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扳手腕比赛作文
扳手腕比赛作文扳手腕比赛作文（精选29篇）扳手腕比赛作文篇1教室里响起一阵雷鸣般的掌声，我赢了。
你们猜我赢什么了，告诉你吧，是扳手腕。
那你们肯定会问：“你是怎么赢的？”那就听我来告诉你吧。
游戏开始前我们先是抽签，抽签时我就想：千万别抽到和洪腾一组啊，他那么胖，力气肯定很大。
我打开纸条一看，总算谢天谢地，我的对手是长得弱小的陈家祺。
开始比赛了，由于我的右手有伤，只能用左手。
心想：我左手力量不够，肯定要输。
老师看出了我的心思，就要求统一都用左手来扳。
听了老师的话，我在心里一阵狂欢。
第一轮，我轻而易举地把陈家祺给打败了。
接着，我把男生一个个都PK下场了，我成了男生中的冠军。
我们男生在进行激烈比赛的同时，女生也在不甘示弱的进行着，女生最后是王艺蓉为冠军。
比赛即将接近尾声，男女冠军都已经选出来。
这时，全班都要求男女冠军进行PK。
我想都没想就一口答应了比赛，和女生比，那不是很轻松的事。
决战开始了，我发现王艺蓉脸涨得通红通红的，使出了浑身的劲。
同学们都屏住呼吸看着我们，我竟然输了，就因为我一时的得意。
这个游戏让我知道了什么时候都不能骄傲。
扳手腕比赛作文篇2今天，我们班举行了一场盛大的掰手腕比赛。
掰的时候胳膊肘不能离开桌子，屁股不能离开椅子。
同学们特别高兴，因为他们都觉得自己可以胜利，很有信心。
轮到乔宇航和冯翔云比赛了。
乔宇航先举起小指头指着对方，仿佛在说：“哈哈，我赢定了！”冯翔云一脸愤怒，立出了中指，说：“大个子也别骄傲，说不定你也不会赢的。
”“比赛开始！”老师一声令下，他们俩就开始了激烈的斗争。
同学们从座位上跑到最前面，一点儿也不想错过这精彩的较量。
乔宇航眼睛一直不停的眨，嘴巴张得老大，好像在用一种奇怪的战术让对方笑，这样对手就会因没有力气而失败；而冯翔云却一心一意地盯着自己的右手，绝不上当。
过了一会，双方都把眼睛眯成了缝，嘴巴都要蹦到鼻子那儿了，仿佛把吃奶的力气都用上来了。
同学们尖叫道：“加油！加油！”此时冯翔云加了一把劲，把乔宇航的手狠狠地按在桌子上。
掰手腕比赛作文
掰手腕比赛作文•相关推荐掰手腕比赛作文（精选24篇）在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的掰手腕比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
掰手腕比赛作文篇1今天体育课，老师把我们班的学生分成两组，举行了一场掰手腕比赛。
我们组叫胜利队，另一组叫彩虹队。
老师让各组选出一名壮汉，到教室中间进行掰手腕决赛，看哪一组力量最大。
我们组选的选手是熊伟，他是我们组最强壮的男孩；另一组选择了比熊伟高半个头的山峰。
看到高峰得意洋洋的样子，我们组所有的学生都为熊伟而流汗。
熊伟一点也不紧张。
他向每个人保证，他将尽最大努力获胜。
老师让熊伟和高峰站在教室中间桌子的两边，把他们的右手放在桌子上。
然后，两只粗壮的右手紧紧地握在一起。
他们都弓着腿，眼睛盯着对方，脚紧紧地踩在地上。
教室突然变得鸦雀无声。
“三局两胜，请两位玩家准备！”老师讲完游戏规则后，宣布第一场比赛开始。
每个人都给自己组的队员加油。
看到峰顶，熊伟的右手被压在桌子上，熊伟咬紧牙关坚持着。
两个人的脸憋得通红，汗水从额头渗出。
巅峰胜利在望，有人轻敌，注意力转向其他地方。
