看图写话一年级范文：公园的早晨
看图写话一年级范文：公园的早晨
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《看图写话一年级范文：公园的早晨》的内容，具体内容：看图写话：公园的早晨怎么写？只要仔细观察图画，能看懂图意，能按一定的顺序观察图画，有条理，通顺连贯地说几句话，并能把图片内容写下来就可以了。
以下是我为大家精选的一年级看图写话作文《公园...
看图写话：公园的早晨怎么写？只要仔细观察图画，能看懂图意，能按一定的顺序观察图画，有条理，通顺连贯地说几句话，并能把图片内容写下来就可以了。
以下是我为大家精选的一年级看图写话作文《公园的早晨》范文，欢迎大家阅读!
公园的早晨
一年级看图写话：公园的早晨范文
早上，看见太阳缓缓升起来了，湖里的谁看起来特别的清澈，公园里可热闹了。
你看，小朋友们都在跑步，两位白胡子的老爷爷在练剑打拳，两位叔叔在开心地唱歌。
每一个人的脸上都面带微笑，可以看出来这是一个开心的早晨!
公园的早晨(看图写话)200字
秋天的早晨，太阳刚刚露出了笑脸，微微的风吹过，公园里的空气散发着绿叶儿和露珠的清香，让人感到心旷神怡。
人们一大早就到公园来了，他们有的锻炼，有的散步，还有的在娱乐。
公园里真热闹啊!
你看，那边两个小男孩在跑步，他们跑得飞快，气喘吁吁，满头大汗，但还是争先恐后一定要比出谁是第一名。
不远处有一个老伯在舞剑，他穿着舞剑服，看起来精神抖擞，舞起剑来刚劲有力。
大树下有两个人在练太极拳，亭子边他们在唱歌跳舞，人们都在享受着这美好的时光。
写好看图作文的好处有哪些
看图作文，就是根据提供的一幅或一组图画，通过认真细致的观察，并在这个基础上进行合理的想象和联想，然后围绕图的中心，精心构思，用自己的话有条理，有重点地把图画的内容及要表达的思想准确地反映出来。
对小学生来说，写看图作文有什么好处呢?
一、能提高我们的观察能力。
写看图作文的时候，在下笔之前，首先要观察眼前的图画，这样才能下笔写文章。
怎样观察?先观察什么?后观察什么?主要观察什么?哪些是次要的?这样经过长期的看图作文训练，观察能力就能得到锻炼和提高。
二、能发挥我们的想象力。
看图作文，我们并不是象照相机一样将图的内容纹丝不动的摄下来，要使它成为一篇有中心，有条理，内容具体，结构完整的一篇文章，让图中人物活灵活现，让图中故事有头有尾，必须通过联想和想象。
看图作文是命题作文的基础，是观察、思维、表达能力的综合训练，在小学阶段作文训练中占有很重要的地位。
在一些省市、区县的小学毕业汇
考中，甚至中考、高考中也常出现看图作文这种形式。
因此，从小学起训练好看图作文是十分重要的。
看图作文就形式而言有两种：单图作文和连图作文。
单图作文要求围绕图的中心表达，准确而有层次地写清楚图的内容，看图作文要求先看懂每一幅画面的内容，研究画面与画面之间的联系和变化，然后从整体上把握这几幅画面所要表达的主要内容。
看图作文从表达方式上分。
可分为记叙性的、描写性的、说明性的、说理性的等几类。
小学阶段主要是训练记叙性的看图作文，但描写性的、说明性的和较浅易的说理性的看图作文也不容忽视。
怎样进行看图作文呢?
