一年级看图写话 公园的早晨

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部编版小学一年级上册看图写话范文16篇

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部编版小学一年级上册看图写话范文16篇更多研究资源请关注微信公众号:小学资源园地1.美丽的公园星期六上午,阳光明媚,XXX高高兴兴地去中心公园游玩。

公园里到处都是五颜六色的鲜花,漂亮极了。

忽然,XXX看到地上有许多饮料瓶,水果皮。

她心想:“谁这么不文明,乱扔垃圾?”XXX默默地走上前捡起地上的垃圾,小心翼翼地扔进果皮箱。

看着干干净的公园,XXX脸上露出了灿烂的笑容。

她想:“要是人人都爱护环境,公园就更美了!”2.美丽的公园周六上午,阳光明媚。

XXX在中心公园玩,她发现地板上被丢弃了许多垃圾,连忙跑过去把垃圾一一捡起。

公园又恢复了美丽的景色,XXX也露出了美丽的笑容。

更多研究资源请关注微信公众号:小学资源园地3.美丽的公园春回大地,万物复苏。

今天,阳光明媚,XXX和爸爸妈妈一起去中心公园去寻找春天。

公园到处都是五颜六色的花朵,一棵棵小树长出了绿绿的叶子,金黄色的小鸟在空中飞翔。

很多人在公园里玩儿,有的在跳舞,有的在唱歌,还有的在赏花。

XXX和爸爸妈妈来到草地上。

XXX发现了许多垃圾,比如饮料瓶、纸巾、果皮等东西。

这些垃圾又脏又臭。

XXX走上前把垃圾一个个捡起来,扔进垃圾桶。

草地马上变得干净漂亮了。

一朵朵美丽的花儿在金色的阳光中点头欢笑,仿佛在称赞XXX是个爱护环境的好孩子。

4.美丽的公园礼拜六的早晨,XXX在中心公园里散步,看见地上到处散落着垃圾,心想:“我要不要拣呢?”她想了想,她想到了,假如不把垃圾拣起来就不是美丽的公园了。

她立刻把垃圾拣起来,公园又酿成美丽的公园,丽丽很开心,公园也很开心!更多研究资本请关注微信公家号:小学资本园地1.吃西瓜夏天到了,天气变得很热,又到了吃西瓜的季节了,瓜地里长出了很多又大又新鲜的西瓜。

XXX在XXX笑眯眯地吃西瓜,咬一口西瓜真的很凉爽。

XXX吃完西瓜后,感觉非常凉爽,心情也非常开心!2.吃西瓜夏天的一个上午,天气很热,XXX和弟弟在家玩耍累了,想起妈妈出门前给它们切好的西瓜,于是端来一盘西瓜和弟弟大口大口的吃起来,边吃边把向窗外扔去…突然,他们听到窗外啪的一声:“哎哟...”更多研究资源请关注微信公众号:小学资源园地原来是邻居家小红妹妹从窗下过时,一不小心踩到了XXX它们扔的重重的摔了个仰八叉,XXX和弟弟看到这一幕感到很惭愧,于是连忙出去把XXX扶了起来,并向XXX道了歉:“XXX妹妹,都是我们不好,不知道爱护环境卫生,乱丢,害得你滑倒摔跤,真的很对不起,请你原谅我们吧!”XXX固然摔的很疼,但是看到XXX和弟弟认识到了自己的错误诚恳的道歉,XXX说:“没干系,以后不要再乱丢垃圾就是了,好的环境要靠我们大家一起来维持。

看图写话作文8篇

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看图写话作文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一年级看图写话-公园的早晨

一年级看图写话-公园的早晨

一年级看图写话-公园的早晨看图作文就是根据图例的现象抓住重点描写的作文。

下面是小编为您整理的一些看图写话,来供大家学习和参阅!公园一角今天,天气格外晴朗,万里无云。

我们怀着愉快的心情到公园去玩。

进了公园的大门,这里的人可真多,男女老少,川流不息。

我们顺着弯弯曲曲的甬道来到了公园的一角。

这里游人稀少,显得很宁静。

远处,连绵不断的山峰倒映在平静的湖水中,显得更加青翠。

这时,一阵微风吹来,刚才水平如镜的湖面,立刻泛起了鱼鳞般的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光,湖上像撒满了珍珠一样。

