汉语语法知识 短语练习精编版
初中语文语法知识词性短语句子成分练习题汇编

初中语文语法学问——词性、短语、句子成分练习题汇编一、把下面各词填入下表:校园繁忙北京积蓄三万豁亮醇厚中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己稳固起来大伙政治盼望二、用符号法标出以下句子的主干:〔1〕在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
〔2〕他被一阵哭声惊醒了。
〔3〕我觉得我们的战士太宏大了。
〔4〕消息在乡下传得特殊快。
〔5〕他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
〔6〕我始终沉醉在世界的美丽之中。
〔7〕这种魅力,就是使我终生可以在试验室里埋头工作的主要因素了。
〔8〕志向中的女儿应当是个淑女。
〔9〕荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
〔10〕隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
〔11〕勤劳英勇的中华民族几千年来创建了光芒绚丽的文化。
〔12〕我国桥梁事业的飞速开展,说明了我国社会主义制度的无比优越。
〔13〕汽车在望不到边际的高原上奔驰。
〔14〕写文章是沟通思想、传播经验的一种方法。
〔15〕一个人在学习过程中有假设干主要的关节。
〔16〕他们是一切宏大人民的优秀之花。
〔17〕赵州桥高度的技术程度和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的才智和力气。
〔18〕赵州桥的设计完全符合科学原理。
〔19〕统筹方法是一种支配工作进程的数学方法。
〔20〕一切活的生物都离不开食物。
〔21〕我应当感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
〔22〕日华和月华大多出如今高积云的边缘。
〔23〕天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
〔24〕那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
〔25〕那时候,他们根本没有留意人及人之间的错综困难的阶级关系。
〔26〕片面的强调读书,而不关切政治,或片面的强调政治,而不努力读书,都是错误的。
〔27〕更让我动情的,那么是从不少年轻人身上反映出的心灵美。
〔28〕开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证。
〔29〕徐悲鸿以愤激的感情,用两年的时间,创作了巨幅油画?奚我后?。
〔30〕假山的堆叠,可以说是一项艺术而不是技术。
初中语文语法知识词性短语句子成分练习题汇编

初中语文语法知识——词性、短语、句子成分练习题汇编一、把下面各词填入下表:校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望二、用符号法标出下列句子的主干:(1)在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
(2)他被一阵哭声惊醒了。
(3)我觉得我们的战士太伟大了。
(4)消息在乡下传得特别快。
(5)他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
(6)我一直沉醉在世界的优美之中。
(7)这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
(8)理想中的女儿应该是个淑女。
(9)荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
(10)隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
(11)勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
(12)我国桥梁事业的飞速发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。
(13)汽车在望不到边际的高原上奔驰。
(14)写文章是交流思想、传播经验的一种方法。
(15)一个人在学习过程中有若干主要的关节。
(16)他们是一切伟大人民的优秀之花。
(17)赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
(18)赵州桥的设计完全合乎科学原理。
(19)统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
