,无私奉献,受到了学生和家长的广泛赞誉。

信阳市优质课表彰文件

信阳市优质课表彰文件

信阳市优质课表彰文件一、引言近年来,我国教育事业蓬勃发展,教师队伍素质不断提高。

为了表彰优秀教师,激发教育教学活力,信阳市教育部门组织开展了一场优质课评选活动。

本文将对此次评选活动进行简要概述,以展示获奖教师的风采和优质课的意义。

二、信阳市优质课表彰文件概述1.评选背景为了提升全市教师教育教学水平,推动教育质量的提高,信阳市教育部门决定开展优质课评选活动。

此次活动旨在表彰在教育教学工作中表现突出的教师,激励全市教师为提高教育质量而努力。

2.评选标准评选活动严格按照国家教育部门制定的优质课评选标准进行。

主要包括:教学设计创新、教学方法科学、教学过程严谨、教学效果显著、师德表现等方面。

评选过程公开透明,确保每一位获奖教师都具备较高的教育教学水平。

3.评选结果经过层层选拔,全市共有100名优秀教师脱颖而出,荣获优质课荣誉称号。

这些教师在教育教学工作中成绩显著,具有很高的群众威望。

以下是部分获奖教师的简介和教学亮点。

三、获奖教师风采1.教师简介(此处列举部分获奖教师的基本信息,如姓名、单位、教龄等。

)2.获奖感言(此处列举部分获奖教师的感言,体现他们对教育教学工作的热爱和执着。

)3.教学亮点(此处列举部分获奖教师的教学亮点,如教学方法创新、学生参与度高、教学成果显著等。

)四、优质课的意义与影响1.对学生的意义优质课的开展,有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质。

获奖教师的风采和教学亮点将对学生产生深远的影响,促使他们更加努力地学习,为实现自己的人生目标而努力。

2.对教师的意义优质课评选活动,为全市教师提供了一个展示自己、交流学习的平台。

获奖教师将得到更多的荣誉和机遇,激发教师队伍整体水平的提高。

3.对教育行业的影响优质课评选活动有助于提升教育质量,推动教育公平,为全市教育事业的持续发展奠定基础。

同时,获奖教师的优秀事迹将对全市教育行业产生积极的示范作用,鼓舞更多教师为教育事业贡献力量。

五、结语信阳市优质课评选活动圆满落下帷幕,全市教师将以获奖教师为榜样,不断提高自身教育教学水平。

学校教师优质课通知及表彰决定

学校教师优质课通知及表彰决定

某某学校关于举办学年优质课比赛的通知为大力推进教学规范化,进提高教育教学质量,为广大教师提供学习、交流、展示教学技能的机会,经学校研究,特举办优质课评比活动,现将有关事项通知如下:一、参评人员全体教师。

二、参评要求授课内容及班级自定,课型以新授课为主,符合“教学规范”的相关要求。

三、评选办法1.由教务处、教科室和各教研组长组成评委会,本着公平、公正公开透明的原则进行评比。

2.本学科的课各教研组长必听,比赛结束后对本学科各老师的课进行评课并形成书面材料上交存档。

3.本次比赛将评选出一、二等奖若干名,并颁发证书,计入量化考核。

4.鼓励使用信息技术,对使用新技术手段的参赛教师将适当加分。

四、报名办法— 1 —每周周四前,教务处公布各级部参加讲课科目。

每周周五,各年级上报本年级参评教师及课题、授课班级等信息到老师处。

五、讲课时间第一阶段:年月日——年月日;第二阶段:年月日——年月日。

六、讲课地点各授课班级七、评选结果公布及使用1.每一阶段比赛结束后,教务处将统计各参赛教师比赛成绩,并发布表彰通知,颁发校优质课证书。

2.本学年中,参加市优质课等各种学科比赛的人选将从本届优质课比赛获奖教师中按名次推选,未参加者不予推选。

学校初中教务处年月日— 2 —教师优质课评选表彰决定为促进教师成长,提高教师的业务素质和教学水平,进一步推动课堂教学改革,我校举行了学年第学期初中教师优质课评选活动,经过评委会严肃认真、公平公正的评审,共评出一等奖名,二等奖名。

