我爱科学——读《科学博览会》有感_小学作文
科学博览会作文
科学博览会作文篇一《奇妙的科学博览会之旅》科学博览会简直就是一个充满惊喜的大宝藏。
我一到那儿，眼睛就不够用了。
刚进门，就看到一个巨大的恐龙骨架模型。
我凑前去看，那骨架超级逼真，每一根骨头都显得那么古老和神秘。
我忍不住伸手想去摸一摸，当然，旁边的工作人员立马制止了我，说这是保护展览品呢。
接着往前走，有一个展示台用好多小镜子和透镜组成了一个奇妙的光学迷宫。
我一头扎进去，就晕头转向了。
面前的镜子把我照得东一块西一块的，我那模样简直滑稽极了。
我想从这迷宫里出去，可眼睛看到的全是自己的影子，根本分不清方向。
我在里面像个无头苍蝇似的乱转。
走了一会儿之后，我到了一个关于科学魔术的小区域。
有个魔术师在展示一个悬浮的小钢球。
那小钢球就在那空中浮着，好像被一股无形的力量支撑着。
我先是怀疑有什么细线之类的东西。
于是我围着桌子转了好几圈，眼睛瞪得大大的去寻找那可能存在的作弊工具。
魔术师看我这样，还开玩笑说：“你要是能找到，我就把这小钢球送你。
”我琢磨了半天，最后发现原来是底下有一个电磁装置在起作用。
这可太有趣了，科学就像隐形的魔法手，悄悄地做出这些神奇的事情。
再看那边一个关于植物生长的展览。
他们把植物种在透明的容器里，可以看到根系生长的情况。
我蹲下看那些根须，它们就像细细的绒毛，又像是一群调皮的小虫子在土里钻来钻去寻找着什么。
看着这些植物，我开始想象它们在默默地努力生长的画面，就像我们人类在生活中努力奋斗一样。
科学博览会里到处都是有趣的东西，每一个小角落都藏着惊喜等着我去发现。
篇二《科学博览会中的疯狂发现》去科学博览会真的是一次超级棒的经历。
一路上我就在想里面会有什么新奇玩意儿。
进入会场后，我直奔那看起来最大最热闹的区域。
那里有个大型的机器人展示。
那些机器人可不同于玩具机器人，它们长得奇形怪状的。
有一个长得像个大螃蟹的机器人，张牙舞爪的。
它有八只脚，每个脚的关节都灵活自如。
它会走路，而且在走的时候还能避开地上的障碍物呢。
科技博览节目的观后感5篇谢谢范文
科技博览节目的观后感5篇谢谢范文第一篇:我校今天组织了一次参观航天科技博览展的活动。
在早上7：30我们兴致勃勃地乘坐公交车从学校出发。
我将零距离接触“神舟”号返回舱、降落伞、火箭发动机、太空食品等珍贵的实物和各种卫星、火箭模型。
想到这里，我就激动万分。
一路上，有的同学唱着欢快的歌曲，歌声悦耳、动听；有的同学说起了笑话，逗得同学们开怀大笑。
公交车上热闹非凡、喜气洋洋。
大约8：30我们就到达了参观航天科技博览的地方——中国国际石材城。
我们到了门口，就看到工作人员做“神州飞船”模拟演示，“神州飞船”飞上天空，就变得无影无踪。
看到这样，我们兴致更浓了，恨不得一下子冲进去看个究竟。
到了9：00，我们开始进国际石材城观看航天科技展了。
一进门，就我们用带着好奇的眼光环顾四周，我们先跟着老师到亲身体验区，有的同学去亲身体验了一次，但人太多，所以我就没去亲身体验。
在亲身体验区往上一些，有一台大电视，电视上放映着杨利伟叔叔在神州飞船的舱外挥动国旗的场面。
接着，我去看了返回舱、航天员宇航服、长江二号F运载火箭、世界上最大的降落伞，“长征系列运载火箭模型”、“火箭整流罩实物”，我还看了其它火箭模型和有关太空的东西。
看完航天科技博览展，我感受到中国航天科技是那么神奇，中国的航天技术是那么发达，航天火箭是那样雄伟。
我作为中国人，难道不为此而感到骄傲吗？参观了航天科技博览展我知道了很多火箭上的知识，中国的航天技术真神奇。
我暗暗下定决心要勤奋学习，打好基础，长大要当一名科学家，要为国争光，为中国的航天技术贡献出一份力量。