(20)一切活的生物都离不开食物。
(21)我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
(22)日华和月华大多出现在高积云的边缘。
(23)天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
(24)那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
(25)那时候,他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。
(26)片面的强调读书,而不关心政治,或片面的强调政治,而不努力读书,都是错误的。
(27)更让我动情的,则是从不少年轻人身上反映出的心灵美。
(28)开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证。
(29)徐悲鸿以愤激的感情,用两年的时间,创作了巨幅油画《奚我后》。
(30)假山的堆叠,可以说是一项艺术而不是技术。
(完整版)短语类型以及练习题含答案

短语类型短语:两个或两个以上的词,按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。
偏正短语:前偏后正,“偏”修饰,限制“正”。
鉴别词:常见的结构形式有:形容词+名词,如:美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海数量词+名词,如:一杯水一位顾客三斤水果名词+名词,如:学校的图书馆祖国大地烟台的苹果代词+名词,如:大家的心情我的老师自己的心情中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用〔〕表示,常常有“地”字。
常见的结构形式有:形容词+动词,如:慢慢地走激动地演讲迅速地回答副词+动词,如:完全相信十分思念突然发现副词+形容词,如:非常美丽更加坚决相当迅速动宾短语:动宾之间是支配与被支配,干涉与被干涉的关系。
动词+宾语。
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪”的。
鉴别词:着;了;过常见的结构形式有:动词+名词,如:敬畏生命热爱工作上中学动词+代词,如:丢掉它们关爱自己想念大家主谓短语:结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系。
鉴别词:已经;很常见的结构形式有:名词+动词,如:会议结束蝴蝶飞舞菊花开放代词+动词,如:自己说话谁同意我们回去名词+形容词,如:花朵鲜艳斗志昂扬阳光灿烂代词+形容词,如:你真美丽这里清静大家激动另外,还有特殊主谓短语,即名词做谓语。
如:今天星期三明天国庆节他中等身材你是中学生并列短语:词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。
鉴别词:和、而、或常见的结构形式有:名词+名词,如:文化教育今天或明天良师益友动词+动词,如:调查研究愿意并实行团结互助团结和谐形容词+形容词,如:光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽代词+代词,如:我和他这样那样数量词+数量词,如:四面八方千秋万代半斤八两并列短语一般前后可以互换位置,如:工厂、农村,我、你、他等。
但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。
如:春、夏、秋、冬(时间顺序),省、市、县(大小顺序),老、中、青(年龄顺序),继承和发展接近文学和爱好文学(逻辑顺序),男女老少金银铜铁油盐酱醋(语言习惯)等等。
(完整版)短语类型以及练习题含答案

短语类型短语:两个或两个以上的词,按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。
偏正短语:前偏后正,“偏”修饰,限制“正”。
鉴别词:常见的结构形式有:形容词+名词,如:美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海数量词+名词,如:一杯水一位顾客三斤水果名词+名词,如:学校的图书馆祖国大地烟台的苹果代词+名词,如:大家的心情我的老师自己的心情中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用〔〕表示,常常有“地”字。
常见的结构形式有:形容词+动词,如:慢慢地走激动地演讲迅速地回答副词+动词,如:完全相信十分思念突然发现副词+形容词,如:非常美丽更加坚决相当迅速动宾短语:动宾之间是支配与被支配,干涉与被干涉的关系。
