高考历史古代史知识清单

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高中历史知识点归纳

高中历史知识点归纳

高中历史知识点归纳
在高中历史学习过程中,了解和掌握各个历史知识点是非常重要的。

下面将对高中历史知识进行归纳,帮助同学们更好地理解和记忆这些
知识。

一、古代史知识点:
1. 夏商周时期:夏朝是中国历史上的第一个朝代,商朝是中国历史
上第一个有文字记载的朝代,周朝是中国历史上最长的朝代,建都镐
京(今西安)。

2. 春秋战国时期:春秋时期是周朝晚期的历史时期,战国时期是中
国历史上的一段时间,强国争霸,百家争鸣。

3. 秦汉时期:秦朝是中国历史上的第一个皇帝统一全国,统一文字、度量衡等。

汉朝是中国历史上最繁荣的朝代,开创了汉武帝时代。

二、近代史知识点:
1. 清朝时期:清朝是中国历史上最后一个封建王朝,康乾盛世和两
次鸦片战争。

2. 民国时期:辛亥革命推翻清朝建立了民国,二次革命爆发。

3. 抗日战争和解放战争:中国人民抵抗日本侵略军,最终取得胜利,建立了新中国。

以上是高中历史知识点的一个简单归纳,希望对大家的历史学习有所帮助。

愿同学们能够在历史学习中不断进步,了解和铭记历史,珍惜和平、振兴中华。

高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上中国古代史复习知识清单

高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上中国古代史复习知识清单

中外历史纲要(上)复习中国古代史复习第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固阶段特征一、中华文明起源二、先秦时期早期国家 政治经济夏 世袭取代禅让制 农业:井田制是土地经营基本方式;青铜农具极少手工业:青铜制造业商 内外服制,甲骨文周分封制:“封建亲戚,以藩屏周”对象:王族、功臣、古代帝王后代 天子—诸侯—卿大夫—士(层层分封)宗法制:“嫡长子继承制”早期国家的特点: ①神权与王权相结合②以血缘关系为纽带,家国同构 ③尚未形成最高权力中心的集权 ④层层分封,等级森严 三、春秋战国(一)政治:1.分封宗法逐渐瓦解,诸侯争霸,礼崩乐坏 2.华夏认同、民族交融(二)经济:井田制瓦解,土地私有制,铁犁牛耕,小农经济产生(三)思想:“百家争鸣”1.儒:①孔子:仁【核心】、克己复礼、为政以德②孟子:性善论、仁政③荀子:性恶论、隆礼重法2.道(老子、庄子):顺其自然、无为而治、小国寡民3.墨(墨子):兼爱,非攻,尚贤,节俭(下层平民利益)4.法(韩非):以法治国、中央集权(新兴地主阶级利益)(四)文化:春秋《诗经》、战国《楚辞》(五)商鞅变法:1.政治:奖励军功,推行县制,剥夺贵族世袭特权,什伍连坐2.经济:重农抑商,奖励耕织,承认土地私有3.社会:个体小家庭政策四、秦统一多民族封建国家的建立(一)秦朝建立:BC221,定都咸阳(二)巩固统一措施:1.政治:建立君主专制中央集权制度(1)君主专制:①皇帝制:皇帝独尊,皇权至上②三公九卿制:丞相【行政】、太尉【军事】、御史大夫【监察】(虚职)(2)中央集权:全国推广郡县制,郡县长官由中央任命【官僚政治取代贵族政治】2.经济:统一货币【秦半两】、统一度量衡、编制户籍3.思想:统一文字【小篆】、整顿社会风俗、焚书坑儒4.民族关系:北击匈奴,南征南越,修筑长城第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展阶段特征一、三国两晋南北朝(一)政权更迭:(二)政治:1.门阀政治、士族专权 2.选官:九品中正制【标准:家世门第】(三)经济:江南开发,为经济重心南移奠基(四)民族:北魏孝文帝改革(鲜卑族)1.内容:迁都洛阳,说汉话,改汉姓,穿汉服,学汉制,通汉婚2.意义:促进民族交融,增强北魏实力(五)文艺:1.儒学危机,佛道盛行2.书法:隶、草、行、楷(王羲之“书圣”)3.绘画:顾恺之“以形写神“、石窟4.