保护文物手抄报图片大全
六年级上册美术课件-12《保护文物》 人教版(共16张PPT)
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（3）家乡中的文物 电视机前的你们来自五湖四海，请你想一想，你的家乡有哪些文物？ 可以介绍给同学们听一听。
它们分别是北京的故宫、河南少林寺、西安的兵马俑、台北国立故宫 博物馆的孩儿枕、山西大同的云冈石窟佛像。
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下面图片中的各种行为是我们要坚决杜绝的！文物体现了一个国家的
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（2）寻找文物 请你观察出示的图片，找一找哪些是文物，哪些不是文物？
中间的彩陶船形壶是文物。
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在第二组图片中，哪些是文物，哪些不是文物呢？
日晷和万里长城属于文物。
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这两张图片中，你能分辨出哪个是文物吗？Biblioteka 龙袍是文物情境导入
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看了同学们的作品，你一定也想动手试一试了，请你用手绘 或者电脑制作宣传保护文物的小报。
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同学们，文物是珍贵的文化遗产，是人类文明的重要 组成部分，它们的宝贵之处在于不可再生性，一旦毁坏则 不可能复原。因此，我们要特别重视对文物的保护，因为 它们是古代文明幸存的见证，妥善地保护它们是我们的责 任。今天的课就上到这里，同学们再见！
保护文物
BAO HU WEN WU
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今天我们来学习《保护文物》。
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（1）文物的分类 现在，你已经对文物有了初步的了解，我们来给文物分分类吧。
自然文化遗产手抄报
自然文化遗产手抄报自然文化遗产手抄报图片：中国世界自然遗产名单【中国的世界文化自然双重遗产（4处）】1、泰山（山东，1987.12 世界文化自然双重遗产）2、黄山（安徽，1990.12 世界文化自然双重遗产）3、峨眉山和乐山大佛（四川，1996.12 世界文化自然双重遗产）4、武夷山（福建，1999.12 世界文化自然双重遗产）【中国的世界自然遗产（10处）】01、武陵源风景名胜区（湖南，1992.12 世界自然遗产）02、九寨沟风景名胜区（四川，1992.12 世界自然遗产）03、黄龙风景名胜区（四川，1992.12 世界自然遗产）04、三江并流（云南，2003.7 世界自然遗产）05、四川卧龙熊猫保护基地（四川，2006.7 世界自然遗产）06、中国南方喀斯特（重庆武隆、云南石林、贵州荔波，2007.6.27 世界自然遗产）07、三清山风景名胜区（江西，2008.6.26 世界自然遗产）08、中国丹霞【贵州赤水、福建泰宁、湖南崀山、广东丹霞山、江西龙虎山（包括龟峰）、浙江江郎山，2011.6.25 世界自然遗产】09、云南澄江化石地（云南，2012.7.1 世界自然遗产）10、新疆天山（新疆，2013.6.21 世界自然遗产）2文化遗产的手抄报图片：中国的世界文化遗产名单01、周口店北京猿人遗址（北京，1987.12 世界文化遗产）02、长城（北京，1987.12 世界文化遗产）03、敦煌莫高窟（甘肃，1987.12 世界文化遗产）04、明清皇宫（北京故宫（北京），1987.12；沈阳故宫（辽宁），2004.7 