微风一过,湖水又恢复了平静。

湖边的几片荷叶,是那么绿,又给湖水增添了几分姿色。

随着一阵清脆的欢笑声,从玉带桥下划出一只小船,缓缓地驶向了远方。

这座汉白玉雕砌的小桥,桥面宽敞,栏板上刻着的飞禽走兽就和真的一样。

两个游人正在凭栏远望,兴高采烈地议论着这美丽的景色。

从白玉桥下来,顺着弯弯曲曲的甬道,来到山顶的小凉亭。

凉亭的周围是郁郁葱葱的柳树和奇形怪状的假山。

凉亭顶上飞檐翘脊,六角高耸,屋脊上还刻着龙和一些怪兽。

金黄的琉璃瓦在阳光下闪着金光。

凉亭里面有六根朱红的大柱子,要两个人才能抱得过。

房梁上还刻着精美的图案,真是巧夺天工。

凉亭中还有一张圆石桌,两位年过半百的老人正在下棋。

他们正杀得难分难解,真是棋逢对手,将遇良才。

站在凉亭里,俯视整个公园,这里的山,树,楼阁,不都是劳动人民用自己的血汗换来的吗?这里的一草一木是那么美,真是:舟行碧波上,人在画中游。

公园的早晨早晨,空气新鲜,人们来到公园里锻炼身体。

公园里绿树成阴,小鸟在天空中一边飞一边唱歌。

锻炼身体的人有六七十岁的老爷爷、老奶奶,有十几岁的小朋友,还有年轻人和中年人。

他们三五成群地在适合自己的地方锻炼身体。

瞧那边,大树底下一些人在打太极拳,他们蹲着马步,时而伸拳,时而收拳,时而弯腰,时而仰身……动作真是柔中带刚、优雅流畅。

再瞧小路上,两个热爱运动的小朋友正在轻松地跑步,两个人满头大汗。

一年级100篇看图写话

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一年级100篇看图写话目录一、和爸爸一起跑步 (1)二、要按时睡觉 (1)三、家里来了客人 (2)四、门前的枇杷树 (2)五、做早操 (2)六、救鸭子 (3)七、助人为乐(1) (3)八、助人为乐(2) (3)九、聪明的小蚂蚁(1) (4)十、聪明的小蚂蚁(2) (4)十一、不要摘花 (4)十二、公园的花不能采 (5)十三、百鸟比翼大赛 (5)十四、雨伞该给谁? (6)十五、放风筝 (7)十六、蘑菇伞 (7)十七、知错就改 (7)十八、植树 (8)十九、帮妈妈洗衣服 (8)二十、水龙头笑了 (9)一、和爸爸一起跑步今天早晨,明明和爸爸穿着运动服在公园的小路上一前一后地跑步。

公园里锻炼身体的人可多啦:有跑步的,有打羽毛球的,有跳绳的------爸爸对明明说:只有每天坚持锻炼,才能增强身体的抵抗力哦。

明明听了爸爸的话,高兴地和爸爸一起去跑步。

二、要按时睡觉晚上十点了,明明还在看电视,妈妈走过来对明明说:明明,很晚了,快去睡觉吧。

明明很不愿意地说:妈妈再让我看一会儿吧。

妈妈亲切地说:明明,太晚睡觉会影响身体的,我们要按时睡觉,早睡早起身体才会健康。

明明听化地去睡觉了。

三、家里来了客人咚咚咚小花听到敲门声,知道家里来了客人,就赶紧去开门。

小花开门一看,原来是李阿姨来了。

李阿姨您好,我妈妈在家里,您快进来坐吧。

妈妈和李阿姨坐在沙发上开心地说着话。

这时候,小花热情地端来两杯茶。

李阿姨夸奖了他。

四、门前的枇杷树我们家门前有一棵枇杷树。

它长得很茂盛,绿绿的叶子,粗壮的树杆,每年夏天都会结出美味的果实。

枇杷树的果实可以治感冒和咳嗽,它的作用可真大啊!我长大以后也要像枇杷树一样做一个对别人有用的人。

五、做早操早上,阳光明媚,蓝蓝的天上飘着几朵白云,小明和小红一起在公园里做早操。

他们一会儿伸伸手,一会儿踢踢腿,一会儿弯弯腰,做的多认真呀!这时,天空中飞来了几只小鸟在叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:做得真好!六、救鸭子一天,太阳出来了,小鸭想游泳,一不小心掉进了大坑里。