贾思勰《齐民要术》、祖冲之圆周率、裴秀《禹贡地域图》第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一阶段特征一、两宋的政治和军事(一)政治:1.宋初专制集权的强化:(1)加强君主专制:二府三司制枢密院掌军政,三司掌财政,中书门下掌行政增设参知政事为副相(分化事权)(2)加强中央集权:①削实权:文官出任知州,设通判监察地方②制钱谷:转运司管地方财政③收精兵:地方精锐收编禁军④崇文抑武(3)影响:积极:加强中央集权,维护国家统一消极:影响行政效率,因循保守,军队战斗力低下,造成三冗两积局面2.边防压力(澶渊之盟、宋夏和议)与财政危机3.王安石变法:(1)目的:富国强兵(2)评价:积极:达到富国目的,增加财政收入消极:强兵效果不明显,增加人民负担,政府内部分裂日益严重(二)经济:1.(南宋)经济重心南移完成→南北分卷制度2.商业空前繁荣:①坊市时间、空间界限被打破②官府间接管理③市镇兴起④出现纸币交子⑤海外贸易繁荣(三)思想:程朱理学(客观唯心)——南宋理学成为官方哲学1.代表:北宋程颐程颢、南宋朱熹2.内容:(1)理是万物本原(2)存天理,灭人欲(3)格物致知【深刻探究万物,才能得到其中的理】(四)社会新变化:1.门第观念淡化2.社会成员身份趋于平等3.国家对社会控制相对松弛(五)文艺:宋词、山水画最为突出、市民阶层兴起特点:平民化、世俗化科技:北宋毕昇活字印刷、指南针用于航海、火药广泛用军事、沈括《梦溪笔谈》(六)南宋偏安:1.岳飞抗金2.宋金绍兴和议:以淮水-大散关为界限二、辽夏金元的统治(一)辽夏金的政治制度1.辽(契丹族):南北面官制、“四时捺钵”(每年随季节定期迁徙)、因俗而治2.夏(党项族):基本模仿北宋(一套官制,两个称谓)3.金(女真族):沿袭唐宋、猛安谋克(兵民合一、军政合一)、大定之治(二)元的政治制度1.政治:修筑驿道,设立驿站和急递铺设行省制(1)原因:疆域辽阔(2)特点:中央集权与地方分权相结合(3)意义:加强中央集权,提高行政效率 2.民族:(1)吐蕃:宣政院(掌管佛教事务)(2)西域:北庭都元帅府、宣慰司(3)台湾:澎湖巡检司(4)形成回族前身——回回(5)民族分化,实行“四等人制”3.经济:南北差距继续扩大,重新开通大运河,开辟长途海运4.文艺:元曲元杂剧标志着我国戏曲艺术的成熟5.科技:郭守敬《授时历》、王祯《农书》第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战阶段特征一、从明朝建立到清朝前中期的鼎盛与危机(一)政治明朝:(1)明太祖废宰相(2)明成祖设内阁:秘书机构(内阁:票拟;皇帝:批红)(3)宦官专权2.清朝:(1)奏折制度:迅速,机密,强化对官僚控制(2)设军机处:君主专制强化到顶峰(二)边疆1.明朝:(1)沿海:①前期:郑和下西洋(明成祖,宣扬国威,朝贡贸易)②中期:抗倭战争,海禁政策③后期:西方殖民者侵扰(葡萄牙—澳门,荷兰—台湾)(2)内陆:鞑靼、瓦剌—征战和议藏族—因俗而治东北—奴儿干都司2.清朝:(1)东南:郑成功收复台湾(2)东北:抗击沙俄(雅克萨之战,《尼布楚条约》)(3)西北:击败准噶尔,平定大小和卓叛乱,新疆设伊犁将军(4)西藏:“达赖喇嘛”,班禅,驻藏大臣(5)专设理藩院管理民族事务,“因地制宜”政策(三)经济1.农业:(1)玉米、番薯流入中国,缓解人地矛盾(2)经济作物广泛种植,推动农产品商品化2.手工业:明后期,南方出现“资本主义萌芽”(开设工场,雇佣劳动)3.商业:(1)白银成为主要流通货币(2)长途和大额贸易发展(3)商帮出现,如徽商和晋商(4)以经济功能为主的工商业市镇兴起(四)思想1.陆王心学【主观唯心】:(1)代表人物:陆九渊,王阳明(王守仁)(2)主张:①心是万物本原②“致良知”2.李贽:提倡个性自由,蔑视权威和教条,否定传统伦理道德标准3.明末清初:(1)黄宗羲:①抨击君主专制②反对重农抑商,提出工商皆本(2)王夫之:批判高度集中的政治制度(3)顾炎武:①天下兴亡,匹夫有责②经世致用(五)文艺:1.根本原因:商品经济繁荣,市民阶层壮大2.表现:四大名著,《儒林外史》,道光年间形成京剧科技:1.具有总结性。