熊伟利用这个机会做出了突然的努力，熊伟背对胜利，赢得了第一场比赛。
熊伟非常高兴。
他举起双臂，在同学面前放了一个大大的v字，说：“耶！”这时，再看高峰，像被霜打的茄子，低着头，眼里冒出几滴眼泪。
第二场和第三场，高峰总结了失败的教训，不再轻敌。
最后，高峰打败了熊伟。
比赛结束，老师宣布：“今天彩虹队赢了掰手腕比赛。
虽然获胜的队伍输了，但他们的队伍非常团结，他们仍然为自己的失败感到骄傲。
”通过这场掰手腕比赛，我们班的同学比以前更加团结了！掰手腕比赛作文篇2“加油！加油！使劲呀。
”一阵阵呐喊声让我们教室沸腾了起来，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧！我们正在进行激烈的掰手腕比赛呢！你瞧，双方都已经做好了准备，个个都“虎视眈眈”、摩拳擦掌、跃跃欲试，小明正在活动脖子和手腕呢！看，小刚也在做着准备活动，他严肃的表情中露着“凶光”，让对手感到很敬畏……每个参赛选手都严阵以待。
掰手腕作文
掰手腕作文•相关推荐掰手腕作文（精选30篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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掰手腕作文篇1“哈哈！”欢乐的笑声传遍了每一个角落，教室里像炸开了锅一样，是什么让我们这么欢乐呢？答案是扳手腕！这个游戏的规则是：每次比赛需要两人参加，参加的双方分别坐在桌子的两侧，两手相握，肘部紧贴桌面，前臂与桌面呈90°。
比赛开始后，各自将对方的手臂往桌面压，但另一只手不可以站起来。
将对方的前臂压到桌面的一方获胜！三打两胜！比赛开始了，在曹同学和梅同学之间进行。
只见双方都用了吃奶的力气，脸涨的像两个红气球一样，青经暴露。
开始的时候，双方不相上下。
渐渐地，曹同学支撑不住了，手微微向右了一点。
梅同学抓住了这个好机会，用力一扳，梅同学就输了。
到了我的那一局。
我的对手是一位5年级的同学，我用眼睛盯着他，咬紧牙关，脸涨得像一轮初升的太阳，汗珠从他的头上滚了下来。
不好，我开始没力气了。
而我的对手狡猾的一笑，稍一用力就将我打败了。
虽然我被对手打败了，但我的心里还是很开心的。
这只是一次小小的比赛，却让我明白了友谊第一，比赛第二。
美好的时光总是短暂的，这一场快乐的比赛在我们的欢声笑语中结束了。
掰手腕作文篇2一天，在教室的一角，小明和小刚在比赛掰手腕。
周围的同学都睁大眼睛，伸着脖子，围观在一起看热闹。
比赛开始了，小刚是个大力士，只见他鼓着腮，瞪着眼，使出吃奶的力气在“战斗”。
周围的同学们都为他们在喝彩、助威。
小明的劲头更足了，拼尽全力把大力士小刚的手压了下去。
教室里爆发出一阵热烈的掌声。
小刚说：“咱们再来一次！”就这样，他们手握着手，又开始了新一轮的比赛。
扳手腕作文(25篇)
扳手腕作文(25篇)扳手腕作文第1篇：“加油，加油！”咦，那里传出来的声音？原先是教室里举行了别开生面的扳手腕大赛。
规则：AB两组分别选一个人参加比赛。
两手相握，手肘必须在直线上头，两人同时用力，谁先把另一方扳倒，谁就赢。
话音刚落，同学们跃跃欲试，首先上场的是“牛仔”和“大力士”。
“大力士”信心十足大吼一声：“谁敢上来。
”“牛仔”其实一下子下降了，吓得面如土色，在大家的鼓励下，“牛仔”硬着头皮上了擂台，“牛仔”哆哆嗦嗦的开始交战，狠话说完，加油声响彻云霄，火药味十足，他们的脸通红，手上的筋也出来了。