看图作文也是作文，它和其他形式的作文一样，都要求达到思想健康，中心明确，内容具体，条理清楚，详略得当，语句通顺，书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。
但是，看图作文毕竟是看图作文，它有自己和别人不同的地方，有自己的特点看图。
看图写话作文：晨练（通用10篇）
看图写话作文：晨练（通用10篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的看图写话作文：晨练，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！看图写话作文：晨练篇1春天的一个清晨，阳光明媚。
春风拂过小草，小草变绿了;春风拂过树梢，树木开始发芽了;春风拂过小花，小花开放了。
羊爸爸带着小羊来草原上晨练了，它们先比赛跑步，羊爸爸跑在前面，小羊说：“爸爸，我实在是跑不动了，咱们还是歇一会儿吧!”羊爸爸回过头来说：“快点儿吧，如果狼来了你怎么办?”小羊知道了爸爸让它晨练的目的，就坚持着跑起来。
最后它们跑完了全程，小羊跟着羊爸爸高高兴兴的回家了。
看图写话作文：晨练篇2一天早上6时30分，小明在晨练。
他和太阳一起出来，就开始晨练了。
跑啊，跑啊，跑的汗都出来了。
休息了一会儿，汗就干了。
风景真美!白云朵朵，树每一棵都挺拔。
又跑了一会儿，跑了三圈半。
就觉得很累。
收拾一下书包，就背着书包上学校了。
时间长了，我发现小明的身体更健壮了。
天天锻炼，我一定要长大为国争光。
看图写话作文：晨练篇3春光明媚的早晨，人们起得都很早，先后来到公园里锻炼身体。
瞧!小朋友们在跑步，叔叔阿姨们有的在练习武术、有的在打太极拳，还有爷爷奶奶们在练习戏曲唱法呢。
是啊!“生命在于运动，运动有利于健康”。
只要人们能养成坚持锻炼身体的好习惯，就能拥有健康的体魄。
看图写话作文：晨练篇4“起床啦――”没有闹钟的周末，我被妈妈这个人体闹钟叫醒了。
我兴奋地爬起床洗漱，我要跟妈妈一块去玛钢公园晨练。
来到公园，看到的都是来往晨练的人。
早晨的公园空气清新，每一朵花都像刚睡醒了一样，“起床”争相斗艳。
我和伙伴门光悦一路追打嬉闹，大人们快步行走，美景都抛在了身后。
公园东北角有个石桥，那是仿着我老家东阿镇的永济桥（原名浪溪桥）建造的。
单孔拱形青石桥，石桥两侧雕刻的狮子神态各异，有立有坐，有威武的雄狮，也有慈爱的雌狮，有的表情活泼可爱，有的庄重威严……这种形态各异的雕刻水平早在几千年之前，我们的先人就有了这种的水平。
一年级语文看图写话(最全整理版)-一年级语文看图写话大全
一年级语文看图写话(最全整理版)在写话之前先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候？什么地方？谁在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替，也可以问问老师和爸爸妈妈！1、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。
【范文】星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。
妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。
2、图上有__________、____________和___________，多美啊！【范文】图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！3、放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。
【范文】放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4、今天，同学们到敬老院看望_______。
小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们______________！【范文】今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。
小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
【范文】植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。