【知识手册】高中历史全册必背知识清单

【知识手册】高中历史全册必背知识清单

【知识手册】高中历史全册必背知识清单一、古代史1.旧石器时代和新石器时代的特点和转变2.人类农业的起源和发展3.文明的兴起和古代社会初步形成的特点4.古代文明的主要类型和代表5.黄河文明和长江文明的形成和发展6.夏、商、周三代的社会组织和政权运作7.周宣王时期的分封制和封建制度的发展8.春秋时代和战国时代的政权变化和思想文化繁荣9.秦始皇统一中国的过程和影响10.汉代的政治制度和思想文化成就11.三国时期的政权更迭和魏晋南北朝时期的社会动荡12.隋唐时期的政治制度和经济、文化繁荣13.宋辽西夏金等政权的兴起和变迁14.元代的政治制度和社会经济特点15.明代的政治制度和海外航海活动16.明清时期的社会经济变化和文化交流二、近代史1.清代的政治制度和经济社会特点2.鸦片战争和不平等条约对中国的影响3.太平天国运动和戊戌变法的背景和影响4.辛亥革命和建立民主共和国的进程5.五四运动和新文化运动对中国的影响6.北京政治演变和国共合作的背景和进程7.五卅运动和“一二·九”运动对中国的影响8.抗日战争的发展和胜利9.解放战争和新中国的成立10.社会主义建设和改革开放的历程11.文化大革命和中国政治经济的动荡12.林彪反党集团和“四人帮”的错误13.中共十一届三中全会和中国经济改革的起点14.中国对外开放和参与国际事务的演变15.台湾问题和中国统一的历程三、现代史1.二战后的国际格局和冷战的形成2.第二次世界大战期间的重大事件与影响3.非洲、拉美和亚洲的解殖和独立运动4.第三世界国家的经济发展和合作5.冷战后的国际形势变化和全球化的影响6.美国的超级大国地位和对全球事务的影响7.全球经济一体化的趋势和贸易保护主义8.当代科技与信息革命的影响和应用9.民族主义的兴起和国家主权的重要性10.当代的恐怖主义和跨国犯罪的严重性11.民主和人权在当代全球治理中的作用12.各国间的冲突和合作的发展趋势13.当代国际组织和全球治理的挑战与前景14.可持续发展和环保问题的重要性15.中国在当代国际体系中的地位和作用以上是高中历史全册必背知识清单,你可以根据这个清单来进行系统地学习和复习历史知识。