他们使出吃奶得劲儿，还是不相上下，“大力士”来了个“猛虎下山”一招致命，大力士胜利了。
“金刚狼”和“卢战士”开始比赛。
“金刚狼”气势汹汹，两眼冒出了一团火焰，鼻子喘着粗气像竞技场上的公牛。
“卢战士”也不是吃素的，“卢战士”打了心理战，沉着冷静，两人一言不发，瞪大了眼睛，冒出了电流。
大家屏息凝视，一打响声音，双方是出了九牛二虎之力，一向僵持着。
“卢战士”使用了“罗汉翻天印”，于是“金刚狼”使用了“铜墙铁壁”挡住了。
最终“卢战士”胜利了。
一场激烈的游戏结束了，的心还是不能平静。
扳手腕作文第2篇：扳手腕可不光是个力气活，还是个技术活，扳手腕。
正因如此，在们班上，几乎没有一个女生扳手腕能比得过男生的，当然也一样。
可是这样也好，们女生也就能够经常欣赏前几天，班上又有两位男同学开始扳手腕的较量了，受益的自然是们女生啦，好处虽没有，但毕竟能够养眼嘛。
于是们女生很快分成两队，一边一队，自动当起了拉拉队，两方选手很快入场，看他们脸上那表情，正是在蓄力呢，看样貌待会儿的比赛必须会十分精彩！比赛正式开始，两方选手在椅子上就坐，刚刚坐下，立刻就开始了激烈的战斗。
红方选手紧紧握住对方的手，憋足了劲，让对方动弹不得，可蓝方也不甘示弱，把脸憋得紫紫的，鼻梁、额头都溢出了细密的汗珠。
很快他们的脸越憋越紫，但他们还是不肯松手，都想坚持到最终，场面就这样僵持了三分多钟，最终红方选手趁蓝方选手不注意的时候，猛地一下把蓝方选手的手给撂倒了。
扳手腕作文（通用28篇）
扳手腕作文扳手腕作文（通用28篇）在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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扳手腕作文篇1今天我们上了一堂有趣的活动课——扳手腕。
老师将我们分成了二组，每组选出代表。
大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。
我们队首先选出了号称“大胃王”的王嘉鹏，对方队选出了号称“小霸王”的苏嘉城。
老师宣布了活动规则后。
二组队员就来到了前台就坐，王嘉鹏一副舍我其谁的样子，狠狠的看着苏嘉城。
而苏嘉城也不示弱，挽起袖子一副势在必得的样子。
比赛还没开始，火药味就弥漫着整个教室。
老师一声令下，伴随着我们啦啦队的“加油”，比赛开始了。
只见苏嘉城先发制人，他脸憋的通红，发出了低沉的吼声，使出了全身的力气，想要一击制胜。
可是他太轻敌了。
王嘉鹏是个大胖子，力量大的很。
只见他双目紧闭，屏气凝神，仿佛一座大山一样，不为所动，任凭苏嘉城如何发力，手腕纹丝未动。
这时，啦啦队，加大了气势给二位队员加油鼓劲，女生喊的嗓子都快哑了，双方依然僵持不下。
双方僵持了大概半分钟，战况出现了转机，苏嘉城好像意识到了战略的错误，他觉得耗下去自己肯定吃亏。
于是，他故意松了下手，借着王嘉鹏缓冲还没发力的那个劲，他大喊一声，卯足了劲，一下子将王嘉鹏的手死死的按在了桌子上，“好啊，我们赢了，苏嘉城太棒了”对方组的啦啦队欢呼雀跃起来。
不知不觉，下课的时间到了，比赛最终打平了，我们两组队员都紧紧的拥抱在了一起。
今天的活动课让我们明白了“友谊第一，比赛第二”。
扳手腕作文篇2今天，我们上了一节有趣的课，一听到这个消息，我们班都高兴起来，是什么课呢？告诉你吧，是扳手腕比赛。
老师把桌子摆好来，老师叫陈德深和赖蚚来比，老师说：“准备好了吗？预备，开始。