你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。
6、星期天，爸爸带着明明到________去________，爸爸画________，画________，还画________。
爸爸画的画________！【范文】星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。
爸爸画的画好美啊！7、冬天来了，下雪了。
小朋友们正在___________，用胡萝卜做___________，用扫把做___________，用煤球做___________，用一个绿色的桶做___________，还给雪人围上了___________。
一年级考试常考看图写话图片,全部都有范文
写事（范文一）洗碗今天晚上我洗碗。
妈妈帮我围上了外婆的围裙，我拿来小凳子踮起脚，往水槽里倒了点洗洁精，放点水用抹布把每个碗都洗了一遍，然后用净水洗一遍，最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。
外婆夸我真能干。
（范文二）做早餐星期天的早晨，我帮妈妈煎青饼。
我先把煤气打开，往锅里倒上油，等油烧热了再放下青饼。
我用筷子把青饼翻来覆去，等青饼煎得黄澄澄了，就往锅里倒了点糖水，糖水一烧干，香喷喷的青饼就出锅了。
我把青饼装在盘子里，妈妈兴奋地说：“今天的早餐肯定特别好吃！”（范文三）奖励今天下午，爸爸给津津买了一个布娃娃，津津高兴极了。
津津问：“爸爸，为什么给我买布娃娃？”爸爸说：“这是给你的奖励。
”“为什么给我奖励啊？”津津又问。
“因为你的字写得越来越好了！”爸爸回答说。
“谢谢您，爸爸。
我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。
”（范文四）吹泡泡今天第三节课是美术课，李老师让我们吹泡泡，并观察泡泡的形状和颜色。
我对着天空吹了几串泡泡，小的有枣子大，大的有灯泡那么大，泡泡的形状有圆的，有椭圆的。
泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。
为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢？我要努力学习，去了解其中的秘密。
（范文五）堆雪人冬天来了，下雪了。
小朋友们正在雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
雪人的样子真可爱！写景范文一（北海公园）星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。
天气多好啊！蓝蓝的天空上飘着几朵白云，像文静的姑娘在悠闲地散步。
湖边，又细又长的柳条随风飘荡。
蓝天下，远处是一座小山坡。
山坡上栽满茂盛的大树，有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。
小山坡的脚下有一个湖。
山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里，漂亮极了。
小山坡的右边有一座小桥，小桥倒映在水里像一个白色的圆环。
茫茫的湖面上，有几个小朋友在划船，他们穿着美丽的衣服，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，他们尽情地歌唱，歌声婉转动听。
公园的早晨看图写话 公园的早晨_8
公园的早晨看图写话公园的早晨_8 公园的早晨看图写话公园的早晨公园的早晨早晨，我约几个伙伴来到公园游玩。
一进公园，面前那带着晶莹剔透的露珠的花草树木，散发出清淡的雅香。
我们走在干净的小路上至通向公园深处。
路旁的树上小鸟在枝头放开柔嫩的歌喉唱着欢乐的歌，小花把身子摇来要去，仿佛再说:“是谁把我吵醒了我还想多睡会儿你哩。
”太阳出来了，晨练的人越来越多。
看，那边有许多退休的老人在练剑、跳舞，他们虽然年纪大了，但动作还是那样标准、优美，和年轻人比起来一点也不逊色。
一边有好几位叔叔阿姨正在打羽毛球，球在他们中间飞来飞去，双方互不相让。
周围的凳子上坐满了人，有的在谈心、谈生意，他们脸上带着微笑，好像谈得很开心;有的是爱读书的小朋友，他们双手捧着书，眼睛目不转睛地盯着书，是那么的认真，沉迷在书的海洋中，怎么捞也捞不起来。
啊，我爱这公园的早晨。
指导教师:欧阳老师简评:公园的早晨相关内容:游武夷一线天五月三日，我们一家三口乘车去游玩了武夷一线天，它的名字又叫做灵岩。
这一天，天下着蒙蒙细雨，我们穿着雨衣走进了一线天。