历史高考高频知识点归纳总结

历史高考高频知识点归纳总结

历史高考高频知识点归纳总结历史学科是高考中的一门重要科目,各个地区的高考历史考试内容可能会有所不同,但是总体来说,历史学科的高频知识点还是有一些共同的。

下面将对历史学科的高频知识点进行归纳总结,帮助考生复习备考。

一、古代史(1)中国古代文明的起源和演变:黄河流域的文明、长江流域的文明、两河流域的文明等。

(2)夏、商、周三代的政治、经济、文化特点。

(3)春秋战国时期:列国的兴衰更替,思想家的著作与思想。

(4)秦汉之际的政治、经济、文化差异,统一帝国的建立。

(5)两晋南北朝时期:政治、经济、文化的发展与变化。

(6)唐宋之际的政治、经济、文化特点。

二、近代史(1)明清时期的政治、经济、文化特点,尤其是朝代更替的原因。

(2)鸦片战争及其后果,近代中国对外关系与积极应对的原则。

(3)辛亥革命与中国近代化的道路选择。

(4)新民主主义革命时期的政治、经济、文化变革。

(5)中华人民共和国的建立及其后的社会主义建设。

三、现代史(1)国际格局的演变:冷战时期、国际社会主义运动、世界多极化等。

(2)改革开放:中国经济社会发展的成就与问题。

(3)中国共产党的领导、党的建设与党风廉政建设。

(4)中国特色社会主义:经济体制改革、政治体制改革、社会建设、生态文明建设等。

以上只是历史学科的一部分高频知识点,希望能够对考生进行复习备考提供帮助。

当然,在准备历史考试的过程中,考生还需要深入学习教材,扎实掌握基础知识,加深对历史的理解和思考,提高分析问题、解决问题的能力。

同时,多做历年真题和模拟题进行练习,熟悉题型和考点,为考试做好充分准备。

历史学科的学习,需要考生保持长期的积极性和耐心。

通过学习历史,我们可以了解过去,认识现在,预测未来。

历史不仅仅是一门科目,更是一种价值观、一种思维方式,能够让我们对社会、国家和人类有更深入的理解。

希望广大考生能够充分利用时间,努力学习历史知识,取得优异的成绩。

加油!。

高考历史的知识点总结

高考历史的知识点总结

高考历史的知识点总结一、中国古代史知识点总结1. 夏、商、西周、春秋、战国、秦、汉等朝代的兴衰2. 诸子百家3. 儒家、道家、墨家、法家、兵家、农家、名家、纵横家等思想流派4. 大禹治水、尧舜禹5. 青铜器文化6. 周公制礼、九家制度7. 春秋时期的政治变革、列国时代的外交政策8. 法家思想和秦始皇的统一战国六国9. 汉初政治制度、汉武帝时期的改革10. 汉朝的丝绸之路和汉帝国的疆域拓展11. 汉唐的科举制度和科举文化12. 汉唐的农田灌溉和农业生产13. 唐朝的外交政策和外国使者14. 唐代的经济繁荣和封建特色15. 唐宋交替的原因和特点二、中国近代史知识点总结1. 明清社会经济2. 明清科技文化3. 清初历次政治改革和反清复明运动4. 鸦片战争和《南京条约》的签订5. 太平天国运动和洋务运动6. 辛亥革命和中国民主革命的力量7. 新文化运动和五四运动8. 四·一二运动和中国共产党的发展9. 九一八事变和抗日战争10. 解放区的政治、经济和文化建设11. 中华人民共和国的成立和社会主义改革建设12. 文革和改革开放13. 中国特色社会主义理论和实践14. 中国的对外关系和对外政策15. 中国的世界地位和影响三、世界历史知识点总结1. 古代近东的文明2. 希腊罗马的文化、哲学、政治和军事3. 中世纪欧洲的封建制度和教会权力4. 巴黎公社和社会主义运动5. 第一次世界大战的起因和结果6. 十月革命和苏联的历史7. 威玛共和国和纳粹党的兴起8. 意大利法西斯和墨索里尼的统治9. 西班牙内战和弗朗哥的政权10. 第二次世界大战的起因和结果11. 联合国的成立和冷战的背景12. 全球化和国际关系13. 欧洲一体化和欧盟的发展14. 美苏冷战和平竞争的特点15. 中东问题和国际反恐合作以上就是对高考历史知识点的总结,虽然知识点众多,但只要掌握了每一个知识点的核心内容,尤其是对历史事件的背景、原因、结果和影响进行深入的理解和分析,就能够很好地应对历史考试。

《从隋唐盛世到五代十国》 知识清单

《从隋唐盛世到五代十国》 知识清单

《从隋唐盛世到五代十国》知识清单一、隋唐盛世(一)隋朝1、统一全国公元 581 年,杨坚代周建隋,589 年,隋灭陈,结束了自西晋末年以来中国长达近 300 年的分裂局面,实现了全国统一。

2、开创科举制隋朝开创了通过考试选拔人才的科举制度,打破了世家大族对仕途的垄断,为寒门子弟提供了上升的通道,加强了中央集权。

3、开通大运河隋炀帝时期开通了贯通南北的大运河,加强了南北地区的经济交流,对巩固国家统一和促进经济发展起到了重要作用。

(二)唐朝1、贞观之治唐太宗李世民即位后,虚心纳谏,轻徭薄赋,任用贤能,开创了“贞观之治”,为唐朝的繁荣奠定了基础。

2、武则天统治武则天是中国历史上唯一的女皇帝,她在位期间,继续推行唐太宗的政策,重视农业生产,选拔人才,使社会经济得以持续发展。

3、开元盛世唐玄宗李隆基前期,政治清明,经济繁荣,文化昌盛,唐朝进入鼎盛时期,史称“开元盛世”。

(三)唐朝的政治制度1、三省六部制唐朝进一步完善了隋朝的三省六部制,中书省负责决策,门下省负责审议,尚书省负责执行,六部则具体负责各项政务,分工明确,提高了行政效率,加强了皇权。