公园的早晨看图写话)

公园的早晨看图写话)

公园的早晨(看图写话)★★★★★秋天,蓝蓝的天空一望无边,可爱的燕子在枝繁叶茂的树上唱着动听的歌。

清晨,公园里非常热闹!他们有的在跑步,有的在练太极,有的在唱戏,还有的在拉二胡。

每个人都是精神饱满,全神贯注。

瞧!两个跑步的男孩,跑得气喘吁吁、大汗淋漓,但是他们还是你追我赶、勇往直前,充满朝气和活力。

练太极的叔叔和阿姨气质优雅,动作如流水,刚柔并济、柔中有刚。

公园里的早晨真是生机勃勃啊!(小作家:钱奕霖)深秋的早晨★★★★★这是一个深秋的早晨,高高的蓝天上飘着朵朵白云。

小鸟在树上自由自在地飞翔。

地上到处是昨晚被风刮落的树叶。

这时公园里已是热闹非凡了。

大树下有的人在一起打太极拳,他们神态自然、动作有力练得满头大汗。

不远处一个身穿白色练功服的小伙子也在练拳,他动作非常灵活就像那电视里的孙悟空。

对面有个人在唱戏,从她的表情上可以看出她唱得很投入。

边上给她伴奏的人一边拉二胡一边沉浸在了戏曲声中。

她俩的表演很成功,你看过路的人都被她俩吸引住了。

还有俩个小男孩穿着短袖短裤像两匹小野马跑得满头大汗。

他俩你追我赶互不相让谁也不甘落后。

我真的很佩服他们,这么冷的天还能坚持锻炼。

他们这种不怕寒冷、不怕苦的精神是值得我学习的。

(小作家:谢润婕)早晨的公园(看图写话)★★★★★星期天早上,爸爸、妈妈带着我来到红梅公园游玩。

走进公园没几步,就看见公园的一角满是锻炼的人们,他们有的在练武术,有的在打太极,有的在跑步,还有的随着优美的歌声翩翩起舞。

只见一位老爷爷满头白发,穿着白色的练武服,手拿一把银色的宝剑正在舞剑。

他一会儿大鹏展翅,一会儿蜻蜓点水,摆出各种优美的姿势,宝剑在他手中就像一条银蛇上下飞舞,看得我眼花缭乱。

真是一日之计在于晨,生命在于运动啊!(小作家:岳依歆)公园美景★★★★★我家的附近有一个小公园,每天上学路过都能听到公园内鸟儿清脆的鸣叫声,看见爱运动的人们晨练的身影。

星期天,我们一家四口也来到公园,加入运动的行列。

公园的早晨一年级看图写话素材 公园的早晨作文精选

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公园的早晨一年级看图写话素材公园的早晨作文精选公园的早晨一年级看图写话素材一早晨,空气清新,凉风习习。

人们都利用这大好时光,加强身体运动,以求延年益寿,好为国家做贡献。

公园是锻炼身体的好地方,因而,公园的早晨显得格外热闹。

你瞧,在公园那个角落,有好些人啊,有的在打羽毛球,有的在舞剑,还有些老人在练太极拳……有一位年逾古稀的邻居的老爷爷,上身穿着白褂子,下身穿着灰裤子,手里拿着青龙剑,眼睛炯炯有神,身子骨也很硬朗,丝毫不像他这个年龄。