动词+宾语。
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪”的。
鉴别词:着;了;过常见的结构形式有:动词+名词,如:敬畏生命热爱工作上中学动词+代词,如:丢掉它们关爱自己想念大家主谓短语:结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系。
鉴别词:已经;很常见的结构形式有:名词+动词,如:会议结束蝴蝶飞舞菊花开放代词+动词,如:自己说话谁同意我们回去名词+形容词,如:花朵鲜艳斗志昂扬阳光灿烂代词+形容词,如:你真美丽这里清静大家激动另外,还有特殊主谓短语,即名词做谓语。
如:今天星期三明天国庆节他中等身材你是中学生并列短语:词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。
鉴别词:和、而、或常见的结构形式有:名词+名词,如:文化教育今天或明天良师益友动词+动词,如:调查研究愿意并实行团结互助团结和谐形容词+形容词,如:光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽代词+代词,如:我和他这样那样数量词+数量词,如:四面八方千秋万代半斤八两并列短语一般前后可以互换位置,如:工厂、农村,我、你、他等。
但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。
如:春、夏、秋、冬(时间顺序),省、市、县(大小顺序),老、中、青(年龄顺序),继承和发展接近文学和爱好文学(逻辑顺序),男女老少金银铜铁油盐酱醋(语言习惯)等等。
(完整版)现代汉语语法练习-短语(可编辑修改word版)

1.与短语“关键时刻”功能类型相同的是( )A.非常愉快B.学习知识C.看书写字D.孩子的顽皮2.从结构上分析,“喝得醉醺醺地走过来”是( 网上答案偏正)A.偏正短语B.述补短语C.述宾短语D.连动短语3.下列都属于偏正短语的一组是()A.首都北京、把车开走、远距离B.看看去、关键时刻、朝南的房子C.为人民服务、想去、不久的将来D.超大型、高速度、关于孩子4.下列都属于述补短语的一组是()A.知道错了、不会参加、不去也好B.说下去、写得潦草、拉他一把C.不很聪明、想不干了、很像老虎D.请他留下、严肃活泼、认真学习5.下列短语当中属于述宾关系的短语是()A.买一本B.拉一把C.叫一声D.等一下6.下列都属于述宾短语的一组是()A.觉得有趣、喜欢说谎、来了客人B.客人没来、睡着看书、说下去C.不能出去、没听清楚、今天休息D.不走也行、送小李上学、走慢了7.下列都属于谓词性短语的一组是()A.卖菜的、所见所闻、他的出现B.心地善良、暗暗发誓、多快好省C.关于工资、坐车来、大规模D.边走边读、绝对可靠、首都北京8.从结构上看,“让人家上当太不应该”是()A.兼语短语B.连谓短语C.偏正短语D.主谓短语9.和“狐狸的狡猾”功能类型相同的短语是()A.阴险狡猾B.狐狸尾巴C.狐狸似的D.狐狸狡猾10.下列各组成语中,构造类型都相同的是( )A.别树一帜、名列前茅B.迥然不同、瓮中之鳖C.狐假虎威、粉墨登场D.胸有成竹、大显身手11.“有饭吃就行”和“有人吃就行”中的划线短语分别是()A.兼语短语、兼语短语B.兼语短语、连动短语C.连动短语、兼语短语D.连动短语、连动短语12.下列各项复杂的偏正短语中含有递加修饰语的是()A.科学的春天的到来B.周围的一些学校C.美丽而富饶的祖国D.热带森林的景观13.下列短语中的修饰语不是递加修饰的是( )A.工厂的黑色的大门B.许多可笑的故事C.身上衣服的颜色D.学校的许多学生14.下列偏正短语中含多层递加修饰语的是( )A.亭亭的舞女的裙B.挂在墙上的猎枪C.一个接一个地离开D.在走廊上同他握手15.下列短语中属于述宾短语的是()A.吃得很饱B.听得清楚C.做得不好D.觉得很饱16.属于兼语短语的是( )A.有钱摆阔B.知道他家孩子考上了清华C.使他高兴D.通知大家明天停电17.属于同位短语的是( )A.明代医药家李时珍的故乡B.大李、老李和小李C.东岳泰山D.睁着眼睛说瞎话18.下列短语都属于同位短语的是( )A.明天国庆节、鲁迅浙江人、明天这时候B.现代著名作家鲁迅、老张同志、博士生导师张先生C.来还是不来、我去不行、边走边读D.柴米油盐酱醋茶、未来五年、大眼睛小王19.属于偏正短语的是()A.想参加B.打破了湖面的平静C.极大的成功D.冷得直跺脚20.属于谓词性短语的是()A.我的家乡B.援兵的到来C.顺利地打开了新局面D.濒临灭绝的动物大熊猫21.下列各项属于兼语短语的是( ) A.看小朋友打球B.去北京参加会议C.有两个人没有来D.知道他不同意22.跟“叫他接电话”结构关系相同的短语是( )A.希望你来看我B.