第2篇：在去参展的路上，我就兴奋激动地期待着，随之而来的好奇感充斥着我的所有感官。
在后来进大门口的时候，工作人员给我们每个人贴上了一张“专业观众”的贴纸，我立刻感到自己的身份不同了，我要好好地欣赏这些创意才行。
展厅里展示了各种各样的产品，种类涉及面非常广泛，生活用品、玩具布偶、书法绘画、电子工具等琳琅满目。
精美的DIY 兔子彩绘、像人一样的椅子、穿着时髦衣服的玩偶兔子集体模特秀、看似着笔不深却不失灵气的美景画、许多木屑木条建成的别墅模型、纸制的镂空台灯、简易魔幻的空中玻璃球、经彩绘后“气质非凡”的纸杯、大胆夸张的时装秀、精巧的瓷器、工艺独到的手工艺术品、无辐射的电子书、精湛的电脑网页……这一切的东西似乎都是我们的认识，但又不完全是，它们在我们面前一种全新的方式呈现美好。
参观科学博览会的启发
参观科学博览会的启发“你看，那个机器居然能自己动！”我兴奋地对旁边的朋友小明说，眼前的展品一闪一动，仿佛真的拥有了生命。
周围人潮涌动，欢声笑语交织在一起，让整个科学博览会热闹非凡。
每一个展台都像是在进行一场自己的表演，五光十色的灯光映照着我的脸庞，让我感到无比新奇。
从小，我就对科学充满了好奇。
每当我打动我的父母，请求他们给我讲一些关于宇宙、关于自然的故事时，他们总是乐此不疲，仿佛我是在问他们宇宙的秘密。
那时的我，脑海中充满了对未知世界的憧憬，梦想能成为一名科学家，揭开屏障，探索更广阔的天地。
在博览会的展区，除了小明，还有我的好朋友小华。
小华总是爱问：“这个能飞吗？那个能吃吗？”他的天真无邪常常给我带来很多乐趣。
我们一起慢慢在展台间游走，被一台台精巧的设备所吸引。
忽然，我们停在了一台巨大的模型前，模型上写着“可持续能源——太阳能车”。
我与小华异口同声地称赞道：“哇，好酷！”旁边站着一位看上去和蔼可亲的科学老师，看到我们流露出惊讶的神情，她笑着说：“这是未来的交通工具，利用太阳能来驱动，环保又节能哦。
”听到这儿，我的心中顿时涌起一股强烈的向往。
“老师，如果我也能发明这样的车就好了！”小华一脸憧憬地说。
“当然可以。
”老师微笑着回应道，“每一位科学家都是从好奇心开始的。
你们现在想象的，就是未来的可能。
只要保持这份好奇，用心去学，就一定能创造出属于你们的东西。
”我听着她的话，感到心里暖暖的，很像被阳光包围的感觉。
经过这一番交流，我的内心激荡不已。
对我来说，学习不仅仅是为了考试，而是为了满足那一颗对于知识的渴望。
科学就像是一扇窗户，让我能够看到更美好的世界。
想象一下，如果我能够解开一些自然现象背后的奥秘，那该是多么神奇的事情！“小华，你觉得科学到底是什么？”我问。
他顿住了，思考片刻后说：“我觉得，科学就是解开一个个谜团吧，我们只要努力，就能找到答案！”他的回答让我忍不住一笑，简简单单的言语却是那么真诚。
不知不觉，我们一群小伙伴聚在一起，互相分享着自己对科学的理解和愿望。
【四年级作文】科技博览会_700字
【四年级作文】科技博览会_700字
今天，我们学校组织我们到附近的科技博览会参观。
我简直太兴奋了！
博览会上有很多有趣的展品。
首先，我们参观了机器人区。
我见到了高科技机器人，能够做很多事情，推动物体，做饭甚至跳舞。
我还见到一个人形机器人，它的眼睛和嘴巴能动，仿佛有生命一样。
我对机器人很感兴趣，感到惊讶和好奇。
然后，我们去了能源环保区。
在这个区域里，我们可以看到一些能够减少污染的新技术。
其中最令人印象深刻的是一个小型风力发电机，被放置在室内，风车转动的时候能在显示屏上显示发电量。
还有一些太阳能装置，能够直接转化阳光为能量。