一线天海拔米，是一座巍然挺立的巨岩。
岩端倾斜而出，覆盖着三个岩洞:灵洞、风洞、伏羲洞。
...秋游大佛寺假期的一天，我和我的好友叶晗一起来到了已经熟的不能再熟的大佛寺。
我们边走边笑得走进了大佛寺的门口。
我们先来到了射雕村，村口的左边有一个石头雕成的武士，拿着弓箭抬着头，向蓝天望去，好象要射天上的大雕似的。
鸳鸯湖五一七天都在家里也没意思，妈妈和爸爸决定一起去江西婺源玩玩。
婺源最好玩的风景点就数鸳鸯湖了。
一到鸳鸯湖的门口看到那豪华的气派就知道那里不同凡响。
走到湖心岛有一段很长的路，路上是一座座桥把小岛儿给连起来了。
初春的早晨寒冷的冬天过去了，春姑娘迈这轻轻的脚步向我们走了过来。
今天早晨我刚起床就发现外面下雨了，这可是入春以来的第一场雨，只是这场春雨并不向人们经常说得春雨细如牛毛，飘飘洒洒，也许是由于刮风的缘故，这场雨下得很大。
小学二年级看图写作文晨练
小学二年级看图写作文晨练一个春天的早晨，小丁和小军要到公园晨练。
他们一来到公园就被这美丽的风景迷住了。
一轮火红的太阳从山的那头慢慢地露出了笑脸，几朵白云像调皮的小孩在天空中互相追逐，柳树长出了嫩嫩的新芽，柳枝随着微风在空中翩翩起舞，小草从地里探出了头来。
公园里有一个大湖，湖中心还有一个小亭子，亭子周围种了许多小树，树叶嫩绿嫩绿的。
这时，来公园锻炼身体的人越来越多了。
小红说：“我们来进行一场跑步比赛，好吗？”小军、小丽、小丁齐声说：“好！”小军和小丽一组，小红和小丁一组。
他们沿着湖边跑啊，跑啊，小丁和小红跑在前面，跑得满头大汗。
小军和小丽在后面使劲地追，还一边喊着：“小丁，小红，等等我们。
”在小丁和小红的旁边有两个白发苍苍的老爷爷。
身穿一套白色衣服，右手握着一把剑的老爷爷，正在一旁认真地看着另一位穿着青色上衣，蓝色裤子的老爷爷专心地打太极拳。
柳树下，有两位叔叔在唱歌，他们一边唱着歌，一边比着动作。
公园里真热闹呀！低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点，通过长时间的教学，我总结了低年级看图写话的五大技巧。
仔细推敲写话要求找出要素看图写话，通常都会配有这样一段文字。
“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。
”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。
写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。
因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。
只有这些要素都具备了，才是合格的写话。
对比前后图画的不同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。
例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。
你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。
公园的早晨一年级看图写话素材 公园的早晨作文精选
公园的早晨一年级看图写话素材公园的早晨作文精选公园的早晨一年级看图写话素材一早晨，空气清新，凉风习习。
人们都利用这大好时光，加强身体运动，以求延年益寿，好为国家做贡献。
公园是锻炼身体的好地方，因而，公园的早晨显得格外热闹。
你瞧，在公园那个角落，有好些人啊，有的在打羽毛球，有的在舞剑，还有些老人在练太极拳……有一位年逾古稀的邻居的老爷爷，上身穿着白褂子，下身穿着灰裤子，手里拿着青龙剑，眼睛炯炯有神，身子骨也很硬朗，丝毫不像他这个年龄。
他正在练习太极剑法，他的动作是那样刚硬，那样柔美，手中闪闪发光的剑，不时发出呼呼的声音。
忽然，他又刷的一下抽回了剑，这剑法让旁观的人们连连说道：“好剑法，好剑法！”老爷爷说：“不敢当，献丑，献丑。
”这时，又有两位老人，加入这场“和平的战争”中。
不一会儿，围观的人越来越多，他们都在欣赏老人们的“舞剑大会”。
人们在公园锻炼的热火朝天，这样的早晨真好啊。
我也应该早起做运动啦！公园的早晨一年级看图写话素材二清晨，淡淡的雾气笼罩着公园。
当东方泛起了鱼肚白，雾也渐渐散去，去公园煅练身体的人们把公园从睡梦中唤醒。
公园的早晨是安静的。
树叶上挂着晶莹的露珠，像一颗颗珍珠镶在玉盘上一样，美丽极了。
一条五颜六色的大理石铺成的弯弯曲曲的小路静静地躺在绿茵茵的草地上。
不远处有一条小河，清清的河水慢慢地流淌着，树林里不时传来几声清脆的鸟叫声，随着微风在公园里轻轻荡漾。