有资格报名C.催他交书稿D.知道他病了23.属于谓词性句法结构的是( )A.为人民服务B.所思所虑C.春秋两季D.经济的发展24.属于连谓短语的是A.去商场买东西B.派他去巴黎C.靠山吃山,靠海吃海D.又唱又跳25.下列短语中是动宾短语的是( )A.睡了两天B.买了两斤C.去了两趟D.读了两遍二、多项选择题1.下列短语中,属于体词性句法结构的是()A.不久的将来B.心地善良C.内心的惆怅D.过路的E.从世界各地2.下列各组都属于体词性句法结构的有( )A.内心的惆怅、老王的到来B.多角度、全方位C.修自行车的、负责监督的D.复习资料、研究方言E.品质优秀、身材匀称3.下列短语属于偏正句法结构的是( ABC )A.远距离B.大房子C.超大型D.从北方E.过路的4.“对研究生教学提出的设想”这一短语的类型属于(BC )A.动词性短语C.偏正短语E.述宾短语B.名词性短语D.介词短语5.有歧义的短语有( BDE)A.对面开过来一艘游船B.他走了一小时了C.他喜欢聊天儿D.我要炒肉丝E.咬死了猎人的狗6.下列短语中,有歧义的是(ABC )A.在北京的饭店B.招待好朋友C.打败敌人的军队D.没有调查E.讨论关于改革的方案7.下列短语属于谓词性句法结构的是( BDE ) A.狐狸的狡猾B.非常有趣C.大楼的建成D.请他做报告E.给他一本书三、分析题1.将下列各词按下表所示填入表内:但是、毕竟、最近、突然、某、人次、自从、似的2.分别指出每组句子中加点词的词性:A.给他一点厉害看看。
部编版初中语文课本语法训练汇总(全)

中学阶段的语法学习与训练一、定义、概念【语法】1.①语句、语词形成的结构和规则。
包括词的构成和变化、词组和句子的组织。
②对语法的研究。
——现代汉语大词典2.语法是语言结构的规律。
——现代汉语二、初中课本语法训练脉络(一)词汇(七年级)【名词】名词很常见,有的表示人,如“娃娃”“姑娘”“青年”“农夫”;有的表示具体的事物,如“绿萍”“水藻”“铃铛”“镰刀”“蟋蟀”;有的表示抽象的事物,如“精神”“传统”“法律”“爱情”;还有的表示时间,如“秋天”“昨天”“过去”“早晨”。
这些都不难区分,使用时也不太容易出错。
需要注意的是另一类表示方位的名词,一般称为方位名词,如“上”“下”“左”“右”“前”“后”“东”“南”“西”“北”“里头”“外边”“以上”“之下”等。
大多数情况下,方位名词用在其他名词性词语的后边,表示事物所在的位置或范围。
例如:(1)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
(朱自清《春》)(2)雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。
(刘湛秋《雨的四季》)【词义和语境】语言中的每一个词都有一定的意义。
有的词只有一个意义,称为单义词,如“鱼塘”“桑树”“公里”“地球”“三轮车”等。
汉语中只有少量的单义词,更多的词有两个以上的意义,称为多义词。
例如“包袱”主要有三个义项:(1)包衣服等东西的布。
这是最初的意义,叫本义。
(2)用布包起来的包儿。
——这是由本义引申出来的意义,叫引申义。
(3)某种负担,如“思想包袱”。
——这是通过比喻产生的意义,叫比喻义。
在实际语言运用中,词总是出现在一定的上下文中,我们称其为语境。
语境对于词的意义起限制作用,阅读时要根据上下文确定多义词在文中的具体意义。
例如:我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然..不算重....(莫怀戚《散步》)“自然”是个多义词,有不止一个义项,在这句话中,用的是“理所当然”的义项。
需要注意的是,语境有时候会赋予一个词以临时的意义。
语文语法短语
语文语法短语
1. 嘿,你知道不,像“可爱的猫咪”这样的就是偏正短语呀!比如说“那只可爱的猫咪在懒洋洋地晒太阳”,这里“可爱的猫咪”就是偏正短语,用“可爱的”来形容“猫咪”呢,是不是很有意思呀?
2. 哇塞,“唱歌跳舞”这种就是并列短语诶!就像“同学们唱歌跳舞,开心得不得了”,“唱歌”和“跳舞”并列一起,多形象呀!
3. 嘿哟,“跑得快”这样的就是动补短语呀!好比说“小明跑得快,一下子就没影了”,“快”就是对“跑”的补充,很神奇吧?
4. 哎呀呀,“给我一本书”这不就是动宾短语嘛!像“他给我一本书,我可高兴了”,“一本书”就是“给”这个动作的对象呀!
5. 哟呵,“在公园里”这样的就是介宾短语呢!比如“我们在公园里愉快地玩耍”,“在公园里”就表示了地点呢,是不是很厉害?
6. 哈哈,“又高又大的树”可就是联合短语啦!像“那棵又高又大的树是鸟儿的乐园”,用“又高又大”来描述树,是不是很生动?
7. 嘿嘿,“非常漂亮”就是状中短语呀!好比说“她非常漂亮,大家都很喜欢她”,“非常”就是对“漂亮”的修饰呢!
