中级质量工程师考试第四章统计过程控制SPC

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在品检中SPC和ESD各指的是什么?

在品检中SPC和ESD各指的是什么?

SPC(英文StatisticalProcessControl的简称,即统计过程控制),张公绪教授在此基础上发展起来的SPD(英文StatisticalProcessDiagnosis的简称,即统计过程诊断)。

张教授说,要搞好质量管理必须注意下列两点:1.贯彻预防原则是现代质量管理的核心与精髓。

2.质量管理学科有一个非常重要的特点,即对于质量管理所提出的原则、方针、目标都要有科学措施与科学方法来保证它们的实现。

这体现了质量管理学科的科学性。

保证预防原则实现的科学方法就是:SPC(统计过程控制)与SPD(统计过程诊断)。

张公绪小传:1932年3月生,江苏江都人。

毕业于上海交通大学。

现任北京科技大学管理科学研究所教授、博士生导师,兼任中国质量协会副会长、中国医药质协高级顾问、香港品质管理协会名誉顾问、英国全面质量管理杂志(TQMMagazine,UK)国际编委、印度国家科技发展研究院评审委员会委员、丹麦奥胡斯工商管理研究生院全面质量管理系客座教授、韩国汉城国立大学计算机与统计系客座教授。

国家科技进步奖获得者,国家级专家。

1981年张公绪等提出了通用控制图,1986年我国颁布了国标GB6381通用控制图,这是张公绪等在1981年所创造的,也是迄今为止,全世界在控制图方面唯一由国人提出的国标。

1982年张公绪提出两种质量诊断理论,将SPC上升为SPD,为此1987年个人获国家科技进步奖,1993年7月世界SPC权威学术刊物美国《质量技术杂志》刊载了著名统计质量控制专家(W.H.Woodall)和威德(M.R.Wade)博士的专文肯定了张公绪的两种质量诊断理论的先进性。

从90年代起张公绪及其学生将上述理论向多元化、小批量化、模糊化以及接近零不合格过程拓展,取得了多项国际水平的成果并研制了世界上迄今唯一的多元诊断软件DTTQ2000。

1998年张公绪主编并出版了《新编质量管理学》,被作为面向21世纪教材,也是普通高等教育“九五”国家级重点教材,获得2000年北京市高校教材一等奖与2001年高等教育国家级教学成果奖二等奖。

SPC统计过程控制培训讲义课件

SPC统计过程控制培训讲义课件

上、下 控制线
样本数据点 目标值 样本平均值
上、下 规格线
数据点超出上下控制线
连续7个或以上数据在中心线上方或下方
数据呈固样品点的水平突变
样品点分布的水平位置渐变
样品点的离散度较大
制程失控
制程失去控制时的特征: 1.数据点超出上下控制线 2.连续7个或以上数据在中心线上方或下方 3.数据呈固定形式变化 4.较多数据点接近上下控制线 5.样品点的水平突变 6.样品点分布的水平位置渐变 7.样品点的离散度较大
Moving Range Chart 二. 移动偏差图
Line 1 Cp = 1.65 Mean=12.55
Qoo PET Cpk = 1.1
SD =0.03
35 100.0% 1500 SPC Brix Monitoring
Sample wthin spec 100.0 %
上控线(UCTLR)UE
(n-1)
标准偏差σ是衡量样本数据点与平均值间偏差平均
值的典型参数,广泛使用于数据统计中。
Cp-潜在过程能力指数
cp=
spe_max-spe_min 6
( -样本的标准偏差)
Cp不反映过程的集中性 (即与目标的偏离),因 此如果过程的平均值并不是我们的期望的目标值, 那么用Cp来衡量过程就会产生误差。
4.0 4.125
(下控线= 目标值 - 3×能力测试所得标准偏差)
样本标准偏差σ的计算
假设有以下一些数据:12.50,12.45,12.49,12.48,12.51…
X1
x2
x3
x4 x5 … xn
首先计算出它们的 平均值 x= X1 + x2+ x3+ x4+ x5 + … + xn