世界文化遗产）05、秦始皇陵及兵马俑坑（陕西，1987.12 世界文化遗产）06、承德避暑山庄及周围寺庙（河北，1994.12 世界文化遗产）07、曲阜孔府、孔庙、孔林（山东，1994.12 世界文化遗产）08、武当山古建筑群（湖北，1994.12 世界文化遗产）09、布达拉宫（大昭寺、罗布林卡）（西藏，1994.12 世界文化遗产）10、福建土楼（福建，2008.7.7 世界文化遗产）11、丽江古城（云南，1997.12 世界文化遗产）12、平遥古城（山西，1997.12 世界文化遗产）13、苏州古典园林（江苏，1997.12 世界文化遗产）14、颐和园（北京，1998.11 世界文化遗产）15、天坛（北京，1998.11 世界文化遗产）16、大足石刻（重庆，1999.12 世界文化遗产）17、明清皇家陵寝（明显陵（湖北）、清东陵（河北）、清西陵（河北），2000.11；明孝陵（江苏）、十三陵（北京），2003.7；盛京三陵（辽宁），2004.7 世界文化遗产）18、皖南古村落（西递、宏村）（安徽，2000.11 世界文化遗产）19、龙门石窟（河南，2000.11 世界文化遗产）20、都江堰—青城山（四川，2000.11 世界文化遗产）21、云冈石窟（山西，2001.12 世界文化遗产）22、高句丽王城、王陵及贵族墓葬（吉林，辽宁，2004.7.1 世界文化遗产）23、澳门历史城区（澳门，2005 世界文化遗产）24、安阳殷墟（河南，2006.7.13 世界文化遗产）25、开平碉楼与古村落（广东，2007.6.28 世界文化遗产）26、登封“天地之中”历史建筑群（河南，2010.8.2 世界文化遗产）27、元上都遗址（内蒙古，2012.6.29 世界文化遗产）28、大运河（北京，2014.6.22 世界文化遗产）29、丝绸之路中国段【河南、陕西、甘肃、新疆，2014.6.22 世界文化遗产（中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦跨国联合申报）】关于文化遗产的手抄报：中国的世界文化景观名单1. 庐山（江西，1996.12 世界文化景观）2. 五台山（山西，2009.6.26 世界文化景观）3. 杭州西湖（浙江，2011.6.24 世界文化景观）4. 哈尼梯田（云南，2013.6.22 世界文化景观）目前全世界的自然与文化双遗产地共计29处，其中中国有4处：泰山、黄山、峨眉山-乐山大佛、武夷山。
中国古代文物介绍小报空白模板
中国古代文物介绍小报空白模板
标题：中国古代文物介绍小报
字号：大标题（加粗）
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1. 文物名称：（请填写）
简介：（请填写该文物的起源、历史背景等必要信息，字数150字以内）
2. 文物名称：（请填写）
简介：（请填写该文物的起源、历史背景等必要信息，字数150字以内）
3. 文物名称：（请填写）
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（按需增加文物介绍）
引用：（可添加与文物相关的名言、古代诗词等）
结尾：（可撰写总结性的话语，如“中国古代文物丰富多样，承载着丰厚的历史文化底蕴，值得我们珍惜和传承。
”）
注意：请在具体填写文物名称和简介时，提供具体的资料和确切的内容，以确保准确性和真实性。
中国文化遗产日手抄报资料
中国文化遗产日手抄报资料手抄报一：中国文化遗产日介绍2005年12月22日，国务院发布《国务院关于加强文化遗产保护工作的通知》，要求进一步加强文化遗产保护工作。
其中一项重要举措就是：决定从2006年起，每年六月的第二个星期六为中国的“文化遗产日”。
英文:Chinese cultural heritage day节日简介文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。