这些技术让我感到人类正在为保护地球而积极寻找新的能源。
接下来，我们参观了自动售货机和自助购物系统。
我注意到有一种商店将价签替换成了二维码，消费者可以通过手机购物应用程序扫描二维码付费。
我认为这种自助购物方式已经成为了未来的趋势。
最后，我们来到了3D打印展区。
我没有想到3D打印已经如此成熟和广泛应用。
展品包括印制的物品模型、扫描手表、假肢等。
这些产品看起来和实物一样，让人惊叹3D打印技术的奇妙。
博览会让我对科技更加热爱，也让我认识到我们仍需要不断探索和创新，才能不断改善生活质量。
我也希望未来有机会能够当一名科学家，为人类发明更多有用的技术。
我爱科学读后感范文
船舶留置权对商事留置权的适用王帅(大连海事大学法学院，辽宁大连116026)【摘要】为更好地解决船舶留置权能否适用商事留置权的问题，通过对比、分析理论界学者的不同观点，并结合司法案例中的裁判理由，提出船舶留置权适用商事留置权的理论依据，认为商事留置权制度是对船舶留置权制度的补充，船舶留置权适用商事留置权有利于充分保护船舶留置权人利益，顺应司法审判趋势，促进航运业发展。
建议司法实务中，船舶留置权人可以依据商事留置权对当事船舶的姊妹船行使留置权，也可以对欠交修船费、造船费的债务人的船舶行使留置权；商事留置权产生与船舶留置权同样的法律后果。
【关键词】船舶留置权；商事留置权；法律适用0引言商事留置权起源于中世纪商人团体的习惯法，指在持续交易中为加强商业信用,促进交易发展，对于商人之间因为营业而发生的债权和因为营业而占有的财产，不论债权的发生与债权人占有财产之间是否存在牵连关系，均认为存在牵连关系，可以成立留置权。
我国《物权法》第231条通过对一般留置权成立要件中“同一法律关系”作出例外规定的形式创立了我国商事留置权制度。
船舶留置权属于船舶物权制度范畴，是民法留置权制度在我国《海商法》中的特殊体现。
我国《海商法》第25条规定了修船人或造船人的船舶留置权;但是,该条能否适用《物权法》第231条有关商事留置权的规定，即船舶留置权人能否依据商事留置权对债务人其他船舶行使留置权或者对欠交修船费、造船费的债务人的船舶行使留置权，法律并未明确规定，学术界和实务界对此也有不同的观点和做法。
笔者支持船舶留置权能够适用商收稿日期：2020-08-27作者简介:王帅(1994—),女，硕士研究生，研究方向为海商法事留置权的观点并阐述理由。
1学术界对船舶留置权适用商事留置权的观点我国学者对该问题主要持3种不同观点:第一种观点认为船舶留置权人无论是对当事船舶还是对当事船舶的姊妹船都不能行使商事留置权；第二种观点认为船舶留置权人可以对当事船舶行使商事留置权，但不能对当事船舶的姊妹船行使商事留置权；第三种观点认为船舶留置权人无论是对当事船舶还是对当事船舶的姊妹船都可以行使商事留置权。
科学博览会作文
科学博览会作文《科学博览会之旅》一进科学博览会的大门，我就感觉自己像个走进宝藏库的小贼，眼睛都不够用了。
这里到处都是稀奇古怪的玩意儿，每一个小摊位都像是一个神秘的小宇宙。
我先来到一个展示机器人的摊位。
嘿，那机器人可真逗，长得方方正正的，脑袋上还有个一闪一闪的小灯，就像戴了个超大号的耳钉。
它在那儿有模有样地做着动作，一会儿伸手，一会儿扭腰的。
有人好奇地问讲解员这机器人能干嘛，讲解员笑嘻嘻地说：“它呀，能扫地，还能给小娃娃讲睡前故事呢。
”我就心想，这机器人可真行，又能做家务又能哄孩子，比我可强多了。
我家里要是有这么一个，我妈估计得乐开花，天天指挥它干活。
再往前走，就看到一个巨大的泡泡装置。
这个可不得了，那泡泡吹出来能有篮球那么大。
只见一个小朋友站在中间，旁边的叔叔就开始制作泡泡。