统计过程控制SPC-2011

统计过程控制SPC-2011

QS9000的SPC手册中是7点。 判别2犯第一类错误的概率 为 =2(0.9973/2)9=0.38%
判别3犯第一类错误的概率为 2 p(n) (0.9973)n 0.273%, (n 6) n!
判别4是数据分层不够的问题, 通过统计模拟试验得出 =0.4%
2 C 0.0228 0.9973 0.3048%
8、工作班次
均值和极差图 均值和标准差图 单值和移动极差图
不合格品率的P图 不合格品数的np图
不合格数的c 图 单位产 品不合格数的u 图
区分合格品 与不合格品
区分偶然波动 与异常波动
规范界限与控制界限的区别?
规范界限:区分合格品与不合格品 控制界限:区分偶然波动与异常波动
判别1犯第一类错误的概率为 0 =0.27%
判稳准则 在点子随机排列的情况下,符合下列各点之一判稳: -----连续25个点, 界外点数d=0 -----连续35个点, 界外点数d≤1 -----连续100个点, 界外点数d≤2
•举例
控制图应用实例
过程能力&过程绩效
USL LSL (当USL、LSL都存在时) ˆ 6 USL x USL LSL Cpu (当USL存在时) Pp (当USL、LSL都存在时) ˆ 3 6 x LSL USL x Cpl (当LSL存在时) Ppu (当USL存在时) ˆ 3 3 USL x x LSL x LSL Cpk Min( , ) Ppl (当LSL存在时) ˆ ˆ 3 3 3 x (USL LSL)2 USL x x LSL Ppk Min( , ) k , 3 3 (USL LSL)2 Cp 称为偏移系数 , 其分子称为偏移量。 则Cpk也可以这样计算: Cpk Cp( 1 k)

SPC统计过程控制

SPC统计过程控制
客获得高质量的产品和服务
--不难发现一些公司曾经---有少数依然---花费生产
成本的30%或更多用于检验,返工或废品上
在二十世纪70年代末期开始…… --W.Edwards Deming,Joseph Juran等人给公司带来的理
念是创造一个强调过程控制的生产和服务模式
--他们认为,要做到这点,就要把注意力焦点从产品和服
• 质量管理中的应用
不论µ与取值如何,产品质量特性落在[µ 3, µ+3]范围内的概率为99.73%。
落在[µ 3, µ+3]范围外的概率为1 99.73%=0.27%, 落在大于µ+3一侧的概率为0.27%/2=0.135% 1。
第二章 控制图原理(五)
4、控制图基础知识
a、过程能力 过程的加工质量满足技术标准的能力,是衡量加工内在一 致性的标准,决定于质量因素人、机、料、环、法,与公差 无关。 稳态时,99.73%的产品落在(µ-3 ,µ+3 )范围内,因此将过 程能力PC定义为: PC=6
b、生产能力 加工数量方面的能力。
c、过程能力指数---Cp
过程能力满足产品技术标准(产品规格、公差)的程度。
致。
SPC 强调用科学方法(主要是统计技术,尤其 是控制图理论)来保证全过程的预防。
SPC 不仅用于生产过程,而且用于服务过程和 一切管理过程。
3.统计学基础
o定义 o常用统计技术工具 o主要统计学名词 o示例
定义
1、什么是SPC? SPC --Statistical Process Control (统计 过程控制) 含义--利用统计技术对过程中的各个阶 段进行监控,从而达到保证产品质量的 目的。 统计技术----数理统计方法。 2、SPC的作用 预防: 判断过程的异常,及时告警。 3、SPC的缺点 不能告知异常是由什么因素引起的和发 生于何处,即不能进行诊断。

质量工程师初级知识:什么是SPC、SPD与SPA

质量工程师初级知识:什么是SPC、SPD与SPA

⼀、概述 近年来,由于科学技术的迅猛发展,产品的不合格品率迅速降低,如电⼦产品的不合格率由过去的百分之⼀、千分之⼀降低到百万分之⼀(ppm,10–6),乃⾄⼗亿分之⼀(ppb,10–9)。

质量控制⽅式也由过去的3s控制⽅式演进为6s控制⽅式。

3s控制⽅式下的稳定状态不合格品率为2.7×10–3(0.27%),6s控制⽅式下的稳定状态不合格品率仅为2.0×10–9(10亿分之⼆),参见图1.(略)这就是21世纪的超严格质量要求,各种产品都有其相应的超严格质量要求。