物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动文物，历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物；以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城（街区、村镇）。
非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。
我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现着中华民族的生命力和创造力，是各民族智慧的结晶，也是全人类文明的瑰宝。
保护文化遗产，保持民族文化的传承，是联结民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同发展的前提。
文化遗产是不可再生的珍贵资源。
中国文化遗产标志为“四鸟绕日”金饰图案。
图案中向四周喷射出十二道光芒的太阳，呈现出强烈的动感，象征着光明、生命和永恒。
十二道太阳光芒与四鸟的“十二”与“四”是中国文化经常使用的数字，诸如十二个月、十二生肖、四季、四方等等，表达了先民们对自然规律的深刻认识。
环绕太阳飞翔的四只神鸟，反映了先民们对美好生活的向往，体现了自由、美好、团结向上的寓意。
而整体完美的圆形图案寓意民族团结、和谐包容，圆形的围合也体现了保护的概念。
手抄报保护文化遗产
中华民族的这些文化遗产以独特的方式潜移默化地影响着各族人民的思想观念，以强大的民族凝聚力和激扬向上的活力维系着中华民族五千年文明历史绵延不断，这是中国文化之魂，是民族精神之根，是我国在世界上引以为荣的宝贵财富，所以我们应当视其为传家宝，世世代代传承并光大下去。
设立中国文化遗产日，充分体现了党和国家对保护文化遗产的高度重视和战略远见，有助于提高人民群众对文化遗产保护重要性的认识，增强全社会的文化遗产保护意识。中国文化遗产日是中国大陆文化建设重要主题之一，目的是营造保护文化遗产的良好氛围，提高公众对文化遗产保护重要性的认识，动员全社会共同参与、关注和保护文化遗产。
手抄报保护文化遗产8
手抄报保护文化遗产9
中国作为拥有五千年悠久历史的文明古国，拥有着极其丰厚的文化遗产，在引为骄傲的同时，对文化遗产的保护与传承也是至关重要的，为此，我国专门设立了呼吁加强文化遗产保护工作的中国文化遗产日，现在就来看看中国文化遗产日是哪一天。
中国文化遗产日是哪天？
中国文化遗产日是每年六月的第二个星期六。2017年的中国文化遗产日是2017年6月10日。
2005年12月22日，国务院发布《国务院关于加强文化遗产保护工作的通知》，要求进一步加强文化遗产保护工作。其中一项重要举措就是：决定从2006年起，每年六月的第二个星期六为中国的“文化遗产日”。
中国文化遗产标志
中国文化遗产标志为“四鸟绕日”金饰图案。图案中向四周喷射出十二道光芒的太阳，呈现出强烈的动感，象征着光明、生命和永恒。十二道太阳光芒与四鸟的“十二”与“四”是中国文化经常使用的数字，诸如十二个月、十二生肖、四季、四方等等，表达了先民们对自然规律的深刻认识。环绕太阳飞翔的四只神鸟，反映了先民们对美好生活的向往，体现了自由、美好、团结向上的寓意。而整体完美的圆形图案寓意民族团结、和谐包容，圆形的围合也体现了保护的概念。
世界遗产手抄报简单好看精选8张
世界遗产⼿抄报简单好看精选8张中国的世界⾃然与⽂化遗产代表了中国亘古延绵的⾃然景观和博⼤精深的⽂化精髓,是中华民族不可再⽣的宝贵资源和财富,需要我们每⼀位炎黄⼦孙去珍惜和保护，这⾥给⼤家分享⼀些关于世界遗产⼿抄报，供⼤家参考。
世界遗产⼿抄报1兵马俑是我国第⼀位皇帝?——秦始皇的陶⼟殉葬品，被誉为“世界第⼋⼤奇迹”!虽然汉代被刘邦毁了不少，可经过考古⼈员的修复，现在的兵马俑依然相当于⼀个岿然不动的庞⼤军队。
那年夏天，我来到西安。
刚⼀进兵马俑地窖的洞门，⼀阵清凉袭来，仿佛穿越到了另⼀个世界。