他正在练习太极剑法,他的动作是那样刚硬,那样柔美,手中闪闪发光的剑,不时发出呼呼的声音。

忽然,他又刷的一下抽回了剑,这剑法让旁观的人们连连说道:“好剑法,好剑法!”老爷爷说:“不敢当,献丑,献丑。

”这时,又有两位老人,加入这场“和平的战争”中。

不一会儿,围观的人越来越多,他们都在欣赏老人们的“舞剑大会”。

人们在公园锻炼的热火朝天,这样的早晨真好啊。

我也应该早起做运动啦!公园的早晨一年级看图写话素材二清晨,淡淡的雾气笼罩着公园。

当东方泛起了鱼肚白,雾也渐渐散去,去公园煅练身体的人们把公园从睡梦中唤醒。

公园的早晨是安静的。

树叶上挂着晶莹的露珠,像一颗颗珍珠镶在玉盘上一样,美丽极了。

一条五颜六色的大理石铺成的弯弯曲曲的小路静静地躺在绿茵茵的草地上。

不远处有一条小河,清清的河水慢慢地流淌着,树林里不时传来几声清脆的鸟叫声,随着微风在公园里轻轻荡漾。

公园的早晨是热闹的。

太阳公公送来了温暖的阳光,唤醒了花草树木。

刹那间,花儿张开了笑脸,小草挺直了腰板,松树、杨树、梧桐树……亭亭玉立。

蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞着,迎接新的一天到来。

草地上,广场上,树林里,早起的人们有的在跳舞,有的在打球,有的在跑步,有的在唱戏,有的在抖空竹……公园里到处充满了优美的舞曲声,嘹亮的歌曲声,大声的呐喊声,嗡嗡的空竹声和孩子们欢笑声。

公园的早晨是忙碌的。

那环卫叔叔阿姨们早已在他们的岗位上默默地工作了。

他们为公园的清洁付出了辛勤的劳动。

一年级看图写话图片及范文

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一年级看图写话图片及范文:晨练看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?星期六早晨,阳光灿烂。

洋洋和明明在公园的大树下做早操。

星期六的早上,阳光明媚。

冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。

胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。

看图写话:范文:星期一早晨,小班的小朋友。

在打扫卫生,扫地,洒水,擦波理,擦桌例文:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。

吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。

这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。

只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。

一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。

”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。

垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”看图说话引导过程:问题设置一:这是一棵怎么样的大树?提供形容树木茂密的词语:密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?问题设置五:结果怎么样?问题设置六:给这个故事取了合适的名字?口语交际连贯训练:将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?例文:我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。

鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。

这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵,这可是我的一顿美餐了。

这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。

顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走了。

树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。

小学二年级看图写话作文:美丽的清晨

小学二年级看图写话作文:美丽的清晨

小学二年级看图写话作文:美丽的清晨店铺:看图写话是作文教学的第一步,它对培养学生的作文能力起着基石的作用。

下面就让我们一起来欣赏关于《美丽的清晨》的看图写话作文吧。

篇1星期六,天空瓦蓝瓦蓝的,风儿轻轻地吹着,像母亲的手抚摸着人们的脸。

小明和妈妈走出门,去欣赏多姿多彩的春天。

他们沿着弯弯的小路走,看到了一大片绿色的草地,一排排大树像一个个威武的士兵,手拉着手,守护着居民。

一望无际的草地上,开满了五颜六色的小花,它们个个争奇斗艳,你不让我我不让你,红的像火,粉的像霞,白的像雪,各有各的特色。

天空中的小鸟自由自在地飞着,好像在说:“春天真像一位美丽的姑娘,真好看!”小狗也汪汪地叫着,好像在说:“对呀,对呀!我们一起来玩游戏吧!”旁边五彩缤纷的蝴蝶,成群结队地跳着舞,为多姿多彩的春天增添了无限生机。

“春天的早晨真美!”小明情不自禁地赞叹道。

“是的呀,春天就像个活力四射的小姑娘,我们应该多出去走走。

”妈妈说。

(泰河小学周浩轩)篇2周日,妈妈带妹妹去公园散步。

他们一出门就闻到了一股芬芳无比的香味,真是沁人心脾。

他们走在石子路上,偶尔听见小鸟在欢快地歌唱,它们叽叽喳喳地在天空中盘旋着,好像在为妈妈和妹妹引路呢!旁边的小狗此时也“汪,汪……”地叫起来,像是在和小鸟打招呼!妹妹放眼望去,一大片绿色的草地就像一块绿色的大地毯平铺在大地上,上面开满了五颜六色的花儿,白的像雪,粉的像霞,红的似火。