因此,的美国质量管理专家朱兰早在1994年就在美国质量管理学会年会上指出:“21世纪是质量的世纪”。

⼤家知道,贯彻预防原则是现代质量管理的核⼼与精髓。

对如此严格的质量要求,采取什么样的科学措施和科学⽅法来贯彻预防原则并保证质量⽅针和⽬标的实现呢?这就要提到“SPC”、“SPD”与“SPA”。

⼆、什么是SPC、SPD与SPA? 1. SPC SPC(Statistical Process Control)即统计过程控制,是20世纪20年代由美国休哈特⾸创的。

SPC就是利⽤统计技术对过程中的各个阶段进⾏监控,发现过程异常,及时告警,从⽽达到保证产品质量的⽬的。

这⾥的统计技术泛指任何可以应⽤的数理统计⽅法,⽽以控制图理论为主。

但SPC有其历史局限性,它不能告知此异常是什么因素引起的,发⽣于何处,即不能进⾏诊断,⽽在现场迫切需要解决诊断问题,否则即使要想纠正异常,也⽆从下⼿。

2. SPD SPD(Statistical Process Diagnosis)即统计过程诊断,是20世纪80年代由我国质量管理专家张公绪⾸次提出的。

1980年,张公绪提出选控控制图系列。

选控图是统计诊断理论的重要⼯具,奠定了统计诊断理论的基础。

1982年,张公绪⼜提出了“两种质量诊断理论”,突破了传统的休哈特质量控制理论,开辟了质量诊断的新航向。

在品检中SPC和ESD各指的是什么?

在品检中SPC和ESD各指的是什么?

SPC (英文Statistical Process Control的简称,即统计过程控制),张公绪教授在此基础上发展起来的SPD (英文Statistical Process Diagnosis的简称,即统计过程诊断)。

张教授说,要搞好质量管理必须注意下列两点:1. 贯彻预防原则是现代质量管理的核心与精髓。

2. 质量管理学科有一个非常重要的特点,即对于质量管理所提出的原则、方针、目标都要有科学措施与科学方法来保证它们的实现。

这体现了质量管理学科的科学性。

保证预防原则实现的科学方法就是:SPC (统计过程控制) 与SPD (统计过程诊断)。

张公绪小传: 1932年3月生,江苏江都人。

毕业于上海交通大学。

现任北京科技大学管理科学研究所教授、博士生导师,兼任中国质量协会副会长、中国医药质协高级顾问、香港品质管理协会名誉顾问、英国全面质量管理杂志 (TQM Magazine, UK) 国际编委、印度国家科技发展研究院评审委员会委员、丹麦奥胡斯工商管理研究生院全面质量管理系客座教授、韩国汉城国立大学计算机与统计系客座教授。

国家科技进步奖获得者,国家级专家。

1981年张公绪等提出了通用控制图,1986年我国颁布了国标GB 6381通用控制图,这是张公绪等在1981年所创造的,也是迄今为止,全世界在控制图方面唯一由国人提出的国标。

1982年张公绪提出两种质量诊断理论,将SPC上升为SPD,为此1987年个人获国家科技进步奖,1993年7月世界SPC权威学术刊物美国《质量技术杂志》刊载了著名统计质量控制专家 (W. H. Woodall) 和威德 (M. R. Wade) 博士的专文肯定了张公绪的两种质量诊断理论的先进性。

从90年代起张公绪及其学生将上述理论向多元化、小批量化、模糊化以及接近零不合格过程拓展,取得了多项国际水平的成果并研制了世界上迄今唯一的多元诊断软件DTTQ 2000。

1998年张公绪主编并出版了《新编质量管理学》,被作为面向21世纪教材,也是普通高等教育“九五”国家级重点教材,获得2000年北京市高校教材一等奖与2001年高等教育国家级教学成果奖二等奖。

统计过程控制SPC案例分析

统计过程控制SPC案例分析

统计过程控制S P C 案例分析Document number :PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998统计过程控制(统计过程控制(SPC SPC SPC)案例分析)案例分析一. 用途1. 1. 分析判断生产过程的稳定性,生产过程处于统计控制状态。

