有关活动方案合集5篇(最新)

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活动策划方案范例(五篇)

活动策划方案范例(五篇)

活动策划方案范例活动时间:___月___日早上7点___分至11点___分活动地点:_老公园(甘棠公园)_活动主题:探索家乡春日美景,深化学友情谊活动安排:1. 动物园游览,提升观察技巧:学生将按顺序参观动物园,以增强对动物的尊重和理解,同时锻炼观察能力。

2. 春日漫步,体验自然的温馨:学生将在花香鸟语中漫步,通过亲身体验感受春天的温暖和美丽。

3. 团队游戏,共享集体乐趣:在教师的指导下,学生将参与一系列团队活动,以增强互助合作,共享游戏带来的快乐。

活动设施包括:欢乐喷球车、立环跑车、激战鲨鱼岛、双人飞天、迪斯科转盘、袋鼠跳、灌篮高手、森林火车,将从中选取三项进行。

4. 野餐时光,促进同伴友谊:学生将在户外铺设餐布,与同学们共享自带的食物,以此增进彼此的友谊。

注意事项:1. 学生可自由选择是否参加。

未参加活动的学生,望家长妥善安排学习和生活。

身体状况不佳者,建议不参加本次活动。

2. 学生需在7点___分到达学校,中午11点___分,家长请至甘棠公园门口(靠近一中小坝)接孩子回家,并在班主任处完成签退手续。

3. 请孩子们穿着舒适的运动服装和鞋子(建议穿平时最舒适的,避免穿新鞋),携带空书包(或双肩背包)装入饮用水(仅限白开水)和适量干粮,同时备好垃圾袋和手帕(餐巾纸)。

4. 在指定时间前,禁止食用携带的食物和水,野餐时需在塑料餐布上分享食物。

5. 到达公园后,学生需听从老师安排参与活动,不得擅自行动,严禁靠近湖泊区域。

如有如厕需求,需在教师引导下集体前往。

活动策划方案范例(二)一、复活节日期变动说明:复活节的日期可变性较大,可能发生在___月___日至___月___日的任何一天。

其确切日期是基于春分后第一个星期日来确定,原本是为了纪念___的复活。

二、复活节教学活动安排:活动将于___月___日举行。

三、复活节装饰布置:各班级将由师生及家长共同参与,制作如彩蛋、小兔等复活节代表装饰,同时可附上祝福语,装饰品将布置于教室内外。

团建活动方案(精选5篇)

团建活动方案(精选5篇)

团建活动方案(精选5篇)团建活动方案精选篇1一、活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动二、活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

三、活动主题:阳光心态快乐生活四、活动时间:5月20日周五早9:00-12:00五、活动地点:足球场六、主办单位:环工10-2班委七、参与对象:环工13-14全体同学及班导师八、活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。

通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。

活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

九、活动流程:1.同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)2.活动一:比手画脚(30-40分钟)活动规则:1.时间规定2分钟2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时4.队伍排名按答对题数(一题一分)5互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)活动细则:1.各组以抢答形式为主2.细节由主持人决定3.答对者即可获送一份精美A礼品备注:.此环节不列入比赛范围4活动二:跑龙套(40分钟)活动细则:1.每组派出三位同学参加此次比赛2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)4.两次活动累加分数,得出第一名。

(如有分数重叠,评分奖品)5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱2.主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。

班级活动方案合集5篇

班级活动方案合集5篇

班级活动方案合集5篇班级活动方案篇1一:主导思路根据六年级(2)班级学生实际,从了解毕业班学生的兴趣、能力和需要方向着手,结合学生的学习和生活经验,遵循学生的生理、心理及审美认知规律,从健康+健康的两个健康理念出发,那就是:一是要学生的身体健康,二是要学生的心理健康。

为学生提供感知条件、表现机会、创造自我、学习课外文化知识和形成良好习惯的机会,为学生终生学习和形成健康的人生观奠定基础。

二:活动目标在网络科技发展迅猛的今天,学生对现代信息技术的认识和掌握程度,可以说直接影响学生的将来。

因此,本班的课外活动将主要以开展现代远程信息技术活动为主,以远程信息技术的手段,引导学生通过课外活动的渠道,初步认识网络科技知识,和正确使用网络技术,以此达到提高学习能力的目的。