它们争奇斗艳,不相上下。

走近一看,花朵上面,几滴调皮的露珠在叶子上滚来滚去,像一群淘气的娃娃。

太阳公公也在天边哈哈笑着,就像一位慈祥的老爷爷。

天上的白云也千变万化的,一团一团的,像一只只可爱的小羊。

妈妈和妹妹情不自禁地赞叹道:“春天太美了,春天的清晨更美啊!”(九峰小学邹凌轩)篇3一个星期天的清晨,春光无限好,奇许和妈妈带着美好的心情去花园散步。

她们顺着弯弯的小路来到了花园,看见柳树刚抽出嫩芽,太阳公公在天上哈哈大笑。

草地上小草偷偷地探出了可爱的小脑袋,一只小鸟叽叽喳喳地飞了过来,好像在对奇许说:“早上好,早上好!奇许,春天是不是很美呀?”草丛里冒出了一朵朵五颜六色的花朵,远处的房子像战士一样立在那里。

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一年级看图说话课《公园的早晨》教案
教学目标
1.仔细观察图画,能看懂图意。

2.能按一定的顺序观察图画,有条理,通顺连贯地说几句话。

3.并能把图片内容写下来。

教学重难点
1. 有条理,通顺连贯地说几句话。

2. 把图片内容写下来。

教具准备
多媒体课件
教学过程
一、激趣导入
孩子们,今天老师要带大家到一个熟悉的地方去玩,(出示图片)瞧,这是哪儿(教师板书:公园)
从图上我们可以看出是什么时候的公园
板书:早晨的公园
二、整体感知
1、孩子们,仔细看看图上画的是什么时间(板书:时间)
在什么地方(板书:地点)
有哪些人(板书:人物)
他们都在干什么(板书:活动)
2、请孩子们打开作业,画出自己最喜欢,最难忘的一个早晨,画
好之后并想想怎样把它说清楚。

3、展示部分孩子的画,并请该生用一两句话把几项内容连起来说一
说。

4、孩子们真能干,用一两句话就把图画的内容说清楚了,今天,老
师还要和大家一起把图画说的像小诗一样美妙,大家乐意吗
三、细观图画
1、齐读(公园的早晨)你是从哪儿看出是早晨的(太阳)
说说是什么样的太阳
(出示句子:早晨,——的太阳从——。

从形状,颜色,动态方面引导)
2、温暖的太阳照耀着大地,你觉得公园怎样(很美)
3、从哪里看出公园很美
柳树:柳树长长的柳枝像春姑娘绿色的头发。

湖水:阳光洒向湖面,好像一颗颗小星星落到湖里一闪一闪的。

(利用学过的课文,仿写句子)
课件出示(阳光下,湖水静静的,像一面镜子。


青山:一座座青山像绿色的大波浪。

小岛:湖中有个小岛,岛上有个小巧的亭子,十分可爱。

人们:学生先说说人物的活动。

老师送给你们一个词,CAI出示(有的——,有的——,还有的——)请你连起来把人物的活动说一说。

四、有序、连贯。

1、啊,公园实在太美了,太热闹了,刚才孩子观察得那么细心,
那么认真,那老师想知道,观察时怎样才能不把图中的事物漏掉
呢(课件出示:按一定的顺序说话)
2、大家说说可以怎样观察呢
(CAI出示:从——到——,也可以从——到——,还可以从——到——。

)让孩子们说一说,填一填。

3、请你选择一种你喜欢的顺序,把你观察的事物连贯地说给同桌听
一听。

4、同学汇报说,老师点评。

5、总结:孩子们,有一双会观察的眼睛,有一对会倾听的小耳朵,
还有一张会说话的巧嘴巴,真的很棒,老师喜欢你们。

五、布置作业。

把图片的内容完整的写出来。

板书:
公园的早晨
时间:早晨
地点:公园、
人物:老人和小孩
活动:跑步、晨练、唱歌。

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