分析判断生产过程的稳定性,生产过程处于统计控制状态。

2.及时发现生产过程中的异常现象和缓慢变异,预防不合格品产生。

3.查明生产设备和工艺装备的实际精度,以便作出正确的技术决定。

4.为评定产品质量提供依据。

二.控制图的基本格式1 1.标题部分.标题部分 X-R 控制图数据表产品名称工作指令编号 收集数 据期间 质量特性 车间观察方法 规定日产量 设备编号 规格界限(或要求)Tu 抽 样 间隔 操作 人员 Tl 数量 作业指导书编号 仪器编号检验人员生产过程 质量要求日期 时间 样本号 测 定定 值值均值X 极差R 备注 X1 X2 X3 X4 X5计算:X 图:图:CL=CL=X R 图:图:CL=CL=RUCL=X +R A 2 UCL=R D 4LCL=X -R A 2LCL=R D 32.控制图部分.控制图部分质量 特 性在方格纸上作出控制图:R X 控制图 X 图R 图说明操作人 班组长质量工程师横坐标为样本序号,纵坐标为产品质量特性。

图上有三条平行线: 实线CL CL:中心线:中心线 虚线UCL UCL:上控制界限线:上控制界限线 LCL LCL:下控制界限线。

:下控制界限线。

三. 控制图的设计原理1. 正态性假设:绝大多数质量特性值服从或近似服从正态分布。

2. 3σ准则:准则:999999。

73%73%。

3. 小概率事件原理:小概率事件一般是不会发生的。

4. 反证法思想。

四. 控制图的种类1. 按产品质量的特性分(按产品质量的特性分(11)计量值(S X R X R X R X S----,,~,)(2)计数值()计数值(p p ,pn pn,,u ,c 图)。

SPC统计过程控制173页PPT培训教材

SPC统计过程控制173页PPT培训教材
管理层授权并支持问题调 查和过程改进
当图表有异常信号时, 通 过根本原因分析采取正确 的行动以预防问题的再次 发生
YES
NO NO NO NO
15
YES
YES NO NO NO
YES
YES YES YES YES
为什么我们会关注统计控制?
第一个原因是福特PFMEA流程中要求需要对CC, SC和过程HIC采取 特殊控制, SPC就是其中的一种.
24
控制过程变差 无法控制的
随机的, 不可预知的变差, 影响到每个零件
例如: 普通原因
减少变差需要过程或系统的改变
25
控制过程变差 可控制的
变差是随时间而定的 可以被测量或补偿, 是可预知的 变差的减少通过作业水平的补偿就可以
26
数据类型
计数型
不通过
通过
失败
通过
电子的线路
27
计量型
卡尺
时间
温度
过程是统计受控的 过程是可预测的
稳定的过程状态
22
两种过程状态:普通原因和特殊原因
存在变差的特殊原因
分布不稳定,偏离典型分布
过程是不受控的
如果存在特殊原因,过程输 出随时间将不稳定,同时也 不可预测。
过程是不可预测的 控制图可检出
不稳定的过程状态
23
变差的普通原因和特殊原因
休哈特的贡献就在于发现了:虽然产生变差的来 源包括人、机、料、法、环等各种原因,但可分 为普通原因及特殊原因,后者(特殊原因)在控制 图上有信号,因此,可用来对过程进行控制。
5
引言
当过程超出控制 (Out-of-Control) 或生产了问题零 件的时候应该怎么办?
如何运用平均运行长度 (ARL-Average Run Length) 即 基于变量数据的围堵策略, 包括怎样识别损失函数. 如何采取永久的系统性的纠正措施用于预防问题永远 不再发生.
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LCLP P 3
n
4. 样本不合格品率描点
5. 判稳/判异
6. 关于样本量ni的说明
(1)若样本量n大小相等,则P 图控制限为两条直线。
(2)若样本量ni不全相等,则P图 控制限呈凹凸状。
GB/T 4091-2001推荐的解决办法:
当ni的变化不超过±25%时,采用单一 的等于平均子组大小的一组控制限
内容 (1)利用控制图分析过程的稳定性,对
过程存在的异常原因进行预警;
(2)计算过程能力指数分析稳定的过程 能力满足技术要求的程度,对过程质量进行 评价。
三、统计过程控制的特点 是一种预防性的方法 贯彻预防原则是现代质量管理的核心 强调全员参与
SPC的涵义
为了贯彻预防原则,应用统计技术对 过程各阶段评估和监控,建立并保持过程 处于可接受的并且稳定的水平从而保证产 品与服务符合规定的要求的一种质量管理 技术。