名单如下:(排名不分先后)一等奖:二等奖:希望受到表彰的教师再接再厉,继续努力,再创佳绩。

同时希望全体教师开拓进取,不断提高课堂教学水平,为学校教育教学工作做出应有的贡献。

某某学校年月日— 3 —。

优质课奖励决定

优质课奖励决定

井沟中学关于对2012—2013学年“优质课”评选表彰
奖励的决定
为进一步贯彻落实学校教学质量管理的工作目标,推进学校教研教改工作,激发教师敬业爱岗、教书育人的热情,努力营造良好的教学交流氛围,不断提升教师的业务能力和综合素质,全面提高课堂教学质量水平,我校开展了优质课评比活动。

这项活动由学校教导处负责,考评人员由班子成员和各教研组长组成,对参评教师进行全面考核、评判。

考评小组从教学目标、教学设计、教学方法、能力培养、教师素质、教学效果、等六个方面进行了综合评定。

经校委会研究决定,对评选出的获奖教师给予表彰奖励。

获得“优质课”评选奖励的教师
一等奖:马岩
二等奖:王志魁徐昌林
三等奖:李廷文何健李大放
希望受表彰的教师珍惜荣誉,发扬成绩,再接再厉,在今后的工作中更好的发挥模范带头作用。

井沟中学
2012年12月4 日。

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优质课评比表彰决定
一等奖:
何建中、张国良、闫芳、鹿存伟、李雁、郑冬梅、张玉峰、王建平、魏勇、丁英伟、张尊浩、杨洋、卜伟、王澍、邵宇红、王海虹
二等奖:
张秀玲、杨绪彪、胡传辉、祁妍婕、刘艳莉、胡荣亭、陈洪军、孙福香、刘红霞、沈若会、蔡春雷、徐丽君、马爱丽、曹会峰、鲁康
三等奖:
周旭、顾玉石、史莉莉、吴德帅、乔祥敏、贾玉冰、高亚东、王成莹、胡慧、张丽萍、徐艳红、刘护玲、宋玫、余浩、许继侠
希望受到表彰的教师再接再厉,继续努力,再创佳绩。

同时希望全体青年教师积极参与,开拓进取,形成具有自己风格的教学特色,为学校教育教学工作做出应有的贡献。

徐州市第三十五中学 2015年9月10日
优质课评比表彰决定 [篇2]
2015年春期,全校教师以示范校建设为中心,以主人翁的姿态积极参与教育教学改革,学校教学质量和办学水平不断提高,特别是在示范校建设中的精品课、微课录制、活动课的开展以及学生参加省、市举办的技能竞赛中,都获
得了可喜的成绩。

根据学校有关文件规定,依据评教和学生参赛获奖情况,评选出张玉立等 19 位优质课教师,彭松波等28位优秀辅导教师,现予以表彰。

希望获获教师珍惜荣誉,戒骄戒躁,努力工作,争取更大成绩。

同时,希望全体教师以他们为榜样,大力践行“面向社会、质量立校、德技并重、科学发展”的办学理念,恪尽职守,改革创新,奋发进取,为学校的发展做出更大的贡献。

附:1优质课教师名单
2优秀辅导教师名单
南阳市宛西中等专业学校
2015年9月10日
优质课教师名单:
一等奖:张玉立郭莹胡海燕高升辉杜小玉唐显峰二等奖:张舒刘秀阁白惋影杨翠刁丽丽李艳红李晓
李新会王倩江丽张晓英昝丰华杨怡品优秀辅导教师名单
彭松波高永新胡红玲郭红梅桑珂张逸郭莹周丽娜张舒彭付力杨怡品刘秀阁白惋影张应进胡海燕李新会李艳红张晓娜马群周静孙剑术杜小玉周波王倩杨平沈亚军贾昀薛军。

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