在⼏千年前建造如此多的雕像所耗费的钱财和劳⼒可想⽽知，沉静的洞⽳⾥传来⼀阵赞叹。
⼤家纷纷拿出⼿机拍照留念。
兵马俑雕刻得极其传神。
兵佣的每⼀条⼿纹都了了可见，历历可数。
每个兵佣神情各异。
有些俑眼神愤怒，可能是被强⾏掳来当兵⽽敢怒不敢⾔;有些俑沧桑的脸颊上印满了忧愁，可能是害怕⾃⼰战死沙场再也照顾不了妻⼉⽼⼩吧;有些俑却神情坚定，像是在⼤喊：“今天就让我马⾰裹⼫吧!”所有的俑都形神兼备，每⼀张脸都折射出他们丰富细腻的内⼼世界。
导游⼜把我们带到另⼀边。
那⾥全是战车和烈马，充满⼒量感。
所有战马都昂⾸长嘶，像是在锣⿎喧天和⼑光剑影的战场上与主⼈冲锋陷阵，势如破⽵。
马群中有⼀辆最精致、最豪华的马车，车上雕满花纹、飞龙。
导游介绍道：传说这是为秦始皇的灵魂准备的，可以让他仙逝后飞往天宫。
我突然感觉打扰了泱泱⼤国⼀代帝王的肃穆和庄严。
⼏千年前，⼈类就有如此成就让我叹为观⽌，我的⼼情久久⽆法将平复。
⾄今，我还对那天的游览刻⾻铭⼼。
世界遗产⼿抄报2国庆长假的第⼆天，虽然细⾬绵绵，我要和爸爸妈妈去参观⼤⾜⽯刻。
爸爸告诉我：这是重庆⾮常著名的世界⽂化遗产，也是许多外地游客来重庆⾮去不可的经典。
这么有名的⼤⾜⽯刻，我居然没有去过!我⼀下⼦就来了兴致，上⽹查了查。
原来，很早以前，古印度的⽯窟艺术，翻越苍⼭⼤漠、经西域传⼊了中国，产⽣许多伟⼤的⽯窟作品，创造出来云冈、龙门、麦积⼭、⼤⾜这些伟⼤的⽯窟作品。
历史手抄报初一文物介绍
历史手抄报初一文物介绍
1. 嘿，初一的小伙伴们！你们知道司母戊鼎吗？那可是个超级厉害的文物啊！它就像一个沉睡了千年的巨人，庄重而威严。
想不想知道它是怎么被发现的呀？
2. 哇塞，兵马俑大家肯定都听说过吧！那一排排栩栩如生的士兵，仿佛在诉说着古代的故事。
这不就跟咱们看的科幻大片里的场景一样震撼吗？
3. 同学们，来看看青花瓷呀！那细腻的花纹，精美的造型，简直就是艺术品中的明星啊！它难道不是古代工匠们智慧的结晶吗？
4. 嘿，你们看金缕玉衣，是不是觉得特别神奇？就像给人穿上了一件用玉做的衣服，这得花费多少心血呀！难道不令人惊叹吗？
5. 初一的朋友们，瞧瞧四羊方尊！它独特的造型，就像四只小羊在守护着什么宝贝似的。
这么奇特的文物，你们能不好奇它的来历吗？
6. 哎呀呀，马踏飞燕多有意思啊！一匹骏马凌空飞驰，这速度感，就好像要从纸上飞出来一样。
难道不酷吗？
7. 大家知道曾侯乙编钟吗？那可是古代的音乐神器啊！奏响它的时候，那声音肯定像仙乐一样动听，难道不想亲耳听听吗？
8. 初一的同学们，越王勾践剑可不得了！锋利无比，历经千年依然闪耀着光芒。
这难道不是一个奇迹吗？
9. 看看法门寺地宫出土的佛指舍利，那可是神圣无比的东西呀！就像一道光照亮了历史的长河，难道不让人敬畏吗？
10. 最后呀，我想说，这些文物都是我们历史的瑰宝，它们就像一颗颗璀璨的星星，照亮了我们对过去的认知。
我们一定要好好保护它们呀！。
保护文物手抄报图片大全
参观完武当博物馆，我清楚地认识到：保护文物，人人有责。
随着武当山的知名度日益提高，来武当山游览的人也与日俱增，武当文物的保护不容忽视。
星期天是个好天气。
阳光普照，蔚蓝的天空中飘着朵朵锦花般的云彩，真是个旅游的好天气呀!我怀着愉悦的心情，来到武当山五大景点之一南岩宫。
南岩，素来有悬崖上的宫殿之美称。
我顺着古神道，穿过老虎岩，来到了南岩宫门前。
巍峨的大门、朱红的墙壁、石青的梁柱、庄严的神殿一切都显得那么神秘。
咦，这是什么?我好奇地盯着墙上用石块刻写的一行字：某某到此一游。
我愤怒极了，不由地骂道：破坏文物的家伙，太可恶了!很多游客围过来观看，只听那议论声不断：太可恨了!、这个挨千刀的败家子!、太不文明了，这个破坏文物、破坏我们国宝的糊涂蛋，怎么能这样做& 我又仔细地查看，发现有很多地方都有类似这种情况，甚至有着几百年历史的石碑及端坐在那儿的菩萨，都有人在上面乱画乱刻。
我愉悦的心情没有了，取而代之的是那满腔的怒火，可气啊，可恨啊，可悲啊1我真恨不得变成一个警报器，一有人破坏文物，我就报警，让警察惩治那些破坏文物的家伙。