做一枚螺丝钉,那里需要那里上。20. 11.1700 :14:530 0:14No v-2017 -Nov-2 0

日复一日的努力只为成就美好的明天 。00:14:5300:1 4:5300:14Tues day , November 17, 2020

安全放在第一位,防微杜渐。20.11.17 20.11.1 700:14:5300:1 4:53No vember 17, 2020
(2) 过程中只有偶因而无异因产生的变异的 状态;
(3) 统计控制状态的好处——质量稳定、生 产经济、过程变异小;
(4) 全过程预防——全稳生产线。
六、两类错误: 1. 第一类错误:虚发警报
过程实际上没有失控而虚报失控,这类 错误发生的概率记为α。 2品落在 控制线内,这类错误发生的概率记为β。 3. 如何减少两类错误
四、局部问题对策与系统改进
(1)局部问题—— 处理由异常原因造成的质 量波动通常由过程人员负 责处理
(2)系统改进—— 解决由偶然原因造成的 质量波动需由高一级管 理人员决策
第四节 过程能力与过程能力指数
一、过程能力(工序能力) 是指过程加工质量方面的能力, 用于衡量过程加工内在一致性。 过程能力决定于质量因素:人、机、料、 法、环,而与公差无关。 通常用6σ表示过程能力。
d I σ= ( ˆ Lt — ˆ St )/ Rˆ dLt2
第五节 常规控制图的作法及其 应用
一、各类常规控制图的使用场合
(1)计量值控制图
均值-极差控制图( X R 图)
均值-标准差控制图( X s 图)
中位数-极差控制图( Me R 图)
单值-移动极差控制( X Rs 图)
(2)计数值控制图 不合格品率控制图(p图) 不合格品数控制图(nP图) 不合格数控制图(c图) 单位不合格数控制图(u图)
若样本量ni不全相等,则u图控制限 呈凹凸状,处理方法同p图

生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热 爱。20. 11.1720 .11.17 Tuesday , November 17, 2020

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。0 0:14:53 00:14:5 300:14 11/17/2 020 12:14:53 AM
第四章 统计过程控制(SPC) (中级)
第一节 统计过程控制概述
一、过程控制的基本概念
为实现产品生产过程质量而进行的有组 织、有系统的过程管理活动
主要内容 (1)对过程进行分析并建立控制标准 (2)对过程进行监控和评价 (3)对过程进行维护和改进
二、统计过程控制
应用统计技术对过程中的各个阶段进行评 估和监控,建立并保持过程处于可接受的 并且稳定的水平,从而保证产品与服务符 合规定的要求的一种质量管理技术。
参数为平均不合格品率。
P P ,P
P1 P
n
(三)建立P图的步骤
1. 预备数据
选取样本量n应充分大,使得np0≥1,通常
1 n 5 或 1 n 5
P0
P0
P
P
P0 :给定标准值 P :未给定标准值
2. 计算样本不合格品率
3. 计算P图的控制限
P1 P
UCLP P 3
n
CLP P
P1 P