公园的早晨是热闹的。
太阳公公送来了温暖的阳光，唤醒了花草树木。
刹那间，花儿张开了笑脸，小草挺直了腰板，松树、杨树、梧桐树……亭亭玉立。
蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞着，迎接新的一天到来。
草地上，广场上，树林里，早起的人们有的在跳舞，有的在打球，有的在跑步，有的在唱戏，有的在抖空竹……公园里到处充满了优美的舞曲声，嘹亮的歌曲声，大声的呐喊声，嗡嗡的空竹声和孩子们欢笑声。
公园的早晨是忙碌的。
那环卫叔叔阿姨们早已在他们的岗位上默默地工作了。
他们为公园的清洁付出了辛勤的劳动。
看图写话_公园晨练
晨练
• 一个春天的早晨，小丁和小军要到公园晨练。他们 一来到公园就被这美丽的风景迷住了。火红的太阳从山 的那头慢慢地露出了笑脸，几朵白云像调皮的小孩在天 空中互相追逐，柳树长出了嫩嫩的新芽，柳枝随着微风 在空中翩翩起舞，小草从地里探出了头来。公园里有一 个大湖，湖中心还有一个小亭子，亭子周围种了许多公园锻炼身体的人越来越多了。小红说： “我们来进行一场跑步比赛，好吗？”小军、小丽、小
丁齐声说：“好！”小军和小丽一组，小红和小丁一组。 他们沿着湖边跑啊，跑啊，小丁和小红跑在前面，跑得 满头大汗。小军和小丽在后面使劲地追，还一边喊着： “小丁，小红，等等我们。”在小丁和小红的旁边有两
个白发苍苍的老爷爷。身穿一套白色衣服，右手握着一 把剑的老爷爷，正在一旁认真地看着另一位穿着青色上 衣，蓝色裤子的老爷爷专心地打太极拳。柳树下，有两 位叔叔在唱歌，他们一边唱着歌，一边比着动作。
• 公园里真热闹呀!
•
晨练
• 早晨，公园里空气清新。很多人 来公园里锻炼身体。两位老爷爷在 湖边练功，其中一位老爷爷手里还 拿着一把长长的剑。在湖边的柳树 下有两位正在唱歌的叔叔，他们的 歌声真好听。还有许多小朋友绕着 湖边在跑步。
• 这真是一个热闹的早晨！
•
晨练
• 春天到了，太阳从东方升起，公 园里的小湖边，成排的柳树换上
了绿色的衣裳。湖中央有一个小
亭子，人们可以从小石桥到亭子
里休息。湖边有许多人在锻炼身
体，有的在唱歌，有的在跑步，
老爷爷也在练剑，公园里热闹极 了！
部编一年级下册语文看图写话(写事+写景+动物类)及练习
冬天来了，下雪了。小朋友们正在雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。雪人的样子真可爱！
写景
范文一（北海公园）
星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。天气多好啊！蓝蓝的天空上飘着几朵白云，像文静的姑娘在悠闲地散步。湖边，又细又长的柳条随风飘荡 。
部编版一年级下册语文看图写话（写事+写景+动物类）及练习，给孩子收藏！
写事
（范文一）洗碗
踮起脚，往水槽里倒了点洗洁精，放点水用抹布把每个碗都洗了一遍，然后用净水洗一遍，最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。外婆夸我真能干。
（范文二）做早餐
星期天的早晨，我帮妈妈煎青饼。我先把煤气打开，往锅里倒上油，等油烧热了再放下青饼。我用筷子把青饼翻来覆去，等青饼煎得黄澄澄了，就往锅里倒了点糖水，糖水一烧干，香喷喷的青饼就出锅了。我把青饼装在盘子里，妈妈兴奋地说：“今天的早餐肯定特别好吃！”
教室里的不速之客
提示：下午，同学们正在教室里认真上课，突然从窗外飞进来一只大黄蜂，老师、同学们怎么说？怎么做？最后大黄蜂是怎么飞出教室的？请你仔细观察图画，将这件事情写下来。（炸开了锅 左躲右闪 一动不动 心怦怦跳 尖叫起来 恢复平静）
范文
一天，小明和同学们在认真地上课。
忽然，一只大黄蜂飞了进来，教室里立刻炸开了锅，有的同学左躲右闪，有的同学坐在椅子上一动不动，胆小的女生尖叫起来，还有的同学索性把衣服蒙在身上。突然，有一位同学站起来说：“别怕，我知道怎么办。”说完，他拿起本子，对着大黄蜂扔去，但是事情没有像他想的那么简单。黄蜂往左边飞了一点，本子一下子摔到旁边去了。黄蜂又跑到另一个小朋友的耳朵边去了，那个同学也拿起本子，挥来挥去，可就是赶不走。这时，老师安慰大家要冷静，他说：“赶快把窗户都打开，然后用本子把它赶出去！”大家马上把窗子打开，然后挥舞着本子追赶黄蜂，等黄蜂飞出去了以后，大家赶紧关上了窗户。
一年级看图写话图片及范文
一年级看图写话图片及范文：晨练看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？星期六早晨，阳光灿烂。