”赖蚚的脸凶凶的，好像一只凶猛的狮子，牙咬紧关头，好像一条缝，眼睛死死盯住对方，好像说这次我赢定了！陈德深用力向上压，陈德深此时眼睛眯成一条缝，眉毛都要成“八”字形，额头上出现了几颗汗珠，赖蚚使劲往下压，第一场赢了。
扳手腕比赛作文（通用40篇）
扳手腕比赛作文扳手腕比赛作文（通用40篇）在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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扳手腕比赛作文篇1我们家的扳手腕比赛开始了，比赛分三局，。
第一局：我和爸爸比赛，妈妈当裁判，我和爸爸的手握在一起，妈妈数一二三，开始！我用了九牛二虎之力，眼看就要把爸爸的手扳过去了，但爸爸大喊一声，猛的发力，哎……我输！原来爸爸的力气这么大，起初他是让着我，但我尽力了，准备下一局和妈妈的比赛。
我想我一定会赢的。
第二局：我当裁判，爸爸和妈妈比赛。
我数一二三开始！妈妈也用了九牛二虎之力，妈妈额头上青筋暴起，脸涨得通红，我为爸爸妈妈呐喊助威，爸爸胸有成竹，胜券在握的样子，轻轻松松的赢了妈妈。
第三局：我和妈妈比赛，爸爸当裁判。
爸爸说开始，我憋足了劲，猛地发力，大喊一声。
“呀”。
像闪电一样的速度，把妈妈的手扳倒在桌上。
我太兴奋，太高兴！我终于赢了一回。
扳手腕比赛作文篇2今天剑桥英语C班里举行了一场激励人心的比赛—扳手腕。
共分两组，男生一组，女生一组，女生两人，男生有三人，当然，老师就只有参加女生组了。
我们女生组是海宝组，男生是包子组。
比赛开始了，我是第一个上阵，我对的是包江林，一上场，我不怎么自信，因为我怕战胜不了他。
开始了，一只手对一只手，看谁把谁的手先给扳下来。
包江林还说：“你下去吧！”我在心里暗暗的说：“我一定要战胜他。
”包江林用力地握着我的手。
这时候教室里热闹的像个菜市场，包江林脸红得像个红苹果，使出全力想把我给战败，可惜最后他竟然没战过我。
哈哈，我都不知道一个男生被一个女生战败，传出去，都该笑掉大牙了。
还口出狂言，本来我并没有信心战败他，现在居然战败了他。
扳手腕比赛作文篇3扳手腕比赛开始了，我先和哥哥比赛，我们都摆好了姿势等妈妈喊口令：“开始”，妈妈一声令下，我和哥都憋足了劲，都不甘示弱，谁都不让谁，妈妈在呐喊助威：“加油、加油。
掰腕比赛作文
掰腕比赛作文掰腕比赛作文篇一今天，作文班的教室里举行了一场掰手腕的游戏，同学们听到这个消息后齐声尖叫。
老师说明游戏规则：分成两个队，一个叫大力士队，另一个叫领先队。
比赛分为两次进行。
第一次，各队抽选一个男生和女生进行比赛，胜利者加一分失败者为零分。
第二次，各队抽选出一个女生和男生比赛，胜利者加一分，失败者为零分。
最后，综合成绩，看哪个队获胜了。
还有，比赛的时候，胳膊不能离开桌子。
老师讲完了游戏规则，游戏开始了。
大力士队派出的一号选手上来的时候是满脸自信，耀武扬威，台下是雷鸣般的掌声。
我们队派出的是一位女生，这位女生上来的时候是优雅美丽的，老师说3、2、1，就开始了。
我们队员毫不留情直奔胜利，大力士队也不甘示弱，激烈的比赛开始了，我们队的队员趁他们队的队员不注意的时候，迅速把她的手按在桌子上。
老师宣布：这一轮，领先队获胜，我们队高兴得一蹦三尺高。
第二轮开始了，我们队派出的二号选手上场了大力士队派出的二号选手也上场了，我们队的队员用眼睛死死地盯着他们队的队员，我从我们队队员的眼神中感觉到了胜利在望。