作为语文教师,课外活动中将以语文课程价值的实现为依据、为基础,带动学生其他课程的提高。

通过教学及各种生动的知识类活动,培养学生爱好语文的情趣,从小培养和发展学生对汉语言文学的感受与鉴赏能力、表现和创造能力,提高学生的语言文字素养,丰富学生通过语言文字传播中华民族精神的情感体验,从而达到陶冶高尚情操的目的。

三:活动设想(1)通过网络进行少儿文学作品欣赏活动,激发和培养学生对文学作品的兴趣,提高学生对学习和掌握汉语言文字的认识。

(2)开发汉语言文字的感知力,体验语言文字的美感。

(3)能自然地、有表情地、有感情的朗读课文和少儿文学作品,乐于参与学校组织的校内、外活动。

(4)培养学生乐观的学习态度和团结友爱精神。

(5)通过播放学生每次活动的实况视频片段,使学生认识到自己的优缺点,激发学生的表现欲望,从而达到提高学生对课外活动的参与兴趣。

(6)从小培养学生对文学作品的感受与鉴赏的能力。

(7)通过本人的《绿色原野》,展示现代科技信息教学模式和现代信息技术使用手段。

让学生感受到现代信息技术的快捷性和可利用性;让学生认识到现代网络科技知识的重要性和必要性,激发学生渴望掌握现代科学技术的学习兴趣,培养学生的认知能力。

关于活动策划方案(合集15篇)

关于活动策划方案(合集15篇)

关于活动策划方案(合集15篇)关于活动策划方案1一.促销背景:公司的品牌文化一直遵循着感恩,在即将到来的感恩节,一个专门为感恩顾客或家人的节日,让我们在如此温情的节日推出鸡蛋里的生命――只因有你感恩送温暖的的概念,给顾客我们超市每逢节假日,都要感谢他们的回馈活动,把感恩的温暖滴滴滴滴的送到他们的心理,打造感性的促销模式来获得消费者对我们的关注和支持。

二.促销目标:加大客户群体,锁定我们超市购物的消费者,岁数在20-45岁之间的核心人群,和50-65岁之间的老年消费者,他们一般居住在超市的商圈范围内,就近购物的的方便,也是我们促销目标的群体之一。

三.活动时间:11月__日至11月__日周期为7天四.促销主题:朋友!我们几年了鸡蛋里的生命――只因有你五.活动内容:活动一、鸡蛋里的生命――只因有你11月__日-__日凡我超市一次性购物满58元以上,送感恩蛋3个,满78元送感恩蛋6个;满98元送松花蛋礼盒一套价值30元,数量有限,送完为止!活动亮点:鸡蛋里的生命――只因有你l文案包装:一个鸡蛋一个生命,我们把生命送给顾客,让你们为我们孵化......这一切取决于你。

我的生命在你的手中!l活动场景:消费者到服务台领取鸡蛋,我们在现场把所有的鸡蛋外边都包成一个圆形的卡通套内,外面印上孵化生命画面,在鸡蛋旁边,制作一个规格1米__1米的巨型黄金蛋4个,分2排摆放,鸡蛋内分别站着2个金童玉女(招人扮演,床上金童玉女的服装)服务台上方喇叭播放着感恩节文案内容,嘘嘘之声,感恩之情,让所有的消费者都被这眼前的感恩场面的所震惊,让理性的购物变成感性的冲动,真正的认识到我们是在用心服务每一个顾客。

l活动细则:1.金蛋的包装要提前3天把外表全部装好(联系厂商帮忙)2.鸡蛋的订购直接从供应商渠道,取得和他们的合作,减免3个点的资金费用。

3.招4名身材,面容姣好的人员扮演金童玉女,衣服在淘宝网订购4套。

4.巨型的鸡蛋找当地的广告或工程装饰公司制作。

最新趣味运动会活动方案(精选5篇)

最新趣味运动会活动方案(精选5篇)

趣味运动会活动方案(精选5篇)一、活动时间:20xx年x月x日上午8:30开始二、活动地点:xx幼儿园操场三、活动形式:教师趣味竞技性运动会四、活动要求:所有教师于本周六上午8:20xx在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

五、运动会流程(按照比赛顺序)1项目名称:拔河比赛规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。

第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。

决定出两组获胜班级。

两组失败的班级第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

2项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组跳绳记数员:跳绳计时员:跳绳记录员:奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分3项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组跳绳记数员:跳绳计时员:跳绳记录员:奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分4项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

5项目名称:琴棋书画样样通规则:五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

活动策划方案范文5篇

活动策划方案范文5篇

活动策划方案范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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活动策划方案范例(五篇)