这些年的努力就为了得到相应的回报 。2020 年11月1 7日星 期二12 时14分5 3秒00:14:5317 November 2020

科学,你是国力的灵魂;同时又是社 会发展 的标志 。上午1 2时14 分53秒 上午12 时14分0 0:14:53 20.11.1 7

每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.11. 1720.1 1.1700:1400:14 :5300:1 4:53No v-20
7. u 8. C
第三节 分析用控制图与控制用 控制图
一、含义
(一)分析用控制图
所分析的过程是否为统计控制状态——统 计稳态
该过程的过程能力指数是否满足要求—— 技术稳态
过程状态的分类——四种情况
(二)控制用控制图
当过程达到确定的状态后,将分析用控 制图的控制限延长,作为控制用控制图的控 制限,用于日常管理保持所确定的状态。
则:CpK
1
K Cp
1
K T
6
其中:ε——μ与公差中心M偏移量
T——公差带宽 T=TU—TL
(四)Cp和Cpk的比较与说明 Cp—— 反映过程加工的一致性,即 “质量能力”
Cpk—— 反映过程中心μ与公差中心的 偏移情况,是“质量能力” 与“管理能力”综合的结果
将Cp与Cpk两数值联合使用,可对产品 质量有更全面的了解。
上下控制线最优间距——6σ(3σ方式)。
七、3σ原则 UCL=μ+3σ CL=μ LCL=μ-3σ
其中: μ为正态总体的均值 σ为正态总体的标准差
八、常规控制图分类
常用休图参见表4.2-1(国标GB 4091— 2001)。
CLX1. X -R CLX2. X -S
3. Me-R 4. X-Rs 5. P 6. nP
交接手续: 判异准则
新的异常出现—— 恢复
二、常规控制图的设计思想
(1) 点出界就判异——3σ方式,确定 α0=0.27% (2)界内点排列不随机——第二类判异准 则
三、判异准则 常见的异常情况与模式有如下八种: 1.一点落在A区以外; 2.连续9点落在中心线的同侧; 3.连续6点递增或递减; 4.连续14点中相邻点上下交替; 5.连续3点中有2点落在中心线同侧的B区以外; 6.连续5点中有4点落在中心线同一侧的C区以外; 7.连续15点在C区中心线上下; 8.连续8点在中心线两侧而无一点在C区。
3. 控制图的数量与产品种类和工艺复杂性 有关;
4. 反映管理现代化的程度。
三、控制图原理 正态分布
图 正态概率密度曲线
3σ原理:
正态分布中,不论μ与σ取值如何,产品 质量特性值落在 3, 3范 围内的概率为 99.73%,落在该范围外的概率为0.27%(千 分之三)是个小概率事件,而“在一次观测 中,小概率事件是不可能发生的,一旦发生 就认为过程出现问题。”故“假定工序(过 程)处于控制状态,一旦显示出偏离这一状 态,极大可能性就是工序(过程)失控,需 要及时调整。”据此休哈特发明了控制图。
二、过程能力指数(工序能力指数)
(一)双侧公差的过程能力指数
Cp T Tu TL 6 6
(二)单侧公差的过程能力指数
上单侧:
Cp U
TU 3
CpL
TL 3
TU TL
(三)有偏移情况的过程能力指数
Cpk=min(Cpu,Cpl)
K 2 T/2 T
(0<K<1)
K: μ对M的偏移度,ε=|M-μ|
灵敏度高
(二) X R 图的作法
1. 预备数据:观测值
Xij
样本均值 Xi
样本极差 Ri
2.中心线和控制限:
x 图: UCLX X A2 R
CLX X
LCLX X A2 R
R 图: UCLR D4 RR
CL R
LCLR D3 R
CLX3. X -R图中,应先做R图,在R图上判稳 定后,C再LX作 X 图。
(一) 控制图的形成
把正态分布图按顺时针方向转90°,再 上下翻转180°,就得到一张控制图。
(二)控制图原理的第一种解释 点子出界就判异——小概率事件原理
(三)控制图原理的第二种解释 区分偶然因素与异常因素两类因素
四、控制图在贯彻预防原则中的作用 及时告警。
五、统计控制状态
(1) SPC的基准——统计控制状态,或称稳 态。

相信命运,让自己成长,慢慢的长大 。2020 年11月1 7日星 期二12 时14分5 3秒Tu esday , November 17, 2020

爱情,亲情,友情,让人无法割舍。2 0.11.17 2020年 11月17 日星期 二12时 14分53 秒20.1 1.17
谢谢大家!

加强自身建设,增强个人的休养。202 0年11 月17日 上午12 时14分2 0.11.17 20.11.1 7

精益求精,追求卓越,因为相信而伟 大。202 0年11 月17日 星期二 上午12 时14分5 3秒00:14:5320 .11.17

让自己更加强大,更加专业,这才能 让自己 更好。2 020年1 1月上 午12时1 4分20. 11.1700 :14Nov ember 17, 2020
(三) x R 控制图的操作步骤
1. 确定控制对象(统计量) 2. 收集k组预备数据(一般K=25;每组数
据个数n ≥ 2;遵循合理子组原则) 3. 计算每一个样本的均值 X i 与极差 Ri 。 4. 计算 X与R 5. 计算R图控制限并作图 6. 用各样本点绘在图中,判断状态。
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