那叔叔拿着个圈圈，在一个盛满泡泡水的大盆子里轻轻一蘸，然后慢悠悠地拉起来，就像变戏法似的，一个大泡泡就把小朋友罩住了。
那小朋友在泡泡里面又蹦又跳的，脸上笑开了花。
我一时没忍住，也想去凑个热闹，排了半天队才轮到我。
当那泡泡罩在我身上的时候，我感觉自己像是被装进了一个透明的水晶球里，周围的世界都变得梦幻起来。
我还没玩够呢，就被后面的人催着出来了。
不过这个体验可真是太有趣了。
走到另一个角落，是一个关于植物生长的小天地。
这里摆放着各种各样的植物，还有特别的仪器展示植物的生长过程。
我看到一个小盒子里种着豆芽，那些豆芽嫩嫩的，黄中带绿，它们的根像小胡须一样歪歪扭扭地长着。
旁边的牌子上写着豆芽在不同环境下的生长数据。
有个小姑娘在那儿认真地记录着，拿着个小本子，一笔一划的。
我凑近看了看，那豆芽在有音乐环境下长得好像比普通环境下快一点，真神奇。
我忍不住想象要是我家里也弄这么一套设备，看着植物一点点长大，肯定超级有成就感。
这科学博览会啊，可真是个充满惊喜的地方，不管是让人大开眼界的机器人，还是那梦幻的泡泡，又或者是生机盎然的植物展示，都让人感觉科学就在身边，那么有趣又那么亲近。
科技展览观后感500字（范文五篇）
科技展览观后感500字（范文五篇）本站小编为你整理了多篇相关的《科技展览观后感500字(范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《科技展览观后感500字(范文五篇)》。
第一篇：科技展观后感小学三年级作文500字今天，学校组织我们四年段去看科技展览。
我们兴高采烈地跟随廖老师去科技馆参观科技展览了。
一路上，我看见小草微微点头，花儿对我们微笑，它们好象是欢迎我们去科技馆参观科技展览呢！到了科技馆，我们排着队伍进去参观。
在里面，我看到了许多科技作品，有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓，还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中，我印象最深的是怒发冲冠，海市蜃楼，虚拟打乒乓球。
我先介绍怒发冲冠，怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面，手触摸大铁球，只要旁边的人把“电压”键压下来，手摸大铁球的人头发都会立起来，我们班上许多人都试过，它们一个个都变成了“刺猬”，十分好笑。
看完怒发冲冠，本来想去打无皮鼓，但我走过去的时候，我的视角仿佛看到了一个弹簧，于是我停下脚步，向弹簧走去，上面写着“一米以外观看”。
于是，我站到一米外，竟然看到了一个名字叫海市蜃楼，经过调查，海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。
使用方法是用手触摸面前的弹簧，试一下能不能摸到弹簧。
结果我一试，的确没有摸到，因为这个弹簧只是幻象，真正的弹簧还在里面呢。
对了，忘记介绍虚拟打乒乓球了，它的操作方法是打开电视机，抓紧连接着电视的拍子，只要里面的人物打出球来，就用拍子打过去，球在哪个方向就必须往哪个方向打，否则就没打中。
我亲身体验了一回，我还连中了许多球呢！今天，我看到了许多高科技，这些都是中国人民用劳动和智慧发明出来的，我真为它们感到骄傲。
我感到这些发明科技的人真伟大。
我暗暗发誓：我小时候一定要认真学习！长大了也当发明家，为祖国贡献自己的力量。
第二篇：上海科技馆观后感500字一个阳光明媚的假日，我和爸爸到上海科技馆去游玩。
科技馆像一个透明的大玻璃球，两边各有一个半圆形的建筑，如同大玻璃球长上了一对翅膀。