我觉得呀,语文语法短语真的超级有趣,就像一把钥匙,能打开语言丰富多彩的大门呢!。
(完整版)现代汉语语法练习-短语
一、单项选择题1.与短语“关键时刻”功能类型相同的是( )A.非常愉快B.学习知识C.看书写字D.孩子的顽皮2.从结构上分析,“喝得醉醺醺地走过来”是( 网上答案偏正)A.偏正短语B.述补短语C.述宾短语D.连动短语3.下列都属于偏正短语的一组是()A.首都北京、把车开走、远距离B.看看去、关键时刻、朝南的房子C.为人民服务、想去、不久的将来D.超大型、高速度、关于孩子4.下列都属于述补短语的一组是()A.知道错了、不会参加、不去也好B.说下去、写得潦草、拉他一把C.不很聪明、想不干了、很像老虎D.请他留下、严肃活泼、认真学习5.下列短语当中属于述宾关系的短语是()A.买一本B.拉一把C.叫一声D.等一下6.下列都属于述宾短语的一组是()A.觉得有趣、喜欢说谎、来了客人B.客人没来、睡着看书、说下去C.不能出去、没听清楚、今天休息D.不走也行、送小李上学、走慢了7.下列都属于谓词性短语的一组是()A.卖菜的、所见所闻、他的出现B.心地善良、暗暗发誓、多快好省C.关于工资、坐车来、大规模D.边走边读、绝对可靠、首都北京8.从结构上看,“让人家上当太不应该”是()A.兼语短语B.连谓短语C.偏正短语D.主谓短语9.和“狐狸的狡猾”功能类型相同的短语是()A.阴险狡猾B.狐狸尾巴C.狐狸似的D.狐狸狡猾10.下列各组成语中,构造类型都相同的是( )A.别树一帜、名列前茅B.迥然不同、瓮中之鳖C.狐假虎威、粉墨登场D.胸有成竹、大显身手11.“有饭吃就行”和“有人吃就行”中的划线短语分别是()A.兼语短语、兼语短语B.兼语短语、连动短语C.连动短语、兼语短语D.连动短语、连动短语12.下列各项复杂的偏正短语中含有递加修饰语的是()A.科学的春天的到来B.周围的一些学校C.美丽而富饶的祖国D.热带森林的景观13.下列短语中的修饰语不是递加修饰的是( )A.工厂的黑色的大门B.许多可笑的故事C.身上衣服的颜色D.学校的许多学生14.下列偏正短语中含多层递加修饰语的是( )A.亭亭的舞女的裙B.挂在墙上的猎枪C.一个接一个地离开D.在走廊上同他握手15.下列短语中属于述宾短语的是()A.吃得很饱B.听得清楚C.做得不好D.觉得很饱16.属于兼语短语的是( )A.有钱摆阔B.知道他家孩子考上了清华C.使他高兴D.通知大家明天停电17.属于同位短语的是( )A.明代医药家李时珍的故乡B.大李、老李和小李C.东岳泰山D.睁着眼睛说瞎话18.下列短语都属于同位短语的是( )A.明天国庆节、鲁迅浙江人、明天这时候B.现代著名作家鲁迅、老张同志、博士生导师张先生C.来还是不来、我去不行、边走边读D.柴米油盐酱醋茶、未来五年、大眼睛小王19.属于偏正短语的是()A.想参加B.打破了湖面的平静C.极大的成功D.冷得直跺脚20.属于谓词性短语的是()A.我的家乡B.援兵的到来C.顺利地打开了新局面D.濒临灭绝的动物大熊猫21.下列各项属于兼语短语的是( )A.看小朋友打球B.去北京参加会议C.有两个人没有来D.知道他不同意22.跟“叫他接电话”结构关系相同的短语是( )A.希望你来看我B.有资格报名C.催他交书稿D.知道他病了23.属于谓词性句法结构的是( )A.为人民服务B.所思所虑C.春秋两季D.经济的发展24.属于连谓短语的是A.去商场买东西B.派他去巴黎C.靠山吃山,靠海吃海D.又唱又跳25.下列短语中是动宾短语的是( )A.睡了两天B.买了两斤C.去了两趟D.读了两遍二、多项选择题1.下列短语中,属于体词性句法结构的是()A.不久的将来B.心地善良C.内心的惆怅D.过路的E.从世界各地2.下列各组都属于体词性句法结构的有( )A.内心的惆怅、老王的到来B.多角度、全方位C.修自行车的、负责监督的D.复习资料、研究方言E.品质优秀、身材匀称3.下列短语属于偏正句法结构的是( ABC )A.远距离B.大房子C.超大型D.从北方E.过路的4.“对研究生教学提出的设想”这一短语的类型属于(BC )A.动词性短语B.名词性短语C.偏正短语D.介词短语E.述宾短语5.有歧义的短语有( BDE)A.对面开过来一艘游船B.他走了一小时了C.他喜欢聊天儿D.我要炒肉丝E.咬死了猎人的狗6.下列短语中,有歧义的是(ABC)A.在北京的饭店B.招待好朋友C.打败敌人的军队D.没有调查E.讨论关于改革的方案7.下列短语属于谓词性句法结构的是( BDE) A.狐狸的狡猾B.非常有趣C.大楼的建成D.请他做报告E.给他一本书三、分析题1.将下列各词按下表所示填入表内:2.分别指出每组句子中加点词的词性:A.给.他一点厉害看看。