果然，这一次还是我们胜利了，他们垂着头，慢慢地回到了座位上。
这个游戏可真好玩！游戏结束了，那掰手腕的场景像放电影一样在我的脑海中回放。
掰腕比赛作文篇二今天的作文课上，老师组织我们开展了一项特让人热血沸腾的游戏――扳手腕。
同学们听了情不自禁地摩拳擦掌，都想上去比试比试。
可我有些担心，也许我连女生的手腕都扳不开，就更别说去和男生比了！老师见大家热情高涨便说：“马上先请我们班大家公认的大力士先来比试比试吧！”同学们异口同声地说：“好”。
于是，我们分别选出了四位大家公认的大力士：小志、小勇、小辉、小良。
我们先推荐小志和小勇来较量一下。
只见，小志一丝紧张感都没有，可小勇却鸡皮疙瘩到处都是。
比赛开始了，老师喊着：“预备！”只见两人紧紧地握住手，眼睛死盯着对方，嘴唇闭得紧紧的，随时准备扳倒对方。
同学们也安静了下来，目不转睛地注视他们的手，整个教室的空气好像都凝结住了。
掰手腕作文（通用10篇）
掰手腕作文掰手腕作文(通用10篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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掰手腕作文1今天，老师让我们玩一个十分好玩的游戏——扳手腕。
以讲台为赛场，三局两胜。
最先上场的是“比赛能手”蔡万校和“大力士”缪循煌。
第一局开始了，老师一声令下：“预备——开始！”只见万校和循煌瞬间发力，把全身的力量汇聚在右手上。
不到10秒，循煌已经把万校的手压出了25度角。
我们大叫：“循煌加油！循煌加油！”突然，万校仿佛受了刺激一样，使出了九牛二虎之力，又把手扳了回去。
我们又大叫：“万校加油！万校加油！”我们这些观众真是“墙头草，两边倒”啊，看着谁能赢，我们就支持谁。
此时，比赛已进入白热化阶段，两双“凶恶”的眼神互相对视着，好像要把对方“吃”了。
时间一秒一秒过去，万校的手实在太酸了，就在他想放松的那一刻，循煌一发力，就把万校的手压在了桌子上。
短暂休息之后，第二局开始了，万校和循煌重新坐在“赛场”上。
看着状态不是很好的万校，我真为他捏把汗，他现在已经失去了自信和气势，要是这局又输了，那就没有反败为胜的机会了。
不过他那么努力，我希望他能赢。
我这么想时，老师又发出口令，比赛开始了。
循煌和万校一刻都不肯放松，观众们的呐喊声也是此起彼伏，“循煌加油！”“万校加油！”他们的脸涨得通红，谁都不想输。
但是最后，还是万校的手先坚持不住，循煌就抓住机会，一发力就扳倒了万校，成为了大赢家。
一次小小的扳手腕凝结着力量和耐心，只有拥有力量和耐心，才能成为胜者。
掰手腕作文2今天我们玩了一个有趣而又传统的游戏叫掰手腕儿。
老师开始选人了！我们跃跃欲试，想着要体现一下自己的真实实力，可是老师说选一个瘦的和一个壮的。
“咦，我就是那个瘦的，老师叫我……叫我！”我大声的喊着，可是老师却先选了安禹铭和吴鑫辉，我也很瘦呀！为什么不选我？……比赛开始了，我们一个个前俯后涌，人头攒动，我只能站到桌子上。
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扳手腕比赛作文第1篇今日我们班举行一场掰手腕比赛。
我们组的组长听这个消息立刻站起来，说“我选我，我选我!”那声音差点把教室的屋顶都掀开。
大家说我们来比试一下吧，这样才能选出人来。
最终我和唐国来站出来，我先和组长比试一场，我胜利，可是还有一个唐国来，我上场后坚持一会儿就输。