2、藩镇制度唐朝在边疆地区设立藩镇,节度使掌握地方的军政大权。

这一制度在前期对抵御外敌、巩固边疆起到了一定作用,但后期藩镇势力膨胀,导致了安史之乱的爆发。

(四)唐朝的经济1、农业唐朝农业生产工具得到改进,出现了曲辕犁和筒车,大大提高了农业生产效率。

2、手工业唐朝的手工业发达,丝织业、陶瓷业、冶铸业等都有了很大的发展。

其中,唐三彩是陶瓷业中的杰出代表。

3、商业唐朝商业繁荣,长安城是当时世界上最大的城市之一,城市中设有东市和西市,商业活动十分活跃。

(五)唐朝的文化1、诗歌唐朝是中国诗歌发展的黄金时期,涌现出了众多杰出的诗人,如李白、杜甫、白居易等。

他们的诗作题材广泛,风格多样,反映了当时社会的风貌和人民的生活。

2、书法唐朝书法艺术成就斐然,颜真卿、柳公权的楷书,张旭、怀素的草书,各具特色。

历史高考对应知识点

历史高考对应知识点

历史高考对应知识点历史高考考察的是学生对历史知识的掌握和理解能力。

在备考过程中,了解历史高考对应的知识点是非常重要的。

本文将为大家总结历史高考涉及的主要知识点,帮助大家有针对性地进行学习和复习。

一、中国古代史知识点1. 三皇五帝及夏商周时期:黄帝、尧、舜、禹、商朝、西周、春秋战国时期的政治制度和社会基本制度。

2. 秦始皇统一中国:秦国的强大、秦始皇的政治和军事措施、秦朝的政治制度。

3. 西汉、东汉及三国时期:西汉的政治制度和社会状况、兴汉思想、东汉的政治和社会制度、三国鼎立的原因和特点。

4. 魏晋南北朝时期:三国时期国力的衰落、魏晋南北朝政治和社会制度、佛教的传入与发展。

5. 隋唐及五代十国时期:隋朝的统一和政治制度、唐朝的政治、农业和商业的繁荣、五代十国时期的政治和社会制度。

6. 宋朝及元朝时期:宋朝政治、科学技术和文化的发展、元朝的统治和后果。

7. 明朝及清朝前期:明朝的统治及其政治、农业和商业的发展、清朝的建立和社会状况。

二、中国近现代史知识点1. 鸦片战争及太平天国运动:鸦片战争的原因和结果、太平天国运动爆发的原因和影响。

2. 辛亥革命及近代中国的社会革命:辛亥革命的发生和背景、五四运动、中国共产党的成立。

3. 第一次国共合作及抗日战争:第一次国共合作形成的原因和目标、抗日战争的发展和影响。

4. 中华人民共和国的成立及社会主义建设:中华人民共和国的成立及其政治、经济建设、文化大革命。

5. 改革开放及现代化建设:改革开放的基本内容和影响、现代化建设的重大举措和成就。

三、世界古代史知识点1. 旧石器时代至铁器时代:旧石器时代的生活方式和人类最早的文化特征、农业革命的发生和影响、铁器时代的政治和社会制度。

2. 古希腊及古罗马文明:古希腊城邦的兴起和发展、古希腊的政治、文化和科学成就、古罗马帝国的兴起和政治制度。

3. 印度古代文明:印度的政治、社会制度和文化成就,佛教的兴起和传播。

4. 伊斯兰教的兴起和发展:伊斯兰教的创立和清真教的形成、伊斯兰帝国的建立和政治制度。

高考历史必背知识点

高考历史必背知识点

高考历史必背知识点高考历史对于很多同学来说是一门具有一定挑战性的学科,需要掌握大量的知识点。

以下为大家梳理一些高考历史必背的知识点,希望能对大家的复习有所帮助。

中国古代史部分1、夏商周的政治制度夏朝是中国古代第一个国家政权,王位世袭制取代了禅让制。

商朝实行内外服制度。

西周则推行分封制和宗法制,分封制是周天子将土地和人民分封给诸侯,诸侯在封国内享有世袭统治权,但要对周天子履行义务;宗法制则是以血缘关系为纽带,嫡长子继承制为核心,确保了贵族在政治上的垄断和特权地位。

2、秦朝中央集权制度的形成秦始皇统一六国后,建立了中央集权制度。

在中央,实行三公九卿制,丞相协助皇帝处理政事,太尉掌管军事,御史大夫负责监察百官。

在地方,全面推行郡县制,郡县长官由皇帝直接任免,加强了中央对地方的控制。

3、古代农业的发展从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革。

春秋战国时期,铁农具和牛耕开始使用并逐渐推广。

汉朝以后,铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。

此外,还需了解古代的土地制度,如井田制、均田制等。

4、古代商业的发展春秋战国时期,商业繁荣,出现了许多商业城市和大商人。

隋唐时期,商业进一步发展,出现了柜坊和飞钱。

宋朝时,商业活动打破了时间和空间的限制,出现了世界上最早的纸币“交子”。

明清时期,商业发展出现了新的特点,如商帮的兴起。

5、儒家思想的发展演变孔子是儒家学派的创始人,其核心思想是“仁”和“礼”。

孟子主张“仁政”,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想。

荀子则主张礼法并施。

西汉时期,董仲舒对儒家思想进行了改造,提出“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为正统思想。

宋明时期,儒学发展为理学,强调天理是宇宙万物的本原,主张“存天理,灭人欲”。

明清之际,出现了批判继承传统儒学的思想家,如李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等,他们的思想具有一定的民主色彩。