活动策划方案范例(五篇)

活动策划方案范例相关工作安排如下:一、党政办1. 负责安排并通知校领导参加毕业合影与毕业典礼活动。

2. 确定主席台就座及分发证书的校领导与嘉宾名单,并于___月___日上午上报。

3. 准备校领导的讲话稿。

4. 负责领取与交还校领导的学位服。

二、宣传部1. 邀请并接待记者进行采访,同时发布新闻稿件。

2. 在毕业典礼前一周,负责通知学校广播站每日播放校歌一次。

三、团委毕业典礼当天,负责安排礼仪小姐在主席台服务,上午与下午各安排___人。

四、教务处1. 负责毕业典礼的方案制定及整体组织工作。

2. 在教一楼209主席台前摆放毕业生所在国的国旗。

3. 制作并悬挂会场内外的横幅。

4. 制作主席台就坐人员与嘉宾的台签。

5. 准备本届毕业生情况文稿。

6. 负责领取与交还主席台颁发证书教授的学位服。

7. 购买并摆放矿泉水。

五、研究生部1. 指导相关单位正确填写学位证书。

2. 具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单,并于___月___日上午上报。

确定发言的导师代表与毕业生代表。

组织学生入场、安排座位及接受证书的顺序。

邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼。

组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼及毕业合影。

六、留学生处1. 填写留学生毕业证书。

2. 邀请使馆等机构人员参加典礼。

3. 接待毕业留学生家长。

4. 提供外国毕业生(包括本科生与研究生)所在国的国旗,并于___月___日上交。

七、学生处1. 指导相关单位填写毕业证书。

2. 负责接待中国学生家长。

八、保卫处1. 划定汽车与自行车的停车位。

2. 毕业典礼当天,派遣___名保安人员(上午与下午各___名)着便装协助维持会场秩序。

3. 负责会场的消防安全。

4. 派遣保安协助悬挂横幅。

九、后勤管理处1. 负责摆放主持台及会场的鲜花。

2. 协助布置典礼会场,准备台布。

3. 提前检修会场电路及灯光,当天派遣电工确保会场供电。

4. 学院领取与交还学位服时,提供电瓶车服务。

工会活动方案范文(精选5篇)(最新)

工会活动方案范文(精选5篇)(最新)

工会活动方案范文(精选5篇)为有序、合理的开展我单位工会活动,丰富职工业余生活,促进职工健康发展,调动工作积极性,结合职工意愿,对xx年工会活动安排如下。

(1)读书活动:为提高我单位职工知识文化水平,适应新形势下的工作需求,安排三次职工读书活动。

1经济学类读书活动,时间安排在1—5月份;2社会学类读书活动,时间安排在6—8月份;3“好书伴我成长”经典著作读书活动,时间安排在9—12月。

每次读书活动的书目二十个左右,且组织不少于两次的交流与分享会。

(2)棋类友谊赛:为切磋棋艺,增进同事之间感情,计划在二月份分别举办一场五子棋、跳棋与中国象棋的友谊赛,并对参赛选手获得第一、第二名的进行适当奖励。

(3)羽毛球健身活动:通过了解,羽毛球为单位职工喜爱的运动项目,据此组织职工进行羽毛球健身活动,加强体育锻炼并增进职工间的感情,并在年底举行一次羽毛球的比赛。

(3)自行车环湖运动:四月份组织一次自行车环滇活动,领略春季滇池沿岸的自然美景,增加同事们的环境保护意识,增进对昆明母亲湖的感情。

(4)春游、秋游:五月份组织一次职工的春游活动,十月份安排一次秋游活动。

(5)观影活动:组织两次职工的集体观看以爱国、历史等为题材的电影活动,具体时间结合类似电影上映及单位工作灵活安排。

(6)博物馆参观:六月份分别组织一次去昆明市博物馆,云南省博物馆的参观活动,学习并感受云南丰富的历史文化。

为了丰富教职工的文化生活,促进教职工的身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,积极倡导教师“每天锻炼半小时,健康工作一辈子”的思想理念,让全体员工能以强健的体魄,振奋的精神,团结的力量投身教育。

拟在20XX年秋期开展以“我参与,我快乐,我健康”为主题教职工文体活动。

具体活动安排如下:一、分组:A组:初中、低段(26人);B组:高段、、幼儿园小家(26人)。

二、项目设置:拔河比赛、往返投篮、羽毛球车轮赛、乒乓球车轮赛、跳绳、踢键、象棋、掷飞镖,抛垫接力、文娱节目。

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有关活动方案合集5篇
幼儿期是生长发育的重要阶段,在此阶段幼儿新陈代谢旺盛,各器官系统尚未发育完善。