最终大家一致决定让唐国来比赛。
比赛开始，周裔珺vs唐国来，开始时周裔珺还神态自若，神气十足，可是过一会儿他就咬紧牙关全力以赴。
再看我们这边的唐国来，只见他面无表情好像没有比赛一样。
，大家七嘴八舌地说着，谈得热火朝天，都认为唐国来胜券在握。
又过一会儿，周裔珺最终坚持不住败下阵来。
他嚷嚷道“你真厉害，我输得心服口服。
”第二场很快又开始，大家为看得更清楚，有的竟然站到桌子上，周裔珺这次竟然直接放弃，让唐国来随便掰!这个场景让我们英雄队欢呼雀跃，他们队则是垂头丧气，比赛结束，大家还在议论纷纷，教师说好几遍才安静下来。
这次比赛唐国来为我们队获得胜利，下次我也要为我们队赢得这光荣神圣的胜利!扳手腕比赛作文第2篇“加油！加油！”从五(1）班的教室里传出来，原先是在进行扳手腕比赛啊。
让我们进去看看吧！教师让每个大组各选出一名参赛队员，总共有四个组，比赛采取三局两胜制。
首先是第一组的陈泽杭对战第二组的潘宇程，这俩人可都是力量级人物。
他们按规则把手放好，便开始斗争，两名参赛队员涨红脸，潘宇程下力大吼一声，两名队员不分上下，相持很久，真是龙争虎斗啊。
过一会，陈泽杭已经精疲力尽，潘宇程趁机把手往下按，陈泽杭的手一下就触碰到桌面。
第一局潘宇程胜！随后两局，潘宇程输一局又输一局，最终，潘宇程进入决赛。
然后就是第三组的毛钰州VS第四组的杜开泰。
他们两个刚开始用力，就手露青筋，两人竭尽全力把对方的手往下按。
一下这边被按下去，一下那边的手被按下去。
胜利在两名参赛队员的中间不停地徘徊着，真是棋逢对手。
杜开泰使出九牛二虎之力，毛钰州也不甘示弱。
“杜开泰加油！”“毛钰州加油！”的口号声惊天动地，同学们象猴子一样上串下跳，有的直跺脚，呐喊助威的声音此起彼伏。
可是毛钰州的力气没有杜开泰大而败下阵来，杜开泰也就进入最终的决赛。
这是最关键也是最紧张的一刻，决赛开始！两名参赛队员分别是杜开泰和潘宇程，他们都是获胜过的选手，可谓是旗鼓相当！比赛前两名参赛队员摩拳擦掌，准备着最终的决赛。
他们都使出吃奶的力气。
虽然杜开泰力气很大，可是潘宇程的力气更大，比杜开泰更胜一筹，一举拿下冠军！扳手腕比赛作文第3篇星期天的午时，我们小记者班的同学在教室里，举行一场激烈的扳手腕比赛。
首先上场的是小陈和小蔡。
比赛还没开始，同学们就议论纷纷，有的人说“小陈人高马大，肯定能赢。
”有的人说“可小蔡长得结实，不必须会输。
”这时，裁判一声令下“开始。
”比赛开始，果然不出所料，两个回合后，小陈就赢。
小辛见小陈赢，不服气，要向小陈挑战。
只见他们伸出右手，掌心相握，肘顶桌上，搭成“人”字。
裁判一声令下，比赛开始，小辛咬紧牙关，涨红脸，像《三国》里的关公；小陈皱紧眉头，瞪大眼睛，半张着嘴，用力扳着。
他们的手一会儿往左，一会儿往右，我们在一旁为他们呐喊助威。
渐渐地，小辛感到手臂又酸又疼，发抖起来，小陈趁小辛招架不住的时候，用力一扳，最终，小陈赢。
这场比赛真精彩啊！星期天的午时，我们小记者班的同学在教室里，举行一场激烈的扳手腕比赛。
首先上场的是小陈和小蔡。
比赛还没开始，同学们就议论纷纷，有的人说“小陈人高马大，肯定能赢。
”有的人说“可小蔡长得结实，不必须会输。
”这时，裁判一声令下“开始。
”比赛开始，果然不出所料，两个回合后，小陈就赢。
小辛见小陈赢，不服气，要向小陈挑战。
只见他们伸出右手，掌心相握，肘顶桌上，搭成“人”字。
裁判一声令下，比赛开始，小辛咬紧牙关，涨红脸，像《三国》里的关公；小陈皱紧眉头，瞪大眼睛，半张着嘴，用力扳着。