现代汉语-语法部分习题及答案汇编
语法部分1一、填空 1.从语气角度看,句子可分为四类,例如“我爱我的红领巾。
”是,“这部小说真好看!”是,“你快去帮忙吧!”是,“他为什么不来通知我呢?”是。
2.单句可分、两大类,例如“1949年春天的一个早晨”是句,“我马上就去办”是句。
3.主谓句的下位句型包括、和三类。
例如“鲁迅是一个作家”是句,“鲁迅非常伟大”是句,“鲁迅绍兴人”是句。
4.动词性谓语句包括四种下位句型,例如“这部电影我去年就看过了”是句,“他什么情况都不清楚”是句,“你把房间打扫干净了吗”是句,“我去帮他推一下”是句。
5.从语义关系看,宾语可分、和三类,例如“来了一个人”,“讨论问题”,“是张同志”分别是、、宾语。
6.主谓句的成份包括、、和四种。
如“据报道,你救助过的那个学生今年考上大学了”,这个句子的主语是,谓语是,独立语是。
7.复句是由按一定的构成的。
复句的基本类型有、、、、、、、八种。
例如“如果不是医生及时抢救,他恐怕早就没命了”是,“他不但爱唱歌,而且还很爱跳舞”是,“即使你取得了成绩,也没有什么可骄傲的”是,“虽然飘着雪花,但是一点也不冷”是。
二、辨别正误 1.“狼也不怕的狗”这个短语有歧义。
2.“那是一只狼也不怕的狗”这个句子有歧义。
3.“两个朋友送的花瓶”有歧义,“朋友送的花瓶”没有歧义。
4.分析“世界上所有的人都热爱自己的祖国”这个短语,可以得到“所有的人都热爱自己的祖国”这个成份。
5.“削那个苹果的刀”和“削那个苹果的皮”的结构层次是不相同的。
6.句子和短语的区别是,句子一定比短语长,短语比句子短。
7.“连我都不理”和“连我都不做”中的“我”是主语,是施事。
8.词和短语肯定不和现实发生联系,句子肯定和现实发生联系。
9.句子的意义是确定的,而且不只是有意义,还有具体的内容。
10.句子和短语的区别在于句子是主语和谓语齐全的结构。
11.在一定的场合,陈述句也能表达祈使句的内容。
12.名词充当谓语,一定要加一个“是”。
初中语文语法知识——词性、短语、句子成分练习题汇编
初中语文语法知识——词性、短语、句子成分练习题汇编一、把下面各词填入下表:校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望二、用符号法标出下列句子的主干:(1)在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
(2)他被一阵哭声惊醒了。
(3)我觉得我们的战士太伟大了。
(4)消息在乡下传得特别快。
(5)他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
(6)我一直沉醉在世界的优美之中。
(7)这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
(8)理想中的女儿应该是个淑女。
(9)荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
(10)隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
(11)勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
(12)我国桥梁事业的飞速发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。
(13)汽车在望不到边际的高原上奔驰。
(14)写文章是交流思想、传播经验的一种方法。
(15)一个人在学习过程中有若干主要的关节。
(16)他们是一切伟大人民的优秀之花。
(17)赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
(18)赵州桥的设计完全合乎科学原理。
(19)统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