在幼儿园以游戏的形式,有计划、有目的地进行丰富多彩的体育活动,让孩子们在玩中学、玩中练是完成幼儿体育目标、促进幼儿身心和谐发展的重要途径。

我联校积极响应县教育局有关“幼儿趣味体育游戏活动”的精神,结合本校实际,全面开展幼儿趣味体育游戏活动,特制定活动方案如下:
一、活动时间:4月22日上午、下午
二、参加单位:巨城中心幼儿园、移穰中心幼儿园
三、活动组织:以“人人参与,趣味竞争,团结协作,均衡发展”为目的,通过实践激发幼儿的体育兴趣,促进幼儿走、跑、跳、投等基本运动能力的发展,并通过游戏发展幼儿思维的灵活性,培养合作精神和集体意识等良好品质。

四、活动的具体要求:
1. 巨城、移穰两所中心幼儿园组织活动,联校全体幼儿教师参加,也邀请部分家长参加。

2.游戏体现出各年龄段考察目标。

3、组织活动时必须高度重视安全工作,制定好突发应急预案。

五、体育游戏活动安排
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱,学会对别人为自己的付出要感恩,懂得回报他人。

把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。

二、活动目的
1、感谢父母养育之恩,孝敬父母我有责任,服务家庭我有义务。

2、感谢老师教育之恩,尊敬师长我有责任,尊师勤学我有义务。

3、感谢他人帮助之恩,关爱他人我有责任,服务他人我有义务。

三、活动安排
(一)日常要求
1、感恩父母:(a)认真倾听父母讲述的事情,用心观察父
母为我所做的事情;(b)每天给父母讲一个开心的故事或做一次真诚的交流;(c)每天给父母捶捶背、揉揉肩等;(d)每天为家里做一件家务,如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;(e)每周为家长洗一次脚(头)。

2、感恩老师:(a)每天送老师一句温馨的祝福;(b)每天到校后和放学时向老师问好;(c)在校期间,见到老师要主动问好,要主动让道;(d)听老师的话,按时完成老师布置的作业。

3、感恩他人(同学、亲友):(a)见面后要主动问候;(b)得到帮助后要真诚地说声“谢谢”,做错事后要主动说声“对不起”;(c)定期为同学或班级做好事,或开展“今天我值日”活动;(d)每学期帮助一个在学习或者生活上有困难的同学;(e)回忆对自己帮助较大、恩情较大的同学或者亲朋,通过一封信、电话等通讯工具表达自己的感恩之情。

4、建立感恩记录本:及时记录自己的言行和体会以及家长的评价,班主任每周检查一次,并做好指导工作。

记录本由学校统一印制,不定期检查。

(二)主题教育活动
1、举行主题队会:分别以“感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩社会”为主题,召开系列班会。

要求有班主任讲话材料、学生发言材料、活动记录等,从3月13日开始,每周上交一次。

2、制作一期黑板报(3月16日前完成)
3、开展主题活动:
幼儿园——三年级开展讲感恩故事活动(3月30日前完成)
四——六年级开展征文活动:四年级《回报母(父)爱》;五年级《感谢您,老师》;六年级《母校——我成长的摇篮》(4月14日前完成,具体要求,另行通知)。