2024年《我爱科学》读后感（2篇）
2024年《我爱科学》读后感在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。
你不懂科学，就无法在这个社会里生存。
如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……而“诺贝尔科学奖”，就是用这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生活。
有20多个国家，466名科学家获得过诺贝尔奖，当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时，他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。
因此，我们要学科学、爱科学，把科学展示出来。
但怎样才能做到呢?科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。
例如，伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点。
通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。
我听说有一所中学的高一年级的三位学生，他们也具有着强烈的好奇心。
他们对“竽”这样一种民族乐器充满了好奇，他们分析了这个乐器的特点后，决心也要做一个类似于“竽”的乐器。
他们每天都去捡或去买很多支吸管，他们又仔细研究了这些吸管，利用了无数休息时间，经历过无数次失败。
俗话说得好：“失败乃成功之母”这句话一点也没有错，他们终于成功了，1000支吸管插在一起，构成了一个庞大的吸管乐器，吹起来一样美妙、婉转，简直比“竽”吹出来的声音还要好听。
他们虽然不是什么伟大的科学家，却能想到这样的东西，并克服重重困难去做，真不简单。
想想自己，我也尝试过成功的滋味儿，以前我看见别人玩航模，好奇心驱使我产生我也要做一个的愿望，于是，我不断搜集材料，接着自己动手做起来。
在做的过程中虽然被发动机伤了手，流了血，留下疤痕但最终还是成功地做出一个精美的航模。
当时我喜悦的神情早把做的过程中的痛和苦忘得一干二净。
这就是我们青少年的好奇心了，青少年能想到的东西，大人不一定能想到，因为青少年的幻想是天真的，是奇异的。
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我爱科学——读《科学博览会》有感
本文是关于小学作文的我爱科学——读《科学博览会》有感，感谢您的阅读！
我是在小学一年级开始读的《神奇校车》，到现在还在读。
我被书里面的新鲜事物吸引，所以我准备一直读下去。
在最新的一期叫做《科学博览会》中，介绍了许多科学家的故事。
在写这本书的时候，两位作家还去了科学画廊了解众多的科学家。
可见，他们是多么地认真。
在这本书里我认识了哥白尼，他的观点是地球绕太阳转，而以前的观点是太阳绕地球转。
伽利略进一步证实了地球绕太阳转的观点。
牛顿发现了地球万有引力规律，列文虎克做出了第一个显微镜，巴斯德使我们知道了什么东西让我们生病，居里夫妇发现了一种放射性元素——镭……
这本书也有不足之处，比如：牛顿在苹果树下被苹果打到，那只是个传说；伽利略提出的问题比这本书里写的多得多；巴斯德还发明了安全饮用牛奶的杀菌法；居里夫妇一共发现了三种放射性元素……
但是我还是非常喜欢看《科学博览会》，是它让我认识了更多的科学家，也认识到他们为人类做出的巨大贡献。