他们的手一会儿往左，一会儿往右，我们在一旁为他们呐喊助威。
渐渐地，小辛感到手臂又酸又疼，发抖起来，小陈趁小辛招架不住的时候，用力一扳，最终，小陈赢。
这场比赛真精彩啊！扳手腕比赛作文第4篇我来到学校，铃声正好响起来，我奔跑到教室门口。
教师对我们说“今日我们来玩扳手劲，请每班派出一个代表参加比赛。
”先是186班VS187班，选手走上讲台，时刻准备比赛。
比赛还没开始，一个小女孩一眨眼，从同桌后边跑来比赛的地方，占一个最利的地方，眼睛紧盯着选手的手。
大家见她去比赛也一窝蜂的跟上前围住两名选手。
两名选手可有意思。
一个是一副紧紧张张的样貌，而另一位却是一副胸有成竹、胜利在望的神情。
扳着扳着187班的选手渐渐支撑不住，被对手把手扳倒在桌子上。
比赛虽然结束，可是我们大家还在激烈的比赛之中。
扳手腕比赛作文第5篇教室里响起一阵雷鸣般的掌声，我赢。
你们猜我赢什么，告诉你吧，是扳手腕。
那你们肯定会问“你是怎样赢的？”那就听我来告诉你吧。
游戏开始前我们先是抽签，抽签时我就想千万别抽到和洪腾一组啊，他那么胖，力气肯定很大。
我打开纸条一看，总算谢天谢地，我的对手是长得弱小的陈家祺。
开始比赛，由于我的右手有伤，只能用左手。
心想我左手力量不够，肯定要输。
教师看出我的心思，就要求统一都用左手来扳。
听教师的话，我在心里一阵狂欢。
第一轮，我轻而易举地把陈家祺给打败。
之后，我把男生一个个都PK下场，我成男生中的冠军。
我们男生在进行激烈比赛的同时，女生也在不甘示弱的进行着，女生最终是王艺蓉为冠军。
比赛即将接近尾声，男女冠军都已经选出来。
这时，全班都要求男女冠军进行PK。
我想都没想就一口答应比赛，和女生比，那不是很简便的事。
决战开始，我发现王艺蓉脸涨得通红通红的，使出浑身的劲。
同学们都屏住呼吸看着我们，我竟然输，就因为我一时的得意。
这个游戏让我明白什么时候都不能骄傲。
扳手腕比赛作文第6篇“加油！加油！”教室里不断传出一阵阵呐喊声，还不断传出一阵阵叹息声。
到底是怎样？请同学们随我一探究竟。
原先，同学们在教室里如火如荼地进行着一场扳手腕比赛。
“预备”，随着教师的一声令下，第一组选手夏雪和于真先甩甩臂膀，又把左手按在右腿上，活动一下骨骼做好预备工作。
夏雪和于真几乎同时伸出左臂，用胳膊肘抵住桌面。
“开始”，他们的手紧紧握在一齐，我从夏雪的脸上看出她的勇气，不愿败在于真的手下。
可是，我未免也有些担心，夏雪是三年级的小学生，而于真已是五年级的大姐姐，她们俩比赛会不会不公平。
我再扭头看夏雪，只见她眉头紧皱，而于真则显得十分简便。
“加油！夏雪！”周围的同学用力呐喊着。
夏雪听到，仿佛浑身充满力量。
她咬紧牙关，憋住呼吸，几乎用尽全身的力气，使劲把于真的手腕往下扳。
于真这时不再得意，她紧闭双唇，满脸涨红地使着劲，丝毫也不退让。
就这样，夏雪和于真僵持足足一分钟。
突然，夏雪猛一使劲，把于真扳下去。
第二场比赛开始，当我明白周教师向我发起挑战时，我几乎要崩溃。
“不会吧！周教师跟我，不公平！”可师令难违啊！我忐忑不安地走到教师面前，先活动下筋骨。
我和教师的手握在一齐，教师那有力的大手让我预感到我肯定要输。
开始！教师不费吹灰之力就把我扳过去。
“哎！教师的手太有力！”我感叹道。
这次的扳手腕比赛就在同学们的一阵阵呐喊中结束。
扳手腕比赛作文第7篇“加油，加油……”一阵阵呐喊声从我们教室传出。
我办正在举办一场别开生面的掰手腕比赛。
教师先选出朱师杰和杨一博来比赛，采用三局两胜制。