(20)一切活的生物都离不开食物。
(21)我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
(22)日华和月华大多出现在高积云的边缘。
(23)天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
(24)那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
(25)那时候,他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。
(26)片面的强调读书,而不关心政治,或片面的强调政治,而不努力读书,都是错误的。
(27)更让我动情的,则是从不少年轻人身上反映出的心灵美。
(28)开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证。
(29)徐悲鸿以愤激的感情,用两年的时间,创作了巨幅油画《奚我后》。
(30)假山的堆叠,可以说是一项艺术而不是技术。
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跑一趟 喝杯酒 看未来 说点事 去北京 我和你 背书包
做学案 配眼镜 拿过来 你出来 韵律操 露马脚 孺子牛
我弟弟 放射科 唱一曲 天亮了 擦地板 吹牛皮 走过去
走麦城 自习室 打靶子 红了脸 跳得高 作业本 熄了灯
别说话 好开心 画幅画 应声虫 竖起来 很伤心 在将来
复杂短语的结构分析
看了两眼(动补 ) 琴棋书画(并列 ) 封存起来(动补 ) 赴汤蹈火(并列 ) 面容憔悴(主谓 )
打扫教室(动宾 ) 柳眉倒竖(主谓 ) 满园春色(偏正 ) 顶礼膜拜(偏正 ) 襟怀坦荡(主谓 )
拒之门外( 动补) 历尽沧桑( 动宾) 跋山涉水( 并列) 天衣无缝( 主谓) 附庸风雅( 动宾)
水瘦山寒(并列 ) 班门弄斧(偏正 ) 历史悠久(主谓 ) 门庭若市(主谓 ) 满载而归(偏正 )
色彩斑斓( 主谓) 国泰民安( 并列) 仔细观察( 偏正) 追求光明( 动宾) 金蝉脱壳( 主谓)
巩固国防(动宾 ) 山间竹笋(偏正 ) 观察仔细(动补 ) 保卫祖国(动宾 ) 怪石嶙峋(主谓 )
促膝谈心( 偏正 ) 愚公移山( 主谓 ) 哄堂大笑( 偏正 ) 喜形于色( 主谓 ) 近在咫尺( 形补 )
风和日丽(并列 ) 禁止吸烟(动宾 ) 继往开来(并列 ) 天气晴和(主谓 ) 戳穿阴谋(动宾 )
四处奔波( 偏正 ) 色彩缤纷( 主谓 ) 品质优良( 主谓 ) 明代长城( 偏正 ) 背道而驰( 偏正)
五彩缤纷( 主谓 ) 日月如梭( 主谓 ) 清澈见底( 形补 ) 扬长而去( 偏正 ) 戛然而止( 偏正 )
步入正轨( 动宾) 杞人忧天( 主谓) 垂涎三尺( 动补) 城门失火( 主谓) 书声琅琅( 主谓)
锋芒毕露( 主谓) 老马识途( 主谓) 世外桃Байду номын сангаас( 偏正) 流言蜚语( 并列) 阴谋诡计(并列 )
鲜红的太阳 照耀着大地
主谓
偏正
动宾
全体同学 都做完了语法作业
主谓
偏正
动宾
单句和复句如何区分
在一个句子中,如果只有一套句法成分, 则为单句。
★一个主语若有好几个谓语,谓语之间用 顿号隔开或无标点,则为单句;若用逗号隔 开,则为复句。
★关联词语连接的若是词或短语,则为单 句(只要有一处是词或短语,则为单句), 若连接的全是分句,则是复句。
玉树琼枝(并列 ) 发表讲话(动宾 ) 种植玉米(动宾 ) 高兴极了(形补 ) 词不达意(主谓 )
小结:
并列:名+名 动+动 形+形 代+代 数+数 偏正:定+中(名、代)
状+中(动、形) 动宾:动+宾(名、代) 后补:动+补 形+补 主谓:主(名、代)+谓(动、形)
成绩好 扔出去 很热闹 听故事 洗干净
短语学习
学习目标:
1、了解短语结构的类型 2、学会辨析短语的结构
风俗习惯( 并列 ) 雨巷悠长( 主谓 ) 交头接耳( 并列 ) 废寝忘食( 并列 ) 走在街上( 动补 )
变化规律( 偏正 ) 整修一新( 动补 ) 思维敏捷( 主谓 ) 前程远大( 主谓 ) 亮如白昼( 形补 )
全神贯注( 主谓 ) 挥手之间( 偏正 ) 上天入地( 并列 ) 春光明媚( 主谓 ) 层出不穷( 动补 )