可惜不能，所以，我只能向人们提出建议：不管你是什么人，来到武当山，观赏文物时一定要做一个文明游客，不要破坏文物。
这些文物都是劳动人民用血汗和智慧创造的宝贝，不仅是武当人的宝贝，而且是全中国人、全世界人的宝贝。
我们每一个武当人，每一个来武当山的游客都应该自觉地保护武当山的文物。
我希望每一个武当人要自觉地保护武当山的文物。
武当山不仅是我们的宝藏，更中我们美好的家园。
如果我们自己不好好保护我们的文物，那么还有谁会自觉保护呢? 我希望每一位叔叔、阿姨、爷爷、奶奶要自觉地保护武当文物。
你们要比我们中小学生更懂得文物的珍贵与重要，你们应该做我们的榜样，而且教育子女积极地保护文物。
我希望每一个懂事的未成人自觉地保护武当文物。
我们每一个学生受过教育，保护文物的意识应该比成人更强，保护文物的态度应该比成人更积极。
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For personal use only in study and research; not for commercial use
参观完武当博物馆，我清楚地认识到：保护文物，人人有责。
随着武当山的知名度
日益提高，来武当山游览的人也与日俱增，武当文物的保护不容忽视。
星期天是个好天气。
阳光普照，蔚蓝的天空中飘着朵朵锦花般的云彩，真是个旅游的好天气呀!我怀着愉悦的心情，来到武当山五大景点之一南岩宫。
南岩，素来有悬崖上的宫殿之美称。
我顺着古神道，穿过老虎岩，来到了南岩宫门前。
巍峨的大门、朱红的墙壁、石青的梁柱、庄严的神殿一切都显得那么神秘。
咦，这是什么?我好奇地盯着墙上用石块刻写的一行字：某某到此一游。
我愤怒
极了，不由地骂道：破坏文物的家伙，太可恶了!很多游客围过来观看，只听那议论声不断：
太可恨了!、这个挨千刀的败家子!、太不文明了，这个破坏文物、破坏我们国宝的糊涂蛋，
怎么能这样做&我又仔细地查看，发现有很多地方都有类似这种情况，甚至有着几百年历
史的石碑及端坐在那儿的菩萨，都有人在上面乱画乱刻。
我愉悦的心情没有了，取而代之的是那满腔的怒火，可气啊，可恨啊，可悲啊1我真恨不得变成一个警报器，一有人破坏文物，
我就报警，让警察惩治那些破坏文物的家伙。
可惜不能，所以，我只能向人们提出建议：不管你是什么人，来到武当山，观赏文物时一定要做一个文明游客，不要破坏文物。
这些文物都是劳动人民用血汗和智慧创造的宝贝，不仅是武当人的宝贝，而且是全中国人、全世界人的宝贝。
我们每一个武当人，每一个来武当山的游客都应该自觉地保护武当山的文物。
我希望每一个武当人要自觉地保护武当山的文物。
武当山不仅是我们的宝藏，更中我们美好的家园。
如果我们自己不好好保护我们的文物，那么还有谁会自觉保护呢?我希望每一位叔叔、阿姨、
爷爷、奶奶要自觉地保护武当文物。
你们要比我们中小学生更懂得文物的珍贵与重要，你们应该做我们的榜样，而且教育子女积极地保护文物。
我希望每一个懂事的未成人自觉地保护武当文物。
我们每一个学生受过教育，保护文物的意识应该比成人更强，保护文物的态度应该比成人更积极。
我们应该做到不攀爬文物，不在文物上乱刻乱划，注意防火。
如果发现有人破坏文物，及时制止或举报。
利用课外、课余时间，积极地向身边的人宣传文物保护法，号召人们保护好文物。
保护环境，人人有责。
长辈们、同学们，积极行动起来，保护好武当文物，让武当文物更好地造福我们的子孙后代。
仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.
Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.
Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.
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