四、评选表彰
1、每班评选20名“感恩之星”,名单(B5纸,word形式,交盘)和原始材料以年级为单位集中上报政教处。

政教处统一核实、评审,评选结果通过网站、宣传栏进行公布。

2、上交时间:4月28日前。

3、学校将对各班开展情况进行跟踪调查,对安排不到位、走过场的班级,将取消其所有名额并通报批评。

幼儿园小班区域活动设计――磁力碰碰乐
活动目标:
1、感知磁铁具有磁性,可以吸起铁制品。

2、探索运用磁铁的磁性吸起物体。

3、感知磁铁越多磁性越大。

材料提供:
1、绵、木棒、竹子、铁丝、螺丝等若干。

2、大小不同的磁铁若干。

指导建议:
第一层次,通过操作感知铁制品物体能被磁铁吸引。

第二层次,探索非铁制物体,通过铁丝的辅助(如:绑上铁丝)也可以被磁铁吸起。

第三层次,通过操作感知磁铁越多,能吸起的物体越重。

一、活动主题:
毕节学院大学生春晖社第一届暑期“三下乡”支教活动。

二、指导思想:
以春晖行动“受教育、长才干、做贡献、奉真情”的宗旨,坚持以实践育人、以爱心感化人,同时加强当代大学生的实践能力和服务意识,同时也丰富学生的暑期生活为家乡的教育事业做出为响应团省委XX年提出的“春晖行动”,本社团坚持自己的一份努力,献出自己的一份爱,为家乡的教育事业贡献自己的一份
力量,本社团决定于20xx年暑假在赫章县威奢乡威奢中学进行长达20天地大学生“三下乡”支教活动,为威奢中学的学生上课,一实践行动彰显“春晖行动”“弘扬中华文明,饮水思源,反哺故土亲人。

”的宗旨。

三、活动安排:
(一)、大学生暑期“三下乡”支教活动
1、活动时间:20xx年7月 15日——20xx年8月5日
2、活动地点:赫章县威奢乡威威奢中学
(二)、以“三下乡”支教活动为主题的有奖征文活动。

1、活动时间;20xx年9月15日——20xx年10月25日
2、活动地点:毕节学院
3、征文主题:内容健康、积极向上,以“春晖行动”为主题的优先。

题材、体裁不限。

(详见征文策划书)
4、评委会:
组长:徐亮
副组长: 李正伟
成员:成孟琴杨雪张德强刘显扬曾凡乘彭秀英
5、奖项设置:
一等奖:1名 80元奖金加证书
二等奖:2名 50元奖金加证书
三等奖:3名 30元奖金加证书
优秀奖:4名获得证书
未获得一等奖、二等奖、三等奖的无证书,所有作者都可获得盖有春晖社章的本期刊一本。

6、经费预算:
证书:10个200元。

期刊: 100套800元。

奖金:80元+100元+90元=270元。

共需经费:200元+800元+270元=1270元。

(三)、外联活动:
1、与威奢中学领导联系商讨“支教活动“事宜。

2、解决往返车费问题和饮食住宿问题。

3、媒体联系:主要联系贵州电视台、毕节电视台、贵州日报社、毕节日报社、赫章电视台、赫章日报社、毕节学院广播电台、毕节学院报编辑部、毕节学院社团视野等传媒。

4、联系赞助商商讨赞助事宜。

5、联系团省委、团地委。

(四)、外联小组;
任务:
负责为本次活动拉取赞助,以及联系活动地点等。

组长:杨雪成孟琴
成员:外联部全体成员
(五)、安全问题(负责活动中所有突发事件的处理):
组长:李正伟
副组长:待定
成员:待定
(六)、支教活动开幕式安排:
1、领导及活动负责人就坐。

2、相关领导发言。

3、活动负责人发言。

4、活动负责人对本次活动、“春晖行动”、春晖社等作简要介绍。

5、相关领导宣布本次春晖社“三下乡”支教活动正式开始。

(七)、“三下乡”活动图片资料展:
主题:
以本次“三下乡”活动的图片资料为主。

目的:
以“春晖行动”精神为宗旨,组织在校大学生回乡支教,丰富当代大学生的.服务意识并丰富其暑期生活,带动家乡教育事业的发展,为社会、为家乡做我们当代大学生力所能及的事,培养当代大学生的社会适应能力和服务能力、服务意识。

目标:
1在已有生活经验的基础上,大胆想像表现太空抢队救险的情节。

2 学画人物的各种动态表现救险的方法。

准备:
1 幼儿已听过有关太空抢险队的故事。

2 范图“各种动态的人物”。

3 太空星球遇险的背景画一副幼儿用书《太空抢险队》。

过程
一欣赏感受
⑴ 出示背景图幼儿观察。

小朋友,今天老师给你们带来了一副图,看看都有些什么?
⑵ 谈谈自己了解有关太空的情况。

二想像讨论
⑴ 太空中发生了什么事?请你和旁边的小朋友说一说。

① 幼儿互动
② 下列幼儿内容
⑵ 有什么办法拯救大家呢?请你们把自己想出的好办法画下来,好吗?三观察模仿
⑴ 出示范图“各种动态的人物”。

小朋友们看看,这副图上的人在干什么呢?
⑵ 幼儿随意想像,说说自己在太空中干什么。

四表达表现
现在请小朋友们开始作画吧!
要求:
① 选择自己喜欢的背景色。

② 画面突出人物动态及抢救的方法。

③ 介绍自己画面的含义。

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