中国近代史部分1、鸦片战争1840 年,英国发动鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会。

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专题一、古代中国的政治制度一早期政治制度特点:1神权色彩神权与王权相结合,通过占卜决定国事2血缘政治以血缘关系为纽带形成国家政治结构3地方独立性强最高统治者尚未实现权力的高度集中西周:1分封制2宗法制二中央集权制度从中央到地方一整套集权机制1、秦朝中央集权制度的形成:建立至高无上的皇权;中央实行较为完备的中央官制:三公九卿制;地方实行郡县制;制定选拔和考核官吏的制度2、中央官制的演变1西汉时期:内外朝制度汉武帝让近侍参与军国机要,形成内朝,成为决策机构,三公九卿逐渐成为执行机构,即“外朝”改变了丞相位高权重的局面;2东汉时期:尚书台取代三公3魏晋南北朝时期:尚书台改称尚书省,新设立中书省与门下省,但未成为中枢权力机构4唐朝:确立了三省六部制;中书省掌决策,门下省掌审议,尚书省负责执行,尚书省下设六部5宋朝:“二府三司制”——中书门下和枢密院合称“二府”,度支、盐铁、户部合称“三司”中书门下是最高行政机构,后增设参知政事、枢密使、三司使,分割宰相的行政权、军权和财政,以削弱相权6元:一省制;在中央,以中书省为最高行政机关河北、山西、山东等地由中央直接管理; 7明朝:明太祖:废丞相,以六部分理全国政务,直接向皇帝负责;置殿阁大学士,充当顾问,不参与决策明成祖:大学士开始参与军国大事的商讨,可以帮助皇帝起草对大臣奏章的批复意见票拟权,内阁制度确立,之后内阁职权逐渐扩大,首辅张居正权倾朝野内阁特点:无法定地位、不是行政机构、不能统率百官,只是为皇帝提供顾问的内侍机构;内阁的“票拟”能否生效取决于皇帝的“朱批”;内阁大臣常受太监制约8清朝:康熙帝时期,在宫内设置南书房,与内阁、议政王大臣会议三足鼎立,扩大了皇权雍正时设军机处,参与处理内政外交、制定军政大计、审理重大案件等机要政务;但他们品级不高,不得私自和官员交往,日夜轮流在军机处值班,受皇帝召见,跪奏笔录;军机大臣必须完全执行皇帝的旨意,全国军政大权都集中到皇帝手中;军机处的设置简化了政务手续,提高了行政效率;军机处的设置标志专制主义中央集权制度达到顶峰;规律总结:①从汉至元,中央由三公九卿制到三省六部制直至宋元发展,体现了皇权不断加强,相权不断被削弱的趋势;②历代封建中央中枢机构的变化,都以维护皇权服务于皇帝为基本准则,体现了中国封建统治“家天下”思想的根深蒂固;③在古代皇权与相权的斗争中,削弱相权主要有两种方式:一是分割相权,使之相互牵制;二是转移相权至其他机构,权力转移的总趋势是由外朝或外廷的大臣向内朝或宫内的侍臣转移,即由远及近;同时,行使相权的机构总是不断地由内朝向外朝转移,即由内向外;3、地方政治制度的演变:1战国和秦朝:实行郡县制2西汉①汉初,刘邦为巩固皇权分封刘家子弟为诸侯王,实行“郡国并行制”,但后来王国势力逐渐坐大、威胁到中央集权;②汉景帝平定“七国之乱”,王国势力被削弱;汉武帝颁布“推恩令”和“附益之法”,以和平手段解决王国问题,地方设刺史代表中央监督地方官员,郡县制再次成为大一统帝国的地方行政规制;③东汉时,形成州从西汉时的监察区演变为行政区、郡、县三级地方行政管理体制;3北宋:①军事上,主要将领的兵权收归中央,编练禁军,将统兵权与调兵权分离;②行政上,设置知州、通判,派文官担任地方长官,同时设通判负责监督;③财政上,设转运使,地方赋税一小部分作为地方开支,其余全部由中央掌控4元朝行省制度:除河北、山西、山东归中央的中书省管,其余在地方设行省;行省长官由朝廷命官,行省之下,分设路、府、州、县,边远民族地区设宣慰司;行省制度的创立,是中国古代地方行政制度的重大变革特点:中央派出机构;长官由皇帝任免,代表中央分驻各地,管理辖区内军政事务;不可世袭;行省具有两重性,主要为中央收权兼替地方分留部分权力,所掌握权力大而不专制;设宣政院统领宗