比赛开始，只见两个人笑里藏刀的互相看着对方，两手相握，肘部紧贴桌面。
两个人脸憋得通红，两只眼睛瞪得溜圆，边使劲边鼓起！我们也没闲着，争先恐后得为选手打气。
时间一分一秒的过去，双方还是僵持不下，可是慢慢得多有一些力不从心。
杨一博的前额开始冒出汗珠；朱师杰的手臂上青筋突出，仍全神贯注的盯着自我的手臂。
他坚持着，慢慢的，一点一点向左下方压下去，最终他的努力有回报，在这一轮里脱颖而出。
紧之后第二轮开始，他们又开始刚才的比赛，这一轮里，朱师杰的实力明显显示出来，竟然不费吹灰之力，就把杨一博压下去，我们都看得目瞪口呆，拍手叫好。
第三轮开始，我认为杨一博肯定会赢为刚才的失败给他成功的期望，可是朱师杰还是在这一轮比赛中显得格外优秀，又一次和胜利之花拥抱在一齐。
我想可能因为他经常玩掰手腕才会大获全胜吧！比赛过后，“大力士”朱师杰一脸笑容，而杨一博耸拉着脑袋垂头丧气，可是我相信他下一次会赢得“大力士”的称号。
扳手腕比赛作文第8篇“叮铃铃，叮铃铃”下课，小明走到小刚位子上说“咱们比扳手腕？”小刚答道“能够啊。
”“可是你比可是我的哦。
”小明奚落道。
第一局开始，小明小刚都尽自我最大的努力，期望自我赢。
“彭！”小刚被小明打败，小明骄傲地说“哈哈！就说你比可是我吧！看我，一出局就赢。
”“我们再来！”“好啊，就不明白你能不能赢。
”第二局开始，小刚周围的同学都在为他加油呐喊“小刚，加油啊！”“你能行的！”过好长时间，没有谁赢，也没有谁输。
可是大家好像看到小明快没有力气。
小明的手慢慢被压下去，小刚立刻就要反败为胜！小明快撑不住，小刚就要赢，快把小明的手压下去，快快！彭！这一声响，小刚赢。
“好！”“小刚赢！”“他反败为胜！”大家欢呼着。
小明惭愧的低下头，跟小刚说“对不起，我不应当嘲笑你。
”小刚说“小明，记得不要那么骄傲，不然，你下次还是会输的。
”人外有人，天外有天。
在胜利的时候不应当骄傲，应当给自我更大，更远的目标。
扳手腕比赛作文第9篇今日上午一上作文课，张教师就宣布一个振奋人心的消息作文课上将进行一场扳手腕比赛。
话音未落，教室里顿时炸开锅，议论声在教室上空回荡。
比赛前，张教师给我们宣布游戏规则比赛时，两位选手分别坐在桌子两侧，双方右手紧握，在裁判发令后才能使劲，手肘不能离开桌面，不能站起来。
身体不能来回剧烈晃动。
谁先把对方的手扳倒，手背必须碰到桌面即为获胜。
自由找对手先预赛，再决赛，最终总决赛，一局定胜负。
进入总决赛的奖卡一张。
前三名分别奖励张奖卡。
张教师分好组，就开始预赛，预赛的速度十分快，不一会儿就比赛完。
到决赛的时候，程诺和刘思琪的比赛较为激烈。
只听张教师说“预备开始。
”一场激烈的对战开始。
程诺主动出击，刘思琪也不甘示弱，她们两个在那里僵持不下，程诺行奋起一击，但没有成功，刘思琪可能太累，都有想放弃的念想，可是张教师鼓励说“坚持就是胜利。
”于是，刘思琪就一鼓作气，把程诺给打败。
教师给她一张奖卡，然后说“虽然程诺失败，可是她坚持不懈，也给她一张奖卡吧。
”经过激烈的比赛，有三个人进入总决赛，有朱浩然、我和林欣怡。
先试朱浩然对决林欣怡，朱浩然不费吹灰之力就把林欣怡给打败，接下来是朱浩然和我的对决，他很快也把我给打败。
最终，是我对林欣怡，“开始”我们的比赛开始。
林欣怡那边的拉拉队中的齐翔宇给林欣怡加油后，就给我捣乱。
就这样持续一阵子，还没有分出胜负。
张教师急，说“你们谁能胜，就站在她的后面为她加油，如果猜对就给一张奖卡，如果猜错，就要罚一张奖卡。