洋洋和明明在公园的大树下做早操。
星期六的早上，阳光明媚。
冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。
胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。
看图写话：范文：星期一早晨，小班的小朋友。
在打扫卫生，扫地，洒水，擦波理，擦桌例文：上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。
吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。
这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”.还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。
垃圾桶仿佛在说：“知错能改还是一个好孩子！”看图说话引导过程：问题设置一：这是一棵怎么样的大树？提供形容树木茂密的词语：密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？问题设置五：结果怎么样？问题设置六：给这个故事取了合适的名字？口语交际连贯训练：将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？例文：我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。
鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。
这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。
这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。
顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走了。
树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。
精选摘花看图写话一年级【范文10篇】
摘花看图写话一年级【范文10篇】星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。
公园里真漂亮，远处有高高的亭子，还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。
公园里的菊花真美呀，小红忍不住弯下腰伸出小手，想摘一朵美丽的菊花，妈妈看见了，急忙对小红说：“不要摘花，不要摘花，花儿开着很美，大家都能看到，但如果你把她摘下来，她马上就会枯掉，因为她没有根了，那样，大家就再也看不见菊花的美丽了在。
”小红听了妈妈的话，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：“妈妈，我以后再也不摘花了。
”帮助一个阳光明媚的早晨，小鸡和小鸭一起去户外采花。
它们走呀走，一条小河挡住了去路。
小鸭对小鸡说：“我们一起游过去吧。
”小鸡说：“我不会游泳。
”小鸭说：“那我背你过去吧。
”小鸡说：“好呀。
”小鸭驮着小鸡游过了河。
到了对岸，小鸭一不小心掉进了陷阱。
小鸡看见小鸭掉进了陷阱，心里好着急。
突然，小鸡想出了一个好主意。
小鸡拿着水桶，跑到河边挑水。
它把一桶桶水倒进陷阱。
陷阱里的水满了，小鸭也浮了上来。
小鸡和小鸭开开心心地去采花了。
旺旺和眯眯旺旺是一只小狗，它喜欢帮助别人。
眯眯是一只爱玩的小猫。
一天，眯眯正在公园里荡秋千。
突然，下起了大雨，动物们纷纷去找躲雨的地方，只有眯眯还坐在秋千上玩耍，不想回家。
这时候，旺旺过来了，它递给眯眯一把雨伞，说：“眯眯,下雨了快回家吧!淋雨会生病的。
”眯眯说：“谢谢旺旺哥哥!”眯眯撑起雨伞对旺旺说：“我回家了，再见!”团结就是力量一天清晨，一只小蚂蚁出门去散步。
突然它发现草地上有一根大骨头。
小蚂蚁心想：那么大的骨头,足够我们吃好几顿了!于是，小蚂蚁就开始搬骨头了。
它搬呀搬呀，可骨头还是纹丝不动。
于是，它回洞里去找它的朋友一起去搬骨头。
小蚂蚁和它的朋友再一次来到骨头旁边，在它们的共同努力下，它们成功地把一根大骨头搬进洞里。
通过这件事情，小蚂蚁懂得了团结就是力量。
小兔采蘑菇有一天，小兔发现家里的蘑菇不多了，它想去采点儿蘑菇当午餐。
于是，它拿起篮子就出发了。