教事务和管辖西藏地区规律总结:中国古代地方管理体制的演变趋势:中央权力不断加强,地方权力不断削弱;其认识是有利于国家统一,但地方完全失去独立性;绝对服从中央,不利于地方积极性和创造性的发挥4、选官制度的演变1西周:世卿世禄制贵族子弟,继承祖权血缘2战国至秦:军功爵制战功封爵战功3西汉:察举制、征辟制官吏查访推举征召品行孝廉4魏晋南北朝:九品中正制中正官评定授官门第族望5隋唐—明清:科举制考试选官才能科举制的创立与发展:①隋朝:隋文帝开科取士,隋炀帝创立进士科科举制形成;②唐代:唐太宗时以进士、明经两科为主,武则天首创武举、殿试,唐玄宗任用高官主考;③宋代:分乡试、省试明清称会试、殿试三级;省试由礼部主持,殿试是省试的复试,由皇帝主持,举人通过殿试称为进士;科目减少,名额增加,实行糊名法;王安石变法时,废明经科、进士科不考诗赋、专考经义和时务策,设明法科,专考律令、断案;④明清:八股取士、日益僵化;1905年清末新政正式废除科举制;影响:①出身寒微的读书人获得了参与政治管理的机会,冲破世家大族垄断仕途的局面,抑制了门阀,扩大了官吏来源;进社会阶层转化,加速了社会流动②把读书,考试和做官紧密联系起来,有利于提高官员的文化素质,加强了中央集权,有利于政局的稳定;③以儒家学说为主要考试内容,推动儒家思想和文化的传承与繁衍;强化儒学正统地位,禁锢了人们的思想,抑制了新知识新学科的渗透和发展,压抑了科学技术的进步④在选拔人才方面,过于侧重才学标准,忽视了品德的考查,造成一些官员道德素质低下对中国古代选官制度的认识:⑴古代选官标准由血缘、财产和门第逐渐转向才学,趋于公平客观;⑵历代统治者都重视选官制度的完善和严密,目的在于将社会各阶层的人吸引到封建官僚体系中,以维护专制主义中央集权制度;⑶科举制在唐宋时以积极作用为主,明清时日益僵化;近代被西方借鉴,成为今天的公务员考试录用制度;5、中国古代监察与谏议制度1演变:①秦朝:御史大夫掌管监察;②汉代:中央设御史府,地方设刺史;③隋唐:门下省负责谏议和封驳;④宋代:御史台和谏院合称“台谏”,是中央最主要的机构;台谏官直接参与决策、批评政事,既牵制宰相又约束皇帝台谏官的选择和去留由皇帝亲自决定;地方设通判监督知州;⑤明清:监察达到顶峰,中央设都察院和六科给事中,在地方设按察使司;已经没有专门的谏议机构;2评价:①作用:在整顿吏治,打击地方割据势力,维护中央集权,谏正皇帝过失,防止决策失误等方面发挥了重要作用;②局限:不能从根本上约束皇帝的无上权力,也不能杜绝官僚队伍中的腐败和低效现象;专题二、古代中国的农耕经济一精耕细作的古代农业1、梳理中国古代土地制度的演变历程1土地公有制:原始公社时期2井田制:商周-春秋西周时盛行;名义上为土地国有,实际上土地为周天子私有,贵族占有,不允许转让和买卖;春秋时期,随着生产力的发展,“公田”被大量抛荒,“私田”成为耕种者的私有土地,土地私有现象日益严重,井田制瓦解3土地私有制:战国时期——三大改造完成A 确立:商鞅变法:承认土地私有,允许自由买卖B 土地兼并:地主扩大地产的主要途径;危害:影响政府财政收入、激化社会矛盾;形成地方割据势力土地兼并使两种矛盾突出:一是农民与地主的矛盾,二是封建国家与地主的矛盾;这些矛盾的发展一般出现两种结果:一是封建政府采取抑制兼并的措施,使兼并现象得到一定程度的缓解;二是直接导致农民战争的爆发4均田制的实施:北魏、隋、唐朝前期①目的:抑制土地兼并、保护小农经济②内容:政府将掌握的大量无主荒地分配给农民,农民承担相应的赋税丁男、中男授田一顷、其中八十亩为口分田,二十亩为永业田;身死则口分田归还政府,永业田则为世业③作用:经济发展、社会稳定、收入增加④破坏:唐代中叶,由于土地兼并严重,国有土地越来越少,均田制被破坏,租庸调制被两税法所取代;2、中国古代经济重心的转移黄河流域——长江中下游地区⑴过程:三阶段奠基于魏晋,开始于唐后期,完成于南宋;转移规律:国家处于分裂战乱时期,南移特征较突出;经济重心南移受政治重心南移影响;由北向南,由内地向东南沿海地区⑵原因:①自然条件:南方生产条件和自然环境比较优越气候变迁,使江南地区适宜农耕,北方气候逐渐变冷变干,加上长期开发,生态环境遭到破坏②社会环境:北方战乱较多,社会经济遭到破坏,南方相对和平稳定,吸引大量北民南迁;③人口因素:北方农民大批南移,带去了先进的生产技术,并补充了劳动力,促进了江南经济的发展;④政策因素:江南统治者为发展实力,比较重视发展经济奖励垦荒、减免赋税、兴修水利;⑤隋大运河的开凿促进南北经济交流;⑥政治中心的南移加速了经济重心的南移晋室偏安建康,宋室南渡临安;⑶启示:政局的稳定是必要条件;统治者的重视程度是重要因素;及时引进、吸收最先进的技术是重要保证;⑷影响:①江南地区户口数超过北方,人口比重趋于合理②手工业重心、商业重心随之南移③促进了文化重心的南移人才结构发生变化④促进了各民族间经济文化的交流与民族融合二古代手工业1、中国古代手工业发展规律:1 两大变化:一是由官府垄断、主导到三态并存,最后私营超过官营,占据主导;二是生产关系由官营中的征役制发展为雇募制,最后在私营中出现了雇佣劳动关系2 受古代宗法观念及男尊女卑思想影响,手工业技术一般不传外姓,“传儿不传女,传媳不传女”,导致技术封闭、容易失传,不利于手工业的发展3四大特点:规模巨大,分工细密;技术先进,工艺精湛;素称发达,世界领先;历史悠久,影响深远;2、三种经营模式三古代商业的发展A 概括B 古代城市的演变①先秦:春秋战国时期,诸侯国的都城成为重要的商业中心;②隋唐:市坊分开,城市的职能是政治中心、军事重镇、商业中心;唐代商业城市有所发展,古代的长安、洛阳等是重要城市;③南方城市的崛起:唐代开始,随着南方经济的发展,扬州、成都等一批南方城市成为当时最繁荣的大都会,有“扬一益二”的说法④宋元:市坊界限被打破,开封、临安,大都等主要商业城市繁荣;城市的经济职能大大加强;⑤明清:出现生产性、专业性、商业性的城市四中国古代的经济政策:1重农抑商含义:重视农业,以农为本,限制工商业的发展战国时期秦国商鞅变法——明清时期,中唐之后有所松动①目的:维护小农经济,确保赋役征派和地租征收,维护政治稳定,巩固封建统治农业生产关系国家财政收入和国家稳定②直接原因:小农经济的脆弱性,要求统治阶级抑制商业,防止商业与农业争夺劳动力;③表现:战国时期,商鞅变法首倡“重农抑商”,奖励耕织;汉初,采取“与民休息”的政策,汉武帝一系列经济政策如盐铁专营,一定程度上抑制了富商大贾势力;明清时期,奖励农民垦荒,继续实行专卖制度,加重对民营商业的税收,影响了资本主义萌芽的发展;④影响:前期保护了农业生产和小农经济,促进了社会经济的发展,有利于巩固新兴地主阶级的政权;明清时的重农抑商政策严重阻碍了商品经济的发展和资本主义萌芽的成长2“海禁”与“闭关锁国”政策①根源:小农经济自给自足的特点自然经济的稳定性和巩固专制统治的需要②客观原因:防御外国侵扰、对付东南沿海人民的抗清斗争,断绝台湾郑氏与大陆反清力量的联系明朝中期以后,日本倭寇侵扰我国东南沿海日益严重,西方殖民者向东方的殖民扩张日益疯狂,威胁中国沿海安全;清初,郑氏割据东南沿海地区从事抗清斗争③表现:严格禁止沿海人民下海经商,对外贸易只能在官方主持下进行④影响:一定程度上抵御了西方殖民势力,维护了独立自主地位;但妨碍了海外市场的开拓,抑制资本的原始积累,阻碍新经济因素的成长;中国与外界隔绝,没能及时学习西方先进的科学知识和生产技术以发展生产力,逐渐落后于世界潮流五中国古代的对外贸易⑴汉至元:历代朝廷采取开放的对外政策,陆路、海路交通发达,贸易频繁;⑵对外贸易以官方“朝贡贸易”为主要形式进贡-回赐,实行“厚往薄来”,不计经济利益的得失,其政治意义远大于经济意义朝贡制度:中国古代的对外关系是以“夷夏”传统关系为基础来建立起来的,古代中国人认为自己是“天朝上国”,属于天下的中央,其余则称之为“蛮夷”,这一制度起源于先秦,建立于西汉,成熟于唐,鼎盛于明,至清朝,朝贡体系被一个个条约削弱直至最终衰落;。

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